2019年二年级看图写话-聪明的小猴
姜植贺---聪明的小猴子
聪明的小猴子
班级：二年级（一）班姓名：姜植贺指导老师：崔永秀
一天，小猴子、小猪和小猫约好去森林里采果子。
它们一边走一边唱着好听的歌，突然，它们看见一条小河挡住了它们的去路，这河水很深，又没有桥，这可怎么办呢？小猴子挠了挠头，眼珠子一转，想出了一个好办法。
小猫和小猪傻傻地看着小猴子，问道：“你有什么好办法？”小猴子说：“你们跟我来就知道了。
”说完，小猴子朝不远的地方跑去，小猫和小猪紧跟着小猴子，跑到了地方一看，全是木头。
小猪和小猫知道了小猴子的办法了，它们把三根木头抬到了河边，学着小猴子的样子顺利地过了河，它们高高兴兴地采果子了。
通过这个故事，使我知道了：世上无难事，只怕有心人。
小学作文—《聪明的小猴》
小学作文—《聪慧的小猴》篇一：聪慧的小猴一个风和日丽的上午，小鸡和小猪一同做游戏，小猪玩着玩着，看到草地里有一个黑压压的东西，小猪走过去，拾起来，感觉这个东西很重。
这时，小鸡也跟来了，小鸡一看，说：这是磁铁，走我们一同玩吧。
小猪走到池塘边，本想洗一洗磁铁上的污渍，没想到磁铁掉到水里了。
小猪焦急的喊起来：不好了，磁铁掉到水里了！小鸡跑过来，诉苦说：都怪你，你看好了，这下没得玩了？！小猪回过头，看到有一个小木筐，小猪连忙走过去，把木筐拿过来。
往水里投，投了几次，仍是一无所得。
这时，小猴来了，小猴问：你们在干吗呢？小猴听了小猪的陈述，知道了事情的经过。
小猴挠了挠脑袋，说：我知道方法了！小猴说着，从身旁取出一大把钥匙，边系绳索边说：你们看好了！他把钥匙投到了水里，拉着绳索在岸边往返走动几下，再向上提起，只见磁铁紧紧的粘在钥匙上呢。
小猴说：只需你们此后多动脑筋，就会知道事情解决的方法！小鸡和小猪都夸小猴聪慧。
小猴挠挠头，不好心思的笑了。
篇二：聪慧的小猴今日，小猴和小猪一同捉迷藏。
它们玩着玩着看见了小兔，于是它们一同高高兴兴的玩了起来。
小猪和小兔都渴了，它们就想找水喝，小猴说：给你，我带水了。
小猪和小兔说：感谢。
它们喝完了水，持续玩起了捉迷藏。
它们锤子剪子布，结果小兔输了，小兔开始蒙眼睛，并说：一二三。
小猪和小侯开始藏了。
小猴藏在了树上，心想：小兔必定找不到我。
小猪藏在了花丛里，心想：小兔必定最后一个找到我的。
小兔开始找小猴和小猪。
结果小兔先找到的是小猪，小猪横不佩服，说：下次我必定不让小兔找到我。
结果小兔找了半天也没找到小猴，小猴喜悦的笑了，于是他从树上跳了下来。
天黑了他们都要回家了，他们走到家门前的时候，听见一个奇异的喊声，他们回头一看，本来是一只狗熊，吓得小猪和小兔都坐在了地上，只有小猴英勇的站着，小猴告诉小兔和小猪：不用怕，我们装死，这样狗熊就不会吃我们了。
于是他们都躺在地上装死，小猪吓的把裤子都尿了，狗熊走到他们身旁看到他们都死了，就到其他地方找其他食品了。
聪明的猴子看图写话
聪明的猴子看图写话看图写话重在观察，不能放过任何一个细节。
在学写看图写话时就养成关注细节的好习惯，对日后写各类命题作文意义重大。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!观猴在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。
我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。
我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。
一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。
