雅思作文顾家北作文步法和ABC法精髓

I I I上课的核心概念1关于A B C（非常重要）ABC是简单的一个逻辑次序：A一般是个动作或者行为，B是这个行为产生的结果，C是B的结果。假如题目是：

a g r e e o r d i s a g r e e? 题目大意：政府应该要人们过健康的生活。同意还是不同意？这个题目是确定A：政府要人们过健康的生活如果你支持，那么你需要想一个优点：A政府要人们过健康的生活B人们多运动，会减少疾病C有利于提高生产力和对国家做贡献如果你反对，那么你需要想一个缺点：A政府要人们过健康的生活B人们觉得自己不能随心所欲生活C不开心，没有满足感我们有时候把A B C说成是A R E：Action-?result--?endresult A B C常见的误解：

误解1：B和C是A的解释。或者C是A和B的一个总结。

答：不是的。A是一个动作或者行为，B是A产生的结果，C是B的结果。

误解2：ABC各写一句话。

答：不是的。有时候A和B可以写成一句话，C一句话。ABC只是一个思路，帮助学生思考事情的因果关系，在考场上不是杂乱无章，仅此而已。

当ABC写到段落里的时候，A和B可以写到一句，作为中心句，第二句话是C。也可能A本身是中心句，B和C写到第二句。还有其他可能，只要顺序是ABC的顺序就可以。

误解3：ABC要写的很详细。

答：不是的，考场上没有那么多时间，ABC简单为主，控制在15字以下。ABC不是将你大脑里所有的中文都写出来。恰恰相反，ABC是让你在大脑的信息里找出一个简单的因果关系，帮助你理清思路。

7ABC常见的Q&A

Q1：一个段落如果写了ABC之后，字数不够，可不可以加观点。

A：可以。ABC的目的有两个：1提醒学生注意观点论述的逻辑2提醒学生不要只是写观点，也要想清楚前因后果。然而，这不代表一段话只能写一个ABC。

如果ABC写完后字数不够，可以加观点，但是新的观点最好也要论述一下。

Ahealthylifestyleisimportant,becauseithasabeneficial effectonone’,

Q2：ABC要写几句话？有时候只有一句话可以吗？

尽量按照上课的方式拓展句子。如果拓展不了，就要考虑四种方法去拓展段落。如果还不够字数，加1个观点。

2ABC思考的方向（AC确定法）

ABC就是一个动作，一个事件或者是一个行为的后果。如果题目出现一个行为，问影响，就是确定了A，如果题目问什么样的事情产生一个影响，就是确定了C。

观点类文章A确定,报告类文章C确定

?

Somepeoplethinkthatworkingwithahighsalaryismoreimportant,.

常见的ABC错误?

1?A看作是立场（A是个动作）?

譬如说：?政府应该禁止广告（这是一个立场）??政府禁止广告（这是一个动作）

2C看作是立场?（C应该是B的结果）

3???ABC之间没有逻辑和因果关系

4??C太虚太空太大，譬如说社会稳定、提高社会地位、社会和谐等

5A和B，或者B和C重复

6??一个例子写成观点，没有概括性

譬如说题目是讨论食品科技的影响，你不能够fastfood?单独写一段

7?其中两个观点重复，没有区分度

8ABC写太长（考场上时间太短，一般一个ABC控制10个字以下）

例:.?discussboththeseviewsandgiveyourownopinion.

你可以认为是确定C,?因为justified意思就是原因是什么。为什么这是合理的？问原因。

A运动员有很大的影响力??B?产品代言，?或者参加公益活动?C?应该获得高收入

例

2:ssomepeoplethinthatthemainpurposeofschoolsistoteachchildrentobeagoodcitizenor workerratherthantbenefitthemorworkerrantherthantoobenefittheemasindividuals

既可以认为确定A，也可以认为确定C

A?教学生成为好人??B?行为端正，和别人相处很好??C?社会更加快乐和团结

A学生成为好人呢B?行为端正，和别人相处很好??C?社会更加快乐和团结，因此要教学生成为好热