普宁市流沙第一实验小学
育人为本，德育为首-小学普通教师德育路径
育人为本，德育为首-小学普通教师德育路径发布时间：2021-08-03T14:45:32.913Z 来源：《教学与研究》2021年10期作者：陈少珠[导读] 苏霍姆林斯基曾经讲过，教师要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼呵护每一位学生的心灵陈少珠广东省揭阳市普宁市梅塘镇泗坑小学 515342摘要：苏霍姆林斯基曾经讲过，教师要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼呵护每一位学生的心灵。
立足于新课程改革的背景，作为一名小学教师，应该在教育教学中融入更多的德育教育，找寻德育教育与日常教学的最佳契合点，注重以学生为本，从学生发展的角度对学生进行教育，保障学生个性化发展，促进学生树立正确的价值观和积极向上的生活态度。
关键词：立德树人；小学教师；品德教育前言：小学阶段的学生们正处于价值观念、行为习惯形成的关键时期。
对于每一个小学生而言，小学是他们走进的第一个集体，是受教育的地方，同时，这一阶段受到的教育对于学生将来的发展作用十分重要。
教师作为学生们行为的引导者，作为他们思想的引路人，应该立足于这一启蒙教育阶段，将德育工作放在首位，并且将德育真正贯穿在每一个孩子成长的点滴细节中，让德育工作无处不在，真正引领每个小学生迈好人生第一步，为他们将来的学习成长奠定坚实基础。
一、全面了解，加强关爱教师是教育教学的设计者，是课堂的组织者，同时更是德育工作、德育教育的实施者，作为一名小学普通教师，为了真正保证德育教育的有效性、针对性，必须对学生进行针对性的了解，全面了解学生，了解学生们的学习成绩、家庭情况、兴趣爱好、性格状况等等，才能够有的放失的对其进行引导和教育，找准德育教育的方向。
另外，通过全面性的了解，还能够增强师生之间的情感，当学生遇到困难时，及时的伸出援助之手。
首先，为了全面了解学生，可以通过家庭访问的状况，既能够增强了解的真实度，同时通过这样家访的情况，实现一对一的了解，一对一的帮扶，即使学生们有一些隐私，不愿意对外人讲，老师也可以及时的给予一定的维护，促进德育教育工作顺利展开；另外，通过问卷调查的形式，老师问学生答，通过对学生的调查和了解，对学生存在的问题进行分析，倘若学生遇到困难，就要进行及时的帮助，既保护学生的隐私，同时又能够增进师生之间的感情，老师针对学生们遇到的问题，及时伸出援助之手，在爱的滋润下，让每个学生更加活泼，更加开朗。
广东省中小学第五届“暑假读一本好书”活动获奖名单
广东省中小学第五届“暑假读一本好书”活动获奖名单小学组一等奖（25名）《我爱12岁》广州市越秀区东山培正小学六年级詹林欣（指导老师梁凌霞）《诚与信》广州市越秀区东风东路小学六年级刘宇星（指导老师朱亚）《鼓起勇气，笑对困难》广州市越秀区沙涌南小学三年级郑诗琳（指导老师蒋晔）《真想遇到这样的乌龟》广州市天河区华阳小学二年级刘维亚（指导老师温锦玉）《<蓝色风铃的絮语>读后感》广州市天河区体育东路小学五年级佘欣怡（指导老师黄少玲）《古怪神奇的玛丽阿姨》深圳市南山实验麒麟小学五年级张李炜堃（指导老师黄雪梅）《爱可以战胜一切》深圳市北师大附校小学部四年级何文力（指导老师苏琼）《让善良永驻心中》珠海市前山小学六年级郑聪珍（指导老师邱琳芳）《<我的同桌是班长>读后感》珠海市香洲区第一小学六年级窦晨《<广东第二课堂>是我的良师益友》汕头市龙湖区金涛小学六年级谢怡萱（指导老师陈海专）《最困难是突破自己》佛山市禅城区南庄镇中心小学五年级邹楚晴（指导老师张玲玲）《读〈顽皮的小尼古拉〉有感》佛山市禅城区元甲学校四年级张晋熙（指导老师刘韵丰）《妒忌心要不得》佛山市南海区里水镇和顺中心小学五年级袁颖韵（指导老师陈妙贤）《我的低碳生活》佛山市顺德区容桂扁滘小学五年级王琴（指导老师曾少梅）《勇敢地和困难赛跑》佛山市顺德区本原小学五年级赖以晴（指导老师赖敏）《在路上》佛山市顺德区北滘镇城区小学六年级汪溪吉（指导老师潘锦霞）《读<像你这样一个女孩>有感》潮州市枫溪区枫溪小学五年级李梦桐（指导老师郑树蓬）《读更多的书，做聪明的人》梅州市梅县丽群小学四年级温欣（指导老师李仕玲）《书如星》东莞市塘厦第一小学六年级赖英琼（指导老师陈文秀）《读<女巫>有感》东莞市万江中心小学五年级刘深心（指导老师黄玉芬）《长大的烦恼》肇庆市端州区睦岗镇中心小学六年级李兰芬（指导老师夏沛怡）《读<吹着小哨前进>有感》汕尾市陆河县实验小学六年级甘茂言（指导老师彭丽婷）《妈妈和我一起谈香草》中山市火炬开发区第一小学三年级孙子童（指导老师吴美芯）《欢乐满人间》惠州市惠阳区实验小学六年级王小曼（指导老师王冬梅）《做个勇敢坚强的人》江门市蓬江区紫茶小学五年级麦芷珩（指导老师叶春玲）二等奖（50名）《读<好孩子不撒谎>有感》广州市越秀区旧部前小学四年级刘传灏（指导老师陈纯芳）《读<能闻出孩子味的乌龟>有感》广州市越秀区小北路小学四年级邓舒元（指导老师邓敏玲）《读<能闻出孩子味儿的乌龟>有感》广州市越秀区育才学校五年级金许杰（指导老师罗燕红）《读<我不想不想长大>有感》广州市越秀区回民小学五年级刘高垚（指导老师何淑娴）《反差》广州市越秀区海珠中路小学六年级张天玉（指导老师冼惠仪）《读<香草不是笨小孩>有感》广州市海珠区晓园小学五年级车凯