人教版六年级语文【上】周末乐园(1)

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六年级上册语文句子周末练习题及答案人教版

六年级上册语文句子周末练习题及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据要求写句子。

1．敌人非常凶狠。

（改为比喻句）___________________________________________________2，五位战士完成了任务。

（扩写句子）____________________________________________________3．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。

（缩写）___________________________________________________4．五壮士的英勇壮举令我们激动。

（改成反问句）___________________________________________________5．听了英雄的报告，使我深受感动。

（修改病句）___________________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句）__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。

（修改病句）__________________________________3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（仿写句子）过去的日子如_____________________________三、按要求写句子1．我的梦想在远方，所以必须要离开你们。

（改为双重否定句）____________________________________2．听了这个故事，我不约而同地笑了。

（修改病句）_________________________________3．无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。

（缩句）_______________________________________________4．小芳对我说：“请帮我拿本书。

六年级语文上册阅读与理解周末练习题及答案部编人教版

六年级语文上册阅读与理解周末练习题及答案部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读探秘。

橘子与毛衣我八岁时，父亲病逝了。

母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。

我生病住院。

母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。

一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。

那正是金橘上市的季节。

恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。

但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。

寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。

购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。

突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。

我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。

在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。

我被一阵呜咽声惊醒了。

朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。

当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。

她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。

我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么，我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。

母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。

”说完，她就走了。

过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。

母亲靠在床上。

当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。

隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。

为了孩子，当母亲的什么都可以舍去……”橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。

1．第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？_________________________________________________2．为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？________________________________________________3．集中体现母爱的是哪句话？_______________________________________4．结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？_______________________________________5．母亲的微笑为什么苦涩的？_______________________________________二、阅读短文，回答问题。

小学语文六年级上学期综合复习之六年级上学期语文快乐周末练习

六年级上学期语文快乐周末班级__________ 姓名____________ 成绩_____________一、知识积累1、根据拼音写汉字。

jù恐（）家（）面面（）到抗（）xíng（）罚（）状造（）德（）二、词语天地。

1、组词。

怒（）奏（）载zǎi（）横不合情理（）恕（）泰（）zài（）不讲理（）2、填上合适的词（）的游戏激动地（）热情的（）勤快的（）（）地游戏激烈得（）热情的（）勤快地（）3、按要求写成语。

学了《司法迁发愤写<史记>》一文，你想用哪些成语来表达司马迁的赞美之情。

______________、_______________、_______________、_______________三、句子训练。

1、分别写出含有褒义和贬义的意思各一句，都要用“你好厉害呀！”开头。

（1）褒义：你好厉害呀！___________________________________________________。

（2）贬义：你好厉害呀！___________________________________________________。

2、注意带点的词语，把句子补充完整。

（1）哪怕．．雨下得再大，我们___________________________________________________。

（2）既然．．雨下得太大，我们___________________________________________________。

（3）只要．．雨下得很大，我们___________________________________________________。

（4）即使．．雨下得很大，我们___________________________________________________。

3、给下面的句子加上序号，使之成为一段有条理的话。

（）真巧，那只老虎也是个教徒。

人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)

人教版六年级上册语文试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给加点的字选择正确读音。

曝．晒（pùbào）劲．挺（jìng jìn）瞟．了一眼（piáo piǎo）东奔西窜．（cuān cuàn）叉．腿（chàchǎ）戛．然而止（gājiá）入场券．（juàn quàn）追悼．（dào diào）叱咤．（chàzhà）驰骋．（chěng chéng）三、辨字组词。

颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下列词语补充完整。

（____）（____）不安（____）惊（____）跳呆（____）呆（____）孤（____）自（____）技（____）一（____）大步（____）（____）五、选词填空。

严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。

2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。

3．军队里有着（_______）的纪律。

4．老师对我们要求很（_______）。

如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。

6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。

六、按要求改写句子。

六下语文周末乐园(一)参考答案

六下语文周末乐园(一)参考答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN（以下内容纯属个人观点，仅供参考）一、看拼音，写词语。

pú fú qīng fēi màn wǔ qiān qiān xì cǎo jiá dié hōng kǒo xuán lǜ qīng tíng匍匐轻飞曼舞芊芊细草蛱蝶烘烤旋律蜻蜓 sāo dòng kuí huā fǔ kàn cǎo méi yū ní zhuī xíng cū guǎng 骚动葵花俯瞰草莓淤泥锥形粗犷二、在下面括号里填写恰当的同音字（不能重复）。

