六上语文周末乐园 (九) 参考答案
六年级上册语文句子周末练习题及答案人教版
六年级上册语文句子周末练习题及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据要求写句子。
1．敌人非常凶狠。
（改为比喻句）___________________________________________________2，五位战士完成了任务。
（扩写句子）____________________________________________________3．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。
（缩写）___________________________________________________4．五壮士的英勇壮举令我们激动。
（改成反问句）___________________________________________________5．听了英雄的报告，使我深受感动。
（修改病句）___________________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句）__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。
（修改病句）__________________________________3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（仿写句子）过去的日子如_____________________________三、按要求写句子1．我的梦想在远方，所以必须要离开你们。
（改为双重否定句）____________________________________2．听了这个故事，我不约而同地笑了。
（修改病句）_________________________________3．无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。
（缩句）_______________________________________________4．小芳对我说：“请帮我拿本书。
六上语文周末练习0 9六上第9周答案
二○一三学年第一学期* 富春五小*六年级上册语文周末练习（第9周）班级姓名学号书写等级一、看拼音写词语jùn mǎ kuànɡ wùēn cì mù dǔ yí mín kū jiã( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shàn dài zī yuán wēi xiã zhǐ wànɡ shâ xiǎnɡ jiã zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )pî suì jīnɡ yínɡ shânɡ jiã yáo wànɡxiïnɡyīnɡchán chán( ) ( ) ( ) ( )( )( )huí dànɡ zī rùn sōnɡ zhī zī yǎnɡ yǔ diào bǎo ɡuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yīnɡ`ãr juàn liàn hãǎi kěqīn shǎn shǎn fāɡuānɡ( )( ) ( ) ( )二、课内阅读《只有一个地球》（一）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，这些设想即使实现了，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
1.写出下列词语的近义词适合（合适适宜）移居（迁移）指望（盼望）遨游（漫游）目睹（目击）感叹（感慨）遥远（远方，长远迢遥）证明（证实）2.划出文中的反问句，并改写在下面横线上。
部编六年级语文上册第九周综合练习测试附参考答案
部编六年级语文上册第九周综合练习测试附参考答案学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？感谢您的阅读，分享快乐，共同成长！荷香芬芳祝您开心每一天。
部编六年级语文上册第九周综合练习测试班级：__________ 学号：___________ 姓名：______________一、填写字词句。
1．读拼音写词语:jiànzhuàng bùjiǎsīsuǒ hòubèiyì zhǐshǒuhuàjiǎo( ) ( ) ( ) ( )参考答案：健壮不假思索后备役指手画脚2. 宇航员遨游天际时,看到的地球是一个jīng yíng ( )的球体。
这位人类的母亲是那样hé ǎi( )可亲。
她无私地向人类提供各种zīyuán( )。
但是,如果人类不加节制地开采, làn yòng( )化学品,必将造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的w ēi xié( )。
所以,我们要精心保护地球。
让蓝天更蓝,白云更白;让清澈的湖水继续chán chán( )流动,昆虫继续 wēng wēng( )欢唱;让麋lù( )和jùn( )马继续快乐地生活在密林之中……要知道,我们依赖地球就像yīng( )儿 juàn liàn( )母亲一样。
请善待地球,善待这位母亲。
参考答案：晶莹和蔼资源滥用威胁潺潺鹿骏婴眷恋二、积累与运用3.下列加点字中注音全都正确的一组是()。
A．搀扶(chān) 搁板(ɡé) 皱眉(zòu)B．祭奠(diàn) 狞笑(línɡ) 忐忑(tǎn)C．蜷缩(juǎn) 退役(yì) 保佑(yòu)D．寡妇(ɡuǎ) 嗤笑(chī) 勺子(sháo)参考答案：D4.下面词语中书写全都正确的一项是()。
苏教版小学语文六年级上册第9周周末练习
苏教版小学语文六年级上册第9周周末练习班级姓名成绩一、看拼音写词语，注意把字写端正，写漂亮。
