开通广东省校讯通方法说明操作指南

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校讯通业务平台操作手册

校讯通业务平台操作手册

青海新版操作手册(班主任)青海新版操作手册(班主任)1页面整体布局是什么样的?1如何使用时间选择器?2如何切换操作对象3如何发送评语?5如何查询短信?7如何发送通知?8如何发送作业?9如何发送办公短信?9如何发送自写短信?10如何增加、修改、删除学生资料?11如何增加、修改、删除家长资料?13如何增加业务定制请求?15如何发布考试?16如何录入成绩?16如何发送成绩?18如何快速发送成绩?19如何查询学生考勤情况?21如何统计学生考勤情况?21如何上传文件?22如何进行使用统计?23如何进行群组经管?23如何修改个人资料?24如何使用日程提醒?25如何使用远程协助?26如何查看教师积分?27如何新增、删除、修改消息模板?28如何使用通讯录?29如何进行教师代发设置?30页面整体布局是什么样的?用户登录到校讯通平台,可以见到如下页面:其中该图最上面的内容为该用户的功能菜单的一级菜单(校讯通首页、成绩经管、考勤经管、上传经管、使用统计、校内办公、群组经管、个人资料),左边的内容是操作对象(短信发送对象),右边可以发送各种各样的短信,以及短信收件箱、发件箱、草稿箱。

如何使用时间选择器?用户在使用系统中,可能会遇到输入时间的文本框,用户单击文本框,弹出如下页面:单击上图的红色圈的两个箭头标记可改变年份,单击一个箭头的标记可改变月份,且下面的当月日历也会改变。

选择你要输入的日期,在月日历单击相应的日期数字即可。

如果是选择当前日期,单击今天即可。

还有一种是带有时分秒选择的时间选择器,如下图:选择日期如上述描述,选择时间,点击你想改变的时分秒,选中后该区域会变蓝,然后点击右边的小箭头增加或者减少数值,选择完了之后把鼠标移到“确定”按钮上,这时候页面变成:点击“清空”就是清空该选择框的内容,点击“今天”就是输入当前时间,点击“确定”输入选择的时间。

如何切换操作对象以“班主任”身份登录,在页面上点击“切换操作对象”,如图:然后,会弹出窗口选择操作对象,如图:在这里选择操作对象,点击“确定”。

校讯通如何使用

校讯通如何使用

校讯通如何使用---------------------------------------校讯通如何使用讯通是一种旨在促进“家校互动,协同教育”的新生事物,是一项前无古人的阳光产业,无现成模式可循,探索过程中难免会步入一些误区,加上家长的情况千差万别,需求不一,如下行短信多少合适?家长喜欢哪类的信息?因人而异而已。

