广告心理学复习笔记
最新电大《广告心理学》笔记-精心排版-文库知识点复习考点归纳总结
第一章广告概论第一节广告的作用一、广告的概念美国市场营销协会(最常用的):广告是由一个广告主(作广告的人),在付费的情况下,对一项商品、一个观念或一项服务(常统一称为商品),所进行的传播活动。
该定义所强调的重点1、广告是一种传播工具大众传播2、广告主要付钱来进行信息的传播活动。
3、广告所进行的传播活动是带有说服性的。
“说服性”的传播活动是有别于“信息性”的传播活动。
4、广告进行的传播活动是有目标、有计划的而且有连续性的。
二、广告的种类1、以广告主的性质来分:商业广告(广告主为营利的商业机构)政府广告(营利或非营利的政府机构)分类广告(多为小企业机构或私人)公益广告(为非营利的慈善及公益机构)2、以利用传播媒体来分:电视、广播、报纸、邮寄、网络广告等3、以广告地点来分:户外广告户内广告(公共设施内,电影院内)交通广告(公共交通工具内外,车站内及车牌上等)即地广告(在商品销售点发的广告)4、以广告的对象来分消费广告工业广告5、以广告发行地区来分:全国性的广告地区性的广告点状广告(全国的几个城市或市镇等)三、广告与商品销售量之间的关系1、市场营销的概念市场营销是指厂商在将一项商品从自己手中转移到消费者(或购买者)手中的过程中所进行的一切活动,通常也把这些活动成为营销战略。
该活动中的交换行为的发生,主要涉及两个单位,一个是制造或销售某一商品的厂商,另一个就是这项产品的消费者。
2、市场营销的4要素商品策略(product)价格策略(price)渠道策略(place)销售推广(promotion)3、广告在市场营销中的地位四、广告是唯一可以说服消费者购买的工具吗?1、销售促进的定义销售推广是指所有用来与消费者沟通、告诉或说服消费者有关某项商品的好处及价值的活动。
2、销售推广的基本方法:个人销售广告公众宣传促销五、广告对市场营销究竟重要不重要?其重要与否,主要取决于以下的几个条件:(1)、商品本身的性质是否适合用广告来做销售推广的工具。
广告心理学笔记
广告心理学笔记第一章绪论第一节广告传播与广告心理一、广告传播中的心理要素(一)广告是一门建立在心理学基础上的学科。
1、立足于广告本身(1)AIDMA法则(2)Idea(3)Communication(4)Marketing tactics2、立足于消费者(1)广告与消费者之间的关系是“劝与被劝”的关系(2)消费者本身A、外部影响B、内部影响C、心理决策过程(二)广告传播中的心理要素广告心理学研究人的心理,包括传播者、传播媒介、传播受众各方的心理,即广告主、广告人、广告受众的心理。
其中广告受众的心理是我们这门课程中需要把握的重点,要求在广告作品中体现出心理机制。
二、广告心理中的传播效果传播效果——指受传者在接受了传播媒介传递的信息后,在情感、态度、行为等方面发生的变化。
广告传播的效果通常包括三个部分:1、广告传播的心理效果2、广告传播的经济效果3、广告传播的社会效果第二节广告心理与消费行为一、广告心理对消费行为的引导1、消费行为是从形成需要开始的个体消费行为——消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出来的一切脑体活动。
2、广告战即心理战科学的广告要遵循心理法则。
广告要成功必须符合消费者的心理与行为特点,满足广告受众的心理要求。
3、广告引导和创造消费需要广告心理对消费行为的引导,表现在广告可以引导和创造消费需求,为消费行为提供商品信息,说服消费者在选择商品时采纳有利于广告商品品牌的态度,促进购买该商品。
通过产品包装设计、促销活动等引导和创造消费需要。
另外,品牌已有的知名度也可以引导消费需要。
二、消费行为对广告心理的验证1、影响消费者购买行为的模型“消费者决策模型”2、广告影响第三节广告心理学的研究一、广告心理学研究对象——广告活动中人的心理和行为的规律。
二、广告心理学研究方法1、步骤:(1)研究论题的确定(2)确定与论题相关的问题(3)文献探讨(4)拟定研究假设与研究问题(5)调查与实验设计(6)资料分析和解释(7)重复实验2、具体研究方法(1)调查法(2)实验法(3)内容分析法(4)观察法(5)测验法第二章广告心理学的产生与发展第一节广告心理学诞生的理论背景广告心理学是广告学中发展最早也较为成熟的学科分支。
广告心理学考试重点总结归纳
广告心理学考试复习资料一、名词解释(5个,2分/个,共10分)1、光环效应:人们对人的某种品质或特点有清晰的知觉,印象比较深刻、突出,这种强烈的知觉,就像月晕形式的光环一样,向周围弥漫、扩散,掩盖了对这个人的其他品质或特点的认识。
①梦露的鞋子②环效应是把双刃剑2、奥卡姆剃刀:“奥卡姆剃刀”是一种“反动的”哲学。
人类文明的不断发展,就是不断为这个世界增添新的内容,而“奥卡姆剃刀”却不断向我们的文明成果发出挑战,指出许多东西实际上是有害无益的,而我们正在被这些自己制造的麻烦压垮。
①把烦琐累赘一刀砍掉②享受简单的生活③如无必要,勿增实体3、皮革马利翁效应:每一个孩子都可能成为非凡的天才,一个孩子能不能成为天才,取决于家长和老师能不能像对待天才一样爱他、期望他、教育他。
①“雕像”变成“美少女”的故事②不应吝啬对孩子的赞美③学会赞赏别人4、广告心理学定义:心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。
心理学的研究对象是心理现象5、AID(M)A:注意—兴趣—欲望—(记忆)—行动AIDAS:引起注意—诱发兴趣—刺激欲望—促进购买—买后满足6、广告心理学的研究方法:(猜测,考2个)①实验法:在严格控制的条件下,给被试者某种刺激,以引起他的某种行为反应,从而加以研究,找出某种心理活动的规律,或者说找出事物的某种因果关系。