zhuàn xiě dǎ rǎo jù jiànɡ dǐnɡ lǐ mï bài chǒu lîu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mínɡ pái jǐnɡ yǎnɡ zhân chàn shãn mì mî câ luï kuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给加点字选择正确的读音。
跻．（jī qí）身禁． (jīn jìn) 锢顶礼膜．（mï mî）拜帐篷．（fãnɡ pãnɡ）竹筐．（kuānɡ kuànɡ）扉．页(fěi fēi)惬．意 ( xiá qiâ) 抽屉．（dì t ì）三、填上反义词，使句子保持通顺。
1．懒惰的结果是（），勤劳的结果是（）。
2．春风送来了（），送走了（）。
3．我们应当（）时间，不要（）时间。
4．我们这儿的物资（），而山区里的物资却很（）。
四、填上合适的序号。
A．青青牧场 B．原始森林C．草木茂盛Ｄ．千年积雪Ｅ．一泻千里F．浩浩荡荡Ｇ．椰树碧海Ｈ．莽莽苍苍Ｉ．一望无际我们有头顶（）的珠穆朗玛峰，有（）的黄土高原，有（）的西双版纳，有（）的华北平原，有（）的黄河，有（）的扬子江，有兴安岭的（），有海南岛的（），有西北广阔无垠的（），还有说不尽的江湖沼泽……五、按要求写句子。
1．春风吹遍大地。
（扩句，至少扩两处）2．受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
（缩句）3．这个问题不能不讲清楚。
（换个说法，意思不变）4．小华对妈妈说：“咱们的邻居张爷爷死了。
”（改为转述句）5．淮安市的小学生正在开展“讲文明，争当好少年”。
部编版小学语文六年级上册周末练习卷(第9周)
六年级上册语文周末练习卷(第9周)一、在带点字正确的读音下画横线。
豁(huōhuò)开叉(chāchǎ)腿咚锵(qiāng jiāng)土壤(rǎng rāng) 矗(chùzhù)立蟠(pān pán)龙二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。
1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬 ( )2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星( )3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注( )4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝( )三、选词填空。
检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。
2．飞船在火星的土壤中未( )到有机分子。
3．据专家( )，这里曾经有恐龙活动。
四、按要求改写句子。
(10分)1.在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
(缩句) _________________________________________________________2.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
(修改病句) ___________________________________________________ 3．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
(改为反问句)五、日积月累。
1．“胜日寻芳__________，无边光景____________。
____________，万紫千红总是春。
”这是一首描写______(季节)风光的诗，是_______代诗人______写的。
2．只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。
双手在抽屉里扯着线，嘴里_________，__________，________，一点儿也没注意到我们在偷看。
3．_______________________________________，是人类一直探索的宇宙之谜。
六、课外阅读。
几十年前, 广东沿海发生了一次海啸, 是台风引起的, 许多田地和村庄被海水淹没了。
统编语文六年级上册第九周周末乐园(附答案)
六年级语文周末乐园班级： 姓名： 学号：反思汇报这一周的作业，我感到（自豪、遗憾）的作业是，因为 。
爸爸妈妈这样说学习回眸本单元的三篇课文都是小说，小说一般有比较鲜明的人物形象，怎样理解小说的人物形象呢？冲关挑战成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。
因为是周六，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。
车上早就挤满了人，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好，好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘的脸上露出了笑容。
但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。
让我看得很疑惑。
关注人物的 、 、 。
关注小说的 。
关注小说的 描写。
理解小说人物形象公交车开始加速，突然一个急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。
我不禁替他暗自庆幸：幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。
医院很快就到了。
那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。
我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。
