生物七年级生物上册识图题 带答案(精品范文).doc
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七年级上册生物识图题
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1.下图是植物细胞和动物细胞
的结构示意图,据图回答问题:
(1)在图中标出细胞的各部分
的名称及功能。
(2)属于植物细胞的是甲
图,属于动物细胞的是乙
图,图中B的主要作用是控制物质的进
出。
(3)动植物细胞都具有的结构是BCD 。(填字母代号)(4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到
的,
这些细胞被放大了125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有控制物质的进出的功能。
(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核.(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。
(7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体.(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。
(9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ C ] 细胞核有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段
称作基因。
2、根据右图的植物细胞结构示意图回答
(1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。(2)、
图中②的功能除保护以外,还能控制物质的进出。
(3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的
[ ⑤]液泡中。(4)一个细胞的控制中心是[ ④]细胞
核。(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞
质缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相
互联系。(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相
同的基本结构单位即细胞构成。
3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答
有关问题:
(1)、图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。该食物网共有5 条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。
(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最草
鼠
鹰
蛇兔
狐
二氧化碳 少的生物是鹰 。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质 和能量流动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是 细菌 和 真菌 。
4、右图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是A ,消费者是B 和C ,分解者是D 。(填写编号)(2)、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。
5、右图是光学显微镜结构示意图。
(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是 细准焦螺旋 (2)物镜是指图中的结构4
(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是.结构12 镜臂 (4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是倒像
(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8 X”, 物镜是“15X”,则物像的放大倍数是 120倍
6、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:
(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?答:不是 。 (2)与它身世有关的母羊有3 只,它们是A 、B 、 C 。 (3)多莉的长相几乎与B 一模一样。(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在细胞核 内。
7、下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,分析回答: (1)图中所指的1是花粉 ,它是在花药里产生的。
(2)图中4是花粉管 ,根据这一结构的生
长情况分析,说明这朵花还没完成受精作用。这一作用一经完成,子房将发育成果实。
8、下图为光合作用示意图,请分析并回答: (1)该图表示了光合作用的现象,它的实质是完成了物质和能量的转化。
(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,温室效应主要是大气中二氧化碳气体含量
水
绵
鱼
虾
水
草
浮萍
增加造成的。解决这一问题的方法:一方面要减少二氧化碳等温室气体的排放,另一方面要大力开展植树造林活动。
9、右图是叶片结构示意图,据图回答: (1)写出图中序号所示结构名称:②栅栏组织 ⑥气孔
(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号处进入叶内,所需水分通过图中标号③所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的 叶绿体。 10、实验步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.目的:消耗掉叶片里的淀粉(有机物) ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时. ③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由绿色变成黄白色.
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液. ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成蓝色. (1)步骤①的作用:让叶片内的有机物运走耗尽。 (2)步骤④中酒精的作用:脱去叶绿素 。 (3)这个实验说明了:绿叶在光下制造淀粉 。
11.右图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:
(1)在此生态系统中, 生产者是 水草、水棉 ;在该生态系统中,缺少的生物还有__细菌、真菌 _,它们是生态系统中的 分解者 ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_ 减少_(填增加或减少)。试写出一条图中的食物链 自己写 : 。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__稳定 的状态。说明生态系统具有一定的自我 调节 能力。 12、显微镜的使用:
(1) 取放显微镜时,应用__右____手握住__镜臂____,__左____手托住___镜座___。
(2)转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_大_,而转动___细准焦螺旋_____时,镜筒的升降范围小。
(3) 与物像放大倍数有直接关系的部件是_目镜_____和___物镜