湖师大真题

6.“重写文学史”的学术主张是1988年至1989年间，（）、王晓明在主持（）杂志“重写文学史”专栏时提出的。
7.“干预生活”这一创作主张提出的国际北京即20世纪50年代初（）文学界对战后流行的（）的清算。
8.（）年10月，安徽的《诗歌报》和《深圳青年报》联合举办了（）。
9.20世纪50年代中期至60年代末，“现代”、“（）”、“（）”三大诗社在台湾兴起而形成的现代派诗歌运动，主宰了这一时期台湾诗坛的命运。
2.简述张洁“女性小说”的发展演变
3.谈谈余光中“现代散文”的艺术追求
三、论述题（第1题和第2各15分，第3题20分，共50分）
1.新写实小说的“生存”视角对八十年代末以来的小说创作有何影响？试联系创作实际论述之
2.试述九十年代市场经济背景下文学的基本走向
3.以《创业史》、《芙蓉镇》、《白鹿原》为例，论述当代农村题材小说创作审美视角的嬗变
考试科目：中国当代文学史
一、简答题（每题10分，共60分）
1.简析白先勇《台北人》小说系列的创作特色。
2.简述“归来”诗歌的美学特征。
3.简析《白鹿原》中白鹿意象的文化意蕴。
4.概述新时期以来大陆散文的衍变轨迹。
二、论述题（每题45分，共90分）
1.联系创作实际，论述新写实小说与传统现实主义小说的区别。
3.简述90年代中期以来的“反复小说”（或称“反贪小说”）的创作成就和局限。
三、论述题（73分）
1.以贺敬之、舒婷、于坚的诗歌为例，论述当代诗歌的发展、演变。（35分）
2.试述中国当代文学对外国文学的吸收和借鉴。（38分）
考试科目：文学理论
一、名词解释（每题5分，共20分）
1.艺术修养
2.创作个性
3.批评性接受
汇集一下2000---2012现当代的真题，并非全部都是个人成果，很多是研友的回忆或者论坛的资料。只在这里做一下汇编，以供现当代的研友更方便的参考。
2000年真题
考试科目：中国现代文学史
1.简述《狂人日记》的叙事结构及其主题表现（25分）
2.述评1928年“革命文学”论争及其在现代文学史上的影响（25分）
3.简述仇虎的复仇悲剧及其象征意义（25分）
4.简述赵树理小说与二三十年代农村题材小说在表现方式上有何不同，并请简要阐释“赵树理现象”的消极意义
考试科目：中国当代文学史
一、名词解释（每个5分，共20分）
1.《羊的门》
2.荒诞川剧《潘金莲》
3.“第三代”诗
4.苏童
二、简答题（每题10分，共30分）
1.比较贺敬之、郭小川诗歌创作的异同
5.从主题、叙述方式以及作品产生的社会文化北京等角度，阐述巴金的《家》和陈忠实《白鹿原》的异同，并作出评述。（30分）
考试科目：文学理论与写作
第一部分：文学理论（100分）
一、填空（每空1分，共10分）
4.期待视野
二、问答题（每题20分，共80分）
1.如何理解“文学语言的陌生化“？
2.为什么在文学的艺术传达过程中存在着语言难以达意的矛盾和痛苦？
3.西方现代派文学在艺术形式上有何特点？
4.如何理解文学批评中“阐释”与“判断“的关系？
2004年真题
考试科目：中国现代文学史
一、简析鲁迅《野草》的象征主义特色。（30分）
考试科目：中国当代文学史
一、名词解释：（每题5分，共20分）
1.“茶馆”
2.北岛
3.新历史小说
4.学者散文
二、简答题（每题10分，共30分）
1.简论九十年代“人文精神”讨论。
2.简论“伤痕文学”的创作局限性。
3.简述你对近年来“另类”小说的基本印象。
三、论述题（每题25分，共50分）
1.联系创作实际，论述八十年代中期文学观念的转变。
五、以《思想革命》、《人的文学》两篇文章为例，简述周作人对五四文学革命运动的贡献。（30分）
考试科目：中国当代文学史
一、名词解释（32分，每小题8分）
1.高行健
2.《废都》
3.“身体写作”
4.陈映真
二、简答题（45分，每小题15分）
1.结合作品，简评五六十年代“红色经典”的“史诗”追求。
2.谈谈你对寻根文学思潮理论和创作的理解。
3.直觉
4.艺术修养
5.欧美现代派文学
二、简答题（每题20分，共60分）
1.如何理解文学语言的陌生化？
2.文学风？
三、论述题（每题30分，共60分）
1.试述意境的本质和特征。
2.为什么文学的发展离不开革新与创造？
2005年真题
考试科目：中国现代文学史
二、简答题（每题10分，共30分）
1.简述女性诗歌的主要创作特征。
2.比较《红旗谱》与《白鹿原》的叙事特征。
3.秦牧和余秋雨的散**被称为“学者散文”，试比较它们的异同。
三、论述题（每题25分，共50分）
1.以新时期某些文学现象为例，论述这一历史时期文学对“五四”文学的继承与超越。
2.与20世纪80年代文学比较，90年代文学有哪些重要转变。
二、以《原野》与《上海屋檐下》为例，比较分析曹禺、夏衍的戏剧创作在人物理刻画方面的主要异同。（30分）
三、以《家》与《金锁记》为例，简要分析巴金与张爱玲在表现封建家族生活题材方面的主要异同。
四、有人说沈从文笔下的人性是贫困的、简陋的，这导致沈从文在人性探索上的失足。根据沈从文创作的实际，对上述观点作出你的判断并阐述其理由。（30分）
2.从《许茂和他的女儿们》、《黄河东流去》到《抉择》，看茅盾文学奖评选的基本思路。
考试科目：文学理论
一、名词术语解释（每小题5分，共20分）
1.欧美现代派文学2.摹仿说3.期待视野4.文学批评
二、简述题（每小题10分，共40分）
1.简述艺术思维的规律和特点
2.简述文学风格形成的原因
3.简述文学语言的层面
1.试论象征主义的本质特征。
2.试论文学消费中精神价值与市场价值的关系。
2003年真题
考试科目：中国现代文学史
一、以《狂人日记》为例，简论鲁迅小说启蒙主义的叙事特征。（30分）
二、简述西方文化对曹禺戏剧创作的影响。（30分）
三、以《生死场》与《呼兰河传》为例，简论萧红小说创作风格的变化。（30分）
四、简论《中国新诗》诗人群（又称九叶诗派）对中国新诗发展的贡献。（30分）
2.简述汪曾祺对沈从文创作风格的继承。
3.简析残雪小说的现代性特征。
三、论述题（共70分）
1.试论寻根文学思潮的缘起、特征及意义。（30分）
2.以梁斌、陈忠实、苏童等作家的作品为例，论述新中国文学中历史叙事的演变。（40分）
考试科目：文学理论
一、名词术语解释（每题6分，共30分）
1.期待视野
2.游戏说
2.仔细阅读卞之琳的《鱼化石》（1936）：
（一条鱼或一个女子说：）
我要有你的怀抱的形状，
我往往溶化于水的线条。
你真像镜子一样的爱我呢。
你我都远了乃有了鱼化石。
逐行解释该诗的意思，并以此诗为例阐述卞之琳诗的艺术和主题的特征。（25分）
3.结合作品，阐释余华小说创作的演变及其美学特征。（25分）
4.联系创作实际，论述20世纪90年代文学发展的多元格局。（25分）
考试科目：文学理论
一、名词术语解释（每小题5分，共20分）
1.审美心理结构
2.文学思潮
3.民族风格
4.文学接受
二、简述题（每小题10分，共40分）
1.作品的主题意蕴表现具有客观性的原因何在？
2.简述结构的一般原则。
3.简述散文的基本特征。
4.如何解释艺术生产与物质生产的不平衡现象？
三、论述题（每小题20分，共40分）
三、试举三个以上作家的小说为例，略论中国现代诗化小说的特征和根源。（20分）
四、试对蘩漪、邓幺姑（蔡大嫂）、虎妞三个女性形象进行分析和比较，进而谈谈作家的创作思想。（20分）
五、分析穆旦诗《春》。（20分）
春穆旦（1942年2月）
绿色的火焰在草上摇曳，蓝天下，为永远的谜迷惑着的
他渴求着拥抱你，花朵。是我们二十岁的紧闭的肉体，
2.谈谈《百年孤独》对当代大陆小说创作的影响。
考试科目：文学理论
一、解答下列各题（每题25分，共50分）
1.简答文学的审美特征；
2.简答艺术生产与物质生产的不平衡关系。
二、结合文学作品，试论小说的基本特征（50分）。
三、根据文学创作的实际，试论创作主体诸因素对文学创作的影响（50分）。
2006年真题
考试科目：文学理论
一、名词术语解释（每小题5分，共20分）
1.文学的民族形式
2.形象思维
3.艺术风格
4.典型人物
二、简答（每小题10分，共40分）
1.简述文学创作过程的基本阶段
2.简述浪漫主义创作方法的基本原则
3.简述文学语言的基本形态及其各自的基本功能
4.简述诗歌的基本特征
三、论述（每小题20分，共40分）
3.曹禺剧作（）中，原始“北京人”是理想人性的象征，而剧中一位人物以（）这种动物作为现实北京人的象征。
4.赵树理称自己的小说为（），《小二黑结婚》提出了根据地青年人恋爱、婚姻自由的问题，而在（）中，则提出了干部的工作作风问题。
5.《中国新诗》诗人群1981年出版的十个合集为（），而穆旦的诗行“他的痛苦是不断地寻求、你的秩序，求得了又必须背离”，出自其名作（）。
1.试论艺术形象的基本特征
2.试论文学发展的内在原因
2001年真题
考试科目：中国现代文学史
一、鲁迅在《自选集?自序》（《南腔北调集》）里回顾“五四”退潮后的创作经历时说：“《新青年》的团体散掉了”，他“又经验了一回同一战阵中的伙伴还是会这么变化，”便将平时的“小感触”写成了《野草》。接着写道：