也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好心！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。
我不禁又想起了老人在车上紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！第一关：明确方法1.关注人物的动作：从女儿哪些动作可以看出她对父亲的爱，请用“”划出来。
部编版六年级上册语文周末练习卷(第9周)
六年级上册语文周末卷（第9周）班级：姓名：号数：一、看拼音，写词语。
1.洪水páo xiào( )着，木桥shēn yín( )着，他脸上tǎng zhe ( )雨水，用shā yǎ( )的声音喊道：“大家跟我走！”2.桑娜点燃xī miè( )的马灯，看着xiōng yǒng péng pài( )的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，喃喃地说：“这么zāo gāo( )的天气，丈夫怎么还没回来？”二、选出字音和字形完全正确的一组是（）A. 放肆（sī）宁笑揪（jiū）出来B. 搀（cān）扶豹子瞪（dèng）眼C. 祭奠（jì diàn）呻吟折（zhé）回来三、下面词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是（）A.门当户对B.安步当车C.理当如此D.螳臂当车四、下面句子没有语病的一项是（）A.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
B.人们跌跌撞撞地拥去向那木桥。
C.全班同学和少先队员都参加了这次活动。
D.一百多号人你拥我挤地往南跑。
五、“寤”可能与（）的读音相同或相似。
A.悻B.悟C.宠D.寐六、选词填空。
期望希望指望欲望①你不要________他能帮的上你。
②我要好好学习，决不辜负爸爸妈妈对我________。
③为了满足山区孩子们的求知________，让我们献出一份爱心吧！④我真________暑假能够去九寨沟旅游。
七、选择关联词语填空。
宁可……也…… 不论……都……一面……一面……虽然……可是……（1）她________自言自语，________在胸前划着十字。
（2）桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。
（3）孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。
（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的两个孩子抱回家中。
六【下】第9周周末乐园答案范文
新安小学六年级语文【下】周末乐园（9）( 编排：张娟)教学反馈一、请你借助拼音，写出词语。
yí pō xuē kuí化险为(夷) (颇) 有成就瘦(削) 夺(魁) péng 船(篷) (蓬) 松 zhēn 坚(贞) (侦) 察二、按要求完成词语填空。
1.将下列成语补充完整。
莫(衷) 一是 (匪) 夷所思迷途知(返) 白(驹) 过隙 (鉴) 往知来2.填写成语及意思。
水(滴) 石穿和一心一意，告诉我们学习要坚持不懈和专心致志；时光(荏)(苒)和白驹过(隙) ，形容时光易流逝，学习要抓紧，不能浪费时间；在学习中我们要养成深思熟虑的好习惯；犯了错误能够改正是迷途知返。
三、按课文内容填空。
1.当外界的压力能承受时，我们可以正面抗争去战胜；当外界的压力不能承受时，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求更好的机会战胜它。
2.《山谷中的谜底》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？A.大丈夫能屈能伸；B.小不忍则乱大谋；C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空；D.留得青山在，不怕没柴烧。
卧薪尝胆胯下之辱忍辱负重能屈能伸将相和二万五千里长征3.“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，断掉似的。
”写出了天游峰险峻的特点，更衬托出扫路人不畏艰辛、以苦为乐、热爱工作的精神。
4.当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
关于把握机会的名言名句：1. 机不可失，时不再来。
——张九龄2. 机会不会上门来找，只有人去找机会。
——狄更斯3.弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。
——佚名4.只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
——培根拓展提高四、根据拼音写词语。
世界是wǔ cǎi bān lán 五彩斑斓的，有令人chōng jǐng 憧憬的神农架，也有令人táo zuì陶醉的桂林山水。
这些令人神往的地方，都离不开色彩。
部编版六年级语文上册周末试卷9
六语周末作业9.12 姓名_______一．看拼音写词语。
yōu yǎ（） hún zhuó（） dān bó（） di yin ( ) dàodé( )zhē yǎn（） zhào yào（）yījīn（） xǐquè( ) xiǎoxī( )二、选择题1.与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”句子类型不相同．．．．．．．的句子是（）。
A.还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.让李强这样的人当官，不是要害更多的人吗？2.根据上联“苏东坡山高月小”，选择可以作为下联的一项是（）A.欧阳修与民同乐B.范仲淹心旷神怡C.陶渊明豁然开朗D.诸葛亮鞠躬尽瘁3.下面关于古诗的内容、题目、作者都没有错误的一组是：( )A（朱熹）B．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（翁卷）C．死去元知万事空，但悲不见九州同。
