五年级语文周末练习

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周末强化练习3
一、汉字识辨写。

1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shèn zhìqīlínɡ sīchóu
ɡāo bǐnɡɡān hé xī hɑn jìnɡ yùsuǒwèi
2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

梳理(shūshuō)漂泊(bó pō)浸透(jìn qìn)
唱和(hé hè)波纹(bō pō)姿态(zī zhī)婀娜(ēā)抹净(mǒ mā)
3、火眼金睛(辨字组词)。

衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4、同音聚会(填写同音字组成词语)。

juàn ()恋疲()手()画() chóu 忧()()缎粘()()恨
二、词语积学用。

1、将词语补充完整,并解释所填的字义。

颇负()名:____________能()善画:____________()国他乡:___________低头()节:____________
2、在括号内填上合适的词语。

(4分)
()的泪眼()的声音()的波纹()的流水()地寻找()地摇动()地落下()地递给
3、选词填空。

飘动飘拂飘扬飘荡
(1)缕缕炊烟在山谷里()。

(2)旗帜在广场上空猎猎()。

(3)柳枝在平静的水面上轻轻地()着。

(4)他胸前()着的,是鲜艳的红领巾在。

4、在下面句子中用上恰当的关联词语。

(1)()热带无所谓隆冬,()腊月天气也毕竟是凉飕飕的。

(2)()船快开了,()妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。

(3)()大旱,这条小溪()不会干涸。

(4)我们并()捉来吃,()养在玻璃瓶里玩儿。

5、在括号里用上合适的量词。

(2分)
一()幽香一()小溪一()国画一()良心
三、句子万花筒。

(12分)
1、补充诗句,并在括号里解释句中加点字的含义。

(5分)
(1)京口瓜洲一水间,______________。

(间:)
(2)______________,聒碎乡心梦不成。

(聒:)
(3)______________,欲作家书意万重。

(书:)
(4)______________,每逢佳节倍思亲。

(倍:)
(5)江南几度梅花发,______________。

(度:)
2、句子加工厂。

(5分)
(1)赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。

(缩句)
____________________________________________ _________________
(2)祖国就是地图上像一只金鸡的地方。

(变换语序)
_________________________________________________ _____________
(3)桂花纷纷落下。

(改成比喻句)
_________________________________________________ _____
(4)桂花太香了。

(改成夸张句)
_________________________________________________ _____
(5)我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。

(修改病句)
_________________________________________________
_______
3、用自己的话说说诗句的意思。

(2分)
(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

________________________________________________
(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

________________________________________________
四、课文梳理间。

(10分)
1、根据对课文内容的回忆完成填空。

(5分)
(1)《梅花魂》一文通过五件事,来表现外祖父强烈的思乡之情: 1 _________________
2_______________3_______________ 4_________________5 _______________________。

(2)《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家_____________的《》。

(3)“山一程,水一层”,写出了征途的_______________;“风一更,雪一更”写出了征途的____________________。

(4)“家在梦中何日到,春生江上几人还?”这是的诗句。

2、判断正误(对的打“√”,错误打“×”)。

(2分)
(1)“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。

()
(2)“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。

()
(3)“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。

()
(4)《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。

()
3、画解诗意。

(3分)
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

1、根据句意,把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

2、作者当时的船停泊在_________,从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。

六、判断对错。

对的打“√”错的打“╳”
1、王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。

()
2、“我爱我的老家,那是我出生的地方。

”这句话是间接地表达感情。

()
七、根据内容把下面的句子补充完整。

1、日出而作,。

2、,人在天涯鬓已斑。

3、,春生江上几人还?
八、句子化妆(按要求完成句子)
1、这雪白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)
2、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

(缩写句子)
3、布上绣着梅花。

(扩写句子)
4、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。

(改病句)
5、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。


6、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。

”第二部分:阅读积累与运用。

(一)阅读《梅花魂》片段,回答下面问题。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。


祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,”“春草明年绿,”“自在飞花轻似梦,”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候()我会拍着手笑起来()外公哭了()外公哭了()老人总是摇摇头()长长地叹一口气()说()莺儿()你还小呢()不懂()
1、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号中,选择其中一个词语造句
能书善画:A、善良 B.容易 C.长于()颇负盛名: A偏,不正B、很、相当地()
2、将文中引用的诗句补充完整。

3、在()加上标点符号。

4、“我”很小的时候,外祖父常常教我读唐诗宋词,是为了()多项选择
A、打发时间,同时也充实自己的生活
B、使“我”从小受到民族文化熏陶。

C、借读这些诗词,寄托自己对祖国的思念之情。

5、外公在教我读唐宋诗词时,为什么读到这些诗句时会无声地落泪呢?
___________________________________________
二、阅读短文,回答下面问题。

自己建造的房子
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。

但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上。

他用的是差料,出的是粗活,房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他.。

“这是你的房子。

”他说,“我送给你的礼物”。

他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。

我们漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。

等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你自己当成那个木匠吧。

想想您的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着“生活是自己创造的。


1、给带点的字注音。

天伦之乐:()粗制滥造( )
2、你找出第2自然段中的6个多音字,写下来。

————————————
3、把文中划“_____”的句子改为直接引用句。

4、请用“‖”把短文划分为两个部分,并分别用简要的文字表述每部分的意思。

第一部分:
第二部分:
5、文中划~~~~~的句子所用的修辞方法是(),把这句话改为陈述句应是:
6、老板请老木匠再建一座房子的原因是
老木匠给自己建造的房子之所以是一幢粗制滥造的房子,是因为
7、“生活是自己创造的”。

这句话对你的启发是。

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