研讨会发言稿模板10篇
教研会发言稿(精选10篇)
教研会发言稿(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲致辞、合同协议、管理制度、心得体会、法律文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speeches, contract agreements, management systems, insights, legal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教研会发言稿(精选10篇)第一篇：教研会发言稿尊敬的各位领导、老师们：今天，我们在这里专题召开语文数学教学研讨会，其原因是近年来，虽然我们共同付出了艰辛，也共同收获着成果！但我校教育一直在低谷徘徊，毫无起色，愧对白云山的父老乡亲。
研讨会发言稿格式及范文(10篇)
研讨会发言稿格式及范文（10篇）首先，感谢教育局和进修学校的领导光临我校为学校课改汇报课坐诊把脉，诚恳希望领导把宝贵的意见和建议留下来，以便帮助我校整改、提高。
按照教育局的统筹安排，我校实施高效课堂改革在扎实有效进行中，此次课改汇报课，是为我校课改找差距寻途径的很好的契机。
课改需要勇气和胆识，执着和智慧。
先进学校的经验告诉我们没有坚定的信念、决心和毅力，课改不可能取得成功，因而“少说多干，稳步推进”成为我校的座右铭。
虽然学校的课改工作有些还在浅水区试水，但我们毕竟有所醒悟，有所行动。
按照“分步实施，以点带面，整体推进”工作原则，保障课改工作顺利实施。
在组织课改实验中，我们以高效课堂理论作指导，以走出去学习邱小成功经验为突破口，以实验班教师典型示范为工作思路，以整体推进课堂改革为目的，取得了点滴成效。
今天，五、六年组的班主任为大家上了一节语文、数学课改汇报课，虽然还处在初级阶段，有许多要改进的问题，我想重要的是我们做了，而且会越做越好，有一种喜悦抑制不住，那就是课堂活了，学生们的参与积极性高了，内向的学生开朗了，以前不参与的学生也渐渐地参与了，学生表达能力提高了，这绝对是一个良好的开端。
俗话说万事开头难，但我觉得开一个好头更难，从实行高效课堂以来，我校以陈伟为首的九名实验教师进行了大胆尝试，初见成效。
下面我把几位教师在博客上写的在课改探索过程中的所感所悟，摘录一段与大家共同分享：陈伟：任何决定做的事就要下定决心勇往直前，我们一线教师要做“有心人”，用心做事，才能把心中的那份事业做好。
乔静：在一身粉尘两秀清风中，我要乐此不疲，孜孜不倦，百折不挠，将无悔的.青春献给我钟爱的教育事业是我追求的永恒主题。
李丽君：新课改我与学生共成长，与生同在，与情同行，下一站是黎明贾红旭：课改让我体会到课堂教学的快乐轻松，感受到教育的幸福。
李庚佳：有感于课改三方面的变化，教师思想的变化，备课方式的变化，学生的变化。
陈小娟：如果以前我是“初的小马过河，并不知道水的深浅，不敢轻易下水，现在是听了马妈妈的话决定自己亲自试一试”我相信课改会让一名普通的教师上一堂不普通的课，会让普通的孩子学得不普通。
研讨会发言材料（模板）
研讨会发言材料研讨会发言材料篇一：研讨会发言材料精心挖掘打造物理实效课堂一、精心备课——提高物理课堂的实效新课程实施以来，广大教师最为关心的话题之一是：如何提高课堂实效性，以往老师花费大量精力用于抄写用处不大的常规备课，1非常辛苦。
现在改用电子备课，时间上是大大缩短了，如何备课才能提高课堂教学实效就成为教师时刻考虑问题。
我个人认为实效备课不是单纯对原有教材的复制粘贴，而是教师在集体备课反馈建议基础上进行二次电子备课，并根据新课程标准的要求，钻研教材、分析重点难点，对课本知识的再学习过程，并寻求最佳教学方法与恰当评价，传授知识的课堂艺术过程。
苏霍姆林斯基曾提出，“教师必须用一生去备课”的观点，这句话也体现出精心备课在教学实施中的重要地位。
1.精心备课要求在目标要重实效。
即把握课程标准，吃透教材，解决教师教什么，学生应学什么的问题。
新课程有新“课标”，教师备课的真正目标就是如何达到新“课标”的要求。
传统的备课是目标不明确，如很多教师的备课只是为了完成任务，所以要么没有目标，要么目标不合实际、不具体。
这样的备课目标对于学生的发展显然是无效或效益很低的。
新“课标”要求教师备课的有效目标必须既注重学生能力的培养，又强调师生双边、多边的过程这样才能提高课堂实效 2.精心备课要求搞好二次备课加强教学反思。
“二次备课”是教师依照本人及自己班级的实际情况，在上课前对集体研讨所形成的教案进行的适度调整，使教案更具有针对性，更好的适应本班学生的实际情况。
研讨会发言稿10篇
研讨会发言稿研讨会发言稿（一）：战略研讨会发言稿各位领导、各位中干下午好:这天，我们相聚在东泉参加公司2013年战略工作研讨会，透过这次会议，总结过去、统一思想、确定方向、制定目标，集大家智慧，共商公司明年发展大计。
下面我的发言分六个方面。
一、公司现状分析；二、公司优势；三、公司劣势；四、公司发展的机遇；五、构想及推荐；六、安全管理工作的思路。
一、公司当前现状分析1、职工思想状态。
表现为:一是多数职工看到、认同未来果园码头完美前景，并同时感受现阶段工作之艰苦，这与几年前在职工中普遍存在“三多”、“三少”的状况构成鲜明比对，(“三多”即谈工资待遇的多，做事讲条件的多，攀比的多，“三少”即关心公司生存发展的少，爱岗敬业奉献的少，学技术业务的少)。
二是少数部门、部分中干还缺乏有效的沟通，导致信息失衡、政令不畅，工作上相互推诿、扯皮的事情多，有些部门还存在本位主义思想。
2、内部管理方面。
传统、经验和人为管理占主导地位，与现代企业管理存在必须的差距。
一是有些职能部门对国家相关政策认识理解还存在一些误区，以至于在执行政策上有偏差，职工怨气大，存在潜在的不稳定因素。
二是还存在执行力不强，政令不畅通的状况，有些部门劳动纪律松懈，上班干私事，上网打游戏随处可见。
三节约意识差，浪费现象严重，长明灯，长流水，高能电器随意使用的现象时有发生。
3、生产经营方面。
能够用八个字概括:“喜忧参半，不容乐观”。
喜的是产量连续二个月突破10万吨(7、8、9、10月份自然吨产量分别为7万吨、8。