为尽力满足家长们的需求,进一步提高校讯通的运行质量,校讯通给您以下建议,希望能对您有所帮助。

一、精选群发短信1.群发短信要有选择目前老师使用较多的是互动留言的群发功能,如群发通知、作业等等。

但不同的家长需求也不同。

如:有些家长很需要学生的作业信息,而有些家长却抱怨作业信息太多且没必要。

这时,老师可以向家长群发一条是否需要作业信息的短信,根据家长的回复来确定作业信息的发送对象。

2.开发群发短信内容每位家长都很欢迎老师发送的个性化短信,即针对学生个体进行评价。

但受学校硬件条件影响及老师精力所限,不可能做到每天给每位学生家长发送个性短信。

为解决这个矛盾,建议老师从以下几方面来考虑群发短信内容:A 发送学生每天的学习内容,重要知识点和难点,及家长辅导作业的方法。

(较适用于幼儿园和小学)若这些内容能与家庭作业同步,相信更受家长欢迎。

B 公开表彰班级好人好事、好风尚,或匿名披露班级出现的不良现象(抄作业、上网玩游戏、早恋等)。

C 针对家长在家庭教育过程中所遇到或所关注的热点问题,传授正确的家教方法。

(如:教育方法粗暴、放任孩子、溺爱孩子、太严厉、期望过高等)。

D 很多家长不知怎样利用校讯通,每天只是被动接收短信。

这时,老师可每周主动下发一条短信询问家长,引导家长反馈学生在家表现。

不管学生是否有问题,相信家长和学生都会对老师心存感激。

E 发送生活、学习中的温馨提示:天气变化、特殊提醒等等。

如开学前后,不少家长盲目给孩子购买教辅书,这时老师可给家长群发短信:“开学了,各种跟教材配套的辅导书都上市了,但是请不要给孩子盲目买!不管介绍的多么好。

校讯通的使用说明

校讯通的使用说明

校讯通使用说明1、校讯通简介校讯通是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享,实现家校良好沟通,促进学生全面健康发展的综合素质教育平台。

(教师使用校讯通发送短信可分为手机发送和网站发送两种操作方式)2、手机操作手机公告(向全班学生家长发送相同信息)●编辑短信“公告内容”或“GG/gg内容”发送到手机留言(向单个学生家长发信息)●编辑短信“学生姓名#内容”发送到3、网站操作校讯通家校沟通功能主要包括:收发信息、短信模版、成绩发送、班级资料管理、统计查询等。

用您加入校讯通系统内的移动手机号和密码(如果不知道密码,可通过“获取密码”功能查询密码)登录校讯通网站,进入“家校联系”页面即可。

◆收发信息:通过“收发信息”功能,老师可将学校活动通知、作业、学习成绩、学生在校表现等信息,以留言、公告的短信形式有选择性的发送给本班的单个或多个家长。

家长可以通过互联网、手机直接回复。

手机、互联网的相结合使用,实现了家校沟通的无地域限制、实时、多渠道的沟通和个性化服务。

同时,老师也可通过“发给同事”的功能,及时与同校老师沟通教学安排、学校活动等信息,促进校务信息的上传下达、高效沟通,对教学团队和谐发展起到积极作用。

◆短信模版:“短信模版”旨在为老师提供常用、优秀的家校沟通信息,为家校互动提供参考,提高家校沟通质量,使家校在教育孩子方面发挥最大合力。

其内容涉及学生在校表现、作业情况、能力培养、习惯养成、课外阅读、家庭教育指导等诸多方面。

短信模版中的所有信息,老师都可以自行修改和发送,使用方便快捷。

同时,还为老师提供信息收藏夹功能,老师在使用中如遇到好的信息,可以暂时保存在信息收藏夹中,需要时即可使用。

◆成绩发送:利用“成绩发送”功能老师可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。

除直接填写成绩发送外,校讯通系统还提供有标准的excel成绩表格,使老师输入成绩、发送成绩等操作变得简单快捷。

家长及时获取孩子的考试信息,将有助于了解孩子的学习情况,据此和孩子一起分析其中的变化规律、学习上的优势和薄弱环节,有针对性地对孩子进行指导,也为家长引导孩子制定阶段性学习目标打好基础。

校讯通使用说明

校讯通使用说明

校讯通使用说明
广东省校讯通网址:
/gdhtm/
账号:一般都是姓名的拼音前面加gz 例如:李月兰老师的账号为:gzliyuelan
特殊的名字,一般是后面再加2或者3或者4,因为名字很多重复了
准确的账号和密码,请按校讯通下发的短信为准(信息将会本周内下发)。

校讯通有以下的功能:(如下图)
一、短信自由行
本功能可以对个别学生或者全班同学进行统一发送,如任教班级不对的请在客服在线留言
二、客服在线
1、在本平台操作过程中有任何疑问都可以在客服在线留言,客服会在24小时内给你解决问题。

2、班主任注意:如有学生的号码更改的,请在客服在线反映,写上更改学生的姓名,把原手机号和更改后新的手机号写清楚,下月即会更改成功。

三、个人设置
1、如需更改密码和自己的手机请在个人设置更改,手机号码必须要是广州移动
的手机,每个月达标的奖励下发就是下发到平台所记录的手机号码。

四、奖励政策:
本季度的优惠政策:一个班级开通数大于20人,当月发送短信超过200条(即你任教的班级有40人,给全班发送5条信息,总数就有200条),则次月可获得50元话费。

