高二化学下学期乙烯烯烃人教版

乙烯烯烃（第一课时）[教学目标]1使学生了解乙烯的物理性质和主要用途，掌握乙烯的化学性质和实验室制法。2使学生了解加成反应和聚合反应以及不饱和烃的概念。

[教学重点] 乙烯的化学性质和实验室制法[教学难点] 乙烯的结构特点决定它的化学性质[教学类型] 新授课

[教学方法] 实验、归纳、应用

[教学内容] 复习：

1、烃分子里，碳原子之间___________结合成___________状，碳原子的剩余价键全部跟___________原子结合，这样的烃叫做___________，又叫烷烃。

2、完成下列化学反应

3、有机物分子里的___________或 ___________被其他原子或原子团所代替的反应，叫做取代反应。引入：在碳氢化合物中，C原子之间除了以C液加热，Cl2型，但多一个温度计，控制温度。3收集方法：排水法（不能使用排空气法，因其密度与空气接近。）实验：

【55】

通入KMnO4（H+）（图5-11）总结出乙烯的

【54】

点燃化学性质。

2、SO

2、H2O（g）、CH3CH2OCH2CH3（g）、CH3CH2OH(g)；其中，SO

2、CH3CH2OCH2CH

3、CH3CH2OH通过水时被吸收，收集到的C2H4气体中主要杂质是CO2和H2O（g）。欲得纯净的C2H4气体，可先用NaOH （aq）吸收CO2，再用浓H2SO4吸收H2O（g）。（5）碎瓷片的作用：防止暴沸。类推，当温度高于混合液体中某一成分的沸点时，都要加碎瓷片，以防液体暴沸。（6）温度计位置：温度计的水银球，要插到混合液体的液面以下，但不要接触烧瓶内壁，也不要接触碎瓷片。（7）浓H2SO4溶于乙醇与溶于水相似放出大量的热。因此混合浓H2SO4与乙醇时，切不可将乙醇加到浓H2SO4中，以防液体飞溅。制乙烯过程中常伴有其他副反应，如：此反

应中浓硫酸是脱水剂和氧化剂（反应物），还有下列副反应发生此反应中，浓硫酸是氧化剂。

5、口诀法记忆乙烯制取原理硫酸酒精三比一液面下插温度计迅速升温一百七为防暴沸加碎瓷排水方法集乙烯作业：

1、预习烯烃的性质

2、课后习题

一、1，2，3

二、1，2 三第三节乙烯烯烃（第二课时）[教学目标]

1、了解乙烯的物理性质。

2、掌握乙烯的化学性质。这是本节、也是本章的学习重点。

3、了解加成反应的概念。加成反应是一类重要的有机反应，是高考常考内容。加成反应概念的理解是本节学习的一个难点。

4、了解聚合反应的概念，会写常见物质的聚合反应。后者是本节学习的另一个难点。

5、了解乙烯的用途。

6、了解烯烃的组成、结构、重要化学性质的共同点，以及主要物理性质随碳原子数增加的递变规律。

[教学重点]

1、乙烯的化学性质

2、加成反应

3、聚合反应[教学难点]

1、加成反应概念

2、常见物质的聚合反应[教学类型] 新授课

[教学方法] 归纳、讲解

[教学内容]

三、乙烯的物理性质颜色气味状态（通常状况）溶解性密度（比空气）无色稍有气味气体难溶于水比空气略小

四、化学性质

1、氧化反应：

CH2=CH2 +3 O22 CO2 +2 H2O （火焰明亮，伴有黑烟）（1）纯净的C2H4能够在空气中（或O2中）安静地燃烧，火焰明亮有黑烟。（2）点燃C2H4与空气（或O2）的混合物会发生爆炸。（3）光照条件下，C2H4与空气（或O2）不反应。

2、强氧化剂氧化：乙烯能使酸性KMnO4（aq）褪色，化学上常用酸性KMnO4（aq）鉴别乙烯与烷烃。5C2H4＋12KMnO4＋

18H2SO410CO2↑＋28H2O＋6K2SO4＋12MnSO4（1）C2H4被酸性KMnO4（aq）氧化的产物是CO2。（2）要除去苯混合气体中混有的C2H4，一般不可通过酸性KMnO4（aq），因为有CO2生成。

3、催化氧化乙烯氧化成乙醛（1）这是工业上制取乙醛的主要方法。（2）该反应是氧化反应，也是加成反应。（3）有机物得氧被氧化，失氧被还原。

五、乙烯的加成反应

1、乙烯与Br2的加成：乙烯能使溴的四氯化碳溶液（或溴水）褪色。化学上，常用溴的四氯化碳溶液（或溴水）鉴别乙烯

与烷烃。（1）该反应既是加成反应，也是氧化反应。（2）乙烯通过溴水时，同时发生3种加成反应因为溴水中存在下列平衡即同时存在Br

2、H2O、HBr（H＋和Br－）、HBrO（H＋、BrO－、 HBrO）多种粒子。（3）CH2Br二溴乙烷，而二溴乙烷有2种，另一种是1，1CHBr2，它们互为同分异构体。（4）类推可知，乙烯能使卤素的四氯化碳溶液（或卤水）褪色。

2、乙烯与水的加成：乙烯水化成乙醇（1）这是工业上合成乙醇的主要方法。（2）该反应是加成反应，但不是氧化还原反应。因为反应前后各元素的化合价都没发生变化。（3）此反应与实验室制乙烯的反应方向相反，但不是可逆反应。

3、乙烯与H2的加成：乙烯加氢成乙烷（1）该反应是加成反应，也是还原反应，因为：（2）与得氧失氧相反，有机物得氢被还原，失氢被氧化。

4、乙烯与卤化氢的加成六、乙烯的聚合反应CH2=CH2+

CH2=CH2+ CH2=CH2+……→C单键，也有C=C双键；这就决定了它们的性质有较大差别。兹列表比较如下：烷烃烯烃光照条件下的卤代反应易难溴的四氯化碳溶液（或Br2水）不反应褪色酸性KMnO4（aq）不反应褪色燃烧现象火焰呈淡蓝色，不明亮火焰明亮，有黑烟

5、类比法记忆烯烃物理性质的递变规律烯烃物理性质递变规律与烷烃类似：（1）少于4个C原子的烷烃和烯烃常温常压下都

是气体（注意：无甲烯）；（2）密度都随C原子数的增加而增大；（3）沸点都随C原子数的增加而升高。

6、类比法记忆烯烃的化学性质同乙烯相似，烯烃同系物分子内都含有C=C双键，因而性质相似。（1）燃烧都生成CO2和

H2O，且火焰明亮，产生黑烟。（2）都能使溴的四氯化碳溶液（或溴水）和酸性KMnO4 （aq）褪色；可用来鉴别烷烃和烯烃。（3）都能发生加成、加聚反应。丙烯等烯烃的聚合反应写加聚反应时，碳碳双键两端的取代基要从水平位置移动到所在C原子的上方或方。

