新人教版五年级(上)第一单元测试卷 (2)

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新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)

新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)

人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,用“——”标出。

镜匣.(xiájiá) 榨.(zhàzhǎi)菜眼睑.(jiǎnliǎn)便.(piánbiàn)宜缠.(cháncán)绕嗜.好(shìsì)二、下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《白鹭》的作者是郭沫若,《天上的街市》这首诗也是他写的。

( )(2)“桂花开时香飘十里。

”这句话运用了夸张的修辞手法,突出了桂花很美。

( )(3)《珍珠鸟》一文中,作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。

( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才,他只是把鸟当宠物来养的。

( )三、选择题1.“两人一条心,有钱堪买金”告诉我们要()A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是()A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。

1.花生()不好看,()很有用。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些,而且太不寻常了。

3.小时候,我()对什么花。

()不懂得欣赏。

4.()不来台风,我()可以收几大箩。

5.我()不掀开叶片往里看,()不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

五、按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。

(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

(缩句)_______________________________________________________3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。

人教版数学五年级上册第一、二单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级上册第一、二单元达标测试卷(含答案)

第一、二单元达标测试卷班级: 姓名: 学号:一、填空题。

(每题2分,共20分)1.计算6.5×0.17,先按照整数乘法算出65×17的积是( ),再看因数中一共有( )位小数,就从积的( )边起,数出( )位,点上小数点。

2.2.4×2.8的积有 ( )位小数,5.06×4.03的积有 ( )位小数。

3. 3.9807保留一位小数是 ( ),保留两位小数是 ( ),保留三位小数是 ( )。

4. 根据35×16=560在下面的括号里填上合适的数。

3.5×16 = ( ) 0.35×1.6= ( )0.35×16= ( ) 0.35×0.16= ( )5. 在填上“>”“<”或“=”。

83×0.87 83 4.6 4.6×1.278×1.0278 12.4×0.0512.46. 在里填上适当的数。

25×(0.75×0.4)=×(×)(8-0.8)×=×-×1.257. 亮亮坐在第4列第2行,可用数对(4,2)表示,晶晶坐在第3列第5行,可用数对( , )表示,那么数对(6,5)表示坐在第( )列第 ( )行。

8. 2.6+2.6+2.6+2.6= ( )× ( )= ( )9. 一个长方形花坛长0.6 m,宽0.5 m,它的周长是( )m,面积是( )m2。

10. 奶奶带了100元去买水果。

先买了2.5 kg的苹果,每千克8.6元,又买了3.2 kg葡萄,每千克15.5元。

剩下的钱用来买28元一袋的水蜜桃,最多可以买( )袋。

二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里,共10分)11. 两个数相乘,积是26.3。

如果两个数同时乘10,那么积是( )。

A.263B.2630C.0.263D.2.6312. 把5.695保留两位小数是 ( )。

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案) 2

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案) 2

第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

(共15分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(5分)2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)酵母(xiào jiào)水浒传(xǔhǔ)美差(chāchāi)绿林好汉(lù lǜ)掠过(luō lüè)目的地(dídì)娱乐(yú yù)情不自禁(jīn jìn )3、火眼金睛(辨字组词)。

(6分)焚()誊()檐()俄()婪()誉()瞻()饿()二、词语积学用。

(共15分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。

(4分)不言而():不求()解:如醉如():别出心():2、根据意思写出词语。

(2分)(1)写文章、办事按一个格式,非常机械。

()(2)读书不加分析思考,笼统地接受。

()(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

()(4)十分惦念,放心不下。

()3、在空线上用上恰当的四字词语。

(2分)(1)把该记的东西都背得__ ________了,所以这次考试我信心十足。

(2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着_____ _________。

(3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。

(4)体育是你的强项,运动会上你可要______ ______,为班级增光哟!4、按要求写成语。

(4分)(1)含有叠字的:____________ ____________ ___________(2)描写色彩的:____________ ____________ ___________5、选词填空。

(3分)鼓舞鼓励鼓动(1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步!(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。

(3)在他的___________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏欣赏赞赏(1)这些花都非常值得__________。

人教版五年级语文上册一单元测试卷【含答案】

人教版五年级语文上册一单元测试卷【含答案】

人教版五年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shào bīnɡbō fànɡjiāo shuǐfēn fu liánɡ tínɡnián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐjiǎn qǐ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.由于那个蒙.(méng mēng měng)古族人没有说实话,蒙.(méng mēng měng)骗了科学家,使人们蒙.(méng mēng měng)受了巨大的损失。

