教育部2018年工作要点

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2018年教育改革方案

2018年教育改革方案

2018年教育改革方案随着社会的发展和进步,教育改革一直是一个备受关注的话题。

2018年,中国也提出了一系列教育改革方案,旨在提高教育质量、促进学生综合素质的全面发展。

本文将对这些改革方案进行探讨,并就其可能带来的影响进行分析。

教育改革方案的首要目标是提高教师素质和教学水平。

教师被认为是教育的核心和灵魂,他们的素质直接关系到学生的学习效果。

因此,2018年的教育改革方案重点关注教师培训和发展。

一方面,政府将加大对教师培训机构的支持力度,鼓励教师参与多样化的培训课程,提升他们的专业能力和教学技巧。

另一方面,教师的职称评定和晋升制度也将进行改革,更加注重教学实践和教育研究成果的贡献。

同时,教育改革方案还提出了推行素质教育的重要任务。

素质教育注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、沟通能力等。

这与传统的应试教育有所不同,强调在学科学习之外的全面发展。

为了实施素质教育,教育改革方案要求学校改变评价机制,减少对学生考试成绩的依赖,将更多的精力放在培养学生的综合能力上。

学校也将鼓励学生参与课外活动,提供丰富多彩的教育资源,让学生充分发展自己的兴趣和爱好。

此外,教育改革方案也关注学生的身心健康。

近年来,学生面临着越来越大的学习压力,身心健康问题日益突出。

为了解决这一问题,教育改革方案提出建立健全的学生心理健康教育体系。

学校将加强心理健康教育课程的设置,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决学习和生活中的困扰。

此外,教育改革方案还呼吁家长和社会各界的共同参与,共同关注学生的身心健康问题。

教育改革方案的实施将带来一系列的影响。

首先,教师的培训和发展将得到加强,教师队伍的整体素质将得到提高。

这将直接促进教学质量的提高,培养更多具有创新能力和实践能力的优秀学生。

其次,素质教育的实施将培养出更具综合能力的学生,他们能够在各个领域中发挥更大的潜力。

这将有利于社会的进步和发展。

此外,关注学生身心健康问题的教育改革方案也将为学生提供更好的学习环境和服务,减轻学生的学习压力,促进学生全面发展。

教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见

教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见

教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2018.01.17•【文号】教研〔2018〕1号•【施行日期】2018.01.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见教研〔2018〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中央军委训练管理部职业教育局,部属各高等学校:研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专门人才的主要途径,是国家人才竞争的重要支柱,是建设创新型国家的核心要素。

研究生导师是我国研究生培养的关键力量,肩负着培养国家高层次创新人才的使命与重任。

为贯彻全国高校思想政治工作会议精神,努力造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍,全面落实研究生导师立德树人职责,制定本意见。

一、指导思想和总体要求1.指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为研究生导师的首要职责,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,培养德才兼备、全面发展的高层次专门人才。

2.总体要求。

落实导师是研究生培养第一责任人的要求,坚持社会主义办学方向,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教。

遵循研究生教育规律,创新研究生指导方式,潜心研究生培养,全过程育人、全方位育人,做研究生成长成才的指导者和引路人。

二、强化研究生导师基本素质要求3.政治素质过硬。

坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,不断提高思想政治觉悟;贯彻党的教育方针,严格执行国家教育政策,坚持教育为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务;自觉维护祖国统一、民族团结,具有高度的政治责任感,将思想教育与专业教育有机统一,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。

浙江省教育厅办公室关于开展高校继续教育发展2018年度报告工作的通知

浙江省教育厅办公室关于开展高校继续教育发展2018年度报告工作的通知

浙江省教育厅办公室关于开展高校继续教育发展2018年度报告工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2019.04.25•【字号】浙教办函〔2019〕141号•【施行日期】2019.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文浙江省教育厅办公室关于开展高校继续教育发展2018年度报告工作的通知浙教办函〔2019〕141号各高等学校:根据《教育部办公厅关于开展2018年度高等学校继续教育发展报告工作的通知》(教职成厅函〔2019〕35号)要求,现就我省高校开展继续教育发展2018年度报告工作事项通知如下:一、年度报告主体高校继续教育发展年度报告(以下简称年度报告)工作实行校、省、部三级报告制度。

高校是年度报告的责任主体,全省所有举办高等学历继续教育并在2019年继续安排招生的普通高校、独立设置成人高校均须提交年度报告,2018年及以前已全面停止招收高等学历继续教育学生的学校今年不提交报告。