如果在此基础上,在一个班里发送个性化短信达到80%,则可另外获得50元话费。

此话费直接打入平台所登记的手机号码,不需要老师再去进行充值。

校讯通平台操作手册

校讯通平台操作手册

校讯通平台操作手册1. 简介校讯通平台是一款用于学校与师生家长之间进行信息传递和沟通的重要工具。

本手册将为用户提供详细的校讯通平台操作指南,帮助用户充分利用该平台的功能,提高沟通效率和便利性。

2. 注册和登录首次使用校讯通平台的用户需要进行注册。

注册时需要提供学生或家长的相关信息,并设置登录密码。

注册成功后,用户可使用注册的手机号或学号登录平台。

3. 个人信息管理登录后,用户可以进入个人信息管理界面。

在此界面上,用户可以修改个人信息,包括姓名、性别、联系电话等。

同时,用户还可设置消息提醒方式,选择是否接收短信或推送通知。

4. 课程表管理校讯通平台提供了课程表管理功能。

学生和家长可以在平台上查看学生的课程表,包括上课时间、上课地点和授课教师等信息。

如果出现课程调整或临时停课等情况,平台将及时推送通知。

5. 作业和考试安排学校可以将作业和考试安排发布到校讯通平台,供学生和家长查看。

学生和家长可在平台上查看到作业的布置时间、提交截止时间和内容要求,以及考试的时间和地点等信息。

6. 通知和公告学校的重要通知和公告会通过校讯通平台发布。

用户可以在平台上及时收到学校的通知,比如上课时间调整、活动安排、教育政策等。

平台还支持用户查看历史通知记录,方便用户回顾。

7. 班级圈和交流校讯通平台还具有班级圈和交流功能。

学生和家长可以在班级圈中发表动态、分享学习心得等内容。

同时,用户还可以与老师和其他家长进行交流,讨论问题、交换意见等。

8. 考勤和请假管理校讯通平台支持学生考勤和请假管理。

学生和家长可以通过平台上的考勤记录了解学生的出勤情况,并申请请假。

学生请假后,老师将及时收到通知,并可以进行审核。

9. 学校资讯和活动校讯通平台还提供学校资讯和活动信息查看功能。

用户可以通过平台了解学校的最新资讯和各类学校活动的信息,并报名参加。

学生和家长还可以关注学校的重要通知和动态。

10. 安全和隐私保护校讯通平台高度重视用户的隐私和安全。

校讯通教师使用手册

校讯通教师使用手册

目录1.登陆系统 (2)1.1.帐号创建 (2)1.2.教师帐号登陆 (2)2.平台首页 (4)2.1.首页快捷键 (4)2.1.1.基础快捷键 (4)2.1.2.“FAQ” (4)2.1.3.论坛 (5)2.2.信息栏 (5)2.3.功能模块快捷键 (5)2.4.功能菜单目录树 (5)3.学籍管理 (5)3.1.学生档案 (5)3.1.1.基本操作 (6)3.1.2.学生数据导入 (6)3.2.异动管理 (6)3.2.1.学生调班 (6)3.2.2.学生转学 (7)3.2.3.学生复学 (7)3.2.4.学生休学 (7)3.2.5.学生退学 (7)3.2.6.异动查询 (7)3.3.照片管理 (7)3.3.1.教师照片管理 (7)3.3.2.学生照片管理 (8)3.4.数据管理 (8)3.4.1.在校生花名册 (8)3.4.2.老师花名册 (8)3.5.毕业生档案 (8)3.6.学生信息查询 (8)3.7.学校管理 (8)3.7.1.学校信息 (9)3.7.2.班级设置 (9)3.7.3.兴趣班设置 (9)3.7.4.科目设置 (10)3.7.5.班主任设置 (10)3.8.教师管理 (10)3.9.德育/奖罚 (11)3.9.1.奖罚记录 (11)3.9.2.考评细则 (14)3.9.3.学期考评 (15)4.家校互动 (17)4.1.全校发送 (17)4.2.与家长互动 (17)4.2.1.发送短信 (17)4.2.2.向家长发送的短信 (18)4.2.3.家长留言 (18)4.3.与学生互动 (18)4.4.查询监控 (18)4.5.评语管理 (19)5.成绩管理 (19)5.1.考试信息设置 (20)5.2.成绩录入 (20)5.3.成绩查询 (20)5.4.全级成绩统计 (21)5.5.班级成绩统计 (21)6.考勤 (21)6.1.全校考勤 (21)6.2.班级考勤 (22)6.3.教师考勤 (23)6.4.考勤短信查询 (23)7.教育OA (23)7.1.教育OA首页 (24)7.2.内部邮件 (24)7.3.公告栏 (26)7.4.工作交办 (26)7.5.日程安排 (27)7.6.我的短信 (27)7.7.我的文档 (27)7.8.通讯录 (27)7.9.部门管理 (27)7.10.其它信息 (28)1.登陆系统1.1. 帐号创建“广东省校讯通”平台前台系统分以下三种用户:教师、家长、学生。

