拉丁舞汇报课教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014--2015学年度第一学期

拉丁舞汇报课教案

教学内容:复习本学期所学动作;舞蹈汇报表演

教学目标:

认知目标:通过本学期的学习使学生了解伦巴,恰恰

恰,桑巴舞蹈的起源、风格特点,音乐节奏。

能力目标:通过教学,能够使大部分学生基本掌握老师所

教舞蹈步伐的技术动作。

情感目标:通过教学,培养学生的培养学生对舞蹈的兴趣,

以及对美的欣赏。

教学重点:学生能按老师的要求完成本学期所有的动作。

教学难点:能合着音乐自由舞步,培养学生良好的舞蹈姿态。

教学方法:示范法,指导法,练习法

教学准备:舞蹈音乐

教学过程:

一、组织教学

1、组织学生按顺序站到相应的位置,进行点名,了解学生的到课情况。

2、告诉学生本节课的学习内容。

3、整理好队形。

二、课前热身练习

1、爵士动感(教师带领学生,动作标准,有节奏的完成)。

2、芭蕾手位练习。

3、节奏练习,压脚背练习。

三、复习动作

1、脚位练习(前旁后旁)

要求:学生出脚要有力度,腿必须伸直,脚背需绷起来。

2、元素练习

(1)伦巴,恰恰恰的转动,律动,移动练习。

(2)复习动作:(前进后退基本步,方形步,纽约步,定点转,要素一,扇形位,臂下左转,阿里曼娜,手接手,曲棍步,左右分展步......)。

(3)套路练习

伦巴:套路1、套路2

恰恰恰:套路二

(4)桑巴练习

四、舞蹈展示

伦巴:套路1,套路2。

恰恰恰:套路

桑巴:套路

成品舞蹈展示

伦巴和恰恰恰套路

五、教学小结

1、教师总结本学期学生的学习情况。

2、教师给学生发奖品。

相关文档
最新文档