美丽的贝壳说明文

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动物的说明文(精选10篇)

动物的说明文(精选10篇)

动物的说明文(精选10篇)动物的说明文1我哥哥家有三只小白兔:一只白,一只黑,一只黑白相间,真可爱!每当一到中午和晚上,小兔们没吃的,就叫起来,就连门关着都可以听到,好像是动画里的“超音波”。

有人来,它们耳朵就会竖起来听。

我偶尔也会恶作剧,我会用木棍来把它的青菜逐一消灭,其中的一只就龇牙咧嘴地好像对另外两只兔子说:“兔子兄弟,你们也抗议。

”只要其他的兔子不抗议,它们就用红眼睛互相看着对方,严重的会用自己雪白雪白的短尾巴打起来,进行“生死决斗”,真是不顾死活啊!有时他们会在吃饭的时候争执,而且会蹦起来。

只要谁吃的最多,我就叫它“大胃王”、“贪吃鬼”。

他们最爱玩皮球,一玩就成了“机灵鬼”。

有一次,小白兔把球踢过去,小“守门员”顶不住他的超速球,就没挡住。

于是,打到小“守门员”黑兔的头,我在旁边叫起来“中头啦!中头啦!”我真喜欢“黑黑、白白”。

多么可爱的一群小兔子啊!动物的说明文2小孩子们大都对螳螂缺乏好感,那原因首先是模样丑陋,小脑袋,大复眼,干瘦的长胸,硕大的肚子;其次是不好惹,你想逮了赏玩,它准舞刀使钩,大动千戈,让你吃足苦头。

于是乎惹恼了想耍弄它的孩子们,让螳螂们先受断肢截胫的酷刑,最后弃尸于野,变成了蚂蚁们的佳肴。

如此下场诚然可悲,但在孩子眼里似乎罪有应得———比一比蟋蟀和纺织娘们吧,他们是多么随和、欢乐,尽管素昧平生,却能一见如故;只要它们一旦别离荒野,迁入孩子们预备的笼子,霎时间就能化干戈为玉帛,悠然自得地在孩子们的欢笑声中弹唱起来。

“螳臂挡车”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”的成语故事,似乎也在不断地败坏着螳螂的名誉,加深着人们对于螳螂的憎恶之情。

然而,随着人们科学知识的增长,真知终究会纠正无知的偏颇。

原来螳螂是昆虫纲螳螂目的通称。

它的种类很多,我国常见的有大刀螂、斑螳螂(小刀螂)、刀螂、薄翅螳螂等。

最常见的大刀螂,体型较大,体长约八厘米,全身绿色或土黄色,头部三角形,活动灵便,触角细如丝。

复眼很大,它是由许多六角形的小眼组成的,能辨识物体的形状大小,胸部有翅两对,足三对,前胸细长,行走时昂着小脑袋,伸着长脖子,东窥西探的样子,倒有点像动物园里的长颈鹿。

介绍工艺品的说明文10篇

介绍工艺品的说明文10篇

介绍工艺品的说明文10篇介绍工艺品的说明文1我喜爱的工艺品有很多很多,其中我最喜欢的是瓷人——少林十八罗汉。

这回我只向大家介绍十八罗汉中的第一名。

他,身穿天蓝色的道衣、脚上穿一双露着脚背的黑色道鞋。

头上光光的都快可以当球踢了。

脸上总是笑眯眯地,身体让人感觉很轻盈。

他手上做着推掌的样子,脚下拉了一个很标准的弓步,两个动作连起来就叫“抬头望月”,怎么样?名字酷吧!我告诉你这一招可是少林的独门绝技,要想学会它至少要练上各三年五载。

他很可爱,我很喜欢他,每天都要把他擦干净,把他弄的漂漂亮亮。

这就是十八罗汉中的第一名和少林寺的独门绝技“抬头望月”也是我最喜爱的一件工艺品。

介绍工艺品的说明文2它是件老黄牛工艺品,出自我外婆之手,我把它摆放在我家窗台上,它就这样一直默默地陪伴着我。

这是一头小型的膘肥的黄牛。

近看,那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。

一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可爱。

长长的尖尖的牛角长在头顶,看上去不仅可爱,还十分神气呢!它望着你,似乎有话要说,却说不出来。

它是多么希望自己变成一头真正的牛,那样不仅能帮人们耕地,还能在阳光下自由地玩耍。

不过它不为自己的命运感到悲哀,它什么也不说,只是静静地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿&hllip;&hllip;把它们铭记在心。

老黄牛总是那么乐观,虽然现实生活总是不近如人意。

我们在面对一些不顺心的事时,还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗!介绍工艺品的说明文3“咚,咚”好似敲打着小鼓的小猪,就是这次我要介绍的工艺品。

