最新小学庆六一儿童节文艺汇演活动方案
小学庆六一文艺汇演活动方案（三篇）
小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行____年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单组长：副组长：组员：三、前期工作内容与人员安排主持人：文艺节目组：文稿组：后勤保障组：安全保卫组：道具、服装、化妆：各班自备评委：四、活动时间____年____月____日下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4、山校长讲话5、学生代表讲话6、文艺汇演：六、节目安排：(各班____个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备____个节目，____月____日前将本班的节目安排报____老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖____个;二等奖____个;三等奖____个。
八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。
提倡大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
小学庆六一文艺汇演活动方案（二）一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)
小学六一文艺汇演活动方案（精选4篇）小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20__年5月30日上午（初定）五、活动地点：__镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。
请把节目音乐发给QQ 邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
小学庆六一文艺汇演活动方案(3篇)
小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验___合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：___月___日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：组员：评委：工作人员：场地：候场：话筒：秩序：舞台、道具：音响：化妆：六、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。
全校分低、中、高三个年级段，低年级段由___负责;中年级段由___负责;高年级段由___负责。
每班编排一个节目，由班主任负责。
(一)筹备阶段1.时间：___月___日——___月___日2.___月___日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。
各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
(二)排练阶段1.时间：___月___日——___月___日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。
个别节目需要道具可向美术老师___、___咨询指导，准备好演出服装。
(三)年级段汇报演出阶段1.时间：高年级段___月___日上午彩排，下午汇报演出;中年级段___月___日上午彩排，下午汇报演出;低年级段___月___日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间：___月___日上午2.公演时间：___月___日七、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分___分、___分。
小学生六一文艺汇演的活动方案
小学生六一文艺汇演的活动方案•相关推荐小学生六一文艺汇演的活动方案（精选6篇）为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演的活动方案（精选6篇），欢迎大家分享。
小学生六一文艺汇演的活动方案1一、活动目的：为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。
以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题：民族魂·中国梦——在阳光下成长三、具体活动：“六一”儿童节文艺汇演活动时间：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)地点：xx镇中心小学操场参加对象：xx镇中心小学全体师生四、具体工作分工：1、文艺舞台布置以及场地规划组：林建秀(舞台设计和场地规划)朱臣素(负责具体工作安排)2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务)4、安全保卫组：总负责：叶建靖、赵文亮、胡婉妠分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任：1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况2、班主任点名情况。
成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序)5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心6、摄像：吴程程及各班小记者7、化妆：班主任自己负责。
五、活动议程：1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。
2、主持人宣布活动开幕;3、文艺节目演出;4、活动结束，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案（五篇）
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。
二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人:____。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:____。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇每逢六一儿童节到来之际,学校都会举办庆六一文艺汇演活动,通过活动孩子们可以在舞台上呈现自己的才华,度过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日。
