争做文明小卫士 ppt课件
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争做文明小卫士
争做文明小卫士
主题班会
三二班
一、中国礼仪之邦
古老的中华民族源远流长，在五千年的历史 长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德 准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世 人称为“文明古国邦”。这从礼记中就可得出这 样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传 承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素 有“礼仪之邦”之称。
从这几个故事里你学到了什么
故事一孔融让犁：学会孝亲敬老,懂得尊重.不要自私自利. 故事二列宁让路：先人后己，礼貌待人和尊重他人.
故事三程门立雪：形容尊敬老师，诚恳求教.
故事四曾子避席：在这里，“避席”是一种非常 礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他 站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示 他对老师的尊重。
列宁让路
有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道 上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女 工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己 退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端 着东西走了半截，而我现在空着手，请你先 过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲 切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他 才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却 不因自己地位的高贵而无礼，这更显出了他 伟大的品质。
貌 守诺言 讲诚信 遇困难
歌 要自信 讲文明 惜名誉
学Hale Waihona Puke Baidu习惯好
时间到 不迟到 上课时 敢发言 做作业 不抄袭 刻苦学 不作弊
上学校 上课前 专心听 愿合作 独立思 多读书 认真记
不旷课 备用品 会质疑 会体验 字工整 别顽皮 考试时
结束语
做为一名小学生，我们要团结友爱， 互相帮助，不说脏话；在家里就要孝 敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社 会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚 实守信，遵纪守法，助人为乐。只有 不断在生活中锻炼自己，磨练自己， 向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明 的“小卫士”。
程门立雪
程门立雪 宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐 的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他 与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大 雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地 等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多 深，这就是流传至今的“程门立雪”的故事
曾子避席
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边 侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高 无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下 之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也 没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了， 明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是 立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面， 恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知 道，还请老师把这些道理教给我。”
见 到 老 师 要 问 好
懂谦让是风尚
讲 文 明
爱 护 校 园 环 境
上课时！他们做的对吗？ 交头接耳，不认真听课！
下课了！他的行为 对吗？
瞧！上课时，正确的 坐姿，认真听老师讲 课！
让我们一起来学习！
文 升国旗 要敬礼 唱国歌
明
要肃立 遇师长 要问好 爱幼小 懂礼貌 同学间
礼 要友好 不骂人 不打闹
礼仪之邦
文明礼貌是中华明族的优良传统， 作为新一代的少年儿童，我们更不能 忘记传统，力争做个讲文明，懂礼礼 仪的好学生，让文明之花常开心中，
把文明之美到处传播！
二、小故事大道理
孔融让犁
孔融，字文举，东汉曲阜人，孔子第二 代子孙，泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时， 恰逢祖父六十岁寿辰，宾客满门。一盘酥梨， 放在桌上，母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺 序分，每个人都得到了属于自己的梨，唯有他 的是最小的。父亲感到很奇怪，问：“其他人 得到的梨都是大的，你的却是最小的，为什 么？”孔融从容地回答道：“树有高低，人有 老幼，尊老敬长，为人的道理啊。”
谢谢大家！
三、文明用语：
1、初次见面说：您好 12、分手辞别语：再见；再会。 2、表示答谢说：谢谢 13、客人到来说：欢迎 3、好久不见用：久违 14、见面问候语：您好 4、欢迎购物用：光临 15、与人分手说：再见 5、求人解答用：请教 16、受人相助语：谢谢 6、看望别人用：拜访 17、表示谦意说：对不起 7、陪伴朋友说：奉陪 18、表示礼让说：您先请 8、等候客人用：恭候 19、麻烦别人说：拜托 9、求助于人语：请；请问；请帮忙。 10 、得到感谢语：别客气，不用谢。 11、听到致歉语：不要紧；没关系
争做文明小卫士
主题班会
三二班
一、中国礼仪之邦
古老的中华民族源远流长，在五千年的历史 长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德 准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世 人称为“文明古国邦”。这从礼记中就可得出这 样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传 承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素 有“礼仪之邦”之称。
从这几个故事里你学到了什么
故事一孔融让犁：学会孝亲敬老,懂得尊重.不要自私自利. 故事二列宁让路：先人后己，礼貌待人和尊重他人.
故事三程门立雪：形容尊敬老师，诚恳求教.
故事四曾子避席：在这里，“避席”是一种非常 礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他 站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示 他对老师的尊重。
列宁让路
有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道 上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女 工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己 退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端 着东西走了半截，而我现在空着手，请你先 过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲 切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他 才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却 不因自己地位的高贵而无礼，这更显出了他 伟大的品质。
貌 守诺言 讲诚信 遇困难
歌 要自信 讲文明 惜名誉
学Hale Waihona Puke Baidu习惯好
时间到 不迟到 上课时 敢发言 做作业 不抄袭 刻苦学 不作弊
上学校 上课前 专心听 愿合作 独立思 多读书 认真记
不旷课 备用品 会质疑 会体验 字工整 别顽皮 考试时
结束语
做为一名小学生，我们要团结友爱， 互相帮助，不说脏话；在家里就要孝 敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社 会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚 实守信，遵纪守法，助人为乐。只有 不断在生活中锻炼自己，磨练自己， 向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明 的“小卫士”。
程门立雪
程门立雪 宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐 的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他 与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大 雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地 等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多 深，这就是流传至今的“程门立雪”的故事
曾子避席
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边 侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高 无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下 之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也 没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了， 明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是 立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面， 恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知 道，还请老师把这些道理教给我。”
见 到 老 师 要 问 好
懂谦让是风尚
讲 文 明
爱 护 校 园 环 境
上课时！他们做的对吗？ 交头接耳，不认真听课！
下课了！他的行为 对吗？
瞧！上课时，正确的 坐姿，认真听老师讲 课！
让我们一起来学习！
文 升国旗 要敬礼 唱国歌
明
要肃立 遇师长 要问好 爱幼小 懂礼貌 同学间
礼 要友好 不骂人 不打闹
礼仪之邦
文明礼貌是中华明族的优良传统， 作为新一代的少年儿童，我们更不能 忘记传统，力争做个讲文明，懂礼礼 仪的好学生，让文明之花常开心中，
把文明之美到处传播！
二、小故事大道理
孔融让犁
孔融，字文举，东汉曲阜人，孔子第二 代子孙，泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时， 恰逢祖父六十岁寿辰，宾客满门。一盘酥梨， 放在桌上，母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺 序分，每个人都得到了属于自己的梨，唯有他 的是最小的。父亲感到很奇怪，问：“其他人 得到的梨都是大的，你的却是最小的，为什 么？”孔融从容地回答道：“树有高低，人有 老幼，尊老敬长，为人的道理啊。”
谢谢大家！
三、文明用语：
1、初次见面说：您好 12、分手辞别语：再见；再会。 2、表示答谢说：谢谢 13、客人到来说：欢迎 3、好久不见用：久违 14、见面问候语：您好 4、欢迎购物用：光临 15、与人分手说：再见 5、求人解答用：请教 16、受人相助语：谢谢 6、看望别人用：拜访 17、表示谦意说：对不起 7、陪伴朋友说：奉陪 18、表示礼让说：您先请 8、等候客人用：恭候 19、麻烦别人说：拜托 9、求助于人语：请；请问；请帮忙。 10 、得到感谢语：别客气，不用谢。 11、听到致歉语：不要紧；没关系