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六年级语文下册期中复习:课外阅读理解综合练习带答案解析

六年级语文下册期中复习:课外阅读理解综合练习带答案解析

六年级语文下册期中复习:课外阅读理解综合练习带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.衔接阅读:元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚间灯中都点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。

这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。

一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

学生该去上学,大人又去照常作事。

腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。

过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。

北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

(1)“悬”字的部首是( ),音序是( );“悬”的意思有:①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。

文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。

(2)找出一个夸张句画上横线,这样写是为了说明________(3)说明灯的数量多的词语是:________说明灯的种类多的词语是:________(4)用横线划出说明灯的数量多的句子;用波浪线划出说明灯的种类多的子。

(5)根据你的课外阅读理解,把下面人物分类。

林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有:________属于《红楼梦》的有:________2.阅读短文,回答问题。

我想起来了,这是在班主任滕老师家。

妈妈到东北看望爸爸去了。

我病了,两个姐姐照顾不了我。

老师把我接到她家调养,一日三餐,给我做好吃的,每一次,都提醒我准时吃药。

①我看着她那和蔼的面庞,镜片后布满血丝的眼睛。

啊!滕老师,您为了让我吃药,不顾一天的劳累,还在深夜来叫醒我。

赣南版2021年小学六年级语文下学期月考试题 附解析

赣南版2021年小学六年级语文下学期月考试题 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…赣南版2021年小学六年级语文下学期月考试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、我会看拼音,写汉字。

2、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识 __________________________________________3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。

__________________________________________ 3、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 4、把下面的成语补充完整。

心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ( )( )望重 可见( )( ) ( )( )石出 5、选择合适的汉字填空。

厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________2、把下面这些动物和象征词连起来。

六年级语文下册第二学期期末总复习之课内阅读重点习题(部编版 五四制)

六年级语文下册第二学期期末总复习之课内阅读重点习题(部编版 五四制)

六下期末总复习之课内阅读1 《北京的春节》一.全文阅读:1.阅读课文,想一想作者是按照什么顺序描写北京人过春节的,北京春节的“热闹”表现在哪些方面?课文是按照时间顺序来描写的。

北京春节的“热闹”表现在腊八节熬腊八粥、泡腊八蒜;过了腊八上年货,小孩放假;小年时春节的“彩排”;除夕以前备菜等准备工作;除夕的热闹;正月初一的光影,铺户初六开张及元宵节。

2.课文中写到许多过春节的习俗,结合具体内容,说说哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样安排的好处是什么?详写:腊八、腊月二十三、除夕、初一和元宵。

略写:腊月初九到腊月二十二、过了二十三、初六和正月初九。

好处:让读者全面了解了北京春节的习俗,突出了北京春节隆重和热闹,表达了作者对传统文化的喜爱之情。

而且详略安排得当,主次分明。

突出了重点,使北京习俗生动地展现,有层次感。

3.课文语文浅易平实,富有浓郁的“京味儿”,读读下面的句子,注意加点的词语,并从课文中再找出一些语句,加以体会。

(1)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿.....。

第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿...——风筝、空竹、口琴等。

“零七八碎儿...”是玩具,这两个北京人常说的口语词,表现出一种浓郁的生活气.....”.指零零碎碎、“玩意儿息和地域特色,也表达的作者的喜爱之情。

(2)白云观外的广场上有赛轿车赛马的;在老年间...,据说还有赛骆驼的。

老年间...指很早以前,古时候,多用在口语中,且带着传统民间习俗的特点,用这个词,整个句子显得亲切朴实。

(3)腊月和正月,在农村正是大家最闲在..的时候。

清闲自在,带有鲜明的口语化色彩和地域色彩,质朴平实。

(4)赏析“这不是粥,而是小型的农业展览会。

”运用比喻和夸张修辞,把腊八粥比作小型农业展览会,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥时放很多东西这一民俗特点,表达了作者对这一民俗的喜爱之情。

二.8-11段阅读:1.除夕真正体现出了过年的喜庆气氛,可以用“热闹”来概括,请找出表示“热闹”的句子。

人教部编版六年级语文下册实用性阅读专项训练含答案

人教部编版六年级语文下册实用性阅读专项训练含答案

人教部编版六年级语文下册实用性阅读专项训练一、非连续性文本阅读。

材料一:对联是过年不可缺少的重要物品。

那时候的对联都是买来大红纸请人手写的。

父亲的书法很好,是我们村里知名的先生,所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队,过年的这两天是父亲最忙碌的时候。