下面是我整理的庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇，欢送阅读共享，盼望对大家有所协助。
更多六一儿童节相关内容引荐↓↓↓六一儿童节挚友圈文案150句六一儿童节作文500字精选10篇好玩的六一儿童节作文600字5篇幼儿园中班61儿童节活动方案5篇庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个造就实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。
我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间支配：__年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：“拥抱欢乐，放飞幻想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进展指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐教师处，如有重复需调整，以便统一支配。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目引荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。
3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构(一)、领导小组组长：组员：各综合课教师(二)、活开工作人员支配1、音响：2、照相：3、节目主持稿撰写及串词整理：4、节目主持人训练：5、剧务与会场支配：6、后勤平安保障：正副班主任十、活动流程：(一)、经典诵读(二)、庆六一学生文艺演出庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文二一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推动素养教育，展示我校素养教育成果，推动学校体育、艺术教育的开展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐开展，使广阔少先队员度过一个欢乐安康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，确定组织开展以“放飞幻想，欢乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。
小学六一文艺汇演活动方案9篇,小学庆六一文艺汇演方案
小学六一文艺汇演活动方案9篇,小学庆六一文艺汇演方案以下是我精心整理的小学六一文艺汇演活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六一文艺汇演活动方案1“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一、活动时间1、xxxx学校20xx年x月x日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点x中心校操场。
三、活动方式首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工xx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx：负责标语。
xx：负责集合整队、场地划分。
xx：负责音响设备、音乐播放。
xx、xx、xx：协助舞台布置。
xx、xx：负责安全保卫、巡查工作。
x负责综合楼旁边出口及周边环境。
xx负责宿舍楼出口及周边环境。
xx：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、x校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案(通用5篇)
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案 (通用5篇)六一儿童节活动方案。
每一个节日都是一场文化盛宴，六一儿童节即将来临。
为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，所以提前策划活动方案就很重要了，那么儿童节活动方案要怎么制定呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案》，大家不妨来参考。
盼望您能喜爱！六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案【篇一】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。
二、活动支配1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间支配1、5月13日预备酝酿。
2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xxxx老师处。
4、6月1日学校进行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类乐观分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐爱好小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、观赏电影：《西游记》6、活动地点支配：一班级门口。
2024小学六一儿童节文艺汇演活动方案
2024小学六一儿童节文艺汇演活动方案【活动方案】一、活动主题：欢聚童心童趣无限二、活动目的：通过文艺汇演活动，让小学生能够展示自己的才艺，增强自信心，培养团队合作精神，丰富校园文化生活。
三、活动时间：2024年5月31日下午活动地点：学校多功能礼堂四、活动流程：1. 开场（音乐响起，整齐的队形，主持人上台）主持人：尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们，大家好！今天是我们小学六一儿童节文艺汇演活动的精彩时刻。
让我们以欢快的音乐和激动的心情开始今天的演出吧！2. 舞蹈表演《童年的欢乐》（音乐响起，一群活力四溢的小朋友们跳出来，表演欢快的舞蹈。
）3. 诗朗诵《在童年的天空下》（学校的朗诵社团成员走上舞台，用清晰悦耳的声音诵读出感人的童年诗歌，传递童年的美好和纯真。
）4. 音乐器乐演奏《我的小太阳》（音乐社团的小朋友们拿着各种乐器，精彩演奏出动听的《我的小太阳》。
