质量管理课件
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质量管理培训课件PPT课件
质量策划的工具和技术
包括流程图、质量矩阵、质量检查表 等。
质量策划的输出
包括质量计划、质量手册、程序文件 等。
质量策划
质量策划的定义
质量策划是确定质量目标、制定实现 这些目标的计划和过程的一系列活动。
质量策划的步骤
包括确定质量目标、制定实现目标的 计划和过程、确定资源分配、制定质 量管理体系的框架和结构。
01
02
03
客户满意度
关注客户需求,确保产品 或服务满足客户期望,以 提高客户满意度。
市场调研
定期进行市场调研,了解 客户需求、期望和竞争对 手情况。
客户需求分析
深入分析客户需求,确保 产品或服务能够满足不同 客户群体的需求。
领导力
明确愿景和目标
领导者应明确组织的愿景 和目标,为团队指明方向。
建立质量文化
01 质量管理概述
01 质量管理概述
质量管理的定义与重要性
总结词
质量管理是指在产品或服务的全生命周期中,通过一系列系统的方法和工具,确保产品或服务的质量符合客户需 求和期望的过程。质量管理对于企业的成功至关重要,它能够提高客户满意度、增强品牌形象、降低成本、提高 生产效率等。
详细描述
质量管理涉及对产品或服务的整个生命周期进行规划、控制和改进,以确保其质量符合甚至超越客户的期望。质 量管理旨在预防缺陷、减少变异、降低成本和提高效率,从而提高企业的竞争力和盈利能力。质量管理的重要性 在于它能够确保产品或服务的可靠性、一致性和稳定性,从而提高客户满意度和忠诚度。
质量管理的定义与重要性
总结词
质量管理是指在产品或服务的全生命周期中,通过一系列系统的方法和工具,确保产品或服务的质量符合客户需 求和期望的过程。质量管理对于企业的成功至关重要,它能够提高客户满意度、增强品牌形象、降低成本、提高 生产效率等。
质量管理学课件PPT课件
六西格玛的定义
六西格玛是一种追求卓越的管理理念和工具,通过减少过程变异、 提高过程能力,实现质量、效率、效益的突破性提升。
六西格玛的核心原则
包括关注顾客需求、数据驱动决策、重视过程改进、追求卓越等原 则。
六西格玛的核心理念
包括预防为主、关注流程、全员参与、持续改进等理念。
六西格玛的实施流程
六西格玛的组织与文化
应用范围
ISO 9000系列标准适用于各种类型的组织,包括制造业、 服务业、政府机构等,是组织建立质量管理体系的参考依 据。
ISO 9000系列标准
定义
ISO 9000系列标准是一套国际通用的质量管理体系标准,旨在 帮助组织建立、实施、维护和改进质量管理体系,提高组织的 管理水平和竞争力。
主要内容
TQM的成功案例
总结词
海尔集团、华为技术、丰田汽车
详细描述
海尔集团通过实施全面质量管理,提高了产品质量和客户满意度,树立了良好的品牌形 象。华为技术通过推行全面质量管理,实现了产品的高品质和客户的高满意度,赢得了 全球市场的认可。丰田汽车运用全面质量管理,实现了精益生产,提高了产品质量和生
产效率,成为全球汽车行业的佼佼者。
不断寻求改进机会,通过改进过程、优化流 程、提高效率来提升整体业绩。
基于事实的决策
基于数据和信息分析进行决策,确保决策的 科学性和有效性。
与供方互利的关系
建立与供方互利的关系,促进双方共同发展。
02
质量管理工具与技术
02
质量管理工具与技术
统计过程控制(SPC)
总结词
通过收集和分析数据来监控和改进制造过程中的性能。
TQM的成功案例
总结词
海尔集团、华为技术、丰田汽车
质量管理培训课件(PPT 47张)
取消不必要 为什么这项任务是必须的?澄清目 的任务 的 在哪儿做这项工作?必须在那儿做 吗? 什么时间是做这项工作的最佳时间? 必须在那个时间做吗? 改变顺序或 谁来做这项工作?应该让别人做吗? 组合 为什么是我做这项工作? 如何做这项工作?这是最好的方法 简化任务 吗?还有其他方法吗? 现在的花费是多少?改进后将花费 选择一种改 多少? 进方法
高层:质量决策 中层:本部分的目标和决策 基层:严格按标准执行。
(2)从质量职能角度看,服务质量职能分散 在饭店各部门中,要保证和提高服务质量, 就必须将分散在饭店和部门的全体员工的积 极性充分发挥出来。 六西格玛,质量体系的组织模式是按黑带大 师-黑带-绿带的机构运行 ISO9000中按照最高管理者-管理者代表-内 审员的模式构建。
确 定 持 续 的 措 施
原则六:持续改进
TQM 顾客满意
P A D C
P
P A D C
A D C
持续改进总体业绩应当是组织的一个永 恒目标。
原则七:基于事实的决策方法