我在旁边看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上,有说不出的羡慕。

当红红的对联贴到墙上门上,那个喜庆啊,年的气氛立刻就出来了。

(节选自《过年》,有删改)材料二:中秋前后是北平最美丽的时候。

天气正好不冷不热,天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。

各种各样的水果上市了。

葡萄、梨、苹果,已经叫人够看、够闻、够吃的了,偏偏又加上那些好看、好闻、好吃的北平特有的葫芦形的大枣儿,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,再配上贴着金纸条的枕形西瓜,闻着就微微有些醉意了!在街上的“香艳的”果摊中间,还有很多个兔儿爷摊子,一层层摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细。

玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。

当然,孩子们还会拉扯着父母吃月饼,赏月亮。

同时,北平人会给亲友们送节礼。

街上的铺户用各式的酒瓶,各种馅子的月饼,把自己打扮得像鲜艳的新娘子;就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹,挂起中秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。

(节选自《四、世同堂》,有删改) 材料三:北京的端午节是多么美丽呢:铺户和人家的门上插上一束两束的香艾,横框上贴上黄纸的神符或是红色的判官。

路旁果摊上摆着半红的杏儿,染红了嘴的小桃,虽然不好吃,可是看着多么美!(节选自《赵子曰》,有删改)1. 三个材料写了三个节日的不同习俗,请你根据材料内容,将表格补充完整。

2. 阅读材料二、,回答问题。

(1)材料二第2自然段中,作者详写了哪些水果?略写了哪些水果?这样写的好处是什么?_______________________________________________________ _______________________________________________________(2)作者是怎样详写主要部分的?( )(多选)A. 列举北平特有的水果着重描写。

新人教版六年级下册语文短文阅读(课后练习)

新人教版六年级下册语文短文阅读(课后练习)

新人教版六年级下册语文短文阅读(课后练习)一、阅读知识与积累。

饺子①春节,是我国最重要的传统节日。

春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。

②饺子,在东周时称饼饵,据说因其外形似耳朵而得名。

到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:今之馄饨,形如偃月,天下通食也。

可见饺子还曾称馄饨。

民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今110年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。

④后来,很长一段时间把饺子称为扁食。

在《帝京岁时纪胜》中就有扁食包细馅的记载。

至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。

人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是见了煮饽饽也不乐。

⑥民间有好吃不过饺子的俗语。

可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。

尽管名称由饼饵到角子、扁食,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。

按照民间的习俗,除夕夜的子时,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。

由于除夕夜是二年相交于子时,意寓交子。

后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子。

从此,饺子不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。

1.本文的说明对象是____,本文采用的说明顺序是__________________________。

2.文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个。

________________________3.第③段除了举例子之外,还采用了______的说明方法,主要是为了说明_______________。

4.第③段中划线的至少一词可以去掉吗?为什么?_____________________________5.根据文意,说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩?_____________________________二、阅读理解,完成练习。

部编版六年级语文下册课内阅读及答案

部编版六年级语文下册课内阅读及答案

部编版六年级语文下册课内阅读及答案(总25页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-部编版六年级语文下册课内阅读及答案(一)北京的春节(节选)元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒(hǔ)传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1.请你在文段中找出4个意思一样的词语。

2.从文段中可以看出北京的正月十五有这样的风俗习惯:()、()、()。

3.作者在写这个片段进采用了()的段落结构。

4.从文段中的第一句话可以看出,北京的春节有()个高潮,一是(),二是(),三是()。

5.文段中作者从()和()两方面写出了元宵节灯多。

6.文中画线的句子是()句,请,你也用这样的句式写一句话。

7.写出下列词语的近义词。

高潮——()淘气——()美好——()8.作者说“这的确是美好快乐的日子”,从文中哪里可以看出?用“”画出来。

9.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”中的“又”字用的很好,它有什么作用包含着什么意思参考答案:1.一律、清一色、都是、通通。

2.张灯结彩燃放鞭炮吃元宵3.总——分——总4.3 除夕正月初一元宵5.数量多种类多6.排比句略7.极限顽皮美满8.略9.使文章结构严谨,意味着之前已经有了一个高潮了。