2.地下党员冲.(chōng chòng)着敌人怒气冲.(chōng chòng)冲地说:“我永远也不会当版徒!3.我军攻占了敌人的机场,地上全是敌人落.(luò là)下的物资,刚降落.(luòlà)的飞机也被我军控制了。

三、形近字组词。

晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)残(_______)辰(_______)谛(_______)拖(_______)傍(_______)贱(_______)四、把下面词语补充完整,并按要求答题。

亭台(____)(____)山(____)村(____)金(____)辉煌天南(____)(____)诗(____)画(____)不可(____)量举世(____)(____)奇(____)异(____)玲珑(____)(____)1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是(____);说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是(____)。

2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道(____)、(____)等。

3.选用其中一个成语写一句话。

(精选)人教版五年级数学上册 第1-4单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版五年级数学上册 第1-4单元真题测试卷【含答案】

五年级上第一单元测试卷(一)一、填空题。

1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。

2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。

3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。

4.根据13×28=364,写出下面各式的积。

1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。

()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。

()3.53.78保留一位小数约是53.8。

()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积()。

A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。

A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。

A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。

57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○10.58×5.5○5.5×20.23×1○0.230.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。

1.直接写出得数。

0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷带答案

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷带答案

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷带答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shuāi jiāo biān pào ná niēbā hénshén shèng xiàn bǐng gù zhàng bāo fu二、用“√”标出句中加点字的正确读音。

1.我最不中.(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了2.是子装着很为难.(nán nàn)的样子3.我国首都.(dūdōu)临淄住满了人。

4.应该相信您的儿子有足够的能力应.(yīng yìng)付那了如指掌的小柴房。

三、形近字组词。

晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)残(_______)辰(_______)谛(_______)拖(_______)傍(_______)贱(_______)四、将下列四字词语补充完整,再选词填空。

神机(____)算一(____)见血半夜三(____)一声不(____)(____)然起敬(____)有成竹心(____)胆战情不自(____)1.刑警们(____),一举抓获了犯罪分子。

2.听了老师的一番话,同学们(_________)地鼓起掌。

3.事前充分准备,事发才能(_________),不会慌乱。

五、读句子,选择合适的关联词填空。

不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。

(2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。

(3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。

(4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。

人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元)

人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元)

人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元)下面我们将有一次精妙的知识旅行,来吧,小朋友,你还等什么呢?作者我整理了人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元),快来练习吧! 第一单元一、在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

(1)这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。

(2)红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。

(3)小明对数(shǔ shù)学这门课很感爱好。

(4)小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。

二、书写完全正确的一项是()A、绝不犹疑倾盆大雨流光益彩不求甚解B、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C、别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得三、挑选恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 由于…所以…. 只要….就…..不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….(1)()手中一有书,我()忘了吃忘了睡。

(2)()明天天气好,我们()去远足。

(3)()小明学习好,()同学们都很爱好他。

(4)海豚救人的故事()虚构的,()非常真实。

(5)他()是我们的老师,()是我们的好朋友。

(6)进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

四、按要求写句子。

(1)我寻觅。

(扩句)_____________________________________。

(2)成渠的水寻思地流过鲜花盛开的草地。

(缩句)_____________________________________。

(3)读书很闲适。

(改为反问句)_____________________________________。

(4)书很奇妙。

(改为感叹句)_____________________________________。

(5)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。

(改为“被“字句)_____________________________________。

人教版2023年五年级语文上册一单元测试卷(及答案)

人教版2023年五年级语文上册一单元测试卷(及答案)

人教版2023年五年级语文上册一单元测试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

chán rào ài mùjìn pào máo tíng fēn fùjiāo shuǐfāng kuàng wàng shào bō zhǒng ēn huì二、给划线的字选择正确的读音。

笑盈盈(yín yíng)辛苦(xīn xīng)叶柄(bǐn bǐng)根茎(jīng jīn)枯萎(wěi wěn)拟定(nǐlǐ)记录(lùnù)潮湿(sīshī)埋葬(zàng zhàng)三、形近字组词。

胎(_______)抱(_______)祸(_______)瑰(_______)释(_______)贻(_______)胞(_______)锅(_______)愧(_______)译(_______)四、将下面词语补充完整,并回答问题。

自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲1.画波浪线词语的意思是___________________________________。