二、年度报告内容各高校严格按照《2018年度高校继续教育发展报告编制要点》的八个部分(学校情况、专业设置、人才培养、质量保证、社会贡献、特色创新、问题挑战、对策建议),全面、客观、准确撰写发展报告。

要求围绕对党的十九大和全国教育大会精神的贯彻落实,重点反映2018年度的新情况、新举措、新成效、新问题、新建议以及与上一年度相比的变化情况,展现全省高校继续教育在新时代的新作为。

此外,撰写继续教育发展报告应简明扼要,突出重点,数据详实,案例充分,原则上不超过8000字。

鼓励高校以附件方式报送相关详实的特色案例。

三、报告工作要求各高校要进一步夯实主体责任,进一步落实由主管校领导牵头、部门统筹和专人负责的学校继续教育发展年度报告责任人制度。

发展报告要经校长办公会认真讨论、修改完善后上报,同时向省教育厅提交由主管校领导签字、学校盖章的纸质稿。

省教育厅将对各校年度报告质量排队分层,并以适当方式纳入对各校相关考核中。

(完整版)2018年全国教育大会内容整理

(完整版)2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人,是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

10.要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养11.要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

4.人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。

国家开放大学年工作要点

国家开放大学年工作要点

国家开放大学2018年工作要点国家开放大学校办(发布日期:2018-3-3) 浏览次数:13303一、工作思路2018年是全面推进国家开放大学建设的关键一年,也是具有决定意义的一年。

今年的工作思路是:全面学习贯彻党的十八届三中全会精神,进一步解放思想,汇聚共识,全面推进改革创新,按照新型大学性质特点和“三年行动计划”目标要求,入主流、定好位、办特色,继续推进“一个核心、三根支柱、一条纽带”等重点改革建设工作,加大力度、加快速度,推进国家开放大学各项改革和建设工作迈上新台阶。

二、核心指标一是完成本专科专业教案计划修订工作。

全面推进“六网融通”教案模式和考试模式改革,启动新型产业工人培养与发展助力计划。

制定国家开放大学质量标准和评估指标体系。

全年招生规模控制在100万人左右。

二是完成国家开放大学远程教育云平台一期建设,实现学习系统、管理系统等的数据集成与统一身份认证。

完成第二批100个云教室布点建设工作,探索形成云教室应用模式。

推行总部内部移动办公系统,推进无纸化办公。

三是加快地方学院和学习中心、行业学院、特色学院、实验学院试点工作,形成分部工作规范和学院、学习中心建设标准,签署合作办学工作协议,基本完成办学组织体系建设试点工作。

四是全面开展学分银行实践探索工作,开发并试运行学分银行信息平台,加快学习成果认证服务体系建设,开展若干个行业职业资格证书认证工作,启动学习成果互认联盟试点。

五是理顺总部各相关部门统筹开展非学历继续教育的工作机制。

探索总部、分部协同推进非学历教育的发展模式。

筹备建设国家开放大学老年大学。

六是完成总部机构设置调整,开展新一轮全员聘任。

三、重点工作1.加强党的建设,改进工作作风深入学习党的十八届三中全会精神,进一步统一思想,提高认识,树立科学的发展观,凝聚共识、坚定信心,加强统筹规划、协调配合,增强全面深化综合改革的主动性、自觉性,勇于攻坚克难,敢于打破利益固化藩篱,坚决破除体制机制弊端,在改革创新中全面推进国家开放大学建设。

2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人,是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

4.要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养5.要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

1.人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。

2018年度中小学德育工作要点

2018年度中小学德育工作要点

编号: _____2018年度中小学德育工作要点学校: __________教师: _______________年___月___日此文内容仅供参考,可自行修改)2018 年度中小学德育工作要点以十八大、十八届三中四中全会精神为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“立德树人”为根本任务,切实加强学校德育工作的机制建设、基地建设、品牌建设,全面提高学校德育工作水平和效能。

二、工作目标以构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制为工作主线,把社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程;以完善学校德育体系建设为工作重点,从德育工作的目标、内容、途径、方法、管理、评价等方面规范学校德育工作,形成科学合理的工作机制;以文明礼仪养成教育、“三爱”主题教育、法制教育等常态工作为基础,结合素质教育“5+2”工程,建设德育工作品牌。

三、工作要点(一)构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制1.开展宣教活动,让社会主义核心价值观入脑入心。

社会主义核心价值观24 个字必须入校园、入教室,通过宣传橱窗、校园广播、LED 显示屏、短信、学校网站等多种形式开展宣传教育活动,让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24 个字。

