初二语文第一学期期中考试卷

浙江省宁波市镇海区骆驼中学初二语文第一学期期中考试卷

命题人：李天翼

考生须知：

1、试题卷共5页，有5个大题，29个小题。满分为100分。考试时间为100分钟。

2、答题必须使用蓝色或黑色墨水钢笔（或圆珠笔），答案必须做在的相应位置上。

3、请将班级、姓名、学号分别填写在答题卷规定位置上。

一、书写（4分）

亲爱的同学，字如名片，请你在答题时候做到书写正确、规范、端正，力求美观。本题根据卷面书写情况评分。

二、积累与运用（22分）

1、阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）

有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗jié，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行qiè了。他们对圆明园进行了大规模的jié掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更chè底，更漂亮，以至于dàng 然无存。

2、下面成语书写全部正确的一组是（）。（2分）

A、世外桃园骇人听闻长途拔涉水落石出

B、颠沛流离微不足道落英缤纷夜不闭户

C、晴天僻雳大厅广众触目伤怀无人问津

D、步履蹒栅马革裹尸锐不可当豁然开郎

3、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )(2分)

不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔诚，；不是所有的顺利都表达成功，。

①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A．③①①④ B．①③②④ C．②③①④ D.④③①②

4、古诗文填空（8分）

（1）《桃花源记》作者，又名潜，字元亮，（朝代）著名诗人。（2），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

（3）少壮不努力，。（《长歌行》）

（4），山山惟落晖。（王绩《野望》）

（5）坐观垂钓者，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）“嫦娥一号”遨游太空，让全世界再次感受到了中华民族“，一览众山小”的雄心和气概。

（7）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染，。”

5、读下面一则消息，拟定一个恰当的标题（字数不超过20个）。（2分）

昨天，“2005年中国主流报纸十大流行语”在北京语言大学发布，“神六”、“博客”、“苏丹红”、“超女”等新生词入选2005年十大流行语，细数流行语的变迁，我们可以清晰地看到中国社会发展的轨迹。

6、名著阅读。（2分）

请从下列名著中选择一部，写出其中的一个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》

如人物：《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来，故事：引导保尔走上革命道路。

人物：，故事：。

7、仿照下面的句式，改变地点和内容，写一个句式相同的句子。（2分）

我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，

8、病句修改。下面是介绍莫泊桑的一段话，其中划线的两处有语病，请任选一处修改。（2分）

莫泊桑（1850——1893）是著名的法国19世纪后半期的批判现实主义作家。中学毕业后，普法战争爆发，他应征入伍。两年的兵营生活使他认识了战争的残酷。祖国的危难开创了他的爱国思想。战争结束后，他到了巴黎，同时开始了文学创作。

应改为：。

三、现代文阅读（28分）

（一）阿长与《山海经》

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

9、选文出自（作者名）的集（文章体例）《朝花夕拾》。（2分）

10、当阿长来问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎么想的？（2分）

11、当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），这句话运用了什么修辞手法，有什么会作用？（4分）

12、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？（4分）

13、“我”为什么说“她确有伟大的神力”？（2分）

14、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（2分）

（二）拒绝句号

⑴一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊！句号表示一种完成，一种圆满，一种有志者事竟成，一种成果与收获，或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我，当你完成一部几十万字的长篇小说，在那最末一行画上一个句号时，难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受？没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗？

⑵当然，这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。

⑶打个比方，你在一条路上走，走着走着，忽然有一种“尽头感”时，这句号就隐隐出现，如果你停下来，你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句号闪闪发光。句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。

⑷我说的是这种句号。可怕的是，这些句号总是不知不觉地出来。你呢，不知不觉地完结。想想看，你曾经做过了哪些有益的事？究竟是什么时候并怎样弃你而去的？句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。