(二)北京的春节(节选)①元宵上市,春节的又一高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

部编版六年级语文下册《第一、二单元》每课类文阅读

部编版六年级语文下册《第一、二单元》每课类文阅读

部编版六年级语文下册《第一、二单元》每课类文阅读课文1《北京的春节》【类文阅读一】春节的传说(节选)很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。

但他十分聪慧,看到当时节令很乱,影响他人作息与出入,决心把节令摸透弄准。

一天,他上山打柴,在树下休息时,树影的移动启发了他。

回到家里,他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。

可是,当天气出现阴天雾时,就无法观测,怎么办?后来他到泉边喝水,看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴,引起了他的兴趣,便又动手做了一个五层漏壶。

就这样,他通过测日影,用漏水记时的方法慢慢发现,每隔365天,时间的长短就会重复一次,最短的一天是冬至,最长的一天是夏至。

那时的国君叫祖乙,由于节令的失常影响农业生产,老百姓叫苦连天,为此他十分苦恼,一个叫阿衡的大臣为了讨好国君,奏称设天台敬祭天神,就可以解决时令失常现象,祖乙听后认为很有道理,便带领群臣祭天,结果却无济于事。

万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙,他给国君讲清了日月运行的道理。

祖乙听后大悦,感到万年讲得很有道理,于是就把万年留下来,并在天坛筑起日晷台和漏壶亭,又派12个童子给万年听用。

过了一些时候,国君登上日月坛时,看见天坛的石壁上刻着:日出日落360,周而复始从头来,草木枯荣分四时,一岁月有12圆。

万年指着天象对祖说乙:“现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春,希望天子定个节吧。

”天子祖乙说:“春为节首,就叫春节吧”,据说这就是“春节”的由来。

(选自《春节文化》李英儒山西古籍出版社有删减)1.从文中找出合适的词语填空。

不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。

()对事情没有什么帮助或益处。

比喻不解决问题。

()2.根据短文下列说法不正确的是()。

A.万年虽然家里穷,但他很聪慧。

B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。

C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。

D.“子时夜交,旧岁已完,时又始春”指的是旧年已经结束,新的一年即将开始。

2025版微专题小练习语文第58练

2025版微专题小练习语文第58练

第58练语言表达+名句默写+散文阅读建议用时40分钟授课提示:对应学生用书145页1.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。

俗话说“无画不年”,①,几乎家家户户都会张贴年画,辞旧迎新,祈愿吉祥如意、平安幸福。

如今,年画传承人将其应用场景扩大到整个年份,巧妙刻画二十四节气以及端午、七夕、中秋、重阳等传统节日,回应和展现当下生活的方方面面,年画已经成为许多人在生活中的钟爱陪伴。

②,它可以呈现在文创产品上,如晶莹的琉璃挂件、实用的帆布包、富有特色的马克杯和手机壳……可见,年画之“画”突破了“画”的局限。

经过设计开发,年画不再仅仅是纸上的鲤鱼胖娃娃,而与现代人的衣食住行有了更多连接,在“新国潮”中勾画了一道亮丽风景线。

年画的传播方式也发生了变化,③,迅速出圈。

滩头木版年画的传承人将老作坊、老器材、老手艺等搬上直播平台,蹿红网络;用凤翔木版年画为网络游戏人物设计形象和皮肤,这一创新广泛受到人们的喜爱。

(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

答:(2)请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。

每句不超过15个字。

答:答案:(1)①每逢春节②年画的呈现形式发生了变化③年画从线下走到线上(意对即可)(2)第一段:年画如今的应用场景不限春节。

第二段:年画现在的呈现形式不限画作。

第三段:年画传播方式不止线下。

解析:(1)本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

第①处,由横线前的“无画不年”和横线后的“辞旧迎新”可知,此处应填写“每逢春节”之类的内容;第②处,由横线后的“它可以呈现在文创产品上”和后文中的“年画不再仅仅是纸上的鲤鱼胖娃娃”可知,年画现在的呈现形式与之前不同,故此处应填“年画的呈现形式发生了变化”之类的内容;第③处,由横线前的“年画的传播方式也发生了变化”和后文中的“蹿红网络”可知,此处应补写年画在网络上的传播,故此处应填“年画从线下走到线上”之类的内容。

2021年部编版语文六年级下册课内阅读专项复习题及答案

2021年部编版语文六年级下册课内阅读专项复习题及答案

部编版语文六年级下册课内阅读专项复习题及答案第一单元:1.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)(1)《北京的春节》中写了正月初一的时候家家要祭灶王。