在中小学生中开展“六个一”教育活动,即组织一次阐释核心价值观的专题德育课,制作一期以核心价值观为主题的黑板报或手抄报,教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲,开展一次宣传核心价值观的演讲比赛,组织一次贯彻核心价值观的主题班(队)会,召开一次融入核心价值观的道德讲堂活动。

让广大中小学生在活动中,深刻领会社会主义核心价值观的基本内涵。

2.将社会主义核心价值观教育渗透到学科教学等各项工作。

充分挖掘学科教学中社会主义核心价值观的教育资源,结合不同学科的特点,有机渗入社会主义核心价值观的教育和引导,切实发挥好课堂教学主渠道的育德作用。

在优秀教案课件评选、学科教学基本功比赛、班主任基本比赛等活动中,把渗透社会主义核心价值观教育作为评审指标。

教育部发布2018年教育信息化和网络安全工作要点

教育部发布2018年教育信息化和网络安全工作要点

教育部发布2018年教育信息化和网络安全工作要点作者:来源:《江苏科技报·E教中国》2018年第03期本报讯近日,教育部办公厅印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》(下称《要点》)。

《要点》提出我国将于今年基本实现各级各类学校互联网接入和提速,接入带宽10M以上的中小学比例达到80%等目标。

其中,促进信息技术与教育教学融合发展仍是今年教育信息化工作的重点。

《要点》指出,2018年将推进信息技术在教学中的深入普遍应用,开展利用现代信息技术构建新型教学组织模式的研究,探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等教育教学新模式中的应用,逐步形成创新课程体系。

具体内容如下。

一、完善教育信息化基础环境建设教育部要求加快推进中小学“宽带网络校校通”。

加快推进农村学校互联网接入,提升学校网络带宽。

督促各地在“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工作中,重点保障农村学校网络教学环境建设投入。

鼓励具备条件的学校开展“无线校园”建设。

实施宽带卫星联校试点行动,在四川、云南、甘肃三省开展试点,免费安装卫星设备并联通网络。

引导数字校园和智慧校园建设。

此外,国家开放大学将在共建分部和中西部地区贫困县、“长征带”“三区三州”等地开展云教室三期建设。

二、深化基础教育数字教育资源开发与应用继续组织实施农村中小学数字教育资源全覆盖项目,开发完成362个学时资源的重新开发和整合更新,并依据教学进度播发到农村中小学校免费应用。

三、拓展网络学习空间应用广度与深度《要点》要求继续推进“网络学习空间人人通”普及应用,实现“一人一空间”。

继续与中国电信、中国联通、中国移动合作开展中小学、职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训。

四、促进信息技术与教育教学融合发展1.推进信息技术在教学中的深入普遍应用:开展“一师一优课,一课一名师”活动,参与晒课教师超过100万人,征集遴选部级“优课”1万堂。

天津市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知

天津市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知

天津市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2018.02.28•【字号】津教委办〔2018〕13号•【施行日期】2018.02.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育,继续教育正文市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知各办学主管部门,各有关普通高等学校,各成人高等学校,各高职院校,各中等职业学校:现将《2018年天津市职业教育和继续教育工作要点》印发给你们,请结合本行业(部门)、本地区、本学校的实际情况,参照执行。

2018年2月28日2018年天津市职业教育和继续教育工作要点总体工作要求:深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,依据2018年天津市教育工作要点部署,推进国家现代职业教育改革创新示范区建设,创新体制机制,提高办学质量,实施"五业联动",加快构建现代职业教育体系,实施"职继协同",加快完善终身教育体系,实施"奋进之笔,得意之作",搭建技术技能人才成长"立交桥",努力建设世界一流的现代职业教育和国内领先的继续教育,服务国家战略,服务京津冀协同发展,服务现代化天津建设。

一、落实立德树人根本任务健全德技并修、工学结合的职业教育育人机制,构建一体化德育教育体系。

加强学风、教风、考风、班风、校风"五风"建设,打造"安教乐道"品牌。

提升职业文化环境,营造品味校园环境,继续实施"一线一物一馆一中心"建设,促进优秀企业文化与校园文化深度融合。

注重学生文化素质、科学素养、合作交流能力、综合职业能力、创新创业能力和可持续发展能力培养。

开展社会实践、志愿服务和海外实习拓展活动,学思结合、理实结合、知行合一。

推动中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入课程和教材。

2018年全国教育大会内容整理.doc

2018年全国教育大会内容整理.doc

2018年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人,是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

4.要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养5.要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