3万吨、10万吨、10万吨)，河沙产量成为主要货源，忧的是件杂货严重不足，货源脆弱、抗风险潜力差，无大宗货源可支撑，出口货物超多减少等这些都是我们务必担忧的问题，并引起高度重视。
二、公司的优势。
依托果园港战略地位的优势，即“43261”优势，4—占地平方公里，3—透过潜力3000万吨，2—集装箱200万标箱，6--散杂货600万吨，1—商品车100万辆)，16个泊位，前港后园，内河最大的水、铁、公联运港，总投资超过100亿元。
研讨会发言稿范文（精选10篇）
研讨会发言稿研讨会发言稿范文（精选10篇）在现在的社会生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的研讨会发言稿范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、在课堂教学中学生良好的语文学习习惯培养。
课堂是小学生良好语文习惯养成的主阵地，要真正、充分地发挥这个主阵地。
1、注重学生良好的写字、识字习惯的培养。
小学生良好的书写习惯，就是老师在学生习字课和作业要求中，提出书写的具体的要求，并长期严格训练而形成的。
比如，在课堂教学中教师要向学生提出“(1)写字姿势正确，字迹端正，书写规范。
”“ (2)会写1000个常用汉字。
”“(3)有写字的兴趣。
”“(4)重视用眼卫生。
”“(5)注意握笔姿势。
”“(6)注意写字姿势。
”的要求，要求学生只要提起笔来，就要端端正正地一笔一画地写，力求做到姿势端正，笔划清晰，结构合理，行款整齐，美观大方。
学生在开始习字的时候，容易把字的间架结构、笔顺等弄错，教师要指导学生认清字的位置，一笔一画地教。
直至学生养成自觉正确写字的好习惯为止。
教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法，把点点滴滴的发现积累起来，逐步提高独立识字的能力，进而养成主动识字的习惯，在校内，在家里，在街上，在商店……只要见到汉字，就有识字的欲望，自觉地识记。
在这里要强调的是，汉字教育资源无处不在、无时不见，除了语文课本，生活就是识字的好课堂。
要把课外的“识字活动”和平时的课文教学结合起来，引导学生通过多种途径、多种方式识字，扩大学生的识字量。
2、科学使用工具书的好习惯的培养。
工具书其实“是一种小型图书馆”，也是学习的拐杖，是无声的老师。
许多工具书查阅方法都有所不同，教学中教师应加强指导，教给学生基本的查阅方法，使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。
教学研讨会发言稿(优秀12篇)
教学研讨会发言稿(优秀12篇)教学研讨会发言稿篇一尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我是xx一中高三语文教师李xx。
很荣幸作为20xx届高三教师代表发言。
收获了20xx 届高考的累累硕果之后，20xx届高考和这个秋天一起悄悄地向我们走来。
20xx届是浙江省施行新高考改革政策第一届。
新高考没有文理科之分，学生可以自主确定三门选考科目。
除了语文、数学，外语和其它三门课都可以考两次，取最高分作为高考成绩。
我们的学生“选考”组合花样多，教学工作就更加繁杂和困难。
哪些科目适合学生？什么时候参加选考？选考科目与未来大学的专业有什么关系？问题层出不穷，我们密切关注着高考新动向，向家长和学生细致入微地解读新高考的变化，尽力提供着适合学生更好发展的选择性教育服务。
我常常告诫自己，面前的这些学生，对我而言，可能只是沧海一粟，对他们而言，却是家庭的全部，是社会的未来。
不放弃，不抛弃，是我们的教育信念，因为任何一个学生都是可造之材。
高一高二，我和同组的语文老师着重培养学生阅读和写作能力，为学生打下坚实的基础。
高三复习，我们遵循“突出双基，注重能力”的原则，抓强化训练这条主线。
第一轮全面复习，文言文、成语、病句、语言运用和大小现代文阅读等，要一项一项复习，一项一项落实，一项一项训练，最后穿成串，连成线，达到系统化。
第二轮重点复习，要通过一系列的练习，进行限时限量的训练。
这一阶段的复习旨在提高学生运用知识的各种能力。
第三轮综合复习，要引导学生关注历次考试中丢分的题，分析失误原因，及时查漏补缺。
在三轮复习的同时，坚决挤出时间让学生坚持阅读优秀的文学作品，牢记“无阅读不语文”这一宗旨。
我和同组的老师会精心研究考纲，刻苦钻研，潜心备课。
我们会主动出击，向课堂四十分钟要效率，要质量。
我们会精诚团结，通力合作，齐抓共管，为学生营造出安静祥和的学习环境。
同时，我们会因材施教，做好培优补差工作，课下个别辅导学生，力争高考语文成绩有较大突破，为总分提升多做贡献。
研讨发言稿范文（精选8篇）
研讨发言稿范文（精选8篇）研讨发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。
本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。
通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。
我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。
本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。
我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。
在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学？”进行了前期的较深入的探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。
关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学；有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”；有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。