yì jiàn jí（毅）然飞（溅）编（辑）提（议）关（键）书（籍）战（役）宝（剑）聚（集）翻（译）逐（渐）荆（棘）利（益）（践）踏立（即）三、选解释，填序号。

1．爱不释．手（ C ） a解说；b消除；c放下；d出狱。

2．话匣．子（ a ） a话多的人；b收藏东西的器具。

3．翠色欲．流（ c ） a欲望；b希望；c将要；d需要。

4．藐．视（ b ） a指东西小；b轻视。

四、找出下列每组近义词中不恰当的一个，用“_______”划出来。

1．大名鼎鼎举世闻名驰名中外家喻户晓臭名远扬2．举足轻重千钧一发性命攸关生死存亡患难与共3．不假思索成竹在胸稳操胜券信心十足十拿九稳五、选择填空愿望盼望期望希望失望渴望1.我的（愿望）是能上大学，我（盼望）这一天早日到来。

2.国家对我们青少年充满（期望），（希望）着我们早日成才。

采取采纳采集3.王红提的建议我们可以（采纳）。

4.我们生物小组，在山上（采集）了不少标本。

六、在括号里填上合适的词，表示“说”的意思。

（不能填“说”或重复）1.别人帮助了你，你要（道）一声谢。

2.在中队会上，我们（畅谈）自己的理想，（表达）自己的决心。

流均镇小学六年级语文路六周周末乐园

流均镇小学六年级语文路六周周末乐园2019.3.29 班级：姓名：等第:一、用“”给下列字选择正确的读音。

薄膜(báo bó) 给予(gěi jǐ) 蒙(méng pēng)骗和茶(qī qì) 打最(liàng lang) 魁梧(wǔ wù )号召(zhāo zhào) 瘦削(sòu shòu) 强(qiǎng qiáng)词夺理二、用“严”字组词填空。

(不得重复)( )拒绝 ( )凶犯 ( )要求 ( )打击( )烟火 ( )秘密 ( )批评 ( )声明后果( ) 纪律( ) 形势( ) 结构( )三、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦: ：秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦: 。

四、选择题。

1、下列加点的字注音和词语书写没有错误的一组是( )A、贪婪． ( lán) 匿．笑(nì ) 浑为一谈花团锦族B、奢．望 ( shě) 祷．告( dǎo) 禄禄终生油然而生C、倔．强 (jué) 雏．形( chú) 花团锦簇絮絮叨叨D、狼藉． (jí) 贮．藏( chǔ) 洗耳躬听随声附和2.下列成语中，全部运用比喻修辞手法的一组是( )。

A光阴似箭玉宇琼楼水天一色如释重负B口若悬河固若金汤似水流年恩重如山C.鸟语花香滴水成冰改弦更张始作俑者D.目光如炬人声鼎沸怒发冲冠如影随形3.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是( )A.质量监管人员的火眼金．．．睛．，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。

B.《奇幻森林)《大唐玄奘)等国内外忧秀影片陆续上映，真是你方．．唱罢．．我登场，C日本某些政客，就侵略历史推陈出新．．．．大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。

六上语文周末乐园一

六上语文周末乐园（一）学校_________ 班级__________ 姓名________一、看拼音写词语。

zhuānɡ biǎo tuì sâ yōnɡ zhǒnɡ shān hú jiàn shǎnɡ（）（）（）（）（）shū shú jiǎo jiàn yínɡ rǎo mā′ān yán shǔ b īrãn（）（）（）（）（）二、用“——”画出加点字的正确读音。

红彤．彤（dān tónɡ）猩．红（xīn xīnɡ）竹筛．（shāi sāi）手绢．（juàn juǎi）桑葚．（sân shân）白雪皑．皑（ǎi ài）三、把下列词语补充完整。

四季（）青（）不犹豫（）地而起（）横飞扬人迹（）至名（）其实五彩（）斓五彩（）纷3．根据句子的意思，选择加点字的读音。

（1）小明的听觉．（juãjiào）非常好，可他睡觉．（juãjiào）时，妈妈怎么叫他，他都不醒。

（2）请你把钢钉．（dìnɡdīnɡ）钉．（dìnɡdīnɡ）在墙上。

（3）西藏．（zànɡcánɡ）是个美丽富饶的地方，地下藏．（zànɡcánɡ）有许多宝藏．（zànɡcánɡ）。

四、选择合适的词语填在括号里。

纪念留恋留念1、我要把妈妈送给我的十岁生日礼物——可爱的音乐盒作为永久的（）。

2、当我们离开九寨沟时，感到一种深深的（）。

凝重凝固凝聚凝结1、北京的古建筑是（）的音乐。

2、长城的城墙是黑灰色的，（）中透着一种冷峻。

3、中朝人民在抗美援朝战争中用鲜血和生命（）成的友谊万古长青。

4、抗震救灾中，各地的捐款和捐物（）着全国人民的爱心。

五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（）的雪山（）的草原（）的沙漠（）的大海（）的溪流（）的密林（）的皂荚树（）的晚霞（）的鲜花六、按要求写句子。