有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想：“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想：“原来是给我们送好吃的。
”有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。
忽然,小猴跳到了秋千绳上,荡起秋千来,还不时地做一些动作,游人的目光立刻被吸引过来,把食物扔向它,小猴接住食物,得意地吃了起来。
天色渐渐地暗了下来,老师叫我们集合、回家,我依依不舍地离开了猴山,我多么想抱一只回去呀,我真喜欢这些机灵、聪明又可爱的猴子。
小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想：我们猴子家族世世代代都那么聪明，冠军肯定非我莫属喽!小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前，之间小兔端坐在书桌前，在认真地写着什么。
“兔妹妹，你在干什么呀?”贝贝问。
小兔抬起头认真地对小猴说：“我正在写文章，以后当个小作家。
”贝贝一听，这个主意不错哦，于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字，小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。
他顺着声音望去，哈，原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。
聪明的小猴(看图写话)
一个夏天的早晨，猴子完成家庭作业找到小鸡，给小鸡，猴子问小鸡：小鸡，你的家庭作业完成了？小鸡自豪地说：我已经长了。
猴子问：你现在在做什么？小鸡说：可以做什么，当然是玩电脑ant！猴子说：玩电脑比较无聊，我们两个出来玩球好吗？小鸡很快说：好吧，好吧。
完成了他们两个在弹跳出门，很快来到一条小河，鸡说：这里风景真的可以美丽啊！蓝天，绿草，粉红色的莲花，清澈的河水，你看，有很多小鱼在水中游泳吧！说，他们在这个地方玩球，小鸡问猴子：我们怎么玩呢？让我们玩球。
猴子说。
所以小鸡把球放到猴子身上，猴子再次把球传给鸡，他们来传来快乐！突然，小鸡偶然被石头绊倒，一个种植在水中，看到它挥舞着翅膀，大喊：救我，猴子！快速保存我！：猴子焦虑的圆和圆，思考：我怎么能保存小鸡？突然，他想出了一个好的办法，它爬上树，用尾巴裹在树枝上，把他的手放入水中，猴子大喊：小鸡很快抓住了我的手。
所以小鸡抓住猴子的手很快就会成为一只猴子来救小鸡。
鸡兴奋地说：谢谢猴子，但是为了救我，我已经死了。
猴子说：看你说，谁让我们是一个好朋友然后他们继续玩。
这个故事告诉我们：想帮助别人更多的大脑，或者会帮助。
2019年二年级优秀作文-看图写话 聪明的小猴
小猴你真是太聪明了，以后我要向你学习。
指导教师 崔梅茹
看图写话 聪明的小猴
看图写话 聪明的小猴
林玉浩
一天，聪明的小猴、胖胖பைடு நூலகம்小猪和强壮的小熊去玩。
这时，公鸡伯伯来了，说：“你们把这三根木头运到松鼠哥哥那里好吗？”他们说：“好。”小猴说：“不如我们来一场比赛吧！”小猪和小熊说：“没问题。”他们各自都在想：“这次肯定是我赢。”
比赛开始了，小熊扛着木头，就像扛着一座小山，小猪在地上滚木头，可木头每次都拐弯，就是不走直线。小猴自言自语地说：“这样肯定很累。”他们的比赛热火朝天，小猴看了看旁边的河，灵机一动，想出了一个好办法。他先把木头滚下河，再跳到木头上，美滋滋地坐在木头上，不一会就赶了上去。
2019年聪明的猴子看图写话