员工成长5个层次
PDCA例二——目标管理
目标管理过程图示
二、用系统的方法进行质量管理
用系统 的方法进行质量管理需要掌握以下 几个要点: 1、建立一个体系,以最有效的方法实现组 织目标,即按系统的方法建立组织体系、工 作标准、检查体系、信息反馈、信息分析体 系等。如图4-1
2.了解系统过程之间(即工序、环节、接口 间)的相互依存关系,如高级会议礼宾服务 程序的自动化运行模式。 3.确定体系内特定活动的目标及活动运作方 式或目标考核方法。 4.通过考核和评估并持续改进。
P
C
D
5
质量管理第五章质量管理常用方法课件.ppt
下 午
上 午
下 午
上 午
下 午
上 午
下 午
上 午
下 午
上 午
上 午
上 午
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
日 期 工 人
Hale Waihona Puke 二、头脑风暴法 1.头脑风暴法的含义
也称畅谈法、集思法,在管理上创造一种自由畅想的氛围,制定一套规则,让人们能无限遐想,涌流出更多的创意来。
第一节
定性质量管理方法
第二节
定量质量管理方法
第三节
新七种质量管理方法
掌握检查表、头脑风暴法、因果图等质量管理的定性分析方法; 掌握排列图法、直方图法、散布图法等质量管理的定量分析方法; 理解并掌握新七种质量管理方法。
能够综合应用定性、定量质量管理方法解决企业质量问题。
亲和图的制作步骤
亲和图法的含义
一是确定主题
二是收集语言文字资料
三是制作语言资料卡片
四是汇合卡片,制作标题卡
五是绘制亲和图,并口头发表
六是撰写调查报告
二、关联图法
关联图法含义
也叫关系图法,是把问题与其主要因素之间的因果关系用箭头连接起来,用图加以标示,以找出关键问题与因素的方法。
无
调试运转交付
保证均衡生产
可修复
不可修复
更换调整工装刀具
试生产 确认质量
A0
A1
A2
A3
A4
Z
B1
C1
D1
D2
D3
无
未到位
五、矩阵图法
矩阵图法含义
是用矩阵的形式进行多维思考,从问题事项中,找出成对的因素群,分别排列成行和列,找出其间行与列的相关性或相关程度大小的一种方法。
全面质量管理最全的 PPT课件
25
全面质量管理在企业中的实现
4. 全面质量管理的推行步骤
(1)内容与方法的全面性。 仅要着眼于产品的质量,而且 要注重形成产品的工作质量。注重采用多种方法和技术, 包括科学的组织管理工作、各种专业技术、数理统计方法、 成本分析、售后服务等。 (2)全过程控制。 即对市场调查、研究开发、设计、生 产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销 售、为用户服务等全过程都进行质量管理。 (3)全员性。 即企业全体人员包括领导人员、工程技术 人员、管理人员和工人等都参加质量管理,并对产品质量 各负其责。
6
全面质量管理的内涵
(2)坚持不断地改进。 • TQM是一种永远不能满足的承诺,“非常好”还
是不够,质量总能得到改进,“没有最好,只有 更好”。在这种观念的指导下,企业持续不断地 改进产品或服务的质量和可靠性,确保企业获取 对手难以模仿的竞争优势。 (3)改进组织中每项工作的质量。 • TQM采用广义的质量定义。它不仅与最终产品有 关,并且还与组织如何交货,如何迅速地响应顾 客的投诉、如何为客户提供更好的售后服务等都 有关系。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言
(2)统计质量控制阶段 • 二战初期,美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需
品。由于事先没有办法控制废品的产生。1941年和1942 年,美国制定了一系列战时质量管理标准,是质量管理方 法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程, 在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组 织管理工作有所忽视。 (3)全面质量管理阶段 • 全面质量管理(TQM)这个名称,最先是20世纪60年代 初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管 理基础上,随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展 起来的现代化质量管理,现已成为一门系统性很强的科学。
全面质量管理在企业中的实现
4. 全面质量管理的推行步骤