这是前年在地坛庙会我姑姑给我买的一头小猪。

炯炯有神的眼睛带着一股吉祥的气息,它的鼻子中间有两个圆圆的孔,显的非常可爱!它那小小的嘴巴里伸出一个短短的舌头,显得十分顽皮的样子。

胖乎乎的小手拿着红色的鼓捶轻轻地在鼓面上敲打着,好似大家在旁边为它鼓掌打拍。

最可爱的是它那一弯一直可爱地小耳朵。

形容贝壳的优美句子

形容贝壳的优美句子

形容贝壳的优美句子
贝壳,宛如一颗颗晶莹剔透的宝石,散发着迷人的光芒,让人忍不住驻足欣赏。

它们的外表充满了线条的流畅和曲线的柔美,仿佛是大自然用心雕琢的杰作。

每一片贝壳都有着独特的纹理和图案,如同一幅幅精美的画作,让人不禁感叹大自然的神奇和美妙。

触摸贝壳,仿佛触摸到了大自然的温柔和细腻。

它们的表面光滑如玉,温润如水,让人感受到了大自然的柔情和包容。

有些贝壳还带着微微的贝壳味,让人回味无穷,仿佛置身于大海之滨,感受到了海风的轻抚和海浪的拍打。

贝壳的色彩丰富多样,每一种颜色都散发着独特的魅力。

有的贝壳呈现出明亮
的红色,如同一颗颗璀璨的红宝石;有的贝壳呈现出深邃的蓝色,如同一片片湛蓝的海洋;还有的贝壳呈现出柔和的粉色,如同一朵朵绽放的花朵。

这些色彩让人心旷神怡,仿佛置身于大自然的调色板之中,感受到了色彩的魔力和魅力。

贝壳,是大自然赋予我们的礼物,也是一种充满诗意和美感的存在。

它们以其
独特的外形和丰富的色彩,吸引着无数人的目光,成为了艺术家们创作的灵感源泉。

每一片贝壳都蕴含着无限的魅力和美好,让人感受到了大自然的神奇和美妙。

愿我们能够珍惜这些小小的贝壳,感受它们带来的美好和温馨。

记忆中美丽的贝壳作文

记忆中美丽的贝壳作文

记忆中美丽的贝壳作文第一篇:记忆中美丽的贝壳在我记忆中,有一次去海滩玩耍的经历,让我见识到了美丽的贝壳。

那是一个阳光明媚的夏天,我和我的家人来到了一个美丽的海滩。

当我走在柔软的沙滩上时,我突然看到了一片五彩斑斓的小东西。

我好奇地弯下腰,发现它们竞相展示着美丽的外观。

原来,那是一片片精美的贝壳。

它们的形状各异,有的像小船一样的弧形,有的像宝石一样的光芒闪烁。

它们有的是白色的,有的是粉色的,还有的是蓝色的,每一个都极其美丽。

我迫不及待地把贝壳拿在手中,紧紧地握住。

在阳光的照射下,贝壳散发出迷人的光芒。

我仿佛看到了它们曾经生活在大海中自由自在的样子。

它们是大海的礼物,是大海里生命的见证。

我细细地观察这些贝壳,每一个都独特而精致。

它们如同一件件小小的艺术品,让我流连忘返。

我知道,这个世界上还有许多的贝壳,它们每一个都有自己的故事,有了生命的痕迹。

这次海滩之行,让我对贝壳有了更深刻的认识与了解。

它们不仅仅是美丽的装饰品,更是自然界中的奇迹。

它们虽然形态不一样,但却都有着属于自己的美。

人生如同一片大海,每个人都是一枚贝壳,独特而美丽。

第二篇:我心中的美丽贝壳在我心中,有一个特别美丽的贝壳,它的美丽让我难以忘怀。

记得那是一个悠长的夏日午后,我和我的朋友一起去了海滩玩耍。

在沙滩上,我发现了一枚特别漂亮的贝壳。

它是一枚淡蓝色的贝壳,像一朵美丽的小花绽放在沙滩上。

整个贝壳外形圆润,上面有着无数细小的纹路,就像一幅蓝色的画卷。

贝壳的外层光滑细腻,宛如琉璃一般透明晶莹。

我把它拿在手中,感受到了它的温度,顿时觉得心里暖暖的。

回到家后,我把这枚贝壳放在书桌上,每天都会仔细观察它。

我想象着它曾经生活在大海中的样子,想象着它被海水轻轻拍打的声音。

我用放大镜仔细观察了贝壳的细节,每一个纹路都娓娓道来,仿佛有无数的故事在其中。

这枚特别美丽的贝壳让我感受到了大自然的力量和美丽。

它是大自然的艺术品,是大海的礼物。

每当我看到它,我的心情都会变得愉悦起来,仿佛置身于大海之中。

美丽的贝壳作文

美丽的贝壳作文

美丽的贝壳作文美丽的贝壳作文(精选42篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺收集整理的美丽的贝壳作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美丽的贝壳作文篇1海滩上有捡不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。

有的像一把把小扇子,有的像一枚枚螺丝,有的像一个个茂盛的珊瑚。

像一把把小扇子的贝壳有一个七到九岁的小朋友的手掌心差不多,可光滑了,像一枚枚螺丝的贝壳有一枚小螺丝差不多,我最喜欢像一个个茂盛的珊瑚的贝壳,它和一个长四厘米,有三厘米宽的小箱子差不多,它有许许多多的颜色,有金黄的、有淡青的、有深蓝的、有深红的、有墨绿的……它的表面也很光滑。

海滩上的贝壳真多啊!有机会我要到海滩上捡贝壳。

美丽的贝壳作文篇2这一天,我的妈妈从海南旅游回来了,给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。

这些贝壳形状各异,有的像化妆盒,里面像有各种各样的化妆品。

有的像龙卷风,我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。

有的像发夹,我十分想让妈妈买这样一个美丽的发夹给我。

还有的像我们勤劳的小手,我真想和这样的贝壳握一握手。

谢谢大海阿姨给我们带那么多的礼物。

我把贝壳放在耳边,还听到了大海动听的歌声。

我喜欢小贝壳。

美丽的贝壳作文篇3这一天,我的妈咪从海南旅游回来了,给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。

这些贝壳形状各异,有的像化妆盒,里面像有各种各样的化妆品。

有的像龙卷风,我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。

有的像发夹,我十分想让妈咪买这样一个美丽的发夹给我。

还有的像我们勤劳的小手,我真想和这样的贝壳握一握手。

谢谢大海阿姨给我们带那么多的礼物。

我把贝壳放在耳边,还听到了大海动听的歌声。

我喜欢小贝壳。

美丽的贝壳作文篇4一天,我在家里无意中翻出许多贝壳,这是爸爸去年到海南出差时,给我带回来的,我真高兴。

这些贝壳美丽极了,五颜六色、千奇百怪、各式各样。

说明文四年级作文范文下册(范文汇总20篇)

说明文四年级作文范文下册(范文汇总20篇)

说明文四年级作文范文下册(范文汇总20篇)说明文四年级作文范文下册篇1“咕噜,咕噜……”清晨,一阵清脆的鸟鸣声把我从酣梦中唤醒,我往窗外一看,有两只小鸟在窗前的树枝上欢快地跳跃、歌唱,听着它们的歌声,我不禁想起了“小翠”和“小白”。

一个星期天的早上,妈妈和我去逛花鸟市场。

哇!这里鸟语花香,小动物可真多呀,有小狗、小乌龟、小金鱼,还有没有尾巴的小松鼠……但最吸引我的还是拥有翠鸟一样羽毛的虎皮鹦鹉。

虎皮鹦鹉的头圆圆的,黑宝石般的眼睛下长着一张像钩子一样的尖嘴巴,翠绿色的羽毛上绣满了黑色的花纹,我觉得它比翠鸟还漂亮。

看着既美丽又可爱的鹦鹉,我的脚都挪不动了。

终于妈妈挑了两只带回了家,我给它们分别取名为小翠、小白。

每天放学后,我第一件事就去看望它们。

刚开始,它们一见到我就扇着翅膀,躲到笼子的拐角处,胆怯地盯着我。

随着我经常拿菜叶、小米等去喂食,它们才渐渐地和我亲热起来。

一天,我给它们喂完食后忘了关门,突然,一道绿影“嗖”的一声从我眼前闪过,当我回过神时,小翠已无影无踪了。

小白惊呆了,站在笼里一动不动,因为它不明白小翠为什么离它而去。

我伤心地哭了一场。

说明文四年级作文范文下册篇2每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。

我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就可以早早地去复习了……这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好擦到了我。