5、※烯烃的命名烯烃的命名跟烷烃类似，所不同的是先要求表示出双键的位置。命名的步骤是：（1）确定包括双键在内的碳原子数目最多的碳链为主链。（2）主链里碳原子的依次顺序从离双键较近的一端算起。（3）双键的位置可以用阿拉伯数字标在某烯字样的前面。

一、乙烯的空间结构乙烯分子中，所有

C、H原子都在同一平面上，键角约为120作业：

1、既可以用来鉴别乙烷与乙烯，又可以用来除去乙烷中的乙烯以得到纯净乙烷的方法是（

）

A、通过足量的NaOH（aq）

B、通过足量的溴水

C、在Ni催化、加热条件下通入H2

D、通过足量的酸性KMnO4（aq）

2、实验测得乙烯与氧气混合气体的密度是H2的

14、5倍，则其中乙烯的质量分数为（

）

A、

25、0%

B、

27、6%

C、

72、4%

D、

75、0%

3、实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是：Ⅰ_______；Ⅱ________；Ⅲ________；Ⅳ___________（将下列有关试剂的序号填入空格内）。

A、品红溶液

B、NaOH（aq）

C、浓H2SO4

D、酸性KMnO4（aq）（2）能说明二氧化硫气体存在的现象是_______________________________。（3）使用装置Ⅱ的目的是

___________________________________________。（4）使用装置Ⅲ的目的是___________________________________________。（5）确证含有乙烯的现象是

_________________________________________。

3、一种气态烷烃和一种气态烯烃，它们分子里的碳原子数相同，将

1、0体积的这种混合气体在氧气中充分燃烧，生成

2、0体积的CO2和

2、4体积的水蒸气（相同条件下测定）。则混合物中烷烃和烯烃的体积比为（

）

A、3∶1

B、1∶3

C、2∶3

D、3∶2参考答案

1、解析（性质判定法）：乙烷是饱和烃，不与溴水及酸性KMnO4（aq）反应（不能使它们褪色，而乙烯能）。乙烯通过溴水与Br2发生加成反应生成1，2CH2Br）是液态的，留在溴水中，B 方法可行。而乙烯通过酸性KMnO4（aq），将被氧化成CO2逸出，这样乙烷中乙烯虽被除去，却混入了CO2，D法不可行。C法也不可取，因为通入的H2的量不好控制；少了，不能将乙烯全部除去；多了，就会使乙烷中混有H2，而且反应条件要求高。由于乙

烯与NaOH（aq）不反应，故A法不可取。答案：BV（O2）：V

（C2H4）＝1：3求乙烯的质量分数有以下两种方法：方法1（估算法）：因为C2H4式量小于O2的式量，所以w（C2H4）较

（C2H4）＝

75、0%略小。方法2（计算法）：

答案：C w（C2H4）＝100%＝

72、4% 解析：乙烯和二氧化硫都能使溴水和酸性KMnO4（aq）褪色，但乙烯不与NaOH（aq）反应，也不与品红溶液反应，所以可用NaOH（aq）除去二氧化硫，用品红溶液是否褪色来检验二氧化硫是否除净，除净二氧化硫的气体，再通过酸性KMnO4（aq），若褪色，则证明有乙烯生成。答案：（1）A B A D （2）装置Ⅰ中品红溶液褪色（3）除去SO2气体，以免干扰后面的实验（4）检验SO2是否除净（5）装置Ⅲ中的品红溶液不褪色，装置Ⅳ中的酸性KMnO4（aq）褪色

高二化学-烷烃和烯烃知识点总结复习及习题操练

学员编号：年级：高二课时数： 2 学员姓名：辅导科目：化学学科教师：授课类型T C烷烃和烯烃T 分析推理能力授课日期及时段教学内容引导回顾知识点解题方法 1.烷烃和烯烃 1. 熟悉并掌握简单脂肪烃 2.烯烃的顺反异构 2. 简单同分异构体同步讲解 1．了解烷烃和烯烃同系物熔、沸点的变化规律。 2．掌握烷烃取代、烯烃加成及加聚等重要的有机反应类型，并能灵活地加以运用。 3．进一步理解同分异构现象、同分异构体等概念，并能书写简单烯烃的顺、反异构体，了解烯烃的顺、反异构体在物理性质上的差异性。 1．根据教材中列举的部分烷烃与烯烃的沸点和相对密度的数据，以分子中碳原子数为横坐标，以沸点或相对密度为纵坐标，制作分子中碳原子数与沸点或相对密度变化的曲线图。通过所绘制的曲线图你能得到什么信息？提示：如图1和图2所示。

通过曲线图可知，随着烷烃分子中碳原子数的增加，烷烃的沸点依次升高，相对密度依次增大，烯烃的曲线图同烷烃的类似。 2．由于烷烃和烯烃的结构不同，使其化学性质也存在着较大的差异，请完成下表的空白，并加以对比总结。提示：如下表所示。烃的类别分子结构特点代表物质主要化学性质烷烃 ①都是单键 ②链状结构 ③锯齿状排列丙烷 ①性质较稳定 ②氧化反应 ③取代反应 ④分解反应烯烃 ①含C＝C键 ②其余键为单键乙烯 ①氧化反应 ②加成反应 ③加聚反应 1．物理性质烷烃和烯烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增，呈现出规律性的变化：熔沸点逐渐增大，相对密

度逐渐增大，但不超过水的密度。注意：烷烃、烯烃、炔烃的同系物中，随着碳原子数的增多，物理性质呈现规律性的变化。 ①状态：常温下，碳原子数小于5个的烃呈气态，含5～16个碳原子的烃呈液态，16个碳原子以上的烃呈固态。 ②熔沸点：随着碳原子数的增多，烃的熔沸点逐渐升高，相同碳原子数的同类烃的熔沸点随着支链的增多而降低。 ③密度：随着碳原子数的增多，烃的密度逐渐增大，但是常温常压下的密度均比水的密度小。 ④溶解性：烃都难溶于水，易溶于有机溶剂。 2．有机化学反应类型 (1)取代反应。 ①定义：有机化合物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。 ②特点：“有上有下，取而代之”。 ③常见的取代反应。 a ．烷烃、芳香烃中的氢原子可以被—X 、—NO 2、—SO 3H 取代。 CH 4＋Cl 2――→光照 CH 3Cl ＋HCl(卤代)