（陆游）D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《题临安邸》（苏轼）4.下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是。
（）A. 三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别己久的家乡，他百感交集。
B. 看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。
C. 整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。
D. 尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。
5.下列各句中没有语病、表意正确．．．．．．．．．的一句是。
（）A.钓鱼岛就是自古以来中国的领土。
B. 作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
C. 水平如镜的湖面上，有一艘船正乘风破浪身岸驶来。
D. 看了《娘愿》这部戏，使我心潮澎湃，久久不能平静。
6.从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一项是………………【】学习要一点一滴，善于积累。
；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子7.下列句子排列正确的一项是：【】。
六年级上册语文试题-周末练习九(含答案)人教部编版
周末练习九班次姓名一、选择题。
1、“三月不知肉味”这句话一般用来形容（）。
A、诗歌B、散文C、小说D、音乐2、下面四副对联写的各是哪位文学家（）。
①草堂留后世，诗圣著千秋。
②犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
③志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。
④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
A、诸葛亮文天祥司马迁蒲松龄B、杜甫司马迁屈原吴承恩C、杜甫文天祥屈原蒲松龄D、李白文天祥司马迁蒲松龄3、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（）。
A、《聊斋志异》B、《杜工部集》C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（）A、王维B、孟浩然C、李商隐D、王昌龄5、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）。
A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄6、下面四首诗，各描写了我国民间的一个传统节令的情景。
按节令的时序，四首诗依次排列恰当的一项（）。
①细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。
直到天头无尽处，不曾私照一人家。
④去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
A、②④①③B、④②①③C、①②④③D、④②③①7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）。
A、春色B、雪景C、梨花D、杨花二、看拼音，写词语。
páo xiào shēn yín shāyǎxīmiè（）（）（）（）gān zào dǎo méi tuírán yōu lǜ（）（）（）（）三、用“视、灵”组词，并分别填在（）里。
（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）四、按要求改写句子。
(1)桑娜自己受苦。
桑娜要帮助西蒙的两个孩子。
部编版六年级语文上册周末作业9
六语周末作业9.18 姓名______一、看拼音，把字端正地写在括号里。
bèn zhuō lǜ tǎn shāo wēi cǎi hóng yī jīn（）（）（）（）（）mǎ tí yī shang dòu fu chóu yuàn yōu yǎ（）（）（）（）（）二、用“√”选择带点字的正确读音和汉字。
蒙．古（měng méng）婆娑（suō shuō）羞涩．（sè shè）直透(毫豪)端低吟．（yín yíng）迂．回（yū yú）单薄（báo bò）半树银(妆装)三、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。
细雨( )( ) 心( )神( ) 硕( )无( ) 平淡( )( )孤( )自( ) ( )( )馥郁顾( )自( ) ( )飘( )舞(1)三月的江南水乡总是浸润在一片( )中，让人 ( )。
(2)她虚度青春二十载，常常( ),感到寂寞。
四、句子练习。
1. 仿写句子（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．的明朗。
．．清鲜，天空是那么（2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如．．衣襟上的盘花扣。
2.看到望湖楼下水天一色的美丽景色，诗人啧啧赞叹。
（改为反问句）3.不然，岂不太平淡无味了么？（换一种说法，意思不变）4.那十字小白花那样小。
那十字小白花不显得单薄。
（用关联词把两句合一句）五、根据课文内容填空。
1. 那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色渲染，，不用墨线勾勒的___ ______那样，到处_________，轻轻。
《草原》的作者是，原名________，有着“”的称号。
