议论文标准语段写作

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议论文如何写好论证段

议论文如何写好论证段

如何写好论述文的论证段落一、认识标准的论证语段麻雀虽小五脏俱全,一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

材料:五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。

美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。

因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。

任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。

” 可见,知识就是力量。

例如:知识就是力量。

(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。

(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”。

(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。

(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。

(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。

(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。

(结论句)二、各种功能句写法指导1.观点句要明确,要概括。

2.阐释句要具体,要扣住观点句。

(可采用因果、假设、让步等关系的复句;可采用比喻、对仗、排比、反问、设问等修辞方法。

)3.材料句论据的表述要简洁。

(论据可分事实论据、理论论据;论据选取包括相同性质的论据、正反性质的论据。

)4.分析句要建立材料与观点句之间的有机联系。

5.总结句回扣观点句。

三、就例析理,学会分析事例(一)为什么要分析事例?分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。

用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。

围绕论点摆出论据之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。

议论文好段落摘抄大全

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议论文好段落摘抄议论文好段落摘抄大全相信大家都尝试过写作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的议论文,议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。

那么你有了解过议论文吗?下面是小编收集整理的议论文好段落摘抄,欢迎大家分享。

议论文好段落摘抄篇11、回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。

明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?2、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

是十四岁告诉我……3、让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执著,也就提高了自己生存的质量。

用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。

4、亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…5、夜晚,春风柔和地吹着。

我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

6、留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。

”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。

琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!7、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过,但是我迷茫了,失去了我的方向和目标,但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊,我才清醒过来,追求某些东西就得失去一些东西,这是相等的。

议论文优美语段

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除议论文优美语段议论文优美语段1、当你追逐阳光奔跑时,当你在海中一次次搏击海浪时,时而晴天霹雳,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次重重地摔倒,任凭风雨蹂躏时,朋友,何不考虑停下来,休息一会儿,浏览身边的美好?2、宽容是一种大度、是高尚情操的表现。

宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。

学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。

学会宽容,就能心胸开阔的生活。

很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

3、李白,出生在一个平凡的家庭,身幼好学的他,不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠,当我徜徉在他的诗句中时,心中有莫名的动力,愁眉苦脸干什么?给谁看啊,现在的我,衣食无忧,干嘛呢?何必呢?明明没什么可愁的。

好,李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。

4、如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!5、诚然,有时善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝的希望。

善意的谎言让人重拾自信,有时还能救活一个即将精神崩溃的人。

有时,真实的言语会带来不必要的麻烦。

因此,说真话,我们更要学会说真话,除了需要勇气、需要技巧,更需要具备必须的条件,这样,说真话,就会在社会中,朋友间,家庭内,起到团结安定,尊重开心,共同进步的作用,既不伤害他人,也不伤害自己。

6、如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!7、创造靠智慧,处世靠经验;有经验而无智慧,谓之平庸,有智慧而无经验,谓之笨拙。

智慧是一切力量中最强大的力量,也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。

议论文标准议论语段【精选】

议论文标准议论语段【精选】
含五种

功能不同的句子:观点句、阐释
句(由论点到例子的过渡句) 、
材料句、分析句、结论句。
常见的分析论证方法
因果分析法 假设论证法 正反对比法
类比分析法
误区:堆砌材料,缺乏分析。
一、写好语段
以叙代议, 详略不当。
(二)语段诊断
语段二: 化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心
发明炸药。四年里,诺贝尔废寝忘食,一丝不苟做了数百次实验,
换来的却只是数百次失败,但是,他毫不气馁。因为他心中始终
有一个坚定信念:一定要发明“炸药”,减轻工人们繁重的负担。
二、学会分析
(2)假设论证法 针对着上面所举的事,从反面进行假 设,进而推论论据的真实性、可靠性,从而有力地论证 中心论点 。常用“假设……情况会怎样呢?”引出与所 举事例相反的情况展开论述。
例如,为了证明“立志”的重要性引用了王羲之练字 的事例。王羲之9岁就开始练字,立志要做书法家,无 论酷暑严寒,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭 的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚洗黑了,他那 俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。假如王 羲之根本没有想过当什么书法家,只是平庸过日子, 那么他绝不可能有什么坚强的意志去练字,那么王羲 之其人也不为我们后人所知。正因为他从小立下了苦 练书法,才会成为一代书法家。
最后一次实验时,他聚精会神地盯着延燃的导火线,一声巨响,
“炸药”爆炸产生了极大的威力,在旁边的人们不禁惊叫:“诺
贝尔完了!”然而,正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的
时候,诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来,他面孔乌黑,身上带着
血,兴奋地狂呼:“成功了。”就这样,诺贝尔发明了炸药,从
那时起,大大减轻了挖土工人的劳动强度。