②投射法:投射法是心理学研究方法之一,用来探讨消费者潜在的动机和情感,消费者首先接受一个可用多种方法解释的模糊刺激,在其作出反应时,通常会把自己隐藏起来的需要、愿望、情绪投射到对这一刺激的解释上,通过对这些反应的间接推测,我们可以了解其内心的深层想法。
③内容分析法:是一种对二手资料进行分析以揭示其中蕴含规律的方法。
7、理性广告的说服过程:(四选一)①功能一致性理论:消费者接受到广告刺激时,会把从广告中获得的产品性能方面的特点与自己心目中所期望的或理想的产品应具有的性能进行比较,从而判断广告中的产品是否与自己的期望是否相符,这一过程称为功能一致性过程。
广告心理学的重点
广告心理学复习笔记第一章绪论1,广告心理学的研究对象和任务 1)研究对象A广告心理学史探索参加广告传播活动的人在广告活动中的心理现象及其存在的心理现象的一门学科。
B其研究对象使参加广告传播活动的人在广告活动中的心理现象及其存在的心理规律。
广告心理学的具体研究包括广告受众(即消费者)在广告活动中心理现象发生、发展的规律和各类广告形式、手段的心理效果的测定,以及广告人在广告活动(如创意等)中的心理活动。
它更多的是强调心理学的原理在广告实践中的应用。
C功能:第一,传递沟通功能,是连接商品和消费者的一座桥梁。
第二,诱发或满足需要的功能:通过各种媒体和手段来激发消费者的购买动机,并满足他们的需求,包括物质和精神的需要;第三,影响态度功能。
3)研究任务2,广告心理学的诞生与发展3,广告心理学研究的方法1)观察法2)询问调查法3)投射法4)问卷量表法5)实验法6)内容分析法4,学习广告心理学应该注意的问题学习广告心理学的原则:系统性原则、特定性原则、教育性原则。
第二章广告成功的心理基础1,广告受众的注意1)发挥广告心理功效的原则:“AIDMA”(attention引起注意, interest引发兴趣, desire激起欲望, memory强化记忆, action促成行动)2)广告受众的注意及种类A内涵:注意是一种心理状态,它为心理过程提供一种背景状态。
其是心理活动对一定对象的指向和集中。
B种类:第一,有意注意,第二,无意注意,第三,有意后注意,3)广告受众注意的功效C广告受众对广告的注意有以下作用:选择作用、维持作用、调节监督作用。
2,广告引起广告受众注意的方法1)广告信息的特点A受众对广告的注意是以无意注意为多,无意注意是一种定向反射,定向反射式由客观环境中的刺激所引起的有机体的一种应答性反应。
因此,广告作为对广告受众的刺激物,其本身的特点会影响广告受众对他的注意。
a新异性 b活动变化性 c对比性d广告信息的相对强度e信息呈现的方式、信息量和速度2)选择广告的位置3)增加广告的重复率4)符合广告对象的兴趣5)运用幽默增加广告的趣味性6)增加广告的艺术性7)了解广告受众注意的分配如何8)利用悬念吸引注意43,广告成功的心理基础 1)广告成功的心理基础A商业广告是市场营销整体中重要的环节,广告成功指它最终能够促使整体营销计划的完成,并促使其整体市场营销保持在积极的、可持续发展的状态。
广告心理笔记打印版
《广告心理》笔记_第一章广告与品牌沟通品牌——同定一个或多个卖方的的产品或服务的,以区别于竞争对手的产品或服务的名称、术语、标记、象征或它们的组合运用。
品牌成为销售方所提供的服务环境和消费者所获得的体验的综合体。
从消费者心理来定义“品牌”——消费掌握的商品,服务和企业相关的知识。
品牌不仅仅指有形商品或企业名称,更重要的是对消费者来说具有“线索”的作用。
消费者通过品牌名称等品牌特有的信息,对记忆中的其他信息进行检索,不必花费时间和成本就能获得该商品的信息。
消费者通过品牌可以提高消费行动的效率。
.keller-品牌知识的八个方面:知名度,属性,益处,形象,思考,感情,态度,经验品牌的功能-同定化,评价,联想,唤起情感,忠诚1同定化将特定商品(或企业)与其他竞争品牌区分开来,起到对该商品及服务进行“解释”的作用。
如果新产品与原有产品存在中等程度的差异,会更容易引起消费者的注意。
相反,差异过大,则将其作为另外商品类别进行销售会更为有利。
2 评价消费者对品牌持有的“态度“(消费者对品牌的倾向性感觉)将决定对商品的评价。
探索性商品(search goods)-购买前可以判断其品质的产品,如铁钉/面粉。
经验性商品(experience goods)-购买之前难以判断商品的品质,购买之后才能判断其品质的商品。
如药品/化妆品。
信赖性商品-(credential goods)购买之前和购买之后都无法判断其品质的商品。
如工艺品/美术品。
经验性商品和信赖性商品比探索性商品更易发挥品牌的作用。
3 联想association在消费者的记忆中,与品牌相关的信息会形成一个网络体系,这种网络化的信息体系便是品牌。
这种信息和记忆的网络便是“联想”。
(通常说的品牌形象相当于联想。
)品牌联想的重要作用是它能够充当了解该商品品质的“线索”。
品牌知识具有网络或联合网络的结构。
在网络模式中,某个品牌的“特性信息”(具有何种特性)和品牌的“行动信息”(如何作用与于消费者)形成层面结构。
广告心理学复习资料
一、什么是广告心理学广告心理学:广告心理学就是探索广告活动与消费者相互作用过程中产生的心理现象及其存在的心理规律的科学.1903年,W·D·斯科特所汇编成的《广告理论》一书的出版,标志着广告心理学的诞生广告心理学的研究方法:投射法1、含义:不让受访者直接说出自己的动机和态度,而是通过他对别人的描述,间接地暴露出自己的真实动机和态度。