作品有话剧：______________、______________、小说：_______________、_____________。
这篇课文描写了作者对大草原的之情。
六年级语文上册句子周末练习题及答案语文版
六年级语文上册句子周末练习题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)___________________________________________3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)___________________________________________4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)___________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）__________________________________________2．同学要听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改为肯定句）___________________________________________3．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
（缩写句子）_____________________________________4．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（修改病句）___________________________________________5．妈妈对我说：“你要认真上课，我去上班了。
”（改为转述句）__________________________________________三、按要求写句子。
1．《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。
（修改病句）__________________________________2．院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
部编版六年级语文上册周末作业9
六语周末作业9.4 姓名_________一、默写白居易的《暮江吟》。
二、看拼音写词语yīshang yōuyǎ huǎnghū bàoyuàn diǎnzhuì shāowēi fǔlàn（）（）( ) ( )( ) （）（）三、选择题1.下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（）A.渲（xuàn）染蒙（méng）混清鲜（xiān）B.衣襟(jīn) 勾勒(lēi)似的(sì)C.参（shēn）差花苞（bāo）单薄（báo）D.笨拙（zhuó）模mú糊低吟(yíng)2.下列词语中错别字最少的一组是（）A.马啼阵列采虹B.遮掩花雷服案C.无媚喜鹊禅联 D稻种莲篷拘束3.下列加点词语意思相同的一项是（）A.清鲜鲜为人知B.翠色欲流求知欲C.群马疾驰疾恶如仇4.下列说法正确的一项是（）A.制作“穆家湖”这个路牌时，拼音应写作“MU JIAHU”，“张志辉”这个人名的拼音写作“Zhang Zhihui”。
B.《丁香结》这篇散文，作者采用虚实结合的手法，实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的志趣的人生态度。
C创作书法作品时，竖行书写时一定要从左到右。
D《草原》的作者是巴金，有“人民艺术家”的称号。
课文既写出了作者对草原风光的喜爱和赞美，也歌颂了蒙汉同胞的民族情谊。
5.下列说法错误的一项是（）A.“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。
”这句用了情景交融的手法，既写出了作者初入草原便被美景吸引的喜悦之情，又能使读者有身临其境之感。
B “每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪色映进窗来，香气直秀毫端。
”这句中的“积雪”是指丁香花，从“香气直透毫端”可以看出。
C“花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
”这句用了排比、拟人、比喻的手法，生动地描写出孩子中心中的世界。
统编六年级语文上册周末乐园作业(第六、七周)
六年级语文周末乐园班级：姓名：学号：反思汇报这一周的作业，我感到（自豪、遗憾）的作业是，因为。
爸爸妈妈这样说学习回眸学习了本单元，我们知道要根据阅读目的，选择恰当的阅读方法。
阅读目的关联的材料关联性不强的材冲关挑战系在风筝上的童年（节选）任务一：写一篇“风筝制作指南”，教别人做风筝。
任务二：讲一件关于放风筝的趣事。
①长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫做冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
③我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝骨架。
然后，几颗小脑袋抵在一处，唧唧喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给他们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
这些线来的可不易呢，是我们这些男子汉低三下四、求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声好姐姐才弄到手的。
④好了，抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。
