教师节活动反思

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幼儿园教师节活动总结和活动反思3篇幼儿教师节活动总结报告

幼儿园教师节活动总结和活动反思3篇幼儿教师节活动总结报告

幼儿园教师节活动总结和活动反思3篇幼儿教师节活动总结报告幼儿园教师节活动总结和活动反思1在浓情的9月,我们__幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。

教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:这次的教师节是我园举行的第_次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。

当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。

一、活动的准备这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。

并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。

对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。

二、活动开始在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。

之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。

许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。

在家长老师们都安定好后,我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。

之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。

三、活动的结束这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。

这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。

但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。

教师节当天,幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿色教师节”倡议书。

教师节活动心得体会(精选5篇)

教师节活动心得体会(精选5篇)

老师节活动心得体会(精选5篇)有些东西,我们有了新的认得之后,就可以把新的认得写成心得体会 ,把心得体会写出来,就能更好地总结和积累。

以下是我为大家收集整理的老师节活动心得体会,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

老师节活动心得体会第1篇在学校布置了庆祝第xx个老师节活动之一重温师德规范、二十个不准并书写心得体会后,我加深了对师德规范与二十个不准的必须性和紧迫性的认得,从思想认得水平上找出了自身的不足。

在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自身身上是否存在,思想认得是否到位。

对于如何保持良好的老师形象也有了更为深切的体会。

通过活动,我深刻认得到在当前这个敏感时刻一中老师的极端紧要性和紧迫性。

越是在面对课堂改革的时候,越要深入坚固结实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,紧密联系教辅,挖掘教材,讨论同学。

切实矫正不正之风,变更老化的教育教学思想观念,懂得教育改革现实意义。

通过活动,我更为深刻的认得到,一名老师只有有了良好的师德规范和做到二十个不准,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才略够无所畏惧地大步前进,才略够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。

尽管自身只是一个一般老师,但必须彻底清除残留于意识深处的“自私”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了同学的人格和成绩健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱同学、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,提升自身形象。

通过活动,我培育自身学习本领,不绝完善自身、增长学问和才略。

明确了老师素养包含:文化业务素养、职业道德素养、身体素养、政治思想素养,其中职业道德素养尤为紧要。

人们常说:“老师是人类灵魂的工程师”。

但是,假如老师自身本领不高,在同学心目中将会产生怎样的影响?老师的工作是多么紧要,它关系到千百个家庭幸福;它关系到祖国的将来。

我应立足本职,酷爱本职工作。

幼儿园教师节活动总结和活动反思五篇

幼儿园教师节活动总结和活动反思五篇

幼儿园教师节活动总结和活动反思五篇老师节,自从被国家认定为法定假日后,老师们也最终有了属于自己的节日,这是一个为全国全部老师庆祝的日子。

下面是我为大家收集的关于幼儿园老师节活动总结和活动反思五篇。

期望可以帮忙大家。

幼儿园老师节活动总结和活动反思1今年是第--个老师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在老师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日欢乐!老师您辛苦了!”在一片严厉的音乐声中,老师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的`笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织老师星期六、日两天游,老师节当晚组织老师唱K活动。

1、两天游活动。

月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。

9月8日,我们全园老师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。

车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢乐,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。

大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的满意、宽广。

一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢快的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体老师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……快乐之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。

餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……7两个池之间来回穿梭,乐不思返。

2、老师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝愿彼此老师节欢乐…活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

教师节的活动方案及反思(精品7篇)

教师节的活动方案及反思(精品7篇)

教师节的活动方案及反思(精品7篇) 好的策划方案需要进行市场调研和分析,了解市场需求和趋势,以便制定更加符合市场需求的方案。

优秀的教师节的活动方案及反思是怎么写的?小编给大家整理了教师节的活动方案及反思,希望对大家有所帮助。

教师节的活动方案及反思篇1一、指导思想着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。

竞赛组织机构另定。

四、活动安排(一)评选表彰学校各种先进模范人物1.学科带头人(骨干教师)方案另定。

2.教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名(其中初中1名,高中4名)。

3.先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,x月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。

公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

(二)举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

1.教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为9月初。

2.课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为7月初。

3.年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为8月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。