2.在《猴王出世》中,与画横线词语结构相同的词还有___________、_________等。

五、选词填空。

交织编织(1)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(_________)在我的耳际。

(2)妈妈今年冬天为我(_________)了一件新毛衣。

赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我,不住地(__________)。

新课标人教版小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案

新课标人教版小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案

新课标人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷1带答案一、拼读写字我最棒。

(6分)bàn lǚyóu yùzhāo paiwūyán qièdúshūguì二、选择我能行。

(6分)1.我知道声母完全相同的一组是()。

A.梳衰诵飕B.囵缕侣沥C.囫扉魂杭D.缀皱帐增2.我知道带点字读音完全相同的一组是()。

A.《济公传.》《水浒传.》B.装载.记载.C.挑.水挑.战D.磨难.难.题三、比一比,组词语。

(6分)炒()踮()柜()吵() 掂() 拒()遍() 练() 尝()编() 炼() 偿()四、语境注音我能行。

(3分)1.越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充.()足的理由在书店待下去。

2.当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘.()辘。

3.嗯.(),你再说说,从技术上讲,怎么才能写得.()通顺呢?五、照样子写意思相近的成语。

(2分)囫囵吞枣——生吞活剥()——()六、根据意思写词语。

(3分)1.许许多多的想象不断涌现出来。

()2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。

()3.不用说就可以明白。

()七、补充名言。

(5分)1.一日无书,__________________________________________________。

2.______________________________,下笔如有神。

3.书犹药也,__________________________________________________。

4.读书有三到,谓______________________________________________。

5.__________________________,白首方悔读书迟。

八、我能用修改符号修改病句。

(3分)1.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。

2.我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。

3.我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案一、将下面的句子工整地抄写在横线上,注意字形端正,占位合理。

(3分)一草一木皆是诗,一花一鸟总关情,心安便是归处。

二、结合语境给下面的加点字注音,或看拼音写字词。

(8分)1. 爸爸去村南jiāo()地,fēn fù()哥哥和我去紧挨.()chá()园的半mǔ()地里bō()种花生。

我不情愿地跟着哥哥来到地里,心想:何时挨.()到收工啊?劳动间隙,我仰望澄.()净的天空,俯视像镜kuàng()一样方正的菜地,不悦之情一扫而光。

2. 暑假,弟弟chán()缠着妈妈去牡丹tíng()游玩,妈妈xián()他小,出门不方便.(),弟弟却自豪地拍着胸脯说:“别看我个子ǎi(),我可是堂堂男子汉啊!我不仅能保护您,买车票还便.()宜呢。

”三、按要求完成词语练习。

(8分)1. 读句子,选出加点词语的意思。

(填序号)(2分)①光荣;光彩。

②(相貌或样子)好看;美丽。

美丽的外表真的那么重要吗?《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案:外表体面..()地活着!..()与否并不重要,重要的是要体面2. 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。

(填序号)(6分)①()中不足②神气十()③不动()色④香()十里(1)秋天,山坡上的桂花开了,,吸引了大批游客前来赏花。

(2)尽管敌机在上空盘旋,他还是地筹划着作战方案。

(3)他站起来,拨了拨头发,地走上讲台,一副胸有成竹的样子。

(4)新家宽敞漂亮,的是离学校有点远。

四、读句子,按要求完成练习。

(12分)1. 生活中的万物常常给我们以启示,请根据下面的提示完成练习。

花生,虽然不好看,可是很有用。

启示:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

(事物),。

(特点)启示:2. 对“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗”理解不正确的是()A. 作者这样写是在表现白鹭的悠闲、安宁,作者并不认为它是在望哨。

新人教版五年级上册数学第一单元《小数乘法》测试卷及答案

新人教版五年级上册数学第一单元《小数乘法》测试卷及答案

第一单元小数乘法单元测试卷-2021-2022学年数学五年级上册-人教版(含答案)一.选择题1.5×0.9和0.9×5的()。

A.乘积相同,意义也相同B.乘积相同,意义不同C.乘积不相同,意义也不相同2.3.14×8的结果是()。

A.24.56B.21.52C.25.123.80.8×49的积最接近()。

A.400B.390C.4000D.25004.与算式4.2×0.4的积相等的式子是()。

A.4.2×0.04B.0.42×4C.42×0.004D.0.42×405.用简便方法计算:(3.75 × 0.75+3.75 × 0.25)× 0.4=()A.0.3B.2.5C.3.5D.1.5二.判断题1.0.37×6.5的积是三位小数。