( )(2)《腊八粥》的作者是沈从文。

( )(3)《北京的春节》和《藏戏》一样以时间为顺序,以“总—分—总”的结构形式布局文章。

( )(4)《腊八粥》通过对八儿动作、语言和心理活动等的描写,表现了八儿的天真、可爱、嘴馋。

( )(5)《腊八粥》的主人公是给八儿熬粥的妈妈。

( )(6)《寒食》一诗表达了作者对权贵豪门特权现象的不满和讽刺。

( )2.读片段,完成后面的练习。

饿了,也得到太阳落下时才准吃。

你们想,。

妈的命令,看样还不够资格的八儿,难道还能设什么发来反抗吗?并且八儿说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅子中叹气又像正在呻唤的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

(1)“不可靠”在文中是什么意思?(2分)(2)“这奇怪的东西”指的是什么?(2分)(3)写这段的话的作用是什么?(3分))1.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√ 2.(1)不可信,不真实。

(2)粥(3)是为了解释“饿了,也得到太阳落下时才准吃”。

的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。

(4)鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船,还挖了一条__________尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

2. 根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)(1)《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。

( ) (2)课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。

( )(3)养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。

( )(4)《骑鹅旅行记》在体裁上属于童话故事。

( )3.读《汤姆索亚历险记》这本书,说一说主人公汤姆索亚具有什么样的精神?你学到可什么?(7分)1.(1)伦敦风浪(2)上帝(3)20法郎(4)两、六2.(1)√(2)×(3)√(4)√3. 我了解了主人公汤姆索亚的聪明、顽皮、善良、有正义感、为了理想而努力的精神。

部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第三单元类文阅读类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。

每逢春节,()城市还是农村,家家户户()要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。

春联在形式上有诸多限制。

首先,上下联字数要相等。

譬如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。

其次,上下联词性要相对。

如刚才例举的对联,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。

此外,上下联平仄要相调。

现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。

对联讲究平仄,末尾最严。

上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。

如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。

部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练含答案

部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练含答案

部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读短文,回答问题。

祖冲之祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家,他博学多识,一生中在诸多领域都取得了非凡的成就。

祖冲之在数学方面的伟大贡献是,他把圆周率推算到小数点后第七位,这不仅远远地超过了我国古人,而且比欧洲科学家取得相同的成果早了一千多年。

在天文历法方面,祖冲乏的贡献也很大。

在祖冲之之前,人们使用的历法是天文学家何承天编制的《元嘉历》。

祖冲之经过多年的观测和推算,发现《元嘉历》存在很大的误差,于是开始着手制定新的历法,宋孝武帝大明六年他编制成了《大明历》。

这是当时世界上最先进的历法。

虽然他的历法当时没有被采用,但十年后,“大明历”的先进之处越来越被人们理解,国家最终还是废除了旧历法,采用了“大明历”。

此外,祖冲之还是一位能工巧匠。

他制成了指南车,发明了千里船、水碓磨等多种器械。

只可惜这些精巧的器械,都没有流传下来。

(1)短文共有________个自然段,分别概述了祖冲之在________、________和________等方面的成就。

(2)本文的中心句是________。

(3)你还知道祖冲之哪些方面的发明创造?写一写。

【答案】(1)四;数学;天文历法;机械(2)祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家,他博学多识,一生中在诸多领域都取得了非凡的成就(3)略【解析】【分析】(1)考查有几个自然段,此题较容易,短文按自然段分得清楚,认真数一数便可知道。