校讯通平台操作指南--信息员

校讯通平台操作指南--信息员

校讯通平台操作指南目录第一部分校讯通平台操作方法 (2)●信息发送方法 (2)●学生、家长资料新增方法 (4)●学生姓名修改方法 (5)●家长号码修改方法 (6)●学生调班方法 (7)第二部分校讯通功能介绍及校讯通开通方法 (9)第三部分校讯通准备工作(新学校) (10)第一部分校讯通平台操作方法一、信息发送方法(一)通过上网,打开浏览器,在地址栏输入:(二)在“校讯通登录”窗口输入用户名、密码和验证码登录平台。

3、点击右上角的“进入专业版”(三)校讯通共两个界面实用版:班主任使用较多,平台默认登录后,直接显示实用版首页,点击“我的办公室”可以对本班发送信息,点击“校内短信”对老师发信息,点击“我的资料”随时修改用户名及密码。

●管理员版:信息员使用较多,进入后,点击左边菜单的“+”号,可以看到下图的子菜单,其中“校务管理”可以方便查阅学校人员管理。

下面介绍信息发送操作方法。

1、发送通知方法:(发给家长)点击“班务管理”中的“发送通知”给学生家长发送信息;●在右边的方框内打勾选择所要发送通知的对象;图一发送对象初一年级图二发送对象初一(1)班图三错发:初一(1)班重复发3遍(1)发送对象为某一个年级(图一)(2)发送对象为某一个班级(图二)注意:不能重复选择对象,见图三,如对初一(1)班学生家长发送信息,注意不要选择学校或初一年级,否则会把这条消息发给全校、初一所有班级家长,同时重复发给初一(1)班家长两(3)发送对象为某一位或几位学生●点击“七1班”,右侧会显示该班的学生明细。

●学生明细中“免费使用”或“收费使用”表示该家长可以接收到校讯通发出去的短信,“录入未设置免费”、“录入已设置免费”等状态表示此家长未开通校讯通。

●在内容框内输入本次发送的内容,右侧有字数统计。

输入后可选择立即发送或定时发送,最后点击“发送”即可,注意发送时短信系统自动带上“***的家长:”。

(家长同时收到一条、两条、三条短信,内容框所输入的字数有规定:去掉“****的家长:”6-8个字数后,一条信息字数62个,两条字数118个,三条字数183个,如字数超过62个,建议分开发送)2、发送评语方法:(发给家长)点击“班务管理”中的“发送评语”给学生家长发送信息;根据提供的各类评语模版,修改内容后,可以对单个或多个学生发送。

校信通使用方法

校信通使用方法

校信通使用方法
校信通的使用分为用手机和互联网两种,分别介绍:
一、运用手机发短信(每发一条短信1角钱,每月至少六条公告,6角钱。


1、公告:(每月至少6条)
编辑: “公告”(或“GG”)+所发短信内容发送到1065705000999880即可,学生家长每人都能收到除姓名外都相同的短信内容。