一天，小猴孙小圣和小熊都都去郊外游玩。他们来到了一个美如仙境的地方——清澈见底的小河，葱绿葱绿的小草，郁郁葱葱的树林，碧蓝碧蓝的天空，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。
3、聪明的猴子看图写话
星期天，老师带我们来到了动物园，天上飘着一朵朵雪白的白云，多么晴朗的一天啊呀！
我一走进去就看到了一片翠绿的树林，一席浅绿的草丛，最重要的就是调皮又可爱的小猴子，它们都在假山上玩，有的摇摇晃晃的荡秋千，有的吃水果，还有的在假山上蹦蹦跳跳的在找食物，在一旁的小朋友盯着小猴子好像发愣，看着自由自在的猴子，我们也很开心。
4、猴子洗月亮
一个月光如水的晚上，一只活泼可爱的小猴子在茂密的丛林中散步。忽然大地开始暗了下来，天空似乎被一个黑锅给罩住了，到处黑压压地一片。
5、猴子过河看图写话
一天，一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。青青的小草，鲜嫩的花朵，多美呀！小猴们一边快乐地玩耍，一边尽情地呼吸着新鲜的空气。
聪明的猴子看图写话
1、两只猴子过河
一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。
一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞，可是船里的水不但没有往外漏，外面的水却迅速地往里流。
船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊！救命啊！”
船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊！
小学生看图作文：聪明的猴子
小学生看图作文：聪明的猴子
不少同学在问了，作文怎么写?今天，XX为您整理了小学生看图作文范文，希望能为大家的学习带来帮助。
小学生看图作文范文：聪明的猴子
有一天，猴子国和猪国打起仗来了。
猴子国的国王决定亲自带兵出征去打猪国。
猪国的国王也决定亲自出征，还委任个头最大的一头公猪当先锋。
双方决定在猴国和猪国的边界进行交锋。
猴子国的王子是一只调皮可爱的小猴子。
在开战这一天，小猴子老早就跑到边界一颗大树上等着观战。
这时双方都已经摆好了阵形，各自派出自己的大将冲杀了起来。
猪国这边个个都是年轻力壮，高大威武。
猴国这边个个都小巧玲，身手敏捷。
但双方个头、力量悬殊，没几个回合，猴国的队伍体力渐渐不支，眼看着就要败下阵来。
这时，树上的小猴子急了——它急得抓耳挠腮，“吱吱”大叫。
突然，它从树上窜了下来，跳到猪国大将公猪的背上，抓住公猪的两只耳朵，使得公猪无法带兵冲杀。
猪兵一看它们的大将停下来了，也都停了下来。
这时猴国的军队看它们的王子骑在猪将的背上，随即马上返回，朝猪军冲了过去。
几个来回就把猪兵打得落花流水，大败而归。
猴军在王子的帮助下取得了胜利。
小学生看图作文范文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，
希望能有所启发，对大家有所帮助。
聪明的小猴子作文二年级
聪明的小猴子作文二年级《聪明的小猴子》“哎呀呀，妈妈，你快看那只小猴子好可爱呀！”我兴奋地拉着妈妈的手喊道。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我来到了动物园。
一进动物园的大门，我就迫不及待地朝着猴子山跑去。
哇，好多猴子呀！它们有的在树上跳来跳去，有的在互相挠痒痒，还有的在石头上晒太阳呢。
我站在那儿，眼睛紧紧地盯着一只小猴子。
这只小猴子长得特别机灵，它有着一双圆溜溜的大眼睛，滴溜溜地转着，好像在思考着什么。
它的身上长满了棕色的毛，尾巴长长的，还不时地晃来晃去。
“妈妈，我好想给小猴子喂点吃的呀。
”我转过头对妈妈说。