这种方法是从心理测验的投射测验借鉴发展而来的2、方式(1)角色扮演法:将被试设想为自己正是购买某件商品的角色,然后表明这个角色对产品的态度,用直陈式态度对问卷进行表态,以了解其深层动机(2)示意图法:让被试写出示意图中某角色的话,从中看出应答者本人的态度。
(3)句子完成测验:研究者提出某一类型的问题,要求被试将看到某个不完整句子后浮现在脑中的词填上.二、基本统计概念随机变量和变量类型1、随机现象:在相同条件下进行的实验或观察,其可能结果不止一个,会得到什么数据事先也无法确定,这种现象就叫做随机现象.2、随机变量:变量的数值受随机因素的影响呈现随机变化的特征,因而称为随机变量。
三、广告的吸引力与注意策略注意:是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象,人的心理活动均有一定的指向性和集中性,心理学上称为“注意”。
注意的对象就才能够得到清晰、深刻和完整的反映。
注意的特点:(一)注意的指向性:在某一时间内,人的心理活动或者意识选择了一定的对象,而离开其他对象.(二)注意的集中性:注意力在所指向对象上的保持和巩固,表现为注意的强度和持久影响注意转移的因素:1。
原来注意的强度:原先的注意越集中,转移就越困难。
2。
新注意对象的特点:新的活动越符合人的需要和兴趣,注意的转移就越容易。
有意注意与无意注意1、有意注意:有预定目的、需要付出努力的注意形成的条件: a 对活动浓厚的兴趣; b 活动的自动化2、无意注意:事先没有预定目的,也不需要付出努力的注意引起无意注意的原因 1. 刺激物的特点;2。
广告心理学复习资料
一、广告心理学定义:就是探索广告活动与消费者相互作用过程中产生的心理学现象及其心理规律的科学。
二、心理学研究内容:1传播心理:广告作用于消费者的心理机制、媒体接触心理2.说服心理:广告诉求的心理依据、广告表现的心理规律3.相关环境影响因素:消费者的心理差异、消费者对广告的反应4.广告心理效果测定:广告构成要素与广告效果的关系、广告效果及其测量方法5.品牌心理:商品的消费心理、品牌资产6广告人创作心理:广告创作的心理活动、广告主的心理三、广告心理学的研究方法:1.实验法:分为实验室实验和现场实验。
主要用于探索心理现象之间是否存在着因果关系,2.是探讨广告传播心理机制、揭示广告活动心理规律的一种重要研究方法。
3.调杳法:调杳法是社会科学的重要研究方法。
4.内容分析法:是一种对第二手资料进行分析以揭示其中隐含的规律的方法。
四、广告心理学与相关学科的关系:1.广告心理学是一门边缘交叉学科,与心理学、广告学、消费心理学等学科都有密切的关系。
2.它在吸收、引用其他学科的理论和方法的基础上,逐步发展成为一门独立的学科。
五、广告心理学发展简史:1.1879年,冯特在莱比锡建立第一个心理学实验室,科学心理学诞生。
2.1895年,美国盖尔率采用问卷调杳法3.1901年,斯科特提出把广告的工作实践发展成为一门学科和心理学4.1903年,斯科特出版《广告原理》,标志着广告心理学的诞生六、20世纪60年代以后广告心理学取得巨大发展的体现1.研究成果越来越丰硕2.研究机构越来越多3.研究队伍越来越庞大4.研究的领域越来越广泛5.研究方法越来越多样七、年龄差异的心理特征:八、简单的品牌选择策略:1•给商品设计一个显眼、让人爱不释手的包装2.借助于大众媒体,努力提高品牌的知名度3.选择适当的时机搞一些促销活动4.高度重视品牌产品的商店中的陈列九、复杂的品牌选择策略:重要变量:各种属性的优劣(信念评价值)和各种属性的相对重要性1.优势模式2.期望值模式3.不连续模式4.连续性模式5.编纂式模式6.理想点模式十、按理性参与程度分类消费者的购买行为:1.非理性购买:忠诚性购买行为,诱惑性购买行为,从众性购买行为2.理性购买行为3.科特勒将购买程序分为五个阶段:A.唤起需要B.资料搜寻,来源:个人来源,商业来源,公共来源,经验来源C•估计行为D.购买决定E.买后感觉十一、一种问题解决分类购买行为: 霍华德:1.例行反应行为2.有限度解决问题3广泛解决问题十二、以消费者的卷入程度分类:卷入是对产品或品牌的关心程度。
广告心理学笔记
《广告心理学》核心考点第一章绪论【真题回顾】什么是内容分析法?(2007)第一节广告心理学的研究对象和领域★广告心理学的研究领域主要包括以下几个方面:第一,广告作用于消费者的心理机制。
第二,广告诉求的心理依据。
广告通过向消费者说些“什么”来引导消费者的思想、情感和行为变化。
第三,广告表现的心理规律——对广告的认知。
第四,媒体接触心理。
媒体是连接广告与消费者的桥梁,是传递广告信息的渠道。
第五,广告构成要素与广告效果的关系。
广告作品的基本构成要素包括语言、画面和音响。
第六,广告效果及其测量方法。
第七,消费者的心理差异。
第八,消费者对广告的反应。
第九,广告创作的心理活动。
创意是广告活动的一个重要环节,创意活动是广告人的一种思维活动。
第十,商品的消费心理。
第十一,品牌资产。
第十二,广告主的心理第二节广告心理学的研究方法★★★★★1、调查法是社会科学的重要研究方法。
1917年,盖斯勒采用调查的方法来研究广告对人们购买特殊品牌的影响。
采用调查法进行研究时,研究者要预先拟好调查问题(或问卷),然后通过适当的手段,让受调查者表达他们对事物、观点的态度或意见。
这种方法常常用于广告心理研究之中,用以探讨人们对广告活动的意见和看法,以及广告活动对消费者产生的心理影响,即广告效果。
调查法可分为邮寄问卷调查、电话调查、面对面调查;利弊如下表:2、实验法是心理学研究中的一种普遍方法。
这种方法主要用于探索心理现象之间是否存在着因果关系,是探讨广告传播心理机制、揭示广告活动心理规律的一种重要研究方法。
在实验中,研究者可以控制住一些干扰或无关因素使另一些因素发生有序的变化,而后观察在不同条件下被试所产生的心理变化。