乙烯和烯烃教案

第三节乙烯和烯烃教学目标： 1．乙烯的分子结构。 2．乙烯的物理性质、乙烯的化学性质（加成、氧化、聚合）。加成反应的概念，聚合反应、加聚反应的概念 3．实验室制取乙烯的原理、装置、操作要领、注意事项等 4．乙烯的用途（乙烯于人类生活的意义）。 5．烯烃的概念，烯烃的性质。教学重点：乙烯的化学性质。教学难点：乙烯的加成反应。第一课时一、乙烯的分子结构（展示乙烯的球棍模型和比例模型）乙烯是一个平面型分子，即“六点共面”：二个单键，它们彼此之间HC－C=CＣ原子和四个Ｈ原子均在同一平面内，有一个双键和四个 o。的键角约为120 乙烯共价键参数：乙烷乙烯-10-10 1.33×10101.54×键长（m）28' o 约120o109键角 348 kJ/mol键能（）615 通过乙烯与乙烷分子中键长、键能等数据的比较，可以看出乙烯分子结构中碳碳双键（C=C）键长小于碳碳单键（C－C）；键能大于单键键能，但小于单键键能的两倍，结合乙烯的性质可认为双键中，两个键并不等同，其中一个键较稳定，另一个键较不稳定。从而说明乙烯的双键中有一个键容易断裂，这是乙烯化学性质比乙烷活泼的理论根据，这就在本质上加深了烯烃重要性质— 加成反应和加聚反应的认识，进一步理解分子结构与性质的辩证关系。另外由于乙烯中存在碳碳双键结构，双键不能扭曲、旋转，这一点与乙烷有很大差异。二、实验室制乙烯的原理、装置及注意事项：

１．药品：乙醇和浓硫酸（体积比：１∶３）２．装置：根据反应特点属于液、液加热制备气体，所以选用反应容器圆底烧瓶。需要控制反应物温．度在反应物170℃左右，所以需要用温度计且温度计水银球浸入液面以下，但又不能与烧瓶底部接触。由于有气体生成，所以需要在烧瓶中加入沸石（碎瓷片）防止暴沸。３．反应原理：浓HSO作用：既是催化剂又是脱水剂，在有机物制取时，经常要使用较大体积比的42浓硫酸，通常都是起以上两点作用。４．收集：乙烯难溶于水，且由于乙烯的相对分子质量为28，仅比空气的相对平均分子质量29略小，故不用排气取气法而采用排水取气法收集。５．气体净化：由于在反应过程中有一定的浓硫酸在加热条件下与有机物发生氧化一还原反应使生成的气体中混有SO、CO，将导致收集到的气体带有强烈的刺激性气味，因22此收集前应用NaOH溶液吸收SO、CO。22６．注意事项：要严格控制温度，应设法使温度迅速上升到170℃。因为温度过低，在140℃时分子间脱水而生成过多的副产物乙醚(CH－CH－O－CH－CH)。温度过高，浓3322HSO使乙醇炭化，并与生成的炭发生氧化一还原反应生成CO、SO等气体。2422三、乙烯的重要性质１．乙烯能使溴水和酸性KMnO溶液褪色，这是检验饱和烃与不饱和烃的方法。但两4者的反应类型是不同的，前者是加成反应，后者是氧化反应。加成反应有二个特点：①反应发生在不饱和的C=C键上，双键中的不稳定的共价键断裂，不饱和的C原子与其它原子或原子团以共价键结合。乙烯可以与多种物质发生加成反应，例如卤素单质、卤化氢、水、氢气等。②加成反应后生成物只有一种（不同于烷烃的取代反应）。乙烯通过溴水，现象：溴水褪色１，２一二溴乙烷（液态）乙烯与氢气加成乙烯与氯化氢加成：溴乙烷．

烷烃烯烃炔烃知识点汇总

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

第一节脂肪烃什么样的烃是烷烃呢？请大家回忆一下。一、烷烃 1、结构特点和通式：仅含C —C 键和C —H 键的饱和链烃，又叫烷烃。（若C —C 连成环状，称为环烷烃。）烷烃的通式：C n H 2n+2 (n ≥1) 接下来大家通过下表中给出的数据，仔细观察、思考、总结，看自己能得到什么信息？表2—1 部分烷烃的沸点和相对密度名称结构简式沸点/oC 相对密度甲烷 CH 4 -164 0.466 乙烷 CH 3CH 3 -88.6 0.572 丁烷 CH 3(CH 2) 2CH 3 -0.5 0.578 (根据上表总结出烷烃的物理性质的递变规律) 2、物理性质烷烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增，呈规律性变化，沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大；常温下的存在状态，也由气态(n ≤4)逐渐过渡到液态、固态。还有，烷烃的密度比水小，不溶于水，易溶于有我们知道同系物的结构相似，相似的结构决定了其他烷烃具有与甲烷相似的化学性质。 3、化学性质（与甲烷相似）（1）取代反应如：CH 3CH 3 + Cl 2 → CH 3CH 2Cl + HCl （2）氧化反应 C n H 2n+2 + — O 2 → nCO 2 +(n+1)H 2O 烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色接下来大家回忆一下乙烯的结构和性质，便于进一步学习烯烃。二、烯烃 1、概念：分子里含有碳碳双键的不饱和链烃叫做烯烃。通式：C n H 2n (n ≥2) 例：乙烯丙烯 1-丁烯 2-丁烯师：请大家根据下表总结出烯烃的物理性质的递变规律。表2—1 部分烯烃的沸点和相对密度名称结构简式沸点/oC 相对密度乙烯 CH 2=CH 2 -103.7 0.566 丙烯 CH 2=CHCH 3 -47.4 0.519 (根据上表总结出烯烃的物理性质的递变规律) 2、物理性质（变化规律与烷烃相似）烯烃结构上的相似性决定了它们具有与乙烯相似的化学性质。 3、化学性质（与乙烯相似）（1）烯烃的加成反应：（要求学生练习）；1，2 一二溴丙烷；丙烷 2——卤丙烷（简单介绍不对称加称规则）（2）（3）加聚反应：光照 3n 点燃