倩（指导老师陈雅梅）《<能闻出孩子味儿的乌龟>读后感》广州市海珠区镇泰实验小学六年级王泽桐（指导老师林安）《〈格林童话〉读后感》广州市白云区中大蓝山附属小学六年级孔律源（指导老师罗支柳）《播下快乐的种子》广州市番禺区华南碧桂园学校六年级蒋嘉欣（指导老师陈贤炳）《读<能闻出孩子味儿的乌龟>有感》广州市番禺区东怡小学六年级王嘉楠（指导老师谭惠清）《班长应该这样做》广州市黄埔区姬堂小学五年级温泓烨（指导老师宋丽范）《永恒的“彩色棉花糖”》广州市花都区狮岭镇新庄小学四年级钟嘉俊（指导老师邱秋玲）《坚持就是胜利》增城市实验小学六年级郭子宇《好奇心》深圳市龙华新区振能小学四年级朱柠（指导老师杨爱娟）《爱和勇气的力量》深圳市北斗小学四年级胡阳（指导老师李黎）《读<蓝色风铃的絮语>有感》深圳市南山区第二外国语学校五年级赵子晖（指导老师孙师瑾）《为梦想奋斗朝着梦想出发》深圳市南山区沙河小学六年级吴霞（指导老师王静）《〈哈利波特〉读后感》深圳市龙华新区龙华中心小学四年级陈盈（指导老师黄静臆）《长大有烦恼》珠海市香洲区第十六小学六年级刘一（指导老师黄燕妹）《不轻言言放弃》汕头市澄海区崇德小学六年级杜钊鸿（指导老师蔡银环）《请给予我们自由》汕头市龙湖区大衙德泽小学五年级蔡昂（指导老师魏泳杏）《坚强+冷静=成功》汕头市金碧庄世贸实验学校六年级陈晓琪（指导老师张佩芸）《〈假如给我三天光明的时间〉读后感》汕头市龙湖区丽日小学六年级陈冰瑜（指导老师吴丽君）《让关爱飞》佛山市南海区里水镇中心小学六年级黄嘉仪（指导老师邓广添）《看云识天气》佛山市顺德区伦教北海小学五年级李珊（指导老师周定玉）《星空的奥秘》佛山市顺德区伦教北海小学六年级石泳琪（指导老师周定玉）《书，让我不再迷恋网游》佛山市顺德区李介甫小学六年级卢湘苗（指导老师苏莹）《感谢我生命中的天使》佛山市顺德区勒流梁季彝纪念学校六年级何家林（指导老师邝凯仪）《随我“猫眼”看过来……》佛山市顺德一中附小新德业学校五年级彭碧涛（指导老师王军平）《让我们找回更多的孩子味》佛山市高明区荷城街道泽英小学六年级梁聪（指导老师庞丽春）《我渴望长大》佛山市三水区乐平镇三江小学五年级杜芷晴（指导老师胡务结）《读<能闻出孩子味儿的乌龟>有感》佛山市三水区西南街道第七小学五年级胡志林（指导老师李美香）《宽容是一种美德》佛山市三水区西南街道宝月小学六年级杜立贞（指导老师卢志堂）《学会长大》东莞市石碣实验小学四年级何韵珠（指导老师廖水文）《读书的乐趣》东莞市道滘镇中心小学五年级刘嘉慧（指导老师刘衬葵）《我与<广东第二课堂>》东莞市石碣镇袁崇焕小学六年级冯嘉欣（指导老师黄子良）《读<我不想不想长大>有感》东莞市黄江镇中心小学五年级张楚（指导老师黎敏）《<能闻出孩子味儿的乌龟>读后感》中山市西区中心小学六年级刘睿东（指导老师何晓红）《同桌冤家》中山市南朗镇横门小学六年级王美卿（指导老师曾秀娟）《可贵的亲情须用心呵护》梅州市梅县松口镇中心小学六年级梁晓（指导老师梁国军）《读〈能闻出孩子味儿的乌龟〉有感》江门市蓬江区紫茶小学五年级黄筠媛（指导老师李艳）《读<女巫>有感》江门市实验小学五年级陈宇轩（指导老师赵如华）《<能闻出孩子味儿的乌龟>读后感》清远市新北江小学四年级潘厚丞（指导老师邓荣生）《孩子味儿去哪了》清远市佛冈县第四小学六年级杨妙纯（指导老师廖汝云）《长大》揭阳市揭东县桂岭镇福岗小学三年级潘思可（指导老师彭映如）《读<小屁孩日记>有感》揭阳普宁市流沙第一小学五年级黄佳婷（指导老师许银虹）《珍惜我们所拥有的》揭阳市普宁市育才学校五年级纪妍（指导老师刘慧）《心灵为之一震》惠州市博罗实验学校六年级梁戈阳（指导老师练玉珠）《读<像你这样一个女孩>有感》湛江市开发区第三小学四年级陈世义（指导老师陈美兰）《乘着爱的翅膀飞翔》潮州市实验学校三年级林心乐（指导老师蔡楚芬）三等奖（100名）《养宠物也有坏处》广州市越秀区黄花小学六年级庄炘璇（指导老师刘彬）《<兔耳朵女生>读后感》广州市越秀区昌岗中路小学三年级朱晓娜（指导老师谭夏怡）《<我的同桌是班长>读书卡》广州市越秀区文德路小学四年级李均阳（指导老师陆燕薇）《原来，我们都不是笨小孩》广州市越秀区旧部前小学三年级宋梓卉（指导老师朱嘉颖）《读<广东第二课堂•太阳路>有感》广州市越秀区小北路小学三年级冯知己（指导老师林尧尧）《阅读夏日里清凉的旅程》广州市越秀区广中路小学四年级陈欣琳（指导老师谭影雯）《不一样的童年》广州市越秀区大沙头小学六年级何锂（指导老师黄佛英）《〈最后一滴水〉读后感》广州市越秀区净慧体校四年级邓碧薏（指导老师曹翠芳）《读<窗边的小豆豆>有感》广州市越秀区建设大马路小学五年级粱思滢（指导老师詹洁）《读<蓝色风铃的絮语>有感》广州市天河区暨南大学附属小学五年级彭彬（指导老师朱英华）《读〈三个“虎崽”的故事〉有感》广州市海珠区广州大道南小学六年级叶梦丹（指导老师曹桂英）《坚强地站起来》广州市黄埔区荔园小学六年级周泳儿（指导老师蔡穗英）《读<我的同桌是班长>有感》广州市黄埔区怡园小学五年级谭慧莹（指导老师陈娜）《学会“珍惜”》广州市白云区时代朝天实验小学五年级符子玥（指导老师杨爱丽）《成功属于坚持的人》广州市白云区广园小学六年级郑玮琳（指导老师赖丹丽）《读〈居里夫人〉有感》广州市白云区神山第一小学六年级邓晓岚（指导老师黄肖娴）《成功要靠努力》广州市白云区人和镇第二小学四年级吴淑文（指导老师曹素贞）《<我不想不想