1.人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。

2018年全国教育工作会议精神解读

2018年全国教育工作会议精神解读

2018年全国教育工作会议精神解读2018年全国教育工作会议精神解读导语:教育是国家发展的重要支撑,而“先教育、后发展”的理念也成为国家治理和发展的战略方向。

为深入贯彻党的教育方针,加强全民素质教育,2018年全国教育工作会议隆重召开。

本文将对此次会议精神进行全面评估和解读,揭示其深刻内涵,为读者提供高质量、深度和广度兼具的论述。

目录:1. 会议背景2. 教育发展的态势和形势3. 会议主题及议程4. 会议精神解读4.1 实施素质教育4.2 推进教育公平4.3 提高教育质量4.4 深化教育改革5. 对此次会议的个人观点和理解6. 结语1. 会议背景2018年全国教育工作会议是在中国教育改革高速发展的时期召开的,也是贯彻国家关于教育发展的决策部署的一次重要会议。

在经过三十多年的迅速改革与发展后,中国教育已取得了历史性的成就。

教育在国家整体发展中发挥了重要的作用,也为国家培养了大量人才。

然而,在教育发展中仍然存在一些问题,如教育公平的不均衡,教育质量的差异化等。

本次会议旨在全面总结过去的经验和教训,明确未来的发展方向,推动中国教育事业全面进步。

2. 教育发展的态势和形势教育发展呈现出新的态势和形势。

教育与经济发展的关系日益密切,教育不仅仅是人力资源培养的关键环节,还是引领经济社会发展的动力。

教育的内涵逐渐丰富,不仅仅关注知识的传递,还注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。

互联网技术的发展也为教育提供了新的机遇和挑战,教育要适应互联网时代的发展需求。

教育公平问题仍然是一个亟待解决的难题。

3. 会议主题及议程会议主题为“立德树人,扎实推进全面从严治党,切实增强全社会的教育领域改革发展的共识和信心”,会议议程主要包括对教育改革发展情况的总结和分析,为教育提出新的目标和任务,提出具体的政策和举措。

会议通过对教育改革发展进行全面回顾和总结,明确了未来的工作重点和方向。

4. 会议精神解读4.1 实施素质教育会议强调,实施素质教育是当前教育改革发展的重点任务。

2018年全国教育大会

2018年全国教育大会

2018年全国教育大会2018年全国教育大会是中国教育领域的一次重要会议,旨在总结过去一年的教育工作成果,研究教育发展方向,推动中国教育事业的健康发展。

本次大会于2018年在北京召开,吸引了来自全国各地的教育工作者、专家学者、政府官员和教育行业代表参加。

会议内容涵盖了教育改革、教育体制建设、教育资源优化配置等多个领域,对提高中国教育质量和水平起到了重要的推动作用。

一、总结过去一年的教育工作成果2018年全国教育大会首先回顾了过去一年的教育工作成果。

各地教育局代表汇报了在全面贯彻落实党的教育方针和党的教育工作决策部署、深化教育改革、落实素质教育等方面所取得的积极进展。

会议对一些先进的教育模式和实践经验进行了宣传和推广,以鼓励其他地区在教育改革中创新思维、敢于探索。

二、研究教育发展方向在总结工作成果的基础上,2018年全国教育大会对未来教育发展方向进行了研究。

与会者就当前教育面临的挑战、亟需解决的问题进行了充分的讨论。

会议强调了提高教育质量和水平的重要性,并提出了一系列的措施和政策建议,包括改革教育评价体系、推进教育教学改革、加大对农村教育和薄弱学校的支持力度等。

三、推动教育行业的健康发展为了推动教育行业的健康发展,2018年全国教育大会确定了一系列的政策措施。

会议提出了加强师资培训和教师队伍建设的重要性,鼓励优秀人才从事教育工作并提高他们的待遇和社会地位。

此外,会议还强调了教育资源的优化配置和教育公平的重要性,呼吁各地建设更多高质量的教育资源和学校,以保障每个孩子都能接受到优质的教育。

四、促进教育信息化与技术创新随着科技的发展,教育信息化和技术创新已成为教育改革的重要方向。

2018年全国教育大会对教育信息化和技术创新进行了深入讨论,并提出了一系列的政策和措施。

会议强调了数字教育资源的建设和利用,鼓励各地教育部门在教育现代化建设中充分应用信息技术,推动教育信息化水平的提升。

总之,2018年全国教育大会是中国教育领域的一次重要会议,为中国教育的未来发展指明了方向。

教育部教育装备研究与发展中心2018年工作要点

教育部教育装备研究与发展中心2018年工作要点

资讯教育与装备研究2018年第4期教育部教育装备研究与发展中心2018年工作要点2018年工作总体思路是:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实落实教育部党组决策部署,坚持围绕中心服务大局,在相关司局指导下,突出政策咨询、科研服务特色,聚焦基础教育装备发展不平衡不充分问题,以“奋进之笔”为总抓手,有力支撑基础教育课程教学改革和创新人才培养,为办好公平而有质量的基础教育提供教育装备专业技术保障。