阿姨回过头向我道歉。

这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时,就笑着对我说:“你是不是要到杰睿学校去上课?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。

”我有些犹豫,没动。

阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。

”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。

看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。

我的心爱之物作文450字说明文(优秀6篇)

我的心爱之物作文450字说明文(优秀6篇)

我的心爱之物作文450字说明文(优秀6篇)我的心爱之物作文450字说明文篇1每个人都有自己的心爱之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。

它是一只野生乌龟。

厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。

它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。

碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。

它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。

尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。

我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。

它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。

这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。

我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。

我看它这么可怜,就把它放了下来。

晚上,我丢了些小鱼给它吃。

它看到了小鱼,竟然缩起了头。

我也没管就去睡觉了。

当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。

我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。

我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

我的心爱之物作文450字说明文篇2小熊泰迪是我的7岁生日礼物,别看它小小的、胖胖的,却是我生命中最重要的伙伴之一。

头戴蓝色皇冠是它独有的标志,幽深的眼睛闪着蓝光,我觉得“蓝雪”是它最贴切的名字。

那次,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家,惊恐的大眼睛像探照灯似的环顾卧室,我很害怕窗外会突然蹦出一个人、灯突然灭掉、陌生人敲门……心里只想着让爸爸和妈妈快快回来,不然我一个人会很孤单、很恐慌的。

正当我一惊一乍时,看见小雪那冰蓝色的眼睛,平日里一直端着女王架子的小雪,看向我的目光柔和亲切,似乎在对我说:“别怕,有我在你身旁,没事。

动物的说明文500字作文范文

动物的说明文500字作文范文

动物的说明文500字作文范文我有一只可爱的小仓鼠,小小的嘴巴,黑珍珠似的眼睛,洁白的身子,毛茸茸的尾巴,远看就像个绒球。

它不但外形可爱,而且很贪吃。

我来看它时,它就跑到笼子边缘,好像在说:“主人,我的肚子要饿扁了,快给我点食物吧!”看到它这么可爱,我就心软了,拿起几个坚果放进装食物的凹槽里,小仓鼠高兴极了,一头钻进凹槽里享用起美食来。

遇到大块的,它就双手捧着,像捧了个宝贝似的,然后一点一点地啃着。

吃饱后,小仓鼠往放沙的小屋里一钻,在里面舒舒服服地打了好几个滚儿,把身上弄得脏兮兮的。

现在小仓鼠吃饱喝足了,得去洗澡了,我戴上皮手套,想把小仓鼠从笼子里抓出来,可手一伸进去,就把小仓鼠吓得上窜下跳。

我的手一开始抓,小仓鼠就立刻躲进放沙的小屋。

我的手戴了手套太笨拙,伸不进去,怎么办呢突然,我灵机一动,我把手收回去,让它以为我不抓它,引诱它出来后再抓。

这只小仓鼠果然中计了,慢悠悠地爬了出来,这时,我以迅雷不及掩耳把手伸进去,抓住仓鼠的一只脚,这回,它再也逃不出我的手掌心了。

只见小仓鼠不停地在我手中挣扎着,总想用自己锋利的牙齿来咬我的手,用爪子来抓我的手,幸好我戴着皮手套。

我把仓鼠放进事先准备好的水盆里,我惊奇地发现仓鼠竟然会游泳。

它的脚不停地前后摆动着,有趣极了,可是突然仓鼠溺水了,不停地翻身,我刚把它翻过来,它又四脚朝天地翻过去,我立即让人把它抓出来,放回笼子里。

洗完澡后的小仓鼠冻得瑟瑟发抖,毛也紧贴着身子,活像一个可怜巴巴的小乞丐。

这就是我可爱又贪吃的小仓鼠,它给我的生活增添了不少乐趣呢!小鸟站在树枝上,注视着远方,这个世界真是美丽,它赞叹着。

突然,它觉得真该动身去旅行了,要不去大海边吧!大海边很美的!它为自己准备了很多东西,比如说:指南针、苹果、面包等等。

它刚要走的时候,它的好朋友松鼠跑了过来,小松鼠问:“我可以和你们一起去吗”小鸟乐意的说:“当然可以啦!正好有个朋友陪我说话呢!说着它们就出发了,走着走着,它们又累又饿。

写说明文动物(优秀16篇)

写说明文动物(优秀16篇)

写说明文动物(优秀16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幸福时光作文

幸福时光作文

幸福时光作文幸福时光作文(通用40篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪?下面是店铺收集整理的幸福时光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸福时光作文篇1童年,是欢乐的海洋,在回忆的海边,有着无数的贝壳。

勾起一段伤心的往事,则是灰暗的贝壳;使人想起在童年时的趣事,则是灿烂的贝壳。

我在那回忆的海边,寻览着最美丽的贝壳。

那是一个天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂的早晨,我看那正是吹泡泡的好天气,便打电话给小伙伴们,叫他们一起出来吹泡泡。

泡泡水准备好了,小伙伴们也来了,我拿刚制作好的泡泡水来给她门看。

水里晶莹剔透的泡泡,像一粒粒珍珠般的泡泡,心里便一阵欢喜。

而泡泡水好像在说:“亲爱的小主人,快来吹一吹我吧!我会送你一个惊喜的!”然后,我们不由自主地拿起一根吸管,小心翼翼的站了一下泡泡水,便轻轻的吹了起来。

一个“胖娃娃”最先出生了,它越来越大,最后终于不情愿地离开了吸管妈妈,轻轻的落了下来。

你看!那晶莹的泡泡在空中一边向下掉,一边打转。

我用手轻轻地托起它,它就在我的手心里跳舞,跳累了,就化作一滴水。

很多泡泡在空中飞舞,他们穿着色彩斑斓的衣服嬉戏、互相比美,让我仿佛置身于一个童话般美丽的世界……聚在我们身边的泡泡越来越多,布满了晴空万里的天空。

仔细瞧一瞧,泡泡在阳光的照射下,穿上了五光十色的衣裳,红橙黄绿青蓝紫,呈现出了五彩缤纷的颜色,是这漂亮的泡泡记载了我们的欢乐,我们的幸福时光,我们的七彩童年!就是童年有趣的事开头:我的童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。