考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(2)考查找中心句的方法。

中心句是一段文章中处于中心地位的句子。

它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。

“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。

我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。

这段话的中心句在第一自然段。

(3)了解祖冲之的发明创造,可通过查找资料获得。

挂历小练习

挂历小练习
4.当有人在地震时不幸被埋压。应如何自救?
5.本文的最后一节在全文的结 构上有何 作用?
【参考答案】 1.要运用理性和科学防震减灾。 2.在地震来临时,每个人只有12秒钟的 逃生时间。从打开门窗到跳楼往往需要一段 时间,特别是人在地震过程中站立行走困难, 如果门窗被震歪变形开不动,耗费时间就会 更多。而且,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安 全着地,也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸 死或砸伤。 3.因为这些地方房体跨度小、承重墙较 多而刚度大,加之有管道支撑,抗震性能较 好。 4.①保持镇静,深呼吸,克服恐惧心理,坚 定生存信念。②设法将手脚挣脱出来,清除压 在自己身上的物体,尽力用湿毛巾、衣服和其 他透气的物体捂住口鼻和头部,以防止烟尘窒 息。③想方设法用砖石、木棍支撑坠落的重物, 以保护生存空间。④保存体力,在等待救援时 可用石块或铁器等敲击物体与外界联系,只有 在发现 有救援队员 呼唤时才 可以大声呼 救。 5.①总结全文。②照应开头。
。在 小本子 上, 还附有 记事栏 ,让 人一览 无
,遗。后来,这一简便的方法逐渐为其他行,,
业所借鉴,作为记事备忘之用,流行开来。
香港著名英商太古洋行第二任华人,。
买办 莫藻泉上 任后,兴 建了一家 糖厂。, ,_
’1884年,他推出一种类似海报广告式的
/“月份牌”,用以宣传 太古糖厂的产品。奠。
演变 成了今 天的挂历 。
1.挂历的发明者是谁?第一个给挂
历设计画面的人是谁?
2.开始的挂历画面内容是什么?
3.挂历是由什么演变而来的?
【参考答案】
.r ,
1.莫藻泉关蕙农2 .画面内容多为花卉、/
吉祥人物、福、椽、寿、喜、中国古代天官赐福、 迎春接 福及仕女圈 等。 3.挂历是从古时的

优秀读书笔记2篇三年级下册

优秀读书笔记2篇三年级下册

优秀读书笔记2篇三年级下册《优秀读书笔记2篇》是三年级下册的一本课外读物,它包含了许多有趣的故事和动人的情节。

我读完这本书后,深受启发,收获颇多。

下面,我将就书中的两个故事与大家分享我的读后感。

故事一:《小挂历》这个故事主要讲述了一张小挂历的故事,书中通过挂历的眼睛来展示了大自然种种美好的事物,比如鲜花、流水、大树、小鸟等等。

这张小挂历通过自己的眼睛观察世界,体验生活,给读者带来了一种独特的感受。

读完这篇小故事,我深感生活中有太多美好的事物我们可能忽略了。

就像故事中的小挂历一样,如果我们用心去观察和品味,我们会发现周围的一切都是如此美妙。

这让我想起了孔子的名言:“德之厚者,根之密也。

”我们应该树立正确的人生态度,用心去感受一切美好的事物,这样我们才能真正体会到生活的无限精彩。

故事二:《奶奶的心愿》这个故事讲述了一个孩子与奶奶之间的温暖故事。

孩子和奶奶之间的联系很特别,她们喜欢一起聊天、做游戏,奶奶也为孩子准备了许多美味的食物。

然而,奶奶的一颗心愿一直没有实现,那就是去看看远方的风景。

读完这篇故事,我深深地感受到了亲情的重要性。

奶奶虽然在外表上已经老去,但她内心充满了对美好事物的渴望。

这让我明白,尽管年龄、身体会发生变化,但对美好事物的向往和追求应该永远保持。

我们应该珍惜和家人的时光,倾听他们的心愿并努力帮助他们实现。

通过阅读这两个故事,我不仅感受到了生活的美好,也明白了人与人之间的关系是如此重要。

我们应该去发现和珍惜身边的美好事物,同时也要用自己的行动让家人更加幸福。

这两篇故事告诉我,生活中的每一个细节都值得被我们用心去感受和体会。

总结起来,这本《优秀读书笔记2篇》是一本让我深受启发的书,它通过故事中的人物和情节,让我认识到生活中的美好和人与人之间的关系的重要性。

希望我能不断地读书,并将书中的智慧运用到现实生活中。

通过阅读,我相信我能变得更加睿智和成熟。

人教部编版二年级语文下册课外阅读练习带答案解析

人教部编版二年级语文下册课外阅读练习带答案解析

人教部编版二年级语文下册课外阅读练习带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.生活实践题.材料一:图书馆开放时间材料二:小明双休日安排表(1)根据材料一判断对错,用“正确”“错误”表示。

①在星期六,人们不仅可以去图书馆查阅报刊,还能借阅图书。

②夏季,下午6:00之后,图书馆不开放。

(2)小明想双休日去图书馆借一本《海底两万里》,结合这两份材料,你觉得小明什么时候去借书比较合适?为什么?解析:(1)错误;正确(2)我觉得小明星期日下午去借书比较合适。