长大>读后感》广州市白云区永兴小学六年级范嘉怡（指导老师周蔡宜）《读〈爱迪生〉有感》广州市白云区江高镇中心小学三年级邝鸣悦（指导老师黄巧贤）《〈像阳光一样透明〉读后感》广州市白云区集贤小学六年级韩昀希（指导老师梁燕娟）《读<我的同桌是班长>有感》增城市荔城街第二小学五年级骆麒元（指导老师刘秀银）《永存感恩的心》增城市新塘镇中心小学四年级胡佳盈（指导老师钟秀琪）《感受神奇，创造神奇》增城市挂绿小学四年级骆柳妤《读〈女巫〉有感》深圳市福田区梅林小学六年级李炜仁（指导老师柳立新）《我们都有未来》深圳市福田区南华小学六年级孙巧冰（指导老师刘莉）《激流勇进》深圳市福田区景鹏小学五年级徐邦隽（指导老师禹玉珍）《面对长大》深圳市福田区景莲小学六年级宋瑾（指导老师文国锋）《〈霍金〉读后感》深圳市福田区荔园小学南校区三年级林海（指导老师薛莹）《坚持自己的理想和追求》深圳市宝安区西乡街道中心小学四年级林蒙（指导老师林坚文）《〈灰夫妻〉读后感》深圳市宝安区坪洲小学二年级刘若曦（指导老师康玉辉）《读<能闻出孩子味儿的乌龟>有感》深圳市宝安区新安湖小学六年级陈立豪（指导老师范彬华）《读<我不想不想长大>有感》深圳市龙岗区平湖中心小学六年级郭静（指导老师谭锦柳）《读<我不想不想长大>有感》深圳市龙华新区龙华松和小学六年级谢翠莹（指导老师黄晓苑）《是孩子，就应该有孩子味儿》深圳市光明新区公明下村小学六年级蔡晓琪（指导老师黄小娜）《读<我的同桌是班长>有感》珠海市造贝学校四年级骆文婷（指导老师谭卫平）《读<橘子味的夏天>有感》珠海市高新区唐家小学四年级张雨彤（指导老师陈秀芬）《<小象巴比的故事>读后感》汕头市金涛小学六年级黄以朋（指导老师陈婉冰）《过好每一天》汕头市濠江区达濠民生学校六年级洪海桐（指导老师陈雪吟）《读<小兵的桃树>有感》汕头市龙湖区广兴小学六年级陈晓（指导老师朱慕芸）《长成参天大树》汕头市龙湖区渔下小学六年级刘琪（指导老师赖燕玲）《读<广东第二课堂>有感》汕头市南澳县后宅镇中心小学六年级袁潇曼（指导老师李海霞）《执着坚毅，敲开成功之门》佛山市禅城区石湾第一小学六年级刘付宇亮（指导老师蔡淑辉）《〈自然放大镜〉读后感》佛山市禅城区玫瑰小学四年级黄旸（指导老师李玉兴）《读<女巫>有感》佛山市禅城区霍藻棉小学六年级霍宝珊（指导老师殷宁玲）《酸酸甜甜的人生》佛山市顺德区大良街道凤翔小学六年级莫艳娴（指导老师吴淑妹）《读<低碳生活三字经>有感》佛山市顺德区北滘镇碧江小学四年级彭毓苇（指导老师曾月桂）《读<我不想不想长大>有感》佛山市顺德区容桂上佳市小学六年级罗敏捷（指导老师杨爽）《渴望》佛山市顺德区容桂小学六年级谢明杰《我也不想长大》佛山市三水区西南街道第一小学六年级何诗玲（指导老师陆佩珍）《读〈种下美德的种子〉有感》佛山市三水区西南街道第四小学五年级江子扬（指导老师邓翠芳）《浇灭复仇的火焰》佛山市三水区西南街道第四小学六年级欧阳沛诗（指导老师伍燕玲）《读<香草不是笨小孩>有感》佛山市三水区西南街道河口小学六年级黎嘉蓝（指导老师杨秀群）《<兔耳朵女生>读后感》佛山市高明区荷城街道第一小学四年级谭睿（指导老师蔡雪凤）《〈你是我的妹〉读后有感》东莞市莞城区尚城学校五年级吴思欣（指导老师蒲登文）《<我的同桌是班长>读后感》东莞市东华小学一年级钟炜锋（指导老师付艳丽）《长大就是竭尽全力活下去》东莞市高埗镇中心小学五年级黎淑欣（指导老师刘艳斌）《用勇气去克服困难》东莞市桥头镇中心小学六年级戴欣蓝（指导老师邓燕玲）《读<笑猫日记>有感》东莞市石碣镇中心小学五年级袁启铭（指导老师王巧勤）《读<笑容女王的小秘密>有感》东莞市石排镇中心小学六年级秦至臻（指导老师王巧媚）《长大真的很好！》东莞市道滘镇新城小学五年级胜威（指导老师吴银笑）《<兔耳朵女生>读后感》东莞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《父爱》读书笔记
《父爱》读书笔记父爱就像一缕馨风，为我们拂去忧虑的炎热。
就算是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神也不足以与他抗衡，那就是——父爱。
一个父亲所能给的孩子是那样有限，但是无息中传递的父爱却是那样伟大。
我读了《父爱》这篇文章后久久不能忘怀。
《父爱》这篇文父爱就像一缕馨风，为我们拂去忧虑的炎热。
就算是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神也不足以与他抗衡，那就是——父爱。
一个父亲所能给的孩子是那样有限，但是无息中传递的父爱却是那样伟大。
我读了《父爱》这篇文章后久久不能忘怀。
《父爱》这篇文章讲的是一位平凡的父亲为了让生病的女儿好好吃药，不惜将自己洗净的手指任由女儿咬着，女儿才得以及时吃药，自己手指上的一块肉被咬掉了，却骗他女儿说是为了保护妈妈和肚子里的她，与小偷搏击是切掉的。
那个女儿在快乐的氛围下成长着。
这虽然只是一个平凡的父亲，却做出了令人惊叹的事。
就是这样一位父亲，为了女儿可以把一切放在末位，用于小偷搏击为借口编制了一个善意的谎言，这个善意的谎言也编织了孩子快乐的童年和一位父亲对女儿的爱。
想到了这我不经想起我的父亲。
记得在一个盛夏时节，回老家探亲的父亲带回了当地特产——莲蓬。
父亲一回家就兴奋的对我和弟弟讲述莲蓬。
父亲把手上的东西都放下了，唯独只有袋莲蓬仍被父亲提在手中。