我的童年是美好的,有许多事值得回忆……童年,是欢乐的海洋。

500字说明文

500字说明文

说明文作文500字篇一:说明文作文500字钱币是商品、特别是商品经济交换发展的产物,如果把国家看作人体,它则像血液一样,流通于四面八方,维持着整个肌体的活力。

贝壳是最早的钱币之一。

古人从海边捡到比较精美的贝壳,以为是无价之宝,用它制成装饰品,随身携带。

在原始的物质交换中,使用它作为交换商品的媒介,这也是“宝贝”--词的由来。

但随着商品交换数量的增加和范围的扩大,“宝贝”显然已无法满足需要,延至春秋战国时期,大量不同形状的钱币开始出现。

如齐国的刀形币、赵国的铲形币、楚国的蚁鼻钱,此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场上流通。

有的钱币除了作为商品交换的凭据,还有另外的一些用处。

像刀币。

随时都可以拿出来割肉、小绳之类的东西。

多数朝代除了通宝,市场上还流通着“金银锭”。

汉唐时多为长方形条状或板状,元以后多称“锭”,小锭无固定形状,锭上注有金银匠的姓名。

大锭多元宝,一般重约50两,上面注有铸成日期和地点。

清中叶后,元宝须经公价局批明成色、重量方可流通。

此外形如砖状的黄金(标金)也在市场流通,标金有上海标金、天津标金、北平标金三种,成色重量也不一样,故有九、八、七标金之称。

但元宝、标金以及金、银筷子、金条多用于收藏或大宗货款的买卖。

1933年废“两”为“元”后,国民党政府造币厂专门铸了一种条银,称“厂条”,成色为99.9%,专供银行做“压底钱”。

篇二:说明文作文500字植物的花香有着许多作用。

植物的花有香味是为了传宗接代。

植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。

于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。

结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。

这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

我心爱的礼物作文说明文600字

我心爱的礼物作文说明文600字

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描写贝壳的小学说明文

描写贝壳的小学说明文

描写贝壳的小学说明文贝壳五颜六色、样子各异:有的长着尖尖的角,像个小钻头一样坚固;有的像饭碗;有的像银杏树叶;还有一块像火红的枫叶,真秀丽!下面是我给大家带来的关于贝壳的作文说明文,欢迎大家阅读!关于贝壳的作文说明文篇1一片贝壳,静静的躺在枯败落叶上,凄凉的月光照在它身上,是谁将它遗弃在这幽静的森林中,枯败的草丛里。

月光柔软的照在它身上,经过大雨的冲刷,贝壳变得特别光滑。

一只蜗牛,它从出生到如今,还没有一个伴侣,它无味咀嚼着落叶,幻想着假如有一位伴侣该多好,可以一起说知心话,一起共享美味佳肴,一起快活的玩耍……总之,有一个伴侣就好了。

或许是一场巧合,或是上天的支配。

蜗牛在查找食物时遇到了贝壳。

“咦?你莫非也是贝壳?在这里观看同类可真不简洁呀!我们交个伴侣吧!”贝壳把有蜗牛壳的蜗牛错认为是同类了。

蜗牛虽不知道贝壳是什么东西,但还是确定扮着贝壳,因为它也太需要一位伴侣了!蜗牛羞涩地说:“嗯……好!”贝壳笑了,大声喊到:“我有一个伴侣了!”蜗牛被贝壳乐观开朗的性格感染了,也不停的直笑。

在这几天,始终都是阴天,但丝毫没有影响两位好伴侣聊天的兴致。

贝壳给蜗牛讲了许多它家乡的故事:我的家乡是一片海,有金色的沙子,小伴侣们光着脚,在金沙滩上奔跑,而且他们都很宠爱我们,经常把我们带回家,我就是这样被遗弃在这儿的。

听着贝壳的故事,蜗牛总觉得有点对不起它,因为贝壳讲了这么多故事,而自己一个故事也没有。

所以蜗牛请贝壳吃它认为的顶级美食——落叶。

可贝壳说它不宠爱吃这些。

今日,太阳高照,可蜗牛却心情不好,它预感到它要离开贝壳了,心里别有一番味道。

蜗牛最终还是走了,它留了张纸条给贝壳:对不起,我不是贝壳,我走了。

贝壳看完了字条淡然一笑,我早就知道你不是贝壳啦!哪有贝壳吃落叶呀!月光照旧幽静的照在贝壳身上,但月光不知道贝壳在等它的伴侣——蜗牛。

关于贝壳的作文说明文篇2“妹妹等会儿要和我们去雾城金沙滩玩,她大老远地从温州来,不管什么事,你都要让着她呀!”妈妈的话在耳畔响起。

以贝壳为话题的说明文

以贝壳为话题的说明文
啊!漂亮的海南!漂亮的椰子树!漂亮的海滩!这是我这个假期里最欢乐的时间! 我将恒久恒久把它放在我记忆中。
以贝壳为话题的说明文
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每一次来到海边,我都像飞出笼子的小鸟,像离弦的箭一般飞奔而去。这里 的海水真蓝啊!蓝得想让我始终呆在她的怀抱里不出来;这里的海滩真软啊,软得 我光着脚丫想在上面跳舞。这里的贝壳真多啊!每一次海水涨起又退下时,就会 有一些贝壳被留在了海滩上。我爱不释手地捡起一个又一个。贝壳各种各样、有 的像五角星、有的像小树叶、有的像小月丫、有金黄色的,还有紫红色……真是 形态各异,五彩斑斓。看看手中的这一个,很漂,看看手中的那一个,也很美丽。 我想,假如把眼前这些美丽的贝壳串成一条漂亮的项链,那戴上项链的人确定会 变成一位漂亮的公主!突然,我发觉在浅水有一个可爱的小海螺,捡起它轻轻地 放到耳边,里面还能听到“呼呼”的海风声呢!
以贝壳为话题的说明文
我们来到河边,只见那里山清水秀,沙滩上静静的躺着一些小贝壳呢!微风 轻轻一吹把浪花儿吹到了小贝壳的脸上,小贝壳们显得更加漂亮了!下面是我给 大家带来的关于贝壳的作文说明文,欢迎大家阅读!
关于贝壳的作文说明文篇 1 “胡欣怡,我听别人说新城区湖里的水干了,要不今日去看看呗?”今日一 起床,爸爸就对着我的房间大叫,“百闻不如一见,正好出去呼吸簇新空气,走 吧。”我们打算好,就向新城区动身了。 到了新城区,我们连忙来到湖边。爸爸叹了口气,说:“看来挚友圈里说得 是对的。”我到处乱看,尽然发觉有两个小女孩在湖中间干的部分捡东西。我拉 着爸爸的手,指向湖中央,问:“你看,她们在那捡什么?”爸爸定睛一看叫道: “她们在捡贝壳!” 爸爸拉着我的手,来到下湖的地方,“胡欣怡快看!有好多贝壳。”“真的 耶,我们抓紧捡吧!”爸爸先把手伸入湖中,向一个小小的贝壳伸去,再用手抓 住贝壳,放在岸上,我也来帮忙。我在湖里走来走去,想找一个大贝壳,突然, 我发觉一个老大的贝壳在渐渐地蠕动,可是离我太远了,我这么聪慧的脑袋瓜是 时候派上用场了,我机智地找来一根长木棍,向大贝壳伸去,接着拖到岸上来。 我找到了一个大贝壳…… 问题在后面——贝壳是找到了,用什么装呢?我和爸爸你看看我,我看看你, 都不知所措,我想:现在大家都不重视环保,绿草坪上肯定有大家扔的塑料袋, 于是我跑到草地上,果真发觉了很多塑料袋,我挑了一个最大的,再把其它的扔