总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。
坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。
专题研讨会发言稿格式(七篇)
专题研讨会发言稿格式(七篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!专题研讨会发言稿格式(七篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
研讨会发言稿(25篇)
研讨会发言稿（25篇）篇1：研讨会发言稿研讨会发言稿各位领导：大家好！听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。
1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。
做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。
具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。
2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。
必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。
更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。
只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。
事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。
作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。
3、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘（定编、定岗、定职责和全员聘任）。
通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。
4、如果有幸进入新校区，我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区，用更加积极的心态投入到新校区的`建设当中，要与新校区建设同甘共苦；加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构建和谐新校区。
在新校区工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才不至于掉队。
5、如果留守旧校区，我会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条件做好本职工作，无论是调离原岗位，还是从事新的工作，我都会认真学习，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。
以全新的工作态度尽快进入角色。
谢谢大家！各位领导：大家好！通过认真学习中心研讨主题，明确了目标，摆正了自己的位置，根据本职工作的职责，围绕研讨课题我谈几点自己的看法：1、定位：给自己准确的定位。
研讨会发言稿(精选多篇)
研讨会发言稿(精选多篇)第一篇：研讨会发言稿研讨会发言稿各位专家、各位领导、各位老师：大家好，非常荣幸能够代表课题研究组发言。
下面我将就我们29中学如何利用网络进行语文教研活动的情况做一个详细地先容。
利用网络开展教研运动这一想法的孕育发生，缘于学校的一次具体情况。
年月，教研组长吴莲子老师决定召集全校语文老师进行一次团体的教研运动，以探讨教师该如何在教学中举行自主讲授的题目。
由于学校存在住读部和走读部两个校区，如果按照以往开会的方法举行，那么全校语文老师就必须停课调课。
这个教研活动在时间和空间上就显得举步维艰。
这也是我们学校每一次语文教研活动面临的一个巨大的难堪。
就在这个时候学校信息中心的罗化渝主任向我们提出一个建议：我们可以利用网络平台突破教研上的停滞。
罗化渝主任一语惊醒梦中人，这个建议马上就得到吴莲子老师的认同，而且学校领导也认为：网上教研是我们29中学实现数字化管理的一个紧张的方面，应该进行积极的实验和探索。
现实的需要、老师们的承认加上向导的支持，因此语文组和信息中心的老师们立刻就行动起来决定利用这次教研运动的契机，进行一次网上教研运动的实验，以突破传统教研方法的范围，提高我校教研运动的服从。
在这次教研活动开始之前我们初步设定了以下两个方面的目标：一是教学目标，一是教研目标。
在教学目标方面我们想要达到的效果是：课前，利用网络举行学前观察，了解学生对于文本的兴趣、感悟、求知需求，并在班级范围内交流沟通；其次，上课时进一步培养学生自主学习的本领，引导学生掌握一些对“写人记事”类文章进行自主学习的基本方法；最后，在课后让学生利用网络进行自主学习成果更大范围的展示、交流，并对自己的学习体现举行评价，以提高学生自主学习的兴趣。
在教研目标方面我们想要达到的效果是：1、利用网络教研对教师教学进行指导和帮助；2、论证网络教研的可实行性，探索网络教研所需基本硬件设施及教研资源构成；3、突破传统教研“一言堂”的限制，调动所有西席的教研积极性，充分发挥他们的主动性，形成“学术争鸣”的气氛；4、突破传统教研时间、空间的限制，进行开放式、可持续性的教研活动；5、反思网络教研的有利、不利因素，为后期研究的进行提供借鉴；为了实现以上两方面的目的，我们的工作主要分为以下三个步骤：一、前期工作：完成教研资源的准备；1、网络平台的选择：鉴于本次教研的基本目的之一是让参加教研的老师了解其他老师对同一题目的见解和看法，并形成一种互动交换的氛围，同时让教研不受时间和空间的限定。
研讨会发言稿范文精选10篇
研讨会发言稿范文精选10篇1. 研讨会主题：未来智能交通发展趋势尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！我很荣幸在此研讨会上发表演讲，今天我将与大家分享有关未来智能交通发展趋势的见解。