嘿！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。
好似争艳的奇葩，挂彩的气球。
我们的心醉了！⑤更叫绝的要数晚上。
皓月高悬中天，大地一片静谧。
夜色朦胧。
我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边——但不去有坟茔的地方，虽说不怕，可终究有些煞风景。
风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯一样闪烁。
这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。
统编版语文六上周周清(第九周)答案
六年级（上册）语文周周清练习卷（第9周）答案
一、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
--------朱熹
二、理论、观测、猜测、拍摄、考察、抵御、磁场、因素
三、1、C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.C
四、1.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
2.做竹节人斗竹节人老师也玩起竹节人
3.地球之外的太空中是否有生命存在
五、《神秘的“无底洞”》
1.希望、失望
2.无底洞的出口（大意相近即可）
3.B
4.示例：可以研制一些小型机器人，让它们随着海水流动，将其在海中的行踪和拍摄到的画面传输到电脑上，便于科学家观察研究。
（二）
1. ，：“，？”：“。
”，。
2. 外貌、神态“爸爸”的坚贞不屈
3. (1)C (2)B
4. 说明男孩继承了爸爸的事业，走上革命斗争的道路，与敌人斗争，不怕牺牲。
5. 因为那几颗雨花石象征着革命烈士面对敌人的坚贞不屈的精神。
部编版六年级语文上册周末作业 9
六语周末作业 9.25 姓名________一、基础知识。
(一)读拼音,写词语。
rìkòu()在侵华战争中zhìzào()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn()让中国人民反抗的心fèi ténɡ()起来了。
（二）选择1.下列字音、字形、字义全对的一组是 ( )A.羞涩(sè) 单薄(bó) 幽雅翠色欲．滴(好像)B.渲染(xuān) 点缀(zhuì) 贯掣居．高临下（站在）C.喜鹊(qüè) 参差(cī) 汇聚一．碧千里(全)D.笨拙(zhuō) 政府(zhèng) 壮烈群马疾．驰(快)2．下列同音词放在句子中，正确的一项是 ( )①山洪________，泥石流阻断了通向大山的唯一的道路。
②会场上________出一阵雷鸣般的掌声。
③1927年秋，________了一场农民革命。
④他前几年靠投机倒把成了______户，这几年却靠诚信经营成了农民企业家。
A. 爆发暴发暴发爆发B. 暴发暴发爆发爆发C. 暴发爆发爆发暴发D. 爆发爆发暴发暴发3．不列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是【】A. 五位壮士为了完成掩护任务，即使粉身碎骨．．．．也在所不惜。
B. 天上五花八门．．．．的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
C. 长江三峡，多么美丽，多么迷人，是我心驰神往．．．．的地方，。
D. 炸弹即将爆炸，在这千钧一发．．．．的时刻，班长用身体掩护了战友。
4.下面四组词语中，搭配不完全正确的一组是( )。
A.维持生计态度傲慢尝试写作愿望强烈B.命运残酷思维灵活安静思考科学精神C.慎重权衡坚定毅力环境恶劣传统观念D.品质优良交流看法肌肉萎缩实现理想5、将下列词语序号填在下面的横线上。
①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长⑤投桃报李⑥春风化雨⑦和风细雨⑧桃李不言感激是春天里的，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是秋日里结出的，映照着你丰收的笑脸。
苏教版六上语文周末乐园(九)
语文周末乐园（九）六年级三班蔡欣辰一、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨二、仔细品读下列句子，然后选择正确的词语填在横线处A．为了实现这个理想，我保持宁静的环境，以免受到人事的干扰的盛名的拖累。
（努力/竭力）B．我听见有人，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
（啜泣/哽咽）C．你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而的灵魂。
（坚韧/坚忍）D．是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然地制造不被珍惜的清新。
（顽固/固执）三、根据要求做答⑴根据“原来”的不同用法造句。
①表示解释说明。
________________________________________②表示一开始的意思。
____________________________________⑵老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”（改转述句）___________________________________________________________⑶分别用两种不同的关联词语，把下面两句话连成一句话。
中国坚持改革开放。
中国繁荣兴旺起来。
①______________________________________________________②______________________________________________________⑷仿写：希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是，让你。