父亲不动声色的刨着莲子。
还很仔细地刨掉莲芯，我和弟弟觉得这很新奇，便兴奋地吃了起来，我和弟弟吃的速度比父亲剥莲子的速度还快，望着父亲那红红的指甲肉，不禁内心抱怨道：父亲刨的速度可真慢呀！我实在觉得父亲剥莲子实在太无聊了，吃了一颗父亲刚剥下的莲芯。
“咳咳，这可真难吃啊！”后来，每当我想起这件事，总是不由得想起那苦涩的莲芯，甘甜的莲子以及父亲红的发紫的指甲肉。
于是我下定决心，一定要努力学习，回报爸爸对我的爱。
父亲对女儿的爱并不取决于他做了多么伟大的事，而是取决与父亲为女儿数十年如一日的盖被子等微不足道的小事。
那样一位平凡的父亲在自己与孩子之间选择了孩子在我心中架起了一面永吹不倒的起止——父爱。
首批广东新省中小学教师继续教育校本培训示范学校评选结果的公示
附件：拟认定首批广东省中小学教师继续教育校本培训示范学校名单1、广州市（42所）小学越秀区:越秀区东风西路小学、东山培正小学、越秀区桂花岗小学荔湾区:荔湾区乐贤坊小学海珠区:海珠区实验小学天河区:天河区华景小学、天河区体育东路小学、天河区天府路小学白云区:白云区景泰小学黄浦区:广州石化小学番禺区:番禺区市桥南阳里小学花都区:花都区新华棠澍小学南沙区:南沙区南沙小学萝岗区:萝岗区萝峰小学增城市:增城市实验小学从化市:从化市流溪小学初中越秀区:第十中学荔湾区:美华中学海珠区:海珠区北大附中广州实验学校天河区:天河区第一一三中学白云区:白云区第二初级中学黄浦区:黄浦区第一二三中学番禺区:番禺区市桥东风中学花都区:花都区狮峰初级中学南沙区:南沙区第二中学增城市:增城市新塘镇第三中学从化市:从化市第七中学高中越秀区:执信中学、第二中学、广州大学附属中学荔湾区:西关外国语学校海珠区:海珠区第四十一中学天河区:华南师范大学附属中学、天河区第八十九中学白云区:培英中学黄浦区:第八十六中学番禺区:广东仲元中学花都区:花都区秀全中学南沙区:广州市南沙中学萝岗区:萝岗区玉岩中学增城市:增城中学从化市:从化中学2、深圳市（21所）小学罗湖区：罗湖区棉田小学、深圳小学龙岗区：龙岗区龙城街道盛平小学盐田区：盐田区外国语小学宝安区：深圳市荣根学校福田区：福田区福民小学光明区：光明区爱华小学南山区：南山实验学校初中福田区:深圳外国语学校罗湖区：深圳市松泉中学龙岗区：龙岗区福安学校盐田区：盐田区田东中学光明区：光明区公明实验学校南山区:北京师范大学南山附属学校（十二年一贯制）高中南山区：深圳市蛇口育才教育集团育才中学龙岗区：龙岗区龙城高级中学盐田区：盐田区沙头角中学宝安区：宝安区龙华中学光明区：光明中学罗湖区：罗湖外语学校（初、高中）福田区：福田区益田中学3、珠海市（11所）小学金湾区：金湾区第一小学斗门区：斗门区实验小学香洲区：香洲区第二小学初中香洲区：第八中学、珠海市紫荆中学金湾区：金湾区三灶中学斗门区：斗门区实验中学高中金湾区：金湾区平沙第一中学香洲区：珠海市第三中学、珠海市第一中学斗门区：斗门区第一中学4、汕头市（17所）小学濠江区：汕头市达濠民生学校朝阳区：和平中寨小学金平区：长厦小学龙湖区：丹霞小学南澳县：后宅镇中心小学初中金平区：汕头市飞厦中学龙湖区：汕头市蓝田中学潮南区：潮南区峡山南里棉岭学校南澳县：南澳县第三中学高中朝阳区：朝阳第一中学、汕头市第一中学龙湖区：龙湖区新溪第一中学金平区：汕头市聿怀中学、汕头市华侨中学、濠江区：汕头市金山中学潮阳区：汕头市六都中学南澳县：南澳中学5、佛山市（14所）小学禅城区:佛山市同济小学、佛山市第九小学高明区:高明区更合镇中心小学三水区:三水区实验小学顺德区:顺德区西山小学初中三水区:三水中学附属初中顺德区:顺德乐从镇大墩中学禅城区:佛山第三中学初中部高明区:高明沧江中学高中三水区:三水中学顺德区:顺德第一中学高明区:高明区第一中学禅城区:佛山市第一中学、佛山市第二中学6、韶关市（31所）小学仁化县：仁化县田家炳小学乐昌市：乐昌小学南雄市：南雄市永康路中心小学浈江区：浈江区和平路小学曲江区：曲江区实验小学武江区：武江区红星小学乳源县：乳源县桂头镇中心小学新丰县：新丰县城第三小学翁源县：翁源龙仙第一小学始兴县：始兴县逸夫小学初中乐昌市：乐昌市新时代学校（中小学）南雄市：南雄市新城王锦辉中学武江区：北江实验学校浈江区：浈江区第十三中学曲江县：初曲江县级中学韶关市：韶关市第九中学新丰县：新丰县第二中学翁源县：翁源县江尾中学始兴县：始兴县墨江中学仁化县：仁化实验学校（九年制）乳源县：乳源县乳源中学高中仁化县：仁化中学乐昌市：乐昌市第一中学南雄市：南雄中学武江区：武江区北江中学浈江区：浈江区第二中学曲江区：曲江中学韶关市：韶关市第五中学乳源县：乳源高级中学新丰县：新丰县第一中学始兴县：始兴中学7、河源市（17所）小学源城区:河源市第一小学龙川县:龙川县实验小学东源县:东源县第一小学和平县:和平县阳明镇第一小学紫金县:紫金县城第二小学连平县:连平县第一小学初中连平县:连平县元善中学紫金县:紫金县附城中学和平县:和平县实验初级中学东源县:东源县实验中学龙川县:龙川县第一中学初中部源城区:河源市第一中学高中紫金县:紫金县尔崧中学和平县:和平县福和高级中学东源县:东源中学龙川县:龙川县第一中学源城区:河源中学8、梅州市（25所）小学五华县:五华县第一小学梅县:梅县丽群小学大埔县:大埔小学蕉岭县:蕉岭县人民小学平远县:平远县第一小学梅江区:梅江区鸿都小学兴宁市:兴宁市第一小学丰顺县:丰顺县汤坑镇第一中心小学初中五华县:五华县兴华中学大埔县:大埔县华侨第二中学蕉岭县:蕉岭县田家炳实验中学平远县:平远县城南中学梅江区:梅江区城北中学兴宁市:兴宁市宁新中学梅州市:梅州市学艺中学丰顺县:丰顺县颍川中学梅县:梅县宪梓中学高中丰顺县:丰顺中学五华县:五华县水寨中学梅江区:梅州市曾宪梓中学、梅县东山中学兴宁市:兴宁市沐彬中学蕉岭县:蕉岭中学大埔县: 