议论文精彩语段20则

议论文精彩语段20则

议论文精彩语段议论文精彩语段20则1、理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃不灭之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明;理想是航船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸。

2、如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!3、宽容是一种责任,在学是生活中,批评他人,会让他人感到不服;辱骂他人,会对他人感到难过;欺辱他人,会让他人感到疼痛;威胁他人,会让他人感到害怕。

只有宽容能来解决,不但能让他人感到安慰,也能让自己感到欣慰。

4、宽容是什么?有人说,宽容是一束阳光,可消融彼此间猜疑的积雪;有人说,宽容是一座桥梁,连接着两颗充斥抱怨的心;也有人说,宽容是一泓清泉,可以滋润人干涸的心田。

不知道大家又没有想过,我觉得,宽容是首诗。

5、就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的桥。

就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。

所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。

6、李白,出生在一个平凡的家庭,身幼好学的他,不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠,当我徜徉在他的诗句中时,心中有莫名的动力,愁眉苦脸干什么?给谁看啊,现在的我,衣食无忧,干嘛呢?何必呢?明明没什么可愁的。

好,李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。

7、理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们便有了前进的方向和勇气。

再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的旅途中,我们会丢失很多的东西,但是我始终紧紧地把理想抱在怀里,贴在心炊。

有了它我便不再孤独,不再寂寞,不再彷徨。

理想想是浩瀚海洋中一座灯塔,指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片绿洲,给你生的希望,不放弃的勇气!8、宽容是一种大度、是高尚情操的表现。

怎样写好议论文段落(一)五句话法

怎样写好议论文段落(一)五句话法

怎样写好简单议论文段落:五句话写法一、写法指津对于表达观点的论述性段落,我一般主张用五句话讲清楚,所谓议论文段落的“五句话写作法”。

这五句话即观点句、阐释句、材料句、分析句和结论句。

顾名思义,“观点句”即开门见山亮出段落观点,要求用简短的肯定句;“阐释句”是对观点略加解释,就像栽树先培一锹土一样,使其初步定位;“材料句”要求选用事实论据,力求言简意赅,紧扣观点;“分析句”建议运用复句形式对材料加以某角度或多角度的剖析,或解释原因,或提示条件,或揭示本质等;“结论句”要求用带有总结标志的句子结束论述。