(1)内容与方法的全面性。 仅要着眼于产品的质量,而且 要注重形成产品的工作质量。注重采用多种方法和技术, 包括科学的组织管理工作、各种专业技术、数理统计方法、 成本分析、售后服务等。 (2)全过程控制。 即对市场调查、研究开发、设计、生 产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销 售、为用户服务等全过程都进行质量管理。 (3)全员性。 即企业全体人员包括领导人员、工程技术 人员、管理人员和工人等都参加质量管理,并对产品质量 各负其责。
6
全面质量管理的内涵
(2)坚持不断地改进。 • TQM是一种永远不能满足的承诺,“非常好”还
是不够,质量总能得到改进,“没有最好,只有 更好”。在这种观念的指导下,企业持续不断地 改进产品或服务的质量和可靠性,确保企业获取 对手难以模仿的竞争优势。 (3)改进组织中每项工作的质量。 • TQM采用广义的质量定义。它不仅与最终产品有 关,并且还与组织如何交货,如何迅速地响应顾 客的投诉、如何为客户提供更好的售后服务等都 有关系。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言
(2)统计质量控制阶段 • 二战初期,美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需
品。由于事先没有办法控制废品的产生。1941年和1942 年,美国制定了一系列战时质量管理标准,是质量管理方 法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程, 在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组 织管理工作有所忽视。 (3)全面质量管理阶段 • 全面质量管理(TQM)这个名称,最先是20世纪60年代 初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管 理基础上,随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展 起来的现代化质量管理,现已成为一门系统性很强的科学。
全面质量管理 课件
质量管理的工作程序
PDCA循环基于逻辑思维的顺序,简明而易于理解,具有广泛 的适用性。PDCA循环的具体内容如下:
(1)策划阶段(P):根据顾客的要求和组织的方针,建立体系的 目标及其过程,确定实现结果所需的资源,并识别和应对风险和 机遇;
(2)实施阶段(D):执行所做的策划;
(3)检查阶段(C):根据方针、目标,要求和所策划的活动,对 过程以及形成的产品和服务进行监视和测量(适用时),并报告 结果;
组织推行全面质量管理,促进质量提升和高质量发展,既要有 技术基础作支撑,也要有管理基础作保障。技术基础一般包括标 准、计量、检验检测认证认可、质量信息化等,其中前四项在国 家层面统称为国家质量技术基础(NOI):管理基础包括质量责任制、 教育培训、内外部沟通机制等。这些基础工作,在质量管理体系、 卓越绩效等相关标准中均有相应要求。
全面质量管理
全面质量管理并不 三个层次的含义:
等同于质量管理,它是 运用多种手段,系统地保证
质量管理的更高境界。
和提高产品质量;
全面质量管理是将组织 控制质量形成的全过程,而
的所有管理职能纳入质
不仅仅是制造过程;
量管理的范畴,强调一 个组织以质量为中心,
质量管理的有效性应当是以 质量成本来衡量和优化的。
全面质量管理基础工作
7、质量信息管理 质量信息是在质量形成全过程中产生的有意义的数据。无论是制 造业还是服务业,在质量管理活动中,经常要产生、接触、应用大量 的数据和信息它们可以帮助人们了解质量状况,发现质量问题,寻找 质量提升途径,是开展质量管理工作的基础。缺少信息和信息系统的 支持,质量策划、质量控制、质量保证和质量改进工作将无从着手。 开展质量信息化工作,有助于企业提高产品性能和质量,降低制造 成本,升级过程效率,规避预防风险,优化管理效果,掌握用户体验,预 测市场反应等。质量信息化是变数据为价值的过程,企业重视在基于 质量信息的分析决策方面的投入,是一种高价值的竞争力提升方式。
第02章 全面质量管理 (《质量管理》PPT课件)
➢ 对工艺方法,可按不同工艺、不同加工规程等进行分层
➢ 对工作环境,可按不同工作环境、使用条件等进行分层
控制图
质 量 特 性 值
0 1 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
样本序号
