福师10秋学期《学前儿童体育教育》在线作业一
福师《学前儿童语言教育》在线作业一满分答案
福师《学前儿童语言教育》在线作业一满分答案福师《学前儿童语言教育》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题A.行为主义B.先天论C.认知相互作用论D.社会相互作用论正确答案:C2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。
A.前图书制作经验B.前绘画经验C.前文字辨认经验D.前图书阅读经验正确答案:D3.在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。
A.故事编构B.故事复述C.故事表演游戏D. .自发游戏正确答案:C4.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界B.言语结构C.故事情节D.人物形象满分：2分正确答案:A5.文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。
A.儿歌背诵B. .歌曲表演唱C. .诗歌朗诵D.故事编构满分：2分正确答案:D6.幼儿园的语言教育()A. .很难在游戏活动中进行B.只能在日常生活中进行C. .贯串于幼儿的一日生活D.只能通过专门的语言教育活动进行满分：2分精确谜底:C7.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。
A.教育手段B.教育内容C.教育形式D. .教育评价满分：2分正确答案:B8.处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。
A.单词句B.电报句C.完全句D.复合句满分：2分正确答案:A9.幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。
A.图书制作的经验B.理解文字功能、作用的经验C.晓得誊写汉字的工具D.了解书写的最初步规则满分：2分正确答案:B10.一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等A.随笔B.儿童诗歌C.游记D.小说满分：2分正确答案:B11.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包孕观察摹拟书面言语的能力、（）和自我调适的技能。
福建师范大学奥鹏福师《学前儿童体育教育》在线作业一-试题标准答案
E鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。
【答案】：B.C.D.E
15.幼儿体操活动的指导包括（）。
【选项】：
A <font face="Arial">内容选择要切合幼儿年龄特征。</font>
B <p>活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。</p>
【答案】：A.B.D
29.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（）。
【选项】：
A模仿法
B条件法
C配乐练习法
D创新法
【答案】：A.B.C.D
30.体质包括（）。
【选项】：
A体格
B体能
C人体适应能力
D心理状态
【答案】：A.B.C.D
31.下列属于自动的适应性活动的是（）。
C <p>活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；</p>
D所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E结束时：简要评价，提出要求
【答案】：A.B.C.D.E
16.下面属于幼儿体育上课的要点制运动量
C重视动作
D纪律要求。
【答案】：A.B.C.D
17.队列队形的指导要点包括（）。
【答案】：A
9. <font face="Arial">我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。</font>
【选项】：
A王国维
B陈鹤琴
C蔡元培
D陶行知
【答案】：B
2022年秋季-福师《学前儿童体育教育》在线作业一-[复习资料]-答案2
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2022年秋季-福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。
<-A.->3岁
<-B.->大班
<-C.->中班
<-D.->小班
【正确答案】:C
2.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。
<-A.->3岁
<-B.->大班
<-C.->中班
<-D.->小班
【正确答案】:C
3.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。
<-A.->体力主义体育理论
<-B.->小集团学习理论
<-C.->快乐体育理论
<-D.->生活体育理论
【正确答案】:D
4.立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（）。
<-A.->3岁
<-B.->大班
<-C.->中班
<-D.->小班
【正确答案】:B
5.幼儿园中班基本体操是（）。
<-A.->以模仿操为主
<-B.->以徒手操为主
<-C.->以轻器械操为主
<-D.->.棍棒操和红旗操。
福师《学前教育评价》在线作业一满分答案
福师《学前教育评价》在线作业一试卷总分:100 得分:100一、多选题1.幼儿的发展包括：____。
A. 智力发展B. 身体发展C. 认知发展D. 社会发展正确答案:BCD2.成长记录袋主要收集下列哪些结果____。
A. 作品样本B. 各种调查C. 各种测验D. 观察记录正确答案:ABCD3. 编制评价标准基本步骤：____。
A. 草拟评价标准B. 论证草拟的评价标准C. 征询群众意见D. 试评并修订满分：2 分正确答案:ABCD4. 一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点____。
A. 可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B. 可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价C. 可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价D. 可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价满分：2 分正确答案:ABC5. 建立学前教育评价体系的途径和方法包括：____。
A. 调查研究，收集资料B. 指标体系草案建议稿C. 讨论、听取意见，形成评价指标体系草案D. 实践中讨论形成最后稿满分：2 分正确答案:ABCD6. 学前教育评价指标的加权方法主要有：____。
A. 综合法B. 层次分析法C. 特尔斐法D. 评价加权法满分：2 分正确答案:BC7. 60年代以来，以美国为中心，学前教育评价工作大面积展开，其中比较有代表性的研究有____。
