初二生物复习基础知识学案

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(2)在消化系统中,最主要的消化和吸收器官是 小肠。
41消化:食物在消化道内分解成被细胞吸收的物质,这个过程叫消化。消化主要是通过多种消化酶的作用进行的
淀粉→ 麦芽糖 → 葡萄糖 蛋白质→ 氨基酸
脂肪 →脂肪微粒 → 甘油 +脂肪酸
淀粉
蛋白质
脂肪
消化部位
口腔、小肠
胃、小肠
小肠
消化液
唾液、
肠液、胰液
胃液、
10.受精: 精子与卵细胞在输卵管结合,完成受精作用,形成受精卵。
11.胚胎的发育:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
12.胚胎的营养:胎儿生活在子宫的羊水中,通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出体外。
13.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。
14.胚胎在母体子宫内发育,要经过40周、大约280天才发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,叫做分娩。
初二生物复习基础知识学案
第一章第一节人类的起源和发展(简单了解)
1.十九世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下到地面生活,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代向着直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害。
34、咽:空气和食物的共同通道。
35、胃:位于左上腹部, 功能主要是 通过蠕动搅磨食物,使食物和胃液充分混合,暂时贮存食物,并且初步消化蛋白质。
36、小肠:①是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要场所
②小肠内 有皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积
③小肠绒毛内有大量毛细血管,壁很薄,利于 吸收营养物质。
第三节 青春期15. 青春期的身体变化:身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。性发育变化:进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,出现了第二性征:男孩出现遗精,女孩出现月经。
16.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
17.月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
19.营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素六类营养物质。
20.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。
21.糖类:作用:是人体最重要的供能物质,是构成细胞的成分
22、脂肪:作用:也是供能量的重要物质,但一般作为备用能源物质在体内贮存。
23、蛋白质:作用:是构成人体细胞的基本物质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。蛋白质也能被分解,为人体生命活动提供能量。
27、缺磷易患厌食、贫血、肌无力、骨痛等。缺铁易患缺铁性贫血。
28、缺碘易患地方性甲状腺肿(大脖子病),儿童智力和体格发育出现障碍。缺锌会使人生长发育不良、味觉发生障碍。
29、维生素:既不能参与构成人体细胞,也不能为人体提供能量,能维持人体正常生长发育。
30、维生素的缺乏症及食物来源:
1、维生素A:皮肤粗糙,夜盲症。食物:肝脏、胡萝卜、黄色玉米等。2、维生素B1:神经炎,脚气病,消化不良,食欲不振。食物:标准米,标准面,谷物的外皮和胚芽里。3、维生素C:坏血病,抵抗力下降。食物:新鲜水果、蔬菜等。4、维生素D:佝偻病,骨质疏松症。食物:动物肝脏,豆类等。
第二节人的生殖7.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是靠生殖系统完成的。
8.男性生殖系统结构:输精管(输送精子)、附睾(贮存和输送精子)、睾丸(产生精子,分泌雄性激素)是男性的主要性器官。
9.女性生殖系统结构:输卵管(输送卵细胞)、卵巢(产生卵细胞,分泌雌性激素)是女性的主要性器官。子宫(胚胎发育的场所)。阴道:(精子进入和胎儿产出的通道)。
肠液、胰液
胆汁、
肠液、胰液ห้องสมุดไป่ตู้
42、吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收
1、胃:吸收 少量水 2、小肠:吸收 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸 甘油、脂肪酸。大肠:吸收 少量水、无机盐、维生素
31、维生素A只含在动物性食物中,但是古代的和尚不吃动物性食物也不患这种病,是由于一些植物性食物中含有大量的胡萝卜素,在人体内它可以转化为维生素A。
第二节 消化和吸收 32、消化系统有消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。
33、口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它分泌的唾液通过导管流入口腔。牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物
3.古人类不仅能够使用简单的工具,而且还制造简单的工具。又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑越来越发达,在群体生活中产生了语言。
4.森林古猿进化成人的关键步骤是直立行走。人猿分界的重要是标志直立行走。
5.类人猿与人的根本区别:①运动方式不同:类人猿用臂行走,人直立行走;②制造工具的能力不同:类人猿不会制造工具,人能制造工具;③脑的发育程度不同:类人猿没有语言文字能力,人有语言文字能力
18.青春期的男孩和女孩有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不愿跟家长交流。进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动。但这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,应集中精力努力学习。
第二章 第一节 食物中的营养物质
④小肠内有 肠液、胰液、胆汁等多种消化液,利于消化。
37、大肠:开始部分叫盲肠,上连阑尾。
38、消化腺: 唾液腺:分泌 唾液 胃腺:分泌 胃液。
胰腺:分泌 胰液 肠腺:分泌 肠液
肝脏:分泌 胆汁(胆汁内不含消化酶)
39、(1)在消化道各种结构中,既无消化又无吸收功能的是 咽、食道、肛门,只有消化而无吸收功能的是 口腔,只有吸收而无消化功能的是 大肠,既有消化又有吸收功能的是 胃 和 小肠 。
24、水:作用:是人体细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动,都不能离开水。人体内营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。25、无机盐:作用:是构成人体组织的重要材料。钙和磷是构成骨骼和牙齿的重要材料,铁是构成血红蛋白的一种成分。
26、儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形腿或O形腿);中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症。
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