幼儿园教师节活动总结与反思8篇

幼儿园教师节活动总结与反思8篇

幼儿园教师节活动总结与反思8篇近期,在我们幼儿园开展了新教师汇报课的评比活动。

《鸟窝里的树》就是我们中大班教师所要执教的主题活动。

初次接触绘本阅读,对于我来说确实是一个新的挑战。

刚拿到绘本时,真的有些无从下笔。

细细翻阅了故事一遍之后,我觉得这个绘本故事资料比较丰富,情节有点戏剧化,仔细阅读,你会发现其实故事中蕴涵着一种深深的爱意,温馨而完美。

可是,就我们新中班的特殊情景而言,《鸟窝里的树》这个绘本故事确实有必须的难度。

所以,在设计教案时,我就针对新中班幼儿的年龄和经验特点,以故事导入、层层揭秘的形式,可能更适合我们新中班孩子的学习兴趣。

首先我以爱和温馨的画面展开(突出一种和谐自然的情感),紧之后以发生了一件奇怪的事为转折和线索,然后大家一齐帮忙想各种办法,到最终想出了一个既不砍树又不搬家两全齐美的好办法(和前面引题前后呼应)。

在问题的设计中,我尽量以引导的方式提问,降低了问题的难度。

让幼儿更简单的融入到故事情节中。

从今日的上课情景来看,自认为还是比想象中完美。

首先,在开始的故事导入部分,幼儿就很感兴趣,我以设置悬念的形式,牵引幼儿的注意力。

再次,我出示PPT图片,请幼儿自我来找找,鸟窝里居然长出什么来了?这个问题幼儿都能回答,他们观察到了小树苗的出现,可是由于经验问题,他们不明白是“小树苗”,认为是“小草”,我就经过“长得像小草”来引导幼儿明白这是“小树苗”。

接下来,我请幼儿自我先想想办法,帮忙鸟先生和鸟太太解决困难。

这个环节,幼儿的回答,也基本能涉及到一点关系,有幼儿就说到了,“把小树苗拔掉,给鸟先生和鸟太太换个新家等等。

”紧之后,我出示来帮忙的小动物,请幼儿看图说说他们是谁?想出了什么办法?幼儿能认识螳螂,并了解螳螂有大刀会砍掉小树苗,可是幼儿不认识“甲虫”,我又再次引导。

之后,我又请幼儿再次想想办法,既能保住鸟窝又能保护小树苗。

这个环节,幼儿还说“搬家“的居多,问题的提出似乎有必须难度。

最终,经过引导,让幼儿观察图片,明白小动物们一齐想出好办法,给小树苗”搬家“,并且精心照顾小树苗,小树苗越长越大。

幼儿园大班教师节活动方案及反思(模板10篇)

幼儿园大班教师节活动方案及反思(模板10篇)

幼儿园大班教师节活动方案及反思(模板10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班教师节教案及反思

大班教师节教案及反思

大班教师节教案及反思篇一:大班老师节教案及反思活动目标:1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简约了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动预备:1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》活动过程:1、播放歌曲录音,引出老师节的话题。

〔1〕提问:歌曲里说了什么?今日是什么节日?〔2〕小结:每年的9月10日是老师节,是全体老师的节日。

老师在这一天都会和欢乐,由于有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

〔1〕老师平常都为你们做过什么?〔2〕你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件,幼儿仔细观看,了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

〔1〕请幼儿争论:你想做什么礼物?〔2〕请幼儿依据自己的意愿制作礼物。

〔3〕请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

〔1〕在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。

篇二:大班老师节教案及反思秋天是收获的季节。

九月,我们不仅迎来了开学季节,也迎来了老师节。

在这个医学日,为老师开展老师主题活动特别重要。

接下来,我将活动计划分为以下几点。

i.活动目标1让孩子们了解9月10日是老师节。

从小培育孩子敬爱老师的美德。

2.孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

3.培育幼儿大胆表达、语言表达技能和动手操作技能。

II.活动预备1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2.为儿童提供相应的材料。

3.孩子们已经学会了童谣“伟大的老师技能”。

4.大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花III.活动时间20__年9月10日上午IV.活动流程1在上午的对话中,每节课都以“老师节”为主题开展对话活动。

2.第一节活动课用童谣“伟大老师的技能”引导主题。

中班社会教师节教案及反思5篇

中班社会教师节教案及反思5篇

中班社会教师节教案及反思范文5篇大家在制订(通用简介)的时候,务必要保证用词恰当,(通用简介)在撰写的过程中,职场人了解有哪些肯定要留意的事项吗。

以下是精心为您推荐的中班社会教师节教案及反思范文5篇,供大家参考。

中班社会教师节教案及反思1活动意图:小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。

同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

活动名称:认识教师节活动目标:1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

中班社会教师节教案及反思2上午活动:创新教育综合课活动名称:老师您好活动目标:1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义学习主动访问, 主动认识环境中的人,了解院长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系,提高幼儿的社会交往能力。