小学动物的说明文500字6篇

小学动物的说明文500字6篇

小学动物的说明文500字6篇说明文,是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、进展过程和事理的成因、功过的一种文体。

我在这里给大家共享一些学校动物的说明文作文500字,盼望对大家能有所关心。

学校动物的说明文作文500字1我家有一只纯种金毛犬,它叫虫虫。

它特别可爱,鼻子像一个小三角,耳朵像一把扇子。

它什么都吃,记得有一次我给它喂了整整一大碗红烧肉,它一会儿就把那红烧肉吃完了。

它也喜爱熬炼身体,我每天早上都带着它去跑步,我跑着跑着,就没力气了,可它还在不停地跑着。

它也喜爱关心人,有一次我生病了,躺在床上不能动弹,虫虫观察了,立刻把我的药给叼了过来,它又将妈妈叫起来,让她来照看我。

虫虫也很爱撒娇,每当我放假回家,它就兴高采烈地来迎接我,我一蹲下,它就一下蹦到我怀里,在我身上蹭来蹭去,我一站起来,它就抱住我的腿,不想让我走。

虫虫也是我家的“守门员”,要是别人来到我家,它就会叫个不停,直到那个人走了才不叫。

虫虫也是个“淘气鬼”,我一将鞋脱掉,它就咬我的鞋,我让它松口,它还在咬,于是一场“人狗拔河”就开头了,我正占上风,可虫虫还不放弃,到了最终,我猛一松手,虫虫就倒在地上,一副“四脚朝天乌龟”的样子,看着真滑稽。

学校动物的说明文作文500字2鲫鱼是一种水性动物,也是体外受精的鱼类中的一种,春、秋季节是鲫鱼产卵的好季节,每到这时它们的精子和卵子就会在水中受精形成受精卵,大约10—20天左右就会开头发育,2月左右就会成形。

鲫鱼是一种淡水鱼,它的身体可以分为头、腹、尾。

它长着许多鳍,有胸鳍,尾鳍等。

它们各自有各自的作用。

例如:尾鳍,可以使它摇转方向,胸鳍可以感觉水的速度,方向,温度等。

假如未铺过鲫鱼的你肯定会发觉鲫鱼是不是很难捉的,由于它有自己的爱护色不信你可以买一条来看看,它的上部——胸部是浅黑色的,下部——腹部是白色的,或许有的人会问这跟爱护色有什么关系?假如你认真观看一下就知道了。

小学动物的说明文作文500字(精选6篇)整理

小学动物的说明文作文500字(精选6篇)整理

小学动物的说明文作文500字(精选6篇)整理学校动物的说明文作文500字(精选6篇)说明文,是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、进展过程和事理的成因、功过的一种文体。

我在这里给大家共享一些学校动物的说明文作文500字,盼望对大家能有所关心。

学校动物的说明文作文500字(精选篇1)狗是一种温存的动物,也很通人性,因而人们把它当作宠物来饲养,这使我们和狗无比亲近,狗也很信任我们。

狗,亦称“犬”,它属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,食肉目。

科学家认为狗是由灰狼驯化而来的,驯养时间在4万年前到1.5万年前。

进展至今,狗大体上可分为工作犬、宠物犬和肉用犬。

据联合国统计,全球总犬数约有六亿只,光我国就大约有两亿只。

狗最拿手的.是听和闻。

狗的听觉是人类的16倍,可辨别极为细小和高频率的声音,而且对声源的推断力量也很强,基本上可以说是“耳听八方”,并且它的听觉感应力量可达12万赫兹,它能听到的最远距离大约是人类的400倍!所以狗能成为看家护院的好手。

在全部靠鼻子过日子的动物中,属狗的鼻子最灵。

狗鼻子大约能辨别200万种不同的气味,而且它还具有高度分析的力量,能够从很多混杂在一起的气味中,嗅出它所要查找的那种气味,狗鼻子之所以有这样的特别功能,主要是由于它的嗅觉细胞特殊多,达到2亿多个,是人类的40倍,它还能常常分泌沾液润湿嗅觉细胞,使其保持高度灵敏。

人们正是利用狗的嗅觉灵敏,将狗培育成了破案高手呢。

狗的寿命大约在12—18年之间,与猫的平均寿命相近。

此外,寿命与体型也不完全没有关系,一般来说,小型犬活得更长期些。

学校动物的说明文作文500字(精选篇2)鲫鱼是一种水性动物,也是体外受精的鱼类中的一种,春、秋季节是鲫鱼产卵的好季节,每到这时它们的精子和卵子就会在水中受精形成受精卵,大约10—20天左右就会开头发育,2月左右就会成形。

鲫鱼是一种淡水鱼,它的身体可以分为头、腹、尾。

贝壳说明文5篇

贝壳说明文5篇

贝壳说明文5篇说明文1海浪有节奏地撞击着岸边的礁石,迸溅起来的浪花银花碎玉般地散落下来。

沙滩已经没有中午时那样烫脚了,光着脚丫踩上去觉得又松软又舒服。

夕阳,光线是那样柔和,鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的光芒,把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。