1. 将持续深入学习习近平新时代中国特色 社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,切实在学懂弄通做实上下功夫。

组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

开展以“牢记时代使命,书写人生华章”为主题的党、团曰活动,以“重走改革开放路,砥砺爱国奋斗情”为主题的社会实践活动,以及在重要时间节点进行相关学习宣传教育活动。

2. 切实落实从严治党主体责任,强化“党政同责”“一岗双责”。

坚持“三会一课”制度,创新形式,丰富内容,提高质量。

严格执行党内组织生活制度,全面加强思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,层层落实责任制。

巩固和扩大巡视整改成果,进一步纠正“四风”,着力防止“四风”新表现,持续推进作风建设。

3.组织实施“全国中小学教学装备质量提升计划”。

做好顶层设计,优化管理体系和机制,统筹推进基础教育装备标准化工作。

研制《基础教育装备标准化三年发展规划》,切实加大关键领域重点产品标准制修订力度,加快提高教学装备质量标准覆盖率。

推动中小学校教育装备质量评价、监测和保障体系建设。

4.组织实施“全国中小学教师实验教学能力提升计划”。

研制中小学理科实验教学核心目录和实验教学指南丛书。

公开征集、遴选一批中小学理科实验教学装备应用课例,推动开展形式多样的中小学理科教师实验教学能力培训活动和展示活动,促进提升中小学理科实验教学水平。

—96 —5. 组织实施“全国中小学图书馆(室)馆图书适宜性审查计划”。

教育部基础教育司2018年工作要点

教育部基础教育司2018年工作要点

基础教育参考·2018/06基本思路:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化基础教育改革,推进教育公平,发展素质教育,积极推动城乡义务教育一体化发展,努力办好学前教育、特殊教育,加快普及高中阶段教育,扎实推进基础教育信息化,着力解决发展不平衡不充分问题,切实提高基础教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的基础教育。

一、抓党建、实德育、保方向1.加强中小学校党的建设按照中央统一部署,指导中小学党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,推动“两学一做”学习教育常态化制度化,切实增强广大中小学校长教师教书育人的使命感、责任感。

推动各地各校深入落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,实施基层党建质量攻坚行动,进一步理顺党建工作管理体制,压实党建职能部门责任;研制《中小学党建工作标准》,促进中小学党建工作与教育教学紧密结合;举办中小学党组织书记示范培训班和网络培训,切实提高中小学党建工作水平。

2.做实中小学德育工作深入推进社会主义核心价值观教育,举办《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)省级骨干培训班,建设中小学德育示范区,统筹德育各方面工作,推动将《指南》落细落实、常态开展。

推广一批校园文化建设优秀工作案例。

研究制订中小学心理健康教育专家指导委员会工作规程和中小学校心理健康教育工作评估标准。

制定印发加强中小学影视教育的意见。

继续组织“开学第一课”“少年传承中华传统美德”“圆梦蒲公英”等教育活动。

3.大力推进校外教育落实《中小学综合实践活动指导纲要》,指导各地开展好综合实践活动。

督促各地加快示范性综合实践基地建设。

继续实施中央专项彩票公益金支持校外教育事业发展项目,印发校外教育项目管理办法,开展项目绩效考核。

继续开展研学实践教育基地(营地)遴选命名工作,推荐一批研学实践典型线路和活动课程,建立中小学研学实践教育网站。

2018全国教育大会讲话全文

2018全国教育大会讲话全文

2018全国教育大会讲话全文尊敬的各位代表、各位同仁:我很荣幸能够在这个崇高的平台上发表讲话,参加我国教育界一年一度的盛会。

首先,我要对各位代表和教育工作者表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为国家发展的基石,教育的重要性不言而喻。

