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小学一年级语文作业练习题(三篇)

小学一年级语文作业练习题（三篇）【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。

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【篇一】小学一年级语文作业练习题一、我会看拼音，写汉字。

fù mǔ xiě wán quán jiā ɡuān xīndǎ sǎo rèn zhēn zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡkāi huì tiān qì zǎo shànɡ nǎi nɑi二、比一比，再组词。

大（）看（）午（）去（）全（）太（）着（）牛（）会（）合（）高（）画（）放（）女（）草（）亮（）话（）收（）父（）早（）三、选择正确的汉字填在括号里。

①今天的天（）真好，爸爸开着（）车带我去公园玩。

（气、汽）②我把今天的（）业都（）完了。

（做、作）四、写出带有下列偏旁的字各三个。

氵___ ___ ___ 女___ ___ ___ 冖 ___ ___ ___ 五、写出下面的反义词。

晚--（）假--（）短--（）慢--（）来--（）矮--（）前--（）笑--（）【篇二】小学一年级语文作业练习题一、拼一拼，把字写进括号里。

dōngxīliǎngtiān dàfēng chóngziběifāng yúer tiānshàng zhǎngdàshuǐtiánshàngdàng zhǐyǒu yěshìzóukāi zhèngzài二、写笔顺并填空。

北：__________________________，共（）笔。

两：__________________________，共（）笔。

东：__________________________，共（）笔。

小学一年级语文练习作业2

添空：读读_______听听_______数数_______开开_______
不怕学不会，只怕不肯钻。不怕学不成，只怕心不诚。
形近字组词：花（）故（）会（）晴（）乌（）华（）做（）运（）睛（）鸟（）
形近字组词：花（）故（）会（）晴（）乌（）华（）做（）运（）睛（）鸟（）
把句子写完整：雨越下越________。
级有( )笔，第４笔是( )
形近字组词：笑（）次（）元（）观（）功（）跃（）欢（）无（）现（）动（）
括号里填上反义词：分－（）里－（）大－（）有－（）
小学
一年级语文题姓名：评分：
填词：（）的草原（）的羊群（）的歌声（）的蘑Байду номын сангаас（）的掌声（）的技艺
课文内容填空：( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。
括号里填上反义词：湿－（）终－（）闲－（）弯－（）
填写词语：载（）载（）春暖（）（）愚（）移（）（）长（）久
猜谜语：一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。猜一种植物（）

小学三年级上册语文作业练习题及答案

小学三年级上册语文作业练习题及答案1.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇一比一比，组词语：准（）换（）淡（）料（）扮（）谁（）唤（）谈（）科（）份（）【答案】①准确②交换③咸淡④颜料⑤打扮⑥谁人⑦呼唤⑧谈话⑨科目⑩年份【详解】本题考查形近字组词。

准组词：准确、准时、准绳、特准、核准、获准、保准、批准、准则。

谁组词：谁家、谁是谁非、舍我其谁、谁人、鹿死谁手。

换组词：交换、改天换地、偷梁换柱、偷天换日、掉换、淘换、置换。

唤组词：叫唤、呼风唤雨、使唤、千呼万唤、传唤、唤醒。

淡组词：淡水、暗淡、冷淡、平淡、淡忘、咸淡、淡色、浓淡、淡泊。

谈组词：谈话、谈吐、交谈、攀谈、谈何容易、谈笑风生、夸夸其谈、老生常谈。

扮组词：装扮、扮演、打扮、乔装打扮、妆扮、扮相、改扮、扮戏、假扮。

份组词：省份、年份、股份、过份、身份、备份、份额。

2.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇二把下列词语补充完整，并任选一个词写一个句子。

手（）脚（）（）手快层林（）（）嘴（）舌（）缤纷（）高（）爽（）面（）方（）发（）中___________：__________________【答案】①忙②乱③眼疾④尽染⑤七⑥八⑦五彩⑧秋⑨气⑩四⑪八⑫百⑬百⑭手忙脚乱⑮一到期末大家复习起来手忙脚乱的。

【详解】手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理眼疾手快：形容做事机警敏捷。

层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

七嘴八舌：形容人多嘴杂，其说不一；也形容饶舌，多嘴。

五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。

四面八方：意思是指各个方面或各个地方。

百发百中：每次都能命中目标。

形容射箭或射击非常准。

也比喻做事有充分把握，绝不落空。

造句：在奥运会的射箭比赛中，一位中国选手百发百中，成绩遥遥领先。

3.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇三选词填空：（1）先将下列词语补充完整，然后选词填空。