说明文2二姑从海南回来,给我带了一袋贝壳,真不愧是海南的贝壳,光洁柔亮,用拇指指腹轻抚贝壳,很有质感,滑滑的、凉凉的,有一种说不出的舒服。

说明文3贝壳,它们贝共同生活在那无边无际的大海里。

经过风雨的侵蚀和海浪的击打,它们变得那么美,那么美……有的贝壳是淡黄色的,远远望去,好似一幅精美的画;有的贝壳是蓝色的,看上去就像一汪清澈的潭水;有的贝壳是粉色的,宛若一位仙女的舞裙;还有的是银白色的,仿佛灰姑娘的舞鞋落在了海滩上……大自然这位神奇的魔术师啊,把贝壳装饰的那么美。

那些小巧玲珑的贝壳,给人们带来的好处太多太多了。

有的小孩子经常到大海边去玩,他们雪亮的双眼一定会发现停留在沙滩上的贝壳。

孩子们一定会将那些贝壳带到家里,变成自己的。

只要一玩腻,就再也不会去碰它了,而贝壳,又要该忍受多大的寂寞啊!那些孩子们又会去海滩上捡更多的贝壳……有时候,人们还利用贝壳做一些精致的礼品,家里的摆设。

有了这些用贝壳做的陈设和物件,就算你不想让你家变得与众不同也不行了。

第一次世界大战期间,欧洲战场陷入了僵局,但是,英国人厄内斯特·斯温顿利用贝壳坚不可摧的原理发明了世界上第一辆坦克,这也是贝壳对人类的用处。

贝壳,还具有奉献精神。

想必大家一定喜欢那迷人的珍珠吧!而那些美丽的珍珠都是由贝壳用自己的生命与血肉,无论风吹雨打,不论烈日炎炎,一直努力地磨炼出来的。

珍珠形成了,人们也将珍珠取走,而贝壳,要永远忍受着寂寞与孤独……贝壳这种精神不正像我们的老师吗?他们悉心地培育着我们,给予了我们智慧。

等到我们长大成人的时候,也许会忘了,曾经还有这样一位老师。

说明文4历史的点点滴滴如同散落在沙滩上的贝壳,我慢慢地走在沙滩上,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,弯下腰,拾起三四颗打动心灵的贝壳,向“梦想”这大海投去。

美丽的海洋介绍说明文

美丽的海洋介绍说明文

美丽的海洋介绍说明文海洋作文1海洋正随着科技的进步与新时代的发展,被人们充分地利用和索取。

在开发海洋的过程中,人们从海洋那里获得了丰富的矿产及物产,甚至在海底建设了城市。

蔚蓝的海洋水平如镜,在月光下波光粼粼,微风拂过,海面仿佛是一条亮晶晶的蓝色绸缎,轻轻地掀动着。

多么宁静的画面,可海底却热闹非凡。

瞧,在海底,各种各样的建筑物拔地而起,有用贝壳拼成的,有用珊瑚雕成的,有用海草卷成的,远远望去,就像一个漂亮的艺术品,你别看它是用很普通的东西做成的,其实他每块墙都是经过精心加密的,完全不可能有海水涌进来,最重要的是,每个房子里都有一个管道通向海面,那是为了向大海外汲取空气,这样人类就完全可以在海底生活啦。

走在街上,一仰头就是一个大大的玻璃罩,有了它,就可以防止海底生物对我们进行攻击,而且可以让我们欣赏到海底的美景。

每天,海底世界被映照的蓝莹莹的,透过玻璃向大海望去,湛蓝色一片,犹如一块硕大无比的蓝宝石,晶莹剔透,真是美极了。

可以说,住在这里是一种享受。

海是生命之源,它和我们有着十分密切的关系。

现在,我们正努力地开发它、利用它。

虽然它有无穷无尽的能源,但我们还是应该珍惜它、保护它。

请你别忘记,是海洋创造了我们,同样,它也可以轻而易举地消灭我们。

美丽的海洋介绍说明文海洋作文2万物离不开水,而鱼更不能离开水。

本次主题是:水,万物之根源。

七分海洋三分地果然没错,我们****于海中的一种生物,我们在幼体时也长着鱼一样的鳃……一切说明我们与海息息相关。

可能我们以前只是一条小小小小的鱼,但现在我们是最伟大的人类。

大海是那么亲切又是这么神秘,我们人类到底是什么生物,作为最顶端的智慧生物,我们的祖先是什么?是低级的鱼类还是高级的恐龙,一切都是一个谜。

现在大海正在被我们开发,海洋牧场、海洋石油基地是那么的神奇。

大海给了我们生命,也给了我们这么多的能源,而我们呢?海洋石油基地造成石油大面积外泄,造成海洋石油污染!对鲸鱼的滥捕滥杀,对鲨鱼鱼翅的垂涎,我们这是在做什么?是在爱护环境还是在破坏生态平衡!如果大海能够像洗刷贝壳一样洗刷每个人的心,那世间就不会有生物因为我们人类的滥捕滥杀而至于灭绝。

初中说明文 渔夫世家《修改一》-精品

初中说明文 渔夫世家《修改一》-精品

渔夫世家《修改一》从前,有一个渔夫世家,祖祖辈辈都靠打渔为生。

其实,他们也只能靠打渔为生,因为他们生活在一个与外界完全隔离的孤岛上。

周围除了茫茫无际的大海,别的什么也没有。

这座岛上还有很多人家,他们也都是以打渔为生。

打渔这个活儿,是祖祖辈辈一代一代传下来的。

由于祖祖辈辈都靠打渔为生,所以渔夫世家中的每一代渔夫,都拥有非凡的打渔本领。

当然这些本领都是祖辈传下来的。

如今,已到了老渔夫这一代,老渔夫有一个儿子,也只有这么一个儿子。

他心地善良到了极点,就连老渔夫将鱼儿从海里拖上来,他都不忍心看到。

认为那实在是太残忍了。

如今,自己年事已高,而自己的儿子也已不小了,用不了多久,打渔的活儿将会都落在自己儿子一个人身上。

为了自己儿子以后着想,也为了子承父业,每次出海,老渔夫也都会带上自己的儿子,一来,让自己的儿子学学打渔的本领,为以后的谋生并接替自己做准备。

二来,是帮衬着自己。

其实,老渔夫的儿子,早已厌恶了这样血腥的生活,虽然这在常人看来是很平常的事情,但老渔夫的儿子并不这么认为,残忍的将鱼儿,从水里拖上来,不仅破坏了鱼儿那原本美好的生活,却还要吃掉他们,世界上没有比这再残忍的事了。