大埔县虎山中学梅县: 梅县高级中学9、惠州市（16所）小学惠城区:惠州市第十一小学龙门县:龙门县龙城第二小学大亚湾:惠州大亚湾经济技术开发区兴汉小学惠阳区:惠阳区实验小学博罗县:石湾中心小学惠东县:白花中心小学初中惠城区:惠州市河南岸中学龙门县:龙江中学惠阳区:惠阳高级中学初中部博罗县:龙溪中学惠东县:平海中学高中龙门县:龙门中学惠阳区:崇雅中学高中部博罗县:高级中学惠东县:惠东高级中学惠城区: 惠州实验中学10、汕尾市（4所）小学陆丰县：陆丰市东海镇中心小学初中陆丰县：东海龙潭中学高中城区:汕尾市新城中学陆丰县：陆丰龙山中学11、东莞市（3所）小学东城区第五小学、莞城中心小学高中东莞中学松山湖学校12、中山市（10所）小学中山市黄圃镇培红小学、中山市三乡镇光后中心小学、中山市石歧中心小学、中山市东区雍景园初中中山市海洲初级中学、中山市石歧中学、中山市特殊教育学校高中中山市第一中学、中山市第二中学、中山市华桥中学13、江门市（23所）小学江海区:江门市江海区外海街道中心小学新会区:新会圭峰小学台山市:台城第二小学开平市:长师附属小学鹤山市:沙坪街道第一小学蓬江区:江华小学、江门市紫茶小学恩平市:恩城街道办事处第一小学初中新会区:新会区会城创新初级中学恩平市:恩平实验中学鹤山市:鹤山市古劳中学开平市:开平市金山中学台山市:台山市新宁中学蓬江区:江门市港口中学江海区:江门幼园儿师范学校高中江海区:江海区外海中学、江门市第一中学蓬江区:江门市培英高级中学、新会区:江门新会第一中学开平市:开平市长师中学台山市:台山市第一中学鹤山市:鹤山市纪元中学恩平市:恩平市第一中学14、阳江市（11所）小学阳西县：阳西县实验小学江城区：海陵岛试验区闸坡镇中心小学、阳江市江城第一小学阳春市：阳春市春湾中心小学阳东县：阳东县塘坪镇中心小学初中阳东县：阳东县大沟镇虎山初级中学江城区：岗列中学、阳江职业技术学院附属实验学校15、湛江市（18所）小学坡头区：坡头区坡头中心小学吴川市：吴川市梅录中心小学遂溪县：遂溪县遂城第二小学廉江市：廉江市第一小学麻章区：麻章中心小学开发区：湛江经济技术开发区第一小学赤坎区：湛江市第六小学、湛江市第十二小学雷州市：雷州市实验小学初中廉江市：廉江市第四中学开发区：东海岛经济开发试验区东山二中遂溪县：遂溪县遂城中学雷州市：雷州市纪家镇第二初级中学高中霞山区：湛江师范学院附属中学、湛江市第四中学吴川市：吴川市第一中学坡头区：坡头区第一中学麻章区：麻章区第一中学16、茂名市（17所）小学茂港区:茂名市第十六小学信宜市:信宜市教育城小学化州市:化州市第三小学高州市:高州市第一小学电白县:电白县第二小学茂南区:高山镇中心小学初中茂港区:茂名第十五中学化州市:化州市同庆中学高州市:高州中学初中部电白县:电白实验中学茂南区:茂南第一中学高中茂港区:茂名市第十七中学信宜市:信宜中学化州市:化州市第一中学高州市:广东高州中学电白县:电白县第一中学茂名市:茂名市第十中学17、肇庆市（24所）小学端州区：肇庆市第一小学、肇庆市第十六小学鼎湖区：鼎湖逸夫小学怀集县：怀集县实验小学高要市：高要市第一小学德庆县：德庆县实验小学封开县：封开县江口镇中心小学广宁县：广宁县新城小学四会市：四会市东城中心小学初中端州区：肇庆市第五中学鼎湖区：鼎湖区实验中学怀集县：怀集县岗坪镇东中学封开县：封开县杏花中学广宁县：广宁县其鉴纪念中学四会市：四会市东城中学高要市：高要市金渡镇初级中学高中端州区：肇庆市端州中学、广东肇庆中学四会市：四会市四会中学怀集县：怀集县冷坑中学高要市：高要市第二中学德庆县：德庆县香山中学封开县：封开县江口中学广宁县：广宁县广宁中学18、清远市（21所）小学连州市：连州镇中心小学连南瑶族自治县：连南瑶族自治县民族小学连山壮族瑶族自治县：连山壮族瑶族自治县永和中心小学佛冈县：佛冈县第一小学英德市：英德市第五小学清新县：清新县第二小学清城区：清远市新北江小学初中连州市：连州市北山中学连南瑶族自治县：连南县民族初级中学连山壮族瑶族县：连山县加田中学英德市：英德市第八中学清新县：清新县何黄玉湘中学清城区：清远松岗中学高中阳山县：阳山县南阳中学连州市：连州市第二中学连南瑶族自治县：连南民族高级中学连山壮族瑶族县：连山壮族瑶族自治县高级中学英德市：英德市第一中学清新县：清新县第一中学清城区：清远市华侨中学、清远市第一中学19、潮州市（13所）小学枫溪区:潮州枫溪小学饶平县:饶平县师范实验小学湘桥区:潮州市实验学校初中饶平县:饶平师范实验中学湘桥区:潮州市高级实验学校、潮州市城基中学枫溪区:潮州市枫溪区崇礼中学潮安县:潮安实验学校高中饶平县:饶平县第二中学潮安县:潮州市松昌中学枫溪区:潮州市瓷都中学湘桥区:潮州市湘桥区南春中学、潮州市金山中学20、揭阳市（16所）小学揭东县:揭东第一小学揭西县:棉湖镇实验学校普宁市:流沙第一小学榕城区:邱金元纪念小学惠来县:惠来县实验小学初中揭东县:揭东县锡场镇世德初级中学揭西县:揭西县纪达中学普宁市:普宁市桥柱中学榕城区:揭阳真理中学惠来县:惠来县前詹中学高中揭西县: 