（）嘴（）舌眼（）手（）鸦雀（）（）（）发（）中①关于这次郊游要去哪里，大家（）地讨论着。

小学五年级语文练习作业03

找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
修改病句：人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
判断句子是否是比喻句：有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
按原文填空：人事有代谢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
修改病句：玲玲经常帮助姐姐扫地、பைடு நூலகம்桌子、洗碗和做家务活。
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
小学
五年级语文题姓名：评分：
选选填填：<要求恳求请求乞求>它用（）的目光看我。
写反义词：在学习上得法者事半功倍，不得法者（）。
组词：炒（）碗（）惧（）掌（）
判断下列句子的对错：松鼠最像四足兽。（）
写出下列词语的近义词：依旧（）夺目（）感染（）
根据意思写成语：真心诚意地从内心深处表示佩服。( )
填写完整：_________________，梅花香自苦寒来。

小学四年级语文每日必练10分钟 (98)

修改病句：他今天没来上课，可能也许是生病了。
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
把词语补充完整：得意（）风（）日（）
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平。——马克吐温修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
描写景物的两个成语：
给下列带点字加上韵母：浑浊（zh）渗透（sh）山脉（m）后悔（h）
补充下列句子：理想必须要人们去实现它。这就不但需要，而且。
用关联词把两句话合成一句话：太阳离我们太远了。我们看上去它只有盘子那么大。
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
把词语补充完整：四（）八（）水泄（）（）自（）罗（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
加标点：奶奶对我说野菊花能清热败火治感冒我没有想到野菊花有这么多用途
孙悟空这个名字是谁给他取的。（）A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
在括号中真上恰当的关联词语：它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。

四年级语文练习作业11

句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
描写人物品质的两个成语：
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
修改病句：千千万万只数不清的鸽子飞上了蓝蓝的天空。
不是同一类的词语，写在括号里：报童牧童书童儿童门童（）
“专”的第三笔应是（）A.撇B撇折撇C.竖折撇
比一比，再组成词语：荒（）邦（）膝（）蔽（）
改病句：虽然昨夜下了大雨，但是河水涨了许多。
用正确修改符号修改病句：既然这件事难办，我们也一定要办好。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）
比一比，组词语：稳（）抗（）贪（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
给下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
我最喜欢的一句古诗是：
圣人千虑，必有一失;愚人千虑。必有一得。《晏子春秋》

小学一年级语文作业练习题（3篇）

【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

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【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂作业练习题⼀、加⼀笔变成新字。

⼝（）⽊（）⼗（）⽇（）⼆、⼀字组多词。

⽕（）（）（）⼟（）（）（）鱼（）（）（）三、读⼀读，填⼀填。

1、鸟—共画—组词： 2、早—共画—反义词： 3、⽔—共画—第⼀笔： 4、万—共画—组词： 5、⼩—共画—反义词：四、填写合适的数字填⼊括号⾥，组成数字成语。

（）颜（）⾊（）⾯（）⽅（）上（）下（）⼼（）意（）全（）美（）头（）臂五、读⼉歌，回答问题。

逛公园今天天⽓好，我们逛公园。

⼩河清⼜清，鱼⼉游呀游，拱桥弯⼜弯，圆门圆⼜圆，草地绿⼜绿，长廊长⼜长，亭⼦尖尖顶，曲桥曲⼜美，假⼭真奇妙，⼩路弯⼜弯。

哎呀呀，⼤家⼀起逛公园！ 1、“我们”在公园⾥看到了哪些景物？⽤“——”画出来。

2、说⼀说⾃⼰逛公园时看到的有趣的游乐设施。

【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂作业练习题⼀、读词语，把不正确的⾳节⽤“\”画去。

⼭村（cūnchūn）站着（zháozhe）别⼈（biébéi）⽺群（qúnqǘn）着凉（zháozhe）花枝（zhīzī）⼆、读⼀读，填⼀填。

西：共（）笔，反义词为（）。

⾬：共（）笔，组词为（）。

⽔：共（）笔，第1画是（）。

三、选择合适的汉字数字填⼊括号使组成数字成语。

⼀、⼆、三、四、五、六、七、⼋、九、⼗、千、万（）颜（）⾊（）⾯（）⽅（）变（）化（）⼼（）意（）全（）美（）头（）臂四、写出下列词的反义词。

远—（）有—（）来—（）开—（）密—（）顺—（）五、照样⼦，把句⼦补充完整。

例：我家门前有⼀棵⼩树。

人教版小学六年级语文下册课后作业练习(五)

人教版小学六年级语文下册课后作业练习（五）相信自己，认真完成哦！加油
一、拼音练习（8分）
1、按要求写句子
2、给大点的字注音
二、词语组合部分（8分）
1、我火眼金睛，定能把它们区分出来,组上词语
2、比一比，再组词。

三、混合基础题（32分）
1、根据课文内容填空
班级：
姓名：
☆：
班级：
姓名：
☆：
2、把词语补充完整，并从中选择合适的词语填在“（）”上
4、根据课文内容填空3、阅读短文，回答问题
5、写出下列词语的近义词
6、仿写句子
7、按要求改写句子
8、简答题
四、阅读与理解（22分）
1、附加题
2、阅读短文，完成习题
野草
这没有一个将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。