2.教师提供幼儿园工作人员的照片、纸、笔等丰富材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

幼儿园教师节活动后的个人总结与反思3篇

幼儿园教师节活动后的个人总结与反思3篇

通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。

准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是参加了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一局部,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。

而小班的孩子那么是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。

活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。

发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于活动也是积极的参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,同时也是更懂得了尊重老师,尊敬长辈,对于此次的活动之中,孩子们的积极参与也是让我们感受到活动举办的成功,特别是孩子们的一些举动也是让我们老师感到暖心,也是家长们积极的参与,给予的支持。

活动的结束,我们也是积极的去做好反思,一些做的不好的地方依旧还是有的,新的老师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要继续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要继续的改进,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。

教师节小班活动反思

教师节小班活动反思

教师节小班活动反思教师节小班活动反思(一)亲爱的小伙伴们,咱们教师节的小班活动结束啦,我可得好好跟你们唠唠我的感受。

活动那天,小朋友们一进教室,那小眼神里充满了好奇和兴奋。

我心里就在想,这活动可得搞好,不能让小家伙们失望。

我们一起做了手工贺卡,那场面可热闹啦!有的小朋友把胶水涂得到处都是,小手也沾上了,还笑嘻嘻的。

看着他们认真又笨拙的样子,我忍不住笑出声。

虽然做出来的贺卡不那么完美,但满满的都是爱呀。

唱儿歌的时候,那声音简直要把屋顶掀翻啦。

一个个扯着嗓子,小脸通红,可爱极了。

我在旁边看着,心里暖暖的,觉得他们就是世界上最可爱的小天使。

不过,活动中也有小插曲哦。

有两个小朋友为了一支彩笔争了起来,都快哭鼻子了。

我赶紧过去哄,告诉他们要分享,这才平息了“小战争”。

总的来说,这次活动虽然有点小混乱,但充满了欢乐和温馨。

小朋友们用他们纯真的方式表达了对老师的爱,我真的特别感动。

以后咱们还要多搞这样的活动,让小朋友们在快乐中成长!教师节小班活动反思(二)哈喽呀,朋友们!教师节小班活动结束了,我来跟你们念叨念叨我的想法。

活动一开始,我还有点小紧张,怕小朋友们不配合。

结果呢,完全是我想多啦!当我给他们讲教师节的故事时,那一双双小眼睛眨都不眨地盯着我,可认真啦!做游戏的时候,那叫一个欢乐。

小朋友们跑来跑去,笑声不断。

我也跟着他们一起跑,感觉自己都年轻了好几岁。

还有画画的环节,本以为他们会乱画一通,没想到每个小朋友都有自己的小想法。

有的画了大大的爱心,有的画了老师和自己手牵手。

看着那些充满童趣的画,我心里甜滋滋的。

不过,我也发现了一些问题。

比如,活动时间没把握好,有些环节有点仓促了。

还有就是准备的材料不太够,有几个小朋友没拿到自己想要的颜色。

但是没关系啦,这是第一次嘛,下次肯定会更好!通过这次活动,我更加了解小朋友们了,也更爱他们啦。

希望以后的每一个活动都能让他们开心,让我们一起加油!。

教师节活动反思简短(精品9篇)

教师节活动反思简短(精品9篇)

教师节活动反思简短(精品9篇)教师节活动反思简短篇1让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:一、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。

9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。

二、以班级为单位制定教师节感恩板报。

全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。

三、"我爱我的老师"主题班队会9月12日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。

通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。

通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。

不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动反思简短篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它歌颂了教师的无私,颂扬了教师的奉献。

而这些都在最美乡村教师身上得到了体现,同时在他们身上也印证了教师这一行业的平凡中的非凡,普通中的崇高。

现今,在“以城市为中心”发展的时代中,所有优质的资源都流向城市,青壮年到城市打工,农村娃娃拼命读书往城市里挤,大学生忍受不了农村的艰苦条件而不愿留在乡下,乡村只留下空心化的贫瘠身躯。

在这里乡村教师的背影就显得特别的伟岸和高大。

最美乡村教师,他们在偏远的地区默默地坚守着自己的岗位,有的是在大山深处,有的是在海拔几千米的冰天雪地,有的是在一望无际的草原,他们用自己的青春,用自己的热情,用自己的汗水为农村孩子们开启求知之路,开启通往幸福的大门,给这些农村娃带来希望,带来光明,让他们可以走出大山,摆脱贫困和无知。