UCL CL LCL
质量 管理 工具 综合 应用
发生质量
质量问题类型
问题时段 A
B
C
➢ 要求:必须建立贯穿整个企业的质量管理体 系,并保证其有效运行
多种多样的工具或方法
➢ 工具:质量管理七种老工具、质量管理七种 新工具等
➢ 方法:QC小组活动、头脑风暴法、标杆法, 顾客需求调查、顾客满意度测评、质量功能 展开、统计过程控制、抽样验收等
TQM:三全一多样
过程维 产品设计
工序控制
2.1 概述
全面质量管理:“是为了能够在最经济的水平上, 在充分满足用户要求的条件下,进行市场研究、 设计、生产和服务,把企业各部门的研制质量、 维持质量和提高质量的活动结合在一起,成为一 个有效体系。”全面质量管理即全员质量管理、 全过程质量管理、全方位质量管理、多种多样的 质量管理工具或方法,即“三全一多样。”
合计
频数 5 7 11 13 9 3 14 17 13 8 100
频数
18 17 16
15 14 13 12 11 10
9 8 7 6 5 4 3 2
1
7.770 7.814 7.858 7.902 7.946 7.990 8.034 8.078 8.122 8.166 8.210 观测值 (mm)
✓实施质量教育和培训 ✓开展群众性质量管理活动
全过程质量管理
➢ 涵义:在产品形成的全过程(生命周期)中 重视质量管理
➢ 对工作环境,可按不同工作环境、使用条件等进行分层
控制图
质 量 特 性 值
0 1 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
样本序号
UCL CL LCL
质量 管理 工具 综合 应用
发生质量
质量问题类型
问题时段 A
B
C
➢ 要求:必须建立贯穿整个企业的质量管理体 系,并保证其有效运行
多种多样的工具或方法
➢ 工具:质量管理七种老工具、质量管理七种 新工具等
➢ 方法:QC小组活动、头脑风暴法、标杆法, 顾客需求调查、顾客满意度测评、质量功能 展开、统计过程控制、抽样验收等
TQM:三全一多样
过程维 产品设计
工序控制
2.1 概述
全面质量管理:“是为了能够在最经济的水平上, 在充分满足用户要求的条件下,进行市场研究、 设计、生产和服务,把企业各部门的研制质量、 维持质量和提高质量的活动结合在一起,成为一 个有效体系。”全面质量管理即全员质量管理、 全过程质量管理、全方位质量管理、多种多样的 质量管理工具或方法,即“三全一多样。”
合计
频数 5 7 11 13 9 3 14 17 13 8 100
频数
18 17 16
15 14 13 12 11 10
9 8 7 6 5 4 3 2
1
7.770 7.814 7.858 7.902 7.946 7.990 8.034 8.078 8.122 8.166 8.210 观测值 (mm)
✓实施质量教育和培训 ✓开展群众性质量管理活动
全过程质量管理
➢ 涵义:在产品形成的全过程(生命周期)中 重视质量管理
质量管理ppt课件
例 某柴油机厂在柴油机装配中常出现漏气现象,为了弄清造成漏气的原因, 抽查了50台柴油机,发现有19台漏气,漏气率为38%。通过初步分析, 认定漏气的原因有两个:(1)该工序操作工人的操作方法有差异;(2) 装配是所用的某零件的性能有差异。
为了进一步弄清具体原因,运用分层法分别按操作者和零件供应者分层进行 统计分析。
数据统计 ///// ///// ///// //// ///// //// ///// //
.
频数 5 14 9 7 35
排序 4 1 2 3
9
(2)数据分层法
该方法是将全部数据根据使用目的选择合适的分类标志进行分类,并据此进 行分析的方法。常用的分层标志主要有操作者、生产手段、操作方法、 原材料、检查条件、时间、环境条件等。
控制扩展为产品形成的全过程管理 • 全面质量满意阶段-------90年代后期
企业人的满意:股东满意、员工满意、管理层 满意 国家的满意:政策质量、国民素质等 国家间的满意及全球满意:国家间的贸易、全 球环境保护及可持续性发展
.
4
• 质量管理的相关概念
-根据ISO8402-1994给出的质量管理概念为:确定 质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量 策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现 的所有管理职能的全部活动“。
第4章 质量管理
1、质量与质量管理概述 2、全面质量管理 3、质量管理标准与体系 4、 6s质量管理
.
1
一、质量与质量管理概述
.