因为他只有星期六下午和星期日下午有时间,而星期六图书馆只开放报刊阅览室,所以星期日下午去比较合适。

【解析】2.阅读短文,回答问题。

欢乐聚会一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。

小猴带来了胡萝卜。

狐狸带来了一串葡萄。

小狗带来了玉米。

小刺猬带来了大蛋糕。

小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。

他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。

最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。

(1)文中写了哪些动物?请写下来。

(2)我会填。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

(3)小猪也很大方,拿出________ ________ ________ ________招待大家。

(4)连一连。

狐狸吃苹果小猴子吃骨头小狗吃桃子小刺猬吃鱼解析:(1)小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪(2)小猴;胡萝卜;狐狸;葡萄;小狗;玉米;小刺猬;蛋糕。

(3)鱼;桃子;骨头;苹果(4)【解析】3.小阅读助人为乐的大象有一天,小山羊在小河边玩,突然掉进了小河里,他急忙大喊:“救命啊!”这时大象跑了出来,用他的长鼻子(卷吸)起了小山羊,小山羊得救了。

又有一次,小兔家里没水了,水要到很远很远的地方才能挑到,她的萝卜地里的萝卜口渴得要命,小兔急得团团转。

小挂历阅读答案

小挂历阅读答案

小挂历阅读答案我的小屋里挂着一幅小而精致的挂历。

说它小,是因为它只有我的一只小手掌那么大;说它精致,是因为它纸张、制作、画面、字迹都非常考究。

这本精致的小挂历,是我三姨从美国带回的礼物,我挺喜欢它。

小挂历的封面画着两朵紫色的蝴蝶花,在紫色的花瓣和紫色的茎杆连接处,是一小节白的茎杆,在白色的茎杆的衬托下,它以独特的风姿栩栩如生地呈现在眼前。

花瓣像一把圆形的扇子,花茎像扇子的骨架,支撑着整个花瓣。

她的下方写着几个清晰可见的白色字“中文迷你日历”。

小挂历里面的每一页更不用说了,那山水,那花草,呼唤着春天的到来。

你看那一月的高山,重峦叠嶂,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

那二月的红霞,灿烂一片,像缎子,像彩绸,像锦绣。

那三月的翠鸟,张开五彩的翅膀,“吱吱”地鸣叫,仿佛在说:“春天来了。

”清脆的叫声不绝于耳。

四月的羊群、五月的湖水、六月的蓝天,使人产生多么美丽的遐想。

最美要算七月,那积雪的高山,重重叠叠,像是一道洁白的幕布挂在天际。

那些曾经繁花似锦、婀娜多姿、浓荫蔽日的树木,此时都剥落了它的光彩,只剩下光秃秃的枝条,在寒风中摇摆。

唯有苍松、翠柏,依然苍郁而青葱,更加生机勃勃,孕育着新的生命。

七月的炎夏,晴空红日,好像火在燃烧,可那白雪的明艳和苍松的素丽,真是使人眼明神爽,顿觉清凉。

在小挂历的每一页的画面上,都写着两行小字,全都是关于伟大的上帝的。

由于大自然太美,人们从心里感谢造物主,将造物主称为“上帝”。

其实哪有什么上帝,全是自生自长的,所以应该感谢它的自身——美丽的大自然!好词:栩栩如生重峦叠嶂不绝于耳婀娜多姿浓荫蔽日佳句:最美要算七月,那积雪的高山,重重叠叠,像是一道洁白的幕布挂在天际。

1.选择标点符号的作用。

(多选题)其实哪有什么上帝,全是自生自长的,所以应该感谢它的自身——美丽的大自然!句中破折号的作用是(),感叹号的作用是()。

A.表示特定称谓B.表示强烈的赞叹之情C.表示对上文的解释说明正确答案: B C 2.下面的句子运用了哪些修辞手法,选择正确答案。

部编版语文六年级下册第一年级专题02阅读理解测试试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第一年级专题02阅读理解测试试卷(含答案)