幼儿园教师节活动教案反思(精选7篇)

幼儿园教师节活动教案反思(精选7篇)

幼儿园教师节活动教案反思(精选7篇)幼儿园教师节活动教案反思(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的幼儿园教师节活动教案反思7篇,让我们一起来看看!幼儿园教师节活动教案反思【篇1】活动目标1、尝试用借形想象的方法添画各种鱼类。

2、能用大胆讲述自己的想象。

3、初步发展幼儿协作能力。

活动难点:借助波浪线交织出的图形进行创意想象,并能大胆添画各种鱼类。

活动过程:1、PPT课件。

2、画纸,KT板,蓝色记号笔、水粉颜料、活动过程:一、开始部分1、教师ppt出示大海图片教师:孩子们,你们看到大海是什么样子的?看一看你在海面上发现了什么?(波浪)他是什么样子的?谁愿意来画一画?(这种弯弯曲曲的线条就叫波浪线)二、基本部分1、幼儿尝试绘画波浪线。

当大风吹过来时波浪会是什么样子的呢?(大大的波浪)当风轻轻吹的时候呢?(波浪小小的)他们想在一起手拉手做游戏呢谁愿意来帮助他们?他们还可以怎样手拉手?(波浪线越长,我们的海面就会越宽阔,当一条条弯弯曲曲的波浪手拉手连接在一起,就会像辽阔的大海一样。

)2、PPT播放海底世界图片:大海不光有宽广的海面,还有很多美丽的海洋生物呢?你都看到了什么?3、出示各种小鱼图片,引导幼儿观察鱼的外形特征。

我们一起来看一看这些小鱼长什么样子?你喜欢那一条小鱼?为什么?他身上都有哪些图案呢?看看这是什么?(海蛇海鳗)他们长什么样子?海里不光有小鱼,还有好多美丽的植物呢?4、借形象想,添画小鱼等海洋生物(把其中的一幅拿到前面来)(1)教师引导个别幼儿示范。

教师:大海里有各种各样的小鱼和水草,可真漂亮!孩子们,老师给你们用的可是神奇的画纸,现在已经有美丽的海洋生物藏在里面了,看一看你们能找到这些可爱的小鱼海蛇海鳗和水草吗?(请2-3幼儿上前回答)你找到了了什么?添画上什么他就会更像了?还有谁发现了他们?(如果幼儿没找到,老师先示范一下:老师发现了一条美丽的小鱼,他的头在这里,身体在这里,如果我把他画出眼睛和尾巴,添上鱼鳍,大家一下子都能发现他。

教师节社会领域教案_教师节教案及反思5篇

教师节社会领域教案_教师节教案及反思5篇

教师节社会领域教案_教师节教案及反思5篇↓↓更多关于“教师节教案”内容推荐↓↓★幼儿园教师节活动教案★★教师节活动教案大班活动★★学校教师节活动方案★★教师节主题教学方案★★教师节庆祝活动方案★教师节社会领域教案(一)活动目标:1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程:1.情景导入。

(1)参观幼儿园的老师照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.小小贺卡。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。

教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.感动的祝福。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.您辛苦了。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:老师,您辛苦了!教师节社会领域教案(二)一、活动目标:1、引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