实验中由研究者控制的因素,通常称为自变量或独立变量。
研究者在改变不同实验条件下所观察或测量到的心理活动和行为,称为因变量或依存变量。
实验法一般分为实验室实验和现场实验(也叫做自然实验)。
3、内容分析法内容分析法是一种对第二手资料(或案头资料)进行分析以揭示其中隐含的规律的方法。
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广告心理学第七章广告效果测评理论及方法第一节广告效果测评的理论一、广告效果及其测评*广告对受众的作用是一个信息加工的过程,主耍分成:到达——认知——态度——行动——反馈。
*由于受众处于一•定的社会环境中,还会受到诸如社会文化、家庭、人际传播等因索的影响。
广告作用过程1、广告效果:包括(1)广告心理效果:(2)广告的经济效果:(3)广告的社会效果:广告效果的特征:(1〉复介性,是心理效果、经济效果、社会效果的统一:<2)累积性,对于消费者来说,从接触媒体到完成购买、使用、评价、反馈,是一个心理积淀的过程。
2、广告效果测评:(1)检验决策;(2)改进设计制作;(3)鼓舞信心二、有效广告的AIDA学说AIDA是取英文Attention (注意)Interest (兴趣)、Desire (欲望)、Action (行动)的首字母而得名揭示了广告作用于消费者要经历以下的心理过程:首先,引起消费者注氤使用其心理活动在周国众多事物中指向和集中于该广告;其次,在对广告内容作一系列的信息加工后,对广告发生兴趣;再次,产生购买商晶的欲望和动机;最后,动机驱使消费者实施购买商品的行动。
广告效果的累积性,特別是迟效性和延续性的特点(対广告的记忆是是心理基础)Memory(记忆)因素。
广告的心理历程就成了A1DMA:注意——兴趣——记忆——行动。
公式:三、DAGMAR模型1961 年美国的Colley 发表了一篇题为<Defining Advertising Coals for Measured Advertising Results> (DAGMAR)的论文,文中将广告心理历程分为:从未觉察某商标或企业到觉察一了解(如理解商品的用途、价值等)一信念(引起购买商品的意向或愿里)——行动(即购习行为)。
E.Rodger作了更详细描述:从示觉察到觉察一引起兴趣一作出评价一接受刺激一尝试购买一重复购买——忠诚度。
广告心理学期末复习重点
1.广告心理学:广告心理学是研究广告活动与消费者相互作用过程中产生的心理现象及其存在的心理规律的科学科学的心理观:心理是脑的机能,人的心理是人脑对客观现实的主观能动的反映。
一、心理是脑的机能。
二、心理是人脑对客观现实的反映。
三、心理的反映是主观能动的反映,不是镜子式的反映。
四、人的心理具有社会性是人类社会生活的产物,离开了人类社会,即使有人的大脑,也不能自发地产生人的心理。
-狼孩广告心理学的研究领域:1、广告作用于消费者的心理机制 2、广告诉求的心理依据 3、广告表现的心理规律4、广告媒体接触心理 5、广告构成要素与广告效果的关系 6、广告效果及其测量方法 7、消费者的心理差异 8、消费者对广告的反应 9、品牌心理广告心理学的研究方法:一、调查法 1、访谈包括结构式访谈和无结构式访谈 2、问卷调查包括(1)结构:说明、指导语、问题(2)类别:开放式、封闭式(3)注意事项:为被调查者着想二、实验法 1、实验室实验 2、自然实验三、作品内容分析法 1、确定问题 2、选择资料 3、培训人员 4、评分编码 5、统计分析实验法:指在严格控制的条件下,有目的地给被试者某种刺激,以引发他的某种行为反应,从而加以研究,找出某种心理活动的规律,或者说找出事物的某种因果联系访谈法:是通过访谈者和受访者的交谈,了解受访者对一些问题的看法、态度等的方法。
结构式访谈与无结构式访谈的优缺点对比:结构式访谈优点1谈话易控制2简练,省时3内容可量化。
缺点:1受访者处于被动2不易深入非结构式优点:1气氛轻松2受访者易吐出心中真言。
缺点:1费时费事2难以量化广告心理学的效应模式AIDA:AIDA理论是广告理论中较为经典的观点。
既可以认为是广告创作原则,也可以认为是消费者接受广告的心理过程。
AIDA就是英文Attention(注意)、Interest(兴趣)、 Desire(欲望)、 Action(行为)的头一个字母组成。
意思是广告作用于视听者的心理历程是:首先引人注意,即从周围对象中指向和集中于特定广告,接着对引起注意的广告发生兴趣,而后产生占有广告产品的愿望,最后导致消费者产生购买该广告产品所诉求的行为。
广告心理学复习笔记
第一节学习广告心理学的必要性一、从心理学对广告的意义看广告心理学(一)受众的心理特点1、大部分消费者对自己真正的需求并不清楚,大多数消费者是非理性的。
2,、有时候消费者即使知道自己的需求和爱好,也不见得会据实相告,他们在不经意的瞬间,可能会做出与自己完全相反得答案直接询问消费者最容易出错的原因1、有时候消费者根本不知道他们为什么买一个产品2、消费者不一定能够表达自己真正的需求3、社会规范的原因对消费者的束缚(二)、心理学对广告的重要意义1、广告说服需要找对人,说准话2、广告策划与创意必须把握消费者的心理行为特征3、广告传播依赖心理学法则4、准确把握消费者的价值观和消费行为特征需要采用科学的心理研究方法二、从广告对消费者的影响力看广告心理学1、吸引注意力适应注意力抓住注意力2、传播注意力3、情感诉求4、进行说服两种相反得观点:1、“强势”作用对消费者行为产生的大的影响2、“强势”作用提醒顾客某品牌的产生5、指导购买6、创造流行第二节广告心理学的研究对象和任务一、广告心理学的研究对象广告心理学的研究对象是参加广告传播活动的人在广告活动中表现出来的心理现象及规律(一)广告参与者1、广告人具有知识、技术、经验及洞察力、能为广告主建议最好使用广告完成他们的目的,并能有效的去执行,使广告达到这些目的的人。