需要注意的是,所谓“五句话写法”只是议论文段落框架的最基本写法,属于基本段落的常式写法。

所谓“五句话”实质是指五个层次,主要是希望学生能在初学阶段尽量用一句话讲清一个层次,用最少的句子写出最简单的段落,故而名为“五句话”。

而在写作实践中,“阐释句”“材料句”“分析句”这三个层次往往会各需要两三句话才能写好,但我们建议还是根据从简原则去展开,也正好据此体现议论文的语言特点。

二、经典范例议论文段落的五句话写法不是凭空而来的,实质上是从大量经典文本中提炼出来的,最能体现论述逻辑的基本写法。

这里以苏教版必修课本中所选入的美国著名文化学者乔治·萨顿的《东方和西方的科学》为例,选出其中三段展示五句话写法的几种范式。

范式之一:观点句—阐释句—材料句—分析句—结论句示范段落:我完全确信正如东方需要西方一样,今日的西方仍然需要东方。

(观点句)当东方人民像我们在16世纪那样,一旦抛弃了他们经院式的、论辩的方法,当他们一旦真正被实验精神所鼓舞的时候,谁知道他们能为我们做什么,谁又知道他们为反对我们而做什么呢?(阐释句)我们不要重蹈希腊人的覆辙,他们认为希腊精神是绝无仅有的,他们还忽视犹太精神,把外国人一律视为野蛮人,他们最后衰亡,一落千丈,就像他们的胜利顶峰曾高耸入云一样。

(材料句)不要忘记东西方之间曾经有过协调,不要忘记我们的灵感多次来自东方。

议论文精彩语段

议论文精彩语段

议论文精彩过渡
1、历史是一条长长的河,它包揽了世间万象及千古风流人物,你我不如乘上一页求索的扁舟,追溯那几千年岁月的峥嵘与离奇,体验那些叱咤风云的伟人们的传奇生活。

2、古今中外,凡成就大事者,无不是在戈壁滩上构建一座和谐的花园。

3、古往今来的成功之士原本都是默默无闻,甚至饱受摧残,但他们没有抱怨,经过努力终于发出了自己的光芒。

4、纵观古今中外,有多少名人在生命的长河中谱写了一曲曲团结的凯歌!
5、吾尝疑乎是,今以历史观之,得无信乎?
6、翻开群星闪烁的名人录,浩如烟海的星群中,几颗明星正向我们诠释着这一点。

7、翻开历史名人的自传,有哪一位成功人士,没有为理想而努力奋斗呢?
8、纵观古今中外,有多少名人在生命的长河中谱写了一曲曲团结的
凯歌!
9、于是,我便踏上了探索合作之路,寻寻觅觅…
10、翻开历史长卷,我寻觅着…
11、走进漫漫的历史长河,我们可以发现,无数成功人士的身上都有这种不可或缺的精神。

12、晚风轻起的黄昏,循着朦胧的古意,翻开历史扉页,思绪游荡在历史的河流中。

13、漫步于历史的沙滩,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了“双赢”
14、于是我真诚地翻看泛黄的书页,追寻先辈的足迹,字里行间先哲们的呼吸依旧灼热烫手,我闭上眼睛去细细感受他们留下的点滴智慧。

15、纵观历史的长廊,无数人在痛苦的风雨中锻炼后始成功。

16、揭开历史神秘的面纱,折叠起旅途的平仄,阅读洒满泪水与欢笑的人生,无不是经受痛苦与磨练的人生。

议论文作文核心语段写作的最全技巧

议论文作文核心语段写作的最全技巧

议论文作文核心语段写作的最全技巧议论文作文核心语段写作的最全技巧一、要掌握核心语段的基本结构模式:主题句+支撑句1、2、3、4……核心语段的组合不必太繁复,应追求中心清楚,层次明晰,所以一般采取总分结构,形成“主题句+支撑句”的形式。

中心句通常位于段首。

支撑句从不同角度、深度、广度来证明主题句。

支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。

例如:①虚怀若谷,是人高尚情操的表现,也只有具备了这一点,才是健全的品格。

②三国周瑜,年少有为,才智过人,堪称一代儒将。

③可是面对足智多谋“运筹帷幄决胜于千里之外”的诸葛孔明,周瑜不是虚心向他人学习,而是忌妒诸葛亮的才华,不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实,反而发出“既生瑜何生亮”的慨叹,最终忧愤而死。