2. 研讨会主题：云计算与大数据的结合尊敬的各位专家、各位与会者，大家好！我在此感到非常荣幸能够在这个研讨会上发表演讲，今天我将与大家分享云计算与大数据的结合对于未来发展的重要性。
3. 研讨会主题：人工智能在医疗领域的应用尊敬的各位嘉宾、各位参会者，大家好！我很荣幸在这个研讨会上发言，今天我将与大家一起探讨人工智能在医疗领域的广泛应用以及未来发展的前景。
4. 研讨会主题：区块链技术对金融行业的影响尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！我在此感到非常荣幸能够在这个研讨会上演讲，今天我将和大家一起探讨区块链技术对金融行业的影响以及未来的发展趋势。
5. 研讨会主题：创新与创业的关系尊敬的各位专家、各位朋友们，大家好！我很荣幸能够在这个研讨会上发言，今天我将与大家分享有关创新与创业之间的关系以及对未来企业发展的重要性。
6. 研讨会主题：人工智能与教育的融合尊敬的各位嘉宾、各位参会者，大家好！我在这个研讨会上发表演讲，今天我将探讨人工智能与教育的融合对未来教育的影响以及带来的挑战。
7. 研讨会主题：数字化时代下的企业转型尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！我很荣幸能够在这个研讨会上发言，今天我将与大家一起探讨数字化时代下企业转型的重要性以及未来的发展趋势。
8. 研讨会主题：生物技术在农业领域的应用尊敬的各位专家、各位与会者，大家好！我在此感到非常荣幸能够在这个研讨会上发表演讲，今天我将和大家一起探讨生物技术在农业领域的广泛应用以及未来的发展方向。
9. 研讨会主题：新能源汽车发展趋势尊敬的各位嘉宾、各位参会者，大家好！我很荣幸能够在这个研讨会上发言，今天我将和大家一起探讨新能源汽车的发展趋势以及对未来交通行业的影响。
10. 研讨会主题：企业家精神与创新思维尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！我在此感到非常荣幸能够在这个研讨会上发表演讲，今天我将与大家分享有关企业家精神与创新思维的重要性以及对企业发展的影响。
研讨会发言稿(精选6篇)
研讨会发言稿（精选6篇）研讨会发言稿篇一尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我与大家就中考物理复习的问题，谈一谈我们学校的想法与做法，不对的地方请各位提出批评和指正。
物理学科的基本特点是：知识量大、涉及面宽。
体现有四多：概念多、规律多、公式多、实验多。
也是中考各门科目中较难的一门学科。
因此，搞好总复习，提高物理复习质量，对学生的终生发展、对中考都十分重要。
下面我谈谈物理复习的一些方法。
一、把握考点，心中有数。
1、认真学习《考试说明》，做到心中有数，2、突出基础性，注重双基的复习与检查；《考试说明》中有“命题时应严格遵守，严禁任意加深课程标准内容的难度。
容易题：60%；中等难度题：30%；较难题：10%。
”3、注重科学探究，注重过程与方法，强化实验能力的考查；4、注重考查学生处理和表达信息的能力；5、关注社会热点问题。
《考试说明》中有“注重试题素材的时代性，加强试题素材与生产生活的联系，”近几年中考物理试题突出了物理与社会、物理与生活的紧密联系，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。
二、制定好复习计划，做到有条不紊。
近几年我都是以“三轮”复习的模式制定复习计划的。
第一轮：双基复习。
本轮复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，根据并结合《考试说明》一个不漏地和学生一起回顾一遍，把知识点落到实处，目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。
对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。
在这个过程中，教师防止照本宣科，一成不变的教学模式，将旧内容重复教学，容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。
因此，在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。
在此过程中注重教给学生整理，归类等复习方法。
把知识能串联起来，知识不再是一个一个的点，要让学生形成一个知识系统。
是点到面；面形成体的过程。
研讨会发言稿
研讨会发言稿研讨会发言稿「篇一」尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天在这里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。
更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。
总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。
一、如何让生物导学案简单化，使用肤浅化生物导学案是全面贯彻素质教育精神、打造高效课堂的.有效载体，是推行“学案导学”课堂教学模式的前提。
生物导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、交流展示、反馈提高的学习方案，是学生学习的路线图、方向盘、指南针。
所以我们在编写生物导学案的时候要从以下几方面来把握：（一）、生物导学案编写的基本原则1、主体性原则：生物导学案设计必须尊重学生，充分发挥学生的主观能动性；必须信任学生，注意留给学生时间，让学生自主发展，做学习的主人。
2、导学性原则：具有指导学生学习的作用，学生拿到生物导学案，即可以开始学习，实现学习的前置，师生可共同参与。
3、探究性原则：生物导学案的编制要尽可能设计可供学生在研究中学习的内容，有可供师生丰富完善的“留白”处，编制生物导学案时要求知识问题化、问题层次化，实现问题的前置，有利于学生进行探索学习，从而激发学生思维，培养学生创新意识，让学生在解决问题的过程中体验到成功的喜悦。