统编语文六年级上册第九周周末乐园(附答案)

六年级语文周末乐园班级：姓名：学号：反思汇报这一周的作业，我感到（自豪、遗憾）的作业是，因为。

爸爸妈妈这样说学习回眸本单元的三篇课文都是小说，小说一般有比较鲜明的人物形象，怎样理解小说的人物形象呢？冲关挑战成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是周六，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。

车上早就挤满了人，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好，好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘的脸上露出了笑容。

但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。

让我看得很疑惑。

关注人物的、、。

关注小说的。

关注小说的描写。

理解小说人物形象公交车开始加速，突然一个急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。

我不禁替他暗自庆幸：幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。

那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。

我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。

也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好心！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。

我不禁又想起了老人在车上紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！第一关：明确方法1.关注人物的动作：从女儿哪些动作可以看出她对父亲的爱，请用“”划出来。

六年级语文上册句子周末练习题及答案语文版

六年级语文上册句子周末练习题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。

(修改病句)___________________________________________3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。

(仿写句子)___________________________________________4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

(仿写句子)___________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）__________________________________________2．同学要听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改为肯定句）___________________________________________3．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

（缩写句子）_____________________________________4．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（修改病句）___________________________________________5．妈妈对我说：“你要认真上课，我去上班了。

”（改为转述句）__________________________________________三、按要求写句子。

1．《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。

（修改病句）__________________________________2．院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

人教版六年级语文上册期末周末练习考试

人教版六年级语文上册期末周末练习考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

diǎn zhuìdì tǎn shāo děng dé xíngbó ruòyuàn hèn yǎ zhìhuǎng rán二、补充词语，并选择合适的词语填空。

（______）冠（______）戴恍然（______）（______）哈哈（______）（______）囫囵（______）（______）饱经（______）（______）（______）更（______）夜1．你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。

2．小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。

3．爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。

三、给加点字选择正确的读音打“√”。

惊鹊．（quèqüè）羞涩．（sèshè）调．色板（tiáo diào）倾吐．（tùtǔ）鸣蝉．（chán cán）一缕缕．（lǔlǚ）四、辨字组词。

辉（_________）缀（_________）愁（_________）段（_________）浑（_________）辍（_________）秋（_________）断（_________）五、选词填空。

希望指望愿望1．想到月球去居住，（______）是好的，但不可能。

2．我们（______）大家都能够重视环境的保护。

3．他这件事没做好，想受表扬是没（______）了。

后果结果成果4．不听劝告，（______）自负。

5．不听劝告，不会有什么好的（______）的。

6．科学家的研究取得了丰硕的（______）。

小学六年级语文上册期末周末练习考试人教版

小学六年级语文上册期末周末练习考试人教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

duàn liàn biān pào fěi cuìhūn ànjū liúróng yùkǒng bùdàn shēng二、把词语补充完整，再完成练习。

前功尽（____）大步（____）（____）别出心（____）技高一（____）得意（____）（____）虎视（____）（____）一（____）所（____）（____）（____）有词忘（____）所以全神（____）注心（____）意足化为（____）（____）1．与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________，与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。

2．“芳芳上课听讲注意力高度集中，连书掉在了地上也不知道。

”句中画线部分可以用___________来替换。

弟弟步子跨得很大，走得很快，我们可以用___________来形容他走路。

三、给画线字选择正确的读音。

风靡（méi mí）全球一道裂（liè yě）缝一模（mú mó）一样系（xì jì）红领巾露出破绽（zhàn dìnɡ）电视荧屏（pínɡ bǐnɡ）四、辨字组词。

厉（______）渑（______）慢（______）即（______）堵（______）励（______）绳（______）漫（______）既（______）赌（______）五、选词填空。

昂贵珍贵宝贵名贵1.这些（_______）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

2.张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（_______）的时间。

统编六年级语文上册周末乐园作业(第六、七周)

六年级语文周末乐园班级：姓名：学号：反思汇报这一周的作业，我感到（自豪、遗憾）的作业是，因为。

爸爸妈妈这样说学习回眸学习了本单元，我们知道要根据阅读目的，选择恰当的阅读方法。

阅读目的关联的材料关联性不强的材冲关挑战系在风筝上的童年（节选）任务一：写一篇“风筝制作指南”，教别人做风筝。

任务二：讲一件关于放风筝的趣事。

①长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。

我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫做冷的。

何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。

③我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。

把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝骨架。

然后，几颗小脑袋抵在一处，唧唧喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给他们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。