自己的儿子,不喜欢吃鱼,老渔夫也知道,但并不知道自己的儿子,对此,竟厌恶到了这种程度。

每次,老渔夫打回来的鱼,都会莫名其妙的少了,其实,这些鱼儿都被老渔夫的儿子给放生了,但老渔夫并不知道,还以为是被猫儿,狗儿叼走了而已。

也就没有再过多问过此事。

自从老渔夫带着自己的儿子一同出海那天起,老渔夫的儿子,都会偷偷的将一些尚未成年的小鱼放生掉,并偷偷地告诫鱼儿,远离这片海域,远离人类的活动范围,到没有人类的海域去,那里才是你们的天堂。

老渔夫的儿子觉得鱼儿是有灵性的,也一定能听懂自己所说的话。

一天,老渔夫的儿子例行同自己的父亲出海。

海上风平浪静,没有一丝风,很暖和,真是打渔的好天气。

老渔夫,让自己的儿子撒下第一网,因为很少能够遇到这样好的天气了,在这样的天气里撒网,也是最安全了,因为没有风,船不会动摇西晃,网也不会被风吹得七零八落。

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美丽的贝壳说明文关于贝壳的作文说明文篇1小时候,我喜欢沿着蜿蜒的海岸线,赤着脚捡贝壳。

但是,常常因为拿不下太多,或者看到了下一块美丽的贝壳,我手中的贝壳一块块地遗落了。

生活中这样的不慎遗失数不胜数,却又令人无能为力极了。

比如,因努力生长而不慎遗失的天真,行色匆匆而忽略的亲情关怀,更别提生活里那些琐碎的人与人,人与物之间有意无意的亏欠与辜负。

我们这样不可避免地落下了心爱的贝壳,心里满是愧疚,懊恼的痕迹。

然而没有谁有时间回头拾起遗落的宝物,因为它也许随着海浪早已消失,不可复得,也因为我们在使命中注定要步履不停。

因此亏欠了的只好亏欠着,与其返回追捕错过的遗憾,我们干脆让这份不完满在心里留下一道伤痕。

不曾经历过这番创痛的人缺少生活的分量感,也许遗憾就是这路上我们必须付的车马费。

那些有痛感的回忆,除了带来叹息与泪水,也让我们走过的路变得格外真实,它们是我们一路走来的见证者。

当我们回首往事时,也才感到此程“也无风雨也无晴”的踏实与坦然。

一个人成长所要走过的路,与其形容成一趟长途跋涉,不如比作一次沉淀。

就像沉积岩的形成,一层沙砾,一层沙砾,层层积淀,过程并不一帆风顺,需要不断包裹碎石与昆虫的尸骸。

然而经过几亿年的积累,当人们剖开它的层面,才得以看到那一层层岁月,一层层磨砺,曾经的杂质反而更添美感。

我们的成长也是同样的过程,不顺遂的经历增加我们生命的斑纹,让时间富有质感。

只有等我们在垂老的炉火边翻阅此生风雨,也才终于明白陈年佳酿的道理吧。

因此,路途中的错过值得细细回味,像吃了一颗很苦的薄荷糖,慢慢融化才愈觉清香。

忍受着苦涩的我们像一列火车上的人,看着树木与山脉一个个向身后跑去,不断在视野中被失去,以此来证明自己的确正在前进。

生活需要不断向前驶去,并不是为了某一个终点站,而是为了终点的方向。

我们每驶过一站,与站上的人挥手致意,然后就背上不舍继续出发。

过分的留恋会让人生速朽,时间从不懂得等待的道理,决不姑息为眷恋暂停的人。

耽溺于沿途风光的人也许会采下一朵野花,留下脚边的一块美丽的贝壳,但他也终将因为逾期或者迷途,赶不上前方的春光无限好。

但愿我们妥善对待生命中不可抗拒的错过,保管好他们留下的苦涩味道,久久回味。

这一路始终昂首阔步,把握住终点时刻春暖花开。

关于贝壳的作文说明文篇2“匆匆那年,我们究竟说了几遍,再见之后,再拖延……如果再见不能红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆刻下。

永远一起那样美丽的谣言”。

耳旁回荡着这首歌,让我不禁坠入记忆之海,那里遍地是贝壳,每只里都封存着一段美好的回忆,我不禁拾起一只……那时的我羞涩胆小,正是松开妈妈的手步入小学学堂,陌生的坏境,陌生的人,我呆呆地站在原地,望着那群与我年龄一样的孩子在那边打闹。

“孩子们,乖乖回到座位上了”老师来了,但这并不影响孩子们玩耍的心情,我的目光移开了打闹的角落转向老师。

好年轻,没有浓妆也依然显得那么漂亮,这就是我们的老师——沈老师。

老师似乎发现了我,在那四十个孩子中最平凡但又与他们十分格格不入,老师缓缓向我走来,倾身细问我:“孩子你叫什么?为什么不和他们一起玩呢?”我看看老师那亲切和蔼的脸庞,头不禁低了下来脸上泛起红晕:“不想。

”老师微笑着说:“好吧。

”那时起,老师便开始注意着我,也在那时起,她将阳光带进了我的小学生活。

时光荏苒,转眼我升上了二年级,在第一次的班会上,老师让我担任了课代表,同学们都向我投来羡慕的目光,我也十分惊讶。

在办公室里,老师找我谈话,当时她面容严肃,语重心长地说:“老师之所以将职位给你是想磨练你,不再那么害羞,胆小,和伙伴们能愉快玩耍,老师相信你!”这句话使我慢慢改变了自己,在班级中我不仅和同学们处好了关系,还成了老师和同学们的好帮手,我变得更加开朗﹑积极,老师也很欣慰。

二年级是这样,三年级也是如此,可是就在三年级期末那几天,我知道沈老师将要离开我们去教下一批一年级。

我不要,我怕老师不在后自己再变回曾经那个羞涩胆小的女孩,在分别前,老师再次找我谈话,她说:“孩子,即使老师不在,你也要像现在这样开朗、努力啊,老师相信你,也相信我们还会再见到。