（二）、生物导学案编写的基本要求1、容量要求：容量不宜过大，难度不宜过大。
师生都熟悉“学案导学”模式后要逐步加大容量，达到立体式、大容量、快节奏的标准。
2、知识问题化：知识以问题的形式呈现，题型要多样化，可以是填空、选择，也可以是简答题、思考题或其他形式。
根据学生的认知特点、教学内容的结构特点，精心设计每个问题，问题应具体、明确、坡度小，学生解决问题的过程就是完成学习的过程。
3、问题层次化：问题设计分为A、B、C、D四个等级，体现知识的逐步生成过程，要由低到高，螺旋状上升，真正适合不同层次学生的学习需要。
A级：识记类，B级：理解类，C级：应用类，D级：拓展类。
研讨会发言材料(精选多篇)
研讨会发言材料(精选多篇)第一篇：研讨会发言材料某某年初中历史尊敬的各位领导、老师们：大家好。
首先感谢领导给了我这次发言的机会。
我感到很高兴也很荣幸。
今天我给大家汇报的题目是实干加巧干，再创新佳绩。
以期抛砖引玉，得到大家的批评指正。
我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。
有人向他请教记忆诀窍，他的回答是：“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。
记忆就是如此。
为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识，我采用了一些方法。
一、复述历史事件。
要想取得较好的成绩，学生一定要过硬，准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识，在此基础上灵活地加以运用。
为了达到这一目的，在第一轮复习中，做到踏踏实实，稳扎稳打。
在扎实中提高学生对基础知识的掌握度，并紧跟难度不大的目标达成检测题，做到堂堂清。
对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练，所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件，复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素，但不能超过十句话，并要脱离课本。
学生刚开始复述课文，往往不能顺利进行：或者抓不住要点，或者东一句，西一句，意思不全面，不连贯。
为了帮助学生掌握复述的要领，先给他们背诵的机会，引导学生讨论哪些重点一定要讲出来，哪一些应该删除，按怎样的顺序讲，并做些必要的示范。
复述事件，把学生的听、读、思、记都带动起来了。
让他们在听课和读书时有一个明确的目标，产生有意识记忆的自觉性，能口脑并用，扎扎实实地学。
训练几节课之后，学生领会了要领，不仅能很快记住课文中主要的历史知识，也加深了对课文的理解，从课文中直接吸取精髓，从而避免了泛泛而读，乱背乱记，内容多，负担又重的现象。
能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识，而且也能使学生养成良好的学习习惯，提高学生的口头表达能力。
二、充分利用晨读我们学校的晨读是政史合一的，周二、周四各20分钟，在晨读期间，明确学生的背诵内容，一般只布置两个答题。
研讨会发言稿精选8篇
研讨会发言稿精选8篇在教学的过程中，势必会遇到各种各样的问题以及麻烦，这就需要开一次研讨会，群策群力商量对策了。
下面是牛牛范文整理的8篇研讨会发言稿，希望能对您的写作有一定的参考作用。
研讨会发言稿篇一各位老师，各位校长，同志们：下午好！今天是愚人节，我这个教育上的外行和各位老师校长研究分析高考备考，感到有些惶恐，所以昨天晚上熬了大半夜，准备这个稿子；今天也是个六六大顺的日子，离高考整整66天，时不我待，我和齐部长、郝主任几位分管同志都来参加会议，一是表明县委、县政府重视支持高考的鲜明态度和坚定决心；二是看望问候大家，既给同志们鼓劲打气，也给大家传导压力；三是分析研究一些症结和问题，希望通过研讨的形式，从被动落后的成绩和位次中，分析日常教学管理中的薄弱环节和问题，把我们“愚”的一面去掉，顺顺利利的备战高考。
今天上午，教育局组织大家分学科进行了教学观摩和备考研讨。
刚才，四所高中负责同志汇报了20xx年高考二轮复习备考工作，明确了高考备考的一些举措；教育局旭勤同志就做好当前高考备考工作讲了很好的意见，问题分析的透彻，部署安排的到位，我完全同意，希望大家认真学习领会，抓好贯彻落实。
下面，我谈六个方面的意思：一、要进一步坚定我们的决心和信心。
去年10月31号的高考备考推进会后，县教育局采取了一系列有效措施，靠实备考责任，细化备考措施，加强督促检查，印发了《泾川县20xx年高考中考资料汇编》，给大家落实备考任务提供了指导和遵循。
四所高中自我加压，开足马力，任务分解到人，措施落实到位，做了大量扎实细致的工作，师生的备考状态整体比较良好。
比如，一中提出眼前有课本、心中有学生、学法即教法的理念；三中精细管理、加强心理调适的做法；玉都中学精准施教、滚动复习、反思提升、狠抓弱科、强化过程的做法；高平中学坚持思想动员、增强学生信心等措施，都各有特点，值得相互借鉴。
特别是去年腊月，我在年终慰问时，看到其他干部职工和老师都准备年货，张落过年的关口，我们四所中学的领导班子和高三的科任老师仍然坚守教学一线，冒着天寒地冻，落实备考措施，开展补课辅导，学校的教学秩序井然有序，补课一直坚持到了腊月二十五，这种敬业奉献的精神，让我深受感动。
研讨会发言稿
研讨会发言稿【篇一：研讨会发言稿】各位领导、各位同仁：大家好！我是来自安阳市局的李玉玲。
关于纳税服务科研课题，我们的分管局长、纳税服务科科长都非常重视，多次召集相关人员进行专题研究和探讨。
在实际工作中，我也就基层征管一线纳税服务体系建设的问题进行了相关调研，现根据调研情况，就如何健全纳税服务业务体系这一课题提出以下几点建议，仅供大家参考：一、牢固树立为纳税人服务的理念思想是行动之源。
只有牢固树立为纳税人服务的理念，才能更好地优化纳税服务，才能增强做好纳税服务的自觉性和主动性。
因此，在纳税服务工作中，税务人员应始终坚持以纳税人需求为导向、以纳税人满意为终极目标，唱响“公正执法是对纳税人最根本的服务、提高效率是对纳税人最实在的服务、减轻负担是对纳税人最贴心的服务”这一主旋律，积极主动地为纳税人提供个性化、人性化的服务。