④这一史实说明了嫉妒的危害,它就像绊脚石,阻碍我们的发展,使我们不能清楚地认识自己的缺点,更不利于健康品格的形成。

【分析】此段采用了例证法。

由四个句子组成。

“主题句”是①,②③④是支撑句。

第2句和第3句是转折关系第3句和第4句之间是承接关系。

整段话清晰明白,有理有据。

主题句即观点句。

其主要内容要用概括的关键词明确表达,后面的主题句才有充分展开分述的空间,也才能给结论留下回扣的对应点。

例如:自信比相信天命更有意义。

(观点句)一般人通常喜欢相信天命,在他们的意识里,任何事物都归于上天的安排(过渡句):生命从上天获得,健康有上天保佑,饮食靠上天赏赐,利益有上天赠与。

(概括叙述现象)过分地相信上天,结果把自己的主权毫无条件地送给了神明,而不知道自己的命运要靠自己主宰的道理。

(分析现象的危害)只有自信才能主宰自己的命运:黑暗的可以变成光明,悲伤的可以化为幸福,崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。

(阐释道理)要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明都得靠自己争取,凡事靠自己的双手去创造,比依赖神明的支配不是更加实惠吗?(揭示普遍道理)【分析】观点要靠事实说话,但这绝不意味着可以用观点加材料的简单公式便可以自然地得出结论。

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坚持就是胜利。(①观点句)面对困难和险阻, 唯有坚持,勇于永不言弃,才有可能成功。(②阐释 句)欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失 败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得 了成功,制出了以实验次数命名的新药606。(③材 料句)新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅 实验一次,失败后就撒手不干了,新药当然不会问 世。就是他实验了605次,失败了以后不再坚持, 也绝不可能有新药的制成。(④分析句)正是因为他 坚持到了最后,才获得了最后的胜利。 (⑤结论句)
辨析:
训练:
以 “勤能补拙”为观点句, 运用“五步法” 写一个200 字左右的文段。
李玉刚 易烊千玺
韩寒 李白
齐白石43;材料=失败 的议论文 分析句(对材料要有自己独到的理解)
辨析:注意画线部分的句子
• ★例文二: • ★例文一: • 古人云“自古才子出寒门”。古今中外成才者,大多出自寒家。 范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到; • “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲 司马光亦出身贫寒;明代大学士宋濂家中一贫如洗;苏联伟大作家 淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难 高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名, 以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。 生活上常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁,就去打工,还供姐姐读 书…… 这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他 荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活 们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成 上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经 熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由 是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工 …… 此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷 可见贫困也是一笔财富。 则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不 是一笔财富呢?
常言道:勤能补拙,事实正是如此。 居里夫人在法国读书时,每天早晨,总是 第一个来到教室;每天晚上,几乎都在图 书馆度过。图书馆在10点钟就关门了,她 便回到自己的小屋子里,在煤油灯下读书 常常到半夜两点钟。正是她的勤奋,才为 她后来的成功奠定了坚实的基础。
材料句:所举事例要紧扣论点。写法上简
要叙述即可。
麻雀虽小五脏俱全
五步法: (1)观点句(一般在段首提出) (2)阐释句(紧跟观点句,用自己的理解表述观 点的内涵。力求清晰简洁易懂) (3)材料句(紧接阐释句,举事实论证,叙述讲 究简明扼要,选材角度准确) (4)分析句(紧扣主题,结合选材,对事实进行 有主见地剖析)
(5)结论句(联系实际,适当延伸,回应段 首观点句)
精心打造
议论文主体段
学习目标
运用“五步法”学写议论 文语段。
教你一招 议论段五步法
标准的议论语段依次包含如下五 种功能不同的句子: 1、观点句 2、阐释句 3、材料句 4、分析句 5、结论句 五句话一段文。
经典议论段赏析
坚持就是胜利。面对困难和险阻,唯有坚持, 勇于永不言弃,才有可能成功。欧立西为了发明 一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再 干,一直实验了606次,才获得了成功,制出了以 实验次数命名的新药606。新药的问世是坚持的结 果。假如欧立西仅仅实验一次,失败后就撒手不 干了,新药当然不会问世。就是他实验了605次, 失败了以后不再坚持,也绝不可能有新药的制成。 正是因为他坚持到了最后,才获得了最后的胜利。
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