高二化学下学期乙烯烯烃人教版

高二化学下学期乙烯烯烃人教版乙烯烯烃（第一课时）[教学目标]1使学生了解乙烯的物理性质和主要用途，掌握乙烯的化学性质和实验室制法。2使学生了解加成反应和聚合反应以及不饱和烃的概念。 [教学重点] 乙烯的化学性质和实验室制法[教学难点] 乙烯的结构特点决定它的化学性质[教学类型] 新授课 [教学方法] 实验、归纳、应用 [教学内容] 复习： 1、烃分子里，碳原子之间___________结合成___________状，碳原子的剩余价键全部跟___________原子结合，这样的烃叫做___________，又叫烷烃。 2、完成下列化学反应 3、有机物分子里的___________或 ___________被其他原子或原子团所代替的反应，叫做取代反应。引入：在碳氢化合物中，C原子之间除了以C液加热，Cl2型，但多一个温度计，控制温度。3收集方法：排水法（不能使用排空气法，因其密度与空气接近。）实验：【55】通入KMnO4（H+）（图5-11）总结出乙烯的【54】点燃化学性质。

4、几点说明（1）从反应过程来看，浓硫酸是参加反应的，但生成乙烯的同时，硫酸又重新生成。反应前后硫酸的质量和化学性质都没有改变，故认为硫酸是参加反应的催化剂。（2）从反应结果来看，乙醇变为乙烯和水，鉴于浓硫酸有脱水性可将H和O 按原子个数2∶1从化合物中按水的比例分离出来，故认为硫酸又是脱水剂。（3）从反应温度来看，在140℃时发生下列反应：（此反应中浓H2SO4是脱水剂和催化剂），为减少乙醚的生成，要迅速升温到170℃。（4）制得的乙烯中混有下列气体：CO 2、SO 2、H2O（g）、CH3CH2OCH2CH3（g）、CH3CH2OH(g)；其中，SO 2、CH3CH2OCH2CH 3、CH3CH2OH通过水时被吸收，收集到的C2H4气体中主要杂质是CO2和H2O（g）。欲得纯净的C2H4气体，可先用NaOH （aq）吸收CO2，再用浓H2SO4吸收H2O（g）。（5）碎瓷片的作用：防止暴沸。类推，当温度高于混合液体中某一成分的沸点时，都要加碎瓷片，以防液体暴沸。（6）温度计位置：温度计的水银球，要插到混合液体的液面以下，但不要接触烧瓶内壁，也不要接触碎瓷片。（7）浓H2SO4溶于乙醇与溶于水相似放出大量的热。因此混合浓H2SO4与乙醇时，切不可将乙醇加到浓H2SO4中，以防液体飞溅。制乙烯过程中常伴有其他副反应，如：此反

烷烃烯烃炔烃的化学性质练习题(附答案)

2020年03月12日烷烃烯烃炔烃的化学性质练习题学校： __________ 姓名： _________ 班级： _________ 考号：注意事项：注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息正确填写在答题卡上第1卷 1. 下列五种烃 : ①2-甲基丁烷; ②2,2 -二甲基丙烷 ; ③正戊烷; ④丙烷; ⑤丁烷 ,按沸点由高到低的顺序排列的是 ( ) A. ①＞②＞③＞④＞⑤ B. ②＞③＞⑤＞④＞① C. ③＞①＞②＞⑤＞④ D. ④＞⑤＞②＞①＞③ 2. 下列说法正确的是 ( ) A. 通式相同的不同物质一定属于同系物 B. 完全燃烧某有机物 ,生成 CO 2和 H 2O 的物质的量之比为 1:1, 该有机物只可能是烯烃或环烷烃 C. 分子式相同而结构不同的化合物一定互为同分异构体 D. 符合通式 C n H 2n -2 的有机物一定是炔烃 3. 两分子乙炔反应得到乙烯基乙炔 (CH 2=CH-C ≡CH),该物质是合成橡胶的重要原料 , 下列关于该物质的判断错误的是 ( ) A. 该物质既是 CH 2=CH 2 的同系物 , 又是 HC ≡CH 的同系物 B. 该物质既能使酸性 KMnO 4溶液褪色 , 又能使溴水褪色 C. 该物质与足量的 H 2加成后 ,只能生成一种物质 D. 该物质经加成、加聚反应后的产物是氯丁橡胶 ( ) 的主要成分 4. 以乙炔为原料制取 CHClBr —CH 2Br, 下列方法中 ,最可行的是 ( ) A. 先与 HBr 加成后 ,再与 HCl 加成 B. 先 H 2与完全加成后 ,再与 Cl 2、Br 2取代 C. 先与 HCl 加成后 , 再与 Br 2加成 2、请将答案

烷烃、烯烃和炔烃的物理性质和化学性质

应卤族元素都必须是气态纯净物。这与烯烃炔烃的加成反应条件不同。CH 2 =CH 2 OH（不稳定）→ CH 3 CHO （最后生成乙醛）加聚反应无实验室制法CaC 2 ＋2H 2 O→C 2 H 2 ↑＋ Ca(OH) 2 特殊性质或用途CH 4? ?→ ? 高温C+2H2 C 16 H 34? ?→ ? 高温C8H18+ C8H16 一个大烷烃分子裂解成一个小烷烃分子和一个烯烃分子。顺反异构，同侧为顺，异侧为反。乙炔俗名电石气，用于焊接金属；乙烯用作催熟剂和有机化工基本原料，甲烷俗名天然气，用于燃料。相同的物质发生有机反应，反应条件不同，生成的产物也不相同。以为例，铁的催化下，与液溴发生反应，生成、或；在光照条件下，与溴蒸气发生反应，生成；在有Ni做催化剂加热的条件下，与溴蒸气反应生成。