“好呀，不过要注意安全哦。
”妈妈笑着答应了。
我赶紧从包里拿出一根香蕉，朝着小猴子晃了晃。
小猴子看到香蕉，眼睛一下子亮了起来，它“吱吱”地叫着，迅速地从树上跳了下来，跑到了我面前。
“小猴子，来，给你吃香蕉。
”我把香蕉递了过去。
小猴子伸出它的小爪子，一把抓住了香蕉，然后就津津有味地吃了起来。
我看着它那可爱的样子，忍不住笑了起来。
“嘿，小猴子，你真聪明呀！”我笑着对它说。
小猴子好像听懂了我的话，它吃完香蕉后，还朝我摆了摆手，像是在跟我道谢呢。
周围的小朋友们看到这一幕，也都纷纷跑过来，想和小猴子互动。
“哇，这小猴子太有意思啦！”一个小朋友兴奋地说。
“就是呀，比我还聪明呢！”另一个小朋友也跟着说道。
我们在猴子山这儿玩了好久，直到太阳快要落山了，才依依不舍地离开。
在回家的路上，我一直在想那只聪明的小猴子。
它就像一个小精灵一样，给我们带来了那么多的欢乐。
我真希望以后还能经常来看它呀！这就是我和那只聪明小猴子的故事，你们喜欢吗？。
聪明的小猴子
聪明的小猴子在大森林的一颗巨大的树上，住着一只聪明的小猴子。
它有着黑亮的毛发和一双机灵的眼睛，总是活泼好动，充满了好奇心。
每天，小猴子都会寻找各种各样的冒险和游戏，以满足它对世界的探索欲望。
起床后，小猴子第一件事就是吃早餐。
它喜欢吃各种水果，尤其是香甜的香蕉。
在大树的附近，有一片广阔的果园，那里生长着各种各样的水果。
小猴子总是趁着早晨阳光的余晖，跳跃在果树之间，用敏捷的手脚摘取水果。
它不仅吃充实了自己，还会把多余的水果带回给其他小伙伴。
吃完早餐后，小猴子会找来一根长长的藤条，将它系在一棵大树上，然后一头倒挂在上面，用双脚轻轻地摆动。
它会花费很长时间在树枝之间来回摆动，享受着这种自由自在的感觉。
小猴子知道，这种倒挂的方式对它的身体有益，它可以放松肌肉，并增强自己的耐力和力量。
在一次探险中，小猴子发现了一座古老的石洞。
它好奇地探索了一下洞穴的内部，发现里面有一堆发亮的宝石。
小猴子兴奋地跳跃起来，同时小心翼翼地将宝石装进一个小袋子里。
它知道这些宝石是非常珍贵和稀有的，它决定把它们带回家，与其他猴子分享自己的发现。
回到大树上，小猴子把宝石展示给它的小伙伴们。
它们非常开心地看着这些闪闪发光的宝石，同时对小猴子的勇气和智慧表示赞赏。
小猴子知道，即使是一个小小的举动，也可以带来很大的惊喜和快乐。
每天傍晚，小猴子都会和其他猴子一起玩游戏。
它们会在树枝之间跳来跳去，比赛谁能跳得更高、更远。
小猴子总是能够轻松地跃过最高的树枝，而且总是能找到最佳着陆点。
其他猴子们都佩服它的敏捷和智慧，纷纷向它学习。
在大森林中，小猴子也充当着其他动物的好朋友。
有一次，小鸟掉进河里，它无法自己飞出来。
小猴子看到后，机智地找来一根长长的树枝，递给小鸟。
小鸟抓住树枝，然后小猴子用力一拉，成功地将它救了出来。
从那以后，小鸟和小猴子成了无话不谈的好朋友。
聪明的小猴子在大森林中经历了许多令人振奋的冒险，它的智慧和勇气使它成为了众多小伙伴们心目中的英雄。
小学二年级童话作文：聪明的小猴子(小故事)
聪明的小猴子（小故事）
本文是小学关于小学二年级童话作文的聪明的小猴子（小故事），欢迎阅读。
秋天来了，秋高气爽.瓜果飘香，正是丰收的季节。
两只淘气聪明的小猴子带的好心情来到茂密的森林里采桃子.
他们高高兴兴地走进森林,看到一条小河挡住它们的去路,它们急得团团转.
一只候子搔搔后脑勺,嘴里不停念叨着这该怎么办?另一只猴候想出了办法,笑着说:我们可以把木盆当做一艘船划过去啊!只好这样我们才能摘到桃子!
于是他们找来一个木盆小心翼翼的放在河面上然后坐在木盆里,他们使劲地划着船,终于划过了条小河.
靠岸了,他们迫不及待的爬上了桃树,摘了一大框的桃子,快快乐乐的回家了.