在企业办理审批手续中，能简尽简，能快尽快；在处理税务与企业的关系中，讲究“以和为贵”，积极建立税企之间的共赢关系，促进征纳融合。
二、建立健全纳税服务的规章制度没有规矩不成方圆。
只有建立起科学、合理的纳税服务法律体系和规章制度，才能提高服务质量，才能从根本上实现纳税服务制度化、规范化。
一是健全法律法规。
应参照国际惯例，建立起完善的纳税服务法律体系，将纳税人的权利法制化、规范化，使纳税服务真正从思想政治工作的范畴，转变为税务机关应尽的法律义务和法律行为，实现纳税服务的法制化、规范化、制度化，使纳税服务沿着规范、高效的轨道健康发展。
二是公开办税制度。
新《税收征管法》规定了纳税人对税法和有关纳税程序享有知情权，如纳税人的权利和义务；税收法律、法规和政策；管理服务规范；税务检查程序；税务违法处罚标准等等，因此，应建立完备的公开制度，保障公众应知的规定和事项全部公开。
三是完善管理制度。
优质高效的纳税服务应建立在科学的管理基础上。
因此，应完善对纳税人基础信息管理制度和信誉等级管理、分类管理制度；对服务手段、程序、效率、质量等作出规定，使纳税服务系统化、规范化和标准化；坚持科技加管理的方针，加快信息化建设，用现代手段提高税收服务的水准和效率。
研讨会发言稿模板结合八篇
研讨会发言稿模板结合八篇研讨会发言材料篇1诸位领导干部、诸位教师：大家晚上好！古语云：书中自有博古通今，书中自有颜如玉。
尽管我们不能真真正正从书里寻找到荣华富贵和美女，但书中自有大家所必须的。
刚刚听了几个教师精彩纷呈的汇报，觉得里边的确有很多自身所必须的，必须的便是最好是的，我觉得大家念书读的便是一种必须。
我阅读书籍并不是很多，帮我留有较为深入的印像的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生教师的《班主任工作漫谈》。
今日我与大伙儿沟通交流的题型是《书中自有你所需》。
《班主任工作漫谈》我之前访问过，假期期内，我较为细腻地读过读前125页，摘录了14页的手记，写了18篇读书体会，今日将我念书的点点滴滴感受向大伙儿报告一下。
魏书生教师在这本书的自序中的第一句话便是：“我归属于想要当教导主任的那种教师。
我总感觉，做老师而不合理教导主任，那简直失去提高工作能力的机遇，吃完大亏。
”从魏书生教师的视角看来，他是提议大家当教导主任的。
当教导主任累、苦，但更丰富。
读这本书是我以下体会：一、与其说抱怨，比不上更改魏书生教师在书上说：“用金子般珍贵的时光，换得一大堆没用的斥责抱怨，这简直人生道路最可悲的事儿……抱怨自然环境不太好，经常是我们自己不太好；抱怨他人太狭小，经常是我们自己不豁达大度；抱怨自然环境太极端，经常是大家抵抗能力较弱；抱怨学员难文化教育，经常是我们自己方式少。
”我的感受便是：摆放在我眼前的自然环境我没法更改，但我能更改我的心理状态，去适应新环境。
与其说抱怨，比不上更改心情，以一种淡定从容的心理状态、不管做什么事情都勤奋去做的心情去工作中，便会感受到一种坦然，一种达到。
与其说一味地抱怨，比不上试着一下更改，或许会是另一种人生境界。
二、饰演好归属于自身的人物角色魏书生教师在书上说：“应对同一件事，我们可以饰演多种多样人物角色……转换视角独立思考，挑选积极主动的人物角色进到日常生活，非常容易让人变成一个成功人士。
研讨会发言稿（通用12篇）
研讨会发言稿（通用12篇）研讨会篇1在当今减负的浪潮中，如何保证教学质量呢?那就是要落实高效课堂，提高课堂教学的有效性。
苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。
无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。
课堂是我们教学的主阵地，在课堂教学中如何以最少的时间和精力，提高课堂教学的质量、获取最佳的课堂教学效果，这是每位教师的一直以来的追求。
那么，在数学课堂教学中,如何使自己的课堂焕发出青春活力与诱人的魅力呢?我在不断地实践探索，不断地思考反思中寻求答案，下面我就谈谈自己的体会。
一、教师能力是高效课堂的保障教师课前都能做到认真备课，认真钻研教材，但很少做到根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等，去精心设计教学过程与方法，也没能深挖教材和超越教材，更没能预想到在课堂上有可能遇到学生提出的问题，或突发事件而随机应变的教育机智。
所以，教师整合教材的能力，调控课堂的能力是高效课堂的法宝。
1.“要给学生一碗水，自己必须有一片海洋”。
丰富的知识是征服学生的法宝，有了丰富的知识才能驾驭学生，才能高效的引领课堂。
教师要根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”，合理设计教学活动。
仔细考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的情况设计应急方案，确保课堂教学的顺利进行。
2.灵活的掌控课堂的能力才能保障课堂教学的顺利实施。
例如：在教学物体体积的时候，学生会把物体的占地面积理解为求体积，这时，教师应抓住错误的契机，鼓励学生之间展开讨论，在交流中学生不但加深对体积的认识，而且区分了体积和面积。
二、学生主体地位是高效课堂的关键新课标明确指出“学生是数学学习的主人”,学生回归课堂的主体地位，参与课堂教学，积极主动地获取知识，已经成为高效课堂的共识。
教师要多给学生一定的时间与空间，尽量让他们多想、多说、多做，重视学生的“自主探究，合作交流、动手实践”教师不应直接教给学生解决问题的方法，而是给学生一把在知识海洋中航行的桨，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索中获取新知，并体验成功的喜悦，从而张扬学生的个性，培养学生的创新精神。
研讨会发言稿
研讨会发言稿研讨会发言稿（精选7篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿应用范围愈来愈广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