2
1、质量与质量管理的基本概念
(1)质量的含义:质量是反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总 和。
(2)产品的质量特性 • 性能 • 合用性:如产品的形状、大小、重量寿命等 • 可用性(可靠性、维修性等) • 安全性 • 环境 • 经济性 • 美学功能
为了进一步弄清具体原因,运用分层法分别按操作者和零件供应者分层进行 统计分析。
数据统计 ///// ///// ///// //// ///// //// ///// //
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频数 5 14 9 7 35
排序 4 1 2 3
9
(2)数据分层法
该方法是将全部数据根据使用目的选择合适的分类标志进行分类,并据此进 行分析的方法。常用的分层标志主要有操作者、生产手段、操作方法、 原材料、检查条件、时间、环境条件等。
控制扩展为产品形成的全过程管理 • 全面质量满意阶段-------90年代后期
企业人的满意:股东满意、员工满意、管理层 满意 国家的满意:政策质量、国民素质等 国家间的满意及全球满意:国家间的贸易、全 球环境保护及可持续性发展
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4
• 质量管理的相关概念
-根据ISO8402-1994给出的质量管理概念为:确定 质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量 策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现 的所有管理职能的全部活动“。
第4章 质量管理
1、质量与质量管理概述 2、全面质量管理 3、质量管理标准与体系 4、 6s质量管理
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1
一、质量与质量管理概述
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2
1、质量与质量管理的基本概念
(1)质量的含义:质量是反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总 和。
(2)产品的质量特性 • 性能 • 合用性:如产品的形状、大小、重量寿命等 • 可用性(可靠性、维修性等) • 安全性 • 环境 • 经济性 • 美学功能
质量管理知识 ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้
主题
产品 过程 顾客 质量目标体现 在 改进是用于提 高 质量管理培训
狭义
制成品 直接与产品制造有 关的过程 购买产品的顾客 工厂的各项指标中 部门业绩 质量部门
ppt课件
广义
所有有形的产品或服务或待销、 自用品 所有过程 包括支持性、销售等 所有有关的人员,无论内部或 外部 公司的经营计划中 公司业绩 全公司范围
危害分析与关键控制点 Hazard Analysis Critical Control Point
ppt课件 22
HACCP体系
日益受到关注的食品安全问题
• 消费大众对食品污染物危害健康的认识日益 增强 • 食源性疾病的快速增长,大范围的爆发。 • 新品种的出现。 • 媒介大量报道的不法食品加工事件 • 食源性疾病的传播性 • 食品安全事故的大量报道。
• 国际标准化组织(International Standard Organization) • 它是目前世界上最大、最有权威性的国际标准化专门机 构。总部在日内瓦。 • ISO现有技术委员会(TC)188个和分技术委员 会(SC)550个。我国现以中国国家标准化管理局 (SAC)的名义参加ISO的工作。
ISO质量体系
质量手册
• 质量方针、目标 1、质量手册-----公司质量方针 (各企业补充)
2、质量手册----公司质量目标: (各企业补充)
ppt课件
19
看谁摘的果子多?
ppt课件
20
质量体系介绍
• HACCP体系 通过通过标标 准技术服务公 司SGS的认证
ppt课件
21
HACCP体系
“HACCP”是什么 ? 食品安全体系
ppt课件
主题
产品 过程 顾客 质量目标体现 在 改进是用于提 高 质量管理培训
狭义
制成品 直接与产品制造有 关的过程 购买产品的顾客 工厂的各项指标中 部门业绩 质量部门
ppt课件
广义
所有有形的产品或服务或待销、 自用品 所有过程 包括支持性、销售等 所有有关的人员,无论内部或 外部 公司的经营计划中 公司业绩 全公司范围
危害分析与关键控制点 Hazard Analysis Critical Control Point
ppt课件 22
HACCP体系
日益受到关注的食品安全问题
• 消费大众对食品污染物危害健康的认识日益 增强 • 食源性疾病的快速增长,大范围的爆发。 • 新品种的出现。 • 媒介大量报道的不法食品加工事件 • 食源性疾病的传播性 • 食品安全事故的大量报道。
• 国际标准化组织(International Standard Organization) • 它是目前世界上最大、最有权威性的国际标准化专门机 构。总部在日内瓦。 • ISO现有技术委员会(TC)188个和分技术委员 会(SC)550个。我国现以中国国家标准化管理局 (SAC)的名义参加ISO的工作。
ISO质量体系
质量手册
• 质量方针、目标 1、质量手册-----公司质量方针 (各企业补充)
2、质量手册----公司质量目标: (各企业补充)
ppt课件
19
看谁摘的果子多?