2、广告受众3、广告主(二)广告传播中的心理现象1、心理过程认知心理(感觉知觉记忆思维想象)情绪和情感意志过程2、个性心理个体倾向性(需要动机兴趣价值观)个性心理特征(能力个性性格)3、心理状态觉醒非觉醒二、广告心理学研究的任务实践应用理论构架第三节、广告心理学的研究方法一、调查法定义:研究者预先拟定好问卷、通过适当的手段,让受调查者表达他们对事物,观点的态度或意见经常用于广告效果的研究调查法的优缺点:优:1、内容客观便于分析方便高效2、匿名性强回答真实3、节省人力时间经费缺:1、抽样不合理引起结论有问题2、问卷编制比较复杂3、不够灵活难于适应每一个被测者二、实验法主要用于探索心理现象之间是否存在因果联系1、定义:人们根据一定的科学研究目的,采用科学仪器设备,在人为操控或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。
广告心理学笔记
广告心理学笔记广告心理学笔记广告是我们日常生活中随处可见的东西,尤其是在商业社会中,广告更是无处不在。
广告心理学则是研究消费者在看到广告时的心理反应和影响的学问。
下面将从广告心理学的角度来探究广告到底是如何影响消费者的。
一、色彩心理学颜色是广告中最常用的策略之一,因为它容易吸引人的注意力并通过情感和心理条件与观众建立联系。
不同的颜色可以用来表达不同的心理效果,下面列举几个常见颜色的心理效果:红色:是最常用的颜色之一,可以引起情感冲动和兴奋,通常与清单、战斗和刺激有关。
蓝色:通常与安全和信赖有关,是企业和政府机构常用的颜色。
黄色:是最耀眼的颜色之一,常与太阳与温暖有关,并能促进乐观情绪和孩子气的感觉。
二、图像认知学广告中使用的图像往往比文字更容易引起人们的关注。
图片中的元素通常比文字更容易被看到和识别,因此广告制作者可以利用这一点,向消费者传递特定的信息或者概念。
图像可以直接和情感联系起来,因为图像能够激发观众的想象力和创造力,让消费者能够更加深刻地认识广告所传达的信息和效果。
一个成功的广告需要充分利用图像的各种元素,通过人们的感官和情感来使消费者对广告产生和对产品产生信任。
三、生理心理学广告经常通过人们的生理反应来诱导消费者购买产品。
在广告中,对于食物和饮料的描绘应该尽可能地和显现它们的风味和口感。
例如,可以用声音、视觉和引人入胜的场景来创造食物的效果,从而对人们的口感产生吸引力和嗜好。
广告还可以通过背景音乐来调整消费者的情绪。
音乐经常用来诱发消费者的情感,从而使他们更容易接受广告。
四、社会心理学广告的成功还取决于广告到达消费者背景和心理状态。
广告制作人需要确定目标受众,这样才能有效地推销产品。
社会心理学的核心是人类行为和行动的社会因素,广告制作人需要了解不同社会群体的特点和文化。
最后,广告制作者还需要考虑顾客的心理状态和购买行为等因素。
为了加深消费者的印象,广告有时会通过使用创意思维和深思熟虑的尝试来吸引消费者。
广告心理学复习笔记2
广告心理学第二章理解广告信息的知觉基础第一节感觉、阈限及市场策略一、感觉二、阈限1、感受性2、绝对阈限3、差别阈限三、阈下知觉与广告第二节知觉过程一、知觉二、对象从背景中分出1、外界刺激物间的差别;2、图形的轮廓;3、对比效应第三节知觉的主动性一、知觉的选择性1、知觉的超负荷2、选择的感受性(见本书第一章中的第二节)3、知觉防御二、知觉的组织1、知觉的整体性1)完形2)境联效应2、知觉的组织原则1)接近2)相似性3)连续性4)封闭性三、知觉过程中的解释1、经验因素2、动机因素(潜在需要)3、价值因素4、情绪因素5、态度因素第四节广告传播中的误解及其对策一、信息传播系统的一般模式二、对广告传播的误解为了检验广告主是否给大众传递了预定的信息,可以相应地将传播系统的一般模式转变为如下分析:1)发送者有一个思想(A)2)发送者挑选表述该思想(A)的词语(文字)、插图、音乐等;3)接受者看到或听到这些词语、插图、音乐等;4)接收者把看到或听到的译成自己的思想(B);5)试问思想(A)是否等于思想(B)?如果思想(A)等于思想(B),那么,接收者理解了。
三、克服广告在传播中被误解的对策广告传播也须经过编码与译码的转换过程,接受者才得以理解。
一般说,转换越多,误解的可能性便越大。
为减少误解,一个有效对策是使传播建立在接受者的观点基础上。
因为,它意味着接收者不需经过更多的转译。
最重要的是接收者如何使用广告主用以表述广告信息的语词进行分析。
方法有三:语义分析(接受者把语词译成意思)、文法分析(接收者对叙述中词语间彼此如何联系的解释)和实际情境的分析(接收者对所语词的情境,即境联的解释)第五节知觉的其它研究对广告设计的启示一、不同方位图象的知觉二、知觉的恒常性1、大小恒常性2、明度恒常性3、颜色恒常性三、视错觉四、中文编排方式对阅读速率的影响编排方式作为变量,指的是字距与行距。
经台湾大学庄仲仁采用中国文字的材料,探讨何种编排方式更有利于阅读:经统计检验,行间的差异P>0.05不显著;而字间的差异P<0.005达到非常显著的水平。
2021自考“广告心理学”复习笔记(3)
2021自考“广告心理学”复习笔记(3)第五章广告创意中的想象与认识策略的运用想像:在构思活动中,重要的是对这些记忆表像进行加工改造,形成新的形象,这种创造新形象的过程,称为想像。
依据想像活动有否预定目的,它可以分做无意想像和有意想像。
创造想像:不依据现成的描述,而独立创造新形象的过程,称作创造想像。
具有特点:首创性、独立性、新颖性如何创造新形象呢?1、利用原型启发,创造新形象。
2、把有关各个成分联合成为整的新形象。