A. 对幼儿家长评价研究B. 对“提前开始运动”的评价研究C. 对不同课程模式的评价研究D. 对幼儿教师的评价研究满分：2 分正确答案:BCD8.编制托幼机构教育质量评价标准的步骤：____。
A. 确定评价各种因素的质量标准B. 明确影响托幼机构教育质量的因素及其相互关系C. 分析达到所制订的质量标准工作人员所需进行的活动，并制订出相应的评价标准D. 对所确定的各种评价标准进行技术处理，结构评价量表正确答案:ABCD9. 〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。
A. 在有意义的、真实的活动情境中进行评估B. 模糊了课程和评价之间的界限C. 关注到行为的风格特征D. 采用对各种智能一视同仁的公平测量方法满分：2 分正确答案:ABCD10. 一般来讲，学前教育评价的发展也经历了从测验到评价的发展过程：____。
福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0004
B:场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C:尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D:高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
答案：A,B,C,D
徒手操操节顺序的意义在于（）。
A:从上肢运动开始，活动量逐步加大，跳跃运动时达到高潮。
B:<p>上肢运动和伸展运动，是人体从静态转到动态的比较理想的习惯动作。</p>
A:上升阶段
B:平稳阶段
C:下降阶段
D:复原阶段
答案：D
“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。
A:1-3岁儿童
B:小班
C:中班
D:大班
答案：C
下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（）。
A:侧重强调社会发展需求的体育理论
B:侧重强调个人发展需求的体育理论
C:侧重强调学科系统性的体育理论
E:结束时：简要评价，提出要求
答案：A,B,C,D,E
幼儿基本体操的意义在于（）。
A:促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B:学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C:提高辨别方向的能力。
D:统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
答案：A,B,D
下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。
D:结束
答案：A,B,D
下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。
A:淬砺性体育理论
B:体力主义体育理论
C:快乐体育理论
D:小集团学习理论
答案：A,B,C,D
幼儿教师备课的要点包括 （）。
A:考虑幼儿的差异性
14秋福师《学前儿童体育教育》在线作业一答案
福师《学前儿童体育教育》在线作业一单选题多选题判断题一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）1. 互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。
A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班-----------------选择：D2. 属徒手操颈部的动作是（）。
A. 屈、转B. 举、振C. 屈、伸D. 绕、绕环-----------------选择：A3. 属于个人体育游戏的是（）。
A. 找朋友B. 跳皮筋C. 吹泡泡D. 小兔找山洞-----------------选择：B4. 队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
A. 一B. 四C. 三D. 两-----------------选择：C5. 在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。
A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动-----------------选择：C6. 在小班体操练习中，第一次高潮是（）。
A. 腹背运动B. 跳跃运动C. 下肢运动D. 全身运动-----------------选择：A7. 徒手操的操节顺序是（）。
A. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动B. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动C. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动D. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动-----------------选择：A8. 属于人体机能适应性规律的是（）。
A. 上升阶段B. 平稳阶段C. 下降阶段D. 复原阶段-----------------选择：D9. 我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。
2022年秋季-福师《学前儿童科学教育》在线作业一-[复习资料]-答案5
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2022年秋季-福师《学前儿童科学教育》在线作业一-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.“奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。
<-A.->活动性游戏<-B.->情景游戏<-C.->排列游戏<-D.->感知游戏【正确答案】:D2.帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行<-A.->２～３岁<-B.->３～４岁<-C.->４～５岁<-D.->５～６岁【正确答案】:D3.竭力倡导发现学习的是<-A.->加涅<-B.->皮亚杰<-C.->布鲁纳<-D.->布鲁姆【正确答案】:C4.关于非正规性科学活动的作用说法正确的是：<-A.->能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异<-B.->能充分发挥儿童的自主性，增强儿童的自信心、独立性和创造性<-C.->能充分展现儿童学科学的过程，并使儿童在过程中得到满足<-D.->以上都正确【正确答案】:D5.渗透的学前儿童科学教育活动包括<-A.->日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育<-B.->集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育<-C.->日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育<-D.->日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育【正确答案】:D6.以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是。