揭西县河婆中学揭东县: 揭东县第一中学普宁市: 普宁市第二中学榕城区:揭阳华侨高级中学、揭阳第二中学惠来县: 惠来慈云实验中学21、云浮市（15所）小学云城区：云浮市第一小学罗定市：罗定市实验小学新兴县：新兴县实验小学郁南县：郁南县西江实验学校云安县：云安县石城镇第二中心小学初中云城区：云浮市第三中学罗定市：罗定市黎少中学新兴县：新兴县环城中学郁南县：郁南县实验中学云安县：云安县镇安镇中学高中云城区：云城区云浮中学罗定市：罗定市罗定中学新兴县：新兴县惠能中学郁南县：郁南县蔡朝焜纪念中学云安县：云安县云安中学高中阳东县：阳东县阳东中学阳春市：阳春市第四中学江城区：阳江市第一中学。
第一次骑自行车作文500字15篇
第一次骑自行车作文500字15篇第1篇：难忘的第一次——第一次骑自行车那时候我们整个小区都刮起了“自行车风”几乎每家都骑着那崭新的自行车满院子疾驰。
我想起家里那辆旧童车，虽心有不甘，但也没办法，因为我还不会骑。
有一天下午，经不起我的软磨硬泡，爸爸勉强陪我学自行车。
当我看到那自行车时，背上不禁渗出一阵冷汗，我似乎觉得这是一座不可逾越的大山，我不禁问自己：“你能学会吗？”我脑海里不时闪现出：我在地上摔得像滩烂泥，自行车倒在一旁，四周被看热闹的人围得水泄不通——。
我甩了甩脑袋，尽力吧这些念头抛掉，现在要用心学骑自行车了。
也是出现了这样一幅画面：我在车上乐呵呵的骑着，我渐渐的骑快了，老爸也渐渐松手了，我回过头向老爸诉说感觉，可突然间我飞了出去，又“啪”一下落到了地上，自行车在地上旋转着，散落一地垃圾，还有受“重伤”的垃圾桶。
老爸见状慌忙赶过来，扶起两腿哆嗦的我。
“骑自行车怎么可以分神呢？”老爸心疼地说。
我无言以对。
傍晚，凉风习习，小树随风摇曳着。
我又推出了自行车，这次我很自信，一上车，我就好像置身于一池碧水中，身体变得那么舒展，每蹬一下都是那么娴熟而自然。
我像一缕纯洁的阳光，干净而温暖：更像一朵蓬勃的向日葵，正努力的向上生长。
难忘我第一次的骑自行车。
中铁学校六年级：日落的寂寞--500字第2篇：第一次骑自行车星期天，爸爸给我买了一辆自行车，明天就去骑。
第二天，爸爸帮我把自行车拿了出来。
这里真好啊！青青的草，红艳艳的花朵，可爱的小鸟，蓝蓝的天空，真是一个骑自行车的好地方。
爸爸说：“孩子，骑上去吧！”我先一只脚上去了，可是，我没扶好，另一只脚还没上去，就倒下来了，一下子人仰马翻，重重得摔在地上，我说：“疼死我了。
”爸爸说：“没事，再去试。
”我咬咬牙爬了起来，然后，一只脚上去了，另外一只脚还是一样，没有上去，我又摔下来了，这回，我的屁股遭殃了，我生气地对爸爸说：“这自行车不听话，我不骑了。
”爸爸说：“做事要有耐心，一点一点地学，这样就会骑。
《我是小小讲解员》(讲解流沙第一小学)
《我是小小讲解员》(讲解流沙第一小学)今天我要做一名小小解说员，我要解说的是流沙第一小学。
普宁市流沙小学是一所历史悠久的市一级学校，有优良传统风尚又充满现代气息，学校环境优美，设备，文化氛围浓厚。
学校现有53个教学班（其中设特教班1个），学生总数5074人，教学仪器设备达到省一类标准，配置有电脑室、语音室、劳技操作室、图书阅览室、音乐舞蹈室、计算机控制平台等教学辅助室。
师资力量作为普宁市窗口学校的流沙一小，近年来其办学特色鲜明，教育内涵日趋丰厚。
学校围绕“依法治校，民主管理，规范办学，全面发展，争创”的办学思路，通过优化德育管理，开展德育创新活动，构建管理育人、环境育人、教学育人、服务育人的多层次全方位的德育工作体系，取得优异的办学成果，赢得了社会的高度评价。
学校以“求真务实，严谨扎实”的治学态度办出自己的特色：一是以人文精神熏陶人，通过读书活动、校园的语言文字规范化、教室走廊的文明宣传标语等使学生受到潜移默化的熏陶。
二是以名师效应引领人，通过推介优质课，开展听课、评课活动，提高教师备课能力，促进教师专业化成长来培养名师，使一大批教学骨干成长为各学科的领头人。
三是以生命教育塑造人，通过开展“阳光、生命、成长”主题教育活动、“科技、艺体、读书”主题实践活动、“个性、和谐、发展”主题团队活动，使学生快乐健康成长，其个性发展得到尊重。
学校种种做法可谓“阳光雨露齐辉映，万紫千红春满园”。
连年来，流沙一小的教育教学工作取得了显著成绩：学校先后被评为“广东省中小学校本培训示范学校”、“广东省诵读经典诗文示范学校”、国家“十五”课题和“十一五”课题研究的“实验学校”、“揭阳市校务公开先进单位”、“普宁市文明单位”等。
学校少先队部荣获“全国红旗大队”、“广东省红旗大队”荣誉称号。
陈卓义校长被评为“揭阳市精神文明建设先进工作者”、国家“十五”“十一五”课题研究“实验主持人”。
教师参加市级以上教育主管部门组织的课堂教学竞赛获奖的有十余人次，有37篇教师论文获奖，教师参加省级比赛获一、二等奖的案例5篇，二等奖的课件2个；一批年轻的骨干教师先后被评为国家“十五”、“十一五”课题研究实验教师、“广东省南粤教师”、“揭阳市教学能手”、“揭阳市教师”等。
情暖护学路 共铸平安行