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
“聪明”的小猴_小学一二年级想象
“聪明”的小猴
“聪明”的小猴一天，小猴迪迪和小猴皮皮要一起划船去姥姥家。
可船划到了河中间，天空变得乌云密布，过了一会儿，船里积满了雨水了。
迪迪和皮皮急得像热锅上的蚂蚁。
皮皮灵机一动想出了一个主意，它对迪迪说：“如果我们在船上挖一个洞，那么水不就可以放下去吗？”小猴迪迪高兴地说：“你真聪明！就这么办吧！”于是两只小猴一个拿着钉子一个拿着锤子行动起来了。
它们累得气喘吁吁、汗流满面的，总算挖好一个洞，哪知道河水一下子冲进了船里。
两只小猴赶紧跳进了河里，慌里慌张地游上岸。
它俩成了落汤鸡。
但它们始终不明白，刚才明明挖了个洞可水放不下去，反而淹了上来。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
小学二年级作文聪明的小猴
小学二年级作文聪明的小猴小猴子小明是个超级聪明的小家伙。
他住在一个大大的森林里，每天都能发现很多有趣的事情。
小明非常喜欢去探险，特别是和他的好朋友小兔子小红一起。
他们总是能搞出很多好玩的事儿。
一天，小明和小红一起在森林里玩耍。
小明说：“小红，我们去找宝藏吧！”小红一听，立刻眼睛发亮：“好啊！我们去哪儿找宝藏呢？”小明摆摆手：“听说老橡树下面有个秘密洞穴，我们去看看吧！”他们一路欢声笑语，来到了老橡树下。
小明用他的小爪子扒开了草丛，露出了一个小洞。
小红有点害怕地问：“小明，里面会不会很黑啊？”小明勇敢地说：“没关系，我带了手电筒呢！”他们拿出手电筒，亮起了小小的光芒，照进了黑乎乎的洞穴。
小红在后面有点紧张地问：“小明，万一里面有危险怎么办？”小明笑嘻嘻地回答：“放心吧，我们有聪明的脑袋和勇敢的心！”他们慢慢走进洞穴，发现里面果然有很多奇怪的东西：发光的石头，奇形怪状的蘑菇，还有一只小小的夜行虫。
小红兴奋地说：“哇，这些东西真奇妙！”就在这时，小明的眼睛亮了：“咦，这是什么？”他发现了一个闪闪发光的宝箱，箱子上面有一个复杂的锁。
小红好奇地问：“小明，你知道怎么打开它吗？”小明认真地研究了一下，说：“我以前看过一本书，上面说这个锁的密码是四个数字。
”小明和小红一起尝试了很多组合，终于找到了正确的密码，宝箱打开了！里面是一堆五彩缤纷的珍珠，还有一张古老的地图。
小红高兴地跳了起来：“太棒了！我们找到了真正的宝藏！”小明笑着说：“是啊，不过最宝贵的还是我们一起经历的冒险和乐趣。
”他们决定把这些宝贝带回家，和大家分享他们的发现。
回到家里，小明的爸爸妈妈看到他们带回来的宝藏，也非常高兴。
他们夸奖小明：“你真是个聪明的小猴子，不仅找到宝藏，还学会了怎样解决难题。
”小明害羞地笑了笑：“这是因为我们合作得好呀！”从那以后，小明和小红经常去森林里探险，每一次都能发现新的奇妙事物。
他们的友情也变得更加深厚了。
而小明也越来越聪明，变得更加勇敢和智慧了。
聪明的小猴_童话
聪明的小猴李梓韵在大森林里，有一只善于思考的小猴。
他曾经帮替鸡大妈找到了走丢的小鸡。
帮好朋友小兔解开了难题。
帮妈妈找到丢失的首饰......而且他在学校的成绩也很好。
所以大家都愿意和他一起玩儿。
本来一切都很好，可是一只突然出现的狐狸，扰乱了森林的安宁。
有一天小猴正在和小伙伴们玩。
这时候，一只毛色艳丽的狐狸走了过来，用甜美的声音说：“小动物们，你们知不知道大森林街52号在哪儿啊？”小伙伴们被他的声音迷住了。