教师节中班活动方案反思

教师节中班活动方案反思

一、活动背景教师节是我国的传统节日,旨在表达对教师的敬意和感谢。

为了让学生了解教师节的由来和意义,培养他们尊师重道的优良品质,我班在教师节来临之际,开展了以“感恩教师”为主题的中班活动。

通过本次活动,旨在让学生在欢声笑语中感受教师的辛勤付出,学会尊敬老师,传承中华民族尊师重道的优良传统。

二、活动目标1. 让学生了解教师节的由来和意义,知道教师节的庆祝活动。

2. 培养学生尊敬老师、热爱老师的情感,提高他们的感恩意识。

3. 增强学生的团队协作能力,提高他们的动手操作能力。

4. 通过活动,让学生在表达对老师的敬意的同时,锻炼自己的表达能力。

三、活动过程1. 活动前期准备(1)教师收集有关教师节的资料,了解教师节的由来、意义和庆祝活动。

(2)学生收集关于老师的感人故事,了解老师的辛勤付出。

(3)准备活动所需材料,如彩纸、彩笔、剪刀等。

2. 活动开展(1)主题活动一:讲述教师节的由来和意义教师向学生介绍教师节的由来、意义和庆祝活动,让学生了解教师节的来历。

(2)主题活动二:分享关于老师的感人故事学生分享自己或家人与老师之间的感人故事,表达对老师的敬意和感激之情。

(3)主题活动三:制作感恩贺卡学生利用彩纸、彩笔、剪刀等材料,制作感恩贺卡,写上对老师的祝福语。

(4)主题活动四:开展亲子活动邀请家长参与活动,与孩子一起制作感恩贺卡,增进亲子感情。

3. 活动总结(1)教师总结活动过程,表扬学生的积极参与和表现。

(2)学生分享活动感受,表达对老师的敬意和感激之情。

四、活动反思1. 活动准备充分,内容丰富,形式多样,能够吸引学生的兴趣。

2. 学生在活动中积极参与,表现出较强的团队协作能力和动手操作能力。

3. 家长参与度高,亲子活动增进了家长与孩子之间的感情。

4. 活动达到了预期目标,让学生在欢声笑语中感受教师的辛勤付出,学会尊敬老师,传承中华民族尊师重道的优良传统。

5. 在今后的活动中,要注重活动的趣味性和教育性,激发学生的兴趣,提高他们的综合素质。

幼儿园教师节方案反思

幼儿园教师节方案反思

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幼儿园教师节活动总结和活动反思

幼儿园教师节活动总结和活动反思

幼儿园教师节活动总结和活动反思一、活动总结1. 活动内容教师节是一个向教师致以敬意的节日,为了感谢幼儿园里辛勤付出的老师们,本幼儿园在教师节当天组织了一系列活动来庆祝这个特殊的节日。

活动主要分为两部分,第一部分是老师们自己的表演,第二部分则是幼儿园孩子们和家长们为老师们表演的节目。

老师们自己的表演内容包括歌曲、舞蹈、小品等。

而孩子们和家长们的表演则涵盖了各式各样的歌曲、舞蹈、小品以及朗诵、画作等。

孩子们的表演非常精彩,每个班级都有自己的特色表演,老师们和家长们也非常投入,给予了孩子们极大的支持和鼓励。

2. 活动收获活动的举办不仅让老师们有了展示自己的机会,更重要的是让大家感受到了彼此之间的真情和感情。

表演结束后,老师们纷纷表示感动和欣慰,觉得这是一次很棒的经历,也让他们更加认真地投入到工作中。

孩子们和家长们则更是充分体现了他们对幼儿园里的老师的深深感激之情。

孩子们在表演中洋溢着自信和喜悦,让老师们感受到了自己的付出是有意义的。

在教师节这个特别的日子里,我们感到幼儿园里的师生情更加浓厚,成为了一个更加紧密的团队。

二、活动反思活动虽然收获了很多正面的体验和感受,但我们也反思到了一些需要改进的事情。

1. 活动准备不足由于教师节的时间比较紧张,我们准备活动的时间很短,导致活动的策划和执行还有一些不完善,希望在下一次活动中能够提前更好地策划和准备。

2. 活动流程不够顺畅在活动当天,我们发现孩子们和家长们表演的节目之间的转换时间太长,导致活动过程中出现了一些不必要的麻烦。

希望在下一次活动中能够更好地调整时间安排,让活动流程更加顺畅。

3. 活动评估不够充分活动结束后,我们没有对活动进行全面的评估和总结,无法充分反思其中存在的问题和不足之处。

希望在下一次活动后能够更加注重对活动的评估和总结,为下一次的活动提供更好的指导和帮助。

三、结语总之,幼儿园教师节活动虽然有不足之处,但是对于幼儿园里的师生来说,这是一次非常有意义的经历。

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教师节活动反思 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
教师节主题活动反思与小结
黄芳程晓苏罗均 2016、9、10 本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。

本次活动的设计目标,主要有以下几点:
1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。

2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。

3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。

围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。

第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作爱心树,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在闵坤赫的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。

接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小爱心卡片送给老师。

第二部分,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。

在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“黄老师家的小娃娃,黄老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。

这就在拉近老师和孩子们的距离。

第三部分,亲亲老师。

这也是一个让幼儿感受爱的环节。

老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师还可以亲亲老师。

当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。

因为是小班的孩子
选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。

但是活动组织过程中,也有些不足,如:让幼儿给老师制作礼物的材料单一,幼儿只是制作了卡片。

教师提供的照片,有些不太贴近生活,所以削弱了活动环节的感染力度。

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