如:公告(或GG):家长您好,我校今天下午举行了各科测试,孩子到家后,望能及时询问孩子的考试情况,考试成绩我们会及时发送到您的手机,谢谢!
2、单个家长留言:(条数不限,也可不发)
编辑:“学生姓名#”+所发短信发内容发送到1065705000999880即可,学生家长就能收到相应的短信内容。

二、互联网发短信:(免费)
可登录校信通网站:,凭用户名(入校信通的手机号码)和密码进行登录。

第一次登录时,输入用户名,点击下方密码右侧的获取密码,密码就会发送到“用户名”的手机上,你就可以查看短信找到密码进行登录。

进入校信通页面后,点击你名字下面的“家校互动”进入家校互动页面,然后点击“给家长发公告”或“给家长发留言”后选择班级或学生姓名按确定即可写短信。

然后选择署名,选择发送模式:及时发送(短信就会当时发送);定时发送(选择后确定发送时间,选时间点击定时发送右侧长方形右侧的符号
既点击选择时间)最后点击发送即可完成。

短信内容方可在左边的短信模板,及下方的推荐模板或短信模板使用排行中选择复制。

校讯通平台使用操作指引

校讯通平台使用操作指引

以上红色圆圈部分为常用功能,红色方框会出现广州移动关于校讯通的各种通知,可关注一下。

一、给家长发送短信:点击“家校互动”,进入新界面后,选择发送对象,输入内容,“发送短信”这里选择发送全班、个人或群组,其中年级和全校只有管理员账号和行政领导账号可以选择如需发群组,需要先建立群组,点击“管理群组”,新窗口中点击“新增”选择班级,选择学生,输入分组名称,“确定”。

建立好群组后,发送时选择需要发送的分组,发送短信即可。

注:管理员账号和行政领导账号均可发年级和全校,在发年级和全校中可发“紧急通知”。

紧急通知是每个管理员账号或行政领导账号每月均有3条,紧急通知可发给未开通学生家长。

二、给老师发送短信在平台右侧有以下图标,发送全校老师时,只需在本校老师前方框打勾,发送个别老师时,点击老师所属账号类型前“+”然后选择需要发送的对象。

如果发送的不是本校老师,可以在“手动输入手机号码”处输入号码。

如果觉得每次输入手机号码麻烦,可以点击“返回通讯录”在个人通讯录中建立所需分组。

如果个别的情况下,在“外校联系人”中输入姓名和手机号码,如大批量,可下载模板录入。

选择好对象后,输入短信内容,“发送短信”即可。

三、给家长发送成绩选择年级、班级,输入考试名称,把成绩表直接复制粘贴在发送窗口,“发送成绩”,会进入新界面,在新界面可以看到学生一对一的成绩,再选择发送即可。

注:成绩表中,班级名称、学生姓名必须与平台一致,(如:一年(1)班,表格中必须是小一(1)班,括号必须是英文格式的括号)如学生姓名出现错字情况,可与客服联系,让客服修改。

四、修改个人密码“个人设置”中,可设置将家长回复短信转发到手机中,也可修改个人密码。

五、发送统计可查看近期短信量,每月短信量可看到,但不实时统计。

六、首页和班级空间“首页”可切换到第一个图片位置,常用功能都在首页,也可在右侧点击常用工具,然后选择需要进入的功能模块。

“班级空间”进入后可上传班级活动照片,也可以发布动态,功能与QQ空间博客等相似,家长登陆校讯通平台后,可看到孩子所在班级的各种动态、活动。

校讯通软件说明书

校讯通软件说明书

惠州校讯通软件说明书学校基础信息的录入与设置——针对信息管理员点击系统主界面“系统功能->系统设置”菜单如图1:图11、如何建立学校信息(不用操作)单击“学校信息”如图2准确无误的录入学校全称、简称、地址等信息后点击“保存”;如图22、如何建立年级(不用操作)(1)单击“年级设置”,出现对话框如图3:图3(2)在“可用年级”中选择学校的所需年级,并可设置别名和年级长,再点“确定”3、如何设置班级(1)单击“班级设置”,出现对话框如图4:图4(2)首先选择年级,再选择该年级下的已有班级进行保存;并可设置班级别名和班主任。