四、阅读理解耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
六年级语文上册阅读与理解周末练习题及答案苏教版
六年级语文上册阅读与理解周末练习题及答案苏教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读理解__________________①忧天，人类才可自教。
②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天吃当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
③“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰？只是因为那时的“天”是“原天”，清激适明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无形、无秽。
④今天，全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，留在大气中。
老实说，我们不仅失上，“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雪、原气……⑤不必讳言，在人类的生存空间和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋的海底有铅沉积，南极的企鹅体内含苯，北极的烟雾在加浓变酸。
⑥6 500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？⑦今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。
和“龙”比肩的物种“虎”，9 个亚种灭绝4个，仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为400余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存场所——地球，已经在呻吟，在呼喊，“我好痛……”1．第②段中画“”句子中的“原稿”比喻___________。
这一段中最能形象体现“污染”的意思的词语是 _________ 。
2．这篇文章主要运用了什么说明方法？请列举两种，并举例说明。
_____________3．这篇文章主要想告诉我们什么事？_____4．为了不让地球母亲再次发出呻吟，请你结合生活实际，向大家提出两条合理的建议。
_______5．给短文取一个合适的题目，写在文中横线上。
_______二、阅读短文，回答问题。
想起那年读书时（节选）真的，读书，是件特别好玩的事情。
十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。
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（以下内容纯属个人观点，仅供参考）一、同音字组词。
dàn cìdǔ kuàng miǎo（诞）生恩（赐）目（睹）（矿）产（渺）小子（弹）( 刺 )刀( 赌 )气( 旷 )课( 秒 )针冷( 淡 )( 次 )品( 堵 )塞( 况 )且( 藐 )视二、根据给下面加点的词语选择合适的读音，下面画好横线。
1、南通州北通州，南北通州通南北；东当铺西当铺，东西．．〖dōng xī dōng xi〗当铺当东西．．〖dōng xīdōng xi〗。
2、“老子．．〖lǎo zǐ lǎo zi〗是我国春秋战国时期的思想家，是一个很有学问的人，所以你将其读成老子．．〖lǎo zǐlǎo zi〗是不对的。
”张林对小红说。
三、给带点字选择正确的解释。
顶：①从下面拱起；②程度最高；③迎着，冒着。
1、我知道这是一份顶重要的文件。
（②）2、解放军战士顶风冒雨在堤岸上来回穿梭着。
（③）临：①来到，到达；②靠近，对着；③将要，快要。
3、我们居高临下，山下的美景一览眼底。
（②）4、姐姐出国深造，临行时亲戚朋友都来为她送行。
（③）四、词语搭配。
1.提高改正增加剧烈陈列激烈陈设改进猛烈（陈设）简单（剧烈）运动（激烈）争论（改进）、方法（改正）错误（提高）质量（增加）产量（猛烈）进攻2.柔嫩的温暖的纯洁的悦耳的坚强的柔和的（纯洁的）心灵（悦耳的）歌声（柔嫩的）翅膀（坚强的）意志（温暖的）春意（柔和的）光辉五、选择合适的词语填空。
融化溶化熔化1.加点热水，这样白糖（溶化）就会快些。
2.太阳一出来，雪人很快就（融化）了。
3.如果把铁加热到1500以上，就会（熔化）成铁水。
化妆化装4.王明的妈妈是电视台的（化妆）师。
5.他（化装）成乞丐的模样，进了城也没有被鬼子发现。
六、用上不同的关联词，将下列句子写完整：1.（如果）时间来不及了，我们（就）不去了。
2.（即使）时间来不及，我们（也）要去。
3.（不管）时间来得及还是来不及，我们（都）要去。
七、按要求写句子。
1.我们去参观榕树。
（扩句，三处以上）傍晚，我们乘船去江中的沙洲上参观那棵茂盛的榕树。
2.小说的主人公是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。
（缩句）主人公是人。
3.年轻而富有才华的音乐家肖邦只好离开自己的祖国。
（改为双重否定句）年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。
4.弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。
”（改为第三人称转述句）弟弟告诉小丽，他明天要去小丽家。
5.连个衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（改为陈述句）连个衣服也穿不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。
6.以“向日葵开放”为内容写一句拟人句。
向日葵在阳光的照耀下，张开了笑脸。
7.以“钱学森心里十分高兴。