()2.两个比1小的数相乘,积比任何一个因数都要小。

()3.一个数的2.5倍一定大于原来的数。

()4.如果两个数相乘的积小于1,那么这两个乘数一定都小于1。

()5.15乘一个小数,积一定比15小。

()三.填空题1.0.25×8.1×4可以用乘法()律进行简便计算;19.2×(94+6)=19.2×94+19.2×6,运用了乘法()律。

2.2.8×3.3的积有()位小数;1.06×3.02的积有()位小数。

3.在算式24.7+6.8×4.3-5.9中,要先算()法,再算()法,最后算()法。

4.一个三位小数,保留两位小数后是1.35,这个三位小数最大是(),最小是()。

5.把2.7+2.7+2.7改写成乘法算式是()。

四.计算题1.列式计算。

(1)7.6的0.9倍是多少?(2)35个0.58是多少?2.直接写得数。

0.15×2×4= (0.7+0.8)×0.6= 2×3.9×0=1.5×3+1.02= 5-(2×0.8)= 0.7×6+3.2=1.3×3+2.4= 2×0.8×5= 2.5×(0.2+0.2)=五.解答题1.小明一家三口,上个月平均每人用水1.85吨,每吨水的价格是1.58元,他家上个月共缴纳水费多少钱?(得数保留两位小数)2.北湖小学图书室新购进童话书和故事书各150本。

新人教版小学五年级数学上册第一单元综合素养评价测试卷

新人教版小学五年级数学上册第一单元综合素养评价测试卷

新 人教版 小学五 年级数 学上册单元综合素养评价测试卷1251. 3. 2 + 3. 2 + 3. 2 + 3. 2 + 3. 2改用乘法算式表示是( 意义是(2. 36X0. 21的积是()位小数,2. 35X0. 5的积是(是( )位小数,150X3.2的积是( )位小数。

3.两个因数相乘的积是13. 5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到 原来的10倍,积就扩大( ),结果是( ).4.在O 里填上“V”或“=”)律进行简算。

9. 刘红用1分钟可以做45道口算题,李强的速度是她的1. 4倍,李强每分钟可做)道口算题。

10. 把5. 95改写成与它大小相等的三位小数是(),这个乘法算式表示的)位小数,0. 25X 1. 04的积4. 32 X 0. 98 0 4. 32 6.09X206.09 34 X 0. 35 Qo. 35 14.8X7.5Q7.5X14.8 6. 3X7. 04 Q 7. 04 18. 9X 1 Q 1756X0.9 0756 4. 25X1. 1 Q 4. 255.0. 24X0. 8 =(),得数保留两位小数约是(6. —个长方形花坛,长是9. 6米,宽是6. 5米,它的面积是( )平方米。

7. —种茶叶每千克的售价是48. 5元,买0. 5千克要付( )元,买2. 4千克要付)元。

8. 13. 56X4 + 6X13. 56 可以用()律进行简算,。

・25X3.5X4可以用二、判断。

(对的画错的画“X”)(5分)1.8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。

()2.3.03X2.00 的积小于6。

()3.一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。

()4.两个数的积不是小数,则这两个数也一定不是小数。

()5.小数乘小数,积的小数位数等于两个因数小数位数之和。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.0.25 的12 倍是()。

最新部编人教版五年级语文上册第一、二单元复习题(单元测试)

最新部编人教版五年级语文上册第一、二单元复习题(单元测试)

人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,用“一一”标出。

镜匣(xidjia) 榨(zhazhai)菜眼睑(jianlian)• • •便(pianbian)宜缠(chancan)绕嗜好(shisi)♦• •二、下列说法正确的打“,错误的打“X” O(1)《白鹭》的作者是郭沫若,《天上的街市》这首诗也是他写的。

()(2)“桂花开时香飘十里。

”这句话运用了夸张的修辞手法,突出了桂花很美。

()(3)《珍珠鸟》一文中,作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。

()(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才,他只是把鸟当宠物来养的。

()三、选择题1.“两人一条心,有钱堪买金”告诉我们要()A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是()A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。