情暖护学路共铸平安行---普宁市流沙第一小学“银发传爱心，护学保平安”活动情况汇报为充分发挥学校关工委及退休教职员工“情系后代，关爱后代”的奉献精神，进一步加强学生的安全教育和管理工作，普宁市流沙第一小学根据《广东省教育厅办公室、广东省教育系统关心下一代工作委员会关于开展“银发传爱心，护学保安全”活动的通知》（粤教保办函[2014]5号）文件精神及普宁市教育局有关通知要求，充分发挥学校关工委的职能作用，积极组织开展“银发传爱心，护学保平安”系列活动。
一、高度重视，积极部署学校高度重视此项工作的开展，接到上级文件后马上组织召开校委会，学习文件、制定工作方案、落实工作措施，学校还成立了“银发传爱心，护学保平安”活动领导小组。
组长：许泳希副校长，副组长：夏敦浩主任、刘宁区老师（退休老师），成员由学校政教处、少先队等部门的中层干部和部分退休老教师担任。
学校为关工委搭建了“思想教育、法制安全、家长学校、关爱留守儿童”等四个基本工作平台，充分发挥了“五老”的配合补充作用。
二、内容丰富，效果显著1、开展校外安全辅导员活动。
学校高度重视学生安全教育管理工作，在严格学校内部各项管理的基础上，还聘请了黄婉拉、黄映辉等8位退休教师为校外安全辅导员。
定期邀请市关工委老同志、法制副校长和校外安全辅导员为全校学生开设法制讲座，安全教育讲座等。
校外安全辅导员多次通过校园内的板报、广播、集会等阵地，为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告，多方面配合搞好学校安全工作。
多年来，学校末发生一起安全事故，无一例在校生违法犯罪记录。
2、开展安全护学岗活动。
学校针对部分老教师退休后空闲时间多、身体好、爱心浓、热情高的情况，认真组织发动，成立了以江国利老师为带头人的交通安全护学队和治安联防护学队，他们每天上下学时段都在校门口和学生上下学主要路段协助维护交通安全和治安秩序。
3、开展校园安全隐患义务巡查员活动。
学校组织退休老师陈娃玲、江国利担任校园安全隐患义务巡查员，他们除了正常参加学校每月的安全大检查，平时还对校园进行巡查，并及时反映巡查情况，以便学校对存在问题及时整改。
关于公布广东省第四届中小学电脑机器人活动获奖结果的通知
关于公布广东省第四届中小学电脑机器人活动获奖结果的通知
粤教电〔2006〕12号各市教育局：
由广东省教育厅主办，广东省教育厅基础教育处和广东省电化教育馆承办的“第四届广东省中小学电脑机器人活动”于2006年11月17—18号在广州华泰宾馆举行。
来自广州、深圳、珠海、佛山、汕头、韶关、惠州、东莞、中山、江门、茂名、清远、肇庆、潮州、汕尾、揭阳16个市教育局推荐的194个代表队，共约300名中小学生参加了机器人灭火竞赛、机器人足球竞赛、机器人工程挑战—海洋探险竞赛、机器人舞蹈比赛、机器人搏斗比赛、机器人创意比赛、机器人营救比赛等七个项目的活动。
在全体队员、指导教师和工作人员的共同努力下，活动取得了圆满成功。
为表彰我省各地市教育部门和广大中小学师生积极参与活动，现将在此次活动中获奖的单位和个人名单公布如下（详见附件），并颁发证书，以资鼓励。
附件：第四届广东省中小学电脑机器人活动获奖名单
广东省教育厅
二OO六年十二月七日
附件
第四届广东省中小学电脑机器人活动获奖名单
团体奖项：
1. 广东省第四届中小学电脑机器人活动最佳组织奖：
广州市教育局
汕头市教育局
中山市教育局
佛山市顺德区教育局
佛山市南海区教育局
2. 广东省第四届中小学电脑机器人活动最佳进步奖：
揭阳市教育局
汕尾市教育局
个人奖项：。
2015-2016年度小学体育节活动方案
我运动·我健康·我快乐——普宁市流沙第一实验小学2015~2016年度学校体育节活动方案一、指导思想根据新课程标准的要求，为了丰富校园文化生活，促进全校师生身心健康、和谐发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的观念和习惯，我校举办第十三届学生体育节运动会暨教职员工乒乓球比赛。
既培养学生自信、果敢的优秀品质及团队精神，又发展学生个性特长，促进学生身心和社会适应能力等方面健康和谐发展。
同时增强教职工体质，展示教职员工的赛场英姿和育人风采，推进群众体育运动的蓬勃开展的大型群众体育活动。
二、活动主题我运动我健康我快乐三、活动领导小组组长：李校长副组长：马副校长、谢副校长、王副校长、何主任、李干事、钟干事、谢干事组员：体育老师，全体班主任四、活动要求1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；活动期间要遵守纪律，服从指挥。
3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
4、比赛要提倡“安全第一，快乐第一，促进友谊，共同进步”精神。
五、活动形式及内容1、利用学校广播、宣传栏，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。
2、体育节活动仪式：12月7日周会课通过广播，谢校长致词，李校长宣布体育节开幕。
六、具体安排如下：一年级：踏石过河（负责人：周良琼；协助老师：徐前章、刘惠明、高俊）1、比赛时间：12月7日下午2、比赛地点：学校校田径场（南）3、游戏方法：每个班20名男生与10名女生参加比赛，在起跑线后依次排好，听到哨声比赛开始后，第一名参赛队员拿起接力棒跑出，先依次跑到第一个垫子，第二个垫子，站在第二个垫子上面，利用移动垫子来渡过湿地区域，其间脚不能踩在地面上。