你写发言稿时总是无从下笔？以下是店铺帮大家整理的研讨会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
研讨会发言稿篇1尊敬的徐局长，各位领导，各位同仁：大家下午好！回想去年这个时节，我们也是在这里，大家济济一堂，分享生本教育给我们带来的可喜变化，聆听各位领导专家给我们工作的点拨指导。
又一年过去了，在座各位教学一线的老师们应该体会更深了，我们是否享受到生本教育给我们课堂带来的大变革，孩子们在生本教育环境里是否有显著变化，今天上午的几节精品课例的展示，大家畅所欲言的探讨交流，应该是对我们开展生本教育又一年来最好的诠释。
在此，我也代表开封中学，就一年来我校开展生本教育的情况给在座各位领导、各位老师们做一个汇报，以期得到大家的点拨指正。
一、一年来我们开展的主要工作。
1.着力强化学校硬件建设，为我校生本教育健康有序开展铺路搭桥。
常言道：“工欲善其事，必先利其器”。
一年来，学校在打造硬件设施方面可谓下足了功夫。
依凭国家项目工程，修建大型学术报告厅，改造和芬教学楼，建设校园网络平台，网络教室录播间，每个教室装备全套多媒体电子白板。
增加学校图书室的藏书，有序开展图书借阅活动。
有了这些硬件设施的投入，师生在生本教育活动中参与积极性有很大提高。
2.学校采取“引进来，走出去”的模式强化交流合作研讨。
一年来，学校先后派骨干教师到宜川、成都、广元、下寺学习考察，又请专家来学校讲座，大部分教师专业素养得到提升，对生本理念有了更深的理解，课堂教学有了改进，效果得到明显提升。
学校借鉴宜川中学模式，强力推行学生自主管理，初中各年级建立了年级自主管理委员会，初步形成了“生管生，生教生”的常规管理模式。
3.学校围绕生本教育大刀阔斧的改革课堂模式。
学校着力从学生入手，变讲堂为学堂，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，最大限度的减少教师的无效或低效的灌输式填鸭式式的课堂结构。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
研讨会发言稿模板10篇研讨会发言材料篇1诸位老师好：最先感谢领导给这一我与大伙儿学习交流的机遇，其实我心里是惴惴不安的，一来工作经历不足，由于我仅仅一名平平常常的幼儿园教师，在小学教师眼前汇报工作简直关二爷眼前耍大刀；二来愧不敢当，由于我感觉自身仅仅干了年青人应当做的事儿，沒有什么地方值得取出而言一说的。
因此劳烦诸位教师多多的不吝赐教，我将分四个章节报告在学习上工作中。
一、象牙之塔之行因为数学课比较严重两极分化，我只到了一所二专院校（最恐怖的是，高中三年我的老师全是老师，最终老师看着我简直烂泥扶不上墙的阿斗，耐人寻味地对我说一句要我终身难忘得话："绪康呀绪康，咱不可以光往脑中"续糠"呀，咱得续点数学思想方法呀！",如今我都常常拿出来自嘲一番）。
尽管沒有考入好的学校，我自始至终有一个信心：不害怕起始点低，这反倒代表着成长空间将是开阔天空。
自然环境只是是危害个人提升的要素之一，更并不是决策要素，而埋怨始终是最沒有营养成分的负面情绪，本人的勤奋才算是较大的资产，拼搏才是硬道理，自身才算是背靠。
在亲戚朋友的竭力抵制下，我毅然填写了幼儿教育技术专业，班级四十七个人只有我自己一个男生，在这类自然环境中是一种甜美的痛楚，民族舞蹈让脑壳疼，电子琴要我伤脑，手工制作要我奔溃。
高校期内，我的绝大多数時间与活力都送给了公共图书馆与篮球场地，平常的学习生活尽管孤独枯燥乏味了一点，但也获得了点点滴滴高兴，高校期内，曾依次得到"优秀生党员干部""童话故事征文一等奖""出色阅读者""优秀学生"等光荣称号，如今回忆起来，我能对自己说："还好，这三年没白荒度。
"这就充足了。
二、与子偕老，白头偕老针对小孩，我自始至终有一种敬畏之心感，一点也不浮夸的说，小孩是我较大的设计灵感。
作为一名男幼师，我享有着一种与众不同的岗位满足感。
从业幼儿教育的这七年中，我获得了过多的打动。
一句"贾老师，喜欢你的课简直美滋滋呀！"给了我无尽的激励与驱动力，即然挑选了幼儿教育领域，那就需要加倍努力完美。
在这段时间，我报考了蒙氏教育文化教育高級资格证书，持续五年得到"先进工作者""大牌明星老师",毕业论文《论男幼儿教师个人价值的实现》还荣幸得到了一等奖，还依次得到"山东省学前教育网特聘报道员""出色软文写手""中国幼教网出色论坛版主""出色创作者"等光荣称号。
教书育人先育己，教师专业发展，永不停歇，永无止尽！尽管心里至爱幼儿教育工作，尽管在工作上获得了点点滴滴考试成绩，尽管社会发展认同度也在慢慢提升，俏丽终究是要接受现实的。
工作之余，心里也会出现莫名其妙的寂寥，男幼师，社会发展认同度或是有待提高，经济发展褔利或是稍低，尽管置身西游记女儿国，但是谈对象或是较为艰难的，由于同行业了解自身的挑选，也了解这一份岗位的使用价值，但或是基本上沒有哪一个女生想要嫁给了男幼师，以前一度我考虑到过改行，可每每见到可爱的孩子们，听见她们娇嫩的响声，我还是挑选恪守在这里片我深爱着的故土上。
心怀感恩于国家新政策，从现行政策、规章制度、资产等层面对幼儿教育拥有史无前例的高宽比，最喜人的是，教师招聘考试考試现行政策中慢慢拥有幼儿园教师的配额，山东还独立设定了幼儿园教师定编，理想很多年的现在机会来了！勤能补拙，每日早上一小时、削掉休息时间、公车上、业余时间、临睡前一小时、再次整体规划国家法定假日日程表，全部時间都为复习妥协，六个馍馍几包萝卜咸菜能够是一天的粮食，一直到现在也忘了那一年的元宵佳节我是如何渡过的了，由于那时候大脑中只有一个信心：现在机会来了，一定不必让它走远！四这书，一千多页，前后左右七遍，有志者事竟成，20xx年，我另外考入青岛市、烟台市、德州市三个地域的教师编制，揭榜的那一刻，我告诉自身：贾绪康，你总算能够更有自信地做一辈子幼儿教育工作了！识时务者为俊杰，水往低流水，20xx年我又顺利根据了山东属事业编考试，尽管最后因为种种原因沒有走稳，但是，我一直觉得，年青时就需要瞎折腾瞎折腾，该勤奋的生活不必挑选舒适安逸！不然确实对不起青春这两字！是狼就应当英勇地跑，是鹰就应当英勇得飞，有梦就应当英勇去追！三、书中自有清与雅念书我认为应当变成大家老师日常生活的一部分，念书是一种情结，是一种清雅，是一种享有，时下要我最满足的是：每日都能够确保四个钟头的阅读速度。