4、设置科目(1)单击“科目设置”,出现对话框如图5:图5(2)点击增加可设置新科目,或在现有科目上点击右键可修改科目及科目组长;5、如何设置教师资料(1)教师资料的设置有两种方式,单击图2上的“教师资料设置”出现对话框如图6:图6第一种:点“增加”按钮逐个添加,依次输入教师姓名、登录名、手机等等信息后点“修改密码”(教师登录密码的设定)注意:“登录名”不可以相同,审核无误后点击“保存”按钮;还有“删除”按钮,是对教师进行删除,选种教师点“删除”即可。

第二种:批量导入,点“导入教师”出现如图7:图7第一步:第一步“单击此处选择导入文件”中点击即出现一个对话框如图8:图8图8我们就可以在这个对话框中选择要打开的EXCEL文件,单击“打开”,回到了如上图8所示。

第二步:单击“读取数据”按钮数秒后数据就会读入如图9:图9第三步:点击表格列头设置列头名称,例如选择第一列,在列的表头设置框中选择“姓名”,这样依次设置所有的列。

第四步:删除列或删除行:选中列表中的一列或一行,单击“删除列”或“删除行”按钮,可以删除一列或一行不需要的资料,审核无误后即可点击“保存”按钮。

6、如何进行部门的设置(1)单击图2上的“部门设置”如图10:图10(2)点击增加按钮可增加新部门或对现有部门进行修改或删除。

校讯通平台使用说明

校讯通平台使用说明

校讯通平台使用说明用户通过在IE浏览器中键入网址,点击第四个板块:普通教育/校讯通,就会出现登陆平台的登陆窗口:输入用户名和密码。

登入到平台之后,先看到上面的主菜单,分别有:【系统管理】、【个人控制面板】、【短信平台】、【学校管理】、【班级管理】、【短信管理】、【考勤管理】。

主菜单下面绿色格子是信息栏:它会显示学校名称、用户名、虚拟号码、用户类型、帮助与退出系统。

信息栏左边是主菜单相对应的子菜单。

班主任的权限包括【个人控制面板】、【短信平台】、【班级管理】。

一、个人控制面板个人控制面板是平台默认的功能, 此项功能包括【查看公告信息】、【我要发布信息】、【通讯录组管理】、【组成员的管理】、【常用短语管理】、【常用评语管理】、【修改我的资料】。

通讯录组管理:此功能就相当于手机通讯录里的号码分组。

用于创建个人通讯录组。

例如:教师可以创建“朋友”“亲戚”组等等。

点击可创建新组。

另外也可对已存在的组进行修改和删除,在删除组时必需先删除组内的成员,才可成功删除组。

图1- 10 通讯录组列表4、组成员的管理:【组成员的管理】是建立在【通讯录组管理】之下的,只有在建立了组之后,才可以往组里面添加成员。

如图1- 11所示,教师可对成员的信息进行修改和删除。

为了方便查看通讯录的成员,系统还提供了按组名称查看功能。

点击所有成员的下拉列表选中要查看的组即可。

也可在关键字搜索框内输入关键字点击快速的查寻成员的信息。

点击成员列表上按钮,可增加新成员的信息。

在增加成员信息的界面中输入成员姓名、手机,勾选所属组点击确定即可。

PS:1、在输入成员信息的手机号码时,一定要输入移动的手机号码,否则无法成功的添加成员信息。

2、在增加成员信息时,不可出现两个相同的手机号码,否则系统会过滤掉一个。

图1- 11 通讯录组成员列表另外为了方便大家添加成员信息,系统还提供了通讯录组成员成批导入功能。

导入通讯录过程如下:(1)点击按钮,转换到导入界面。

“校讯通”使用说明

“校讯通”使用说明

“校讯通”使用说明“校讯通”是中国移动公司提供的将手机短信、电脑和互联网相结合,面向中小学生家长提供家校互动的专门服务。

通过手机短信,老师将学生在校情况、课堂表现、作业情况、学习成绩、学校通知等直接发送到家长的手机上。

让家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的学习情况。

校讯通的使用能促进家长与老师的互动沟通,提高教育质量,使家长和学校沟通零距离,让家长能更好地关注到孩子的成长,真正做到家校互动。

“校讯通”的开通方法:家长自己拔打“校讯通”服务电话:5853311即可开通!“校讯通”开通后每月收费5元,由校讯通公司从话费中扣除。

-----------------------------------------------------“校讯通”使用说明“校讯通”是中国移动公司提供的将手机短信、电脑和互联网相结合,面向中小学生家长提供家校互动的专门服务。