）5. 戏剧表演《快乐行动》（戏剧社团的小演员们，身穿各种装束，用幽默有趣的方式演绎了一出关于快乐行动的剧目。
）6. 合唱表演《歌声与微笑》（全校师生一起上台合唱，用激昂的歌声和灿烂的微笑，传递对美好生活的向往。
）7. 爱心小品《五颜六色的世界》（爱心社团的小演员们扮演彩虹、阳光等角色，讲述彩色世界中的困难和友爱。
）8. 才艺表演（学生们个人或小组才艺展示时间）8.1 舞蹈表演《童年的记忆》8.2 魔术表演《魔幻童趣》8.3 书法表演《墨香童心》8.4 小小钢琴家8.5 羽毛球技巧展示《飞吧，羽毛球》8.6 绘画表演《彩虹小时光》9. 视听剧《快乐童年》（学校音乐工作室精心制作的视听剧，通过音乐和影像展示了童年的美好瞬间。
）10. 闭幕（主持人带领全场观众一起合唱《童年》这首经典歌曲，全场洋溢着欢乐的气氛。
）11. 颁奖典礼（学校老师和家长提供的奖品，对在演出中表现出色的小朋友们进行表彰。
）12. 活动结束五、活动特色：1. 多样化的表演形式：舞蹈、诗朗诵、音乐器乐演奏、戏剧表演、合唱等，丰富多彩的节目形式，让孩子们展示自己的特长，激发他们的热情和创造力。
小学生六一文艺汇演活动方案样本（三篇）
小学生六一文艺汇演活动方案样本《小学生六一文艺汇演活动方案样本》一、活动背景六一儿童节是全世界小朋友们共同庆祝的日子，为了让小学生们在这个特殊的节日里体现自己的才艺，展示团结友爱的精神，我们特地策划了一场小学生六一文艺汇演活动。
本次活动将为全体小学生提供一个展示自己才艺、增进友谊、陶冶情操的舞台，希望通过这次活动，营造出一个欢乐祥和的节日氛围。
二、活动目标1.展示小学生的才艺，提升他们的自信心和表达能力。
2.增进小学生之间的友谊和团结，培养良好的合作意识和团队精神。
3.丰富小学生的精神文化生活，陶冶他们的情操。
4.激发小学生对艺术的兴趣，培养他们的艺术修养。
三、活动内容1.节目形式：多样化的节目形式，包括歌舞表演、小品、快板、合唱等。
每个年级可以准备1到2个节目，展示小学生的多种才艺。
2.节目主题：鼓励小学生通过自己的才艺展示，讲述自己的故事，传递友谊和爱的主题。
节目内容应积极向上、健康向善。
3.节目安排：活动分为两个部分，第一部分是小学生表演节目，第二部分是全校师生共同参与的互动活动。
- 小学生表演节目：根据年级划分，每个年级轮流上台表演节目，节目时间控制在5分钟以内。
- 全校师生互动活动：组织小游戏、集体合唱等活动，让全校师生共同参与，加强师生之间的互动交流。
四、活动流程1.活动前期准备：确定活动主题、组织策划团队、分配任务、准备道具和舞美布置等。
2.活动当天流程：- 上午：进行节目彩排，安排好表演顺序和舞台布置。
- 下午：进行六一文艺汇演活动。
首先是小学生表演节目部分，按年级依次上台表演。
接着是全校师生参与的互动活动，进行小游戏、合唱和颁奖等环节。
- 晚上：组织学生们观看六一特别节目，如电影放映、晚会等，让孩子们度过一个愉快的夜晚。
五、活动保障1.活动筹备：成立专门的策划团队，明确分工责任，确保筹备工作的顺利进行。
2.舞台布置：校园美化小组负责场地的布置，打造一个充满节日氛围的舞台。
3.节目指导：聘请专业老师，帮助小学生进行节目的编排和指导。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(汇编10篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（汇编10篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案第1篇一、活动主题快乐六一，体验成长。
二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于某月某日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备_个舞蹈。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
】(2)学校定于_月_日下午进行彩排。
四、活动时间和地点20__年_月_日学校操场。
五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演。
七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间：20__年6月1日。
三、活动地点：__小学操场。
四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
五、活动组织：组委会主任：___。
策划：___。
小学六一儿童节文艺演出方案（精选12篇）
小学六一儿童节文艺演出方案小学六一儿童节文艺演出方案（精选12篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的小学六一儿童节文艺演出方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六一儿童节文艺演出方案篇1一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长，我快乐。
四、活动筹备组长：z（校长）副组长：z（副校长）成员：各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排（一）活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。
（二）比赛项目1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。
⑶红歌合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
（三）评委组由每班选一名学生家长代表参与。
（四）表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题（3分）2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)
六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案(通用3篇)
小学生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案篇1在"六一'国际儿童节降临之际，为了让全体同学过一个"欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术'的"六一'国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜欢生活、喜欢校内、喜欢艺术的丰富情感，为同学供给表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术训练成果。