高中化学烷烃和烯烃教案

烷烃和烯烃【本讲教育信息】一. 教学内容：烷烃和烯烃 1. 烷烃和烯烃的结构特点和通式。 2. 烷烃和烯烃同系物物理性质的递变规律。 3. 烯烃的顺反异构。 4. 烷烃和烯烃的化学性质。二. 重点、难点 1. 了解烷烃、烯烃同系物的物理性质递变规律。 2. 掌握烷烃、烯烃的结构特点和主要化学性质。 3. 了解烯烃的顺反异构现象。三. 教学过程（一）烷烃和烯烃的结构特点和通式 1. 烷烃的结构特点：链状、饱和、单键 2. 烷烃的通式：C n H 2n+2（n ≥1） 3. （单）烯烃的结构特点：链状、不饱和、一个碳碳双键（烯烃的官能团） 4. （单）烯烃的通式：C n H 2n (n≥2) ［思考］（1）符合通式C n H 2n+2的烃一定是烷烃符合通式C n H 2n 的烃不一定是烯烃由于烷烃不存在类别异构，所以符合通式C n H 2n+2的烃一定是烷烃。由于含有相同碳原子的烯烃和环烷烃互为同分异构体，所以符合通式C n H 2n 的烃不一定是烯烃。（2）烯烃比含有相同碳原子的烷烃少两个氢原子，分子中存在一个碳碳双键，若分子中存在x 个碳碳双键，则烃的通式该如何表达从烷烃通式C n H 2n+2出发，分子中每形成一个C ＝C 键或形成一个环，则减少2个氢原子；分子中每形成一个C≡C 键，则减少4个氢原子。依此规律可得烃的通式为C n H 2n-2x 。（3）烯烃的最简式相同，均为CH 2,碳氢原子个数比都是1：2，各种不同的烯烃组成的混合物，按任意比混合，只要总质量相等，所含碳氢元素的质量都相等，燃烧消耗氧气的量、生成二氧化碳和水的量为定值。［练习］（1）C 8H m 的烷烃中，m=_______，C n H 22的烷烃中，n=________。（2）分子式为C 6H 12的某烃的所有碳原子都在同一平面上，则该烯烃的结构式为，其名称是。（二）烷烃和烯烃同系物物理性质的递变规律:随着分子中碳原子数的递增,烷烃和烯烃同系物的沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大,常温下状态由气态到液态到固态。［小结］（1）烃C x H y ，气态：x ≤4；液态：5≤x ≤16；固态：x ≥17；（2）分子式相同的不同烃，支链越多，熔、沸点越低。（3）密度都小于水1g/cm 3 。［练习］（1）由沸点数据:甲烷－146℃，乙烷－89℃,丁烷－℃，戊烷36℃，可以判断丙烷的沸点可能是（） A. 高于－℃ B. 约是＋30℃ C . 约是－40℃ D. 低于－89℃ （2）①丁烷 ②２－甲基丙烷 ③正戊烷④２－甲基丁烷 ⑤２，２－二甲基丙烷等物质的沸点的排列顺序正确的是（） A. ①＞②＞③＞④＞⑤ B. ⑤＞④＞③＞②＞① C. ③＞④＞⑤＞①＞② D. ②＞①＞⑤＞④＞③ ［提示：先看碳的个数，碳原子个数越大，沸点越高；若碳数相同，再看取代基的数目，取代基越多，沸点越低。］

高中有机化学乙烯烯烃

一、学习目标： 1、掌握乙烯的分子结构 2、掌握乙烯的实验室制法 3、掌握乙烯的物理性质与化学性质二、（一）、不饱和烃，这样的烃叫不饱和烃。（二）、乙烯的分子结构乙烯分子式：，电子式：，结构式：，结构简式：。根据书上图5-9可以看出：CH2=CH2分子中的6个氢原子处于同一个内，键角为，乙烯分子为分子。（三）、乙烯的实验室制法： 1、试剂和，体积比为。 2、反应原理： 3、发生装置选用的反应装置，与制的装置相同，将制的装置中的改为即可。 4、收集方法用法收集（因乙烯的密度跟空气的密度接近且难溶于水） 5、注意事项（1）、反应液中酒精和浓硫酸的体积比为；（2）、在圆底烧瓶的底部中加入少量的碎瓷片，其目的是；（3）、往圆底烧瓶里加入反应物的正确顺序是：；（4）、温度计的水银球应，以准确测定反应的温度；（5）、在制取乙烯时，浓硫酸的作用：；（6）、加热时，要使反应液的温度迅速升高到，以减少杂志气体的生成。（四）、乙烯的物理性质 1、在通常情况下，乙烯是，气味的气体，溶于水，在标准状况下，密度为，比空气。（五）、乙烯的化学性质 1、氧化反应 ①、乙烯在空气中燃烧，火焰，并伴有，乙烯完全燃烧的方程为式。 ②、往酸性高锰酸钾中通入乙烯后，会发现，这说明，用这个实验现象可以鉴别和。 ③、烯烃的通式：，在氧气中燃烧。三、合作探究： 1、实验室制乙烯时，在加热过程中通常闻到刺激性气味且反应液逐渐由无色变成棕色，甚至变为黑褐色，原因是什么？如何净化制出乙烯气体？

一、学习目标： 1、掌握乙烯的化学性质二、乙烯的化学性质 1、加成反应加成反应是指：，将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，现象：，反应方程式为；试写出溴水的四氯化碳溶液与丙烯反应方程式：。 2、加聚反应 ①、乙烯生成聚乙烯的过程原理：CH2=CH2+ CH2=CH2+ CH2=CH2+ ， ②、乙烯生成聚乙烯的方程式为：； ③、丙烯的聚合反应方程式：； ③、聚合反应是指由；若聚合反应是加成反应，这种聚合反应叫作，简称（六）、烯烃的命名与烷烃命名方法相似，但有两点不同：一是主链中应含，且从的一端开始编号；二是要用阿拉伯数字标出位置，写出某烯烃字样如：CH2-C-CH2=CH2 CH3 四、合作探究： 1、写出下列有关方程式： ①、CH2=CH2+H2 ②、CH3CH2=CH2+HCl ③、CH2=CH2+H2O ④、CH3CH2=CH2+H2O 2、聚乙烯是乙烯的同系物吗？它是否属于饱和烃？ 3、丙烯氰（CH2=CH-CN）是一种能发生加聚反应的高分子化合物，试写出产生聚丙烯氰的方程式： 4、CH2—CH2= CH2—CH2—CH3的命名 CH3 写出2-甲基-2-丁烯的结构简式：五、当堂测验写出下列方程式的化学方程式，并判断反应类型 ①、丙烯跟溴水反应：；

人教版高中化学烯烃---教案

烯烃第一部分课前延伸案 1．烯烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增，其变化规律与烷烃物理性质变化规律类似，即沸点逐渐，相对密度逐渐，常温下的存在状态也是由逐渐过渡到。 (1)当烃分子中碳原子数≤4时，常温下呈。 (2)分子式相同的烃，支链越多，熔、沸点越。 (3)烯烃的相对密度于水的密度。 2．烯烃是分子里含有的一类链烃，所以是烯烃的官能团。 (1)单烯烃和环烷烃的通式都是C n H2n，符合通式C n H2n的烃一定是同系物吗？。 (2)分子中碳原子数相同的单烯烃和环烷烃一定是同分异构体吗？。 3．(1)乙烯的结构简式是,官能团是,空间构型是,分子中6个原子在。 (2)写出乙烯与下列物质反应的化学方程式： ①溴水：； ②H2：； ③HCl：； ④H2O：； ⑤制聚乙烯：。 4．回答下列问题： (1)甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，依次通过的洗气瓶中盛放的试剂最好为。 (2)可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是。（3）制取纯净氯乙烷是用乙烷取代还是乙烯好? 第二部分课内探究案探究点一一、烯烃的结构 1、烯烃的结构特征是，根据所含官能团的数目，可分为和。单烯烃的通式为，二烯烃的通式为。 2、烯烃的同分异构体(以C 5H 10 为例） A、类别异构（即官能团异构） B、碳链异构