通过手机短信,老师将学生在校情况、课堂表现、作业情况、学习成绩、学校通知等直接发送到家长的手机上。

让家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的学习情况。

校讯通的使用能促进家长与老师的互动沟通,提高教育质量,使家长和学校沟通零距离,让家长能更好地关注到孩子的成长,真正做到家校互动。

“校讯通”的开通方法:家长自己拔打“校讯通”服务电话:5853311即可开通!“校讯通”开通后每月收费5元,由校讯通公司从话费中扣除。

如何运用法治思维和法治方式推动我市进入珠三角第二梯队运用“法治思维和法治方式”是党的十八大报告中提出依法治国、指导各项工作、推进我国法治进程的最新观点和重大举措。

“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”,是党在新时期、新形势下检验领导干部执政能力的新标准、新要求。

一、按法治框架解决难题,是我市尽快进入珠三角第二梯队的内在要求和迫切需要随着改革发展的不断深入,我市经济社会发展面临许多亟待破解的难题,面临相当大的压力,面对新形势、新问题、新挑战,改革发展的任务相当艰巨。

校讯通新版家长用户操作指引

校讯通新版家长用户操作指引

校讯通新版家长用户操作指引1.概述中国移动校讯通平台(地址:)是中国移动联合国内教育权威机构全力为中国移动打造的服务于教师、家长、学生的专业的教育互联网平台,它以班级为核心创建学校,家庭和孩子和谐交流,互动分享的学习环境,汇聚优质教育资源,创新学习方式,提供专业的个性化教育服务。

2.家长频道2.1家长登录●选择普通登录填写账号(手机号码)、密码,选择类型(家长)、地区,输入验证码后点击登录进入家长频道。

(访问地址:)上图:普通登陆窗口●访问学校门户网站(如:柏苑小学门户网站)在登陆窗口输入家长账号(手机号码)、密码,选择类型(家长)即可快速登陆校讯通家长频道(减少了选择地区,输入验证码步骤,仅限于中山用户在登录中山地区的学校门户时使用的快捷方式)。

上图:学校门户登陆方式上图:家长频道首页2.1.1 返回旧版●家长频道首页顶部显示:返回首页的“我的首页”按钮、“返回旧版”按钮、学校信息、家长用户信息、“我要建议”按钮、“退出”按钮等信息。

点击“返回旧版”就会跳到旧版校讯通家长频道。

上图:家长登陆信息上图:旧版校讯通家长频道2.1.2 我要建议●点击“我也建议”进入建议页面。

填写建议内容点击“提交”,建议的信息将会发送到管理后台。

“我的建议”可添加图片。

上图:我要建议2.1.3 退出●登录平台后顶部显示用户登陆情况,包括返回旧版、如果有多个孩子的下拉选择菜单、登陆的学校、“我要建议”、退出。

点击不同孩子将切换到相应的页面,点击“退出”将会退出登录回到原来的登陆页面。

2.2学校通知●学校通知包括以下信息的提醒:1)作业提醒(老师布置的作业提醒)2)正在投票(老师发起的投票)3)站内通知(老师发布的站内通知信息)4)考试提醒(老师发布的成绩信息)5)微博私信(与我相关的微博私信提醒)上图:学校通知2.3 家校互动2.3.1 成绩查询●点击“家校互动”—“成绩查询”进入成绩查询页面上图:成绩查询●成绩查询:可以根据考试时段、科目来查询孩子的考试成绩。