1.花生()不好看,()很有用。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些,而且太不寻常了。

3.小时候,我()对什么花。

()不懂得欣赏。

七、阅读短文,回答问题。

失去声音的鸟一群鸟在天上飞。

它们的队伍包括十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。

它们飞着。

没有方向,没有目的。

飞,只是因为它们还能飞。

只有飞着,它们才知道自己还活着,生命还没有像遗落的阴影一样弃它们而去。

这里是死亡之海一一罗布泊无人区。

没有人知道这群鸟是什么时候飞进来的,只知道,它们从飞进来, 就没有吃过一点食物,喝过一点水。

因为罗布泊无人区根本没有食物和水。

在鸟儿们的字典里,“天高任鸟飞”这句话永远是正确的,它包含了人类的经验和它们自己的体会。

哪儿有鸟不能飞的地方呢?直到自由的翅膀将它们带进罗布泊。

这是个陌生的世界,没有它们所熟悉的任何东西。

绕树三匝,无枝可依。

因为树,也只不过是死了若干年的枯桩而已。

它们飞着,互相安慰着,喊着,直到完全发不出声音,只是依赖生命的本能,机械地飞。

人教版五年级上册英语第一单元测试题

人教版五年级上册英语第一单元测试题

人教版五年级上册英语第一单元测试题小学英语 pep 五年级上册第一单元试卷一、写出下列单词的反义词old tall thinquiet big二、完成句子1. ____________ your new English teacher? Miss Ye.2. ____________ he like? He’s young and strong.3. Is your Chinese teacher strict? Yes, ____________.4. Who’s that young man? ____________ is your P.E. teacher.三、读一读,选出每组中发音不同的单词( ) 1. A. p ea ch B. t ea C. br ea d( ) 2. A. bl a ck B. l a ke C. a pple( ) 3. A. s trong B. sh ort C. s eat( ) 4. A. bl ue B. br own C. bl ow四、读短文,判断正误I’m Sarah. I have three teachers, a science teacher, an art teacher and an English teacher. My science teacher is Mr Liu. He’s tall and thin. My art teacher is Miss Zhao. She’s pretty and young. My English teacher is Miss Sun. she’s an old woman. She’s kind.( ) 1. I have two new teachers.( ) 2. My art teacher is an old woman.( ) 3. My English teacher is Miss Sun.( ) 4. My science teacher is tall and thin.( ) 5. Miss Sun is strict.一、辨音,选出与其他三个划线部分发音不同的单词。

新人教版小学五年级上数学第一二单元测试题及答案

新人教版小学五年级上数学第一二单元测试题及答案

小学五年级上数学第一二单元测试题班级姓名家长签字一.填空题。

1、把8。

9+8。

9+8。

9改写成乘法算式是()。

2、3。

2×2.6的积有()位小数,2。

06×4。

02的积有()位小数。

3、5.9807保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。

4、根据35×16=560 直接在括号里填数。

3。

5×16=( )0。

35×1。

6=( )3。

5×1.6=()5、在括号里填上<、>或=。

8.7×3.2( )8.7 9。

1×0.56()9.16、6。

8×2.01=6.8×2+6.8×0。

01可以用()律进行简算。

7、在计算2.8+1.2×0。

7时,先算()法,再算()法,最后的结果是()8、用数对表示位置时,先写( )再写(),中间用()隔开,行是从( )向()数,列是从()往()数,小红坐在教室的第1列第6行,用数对表示为__________,用(5,2)表示的同学坐在第________列第_______行。

二.选择题.1、与0。

845×1.8的结果相同的算式是()A.8.45×18B.18×0.0845C.84.5×0.182、2。

2时=()分A。

22 B.120 2C。

1323、两个数的积是8。

36,如果一个因数缩小10倍,另一个因数不变,积是()。

A。

8.36 B。

0。

836 C.83。

6 D。

0。

08364、计算9。

9×25的简便方法是()。

A.9×9×25B.(10-1)×25C.(10-0。

1)×25 D。

4.9×5×255、一个三位数小数四舍五入后为5。

50,这个三位小数最大可能()A。

5.504 B。

5.499 C.5.509 D.5。

4956、一个非0自然数乘大于1的数,积比原数( )A、大B、小C、无法确定7、3.73×1.1的乘积扩大()倍就变成整数A、10倍B、100倍C、1000倍D、10000倍三、判断对错(1)1。

人教版五年级上册数学第一、二单元测试题(含答案)

人教版五年级上册数学第一、二单元测试题(含答案)

五年级上册数学单元测试题(一)(第一、二单元)一、用心思考,正确填空。

(每空1分,共24分。

)(1)4.7+4.7+4.7+4.7+4.7=4.7×()(2)3.2×0.98的积是一个()位小数。

(3)7个2.4是(),8.6的2.2倍是()。

(4)8.17×0.7的积保留整数是(),保留一位小数是(),精确到百分位是()。

(5)在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

2.6×71×0.347.1×3.41.2× 0.93×1.13 1.13(6)一个正方形的纸,边长是3.1m,它的周长是()m,面积是()m2。

(7)根据53×16=848,在括号里填上合适的数。

0.53×16=()()×()=84.8(8)文文坐在教室的第7列第2行,用(7,2)表示,小青坐在第3列第4行,用(,)来表示,用(8,5)表示兰兰坐在第()列第()行。