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20
质量体系介绍
• HACCP体系 通过通过标标 准技术服务公 司SGS的认证
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21
HACCP体系
“HACCP”是什么 ? 食品安全体系
ppt课件
相关主题
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“益”:所有生产经营活动都要有效、有 益、有价值,具有经济性;体现在经济 上,只有成本低于行业平均水平的企业 才能获得收益。
2020/12/18
质量管理课件
特点:追求精益求精和不断改善,去掉生 产经营环节中的一切无效、无价值的作 业,消除一切不增值的作业,旨在以最 优品质、最低成本、最高效率对客户需 求作出最迅速的响应。
组织依存于顾客。因此,组 织应当理解顾客当前和未来的需 求,满足顾客要求并争取超越顾 客期望。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020/12/18
质量管理课件
原则二:领导作用
领导者确立组织统一的宗旨 及方向。他们应当创造并保持使 员工能充分参与实现组织目标的
内部环境。
2020/12/18
质量管理课件
八项质量管理原则的理解
• 原则三:全员参与
2020/12/18
质量管理课件
1、质量的 定义是指 符合要求。
2、预防是 实现零缺 陷的核心。
四、零缺陷管 理的基本原则
3、工作标 准是零缺 陷,而不 是差不多 就行。
4、质量是 以不符合 要求的代 价来衡量。
2020/12/18
质量管理课件
第二节 零缺陷质量的支撑体系
----精益思想与精益管理方式
2020/12/18
质量管理课件
• 统计质量控制阶段(SPC);20世纪40年代, 概率论和数理统计原理运用于质量管理, 标志着将事后检验变为预测质量事故的发 生并事先加以预防的观念。
• 全面质量管理阶段(TQM);1961年,将质 量控制扩展到产品生命周期的全过程,强 调全员参与质量管理控制。
• 质量管理的国际化阶段(ISO9000).
2020/12/18
质量管理课件
3. 质量管理理念与实践的演进发展:
• 经验质量管理阶段;《考工记》“审曲面势,以 饬五材,以辨民器。 ”《礼记》 “物勒工名,以 考其诚,工有不当,必行其罪,以究其情。 ”
• 质量管理萌芽阶段; 1912年,泰勒提出质检专 业化,“三权分立”。
• 质量检验控制阶段; 20世纪初到40年代,通过 严格检验来控制和保证出厂或转入下道工序的产 品/零件质量。
目标:精益求精,尽善尽美,永无止境地 追求零缺陷。
内涵:一种理念,一种文化,一种精神力 量,新一轮质量管理革命的指导思想。
2020/12/18
质量管理课件
二、精益思想及管理方式特征
1、以人为本,调动员工的积极性是精益 管理的前提。
2、关注顾客,以其价值增值为中心是精 益思想与管理的基石。
3、以精简、瘦身为手段。
各级人员都是组织之本,只有 他们的充分参与,才能使他们的才 干为组织带来收益。
2020/12/18
质量管理课件
八项质量管理原则的理解
• 原则四:过程方法
将活动和相关的资源作为过程 进行管理,可以更高效地得到期望 的结果。
2020/12/18
质量管理课件
八项质量管理原则的理解
• 原则五:管理的系统方法
--企业经营管理人员通过改进、改善、改造和加 强管理,最大限度地消除无效作业和资源浪费。
5、生产过程实行准时化生产。
--采用“拉动式”管理。
6、全面追求尽善尽美,实现零缺陷。
2020/12/18
质量管理课件
三、精益思想与管理的原则
Womack/Jones在《精益思想》中,总结出6个基本原则:
1、正确地确定价值。 就是以顾客的观点确定价值。
(7)从企业质量管理到全社会的质量管理; (8)从对顾客负责到对全社会负责; (9)从静态质量到动态质量。
2020/12/18
质量管理课件
二、质量管理及其科学发展观
1. 质量管理的定义:
在质量方面指挥和控制组织的协 调的活动。通常包括制定质量方针和 质量目标以及质量策划、质量控制、 质量保证和质量改进。 2. 质量管理的原则:
质量管理课件
二、零缺陷管理 理念
传统观念:人非圣贤, 孰能无过。
克罗斯比:酿成错误的原 因为缺乏知识和漫不经心。 99+1=0 99项优秀,1项 缺陷,没做好,就等于白 做。
现代理念: 第一次就把事 情做对! 建立预防系统, 提高免疫力而 不生病。
2020/12/18
质量管理课件
克罗斯比质量公式:
C魅力质量:当其特性不充足时,且是无关紧要的 特性是,则顾客无所谓,;充足时,顾客就十分 满意,是质量的竞争性元素。
2020/12/18
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意义:把质量的数学理论上升到哲学范畴,彻底改 变了质量属性,令人有温暖舒适的感觉,体现出 企业以人为本的发展趋势,为质量改进与提高指 明了方向。