现根据学校的要求和实际，特制定"x学校庆贺六一国际儿童节活动方案'。
一、活动时间：20xx年6月1日(详细时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展现风采，超越梦想。
四、活动组织：总策划：副总筹划：执行筹划：工程负责：仲济顺：庆"六一'文艺汇演节目的支配主持人、报幕等;肖增传：奖品的预备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校内平安、同学平安。
五、活动内容：以反映学校素养训练成果，呈现学校儿童安康向上的精神风貌，表达"六一'儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。
A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗读、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。
B、节目支配：本次庆"六一'文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。
要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导教师、帮助教师。
民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。
小学六一儿童节汇演方案最新5篇
小学六一儿童节汇演方案最新5篇小学六一儿童节汇演方案1一、活动内容六一活动。
二、活动意图“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。
三、活动过程1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作。
2、开场，组织节目表演：⑴大合唱：庆祝六一。
⑵歌表演：蚂蚁搬豆。
⑶歌曲：小小的船。
3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。
4、亲子游戏：室外游戏——腾云驾雾。
5、美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。
6、室内游戏：⑴游戏一：喂花生。
⑵游戏二：听音乐抢椅子。
⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。
小学六一儿童节汇演方案2活动目的：1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。
2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。
3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。
活动地点：1、主题仪式：世界广场。
2、低段游戏区：足球场观众席。
3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。
活动时间：6月1日下午2：30分活动项目：一、集体游戏大赛(5.29、5.31)1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)二、“小鬼当师”(5月31日晚)晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。
如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。
具体内容和形式由各班设计，评选“活动组织奖”。
三、“我们的乐园”主题仪式。
6月1日下午14：30分——15：00。
1、升国旗，出队旗。
2、学校领导致辞。
3、表彰“年级之星”。
4、“年级之星”代表讲话。
5、集体游戏颁奖6、游园活动开始，放礼花。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案篇1本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐！丙：黄色方阵的同学节日快乐！丁：绿色方阵的同学节日快乐！合：让我们共同度过这美好的一天！（乙：下面请校长为大会致词）第一乐章《绿色畅想》甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：因为绿色是和平，合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章——绿色畅想1、《快乐的竹林》甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
２、《绿色旅行团》丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。
请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
请一、二班《花喜鹊》准备。
３、《花喜鹊》丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"乙：帆帆，唱歌真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
４、《绿色祖国》甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
５、《我家门前有小河》乙：我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。
请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。
６、《绿色萌动》乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。
请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
７、《晏子使楚》甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的`呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。
在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。
副主任：**。
成员：**。