(9)在计算5.8×1.2-1.07这道算式时,要先算()法,再算()法,最后的得数是()。

(10)一根铁棒每米重13.8千克,1.2米重()千克。

(11)甲、乙、丙三个数的平均数是17.7,甲、丙两数的平均数是16.5,乙数是()。

二、仔细推敲,认真判断。

(对的在括号里打√,错的打×,4分。

)(1)两个小数相乘,积一定小于1。

()(2)一个两位小数,将它四舍五入到十分位约是8.6,这个数最大是8.59,最小是8.55。

()(3)把2.27扩大到它的1000倍是2270。

()(4)8.4×0.2=2×0.84 ()三、反复比较,慎重选择。

(把正确答案的序号填在括号里,6分。

)(1)大于1.3而小于1.5的小数一共有()个。

A、一B、两C、无数(2)6.5小时就是6小时()分。

A、0.5B、5C、30(3)()的结果比第一个因数大。

人教版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)

人教版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)

人教版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。

xián guàng dūdu duàn liàn cíxiánghóu long qīzhàfàng sìniǔkòu二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。

灰烬.(jìn jìng)苔藓.(xiǎn xiān)嫉.(jì jí)妒誉.(yù téng)写水浒.(xǔ hǔ)酵.(jiào xiào)母馈.(guì kuì)赠腼.(miàn miǎn)腆冤.(yuān yuán)枉三、比一比,再组词瑜(_______)嫉(_______)情(_______)探(_______)仍(_______)喻(_______)疾(_______)请(_______)深(_______)扔(_______)四、补充下列词语,并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。

流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞枣如饥似(____)不言而(____)(____)然神伤(____)(____)身手与众(____)(____)写话:__________________________________五、选词填空。

因为……所以……无论……都……1.(_____)田忌调换了马的出场顺序,(_____)胜了齐威王。

探望盼望渴望期望展望2.星期天,我和家人一起去乡下(_____)爷爷奶奶。

3.家里虽穷,但他非常(_______)读书。

4.(______)未来,我的心中满是喜悦。

新人教版五年级上册数学1-7单元测评卷

新人教版五年级上册数学1-7单元测评卷

第一单元《小数乘法》单元测试卷一.填空题。

(16分)1.把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是()。

2. 5.2×2.78的积有()位小数,3.06×5.07的积有()位小数。

3.5.9807保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。

4.根据35×16=560直接在括号里填数。

3.5×16=()0.35×1.6=() 3.5×1.6=()16×0.35=()0.16×3.5-() 0.35×0.16=()5.帮“>”、“<”或“=”找家。

45×0.87 45 5.6 5.6×1.99.5×1.02 9.5 12.4×0.05 12.41.2 45×1.22.34×10.4 23.4×1.046.在里填上适当的数。

25×(0.75×0.4)= ×(×)6.3×2.4+2.4×3.7= ×( + )(8-0.8)×1.25= × - × 17.比3.5的8倍多2.5的数是()。

8.要使25×15的积等于3.75,需给25和15添上小数点。

有()种不同的添法。

二.选择题。

(14分)1.与0.845×1.8的结果相同的算式是()。

A、8.45×18B、18×0.0845C、84.5×0.182.2.2时=()分A、22B、120C、1323.两个数的积是8.36,如果一个因数缩小10倍,另一个因数不变,积是()。

A、8.36B、0.836C、83.6D、0.08364.计算9.9×25的简便方法是()。

A、9×9×25B、(10-1)×25C、(10-0.1)×25D、4.9×5×255.计算4.5+5.5×0.2的结果是()。

人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题

人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题

五年级数学第一单元测试卷(1)一、填空题(17分)。

1、4个0.25是()。

2.7的一半是()。

1.25的8倍是()。

9.8的十分之三是()。

32个1.5的和是()。

3.72是2.4的()倍。

2、0.108×2.5的积有()位小数。

3、4.48里面有()个0.07。

117是36的()倍。

4、8.296取近似值,保留一位小数是(),保留两位小数是()。

5、一个()小数的小数部分,如果从某一位起,一个数字或几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。

7、循环小数82.542542……的简便记法是(),循环节是(),如果保留三位小数是();精确到十分位是()。

8、在4.3636、 6.04242……、5.226226……、3.14156……、2.767543、8.3695695……、5.33……中,()是有限小数,()是纯循环小数,()是混循环小数。

9、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

4.5×0.6○4.5 2.76×1.52○1.524.32÷0.2○4.32 1.96×1○1.968.95÷1.5○8.95 3.12×0○3.125.2×0.8○5.2÷0.86.3÷2.1○6.3×2.1三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,5分)。