福师《学期儿童科学教育》在线作业一(含答案)
福师《学前儿童科学教育》在线作业一（答案在后面）一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）1. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于：A. 学前儿童科学教育的活动B. 学前儿童科学教育的方法C. 学前儿童科学教育的内容D. 学前儿童科学教育的评价满分：2 分2. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。
A. 乾隆B. 同治C. 嘉庆D. 光绪满分：2 分3. 下列不属于评价幼儿科学探究能力的是：（）A. 求实与批判精神B. 记录和统计有关的信息C. 发现关系的能力D. 探究的倾向性和深度满分：2 分4. 下列关于科学的说法错误的是：A. 科学是一种创造；B. 科学回答“做什么”的问题C. 科学是知识和信息资料D. 科学是探索的过程满分：2 分5. 正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于：A. 都是儿童自己的科学探索活动B. 都有固定的场所C. 都是儿童主动地选择材料D. 都需要教师的直接指导满分：2 分6. 专门的学前儿童科学教育活动不包括A. 集体教学活动中的科学教育B. 区角活动中的科学教育C. 偶发性科学教育活动D. 游戏活动中的科学教育满分：2 分7. 下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是A. 在地图上测量两个城市的距离B. 用天平称物体的重量C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等D. 测量动植物生长过程中的各个主要阶段满分：2 分8. 在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是：A. 探索态度B. 探索对象C. 探索过程D. 探索结果满分：2 分9. “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。
A. 活动性游戏B. 情景游戏C. 排列游戏D. 感知游戏满分：2 分10. 事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展水平的一种方式是A. 情景观察B. 情景评价C. 自然观察D. 自然评价满分：2 分11. 下列不属于电教媒体的特点的是A. 具有直接性B. 具有媒体的多样性C. 具有时空宽广性D. 具有形象生动性满分：2 分12. 幼儿科学教育的实质是A. 教师的指导B. 获取知识C. 儿童的科学探索活动D. 主动建构初级科学概念满分：2 分13. 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点A. 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B. 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D. 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性满分：2 分14. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于A. 学前儿童科学教育的活动B. 学前儿童科学教育的方法C. 学前儿童科学教育的内容D. 学前儿童科学教育的评价满分：2 分15. 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（）。
福师20春《学前儿童体育教育》在线作业一-0001参考答案
福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0001
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共20分)
1.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。
A.3岁
B.大班
C.中班
D.小班
答案:C
2.属徒手操颈部的动作是（）。
A.屈、转
B.举、振
C.屈、伸
D.绕、绕环
答案:A
3.“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。
4.社会保障方面
在我国，社会保障是实现社会保护的核心所在，非标准劳动关系的社会保障问题是一项宪法权利。但是，目前我国法律对于社会保险制度的规范，都是按照标准就业的特点设计运作的，包括计费年限、缴费办法和待遇标准等。这种模式的社会保障制度以就业的稳定性和缴费的连续性为基础，而这种制度不完全适合非标准劳动关系就业的特点。比如社会保险的转移由于各地社会保险的缴费标准、待遇标准等不同，操作起来比较困难。
39664福建师范大学福师《学前儿童艺术教育》在线作业一答案
8.行为目标陈述的是幼儿在参与活动后得到的各不相同的结果。 A.正确 B.错误 答案：B
9.“我们大家也要像他那样画画,将来做一个大画家”这句话也充分显示出这位教师的艺术教育目标 是培养“大画家”,说明这位教师还不了解美术欣赏活动的特质以及对于儿童发展的价值。 A.正确 B.错误 答案：A
福师《学前儿童艺术教育Байду номын сангаас在线作业一
单选题 1.运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()。 A.雕塑 B.绘画 C.工艺美术 D.建筑艺术 答案：B
2.()是艺术教育的核心原则。 A.低控制原则 B.审美性原则 C.创造性原则 D.适宜性原则 答案：B
3.美国教育学家布鲁姆把教育目标分成(?)三个领域,每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或 品格的内化程度,分成由低到高的不同层次,最终形成一个完整的目标体系。 A.感知、情感、想象 B.认知、情感、动作技能 C.感觉、知觉、想象 D.感知、认知、动作技能 答案：B
8.评价教师在美术活动中的行为可以从以下哪些方面着手?(?) A.活动目标 B.活动内容和工具材料 C.活动过程 D.活动效果 答案：ABCD
9.目标撰写的注意点:()。 A.表述的角度可以不一致 B.不要过于笼统，难以操作和评价 C.要同时考虑幼儿认知、情感和技能三方面的发展 D.注意表述的角度的一致性 答案：BCD
10.音乐作品的长度不宜太长,尤其是小年龄班的音乐应更短,节奏应十分简单。
A.正确 B.错误 答案：A
10.专门的艺术活动具有三个界限分明的部分:()。 A.开始部分 B.基本部分 C.结束部分 D.延伸部分 答案：ABC
福师《学前儿童体育教育》在线作业一【满分答案】
福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0003------------------------1.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。