我们有责任和义务为国家培养出一批有才华、有责任感、有担当的人才。

在新时代,教育要更加深入地融入到国家发展的战略中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

近年来,我国教育改革取得了一系列重要成果,我们脚踏实地,深入推进基础教育的均衡发展,不断提高教育质量。

但同时,我们也要正视教育领域仍然存在的一些问题和挑战。

首先,教育资源不均衡问题仍然突出。

在我国教育发展的过程中,城乡之间、地区之间、学校之间的教育资源分配不平衡一直是制约教育发展的瓶颈。

我们需要加大资源投入,推动教育资源的均衡化,让每一个孩子都能享受到优质教育的机会。

其次,素质教育的理念还需深化。

当前,教育界存在功利化、应试化的倾向,评价体系偏重于考试分数,学生的综合素质培养不够注重。

我们应积极探索以学生全面发展为核心的教育新模式,注重培养学生的创新精神和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

再次,教育和就业之间存在脱节的问题。

当前,很多毕业生面临就业难题,与此同时,一些行业或地区却存在用人荒的情况。

我们应该加强职业教育,鼓励学生根据市场需求选择专业,提高他们的实际技能,为就业创造更多机会。

此外,教师队伍建设也是教育改革需要关注的问题。

教师是教育事业的中坚力量,他们的素质直接决定着教育质量的高低。

我们要加强教师培养和教育,提高教师的专业素养和职业道德水平,努力营造尊重教师、关爱教师的良好氛围。

在新时代,我们要紧跟时代发展的脚步,推动教育改革不断深化。

教育改革必须与科技创新相结合,借助信息技术打破传统教育的边界,推动在线教育和智能教育的发展。

同时,我们要加大对教育科研和教育实践的支持,鼓励教育工作者积极创新教育理念和教学方法。

2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人,是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

4.要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养5.要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

1.人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。

教育部2018年工作要点

教育部2018年工作要点

教育部2018年工作要点2018年教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十X大规模培训教育系统干部,大幅度提高干部素质。

严格实行民主集中制,健全高校党委领导下的校长负责制。

加强学校基层党、团组织建设。

着力做好民办高校党建工作。

6.大力加强教育系统反腐倡廉建设。

扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

认真落实干部监督工作各项任务。

严格执行党风廉政建设责任制。

加强学校财务管理和内部审计,强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督,深化校务公开。

做好直属高校巡视工作。

积极推进廉洁教育进校园,加强廉政文化建设。

7.进一步加强教育部机关建设。

积极推进机关转变职能,改进工作作风和工作方法。

大力加强调查研究,强化综合协调、信息服务、公文审核、督察督办,提高工作效能。

改进文风、会风,精简会议、文件,清理并严格控制评比、评奖、评估和考核等活动。

积极推进政务公开。

深入推进学习型机关、学习型支部建设。

重视青年干部的培养。

做好离退休干部工作。

做好教育信访工作。

二、切实推进素质教育,进一步把立德树人的任务落到实处8.进一步加强和改进未成年人思想道德教育。

按照社会主义核心价值体系的要求,把德育有机融入各学科教育教学中,加强中小学思想品德、语文、历史、地理等课程教材建设。

深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设。

广泛开展与学科课程教学相衔接的社会实践活动。

大力推进班主任队伍建设。

研究制定《中小学德育规程》。

加强中等职业学校德- 1 -。

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2018.03.02•【字号】邯教工〔2018〕8号•【施行日期】2018.03.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知邯教工〔2018〕8号各县(市、区)教育局(教体局)、大中专院校、市直学校、机关处室、直属事业单位:现将《中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局2018年教育工作要点》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

中共邯郸市委教育工委邯郸市教育局2018年3月2日2018年教育工作要点2018年,全市教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,坚持“1561”的总体思路,即:围绕一个核心(全面提高教育质量),打赢五个攻坚战(教育均衡发展、京津冀教育协同发展、全面实施素质教育、重点项目建设、教育信息化建设),抓实六项重点工作(督导评估、学校安全、师资培训、民生实事、规范办学、党建工作),办好一件大事(建设职教城),努力办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设宜居宜业宜游的富强邯郸、美丽邯郸做出新贡献。

一、2018年教育工作目标(一)教育发展目标1.“四化”学校建设目标(1)建设现代化学校20所。

(2)建设标准化学校50所。

(3)建设信息化学校100所。

(4)建设特色化学校300所。

2.学前教育发展目标(1)全市学前三年毛入园率达90%。

(2)公办园和普惠性民办园覆盖率达82%。

(3)90%的乡镇中心园达到农村示范园标准。

3.义务教育发展目标(1)小学入学率100%,辍学率不超过1%,巩固率99%。

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教育部2018年工作要点教育部XX年工作要点XX年教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,促进教育公平,办好人民满意的教育,努力建设人力资源强国。