校讯通使用说明

校讯通使用说明

校训通功能使用说明一、登陆1.网址:用户名:是您的手机号码密码:第一次可点击“获取密码”,密码会发送到您的手机2.任课信息选择第一次登录时,系统会自动跳出“任课信息”栏,要求教师挑选所教年级、班级及任课信息,若为班主任,请在班主任处打勾,任课老师可同时选择多个年级的科目。

二、信息核对(学生信息——学生信息管理)1.性别核对2.住宿生或走读生核对3.手机号码核对三、信息修改(学生信息——学生信息管理)1.修改卡号(补卡):×××××××××××××(输入后面10位数字即可)2.修改学生类型(住宿生改走读生)3.手机套餐信息修改①接收短信的手机号码更改(扣费手机号码)②套餐修改③取消订购注:移动、联通手机订购为当月生效,电信手机为次月生效,如果家长手机号码填写正确但收不到短息,可建议家长把卡换到另一个手机上试试,可能是由于手机短息屏蔽的原因,如果换手机后还是收不到,则要联系校训通的技术人员查看四、新增学生信息姓名、性别、学生类型、卡号、手机号码五、短息发送(信息互动——短息发送)发送对象:学生(在右边的窗口中选择相应的学生)内容:发送时间:即时、定时发送部门:若不填写发送部门,则以个人名义发送(*老师)注意:1、发送信息时,手机只能接收到“内容”框中填写的内容,“附件”与“主题”都不会发送。

在本平台的收件箱里能看到全部信息。

2、每条短信为64个字。

超出部分将移动到第二条。

请尽量不要使用空格之类的字符。

如果学生家长的手机未订购,则无法收到信息。

六、考勤查询(考勤管理——学生考勤报表)1.学生考勤查询2.学生考勤汇总。

2.家长使用手册

2.家长使用手册

广东移动省级“校讯通”平台家长用户使用手册版本<V 1 . 2>拟制杨贵铣日期2007-7-12审核日期批准日期声明本文档所有权和解释权归广东全通数码科技有限公司与中国移动通信集团广东有限公司共有,未经书面许可,不得复制或向第三方公开。

修订历史记录(A-添加,M-修改,D-删除)目录1.实现功能 (3)2.登陆系统 (3)2.1帐号获取 (3)2.2功能菜单 (5)3.个人资料 (5)4.手机短信 (6)5.内部短信 (6)6.孩子资料 (7)7.老师资料 (8)8.孩子的课程表 (9)9.给老师发送短信 (9)10.客服在线 (10)11.考勤查询 (11)12.学期考评 (11)13.校讯通论坛 (11)14.安全退出 (12)1.实现功能广东移动省级“校讯通”平台系统应学校、家长对学生的教育“自由联通”的需求而开发,系统利用计算机网络技术和移动通讯技术在家长与老师之间架起一座有效沟通的桥梁,并维系着学校与家庭教育子女的同步性,让关爱变得“随时随地”。

老师可以选择手头上最便捷的方式(如固定电话、手机、电脑内部短信、互联网邮件等)随时随地把想要告知家长的各类信息(孩子在校情况、成绩信息、个性化学习指导等),通过文本、语音、短信等方式一对多或一对一地传达到家长。

而家长同样可根据自身条件选择不同信息接收方式(接收手机短信或上互联网)和发送方式(固定电话、手机或互联网),从而实现一对多、多对一的互动交流。

家长用户还通过本系统可方便地与孩子进行沟通。

系统保存了老师给家长发送的互动短信,记录了孩子的成长足迹。

2.登陆系统“校讯通家长应用平台”的登陆也是通过门户网站的登陆方式实现的。

家长用户拥有的功能模块分别有:个人资料、手机短信、内部短信、孩子资料、老师资料、孩子的课程表、给老师发送短信、客服在线、考勤查询、学期考评、校讯通论坛、安全退出等。

2.1帐号获取请特别注意:目前平台获取家长帐号都需要激活;但在部分地区在进行“校讯通”原有数据同步时,将自动根据家长手机生成其平台帐号,帐号名即是手机号码,密码随机生成,直接发送至家长手机(仅限移动号码)。

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