3、把不同对像中部分形黏合成新形象。
4、突出对像的某种性质或它与其它对像之间的关系,从而创造出新形象。
联觉是由一种已经产生的感觉,引起另一种感觉的心理现像。
联想:由一种事物的经验想起另一种事物的经验,或由想起的一种物的经验,又想起另一种事物的经验,人们把它叫做联想。
四大联想律:1、接近律:在时间或空间上接近的事物容易发生联想。
(例如,火些与香烟的联想)2、对比律:在性质或特点上相反的事物容易发生联想。
(例如:白日与黑夜的联想3、类似律:在形貌和内涵上相似的事物容易发生联想。
(例如:鸡与鸭孵蛋)4、因果律:在逻辑上有着因果关系的事物容易发生联想。
(例如:潮湿与下雨)认知策略的运用分为两大类型:一、组织策略二、视觉策略(一)组织策略(统领策略)包罗?1、组块2、高级统领者3、类比4、境联(二)视觉策略包罗?1、对比2、镶嵌3、转换4、特征展露。
第六章广告说服与态度改变态度的特性:1、态度不是生来俱有,而是后天习得。
2、态度必有对像。
3、态度一旦形成,将持续相当长的时间。
4、态度有结构,由认知,情感和行为倾向性构成。
5、态度是内在的体验,只有通过言语、行为、间接地推测。
6、态度有标的目的、强度和信任度。
态度的功能:1、调节的机能2、自我防卫的功能3、价值表示功能4、知识功能态度改变的两种形式:前者是:“性质上”的改变后者是“程度上”的变化。
精细加工可能性模型(ELM){论述题}1、本世纪80年代,在态度改变理论的研究领域里,心理学家(R.E.佩蒂)、(J.T.卡西窝波)和(D.休曼)提出了一种称为精细加工可能性理论,该理论把态度改变归纳为两个基本的路径“中枢的和边缘的。
广告心理学笔记
《广告心理学》核心考点第一章绪论【真题回顾】什么是内容分析法?(2007)第一节广告心理学的研究对象和领域★广告心理学的研究领域主要包扌舌以下几个方面:第一,广告作用于消费者的心理机制。
第二,广告诉求的心理依据。
广告通过向消费者说些“什么”来引导消费者的思想、情感和行为变化。
第三,广告表现的心理规律一一对广告的认知。
第四,媒体接触心理。
媒体是连接广告与消费者的桥梁,是传递广告信息的渠道。
第五,广告构成要素与广告效果的关系。
广告作品的基本构成要素包括语言、画面和音响。
第六,广告效果及其测量方法。
第七,消费者的心理差异。
第八,消费者对广告的反应。
第九,广告创作的心理活动。
创意是广告活动的一个重要环节,创意活动是广告人的一种思维活动。
第十,商品的消费心理。
第十一,品牌资产。
第十二,广告主的心理第二节广告心理学的研究方1、调查法是社会科学的重要研究方法。
1917年,盖斯勒采用调查的方法来研究广告对人们购买特殊品牌的影响。
采用调查法进行研究时,研究者要预先拟好调查问题(或问卷),然后通过适当的手段,让受调查者表达他们对事物、观点的态度或意见。
这种方法常常用于广告心理研究之中,用以探讨人们对广告活动的意见和看法,以及广告活动对消费者产生的心理影响,即广告效果。
调查法可分为邮寄问卷调查、电话调查、面对面调查;利弊如下表:2、实验法是心理学研究中的一种普遍方法。
这种方法主要用于探索心理现象之间是否存在着因果关系,是探讨广告传播心理机制、揭示广告活动心理规律的一种重要研究方法。
在实验中,研究者可以控制住一些干扰或无关因素使另一些因素发生有序的变化,而后观察在不同条件下被试所产生的心理变化。
实验中由研究者控制的因素,通常称为自变量或独立变量。
研究者在改变不同实验条件下所观察或测量到的心理活动和行为,称为因变量或依存变量。
实验法一般分为实验室实验和现场实验(也叫做自然实验)。
3、内容分析法内容分析法是一种对第二手资料(或案头资料)进行分析以揭示其中隐含的规律的方法。
广告心理学复习要点
第一章第二章第三章绪论路易斯的法则的ADS法则:注意——兴趣——欲望——行为法则。
标志1901年12月广告与市场营销:1.广告是市场营销的四大策略之一——销售推广策略中的一个传播信息的工具。
企业消费者;G W G货币P产品4PS P价格P销售推广它与某一商品销售之间的联系时相当薄弱和片面的。
P地点2.销售推广是指所有用来与消费者沟通、告诉或说服消费者有关某种商品的好处及价值的活动。
3.通过4种方式实现:个人销售、广告、公众宣传、促销A市场营销的要素:传统的市场营销有——产品product、价格price、渠道place、销售promotionB广告在营销中的地位:广告是四大策略之一。
C广告在营销中的作用:广告与销售推广的关系是比较直接的。
广告做的好坏在于它有没有达到销售推广的最终目的,亦即是否有效地传达了商品的信息。
销售推广具体目标则因商品、因时、因地而异。
D广告的功能:确认及识别商品,传达有关产品的信息,引起新使用者对新产品的尝试,并借由目前使用者的建议促使购买,刺激某一产品的分配,增加对产品的使用,增加对品牌的偏好及忠诚度,广告除了有助于行销外,还提供可传播的功能,教育的功能、经济的功能以及促进社会的功能。
E为什么要学习广告心理学?1.广告说服需要把握消费者心理行为特征。
a、买点的确定与目标消费者的价值取向紧密相关。
b、消费者与厂家在商品关注特性上的差异。
2.广告传播依赖心理学法则。
3.准确地了解心理法则需要用科学方法。
4.每个人都会有自己的心理活动经验。
这有利于理解心理活动的规律和特点。
但是要准确地了解和把握目标消费群体的心理和行为特征,就必须用科学的方法,否则就容易错位。
F广告对消费行为的作用:1、在诸多市场要素组成的复杂关系之中,消费者成为中心,理由是:第一,商品生产以满足消费者需要为宗旨;第二,一切市场策略只有符合消费者的行为特点,才可能奏效。