一、认真学习贯彻党的十七大精神,推动教育事业科学发展1.把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,在全国教育系统不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。

坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,lwsir认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求。

组织高校哲学社会科学工作者开展党的十七大精神的理论研究和宣传。

3.大力加强教育法制建设,全面推进依法治教、依法治校。

深入贯彻实施新的《义务教育法》。

配合做好制定《教育督导条例》和《考试法》工作,加快起草、修订《学校法》、《终身学习法》、《职业教育法》、《学前教育法》和《学位法》工作进程。

切实加强对研究制订教育规章的统筹管理。

大力推进依法行政,规范教育行政审批。

全面落实“教育系统‘五五’普法规划”。

4.建立健全保障教育优先发展的机制和制度,进一步推动落实“三个优先”,即:经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。

研究制定依法落实教育经费“三个增长”的政策措施,保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度。

公共教育资源要更多地向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区和民族地区倾斜。

发扬艰苦奋斗作风,坚持勤俭办学,提高管理水平,提高经费使用效益。

5.以改革创新精神推进教育系统党的建设。

组织开展好学习实践科学发展观活动。

巩固和发展先进性教育成果。

加强学校领导班子思想建设和作风建设,提高领导水平和执政能力。

大规模培训教育系统干部,大幅度提高干部素质。

严格实行民主集中制,健全高校党委领导下的校长负责制。

加强学校基层党、团组织建设。

着力做好民办高校党建工作。

6.大力加强教育系统反腐倡廉建设。

扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

认真落实干部监督工作各项任务。

严格执行党风廉政建设责任制。

加强学校财务管理和内部审计,强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督,深化校务公开。

做好直属高校巡视工作。

积极推进廉洁教育进校园,加强廉政文化建设。

7.进一步加强教育部机关建设。

积极推进机关转变职能,改进工作作风和工作方法。

大力加强调查研究,强化综合协调、信息服务、公文审核、督察督办,提高工作效能。

改进文风、会风,精简会议、文件,清理并严格控制评比、评奖、评估和考核等活动。

积极推进政务公开。

深入推进学习型机关、学习型支部建设。

重视青年干部的培养。

做好离退休干部工作。

做好教育信访工作。

二、切实推进素质教育,进一步把立德树人的任务落到实处8.进一步加强和改进未成年人思想道德教育。

按照社会主义核心价值体系的要求,把德育有机融入各学科教育教学中,加强中小学思想品德、语文、历史、地理等课程教材建设。

深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设。

广泛开展与学科课程教学相衔接的社会实践活动。

大力推进班主任队伍建设。

研究制定《中小学德育规程》。

加强中等职业学校德育工作,深入开展以敬业、诚信为重点的职业道德教育,着力抓好学生团组织建设。

积极推进校外活动场所建设。

做好关心下一代工作。

9.进一步加强和改进大学生思想政治教育。

深入推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作,修订高校思想政治理论课教材。

抓好高校思想政治理论课教师骨干研修和全员培训工作,推动教学方法改革,高质量地实施高校思想政治理论课新课程方案。

加强形势政策和国情教育。

加强校园网络文化建设和管理。

总结推广高校校园文化建设成果,开展大学生先进事迹巡回报告活动。

加强辅导员队伍思想建设和组织建设,开展全面的多层次的培养培训。

10.全面推进并深化基础教育课程改革。

颁布修订后的义务教育新课程标准,扩大普通高中新课程改革试验范围,进一步完善工作机制,加强与实施新课程相适应的制度建设。

改进和完善中小学教材审查工作。

大力推进教学改革,切实减轻中小学学生的课业负担,进一步提高学生综合素质。

<1> <2>【与本文相关的文章】区侨联XX年工作总结XX年社区寒假工作总结XX年春运工作总结XX年文学社编辑部工作总结农建会学术部XX年度工作总结供电所季度优质服务工作总结供电所优质服务工作总结XX年街道组织工作总结部门工作总结12.深入推进招生考试和质量评价制度改革。

继续完善义务教育就近、免试入学制度。

全面实施初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度改革,推广将普通高中招生指标均衡分配到区域内初中的办法。

深入推进高校招生考试制度改革,将重点放在考试内容改革上,建立健全普通高中学业水平考试,完善学生综合素质评价体系,扩大并深化高校自主选拔录取改革试点工作。

稳步推进实施普通高中新课程省份的高校招生考试综合改革,推动高中课改和高考改革的有机衔接。

完善对政府、学校、校长、教师及学生的评价机制、评价标准,坚决纠正片面追求升学率倾向。

三、以农村义务教育为重点,促进义务教育均衡发展13.切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。