这种力是一般人看不见的生命力。

只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

1.概括选文的主要内容：
2.从选文第一自然段中找出体现小草顽强生命力的字词，并写在横线上。

3．文中说：“它是一种‘长期抗战’的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

”
4.野草的精神对你有哪些启示？请结合自己的生活实践简要谈一谈。

五、作文（30分）
1、习作部分。

小学五年级语文课堂练习I (79)

学如积薪，后来者居上。
修改病句：在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
组词：＿＿＿＿，山色空蒙雨亦奇。
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
按原文填空：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。微波粼粼的海面上，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：齿鲸主要吃虾和小鱼。（）
在括号里填上恰当的关联词语：这股寒流（）从内蒙古来的，（）从西伯利亚来的。
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
近义词：颤动()颇()帮()教诲()激励()
按时间顺序排列词语：元宵节重阳节清明节中秋节端午节
判断句子是否是比喻句：有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）
不是同一类的词划去：《三国演义》《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》
据意写词：和顺善良。__________________________
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
按原文填空：江河不洗今古恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四年级语文练习作业16

小学
四年级语文题姓名：评分：
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）A.花重绵阳城B.花重锦州城C.花重锦宫城D.花重锦官城
句子使用了哪几种修辞手法请写出：一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）
修改病句：即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
用你喜欢的词语（至少用上四个）写一段话：
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>你怎么对得起这个小兄弟呢？（）
我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A.盼望B、渴望C、愿望D、期望
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
b p m ( ) d t n ( )中声母依次应填写（）A f g B. g k C. j l D. f l
下列词的字形错误的一组是（）A.桥梁B.漂流C.资态D.侮辱
把下列词语补充完整：随（）而（）不（）思（）
下列词语中全属于后鼻韵母的是（敢蕴藏
天空中的小星星（写成拟人句）

小学二年级语文《我是什么》随堂练习题

平时我在( )里睡觉，在( )里散步，在( )里奔跑，在( )里跳舞，唱歌，开大会。
12．填上合适的动词。
雨( )下来冰雹( )下来雪花( )下来
( )机器( )庄稼( )田地( )房屋
13．比一比，再组词。
级( )旁( )昨( )
极( )傍( )作( )
14．写出下列词语的反义词。
认真——( )失败——( )
2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（这里把水当成人来写，写出了水在四个不同的地方的不同状态。）
七．疑难探究
1．“我”是什么？“我”会变成什么？
“我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
2．“我”做过哪些好事？又做过哪些坏事？
好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。坏事：淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．我们穿着校服，着红领巾，在老师的领下去秋游。（）
A．带戴B．代带C．戴带
二、排序题
2．“我”的性格。（排序）
( )我也做过许多坏事，淹没庄稼冲毁房屋，给人们带来灾害。
17．请选择合适的词语填在选文中的括号里。（飘落打）
18．选文中“我”变成了________、________、________。
19．“我”是________，“我”还可以变成________。
八、连线题
20．按照课文的内容连线。
我变成小水珠落下来叫雹子
我变成小硬球打下来叫雨
我变成小花朵飘下来叫雪
越升越高越来越低

四年级语文练习作业

选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
把词语补充完整：赞（）学习没长进。
修改病句：千千万万只数不清的鸽子飞上了蓝蓝的天空。
改为“把”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
这里是鸟的天堂。改为反问句：
比一比，再组成词语：绕（）翅（）早（）掩（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
把成语补充完整：热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）
用正确修改符号修改病句：妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
小学
四年级语文题姓名：评分：
太阳被天空的黑云遮住了。（改为“把”字句）
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
判断题，对的打√，错的打X：“兴奋”的近义词是“激动”。( )
传说中有一只发誓要填平大海的鸟，这只鸟的名字叫（）A.凤凰B.精卫C.海鸥D.大雁

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小学二年级语文寒假的练习作业
一、我会连。

象鼻山古迹
稻谷环绕
桂林秀丽
菠萝茂盛
二、字、词、句交朋友。

例：灯灯光一束灯光一束灯光照亮了王府井。

1、亮 ( ) ( )
2、展 ( ) ( )
三、我是啄木鸟!把句子中的错字用--画出来，在( )里写上正确的(12分)
1、全家人都喜欢兰兰的这张话。

( )
2、前面有一坐小桥。

( )
3、松鼠有了好注意。

( )
4、大雨直的下起来了。

( )
5、我一定要把美丽的小路走回来。

( )
6、令天是六一儿童节。

( )
四、它们长得都差不多，你能分清楚吗?看仔细，再分别组词。

(12分) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )。