【问卷模板】商务英语学生对本专业的认识问卷调查
中职商务英语专业学生就业情况调查表
中职商务英语专业学生就业情况调查表1、您现在的学历是？（）A中专B大专C本科D研究生2、您现在从事的职业是什么？A经理 B办公室文员C外贸业务员D外贸跟单员E货代业务员F其他:_______ 2、您现在所处单位的规模？（）A小于50人B50-100人C100-500人D500人以上3、您如何看待找工作与专业的匹配问题（）A一定要找与专业对口的工作B与专业有关联性的工作，不一定完全匹配，只要能发挥才能就可以C无所谓4、您认为解决当前就业情况的重要办法有哪些？（可多选）：A提高职业技能，提高就业技巧，调整择业期望值，调整就业心态B提高人品素质与职业素养，使自己的品质更符合用人单位的要求C寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯，质更符合用人单位的要求D获得更多的就业渠道，通过加强实习等多种方式更加了解企业5、您认为用人单位对应聘者的要求主要是（）（可多选，按重要顺序排）A对工作学习能力强B交际沟通能力强C熟悉行业内的基础知识和专业技能D良好的人际关系网络E个人综合素质高F人品素质好6、您认为你目前最欠缺的素质能力是（）A基本的解决问题能力B沟通协调能力C承受压力、克服困难的能力D相关工作或实习经验E专业知识和技能欠缺F人品素质与职业素养G其他:_________________________7、对当前的就业现状，您的态度是：（）(限选两项)A从低层次做起，扎实的做好每一件事，逐步向目标奋斗B先做好本职工作，然后继续寻找,直到找到自己满意的工作C想继续深造或者参加短期的职业技能培训然后再找D先积累经验，然后自己创业8、您所学的专业知识在工作中的使用情况：A经常使用B偶尔使用C从不使用9、你在工作中与老外沟通的机会：A非常频繁B偶尔碰到C从不碰到10、您觉得跟老外沟通过程中最大的问题是什么？A语言不通B思维习惯不同，谈不到重点C不懂国外风俗，容易触碰对方禁忌D没有问题11、您在跟老外谈生意时，会事先做功课，比如了解对方国家风俗习惯等等的相关工作？A详细了解B一般了解C没有任何准备直接上12、您觉得你现在工作过程中遇到的最大的困境是什么？A没有取得相应的专业技术资格证B知识面不够，特别是对其他国家客户的了解程度C跨文化交际能力不够D其他：____________________13、国外客户在谈判过程中更多注意的是哪些方面内容？A产品价格B产品质量C产品的新颖性D其他______________14、您觉得商务英语专业的学生在校期间学习跨文化相关知识的必要性：A非常有必要B有必要C无所谓D没必要，工作中用不到15、在工作过程中，您目前遇到的最大的困境是什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。
大学英专现状调查问卷模板
尊敬的英专同学：您好！为了更好地了解当前大学英语专业学生的学习和生活状况，以及进一步优化英语专业的教育资源和教学方式，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国英语教育事业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四3. 您的专业方向：（1）英语语言文学（2）商务英语（3）翻译（4）其他二、学习状况4. 您对英语学习的兴趣程度如何？（1）非常感兴趣（2）感兴趣（3）一般（4）不太感兴趣（5）非常不感兴趣5. 您每周用于英语学习的时间大约是多少？（1）2小时以下（2）2-5小时（3）5-10小时（4）10-15小时（5）15小时以上6. 您认为英语课程设置是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理7. 您认为英语教学方式是否适合您的学习需求？（1）非常适合（2）适合（3）一般（4）不太适合（5）非常不适合8. 您认为英语教师的教学水平如何？（1）非常高（2）高（3）一般（4）低（5）非常低9. 您是否参加过英语竞赛或实践活动？（1）参加过（2）参加过，但不多（3）偶尔参加过（4）没有参加过10. 您认为英语专业实习或实训的重要性如何？（1）非常重要（2）重要（3）一般（4）不重要（5）非常不重要三、生活状况11. 您认为大学校园的英语学习氛围如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好12. 您在大学期间参加过英语角或口语交流活动吗？（1）参加过（2）参加过，但不多（3）偶尔参加过（4）没有参加过13. 您认为英语专业学生在大学期间应具备哪些能力？（1）英语听说读写能力（2）跨文化交流能力（3）专业素养（4）其他14. 您认为英语专业学生在就业市场上竞争力如何？（1）竞争力强（2）竞争力一般（3）竞争力弱（4）竞争力非常弱15. 您对英语专业未来的发展前景有何看法？（1）非常看好（2）看好（3）一般（4）不看好（5）非常不看好感谢您参与本次调查！祝您学习愉快！【问卷结束】。
对英语专业学生开设商务英语必修课之教学效果问卷调查
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问卷 介 绍
笔 者选 择 了本 学期 刚 结束 课 程 的 英语 专业 ２ ０ １ １ 级的学生 ． 四个 自然班 。 共１ ０ ２ 人。 教授《 商务英语》 必修课一学期 ， 共 １ ８周， 每周两个课时， 教材为《 体验 商务英语》 （ 第三册） 综合教程 。 问卷分为两大部分 ： 第一部分 ． 课前摸底 ． 主要针对 学生在 正 式上 课 前 ． 对课 程 的初 步 期 待 ， 对 商 务 英语 的 了解 程 度进 行 调 查； 第二部分 ， 课后部分， 在学生结束一个学期的课程 以后 ， 从教 材， 到 教 学模 式 、 教 学效 果 ， 再到 学生遇 到 的 实 际问题 以及 对考 核 方式 的 建议 等 ． 多个方 面进 行 详 细的 调查 第一部分问卷在课程开始的第一次课上统一发出． 将四个班 的 学生 集 中 ． 发出１ ０ ２ 份。 回收 有 效 问卷 １ ０ ０份 （ 两 人病 假 未到 ） ． 回收率约为 ９ ８ ％； 第二部分在 学期末的最后一次课上统一发放 ． 发 出１ ０ ２ 份． 回收有效问卷 １ ０ １ 份（ 一人病假 未到 ） ， 回收率为 ９ ９ ％。 调查 结果 ： 第１ 题， 对商务英语 感兴趣 的 学生有 ７ １ 人（ 占 总数 ７ １ ％） ， 不感兴趣 的有 ２ ９ 人， （ 占总数 ２ ９ ％） ； 第 ２题 ， 学生通 过 电视 新 闻 了解 的有 ４ ２ 人 ．通过 网络 了解 商 务 知识 ／ 信 息的 有 ２ ５ 人， 通过广播 了解的有 ２ Ｏ 人， 通过报刊杂志 了解的有 １ ３ 人． 比例依 次递 减， 分别 占总数 ４ ２ ％， ２ ５ ％， ２ ０ ％． １ ３ ％； 第３ 题， 对商务 英语感兴趣的原 因中， 有４ ８ 人选择 因为就业压力 ． 占４ ８ ％ 。 有３ ７ 人选择考试压力（ 占总数 ３ ７ ％） 。有 １ ５ 人选择个人兴趣 （ 占总数
商务英语调查问卷范文
商务英语调查问卷范文1. What is your current occupation?I am currently working as a marketing manager for a multinational corporation.2. How often do you use English in your daily work?I use English in my daily work quite extensively as I need to communicate with international clients and colleagues on a regular basis.3. What are the main challenges you face when using English in a business context?The main challenges I face when using English in a business context are understanding different accents and dialects, as well as effectively conveying my ideas in a clear and concise manner.4. Do you think English proficiency is important for career development in the business world?Yes, I believe that English proficiency is crucial for career development in the business world, especially in aglobalized economy where communication with international partners is essential.5. How do you maintain and improve your English language skills?I maintain and improve my English language skills by reading business articles and books in English, watching English-language news and films, and participating in English-speaking networking events.6. Have you ever encountered any misunderstandings or miscommunications due to language barriers in a business setting?Yes, there have been instances where misunderstandings or miscommunications arose due to language barriers, but I always make an effort to clarify and ensure that everyone is on the same page.7. Do you think using English gives you a competitive advantage in the business world?Using English definitely gives me a competitive advantage in the business world, as it allows me to engage with a wider range of clients and partners globally.8. What advice would you give to someone who wants to improve their English language skills for business purposes?My advice would be to practice speaking and writing in English as much as possible, and to not be afraid to make mistakes as it is a part of the learning process. Additionally, seeking out opportunities to engage withnative English speakers can be very beneficial.9. How do you see the importance of English in thefuture of business?I believe that the importance of English in the futureof business will only continue to grow, as it remains the most widely used language for international communication and trade.10. What are your thoughts on the role of technology in helping people improve their English language skills for business?I think technology plays a crucial role in helpingpeople improve their English language skills for business, as there are now numerous apps, online courses, andlanguage learning platforms that provide convenient and effective ways to practice and enhance language proficiency.1. 你目前的职业是什么？我目前在一家跨国公司担任市场经理。
关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷
关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷学姐（学长）你好：我们是来自XX大学本科专业的学生，为了促进本校商务英语专业发展，以及商务英语学生更好的规划大学学习和未来的就业方向，我们特地开展了关于商务英语就业情况的调查研究。
本问卷实行匿名制，各答案没有正误之分。
所有回答仅供统计分析和探讨研究之用，请结合自身情况来回答所有问题。
完成这份问卷大概需要10分钟左右的时间，感谢你的支持和帮助。
请在填写问卷时注意以下几点:1.请在每一个问题后选择适合自己情况的答案2.若无特殊说明，则每一个选择题只能选择一个答案。
1、您的性别： [单选题] [必答题]○男○女2、您的年级？ [单选题] [必答题]○ 2013级○ 2012级○ 2011级3、您目前的职务是？ [单选题] [必答题]○外贸业务员（外贸销售员、外贸跟单员、外贸单证员、报关检验员、货代员）○商务助理、秘书○外企文员○英语教师、外语培训人员○翻译○其他4、您现在从事的工作岗位与商务英语专业对口度是？ [单选题] [必答题]○与专业完全对口○与专业有一定关系○与专业基本没有关系5、您所从事的工作薪酬为？ [单选题] [必答题]○ 2000元以下○ 2500-2999元○ 3000-3999元○ 4000-4999元○ 5000元以上6、据您所知，您同专业同学大多从事哪方面工作？ [多选题] [必答题] □经贸商务工作□人事公关部门工作□翻译工作□教育工作□自由职业者7、您对现在的工作满意吗？ [单选题] [必答题]○非常满意○满意○基本满意○不太满意○不满意8、您认为求职中，用人单位比较注重的是？ [多选题] [必答题]□专业知识□学习成绩□干部经验□社会实践□课外活动□技能证书□形象气质□性格□潜力□学历9、您认为下列哪些方面的能力对商英毕业生就业比较重要？ [多选题] [必答题] □语言能力□商务专业能力□人际沟通能力□创新能力□思考能力□学习能力10、您认为哪些因素对于商务英语毕业生求职比较最有力？ [多选题] [必答题] □英语水平□国际商务技能□工作经验丰富□实践经验□在校任职与参加活动经历□各类证书11·、您认为下列证书中在求职中最有竞争力的是？ [多选题] [必答题]□英语四级证书□英语六级证书□英语专业四级证书□英语专业八级证书□剑桥商务英语证书（中级）□剑桥商务英语证书（高级）□国际商务单证员专业证书□外销员从业资格证书□其他11、将以下英语技能按你认为在工作中的重要性从高到低排序 [排序题，请在中括号内依次填入数字] [必答题][ ]听力[ ]口语[ ]阅读[ ]写作[ ]翻译12、您认为商务英语专业毕业在实际工作中最突出的问题是？ [多选题] [必答题]□英语基础不扎实，水平不够高□所学专业知识与实际工作内容脱节□商务知识不够全面□实践经验不足□欠缺与工作岗位相关证书□知识面窄13、您认为下列哪些课程在工作中最有帮助？ [多选题] [必答题]□综合英语□商务英语听说□商务函电写作□剑桥商务英语□商务英语口译□商务英语笔译□跨文化商务交际□国际贸易□工商导论□市场营销□商务谈判□电子贸易□经济学14、您认为学校哪个教学环节应该加强？ [单选题] [必答题]○英语语言基础○国际贸易专业知识○外贸电子商务平台操作○职业技能大赛○实践教学15、您认为有必要学习第二外语吗？ [单选题] [必答题]○有必要，并且要能够进行简单的日常对话○有必要，但只要能看懂简单的外商文件即可○没必要，花了不少时间学习，不如英语学精○没必要，毕业就忘光，工作中很少用到感谢您能在百忙之中抽出时间帮助我们的调查工作，谢谢您的参与。
基于企业需求的商务英语专业学生综合能力调查
基于企业需求的商务英语专业学生综合能力调查调查题目：基于企业需求的商务英语专业学生综合能力调查调查对象：商务英语专业学生调查对象性别：男女不限调查时间：2021年6月调查地点：某商务英语学院调查方式：问卷调查调查内容：1、您是否认为商务英语专业学生需要具备哪些综合能力？2、您认为商务英语专业学生在哪些领域需要提高综合能力？3、您是否认为商务英语专业的学生在校期间有足够的机会发展综合能力？4、您认为校方应该采取哪些措施来提高商务英语专业学生的综合能力？5、您认为商务英语专业学生注重实践经验对提高综合能力的重要性有多大？调查结果：1、在问卷调查结果中，绝大多数人认为商务英语专业学生需要具备英语运用能力、跨文化交流能力、沟通能力、职业素养等综合能力。
2、在问卷调查结果中，大部分人认为商务英语专业学生需要提高表达能力、交际能力、逻辑思维能力、问题解决能力以及职业素养等方面的综合能力。
3、在问卷调查结果中，大部分人认为商务英语专业的学生在校期间有足够的机会发展综合能力，不过也有少数人认为机会不够，应有更多的实践环节。
4、在问卷调查结果中，大部分人认为校方应该加强商务英语专业学生的实践环节，为学生提供更多的实践机会。
同时，校方还应该在教师培训、教材建设等方面加强力度，提升教学质量。
5、大部分人认为商务英语专业学生注重实践经验对提高综合能力的重要性非常高，实践经验能够让学生更好地了解商务英语实际应用，并锻炼学生的实际操作和应变能力。
结论：通过对商务英语专业学生的综合能力进行调查，我们可以得出以下结论：1、商务英语专业学生应具备英语运用能力、跨文化交流能力、沟通能力、职业素养等综合能力。
2、商务英语专业学生需要提高表达能力、交际能力、逻辑思维能力、问题解决能力以及职业素养等方面的综合能力。
3、商务英语专业的学生在校期间有一定的机会发展综合能力，但应加强实践环节，为学生提供更多实践机会。
4、校方应该加强商务英语专业的教师培训、教材建设等方面的力度，提升教学质量。
商务英语调查问卷
关于商务英语专业现状及前景的调查第1题您的专业是？[单选题]16%62%22% 第2题您的年龄是？[单选题]94%4%0%2% 第3题您对商务英语专业的了解是[单选题]20%64%16% 第4题你对商务英语专业的前景的看法是？[单选题]32%62%6%第5题您认为您所在的行业，或者您希望进入的公司需要怎样类型的人才？[单选题]20%12%36%32%第6题您觉得商务英语专业的着重提高的应该是？[多选题]88%84%64%6%第7题当下商务英语专业学生应该开始有意识提高自己那些能力？[多选题]90%86%68%4%第8题您觉得在未来商务英语专业就业的优势是（排序）？[排序题]第9题您觉得商务英语专业学生应该掌握的知识类型是？[单选题]62%18%14%4%2%第10题您觉得通过哪些方式可以提高商务英语学生专业能力？[多选题]56%92%72%48%30%第11题您觉得商务英语专业的就业城市应该选择在？[单选题]86%12%2%第12题您觉得是个人能力重要还是证书多少重要？[单选题]36%6%58%第13题对于商务英语的未来就业职业您觉得是？[单选题]22%26%16%14%18%4%第14题在找工作时，您怎样看待专业和工作性质的问题？[单选题]4%88%8% 第15题您对商务英语专业学生的培养意见是？[填空题]第16题您认为商务英语专业毕业生相对其他专业毕业生就业是否具有优势？如果有优势主要表现在何处？如果无优势主要表现在何处？[填空题]。