2、个体消费行为指的是消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动。
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第一节学习广告心理学的必要性一、从心理学对广告的意义看广告心理学(一)受众的心理特点1、大部分消费者对自己真正的需求并不清楚,大多数消费者是非理性的。
2,、有时候消费者即使知道自己的需求和爱好,也不见得会据实相告,他们在不经意的瞬间,可能会做出与自己完全相反得答案直接询问消费者最容易出错的原因1、有时候消费者根本不知道他们为什么买一个产品2、消费者不一定能够表达自己真正的需求3、社会规范的原因对消费者的束缚(二)、心理学对广告的重要意义1、广告说服需要找对人,说准话2、广告策划与创意必须把握消费者的心理行为特征3、广告传播依赖心理学法则4、准确把握消费者的价值观和消费行为特征需要采用科学的心理研究方法二、从广告对消费者的影响力看广告心理学1、吸引注意力适应注意力抓住注意力2、传播注意力3、情感诉求4、进行说服两种相反得观点:1、“强势”作用对消费者行为产生的大的影响2、“强势”作用提醒顾客某品牌的产生5、指导购买6、创造流行第二节广告心理学的研究对象和任务一、广告心理学的研究对象广告心理学的研究对象是参加广告传播活动的人在广告活动中表现出来的心理现象及规律(一)广告参与者1、广告人具有知识、技术、经验及洞察力、能为广告主建议最好使用广告完成他们的目的,并能有效的去执行,使广告达到这些目的的人。
2、广告受众3、广告主(二)广告传播中的心理现象1、心理过程认知心理(感觉知觉记忆思维想象)情绪和情感意志过程2、个性心理个体倾向性(需要动机兴趣价值观)个性心理特征(能力个性性格)3、心理状态觉醒非觉醒二、广告心理学研究的任务实践应用理论构架第三节、广告心理学的研究方法一、调查法定义:研究者预先拟定好问卷、通过适当的手段,让受调查者表达他们对事物,观点的态度或意见经常用于广告效果的研究调查法的优缺点:优:1、内容客观便于分析方便高效2、匿名性强回答真实3、节省人力时间经费缺:1、抽样不合理引起结论有问题2、问卷编制比较复杂3、不够灵活难于适应每一个被测者二、实验法主要用于探索心理现象之间是否存在因果联系1、定义:人们根据一定的科学研究目的,采用科学仪器设备,在人为操控或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。
试验中有研究者控制的因素称为自变量研究者在改变不同实验条件下所观测到的心理活动和行为称为因变量2、实验法一般分为实验室实验和现场实验实验室实验优点:控制条件比较容易实现,允许人们对实验结果进行反复验证缺点:被测者有实验意识,会对实验结果产生干扰影响实验结果的科学性。
现场试验优点:结果比较符合实际缺点:无法严格控制干扰三、内容分析法定义:一种对第二手资料或者案头资料进行分析以揭示其中隐含的规律方法,经常被用于广告活动心理策略研究以及民族心理差异的研究步骤:1、对每一个问题进行定音,制定可以掌握,容易操作的内容分析标准和编码方法2、对案头资料进行抽样3、对编码员行训练4、对编码员获得的数据进行抽样分析四、投射法定义:通过给被访者提供一种模糊的,非结构性的访谈情境,使其在一种没有明确目标指向的条件下,自由,充分地表达个人的观点和看法,从而探究其隐藏在表面下的真实心理——真实的情感,意图和动机的一种研究方法。
投射法在广告心理学中主要用于探究消费者的潜在动机和情感。
优点:真实性强,比较客观缺点:分析比较困难五、观察法定义:研究者通过感官或者借助一定的科学仪器,在一定的时间内有目的有计划的观察消费者的言语、行动华锐表情等行为,并把观察的结果按照时间的顺序系统的记录下来,进而分析其内在联系,把握消费者心理现象和规律的方法。
优点:1、可以得到现场最直接最真实的资料2、观察者应用方便3、不妨碍被观察者的正常活动缺点:1、不可控制未知因素2、主观性较强第四节、广告心理学的诞生和发展一、广告心理学产生前期1、心理学成为独立的标志威廉·冯特建立莱比锡实验室2、心理学用于广告实践H·盖尔3、广告心理学诞生标志:W·D·斯科特出版《广告理论》4、H·和斯伯格在哈弗大学心理实验室进行广告心理的实验性研究三、广告心理学的发展阶段1、实证性的研究越来越多2、研究的领域越来越广泛3、研究方法越来越多越来越先进第二章注意理论与如何提高广告的吸引力第一节、广告受众的注意一、广告成功的第一步消费者接受广告心理活动遵循的顺序AIDA法则二、广告受众的注意及种类(一)定义:广告注意是广告受众心理或者意识活动及广告的指向和集中注意本身不是一种独立的心理过程,也不属于个性心理特征,它是表现在感觉、知觉、记忆、思维等心理过程中的一种共同特征。
(二)种类:1、有意注意一种自觉的有预期目的的,在必要时还要付出一定的意志努力的注意。
特征:目的性意识性2、无意注意一种无目的不需要意识努力的注意形式(1)受众的事物的需要,兴趣和态度直接兴趣是引起无意注意的重要原因第一种:专业的兴趣第二种:一般的兴趣(2)受众当时的情绪和精神状态3、有以后注意事先有预定的目的的不需要意识努力的注意三、广告受众注意的特点1、指向性和集中性指向性:某一瞬间心理活动有选择的指向一定对象。