都抢着告诉他，可是，他们把东南西北指了个遍都没有说出来，这时狐狸看到了呆呆站在一边的小猴，便推开小动物们，走到小猴那里，俯下身，对他说：“那么这位看起来就很聪明的小朋友，你知道吗？”小猴虽然喜欢别人夸他，但他听了狐狸的话，感觉怪怪的，不过出于好心，他还是给狐狸指路了。
“从这条路开始走，然后走到尽头右转，最后直走，走一会儿就到了。
”“谢谢你哦！”狐狸抬起一条腿，摇着大尾巴笑了一下，走了。
他走后，小伙伴们依然沉浸在狐狸甜美的声音中“他的声音真美啊！”小兔陶醉的说。
“简直就是天使的声音！”“就像天使一样！”“不，他的声音更像是羊妈妈。
”小羊本来还在回忆狐狸的声音一听这句话，小羊回过神来说：“不，我妈妈的声音和他比起来差远了！”“你怎么能这样！”刚才还一言不发的小猴有些生气，“羊妈妈的声音可是大家公认的好听，难道你要对一个外乡人比对自己的妈妈还好吗？“小马反驳到：“不，他竟然住进了这里，那么他也是我们的一员了。
”小猴没有说什么，他决定付诸行动。
第二天，狐狸说要带他们去玩儿，不过他要先到那里去做点事情，小猴没有答应，却偷偷跟着狐狸来到了他说的地方，发现他跟肉店老板做了买卖，他还看到狐狸从自己背着的包里面揪出了几只小鸟，换来了一只鸡腿，又从拖着大布袋里抓出一只野兔，肉店老板就给了他一大块肉。
小猴看了很害怕，原来狐狸表面是那么友善，其实是这样的狡猾，他把这些触目惊心的照片拍了下来，交给了森林警察。
森林警察确定是真的以后，把狐狸和肉店老板抓了起来。
聪明的小猴 小学看图写话作文200字
聪明的小猴小学看图写话作文200字
聪明的小猴小学看图写话作文200字
一天，四只小猴在小河边玩。
那里的草又绿又密，水很蓝很蓝，真是山清水秀呀！
它们在小河边玩的可开心了。
玩着玩着，突然，一只小猴一不小心把球踢到小河里去了。
四只小猴一起想办法，它们想呀想呀。
终于想出了办法。
它们去找长颈鹿阿姨去了。
找来长颈鹿阿姨，长颈鹿阿姨说：“怎么了？”小猴说：“我们的球掉到河里去了。
”长颈鹿阿姨用它的长脖子把球弄上来了。
小猴们说：“谢谢你，长颈鹿阿姨。
”它们又开始开心地玩了起来。
页脚内容。
聪明的小猴_看图写话作文200字
聪明的小猴_看图写话作文200字一天，小熊、小猪、小猴，组成了一枝探险小队，它们决定出家去探险，可爸爸妈妈已经说不让了呀，于是它们决定再去问爸爸妈妈，爸爸妈妈无奈了于是就允许我。
它们走遍千山万水经历千难万险来到了一个小河，小河对面有一个山洞，小熊壮着胆说我们去探险吧，可是小河把路拦住了，怎么办呢?它们想呀想，小猴忽然想到了一个好主意，它说：我们抱着一根大木头，然后跳入水里木头就会把我们浮起来。
就用了这个办法它们就开开心心的去山洞探险了。
1/ 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
小学二年级看图写话-聪明的猴子
小学二年级看图写话-聪明的猴子今天是周末，又是一个风和日丽的天气，小猴子约了几个要好的朋友去小森林里玩。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!小猴子捞球有一只小猴子爬到树上去想办法，另三只猴子在树下想办法，树上的小猴子想出办法来了就说：“我用树枝把球拨上来吧。
”树下的一只小猴子说：“树枝这么短你能拨的上来吗?”树下的另一只小猴子说：“我跳到河里把球捡上来吧。