C、（官能团）位置二、烯烃 (含炔烃)的命名有了烷烃的命名作为基础，烯烃和炔烃的命名就相对比较简单了。步骤如下： 1、将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。1.定主链：将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔” 某己烯 CH 3 —C=CH—CH—CH 2 —CH 3 CH 3 CH 3 2、从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。 2.从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。 234 16 5 CH 3 —C=CH—CH—CH 2 —CH 3 CH 3 CH 3 3、把支链作为取代基，从简到繁，相同合并；用阿拉伯数字标明双键或三键的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字）。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。 3.用阿拉伯数字标明双键或三键的位置 (只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。其他的同烷烃的命名规则一样。 2，4-二甲基-2-己烯 234 16 5 CH 3 —C=CH—CH—CH 2 —CH 3 CH 3 CH 3 ［随堂练习］ 1、给下列有机物命名特别提醒在这里我们还需注意的是支链的定位要服从于双键或叁键的定位。 CH 3 —C=CH—CH—CH=CH 2 CH 3 CH 3 2 3 41 65 3，5-二甲基-1，4-己二烯例：［随堂练习］2、给下列有机物命名

高中化学必修2之知识讲解_乙烯(基础)-

乙烯【学习目标】 1、以乙烯为例，加深认识有机化合物中结构—性质—用途的关系； 2、了解乙烯的分子结构，熟悉其主要性质和重要用途； 3、初步掌握加成反应的概念。【要点梳理】【：乙烯ID：402314&乙烯的分子组成及其结构】要点一、乙烯的组成和结构 1、乙烯的组成乙烯的分子式为C2H4。比较C2H4与C2H6（乙烷）可知，乙烯分子比碳原子数相同的乙烷分子少两个氢原子，我们可以这样理解： C H H H C H H 每个碳原子上失去1个氢原子 C H H C H ．两个未成对电子 C H C H H 乙烯．即乙烯分子中碳碳之间为双键，乙烷分子中碳原子是“饱和”的，乙烯分子中碳原子是“不饱和”的。乙烯的电子式为。 2、乙烯的结构乙烯的结构式为，结构简式为CH2=CH2。其分子中的2个碳原子和4个氢原子都处在同一平面上，它们彼此之间的键角为120°，空间结构为。乙烯的两种分子模型如下图所示：要点二、乙烯的性质 1、乙烯的物理性质乙烯是无色、稍有气味的气体，标准状况下的密度为1.25g·L-1（略小于空气的密度），难溶于水，易溶于四氯化碳等有机溶剂。【：乙烯ID：402314&乙烯的化学性质】 2、乙烯的化学性质与只含碳碳单键的烷烃相比，乙烯分子中因碳碳双键的存在而表现出较活泼的化学性质。实验探究：装置：

要点诠释： a．碎瓷片起催化作用。 b．高锰酸钾溶液中常加入少量的稀硫酸，以增强其氧化性。 c．酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液的量不宜太多，浓度也不宜太大，因为实验中乙烯量不大。 d．酸性高锰酸钾、溴的四氯化碳溶液能检验乙烯等不饱和烃。（1）氧化反应 ①乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色的实质是乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化。要点诠释：利用乙烯被酸性高锰酸钾氧化的反应可用于鉴别甲烷和乙烯，但不能除去甲烷中的乙烯，原因是发生反应的化学方程式为：5CH2=CH2+12KMnO4+18H2SO410CO2↑+6K2SO4+12MnSO4+28H2O，氧化后产物中有CO2，仍混在甲烷中，达不到除杂的目的。 ②乙烯的燃烧乙烯在空气中燃烧，火焰明亮并伴有黑烟，生成二氧化碳和水，同时放出大量的热。 C2H4 + 3O2 2CO2 +2H2O 要点诠释： a．产生黑烟是由于乙烯分子中含碳量比较高，燃烧时有一部分碳并没有完全被氧化，碳粒本身被烧成炽热的状态，所以乙烯的火焰很明亮，没有被氧化的碳呈游离态以黑烟的形式冒出。 b．乙烯属于易燃易爆的气体（爆炸极限为2.7%～36%），在点燃乙烯之前一定要先检验乙烯的纯度。（2）加成反应 ①定义加成反应：有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫加成反应。要点诠释：加成反应和取代反应是最重要的两大有机反应类型，二者有本质的区别。取代反应的特点是有进有出，类似置换；加成反应的特点是有进无出，类似化合。取代反应是烷烃的特征反应，断裂的是C-H键；加成反应是不饱和烃的特征反应，是不饱和键中的不稳定键断裂。 ②乙烯能发生加成反应乙烯能使溴的CCl4溶液的红棕色很快褪去，也能使溴水的橙色很快褪去，生成无色的1，2—二溴乙烷。反应的方程式如下：

烷烃烯烃炔烃知识点总结

烷烃、烯烃、炔烃及苯知识点汇总

甲烷、烷烃知识点烃：仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，又叫烃，在烃中最简单的是甲烷一、甲烷的物理性质无色、无味，难溶于水的，比空气轻的，能燃烧的气体，天然气、坑气、沼气等的主要成分均为甲烷。收集甲烷时可以用排水法二、甲烷的分子结构甲烷的分子式：CH 4 电子式：结构式：（用短线表示一对共用电子对的图式叫结构式）［模型展示］甲烷分子的球棍模型和比例模型。得出结论：以碳原子为中心，四个氢原子为顶点的正四面体结构。甲烷是非极性分子，所以甲烷极难溶于水，这体现了相似相溶原理。 CH 4：正四面体 NH 3：三角锥形三、甲烷的化学性质 1.甲烷的氧化反应 CH 4+2O 2??→?点燃 CO 2+2H 2O a.方程式的中间用的是“ ”（箭头）而不是“====”（等号），主要是因为有机物参加的反应往往比较复杂，常有副反应发生。 b.火焰呈淡蓝色：CH 4、H 2、CO 、H 2S 在通常条件下，甲烷气体不能被酸性KMnO 4溶液氧化而且与强酸、强碱也不反应，所以可以说甲烷的化学性质是比较稳定的。但稳定是相对的，在一定条件下也可以与一些物质如Cl 2发生某些反应。 2.甲烷的取代反应现象：①量筒内Cl 2的黄绿色逐渐变浅，最后消失。 ②量筒内壁出现了油状液滴。 ③量筒内水面上升。 ④量筒内产生白雾［说明］在反应中CH 4分子里的1个H 原子被Cl 2分子里的1个Cl 原子所代替．．，但是反应并没有停止，生成的一氯甲烷仍继续跟氯气作用，依次生成二氯甲烷、三氯甲烷和四氯