商务英语调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解商务英语在职场中的应用情况，以及您的学习需求，我们特此设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教学和服务提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士（）博士及以上4. 您所在行业：（）金融业（）制造业（）IT行业（）其他（请注明：_________）5. 您所在职位：（）高层管理人员（）中层管理人员（）基层员工（）自由职业者（）其他（请注明：_________）二、商务英语应用情况6. 您在工作中是否经常使用英语进行商务沟通？（）经常使用（）偶尔使用（）很少使用（）从未使用7. 您认为商务英语在您的工作中扮演的角色是：（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要8. 您在以下哪些场合需要使用商务英语？（）商务谈判（）客户拜访（）市场调研（）其他（请注明：_________）9. 您在商务英语沟通中遇到的主要困难有哪些？（）词汇量不足（）语法知识薄弱（）发音不标准（）口语表达不流畅（）听力理解困难（）其他（请注明：_________）三、商务英语学习需求10. 您是否愿意参加商务英语培训？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）不愿意11. 您希望商务英语培训的内容包括哪些方面？（）商务英语口语（）商务英语听力（）商务英语阅读（）商务英语写作（）商务英语翻译（）其他（请注明：_________）12. 您对商务英语培训的教学方法有何期望？（）互动式教学（）情景模拟（）案例分析（）角色扮演（）其他（请注明：_________）13. 您对商务英语培训的时间安排有何要求？（）工作日晚上（）周末（）节假日（）线上课程（）其他（请注明：_________）14. 您对商务英语培训的费用有何承受能力？（）可以接受较高费用（）可以接受中等费用（）可以接受较低费用（）无法承担费用四、其他建议15. 您对商务英语培训还有什么其他建议或意见？感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！我们将根据您的反馈不断改进我们的教学和服务，以满足您的需求。
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【问卷模板】商务英语学生对本专业的认识问卷调查
您好，我们正在进行一项关于商英大学生专业发展的研究，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。
本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。
题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。
谢谢您的帮助！
1. 您的性别是？
男
女
2. 您是商务英语专业_____的学生。
大一
大二
大三
大四
3. 您为什么选择商务英语专业？
兴趣爱好
就业需求
家长要求
出国留学需要
考证需要
纯属意外
其他
4. 您在上大学之前对本专业是否有所了解？
非常了解
了解
较了解
不太了解
完全不了解
5. 您认为商务和英语课程所占的比例应该是多少？
3﹕7
4﹕6
5﹕5
6﹕4
7﹕3
6. 商务英语专业的商务实践与模拟的机会多不多？
基本没有
有，但不多
经常进行商务实践与模拟
7. 您认为本专业的优势在于？（多选）
英语能力强
商务知识强
就业范围广
就业前景好
工资薪酬高
其他
8. 对学校目前安排的商务英语相关课程，您是否满意？不满意
基本满意
非常满意
无所谓
9. 您认为商务英语的专业课程应该有哪些？（多选）
经济学课程
管理学课程
商法学课程
翻译类课程
商务类课程（如营销、谈判等商务技能）
其他
10. 您觉得以下哪些技能是您比较欠缺的？（多选题）
商务英语语言技能（如听力，阅读，翻译，口语和写作等）
商务操作技能（如商务谈判、商务管理、填写出口单据和报价还价等）
跨文化商务交际技能（如商务礼仪，商务谈判等）
国际贸易知识（国际贸易惯例以及国际商法等）
其他
11. 哪些证书对就业帮助最大？（多选）
专四、专八证书
上海中高级口译证
BEC证书
TOEIC（国际英语交流测试）
计算机二级证书
会计证书
第二专业证书
其他
12. 12.您认为商务英语专业人才素质的首要要求是什么？
团队合作精神
职业操守与忠诚度
应变能力
专业技能的掌握度
其他
13. 你认为当前商务英语专业毕业生的最大不足是什么？（可多选）适应能力弱，上手慢
知识面过于狭窄
动手能力差
与客户沟通能力弱
缺乏职业态度
专业能力不强（如英语不如英语专业的毕业生、商务知识不如金融、国贸等经济类专业的毕业生）
其他
14. 您未来的就业目标是_______
海关等机关单位公务员
外贸业务员、单证员等
商务翻译
英语教师
进入金融行业（银行、证券、保险等）
还没想过
其他
15. 您认为商务实践与模拟对于你的未来职业规划有没有帮助？
没有帮助
帮助不大
16. 你认为去企业参观与实习对于丰富你的商务知识有没有必要？没有必要，课堂学习已经足够
有没有企业参观与实习都可以，课堂教学更为重要
非常必要，企业参观与实习比课堂教学更容易学到实用性的商务知识
17. 您认为本专业应该提供怎样的专业实践学习机会？
贸易公司，银行保险等金融机构
外企
学校，英语培训机构
交易会
其它
18. 如果有这样一个实践学习的机会您愿意参加吗？
不愿意
愿意（有意向的同学可留下姓名及联系方式）。