而同时离开其他对象集中性:心理活动仅有选择的指向一定的对象而且相当长的坚持指向这个对象,抑制其他活动2、二者的关系(1)指向性是集中性的前提和基础集中性是指向性的体现和发展(2)心理活动对象转移时指向性明显;心理活动深入时,集中性明显3、注意力集中的外部表现一、适应性活动二、无关运动的停止三、呼吸运动的变化第二节、广告引起受众注意的方法一、适应水平理论海尔森有机体对刺激的反应与个体适应水平有关注意的发生时在一个对象的强度明显超出那个水品之上二、广告引起广告受众注意的具体方法(一)广告信息的特点1、新异性(1)感知觉上(2)观念上(3)文案上(4)销售活动上(5)形式上新异性的作用:1、捕捉消费者的注意力2、维持注意力于广告信息的进一步加工2、活动变化性(1)商业上(2)品面印刷上(3)听觉上(4)文案上利用大尺寸的广告需要遵循刺激的强度法则——一定的刺激强度范围内使用强度刺激不使用弱刺激更容易引起消费者的无意刺激大尺度户外广告在使用时需要注意的什么问题?内容一定要简短,表达最主要的信息即可,如果信息含量过多,受众不宜选取,会失去对广告的兴趣4、运用广告中的对比作用(1)广告元素在相对强度上的对比绝对强度相对强度相对强度:每一刺激物在与其同类刺激物进行比较时,体现的强度上的差异(2)使用颜色对比吸引受众注意(彩色指向性明确,集中时间长)如何使用颜色对比吸引广告受众注意力?1、多使用使人兴奋的色彩来刺激受众的注意(暖色明度高纯度高对比强)2、通过颜色之间的搭配造成对比效果。
(背景色和图案颜色对比)明度对比强,色彩对比强烈的注意程度最高明度对比强,色彩对比弱的注意程度较高有色相对比无明度对比注意程度大大降低无色相对比无明度对比失去注意(3)使用大小对比吸引受众注意(4)使用动静对比吸引受众(背景静,产品动)其一、同一作品中信息的动静对比二、不同作品之间的动与静之间的对比(二)选择广告的位置1、空间位置(1)版面位置(2)适当留白一、能够与其他版面形成明显的对比二、读者读起来轻松2、时间位置某个黄金时间得到观众未必全都是某产品的目标消费者。
对一些市场特征比较明显的产品来说,如果某个时间段的观众特征与本产品的目标消费者特征比较吻合,它就是本产品的广告黄金时间(三)增加广告的重复率1、次数重复2、主题重复(四)营造广告的感染力(五)增加广告的幽默元素拼贴法对于广告设计表现的作用:拼贴法能够打破传统的表现形式,把不同事物拼贴在一起,从而产生新奇性、趣味性,引发受众的兴趣,提高广告的吸引力及受众后注意力,增强画面的视觉效果,有时候甚至可以产生一种意想不到的戏剧化效果和幽默的意趣.(六)注重广告的表现形式表现广告的艺术性注意两点:一、使广告对象看懂二、使广告对象喜欢(七)利用悬念吸引注意悬念广告和新奇广告的关系联系:二者都是吸引受众的一种手段,都能吸引受众的无意注意区别:新奇广告试图通过一次性的刺激吸引受众注意,达到广告效果。
悬念广告将信息分层次展现给受众,不断刺激受众的猜测和想象。
第三节、注意广告信息的一般动机一、注意的过滤器说二、注意信息的一般动机(1)有效性信息(2)支持性信息(3)刺激性信息(4)有兴趣的信息第三章理解广告信息的知觉基础第一节广告受众对信息的观察一、广告受众的感觉(一) 感觉就是人脑对直接作用于感官器官的客观(二)感觉的分类1、外部感觉2、内部感觉(三)感觉的特点1、反应直接接触的事物2、反应事物的个别属性3、客观内容和主观形式的统一二、广告受众的感觉性和感觉阈限(一)感受性感受性是指个体对外界刺激的感觉能力感受性的强弱是以感觉阈限的大小来度量的(二)感觉阈限1、概念测量感受大小的指标是指能持续地引起感觉器官反应的最小刺激量感觉阈限越低器官的敏感度越高2、绝对感觉阈限(1)分类下绝对阈限可悲感觉器官觉察到得的最小刺激强度上绝对阈限刚刚能引起感觉产生的刺激量称为感觉的上绝对阈限,是可被感觉器官感知的最大刺激值不同条件下同一感觉的绝对阈限会发生变化3、差别阈限定义:能引起差别感觉的刺激物的最小变化量相对于差别阈限的事差别感受性,差别阈限阈差与感受性也成反比(2)韦伯率(3)差别阈限的显示意义(三)阈下知觉与广告1、阈下广告利用阈下知觉,当本身没有意识到“看见”或者“听见”的情况下,不知不觉接受广告发出的信息2、类型(1)快速切换(2)北京反转(3)植入(4)使用经过声光学处理或隐含不被感知的背景信息的强光或低音三、感觉原理在广告中的运用(一)不断增加刺激值或更换广告的表现形式(二)广告中各种刺激物的强度最好在绝对阈限之内(三)巧妙利用差别阈限1、让消费者觉察到产品质量的任何一点改善2、提高价格或者减少单位产品数量时,最好不要被消费者觉察到3、降价促销或者增加产品数量时,一定要让消费者感觉到(四)运用联觉一种感觉引起另一个感觉的现象(1)视听联觉德芙巧克力(2)颜色联觉(3)色听联觉广告要使受众产生联觉应考虑的两个因素1、广告受众的感觉经验2、联觉产生的神经联觉特点第二节广告受众对广告现象的知觉一、知觉1、概念:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映2、知觉的重要性体现在知觉是把感觉器官获得的信息转化为对事物或者事件的经验和认识的过程3、感觉和知觉的联系与区别联系:感觉是知觉的基础,知觉是感觉的深入和发展区别:一、感觉是介于生理和心理之间的活动,知觉是更纯粹的心理活动二、感觉是对个别属性的反映,知觉是对事物整体综合反映三、感觉是单一器官活动的结果,知觉是各种器官共同起作用的结果二、知觉的主动性(一)知觉的主动性个体对一些对象或对象的某个(某些)属性产生知觉,而不对另一些对象及其部分属性产生知觉,叫做知觉的选择性2、决定知觉选择性的机制(1)知觉的超负荷外来刺激超出个体在正常情况下所能接受的能力时,一部分刺激就会受到心理上的排斥(2)选择的感受性个体对自己认为价值或者感兴趣的对象表现出高的感受性(3)知觉防御个体表现出对恐惧或者感到威胁的刺激倾向于回避,阻滞或者反映缓慢(二)知觉的组织人在面对知觉对象时首先对获得的感觉信息进行选择,然后把选择的这些离散的信息进行整合,合成一个完整的知觉形象1、知觉的整体性知觉的对象有不同的属性,由不同的部分组成,但我们并不是把它们感知成许多彼此无关的部分或属性,而总是把它知觉成一个有组织的整体。