甲烷，反应如下： a.注意CH 4和Cl 2的反应不能用日光或其他强光直射，否则会因为发生如下剧烈的反应：CH 4+2Cl 2??→?强光C+4HCl 而爆炸。 b.在常温下，一氯甲烷为气体，其他三种都是液体，三氯甲烷（氯仿）和四氯甲烷（四氯化碳）是工业重要的溶剂，四氯化碳还是实验室里常用的溶剂、灭火剂，氯仿与四氯化碳常温常压下的密度均大于1 g·cm －3，即比水重。 c.分析甲烷的四种氯代物的分子极性。但它们均不溶于水。取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应二、烷烃的结构和性质 1.烷烃的概念 a.分子里碳原子都以单键结合成链状； b.碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合. 2. 烷烃的结构式和结构简式甲烷乙烷丙烷丁烷结构式：结构简式：CH 4 CH 3CH 3 CH 3CH 2CH 3 CH 3CH 2CH 2CH 3 /CH 3(CH 2)2CH 3 3.烷烃的物理性质（a ）随着分子里含碳原子数的增加，熔点、沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大；（b ）分子里碳原子数等于或小于4的烷烃。在常温常压下都是气体，其他烷烃在常温常压下都是液体或固体；（c ）烷烃的相对密度小于水的密度。（d ）支链越多熔沸点越低。（2）烷烃分子均为非极性分子，故一般不溶于水，而易溶于有机溶剂，液态烷烃本身就是良好的有机溶剂。

高二化学方程式总结大全

甲烷燃烧 CH4+2O2→CO2+2H2O(条件为点燃) 甲烷隔绝空气高温分解甲烷分解很复杂，以下是最终分解。CH4→C+2H2（条件为高温高压，催化剂）甲烷和氯气发生取代反应 CH4+Cl2→CH3Cl+HCl CH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HCl CH2Cl2+Cl2→CHCl3+HCl CHCl3+Cl2→CCl4+HCl（条件都为光照。）实验室制甲烷 CH3COONa+NaOH→Na2CO3+CH4（条件是CaO 加热）乙烯燃烧 CH2=CH2+3O2→2CO2+2H2O(条件为点燃）乙烯和溴水 CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br 乙烯和水 CH2=CH2+H20→CH3CH2OH（条件为催化剂）乙烯和氯化氢 CH2=CH2+HCl→CH3-CH2Cl 乙烯和氢气 CH2=CH2+H2→CH3-CH3 （条件为催化剂）乙烯聚合 nCH2=CH2→-[-CH2-CH2-]n- （条件为催化剂）氯乙烯聚合 nCH2=CHCl→-[-CH2-CHCl-]n- （条件为催化剂）实验室制乙烯 CH3CH2OH→CH2=CH2↑+H2O（条件为加热，浓H2SO4）

乙炔燃烧 C2H2+3O2→2CO2+H2O（条件为点燃）乙炔和溴水 C2H2+2Br2→C2H2Br4 乙炔和氯化氢两步反应：C2H2+HCl→C2H3Cl--------C2H3Cl+HCl→C2H4Cl2 乙炔和氢气两步反应：C2H2+H2→C2H4→C2H2+2H2→C2H6（条件为催化剂）实验室制乙炔 CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑ 以食盐、水、石灰石、焦炭为原料合成聚乙烯的方程式。 CaCO3 === CaO + CO2 2CaO+5C===2CaC2+CO2 CaC2+2H2O→C2H2+Ca（OH）2 C+H2O===CO+H2-----高温 C2H2+H2→C2H4 ----乙炔加成生成乙烯 C2H4可聚合苯燃烧 2C6H6+15O2→12CO2+6H2O（条件为点燃）苯和液溴的取代 C6H6+Br2→C6H5Br+HBr 苯和浓硫酸浓硝酸 C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O（条件为浓硫酸）苯和氢气 C6H6+3H2→C6H12（条件为催化剂）乙醇完全燃烧的方程式 C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O（条件为点燃）

乙烯-烯烃知识点汇总(全)

（1）氧化反应 a.燃烧 CH 2=CH 2 +3O 2? ?→ ? 点燃2CO2+2H2O （火焰明亮，并伴有黑烟） b.使酸性KMnO 4 溶液褪色（2）加成反应：有机物分子中双键（或叁键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。（溴的四氯化碳溶液的红棕色褪去）乙烯除了与溴之外还可以与H 2O、H 2 、卤化氢、Cl 2 等在一定条件下发生加成反应，如工业制酒精的原理就是利用乙烯与H 2 O的加成反应而生成乙醇。（见《自主学习能力测评》P63 3）聚合反应 n CH2==CH2? ? ?→ ? 催化剂［— CH2—CH2 ］—n （聚乙烯）其中 CH 2=CH 2 为单体—CH 2 —CH 2 —为链节 n为聚合度聚乙烯的分子很大，相对分子质量可达到几万到几十万。相对分子质量很大的化合物属于高分子化合物，简称高分子或高聚物。

那么由类似乙烯这样的相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的高分子的反应叫做聚合反应。大家在理解乙烯的聚合反应时应注意把握聚合反应的两个特点：其一是由分子量小的化合物互相结合成分子量很大的化合物；其二是反应属于不饱和有机物的加成反应。像乙烯生成聚乙烯这种既聚合又加成的反应又叫加聚反应。四、乙烯的用途作植物生长的调节剂，还可以作催熟剂；可用于制酒精、塑料、合成纤维、有机溶剂等，五、烯烃 1.烯烃的概念：分子里含有碳碳双键的一类链烃（n≥2） 2.烯烃的通式：C n H 2n 最简式：CH 可见，烯烃中碳和氢的质量分数别 2 为85.7%和14.3%，恒定不变的烃不环烷烃的通式与烯烃的通式相同，故通式为C n H 2n 一定是烯烃，如右图中其分子符合C n H2n，但不是烯烃而是环烷烃。（环丁烷）一般，我们所说的烯烃都是指分子中只含一个碳碳双键的