1、60.15×0.26的积有()位小数。

①二②三③四④五2、把63.38的小数点去掉,这个小数就()。

①扩大100倍②缩小100倍③没有改变大小3、8.5小时就是8时()分。

①5 ②50 ③304、9.999保留两位小数,约等于()。

①10 ②10.0 ③10.005、如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是()。

①3.64 ②3.66 ③3.59四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”,4分)。

1、整数都大于小数。

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的书法作品,他被后人誉为“
”;《玄秘塔碑》是

第3页(共7页)
书法作品。
(5)在文字发明之前,古人采用的是“
”的方法,还有的人曾经使用过“物语”。
15.(9 分)课内阅读:
真的,它们可
僵硬的符号,
有着独特性格的精灵。你看吧,每个字
都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能(感触 感觉 感受)到热和力,而望见
这不是一点值万金吗?;文字被仓颉创造出来了.;考场上静得很,连一根针掉到地上都能
听到.;王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人.; 14.活动地点;活动过程;汉字;日本;
龟甲;兽骨;王羲之;天下第一行书;柳公权;结绳记事; 15.不是;而是;感触、宁静;
十分恭敬的样子。;不住地称赞。; 16.文中指广告中对成语胡乱地改造和应用.;文中指滥
篇小作文,向大家作一下介绍,好吗?注意字数尽量在 400 个以上,同时可一定要注意
把汉字给写好哟!
能力拓展营。(选做题)(10 分)
19.运用到比喻修辞方法的成语
有很多成语,用到了比喻的修辞方法,你能把它们逐一填写完整吗?(赶快动手试一
试吧!)
月光如( 水 ) 挺拔如( 峰 ) 浩瀚如
清亮如
凝滑如
水平如
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日期:2019/3/7 1 0:20:17; 用户:qgjyus er102 29;邮箱:qg jyus er10229.2195 7750;学号: 21985235
第7页(共7页)
肃然起敬
僵硬
井然有序
紧凑
七嘴八舌
丰富
飘洋过海

8.(3 分)选词填空。
改进 改善 改造 改革 改良
(1)通过机构
,这个单位的人员一下子减少了近三分之一。
(2)农作物品种不
,产量很难再提高上去。
(3)只有不断
工作方法 ,我们才会有不断的进步。
(4)我们要想办法
沙漠和荒山,是人类的生存环境得到进一步的

奇妙组合,同人的气质多么相近。
(1)在文中的
内填上恰当的关联词语。
(2)在文中的
内用“√”选择恰当的词语或注音。
(3)联系上下文理解词语。
肃然起敬:
赞叹不已:
(4)用“∥”将这段文字分为三层。
(5)这段话是围绕那句话来写的?请将其摘抄在下面。
(6)在作者的眼里,汉字是美妙的图画、奇妙的组合,是有着独特性格的精灵,对不同
们都开展了哪些相关的活动?从中你都收到了哪些方面的收获?对今后一个阶段活动的
开展,你有什么好的想法和建议?请就这些话题中的一个作简短的发言。(把自己准备说
的话写下来)
18.(20 分)习作展示台。
我最喜欢的一个汉字
第5页(共7页)
提示:众多的汉字中,你最喜欢的是哪一个?你为什么会对它情有独钟呢?请写一
用成语的现象对小学生产生了严重的错误的影响.;让家长们担忧,让老师头痛.;让家长和
老师们无可奈何.;滥用;误导;引出下文;强调(突出了)成语滥用对孩子产生的误导危
害之大.;谐音字改造;成语滥用的现象;孩子产生误导的现象令人气愤;感到可笑;
17.
; 18.

能力拓展营。(选做题)(10 分)
19.海;溪;脂;镜;焚;炎;雷;歌;织;雨;
名冠天下;古色古香; 7.礼仪;奉若神明;生硬;井井有条;紧密;众说纷纭;丰盛;远
涉重洋; 8.改革;改良;改进;改造;改善;改进; 9.
; 10.甲骨文 金文 小
篆 楷书 行书 草书;爷爷 伯父 叔叔 姐姐 妹妹 外甥; 11.净是输(书);真(针)好;
无法(发)无天;不像话(画); 12.A;E;B;D;F;C; 13.文字带来了灵性.;难道
心急如
烈日如
暴跳如
岁月如
人流如
挥汗如