赶到莱州2年半，我完成了对218这书的第一遍阅读文章，20xx年11月经杨负责人举荐，我添加了莱州市中小学老师念书沙龙活动，一直觉得，老师最好是的发展方式就是念书思考实践活动，最后在年终评比中荣幸得到"念书成效一等奖""先进工作者""出色念书角色",在其中一篇读后感被评选为特别奖，还做为唯一老师意味着干了典型性讲话，简直荣幸之至！这都将变成儿童文学写作的推进器！从20xx年11月23日牛刀小试取得成功后，我依次在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志期刊书报刊互联网发布著作170余篇，20xx 年假期期内与盆友协作出版发行了《幼儿园里的问题小孩》一书， 20xx年12月20日，我无上光荣添加莱州市作家协会，心怀感恩能有高些的在线学习平台。
这一切都是由阅读文章产生的开心，由创作产生的幸福快乐！四、有梦就要飞右手是美好年华，左手是急流勇进，只有那样，日常生活的天平秤才不容易歪斜，由于平常特别喜欢骑车，因此我一直觉得人生就像骑自行车，要想不跌倒就得一直向前骑，之前一直劝诫自身要勤奋，现在是害怕终止步伐，由于比自身成功的人更为勤奋，人和人之间的差别就这样打开的，水滴石穿并不是水的能量，只是坚持的力量！我是一个外省人，一切只能依靠自身，我更为明白勤奋的含意，不努力什么也没有，开家玩笑话得话，我想无愧于"外界的僧人会诵经"他们，现在的我很满足，有一份终身至爱的工作，有一位通情达理的终身伴侣，有几种自身的个人爱好，感恩一切！我坚信勤能补拙，我坚信诚信赢天下，我坚信厚积而薄发，我很喜欢每日放空自己冥想训练，去除得意忘形，维持不辞劳苦，争取进步！愿我们立在鹰的高宽比，维持狼的拼搏，学习培训牛的安稳，愿我们的发展路面愈来愈开阔、愈来愈畅顺！愿我的孩子开心、幸福快乐！愿我们的文化教育更为幸福！谢谢你们！研讨会发言材料篇2诸位领导干部、诸位教师：大家好！我是来源于振兴中学的英语老师——陈静。
今日，很荣幸受教研组安老师授权委托意味着复兴中学初三四位小学英语老师在这儿和各位同仁们开展沟通交流。
20xx年我院中考英语考试成绩获得全旗第一的优异的成绩，这和以刘甲明校领导为代表的领导成员的恰当领导干部以全体人员教师不懈的努力投入是离不开的。
现就在英语课堂教学中初三复习复习中的一丝体会和感受与在座的各位教师共享。
最先，中考备考中英语备考的方式和招数。
我觉得，各院校很有可能都基本上依照“四轮备考法”做为总学习计划，即教材内容备考环节跑教材，英语的语法重点训炼归类备考，词类和句子类型；中考题型训练，及其综合性仿真模拟和应考方法解读查漏补缺，第三、第四步能够归到一类，便是大家常说的“初中升高中三步走”。
如今，各院校很有可能都处在第三、第四阶段，老师要依据学员学习情况适度调节备考进展，尽管程序流程一样，可是能够自主开展适度转变，例如能够在跑教材的另外开展重点提升，但千万别眼眉胡须一起抓，教材备考不扎扎实实，重点训炼反倒让学员更糊里糊涂了，跑教材要在逐渐的七年级的教材內容简易时渗入八、九年级的专业知识，那样，学员就不容易有“前松后紧，有学员脱队”的情况发生了。
第二，两极分化学员（英文差的）如何去提高。
这确实是一个让教导主任及English teacher十分头痛的难题，初中升高中中两极分化是个一般难题。
这儿指的别的理工科都非常好，英文上去了，就升学考试有希望的这类状况，假如全部科都两极分化就沒有必需提高了，大多数反映在男孩子，没什么特别好的方式，便是细心再加上大家的善心与勤奋，有一点很重要，千万别含糊其词地说：“你需要好好学习，不容易就问。
”坦白说，他不容易，连问什么也不会了解的。
你应该给题目让她们去做，对于题来正确引导她们，解读时有目的性、坚持到底，课上牵涉到题上內容就提出问题她们，提升自信心而且加重印像，激励她们要常常推进不要气馁、兴趣爱好上来了，就非常容易了，但重要一点还取决于学员要提升观念，积极想学，假如两极分化生大部分全是边沿生，有1/3的学员提高了，那麼院校的上升中数就大为改观了。
第三，优秀生如何去塑造如今每个院校都很高度重视优秀生的塑造，海二中的录用数是多少针对各院校而言也是十分关心的事儿。
上年，我院考入了海二中9名，在全旗造成了非常大的反应。
在塑造优秀生上各院校的每一个教师都是有自身独特的方式。
我本人觉得，有一点很重要，便是要简易规定，严苛规范“：规定把会做的全做正确了！有一次考试之后，对班集体中优秀生逐一拿着考卷找教师，用心帮剖析缘故，应评分是多少，教育性不正确是多少，一一强调，协助学员查漏补缺。
第四，阅读文章类题目如何去复习。
主观性型题是初中升高中抓分的重要，完型填空、阅读理解得分大概占40—50分，得分大，评分非常容易，丢分也非常容易，这也是中考复习方案中的关键一部分。
大家关键点在平常讲课时，讲到文章内容，就要学习培训读、译、找中心语等方式提升学员语言表达能力。
教材中也有相近任务型阅读的题，千万别一语带过，要认真完成，详尽地解决这一部分，要在中国临考备考时，不必集中化突袭阅读文章题目，在备考中每日布局一篇文章，让学员保证质量进行要求每日任务。
能够每日分派一名学员来解读，学员不感兴趣，并且每一个学员都锻练了互相促进。
第五，英语听力如何去复习。
英语听力训练还要有一套详细的学习计划，选好初中升高中原材料很重要，近些年，大家选的全是“星火英语”，音色好，內容较为贴近初中升高中內容，每日选固定不动時间如早读课前，或晚修前，或最终一节自修课，固定不动二十分钟。
以小测试的方式，听后现场评分，核查回答时不必急切告知学员回答，不断听，让学员自身听出去。
而且一定要让学员把握听力测试方式，每日坚持不懈，就在暑假还要让学员每日坚持不懈“洗耳朵”。
英语听力25得分，坚信校学生会大幅地提升。
第六，写作如何去复习？得分大，范畴大，没法去把握初中升高中出题方位。
复习训炼很重要，能够以成套设备考题开展训炼，还可以独立布置作业，立即批阅。
但我认为最好是的方式会像语文课的作文教学一样，固定不动题型、固定不动時间、固定不动打印纸张，以培训的方式开展训炼，实际效果会非常好！平常可让学员背一些关键语句，创作时尽可能用到学了的肯定恰当的语句来应用，降低出错率。