(二)、工作领导组：组长：**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(通用5篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）1一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、参加对象一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。
设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间5月30日上午（星期五）五、评分基本标准：1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
小学生六一文艺汇演活动方案范本(三篇)
小学生六一文艺汇演活动方案范本活动主题：欢乐童年，放飞梦想活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动准备工作：1. 确定汇演节目：包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等多种形式，展现小学生的才艺和活力。
2. 筹备道具布景：根据节目需求准备舞台布景、道具等，营造活泼、欢快的氛围。
3. 分工合作：确定老师、家长和学生的分工职责，协力完成各项准备工作。
活动流程安排：9:00-9:10：开场致辞，介绍活动主题和安排9:10-9:30：舞蹈表演环节，学校跳舞社团带来精彩表演9:30-9:50：歌曲演唱环节，选取欢快动感的歌曲，引领全场合唱9:50-10:10：小品表演环节，由学生自编自导的小品剧目，展现小学生的表演才华10:10-10:30：魔术表演环节，学校魔术社团为观众呈现精彩的魔术表演10:30-10:50：互动游戏环节，组织小学生参与有趣的互动游戏，增强活动氛围10:50-11:00：闭幕致辞，总结活动成果并展望未来活动注意事项：1. 注意安全：活动过程中要加强安全意识，确保学生及观众的安全。
2. 注意时间控制：每个节目时间要控制在合理范围内，保证整场活动顺利进行。
3. 注意观众参与：鼓励观众积极参与互动环节，增强活动的互动性和趣味性。
4. 注意节目多样性：活动节目要多样化，涵盖不同形式，满足不同学生的兴趣和需求。
5. 注意团队配合：各参与单位要密切配合，共同为活动的顺利进行贡献力量。
希望通过本次文艺汇演活动，能够为小学生们带来一次欢乐而难忘的六一节日，让他们在活动中展现自我、锻炼表现能力，同时也增进师生之间的情感交流，共同度过一个难忘的六一节。
愿我们的小学生从这次活动中，获得快乐、获得成长！小学生六一文艺汇演活动方案范本（二）一、活动背景和目的六一国际儿童节是中国的传统节日，旨在弘扬孩子们的天真、快乐和创造力。
为了庆祝这一特殊的节日，提高小学生的艺术素养和文化素质，我们计划举办一场小学生六一文艺汇演活动。
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小学庆六一儿童节文艺汇演活动方案
在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术"的"六一"国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。
现根据学校的工作计划、要求和实际,特制定我校"庆祝'六一'文艺汇演活动方案"。
一、活动时间2012年5月31日(如有改动另行通知)。
二、活动地点学校操场。
三、活动主题展示风采超越梦想
"飞扬的旋律欢快的六一"（暂定）
四、活动组织
成立学校庆祝2012年"六一"文艺汇演活动领导小组，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。
组长孙家栋（校长，负责综合协调）
副组长朱兹文、陈隆清（副校长，负责节目指导）
谢杰（副校长，负责经费统筹）
成员蒙诗奎、黄茂帆（负责活动组织和和安全）
音乐老师（负责节目指导）班主任（负责节目指导和活动组织）
五、活动时间
5月30或31日晚（1900-930）（具体时间另行通知）
五、活动地点学校操场
六、组织方法
3.演出顺序，先节目分类，然后各班抽签（具体时间另行通知）。
七、节目要求
1．本次节目内容以反映"六一"儿童节欢乐及学习弟子规内容为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2．节目形式为歌曲（合唱）、舞蹈（集体舞）、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、其他曲艺节目。
3．每个节目时长3-6分钟，小品、相声不得超过分钟。
4．演出服装由学校统一解决、伴奏音乐、道具由各班自行解决。
八、计分办法及评分标准
1．采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2．评分标准
内容健康，富有创意（分）
服饰整齐，化妆得体（分）
字正腔圆，以声传情（分）
动作优美，舒展大方（分）
时间适中，感染力强（分）
同等分数的节目学生参与面大的优胜；现场气氛好，整体表现力强，
富有感染力的优胜。
九、名次计取与奖励办法
1．按低、中、高年级组设奖，一至四年级为低年级组，五、六年级
为中年级组，七至九年级年级为高年级组。
年级组一等奖二等奖三等奖
低年级组
123
中年级组
233
高年级组
123
2．学校对获奖班级发给奖金和奖状。
十、活动程序
1．1730-1830化妆
2．1830-1900组织学生入场
3．1900文艺汇演开始，主持人上台，欢迎领导及社会人士主席台就座。
礼仪生给主度台就座人员系红领巾。
4．学生六一献词。
5．学校领导致词
6．文艺节目演出
7．宣布活动结束
十一、工作人员
总指挥孙家栋
副总指挥朱滋文
总策划蒙诗奎
主持人黄文敬刘广鼎
评委孙家栋谢杰陈君陈隆清李洪友胡成龙温玉兰
王洋陈明娜高瑛
场地布置薛勇吴国雄吴清华（职责汇演当天中午前布置好舞
台背景）
服装王洋陈明娜（职责按节目需要，汇演当天准备好服装，
负责还服装）黄文椰黎杜娜（演出结束后负责服装整理打包）
化妆低年级10人
中年级10人
高年级10人
音响兼后台音乐制作詹剑青林明生
摄影、摄像林明生余明乾
奖金及奖状准备刘海丽吴英善出入场秩序与安全黄茂帆蒙诗奎方为明各班班主任
分数统计黄晓霞纪仕明麦家兴
工作人员饮用水吴清得
十二、经费预算
奖金一等奖元二等奖元三等奖元共计
元工作人员补助每人元，共计元，总计元，此款
由赞助或从学校公用经费中开支。
十三、注意事项
1．各班节目按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
2．各班音乐老师及舞蹈特长老师配合班主任对参赛选手进行训练。
3．各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到活动中来。
特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。