第6页(共7页)
新人教版五年级(上)第一单元测试卷
参考答案
一、填空题
1.删改;讲述;长阳;愉悦;阻碍;均匀;诞生;典范;遨游;嬉戏; 2.
; 3.仰
望;聘请;楷模;尊重;抑制;驰骋;和谐;遵守; 4.(比喻) (愉快) (愈合) (逾
期);(谁家) (淮河) (惟独)(唯一); 5.怔;鸿;体;遵; 6.口角纠纷;轰动天下;
;二


③成语滥用的现象,主要采用的是
的方法。
④联系上下文理解“哭笑不得”这个成语,“哭”主要是指
,“笑”意思是

哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的

(5)为杜绝社会上成语滥用现象,你有什么好的方法和建议?请写下来。
17.(5 分)口语交际角。
以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了,在这一个阶段的活动中,你
糕广告等等。
这些散(sàn sǎn )落在大街小巷、电视报刊的醒目告语,很容易让尚缺乏识别能
力的学龄期孩子产生混(hún hùn )淆(yáo xiáo ),因为这些同音字近音字混用的成语,
比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前,而且广告语本身又比书本内容更有感
染和冲击力,久而久之,错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们
(5)遇到棘手的事情,
以下工作的思路,说不定问题就能得到解决。
9.(6 分)词语连线。
10.(2 分)按照恰当的顺序排列下列词语。 (1)行书 金文 小篆 甲骨文 楷书
草书
(2)叔叔 外甥 爷爷 。
11.(2 分)句子万花筒。
姐姐 伯父 妹妹
第2页(共7页)
(1)将下面的歇后语补写完整。
(1)孔夫子搬家───
(2)一鸟卧江边
第1页(共7页)
(3)最可靠的朋友
(4)父亲去世了

6.(2 分)在括号内用上本单元学到的词语。
(1)为了一丁点的小事就发生
,值得吗?
(2)曹操墓地的发现成为
的新闻。
(3)中华牡丹雍容华贵,

(4)他的房间里张贴着一些名人字画,显得

7.(3 分)水火不容(写出词语的近义词)。
文明
新人教版五年级(上)第一单元测试卷
一、填空题 1.(5 分)看拼音,写词语。
shān ɡǎi
jiǎnɡ shù
chánɡ yánɡ
yú yuè
zǔ ài
jūn yún
dàn shēnɡ
diǎn fàn
áo yóu
xī xì
2.(4 分)一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
薄皮( báo bō ) 苦闷( mēn mèn ) 间隔( jiān jiàn )
如今迈步都(dū dōu)市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利 用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改 造成语的主意,如:“衣衣(依依)不舍”──某洗衣店广告,“随心所浴(欲)”──某
第4页(共7页)
洗浴中心广告,“万室(事)具备”──某房产公司广告,“步步糕(高)升”──某蛋
的汉字产生了不同的感受。请模仿文中画“﹣﹣”的内容,自选两个词语写出自己的感
受。
(7)这段文字在朗读时,应当读出什么样的感情?
16.(11 分)课外阅读
广告滥用成语误导孩子
“‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子 叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得,她 说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了,让家长们担忧,让老师头痛。
(4)考场上静得很。(改为夸张句)。
(5)王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)

14.(10 分)课文梳理间。
(1)活动计划一般包括活动时间、活动内容、

等。
(2)
是世界上使用人口最多的文字,曾对
、韩国等国的文字产生过重要
影响。
(3)我国目前发现的最早的文字是刻在

的甲骨文。
(4)《兰亭序》是
(5)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
(6)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

13.(5 分)句子加工厂。
(1)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。(缩句)
(2)这真是一点值万金哪!(改成反问句)
(3)仓颉创造出来了文字。(改写成“被”字句)
(2)上鞋不用锥子───
(3)秃子打伞───
(4)墙头上挂狗皮───

12.(3 分)指出下面各句所采用的修辞方法。(填序号)
A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、排比 E、对偶 F、反问
(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(2)四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。
(3)转眼间三十四年过去了。
(4)一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
结绳( jiē ji
é)
仓颉( jí jié )
造诣( zhǐ yì )
解剖( pāo pōu ) 撇捺
( nà nài )
3.(4 分)火眼金睛(辨字组词)。









4.(4 分)依样画瓢。
莫(沙漠)(薄膜)(抚摸)(模仿)



5.(2 分)字谜猜猜看(可都是本单元的生字哟)。
(1)光明正大
无可奈何。
(1)用“√”在括号里给加点的字选择正确的读音。
(2)联系上下文理解词语的含义。
滥用:
误导:
(3)摘抄段文首位照应的句子。
首段:
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