”老师那张美丽的脸映入我的眼中,却发现老师的眼角爬上了几条皱纹。

离别之际,我望着老师远去,风儿也前来送行,迎着老师吹起那缕缕黑发,在那耀眼的阳光下,折射除了几根发白的银发。

不知何时,老师也曾为我操碎了心。

我停下挥动的手,一直注视老师的身影消失。

再见时,也许你已更加苍老,但我认为你依旧像第一次见面时一样美丽。

有时我多么希望:时光你回头看看,看看曾经的她有多美!美丽的贝壳说明文关于贝壳的作文说明文篇3在美丽的沙滩上,有一对好朋友,就是贝壳和沙。

但是它们之间发生了一件不愉快的事。

有一天,几个小孩子到沙滩上玩,一个孩子捡到一个美丽的贝壳。

贝壳闪闪发亮,五彩斑斓,美丽极了。

孩子们说:“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了,洋洋得意。

不久,那几个孩子跑走了。

贝壳对沙粒说:“你看,人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋,和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说:“你的确是漂亮,但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。

”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。

“说话呀!告诉你,从这一刻起,我要跟你一刀两断,再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了,忍不住了,它不甘示弱地说:“就算分开,也不必跟我吵架呀。

”贝壳说:“总之我一刻也不想再见到你。

”大海听到了贝壳和沙粒的对话,就涌起波浪,将贝壳卷到海里。

贝壳刚好落在海底一块礁石上,它感到很舒适,心想:总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。

贝壳在辽阔的大海里,除了看到碧蓝的海水和礁石外,什么也没有。

几天后,它感到寂寞和孤独,不由想起了它的好朋友——沙粒。

它自言自语地说:“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒,不离开沙粒的话,现在就不会过上这么寂寞,这么痛苦的日子了。

”贝壳懊悔地自责着。

这时它已经不再那么美丽了,因为它缺少了沙粒的磨擦,它变得粗糙了。

大海听到贝壳的话后,又把它送回到了沙滩上。

贝壳回到了沙滩上,它红着脸对沙粒说:“对不起,沙粒,是我错怪了你,请你原谅我。

”沙粒说:“没关系的,让我们重新做好朋友吧。

”贝壳听了,眼里不时涌出感动的泪水。

从此,贝壳和沙粒又和好了。

是的,无论一个人的外表有多美,如果有一颗骄傲的心,就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑,如果它的心灵美,就代表他是个善良正直的人,心灵美才是最重要的.。

关于贝壳的作文说明文篇4去年暑假,爸爸妈妈带我去威海的海边捡贝壳。

海边秋高气爽,微风拂面,让人心旷神怡。

感受着海浪一波一波冲到腿上的奇妙感觉,让我们流连忘返。

看完海景,我们开始捡贝壳。

海边那些大的小的、千姿百态、流光溢彩的贝壳没多久就飞满了我们的袋子。

突然,爸爸叫了我一声,我转过头,顿时尖叫了起来,原来爸爸抓了一只海星。

因为我从来没见过海星,所以尖叫起来。

这个海星的身体是五角星形的,头是椭圆形的,在头的每一个边沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齿,身上有白色和紫罗蓝色相间的花纹,像撑开的花雨伞;像绽开的花朵;像星星点点的花生花。

身体下面有许多的小绒毛,还会动,我问爸爸这是什么东西呀?爸爸说:“这是它的小触角,海星游泳时是靠这些小触角掌握平衡的,就像鱼的鳍一样。

”了解完以后,我说:“爸爸,我们捉了海星,它会不会死呀?”爸爸说:“会的,我们把它放生了吧!”我高兴地说:“好吧!”看着海星快乐的游向大海深处,我们都笑了。

通过这次游玩,我不仅感觉到了真正的快乐,而且了解了海星的形状和知识,更感受到了大自然真切的呼吸。

自然界是我们永远也取之不尽的知识宝库。

关于贝壳的作文说明文篇5昨天晚上,姑姑把我接到东岙顶去住几天。

下午,峰雷叔叔打算带我到大沙岙游泳。

“啊,我抓到贝壳了!”我突然听到有人在大声地尖叫,接着就是一大群一大群黑压压的人群压过来。

“肯定发生什么新鲜事儿了!”我自言自语道,飞奔过去。

原来是有位阿姨捡到贝壳了!而且是个很大的能吃的贝壳!我也很想要挖到这种贝壳,晚上到姨婆婆家还可以熬汤喝呢!于是,我就上前去问阿姨:“阿姨,你怎么抓贝壳的?”阿姨兴冲冲地回答我:“我游泳技术很烂,但是我抓贝壳的技术就很好啦!我是用脚抓的,用脚在海底蹬,只要摸到像石头一样但是在飘的就是贝壳!”“谢谢阿姨!”我道谢后,就朝峰雷叔叔游过去:“叔叔,那个阿姨抓到了一只好大的大贝壳!我也要抓几只!”说完,我就照着那个阿姨的样子,双脚在海底使劲摸索着。

“你这样是捉不到贝壳的!”峰雷叔叔好像十分有经验:“我们得去沙滩上挖!”我游泳刚好已经游得有点累了,连声答应:“好啊好啊!”来到沙滩上,峰雷叔叔找到了一块满是被生物弄出的“皱痕”的沙地,肯定地说:“这里面肯定有贝壳!”说完就用手挖起来。

我也帮着一起去挖。

叔叔在沙地上挖的坑越挖越深,但是仍然没有挖到我想要的大贝壳,我十分沮丧,决定自己试试看!我开始“高速挖掘”,不一会儿,一个新的“大坑坑”又出现了!里面好些花花绿绿的,应该是各种各样的贝壳吧!我想,心里一阵欣喜,一个个拿起来看,呃啊啊,竟然都是石头!“叔叔,帮我挖!!!!”我不耐烦了,直叫唤。

“我每次和弟弟来挖都有挖到的。

”峰雷叔叔边挖便说:“而且有几次挖的还比那个阿姨还要大!!”“哇,好哇!”兴奋极了:“快点挖吧!叔叔照样子一只挖呀挖呀挖,竟然检出一只小贝壳:“你看,这不是挖到一只了么!”我连连摇头:“这只太小了,不能吃!再挖再挖!”峰雷叔叔连着挖出了几只小的贝壳,中等大的贝壳……终于大的来了!“你看,这只是不是跟那个阿姨挖的一样大!”峰雷叔叔看上去得意极了。

“太好了!我还要一只炖汤!”我高兴极了。

“好,我继续挖!!!”“怎么我一只都没有挖到……”我不满地自言自语。

“那是因为你的运气不好呗!”峰雷叔叔骄傲地说。

“哼,谁说我运气不好?!”我不服气,挖啊挖啊挖啊挖,终于从一滩浅水洼里摸出一只大贝壳!“耶,我抓到贝壳了!”我高兴地跳起来。

晚上,姨婆婆家里飘出阵阵汤香,就是我们在煮贝壳汤,味道可好啦!。

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