”树下的那一只小猴子说：“你又不会游泳，怎么把球弄上来啊?”树上的猴子眼睛咕噜一转，想出办法来了：“我们用猴子捞月的方式把球够上来吧。
”大家一听，这个办法不错，于是树上的猴子的尾巴紧紧地缠住树枝，拉着另一只猴子的尾巴，然后一只猴子拉着一只猴子的尾巴，这个办法果然有效，它们把球捞上来了，然后又开心的玩了起来。
机智的小猴一天，可爱的小猴子兄弟蹦蹦跳跳下山去玩。
走着走着，它们看见小河对岸有一棵桃树，上面挂满了有红又大的桃子。
小猴子兄弟高兴极了，想去摘。
可是怎样过河呢?弟弟对哥哥说：“要是有一条船就可以过河了，但是去哪里找船呢?”哥哥灵机一动，说：“有了，用妈妈洗衣服的大木盆当作船，用竹竿当作桨!”于是，猴子兄弟齐心协力地把大木盆搬到河边，坐上“船”，划到了河对岸。
然后，它们爬到树上，摘了许多香甜可口的桃子。
小猴子摘桃一天，两只小猴出去玩，走着走着，它们看见河对岸有一棵桃树，树上结着鲜嫩的桃子，它俩馋得直流口水。
可是，小河挡住了去路，怎么办呢?小猴抓耳挠腮，不知如何是好。
这时，一只小猴灵机一动，说：“我们可以找一个木盆当作小船啊!”于是，它俩齐心合力找来一个木盆抬到河里，再找来一根木棍当船桨。
就这样，小猴们坐在木盆里，用手划着木棍，轻松地过了河。
多么聪明的猴子啊!。
聪明的小猴-二年级看图写话350字相关作文
聪明的小猴-二年级看图写话350字相关作文
艳阳高照的一天，大树姐姐扎上了长长的头发，清澈的河水弹着快活的钢琴，粗壮的木头像一把把木锤子。
小猪、小猴和小熊一起来到了茂密的大森林里，它们发现了三根木头，就开心地跑了上去。
“我们每人拿一根木头吧。
”小猪喊道。
它们拿好木头后，开心地说：“我们来比赛搬木头吧!”
说着，它们就开始比赛了。
小熊得意洋洋地喊：“我的力气最大，我要扛着木头。
”
“小熊，你的办法太老土了。
”小猪叫道，“还是我的办法好，这根木头是圆柱形的，用来滚才不会腰酸背痛。
”
“你们的办法都不好，我的办法才好，你们瞧，我把木头推进河水里，木头就会浮在水面上。
然后我再跳到木头上，比你们的办法都轻松多了!”
“你的办法真好。
”小猪和小熊赞道，“我们也想学你的办法。
”
“当然啦!”
说着，小熊和小猪一起把木头推进河里，自己跳了上去。
“哈哈，太好玩了。
”小熊叫道。
小猪喊道：“小猴，你实在太聪明了。
”
这时，天空变得更蓝，小鸟也叽叽喳喳地叫得更响了，好像在说：“小猴，你真聪明!”。
聪明的小猴_二年级作文
聪明的小猴
一天，几只小猴在河边玩皮球。
他们玩得可开心了，一边玩，还一边说；“一号接球，二号接球。
”玩着玩着，一不小心，皮球掉进了河里。
四只小猴想：“怎么办呢？”大家抓耳挠腮，着急地找办法。
突然，一只聪明的小猴眼睛一亮，高兴地说：“有了！你们看，地上不是有很多小石子吗？我们可以用这些小石子扔到河里。
这样河里会产生许多水花。
一个一个的水花会把皮球推过来，小球会被水荡过来的。
”小猴们捡起石子准备向河中扔去，小猴又说：“我们要扔远一点儿哦。
如果扔近了，皮球会越跑越远的。
”小猴们开始行动了，你扔一块，我扔一块，后来终于把皮球捞了上来。
大家又开开心心地玩起来了。
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这个故事告诉我们：想帮助别人，也要动脑筋，想办法，不然也会帮倒忙的。
山东省东营市胜利第五十八中二年级:乔静雯