居安常思危 防患于未然
居安常思危防患于未然普宁市流沙第一小学安全工作情况汇报普宁市流沙第一小学现有学生5513人，53个教学班，校舍楼房化，校门口街道车流量大。
面对“大班额”及校舍楼房化现实，我校在认真贯彻落实“11·20”全国加强中小学安全管理工作电视电话会议精神中，切实履行工作职责，加大督查、排查、整改力度，做到教育深入细致，措施到位，制度落实，管理严格，检查规范，资料配套，预案配备，警钟长鸣，确保安全。
主要抓好如下工作：一、切实履行教育职责，强化安全防范意识学校坚持把安全教育作为第一要务，在完善安全管理机制的基础上，号召师生慎记“安全第一，预防为主，居安思危，防患于未然”要求，始终把强化安全防范意识贯穿学校教育的全过程，丝毫没有松动或掉以轻心，做到集会、活动、体育教学、校舍配套设施、器械使用，供水供电事先考虑师生安全问题。
学校安全领导小组，责任制层层落实，制订安全管理制度及落实管理措施，安全宣传教育落到实处，正常每周1—2次安全纪律教育专题广播，每月举行一场主题鲜明安全教育活动，每学期召开1—2次安全工作总结会，每次教师会都安排安全教育内容，学校红领巾广播每个专题适当渗透安全教育。
各个教学班每周至少三次组织学生学习《学生安全公约》，结合专题教育，每月组织学生进行一场遵守《学生安全公约》自查互查的评估活动，适当时间还向家长交流学生接受安全教育情况。
学校还开设安全教育课程，通过发放《告家长书》、印发宣传资料、悬挂宣传标语，出版《幼苗》小报、宣传专栏壁报、图片展览等形式广泛宣传及安全教育警示，使学生居安常思危，防微杜渐，警钟长鸣，确保安全。
二、严格安全管理，杜绝安全事故针对今年以来全国各地连续发生多起校园安全事故反映的问题，我们深刻反思，积极探究，务求管理高标准严要求，特别是针对“大班额”学生数多，校舍楼房化，校门口车流量多等现实，容易发生安全事故，学校领导班子严谨治校，分工协作，齐抓共管，确立了“安全管理，杜绝事故”的工作目标，主要做法：（1）制定了突发事故（地震、火灾及其它情况）学生疏散应急预案，做到应急时防护措施落实，疏散指挥得当，疏散线路分明畅通，安全管理到位，管理责任落实。
培训简报(第3期)
促进教育技术的培训和应用
根据上级要求和教师需要， 鼓励教师建立自己的教学博客 ， 并把自己的教学经验感想在教 研博客上发表，规定县级骨干 教师每学年必须发表一篇以上 论文。
学习内容
任务一：实践研修 ——设计教学、解构教材 步骤一：选学课程： 我们为大家准备了两类课程：
一是导读课程《教材的理解和加工》； 二是关于学科的教材、教法解读课程。每一类课 程都标注了“选修”和“必修”，供大家参考选 学。 步骤二：提交教学设计或教材结构图。
继续实施主动发展机制
为了加强教师专业发展意识，建立以校为本 的教师培养机制，促进教师自定目标、自加压力、 自我进取、自主发展，提高教师队伍的整体素质， 学校实施了“个人年度专业发展行动”。要求教 师要写出切合实际的专业发展计划，并进行实施， 并以计划为导向，明确奋斗目标，奋发进取，追 求目标，使追求目标的过程成为自身成熟和发展 的历程。
抓好课题研究
1、加强研究工作的组织管理。 2、完善并强化课题组员考核
制度 3、积极推进立项课题的研究
工作。
进一步抓好轮教互听工作
我们充分利用学 校学科带头人、骨干 教师资源，缔结优秀 教师与青年教师的结 对关系，促进教学水 平的提高。
学校领导组织 青年教师，到广 州参加第17届 “现代与经典” 全国小学语文、 数学、英语（广 州）教学观摩研 讨会
b、专题讨论会。选择如何提高语文课堂的 有效性，引导老师围绕专题收集资料，进 行理论学习，展开思维碰撞。
3．开展专题性研究活动
围绕教育中的热点、难点问题，围绕老师们
在教学中遇到的实际问题，围绕研究的课题，开 展基于问题的培训，困惑什么，研究什么。本学 期，围绕提高学生语文能力，老师们自主学习理 论，进行教育反思，课题组、年级组要组织座谈 讨论，然后围绕专题进行课堂教学，组织老师们 围绕专题进行讨论，再反思，改进，最后再进行 总结。通过专题性研究活动，解决了教学中的实 际问题，改进课堂教学，提高教学效率。
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形体室
标准化教室、多媒体电教室、语音室、计算机室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、美术室、图书阅览室、展览室、演播厅等，设备配套齐全。
普宁市流沙第一实验小学 与被评为揭阳市一级学校的流沙第一小学联合创办的民办公助学校。总投资额达4000多万元，校园占地面积为20000平方米，建筑面积为38000平方米，就读学生已达2500人。2005年被中国青少年研究中心指定为中国青少年素质教育“研究实践基地”。
办学特色
学校创办一年多来，已经初步形成了“封闭式管理、开放式办学、立体化育人”“校风正、校纪严、质量高、服务优”的办学特色，并取得令人瞩目的成绩。
学校环境优雅，以蓝天、红墙、绿地的独特风格，成为学生的学园、乐园、花园。学校占地面积二万多平方米，建筑面积近三万平方米。有高标准的宽阔运动场，200米的环形塑胶跑道、塑胶篮球场、塑胶羽毛球场、塑胶排球场、足球场、游泳池、乒乓球训练基地和挡风雨防日晒的风雨操场。