烷烃烯烃和炔烃的物理性质和化学性质原创

烷烃烯烃（重点）炔烃通式C n H2n+2 全部单键C n H2n只有一个双键C n H2n-2 只有一个三键代表物CH4CH2=CH2C H≡CH 电子式熔沸点变化规律与烯炔烃类似。常温下 C1~C4为气态，C5~C16为液态。 C17以上为固态。碳原子数越多，熔沸点越高；相同碳原子数，支链越多，熔沸点越低。碳原子数越多，熔沸点越高；相同碳原子数，支链越多，熔沸点越低。溶解性不溶于水，易溶于有机溶剂不溶于水，易溶于有机溶剂不溶于水，易溶于有机溶剂密度碳原子数越多，密度越大，但始终小于水的密度。碳原子数越多，密度越大，但始终小于水的密度。碳原子数越多，密度越大，但始终小于水的密度。化学性质概述较稳定，不与高锰酸钾或者溴水发生反应，也不和酸碱发生反应。较活泼，易被酸性高锰酸钾氧化并使其褪色；也可以和溴水发生加成反应使其褪色。较活泼，易被酸性高锰酸钾氧化并使其褪色；也可以和溴水发生加成反应使其褪色。氧化反应C n H2n+2+(3n+1/2)O2→nCO2+(n+ 1)H2O C n H2n+(3n/2)O2→nCO2+nH2O C n H2n-2+(3n-1/2)O2→nCO2+(n-1) H2O 燃烧现象火焰呈淡蓝色，安静燃烧。有黑烟产生，火焰明亮。有浓烟产生，火焰明亮。取代反应或加成反应常温下与溴水或者溴的CCl4溶液常温下与溴水或者溴的CCl4溶液反应条件是光照，且要求卤族元素都必须是气态纯净物。这与烯烃炔烃的加成反应条件不同。 CH≡CH＋H2O CH2=CH2OH（不稳定）→ CH3CHO（最后生成乙醛）加聚反应无实验室制法 CaC2＋2H2O→C2H2↑＋Ca(OH)2 特殊性质或用途CH4? ?→ ? 高温C+2H2 C16H34? ?→ ? 高温C8H18+ C8H16 一个大烷烃分子裂解成一个小烷烃分子和一个烯烃分子。顺反异构，同侧为顺，异侧为反。乙炔俗名电石气，用于焊接金属；乙烯用作催熟剂和有机化工基本原料，甲烷俗名天然气，用于燃料。相同的物质发生有机反应，反应条件不同，生成的产物也不相同。以为例，铁的催化下，与液溴发生反应，生成、或；在光照条件下，与溴蒸气发生反应，生成；在有Ni做催化剂加热的条件下，与溴蒸气反应生成。

乙烯_烯烃知识点汇总

乙烯烯烃知识点总结一、乙烯的组成和结构乙烯分子的结构简式：CH2〓 CH2 乙烯分子的结构：键角约120°，分子中所有原子在同一平面，属平面四边形分子。二、乙烯的制法工业上所用的大量乙烯主要是从石油炼制厂和石油化工厂所生产的气体中分离出来的。实验室制备原理及装置 ①浓H2SO4的作用：催化剂、脱水剂。 ②浓硫酸与无水乙醇的体积比：3∶1。配制该混合液时，应先加5 mL酒精,再将15 mL浓硫酸缓缓地加入，并不断搅拌。 ③由于反应温度较高，被加热的又是两种液体，所以加热时容易产生暴沸而造成危险，可以在反应混合液中加一些碎瓷片加以防止。（防暴沸） ④点燃酒精灯，使温度迅速升至170℃左右，是因为在该温度下副反应少，产物较纯。 ⑤用排水法收集满之后先将导气管从水槽里取出，再熄酒精灯，停止加热。〖讨论〗此反应中的副反应，以及NaOH溶液的作用 ①乙醇与浓硫酸混合液加热会出现炭化现象，使生成的乙烯中含有CO2、SO2等杂质。SO2也能使高锰酸钾酸性溶液和溴的四氯化碳溶液褪色，因此，检验乙烯气体之前，应该使气体先通过NaOH溶液，除去CO2和SO2。 ②乙醇与浓硫酸共热到140℃，乙醇发生分子间脱水，生成乙醚（C2H5-O-C2H5）三、乙烯的性质

1.物理性质：无色、稍有气味、难溶于水、密度小于空气的密度。 2.化学性质（1）氧化反应 a.燃烧 CH 2=CH 2+3O 2??→?点燃 2CO 2+2H 2O （火焰明亮，并伴有黑烟） b.使酸性KMnO 4溶液褪色（2）加成反应：有机物分子中双键（或叁键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。（溴的四氯化碳溶液的红棕色褪去）乙烯除了与溴之外还可以与H 2O 、H 2、卤化氢、Cl 2等在一定条件下发生加成反应，如工业制酒精的原理就是利用乙烯与H 2O 的加成反应而生成乙醇。（见《自主学习能力测评》P 63 3）聚合反应 n C H 2 == C H 2 E M B E D 催化剂其中 CH 2=CH 2 为单体 —CH 2—CH 2— 为链节 n 为聚合度聚乙烯的分子很大，相对分子质量可达到几万到几十万。相对分子质量很大的化合物属于高分子化合物，简称高分子或高聚物。那么由类似乙烯这样的相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的高分子的反应叫做聚合反应。大家在理解乙烯的聚合反应时应注意把握聚合反应的两个特点：其一是由分子量小的化合物互相结合成分子量很大的化合物；其二是反应属于不饱和有机物的加成反应。像乙烯生成聚乙烯这种既聚合又加成的反应又叫加聚反应。四、乙烯的用途作植物生长的调节剂，还可以作催熟剂；可用于制酒精、塑料、合成纤维、有机溶剂等，五、烯烃 1.烯烃的概念：分子里含有碳碳双键的一类链烃 2.烯烃的通式：C n H 2n （n ≥2）最简式：CH 2 可见，烯烃中碳和氢的质量分数别为%和%，恒定不变环烷烃的通式与烯烃的通式相同，故通式为C n H 2n 的烃不一定是烯烃，如右图中其分子符合C n H 2n ，但不是烯烃而是环烷烃。

高二化学下学期乙烯 烯烃 人教版

高二化学-烷烃和烯烃知识点总结复习及习题操练

乙烯和烯烃教案

烷烃烯烃炔烃知识点汇总

最新高一化学必修二烷烃烯烃练习题

高二化学下学期乙烯 烯烃 人教版

烷烃烯烃炔烃的化学性质练习题(附答案)

烷烃、烯烃和炔烃的物理性质和化学性质

高中化学烷烃和烯烃教案

高中有机化学乙烯烯烃

人教版高中化学烯烃---教案

高中化学必修2之知识讲解_乙烯(基础)-

烷烃烯烃炔烃知识点总结

烷烃、烯烃、炔烃及苯知识点汇总

高二化学方程式总结大全

乙烯-烯烃知识点汇总(全)

烷烃烯烃和炔烃的物理性质和化学性质原创

乙烯_烯烃知识点汇总

高二化学下学期乙烯烯烃人教版

高二化学下学期乙烯烯烃人教版