向全国农村义务教育阶段学生免费提供教科书,全面落实家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。

健全农村中小学预算制度,强化财务管理。

落实中央财政以奖代偿的激励政策,推动各地加快化解“普九”债务。

在试点的基础上,全面免除城市义务教育阶段学杂费。

以流入地政府为主、以公办学校为主,保障进城务工人员子女平等接受义务教育。

做好农村留守儿童教育工作。

14.依法均衡配置公共义务教育资源,加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。

巩固和发展“两基”攻坚成果,继续改善中小学办学条件。

进一步加强农村寄宿制学校建设,全面实施中西部农村初中校舍改造工程和新农村卫生新校园建设工程。

重在制度建设,加强对农村地区寄宿学生的管理工作。

鼓励和支持学校开展勤工俭学。

继续抓好扫盲工作。

15.积极发展农村中小学现代远程教育,努力推进“班班通、堂堂用”,让广大中小学学生共享优质教育资源。

加强农村中小学现代远程教育资源建设,着力抓好教学光盘的普及和应用,做好教学应用指导和支持服务工作。

坚持应用为主,把远程教育与推动实施素质教育、加强教师培训、促进农科教结合、培训农村党员和提高农民素质进一步紧密结合起来。

16.着力提高普通高中教育质量,大力推进高中新课程改革,为培养创新型人才奠定基础。

鼓励和引导普通高中注重质量,办出特色、形成风格。

重视学前教育,努力发展农村学前教育。

关心特殊教育,启动实施中西部地区特殊教育学校建设工程。

17.进一步完善国家教育督导制度。

继续做好“两基”国检工作,建立“两基”巩固提高年检复查制度。

制定中小学实施素质教育督导工作方案,进行义务教育均衡发展督导评估试点,开展基础教育质量监测,抓好开展阳光体育运动等专项督导检查工作,做好全国中小学生数学学习质量和心理健康状况专项监测工作。

开展中等职业教育督导试点工作。

健全国家教育督导报告制度。

四、大力发展职业教育,把工作重点放在提高质量上18.以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,大力发展职业教育。

进一步扩大中等职业教育招生规模,加强对高中阶段教育招生的统筹规划和统一管理,提高高中阶段教育毛入学率。

提高高等职业教育质量,着力培养高素质的高技能人才。

积极推动东西部之间、城乡之间职业院校的联合招生和合作办学。

深化公办职业院校体制和机制改革,积极推广“三段式”办学模式,引导和推动职业教育集团化办学。

支持民办职业教育健康发展。

19.健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,继续实施职业教育的“四大工程”。

充分发挥职业院校的作用,加强现代制造业与服务业急需人才的培养,培育新型农民。

广泛开展进城务工人员、农村实用人才和未升学高中毕业生的职业教育培训,加强职工继续教育和再就业培训。

20.深化职业教育教学改革。

大力推进校企合作、工学结合,健全并逐步实施中等职业教育顶岗实习一年、高等职业教育顶岗实习半年的制度,努力健全半工半读制度。

广泛推行订单培养。

完善弹性学习制度。

举办全国职业院校职业技能大赛。

21.全面加强职业教育基础能力建设。

进一步加大对中等职业教育的投入,启动国家优秀中等职业学校建设计划。

继续实施职业教育实训基地建设计划、县级职教中心建设计划、示范性中等职业学校建设【与本文相关的文章】区侨联XX年工作总结XX年社区寒假工作总结XX年春运工作总结XX年文学社编辑部工作总结农建会学术部XX年度工作总结供电所季度优质服务工作总结供电所优质服务工作总结XX年街道组织工作总结部门工作总结教育部年度党建工作报告年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为工作重点,全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效,得到市、县领导的肯定和表扬。

县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开,汪副书记在会上做经验介绍发言。

我局党委主要做好了以下五个方面的工作:一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

进一步落实理论学习中心组制度,坚持学习形式的多样性,坚持理论联系实际,注重实效。

年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容,局党委组织党员干部进行三次专题学习,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

学习实践科学发展观活动与同志在第十七届中央纪委第三次全会的重要讲话、第十七届中央纪委第三次全会精神结合起来;与学习贯彻同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。

同时,加强对重要会议精神和时事政策的学习,加强对新情况新问题的研究和解决。

班子成员带头把学习放在首位,坚持理论联系实际,带头撰写理论学习心得体会文章,定期为干部、教职工讲党课。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。

用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。

二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力战斗力创造力。

1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。

以各级党组织建设为核心,全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。

建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。

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