然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。

这些线来的可不易呢，是我们这些男子汉低三下四、求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声好姐姐才弄到手的。

④好了，抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。

嘿！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。

好似争艳的奇葩，挂彩的气球。

我们的心醉了！⑤更叫绝的要数晚上。

皓月高悬中天，大地一片静谧。

夜色朦胧。

我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边——但不去有坟茔的地方，虽说不怕，可终究有些煞风景。

风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯一样闪烁。

这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。

人教版小学语文六年级上册第一周末测试卷

人教版小学语文六年级上册第一周末测试卷人教版小学语文六年级上册第一周末自我检测题姓名成绩一、看拼音写词语。

（20分）yínsòngdǒuqiàoshēnqūyùnhánàomì（）()()()()人教版小学语文六年级上册第一周末自我检测题姓名成绩一、看拼音写词语。

（20分）yínsòngdǒuqiàoshēnqūyùnhánàomì（）()()()()xiákèyōujìngqīngxīqīnqizhànlán()()()()()二、给多音字注音，并组词。

（16分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、词语填空。

（12分）（）高（）重（）清水（）（）（）悠悠（）光明（）高（）挺（）（）（）乐道（）（）柔软四面（）（）奇妙（）（）（）（）深长（）（）大物行色（）（）四、判断题。

正确的打“√”，错误的打“×”（10分）1、课文《山中访友》的“友”，概括地讲，是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。

…………（）2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。

……（）3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。

”在全文中起了点明中心的作用。

全文的结构是总分总。

……………………（）4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。

……（）5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝头上落下来的过程。

小学语文六年级上学期综合复习之六年级上学期语文快乐周末

六年级上学期语文快乐周末班级_______________ 姓名_______________ 成绩__________________一、积极积累。

（5分）用音节都是“yì”字填空。

络（）翻（）回（）建（）（）志（）力利（）友（）洋（）（）站二、词语天地。

（6分）1、在下面括号里填上“的”、“地”、“得”。

（3分）专心（）听讲认真（）劳动分析（）清楚宽广（）马路尽情（）欢呼结实（）身体2、写出下面成语的近、反义词。

（3分）满腹经纶近义词：（）（）反义词（）金碧辉煌近义词：（）（）反义词（）三、句子训练。

（18分）1、根据下面词语的不同意思造句。

（4）（1）杂草A田野里的野草：_____________________________________________________________ B不健康的思想：_____________________________________________________________ （2）周旋A回旋、盘旋：_________________________________________________________________ B交际应酬、打交道：_________________________________________________________ 2、用正确的修改符号在原句上修改下面的病句。

（4分）（1）在一片碧绿的草地上，一个牧童牵着一头牛在吃草。

（2）妈妈烙的饼和馒头很好吃。

（3）我遇到困难的时候，同学们是虚心而热情地帮助我。

（4）我们有一双聪明灵巧的手，什么奇迹都可以创造出来。

3、下列句子可以用不同标点标出不同的意思。

（4分）（1）上海队打败了北京队获得了冠军①_____________________________________________________________________________________②_____________________________________________________________________________________ （2）哥哥说我是好青年①_____________________________________________________________________________________②_____________________________________________________________________________________4、排列句序。

六年级上学期语文阅读与理解周末练习题及答案人教版

六年级上学期语文阅读与理解周末练习题及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下文，回答问题。

一群志愿者有一个创意，他们要收集410张笑脸，作为410年上海世博会的一部分。

芸芸众生，要寻找出410张笑脸，按情理来说，并不难。

大街上，随时随地都能发现一张张笑脸。

可是，让这些志愿者困惑的是，要找出一种真正清澈、明媚的笑脸却很难。

他们发现，有两种笑脸最好找。

一种是婴儿的。

婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚；还有一种是耄耋（mao die 七八十岁的年纪）老人的笑脸。

这种笑脸有一种去尽凡尘，（甲）的清澈和明媚。

再往下找去，就十分困难了。

志愿者感到很无奈。

一张笑脸，为什么这么难找？对于历练时事的人来说，可以说是看到过（乙）的笑脸。

有纯洁的、天真的、明亮的、妩媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的，也有狡黠的、阴险的、睥睨的、蒙尘的、空洞的、揶揄的、复杂的等等。