部编版语文6年级下册第1单元专题02 阅读理解一、现代文阅读课内阅读。

北京的春节(节选)孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。

这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

孩子们忙乱,大人们也紧张。

他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。

在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。

按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。

现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。

过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次,名曰扫房。

必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。

假若不预备下几天的吃食,临时不容易补充。

1.孩子们准备过年,要做三件事,分别是___、___和__2.选文第三段是按照( )的顺序来写的。

A.时间B.地点的变化C.事情发展3.选文第三段详写了____,主要写了这一天____、___,描写得很具体。

4.“彩排”加引号的作用是( )A.表示特殊的含义B.表示着重指出。

C.表示直接引用D.表示讽刺或否定。

5.由“除夕”你会想到哪些诗句呢?请任写一句。

__________课内阅读。

①除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

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小挂历阅读答案
我的小屋里挂着一幅小而精致的挂历。

说它小,是因为它只有我的一只小手掌那么大;说它精致,是因为它纸张、制作、画面、字迹都非常考究。

这本精致的小挂历,是我三姨从美国带回的礼物,我挺喜欢它。

小挂历的封面画着两朵紫色的蝴蝶花,在紫色的花瓣和紫色的茎杆连接处,是一小节白的茎杆,在白色的茎杆的衬托下,它以独特的风姿栩栩如生地呈现在眼前。

花瓣像一把圆形的扇子,花茎像扇子的骨架,支撑着整个花瓣。

她的下方写着几个清晰可见的白色字“中文迷你日历”。

小挂历里面的每一页更不用说了,那山水,那花草,呼唤着春天的到来。

你看那一月的高山,重峦叠嶂,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

那二月的红霞,灿烂一片,像缎子,像彩绸,像锦绣。

那三月的翠鸟,张开五彩的翅膀,“吱吱”地鸣叫,仿佛在说:“春天来了。

”清脆的叫声不绝于耳。

四月的羊群、五月的湖水、六月的蓝天,使人产生多么美丽的遐想。

最美要算七月,那积雪的高山,重重叠叠,像是一道洁白的幕布挂在天际。

那些曾经繁花似锦、婀娜多姿、浓荫蔽日的树木,此时都剥落了它的光彩,只剩下光秃秃的枝条,在寒风中摇摆。

唯有苍松、翠柏,依然苍郁而青葱,更加生机勃勃,孕育着新的生命。

七月的炎夏,晴空红日,好像火在燃烧,可那白雪的明艳和苍松的素丽,真是使人眼明神爽,顿觉清凉。

在小挂历的每一页的画面上,都写着两行小字,全都是关于伟大的上帝的。

由于大自然太美,人们从心里感谢造物主,将造物主称为“上帝”。

其实哪有什么上帝,全是自生自长的,所以应该感谢它的自身——美丽的大自然!
好词:栩栩如生重峦叠嶂不绝于耳婀娜多姿浓荫蔽日
佳句:最美要算七月,那积雪的高山,重重叠叠,像是一道洁白的幕布挂在天际。

1.选择标点符号的作用。

(多选题)
其实哪有什么上帝,全是自生自长的,所以应该感谢它的自身——美丽的大自然!句中破折号的作用是(),感叹号的作用是()。

A.表示特定称谓
B.表示强烈的赞叹之情
C.表示对上文的解释说明
正确答案:B C
2.下面的句子运用了哪些修辞手法,选择正确答案。

(多选题)
那二月的红霞,灿烂一片,像缎子,像彩绸,像锦绣。

A.比喻
B.拟人
C.排比
D.引用
正确答案:A C
3.给画横线的字选择正确的读音。

茎秆
ìnɡ
ǐnɡ
īnɡ
正确答案:C
4.下面的句子运用了哪些修辞手法,选择正确答案。

你看那一月的高山,重峦叠嶂,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,四月的羊群、五月的
湖水、六月的蓝天,使人产生多么美丽的遐想。

A.比喻
B.拟人
C.排比
D.引用
正确答案:D
5.选择标点符号的作用。

她的下方写着几个清晰可见的白色字“中文迷你日历”。

句中引号的作用是()。

A.表示强烈的赞叹之情
B.表示对上文的解释说明
C.表示特定称谓
正确答案:C
6.给画横线的字选择正确的解释。

苍松的素丽()
A.颜色单纯
B.本来的,原有的
C.素来,向来
正确答案:A
7.给画横线的字选择正确的解释。

不绝于耳()
A.断绝
B.绝对
C.穷尽
正确答案:A
8.给画横线的字选择正确的解释。

呈现在眼前()
A.摆在,放在
B.显出,露出
C.恭敬地递上
正确答案:B
9.给画横线的字选择正确的读音
剥落
ē
ō
āo
正确答案:B
10.给画横线的字选择正确的读音。

支撑
ènɡ
ēnɡ
ǎnɡ
正确答案:B。

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