广东省惠州市中考语文考试卷中考语文考试卷与考试题

广东省惠州市中考语文考试卷中考语文考试卷与考试题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
根据课文默写古诗文。

（1）求之不得， __ _ _________ ，_______ _. 辗转反侧。

（《关雎》（2分）
（2）把崔颢的《黄鹤楼》补写完整。

（2分）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

，。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

（3）现在人们常用李煜的《相见欢》中的诗句“ ，” 来形容人内心的烦乱，或形容某些
事难以解决处理。

（2分）
（4）)默写白居易的《钱塘湖春行》（4分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

，
，
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

参考答案：
（1）寤寐思服，优哉游哉
（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
（3）剪不断，理还乱。

（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

（本题10分）
【题目】
根据拼音写出相应的词语。

①每当左右的人向他bǐnｇgào ( )天灾人祸的消息时，他总流着泪叹息。

②哪知老境却如此tuí táng（）！他触目伤怀，自然情不能自已。

③在无边的旷野上，在lǐn liè（）的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂......
④一百年前的今天，一颗巨星yǔn lùo( )了。

参考答案：
（1）禀告（2）颓唐（3）凛冽（4）陨落（本题4分）
【题目】
下列句子没有语病的一句是（）。

A：急湍甚箭，猛浪若奔/奔走相告
B：望峰息心/不负责望
C：俟其欣悦/心悦诚服
D：从流飘荡，任意东西/醉翁之意不在酒
参考答案：
4（本题3分）
【题目】
把文中画线的句子翻译成现代汉语。

参考答案：
（有时飞速的）急流比箭还快的，迅速的波浪好像奔腾的马群。

（本题3分）
【题目】
“急湍甚箭，猛浪若奔”使用了什么修辞？描写了富春江水的什么特点？
参考答案：
使用了夸张与比喻的修辞手法，描写了水流湍急的特点。

（本题3分）
【题目】
下列对原文的理解不正确的一项是（）A：第②段说“不遵循规则”的人“其实很苦很累”，表明作者对这类人的否定和鄙夷之情。

B：第⑤段用成语“一地鸡毛”形容美国公司做决策时混乱局面，表达出作者的反感。

C：题目“敬畏”一词表达出对“规则”的一种庄严感、使命感。

D：哈佛校长的做法印证了诸葛亮《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同”这两句话。

参考答案：
2（本题3分）
【题目】
（三）文学类文本阅读（15分）
母亲的白发，让“我”“感到心痛”。

文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
答：(1)
(2)
参考答案：
(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠 (2)母亲跪在田中插秧 (意思对即可)（本题4分）
【题目】
结合语境，对下列句子作简要赏析。

(1)随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。

答：
(2)她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。

答：
参考答案：
(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法，写出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。

或：“立起来”运用拟人的手法，写出秧苗的动态之美，而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲此时体力不支和劳累，表现了母亲的坚强。

(意思对即可)
(2)写母亲在田间艰难插秧的情景，表达了作者对母亲的心疼。

（本题4分）
【题目】
本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。

参考答案：
（4分)“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。

(意思对即可)（本题4分）
【题目】
下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（）”b”:”①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份。

,③段中“空旷的田，野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。

,④段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。

,段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情
参考答案：
8（本题3分）
【题目】
（四）（8分）
文段描述的衍太太令人印象深刻，你认为鲁迅笔下的衍太太是个什么样的人物？请简要阐述。

参考答案：
（学生能够能说出自己的阅读体验，提出自己的看法，言之有理即可。

）
示例一：衍太太是一个令人讨厌的人。

《琐记》里写“她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的”，而这所谓好，却是怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃冰，或者比赛打旋，而在有的孩子旋得跌倒，被自家大人看见时，衍太太却说：“不是跌了么?不听我的话。

我叫你不要旋，不要旋……”而且，她还教唆“我”去偷母亲的首饰变卖，“我”并没有偷，她却放出流言来了。

这些就表现出衍太太的坏品德了。

示例二：对衍太太要辨证地看待。

她虽然怂恿别人家的孩子冬天比赛吃冰，或者比赛打旋，教唆“我”去偷母亲的首饰变卖，甚至背后散布流言，但从文中可以看出，她毕竟还是喜欢孩子，如孩子头上碰肿了，衍太太立刻给他搽药止痛。

因而只能说衍太太是一个有不少毛病的小市民，还不能说她就是一个坏人。

（本题4分）
【题目】
《朝花夕拾》中还有些什么人物给你的印象比较深刻？请你写下其中两个人物，简要说说他们的特点或事例。

参考答案：
示例：喜欢多事、粗俗愚昧，却又真诚地关爱儿童的长妈妈；热心教诲弱国学生、毫无民族偏见的藤野先生；在三味书屋摇头晃脑读书、“极方正，质朴，博学”的老师寿镜吾；去看迎神赛会即将出门时还要“我”背书的严厉的父亲；要原配蟋蟀做药引的名医陈莲河……（写出其中两个人物的特点或事例即可）。

（本题4分）
【题目】
三、写作（50分）
在的日子里
要求：（1）将题目补充完整（参考题目：在激情燃烧的日子里、在鲜花盛开的日子里、在迷茫困惑的日子里、在拼搏的日子里……）。

（2）文体：记叙文。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

参考答案：
略
【题目】
四、附加题（10分）
解释下列加点的词语在句子中的意思。

1）吾悉能志之志
2）李生说之曰说
参考答案：
①通“识”，记②劝说（本题2分）
【题目】
文章画线句没有标点符号，请用“/”标示出需要加标点的地方。

不然迨年事蹉跎虽欲改励恐不及矣
参考答案：
不然/ 迨年事蹉跎/ 虽欲改励/ 恐不及矣（一处1分，多画少画也扣分）（本题3分）【题目】
王生是一个怎样的人？请用自己的话概括。

参考答案：
知错能改，能对自己的所作所为进行反省的一个人。

（一点1分，2分）（本题2分）
【题目】
李生认为怎样才是“善学者”？
参考答案：
学贵善思；不耻不问；择善而从之。

（每一点1分，用自己的话语也可。

3分）（本题3分）。