笑脸，是一种自我内心情感的绽放，它是一种最美的语言。

可是，现在人们似乎很少会笑了，大家都变得矜持、含蓄、内敛起来了。

笑，其实是一种极其简单的脸部表情运作，无需什么（丙）的操作程序来调控。

一张笑脸，好似一缕徐徐吹来的春风，给人带来一种温暖和甜蜜。

笑脸，是一张自然、和谐的感情流露。

生活离不开笑脸，如果没有了一张可爱的笑脸，那是多么可怕的是。

笑的缺失，就会使生活缺上了一种色彩和感动的元素，给人一种阴郁和沉闷的氛围。

当您早上遇到一张笑脸时，一都会有个好心情。

给人一个笑脸，自己不仅也得到了一个笑脸，而且也得到了一个好心情。

常常拥有一张（丁）的笑脸，是一种历达、一种豁达、一种成熟，这是一种最美的人类语言。

1．请给本文加一个合适的题目：________。

2．选词填空，在选择其中一个词语造句。

①文中括号里应依次填入的词语是________①深奥莫测②发自肺腑③千姿百态④洗尽铅华A．甲①乙②丙③丁④B．甲③乙②丙①丁④C．甲④乙③丙①丁②D．甲②乙①丙③丁④②造句：________________________。

六年级语文周末乐园(一)

六年级语文周末乐园（一）姓名：基础练习一、比一比，再组词。

荆（）韩（）惧（）乔（）矮（）刑（）朝（）俱（）侨（）萎（）抹（）亏（）璨（）怒（）勇（）袜（）污（）餐（）恕（）庸（）二、根据要求写成语。

1、形容时间很短的：、、、2、形容情况危急的：、、、3、含有“然”字的：、、、4、符合“做人之道”的：、、、三、选词填空，填序号。

（a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止g截至 h化妆 i化装 j情景 k情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。

2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。

4、报名活动昨天已经（）。

5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。

6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。

四、根据课文内容填空。

1、“负荆请罪”这个成语出自，意思是，后用来表示。

2、通过本单元学习，我们认识了的廉颇、的蔺相如、的乔依、的哈尔威船长和的谭老师。

3、《船长》的作者是，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“”。

代表作有、等。

4、背诵《船长》25-30自然段。

家长签字：拓展应用五．阅读理解不为什么作者：冰心有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。

唯一的理由，就是我是她的女儿。

总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。

六年级语文上册快乐双休一(无答案) 新人教版

快乐双休（一）学校班级姓名一、看拼音，写词语。

d ǒu qi ào t í zhu àn q ín mi ǎn j ìng m ì mi án g èn二、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

树冠．（gu àn gu ān ）调．皮（ti áo di ào ）僻．静（p ì b ì）散．聚（s ǎn s àn ）三、给下面词语中带点字注音，并说说它们的意思。

犬吠．（）嗅．到（）吟．咏（）啼．啭（）掠．过（）屏．住（）伫．立（）蹚．水（）四、把下面的词语补充完整。

德高（）重津津乐（）（）地而起随心所（）不（）一格返（）归真五、照样子，写词语。

1.津津乐道：、、。

2.叽叽喳喳：、、。

3.千峰万仞: 、、。

六、按要求改写句子。

1.老桥横跨在河上。

（扩句）2.索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。

（仿写）3.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。

（改为反问句）七、完成填空。

1.落红不是无情物，。

2．，何人不起故园情。

3.造物无言却有情，。

4. ，何人不起故园情。

5.本组课文带领我们投入到大自然的怀抱，领略了大自然的无限风姿：《山中访友》让我们认识了的古桥，的树林，的清泉；“山雨”像一曲，弹奏出；《草虫的村落》让我们作了一次奇异的游历，认识了、、等村民们。

八、阅读题。

日月潭简直是人间仙境。

那儿（）环境宁静，（）景色宜人。

（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。

黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看到天边的晨星和远山的几点灯光。

这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。

日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。

在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。

六年级上册语文试题快乐周末短文人教新课标无答案

六年级语文快乐周末练习班级_____________ 姓名______________ 成绩________________奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。

一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。

男人摔倒时，刀子插在他胸口。

男人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。

”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。

仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。

”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。

他却多活了3天，而且不被任何人知觉。

惟一可能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上，有人说要称它是大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫他神迹。

“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧。

此刻一声大喝，然后一字一顿的说，“这个奇迹的名字，叫父亲。

”1、给下列加点字选择正确读音，并用“√”画出来。

瑰．丽（guǐguī）云霓．（níér）揩．去（xiékāi）罕．见（hǎn gàn）2、根据所给意思填词语。