”为内容写一句比喻句。
钱学森心里乐开了花。
8.这根扁担很沉，你那么瘦小怎么能把它挑起来呢？（改为夸张句）这根扁担千斤沉，你那么瘦小怎么能把它挑起来呢？八、修改病句。
1.全体师生和同学们一起到电影院去看电影。
全体师生一起到电影院去看电影。
2.我国人口是世界上最多的国家。
我国是世界上人口最多的国家。
3.听了抗洪抢险的事迹报告之后，使我深受教育。
听了抗洪抢险的事迹报告之后，我深受教育。
4.即使不是王欣督促我，我就会迟到。
如果不是王欣督促我，我就会迟到。
九、判断下面的句子采用了什么修辞手法。
1.激光是最快的刀，是最准的尺。
（比喻）2.绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
（对偶）3.为什么瓜秧开花不结瓜？原来是没有给花授粉。
（设问）4.灿烂的太阳跳出东海的碧波。
（拟人）十、选择填空，正确判断下列句子主要用了什么说明方法。
A 打比方B举例子C列数字D做比较1.地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
（C列数字）2.如今，具有多功能的电脑设备已经走进寻常百姓家，人们可以使用它看电视，听广播，打电话，发传真……（B举例子）3.每张光盘可以储存十万字页的文字，相当于三百多本书的内容（D做比较）十一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.“尽管．．天气有多恶劣，他还是．．能坚持到校参加锻炼。
”一句中的关联词使用恰当。
（×）2.“问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”中的“为”的意思是“因为”。
（√）3.“清脆的铃声打断了我的思路。
”缩句后是“铃声打断了我”。
（×）4.有的词语虽然倒了个个儿，但意思还是一样的，如“故事——事故”。
（×）5. 黎明、傍晚、晚霞、中午、清晨是属于同一类的词。
………………（×）6.我国四大民间故事是《牛郎织女》《孟姜女》《梁祝》和《愚公移山》。
（×）十二、阅读下面文章，完成练习。
一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷，热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩于，你是不是要吃面？”“可是，可是我没带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。
”老婆婆很热心地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。
”很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是感激。
”她忙擦着泪水，对老婆婆说，“我们又不认识，而你对我这么好。
可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，叫我不要再回去!”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”女孩愣住了。
她匆匆吃完馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，立即露出喜色：“你这个淘气包，赶快过来吧。
饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了!”这时，她的眼泪又开始掉了下来。
有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。
（一）阅读能力检测1、她因为( C.)，转身跑出了家门。
A.妈妈的饭没做好B妈妈骂了她 C.跟妈妈吵架2、看到了面摊，她感觉( B.)。
A.妈妈不在乎她 B.肚子饿了 C. 自己很可怜3、她的口袋里(B.)。
A.有一枚硬币 B.一枚硬币也没有 C.许多硬币4、面摊的主人是一个和蔼的( A.)。
A.老婆婆 B.老奶奶 C.阿姨5、老婆婆给她端来( C.)和一碟小菜。
A.一碗面汤B.一碗面条C.一碗馄饨6、她吃馄饨时，( B.)落在了碗里。
A.灰尘 B.眼泪 C.汗珠7、老婆婆问她怎么了时，她说：( B.)。
A.“我没事，心情不好。
”B.“我没事，我只是感激。
”C.“我没事，我只是感动。
”8、她吃完馄饨往家走去，在家附近，看到了( C.)的母亲。
A.面容憔悴B.面露怒色C.疲惫不堪9、母亲看到她时，立即( B.)。
A.生起气来 B.露出喜色 C.转身就走10、我们对亲人的一辈子的恩情往往( A.)。
A.视而不见B.感激不尽C.念念不忘（二）思考训练1、在文中找出ABB式的词语写在下面，然后再照样子写出三个词。
找词语：（香喷喷）（热腾腾）；照样写：（红彤彤）（绿油油）（胖乎乎）2、文中几次写女孩落泪?把描写女孩落泪的语句写在下面。
答：文中两次写女孩落泪。
第一次：她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。
第二次：当母亲看到她便露出喜色，对她说出那些话。
这时，她的眼泪又开始掉了下来。
3、从老婆婆的语言和动作的描写中，你体会到老婆婆是个怎样的人?答：从老婆婆的语言和动作的描写中，我体会到老婆婆是个乐于助人，像母亲一样关心、疼爱、教育人。
4、当她看到疲惫不堪的母亲，听到母亲的话语时，为什么掉下来眼泪，她的心里在想什么？答：母亲总是关心、疼爱“我”的，通过这次心灵的洗礼，才深刻地感受到那种刻骨铭心的母爱，终于掉下感人的泪水。
她觉得，这份感情来之不易，因而更显得珍贵。
正是由于母亲的爱无处不在、无时不在，让她忽视了这份珍贵的爱，对这份真情“视而不见。
”今天才重新认识这种母爱，一定要百般呵护和珍惜。
5、读完这篇文章后，你有什么感受?(略。
学生结合实际谈自身感受。
)十三、习作。
题目：今天真快活要求：1、写一件使你快活的事，内容写具体，层次要清楚。
2、要有真情实感，写清楚为什么快乐和怎样快乐。
3、语句通顺，书写工整，不少于500字。