第6课经济大危机与罗斯福新政
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九下第6课经济大危机与罗斯福新政
一、学习目标
二、知识梳理
(一)基础填空
1.1929年经济危机
经济危机发生前,资本主义各国经济状况。
经济危机最先爆发于(时间)(国家)(行业),后波及(范围)。
经济危机的影响是
2.罗斯福新政
新政发生的时间,面对的问题是。
改革涉及了个方面,其中中心措施是。
改革的作用是使美国经济危机,巩固了。改革的性质是,方式是。(二)易错易混点
误区1:新政可以避免经济危机的发生/可以根本解决经济危机。
误区2:美国历史上三位著名的总统华盛顿,林肯,罗斯福的人物头像及主要贡献。
三、知识拓展
1.为什么20世纪20年代的资本主义世界的经济“繁荣”却带来了1929年的经济危机?
2.这场严重的经济危机有哪些主要特点?
3.为了摆脱这场经济危机各国选择的道路:美国选择?德、日选择?
4.为了缓解就业压力,美国罗斯福总统采取了什么措施?
5.罗斯福新政,“新”在何处?
四、课堂训练
1.1929~1933年,资本主义世界经济危机的影响是①给资本主义世界以沉重的打击②激化
了资本主义世界的固有矛盾③引起了资本主义世界各国的政局动荡④使所有资本主义国家走上了法西斯道路
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.“从1920年到1929年,美国工人每小时的工资只上升了2成,而工厂中工人的生产率却
猛增了65%.同时,农民的实际收入也在减少。”这一现象带来的直接后果是
A.生产率的提高造成大量失业B.罗斯福当选为美国总统
C.爆发了空前严重的经济危机D.美国加强对经济的干预
3.1929—1933年,资本主义世界经济危机爆发期间,各资本主义国家为度过危机,纷纷将
转机转嫁他国,世界矛盾尖锐,并最终引发了第二次世界大战的爆发。今天,在全世界面临共同的危机——金融危机风暴中,我们应该()
A.实行贸易保护政策,发展本国经济 B.加强国际合作,共同应对危机
C.一切从维护本国利益出发 D.寻找借口,转嫁危机
4.20世纪20年代末,欧美资本主义国家出现大萧条,对此表述正确的是
A.首先爆发于欧洲国家 B.由各国政治危机引发
C.使苏联受到沉重打击 D.促使罗斯福实行新政
5.罗斯福新政中既增加就业机会,又为经济发展拓展空间的措施是
A.改革银行制度B.整顿农业C.调整工业D.兴建公共工程
6.1935年初,新政成为美国公众热议的焦点,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。这主要是由于罗
斯福新政
A.开创了资本主义国家干预经济的新模式B.使资本主义制度得到了调整、巩固与发展
C.缓和了经济危机,改善了人民生活D.使美国联邦政府的权力明显增强
7.经过调整和改革,20世纪50——90年代,发达国家进入了经济高速增长的“黄金时代”,避免了发生
像1029——1933年世界经济危机那样大的经济波动,对材料理解正确的是
A.世界经济持续繁荣B.资本主义经济危机已经消除
C.发达国家干预经济效果显著D.资本主义世界形成了鼎足之势
8.罗斯福新政期间,国会先后通过了《产业复兴法》、《社会保障法》、《全国劳工关系法》、《公
平劳动标准法》等70多个法案。这些法案产生的深远影响是
A.美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善
B.社会矛盾得到缓和,美国摆脱了经济危机
C.社会性质发生改变,美国进入“黄金时代”
D.开创了利用国家政权干预经济生活的范例
9.1935年到1942年,美国“工程进展署”花费了130亿多美元修建众多公共工程,具体项目见下表。据
此判断其主要目的
公共建筑新道路新桥梁新机场地下水道
12.2万幢66.4万英里7.7万座285个 2.4万英里
A.复兴工业生产
B.推广科技成果
C.缓解就业压力
D.废除私有制度
10.如果把“新经济政策”、“罗斯福新政”和“中国改革开放”确立为一个学习单元,则这个单元的主
题是()
A.改革促发展 B.巨人的风采 C.推翻旧制度 D.领袖的作用
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一见图11
——摘编自《世界历史九年级下册》(人教版)
(1)根据材料一,概括1929﹣1933年美国失业率的状况。结合所学知识,指出美国罗斯福政府针对这一失业率状况采取的措施。
材料二美国国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准。
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(2)根据材料二,指出美国国会要求企业按部门制定公平竞争法规的目的。
材料三 20世纪30年代中期,有人在纽约做了一次民意测验,结果发现,罗斯福总统最爱欢迎,他的后面才是上帝,而且上帝票数还远远落后于罗斯福。
——摘编自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)(3)根据材料三并结合所学知识,分析罗斯福总统最受欢迎的原因。
1-5 ACBDD 6-10 CCDCA
11.
(1)上升。(或猛增;快速增长。等等)(2分)兴办公共工程。(或以工代赈)(2分)
(2)防止盲目竞争引起生产过剩。(2分)
(3)面对经济危机,罗斯福新政,加强国家对经济的干预,取得了显著的效果,美国渡过了经济危机。(4分)