A.体力主义体育理论B.小集团学习理论C.快乐体育理论D.生活体育理论正确答案:["D"]2.<font face="Arial">我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。
</font>A.王国维B.陈鹤琴C.蔡元培D.陶行知正确答案:["B"]3.游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案:["B"]4.步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案:["C"]5.属于个人体育游戏的是（）。
A.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找山洞正确答案:["B"]6.在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。
A.腹背运动C.下肢运动D.全身运动正确答案:["C"]7.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案:["D"]8.幼儿园中班基本体操是（）。
A.以模仿操为主B.以徒手操为主C.以轻器械操为主D..棍棒操和红旗操正确答案:["B"]9.在小班体操练习中，第一次高潮是（）。
A.腹背运动B.跳跃运动D.全身运动正确答案:["A"]10.基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（）。
A.体力主义体育理论B.淬砺性体育理论C.快乐体育理论D.生活体育理论正确答案:["D"]------------------------1.下面属于小班体育游戏能力的有（）。
奥鹏2020年6月福师《学前儿童体育教育》在线作业一.doc
1.属于人体机能适应性规律的是（）。
A.上升阶段B.平稳阶段C.下降阶段D.复原阶段【参考答案】: D2.属于个人体育游戏的是（）。
A.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找山洞【参考答案】: B3.应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（）。
A.淬砺性体育理论B.生活体育理论C.快乐体育理论D.小集团学习理论【参考答案】: A4.“游公园”活动属于（）。
A.空气浴B.远足活动C.日光浴D.户外体育活动【参考答案】: B5.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班【参考答案】: C6.“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。
A.1-3岁儿童B.小班C.中班D.大班【参考答案】: C7.角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班【参考答案】: C8.互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班【参考答案】: D9.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班【参考答案】: D10.（）是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。
A.平稳一上升一下降B.上升一平稳一下降C.上升一下降一平稳D.下降下降一下降一平稳【参考答案】: B11.幼儿园体育活动中的活动对象包括（）。
A.认识对象B.操作对象C.发展对象D.动机对象【参考答案】: ABC12.幼儿园跑步活动教学要点包括（）。
A.通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣。
B.掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸。
C.重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”。
D.跑步活动中的安全教育。
【参考答案】: ABCD13.幼儿体育活动过程结构包括（）。
A.定向准备阶段B.实施阶段C.评价调节阶段D.反思阶段【参考答案】: ABC14.幼儿基本体操的意义在于（）。
2023福建师范-学前儿童体育教育第一次作业
2023福建师范-学前儿童体育教育第一次
作业
简介
本次作业旨在探讨学前儿童体育教育的重要性和实施方案。
通
过理论研究和实践案例分析，我们可以深入了解学前儿童体育教育
对儿童发展的积极影响，并探索适合学前儿童的体育教育内容和方法。
重要性
学前儿童体育教育在儿童的身体、智力和情感发展中起着至关
重要的作用。
通过体育活动，儿童可以锻炼身体、培养协调能力、
提高注意力集中和解决问题的能力。
此外，体育活动还可以促进儿
童的社交交往和团队合作能力的发展，增强他们的自信心和自尊心。
实施方案
有效的学前儿童体育教育方案应该包含以下要素：
1. 适合儿童发展特点：体育内容和方法应该符合学前儿童的身体结构特点和认知能力水平。
例如，适度的体育活动可以提高儿童的肌肉发展，并且需要使用简单易懂的指令和游戏规则。
2. 多元化活动：体育教育应该包含各种多样的活动形式，如户外游戏、室内运动、舞蹈等，以满足儿童多样化的兴趣和需求。
3. 营造积极体验：体育活动应该营造积极的体验，激发儿童的兴趣和参与度。
教师可以采用刺激性和有趣的教学方法，例如游戏化教学和小组竞赛，以激发儿童研究的动力。
4. 家园合作：学前儿童体育教育的实施需要与家庭密切合作。
教师可以与家长沟通，了解儿童在家中的体育活动情况，并提供相关建议和指导。
总结
学前儿童体育教育是儿童身心健康发展的重要组成部分。
通过制定有效的实施方案，学前儿童可以获得全面发展，并培养良好的运动习惯和积极的人生态度。
福师10秋学期《学前儿童数学教育》在线作业一
C. 教育内容应其有可探索性
D. 教育内容应具有启蒙性。
26. 数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在：__ABC__。
A. 教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容
B. 在生活中引导儿童学数学
C. 引导儿童用数学
D. 重视儿童知识的系统性和逻辑性。
20. 下列属于认识平面图形教育的指导要点的是__ABCD__。
A. 感知图形的基本特征
B. 通过比较来掌握新的图形特征及名称
C. 加深和巩固对图形的认识
D. 突出重难点。
21. 数学的特点包括__ABCD__。
A. 明显的抽象性
B. 严密的逻辑性
C. 高度的精确性
D. 广泛的应用性。
B. 10以内的数
C. 10以内的加减法
D. 简单的几何形体知识。
8. 以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有_ABCD___。
A. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
B. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题
C. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
D. 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
B. 讲解演示，认识日历的基本用法
C. 认识日历及用途
D. 采用多种形式进行练习。
24. 幼儿量的排序的种类有__ABCD__。
A. 按物体的外部特征排序
B. 按规则排序
C. 按物体量的差异排序
D. 按数排序。
25. 选择幼儿数学教育内容的要求包括__BCD__。
2022年秋季-福师《体育教育学》在线作业一-[复习资料]-答案4
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2022年秋季-福师《体育教育学》在线作业一-0004试卷总分:100 得分:100一、多选题 (共 50 道试题,共 100 分)1.学校体育对促进学生身体发展的作用有（）。
<-A.->有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神<-B.->促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势<-C.->提高机能水平，全面发展体能<-D.->提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力【正确答案】:BCD2.竞技运动教材化中，生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法（）。
<-A.->野外化<-B.->冒险运动化<-C.->实用化<-D.->传统化【正确答案】:ABC3.竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有（）。
<-A.->从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件<-B.->一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件<-C.->教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展<-D.->体育院系的教师培养课程中，主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体，使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构【正确答案】:ABCD4.体育课堂教学组织与管理的内容较多，但重要的方面有（）。
<-A.->教学环境<-B.->人际关系<-C.->教学纪律<-D.->教学反馈【正确答案】:ABCD5.50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。
<-A.->从“阶级性”、“工具性”方面来界定学校体育的社会职能<-B.->在建立学校体育制度上，强调统一性<-C.->鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段<-D.->在体育教学过程重视运动技能技巧的传授。
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一、单选题（共 8 道试题，共 16 分。
）V1. “游公园”活动属于（B）。
A. 空气浴B. 远足活动C. 日光浴D. 户外体育活动2. 1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（D）。
A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班3. 属于个人体育游戏的是（B）。
A. 找朋友B. 跳皮筋C. 吹泡泡D. 小兔找山洞4. 应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（A）。
A. 淬砺性体育理论B. 生活体育理论C. 快乐体育理论D. 小集团学习理论5. 属于人体机能适应性规律的是（D）。
A. 上升阶段B. 平稳阶段C. 下降阶段D. 复原阶段6. 游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（B）。
A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班7. 反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（D）。
A. 体力主义体育理论B. 小集团学习理论C. 快乐体育理论D. 生活体育理论8. “游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（C）。
A. 1-3岁儿童B. 小班C. 中班D. 大班二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。
）V1. 下面属于大班体育游戏能力的有(ABCD）。
A. 能在变化的条件中自如地运用已有动作B. 知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏C. 游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强D. 能理解较复杂的游戏情节和角色2. 幼儿园体育教学的基本规律包括（ABC）。
A. 动作形成规律B. 人体机能适应性规律C. 人体生理机能能力变化规律D. 自适应规律3. 幼儿早操活动的指导要点包括（ABCD）。
A. 精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B. 研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C. 根据季节和气候及时调整早操的运动量D. 发挥教师在韵律操创编中的创造性。
4. 属于动作形成规律的是（ABC）。
A. 粗略掌握阶段B. 改善提高阶段C. 巩固和运用自如阶段D. 超量恢复阶段5. 下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（ABCD）。
A. 淬砺性体育理论B. 体力主义体育理论C. 快乐体育理论D. 小集团学习理论6. 幼儿园体育的任务是（ABC）。
A. 增强体质B. 促进身心全面、和谐、健康发展C. 丰富生活D. 适应社会7. 下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（ABCD）。
A. 总时间1～2小时B. 场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）C. 尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷D. 高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育8. 上体育课的要点包括（ABCD）。
A. 方法选择。
B. 控制运动量。
C. 重视动作。
D. 纪律要求。
9. 幼儿园户外体育活动的内容包括（ABCD）。
A. 利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）B. 利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）C. 利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）D. 各类体育游戏10. 幼儿晨练活动的内容包括（ABC）。
A. 集体的体育游戏B. 集体的慢跑或走、跑交替锻炼活动C. 自由或分组的中、小型器械锻炼活动D. 远足活动11. 属于人体生理机能能力变化规律的是（BC）。
A. 粗略掌握阶段B. 平稳阶段C. 下降阶段D. 复原阶段12. 幼儿体育游戏的特点包括（ABCD）。
A. 基础性：基本动作、基本素质B. 娱乐性：模仿、竞争、生活性C. 开放性：取材广泛、形式灵活D. 教育性：全面发展13. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（ABCD）。
A. 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B. 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性C. 提高幼儿对环境的适应能力D. 在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
14. 幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（ABCD）。
A. 讲解示范B. 角色分配C. 掌握幼儿的活动量D. 严格监督规则的执行15. 幼儿园体育课的评价内容包括（ABCD）。
A. 内容正确B. 目的明确C. 方法正确D. 效果要好16. 幼儿园运动会的主要内容包括（ABC）等三种类型的活动。
A. 体育表演B. 远足活动C. 体育竞赛D. 体育娱乐17. 下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（ACD）。
A. 侧重强调社会发展需求的体育理论B. 侧重强调个人发展需求的体育理论C. 侧重强调学科系统性的体育理论D. 侧重强调支持个人生存适应的体育理论18. 幼儿晨练活动的指导要点包括（ABCD）。
A. 时间控制：30～40分钟B. 所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成C. 重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动D. 注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力19. 下面属于中班体育游戏能力的有（BCD）。
A. 有集体观念、规则意识强B. 基本活动能力和身体素质提高，协调性提高C. 游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识D. 游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性20. 幼儿体育游戏的选编原则包括（ABCD）。
A. 锻炼性B. 教育性C. 兴趣性D. 科学性21. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有（ABC）。
A. 健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律B. 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标C. 要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动D. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活22. 下面属于身体素质的有（ABCD）。
A. 力量B. 耐力C. 速度D. 柔韧性23. 幼儿体育游戏前准备工作包括（ACD）。
A. 有针对性地选择游戏B. 进行动作纠正及个别指导C. 熟悉内容D. 物质准备24. 体质包括（ABCD）。
A. 体格B. 体能C. 人体适应能力D. 心理状态25. 下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（ABCD）。
A. 根据幼儿实际情况，循序渐进B. 强调外出纪律和安全教育C. 沿途见闻的随机教育D. 鼓励和帮助娇气和体弱幼儿三、判断题（共 17 道试题，共 34 分。
）V1. 幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。
A. 错误B. 正确正确答案：B2. 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。
A. 错误B. 正确正确答案：A3. 体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。
A. 错误B. 正确正确答案：A4. 幼儿园体育价值观是健身为主、全面发展。
A. 错误B. 正确正确答案：B5. 体育是身体的教育。
A. 错误B. 正确正确答案：B6. 从社会指定的、受教育者的角度而言，学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。
A. 错误B. 正确正确答案：B7. 幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。
A. 错误B. 正确正确答案：A8. 在普通课程的体育教学中，强调动作的规范性胜于关注动作的实用性和做动作的快乐体验，这在于强调体育文化发展功能的观念在实践层面的具体体现。
A. 错误B. 正确正确答案：B9. 日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。
所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。
A. 错误B. 正确正确答案：A10. 从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。
A. 错误B. 正确正确答案：B11. 身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。
A. 错误B. 正确正确答案：B12. “运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。
A. 错误B. 正确正确答案：A13. 学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。
A. 错误B. 正确正确答案：B14. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
A. 错误B. 正确正确答案：B15. 在前苏联的学校体制中，就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。
A. 错误B. 正确正确答案：B16. 体质是指人体的质量。
A. 错误B. 正确正确答案：B17. “准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。
A. 错误B. 正确正确答案：A。