如果是A就要保证基本质量特性符合规格(标 准),实现满足顾客的基本要求,企业应集中在 怎样降低故障率上;
2020/12/18
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三、零缺陷质量管理的特征
1、管理层高度重视质量; 2、用政策表明心迹; 3、测定质量; 4、报酬激励; 5、人人接受评估质量的技术培训; 6、利用多种职能/系统的群体;
2020/12/18
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三、零缺陷质量管理的特征
7、微小的改进是非常美妙的; 8、经常给予鼓励; 9、致力于质量改进的平行组织结构; 10、每个人都发挥作用,特别是供应商; 11、质量提高,成本下降; 12、质量改进是永无止境的。
2、识别价值流。 就是发现浪费和消灭浪费。
3、流动(Flow)。
要求创造价值的活动流动起来。
条件:过失、废品、返工都使过程的中断、回流;
环境、设备的完好性是流动的保证; 有正确规模的人力和设备能力,避免瓶颈阻塞。
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4、拉动(Pull)。按顾客的需求投入和产出。
实现的方法是准时化生产和单件流。
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零缺陷质量管理实战
第一节 认识零缺陷管理 一、缺陷与零缺陷
缺 陷:未满足与预期或规定用途有关的要求。 零缺陷:缺陷为零(字面);是产品质量的完美
表现,是质量管理的要求和目标(内涵);是 一种不容忍缺陷的心态,是一种第一次就把事 情做对的追求(核心)。
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(3)、质量的相对性:
只有满足顾客需求的产品才会被认 为是质量好的产品。
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例:狩野纪昭质量模型
A理所当然质量:当其特性不充足时,顾客很不满 意;充足时,顾客无所谓满意不满意,充其量是 满意,是基线质量,是最基本的需求满足。
B期望质量(一元质量):当其特性不充足时,顾 客顾客很不满意;充足时,顾客就满意,是质量 的常见形式。
5、尽善尽美(Perfaction)。奇迹的出现是
上述4个原则相互作用的结果。
6、精益的企业文化。
--一次无故障交付的质量意识; --全员设备维护的意识,所有设备按规定的周期
进行适当的维修;
--相互信任与支持; --持续改竟的意识和努力; --良好的工作、操作环境,符合7SEA。
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ISO9000:2000标准的质量管理原则。
2020/12/18
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八项质量管理原则产生的背景
ISO/TC176于1995年成立了工 作组,总结了标准贯彻的实践经验 并进行了理论分析,整理并编撰了 八项质量管理原则。
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八项质量管理原则的理解
原则一:以顾客为关注焦点
(2)狭义质量(产品质量)--广义质量 (产品质量+工作质量)--全面质量 (顾客满意的质量);
(3)追求产品质量到强调质量保证能力
(4)从事后检验到事前预防,追求零缺陷;
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(5)从单个部门及其员工到全企业全员及全 过程;
(6)从追究操作者的责任到追究管理者的责 任;
如果是B企业关心的不再是符合性问题,而 是怎样提高规格本身,不断提高质量特性,提升 顾客满意度;
如果是C则需要通过满足顾客潜在需求,使 产品或服务达到顾客意想不到的新质量。
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3.质量的科学发展观:
(1)从产品质量(q)到大质量观(Q);
Q-产品质量;C-合理的性价比和成本; D-交货期;S-良好的服务;E-环境保护。
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三. 质量设计方法 1.质量系统化设计 2.质量功能配置 3.质量功能优化设计:价值工程与分析 4.稳健性质量设计 5.质量经济性分析与设计
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第二部分 质量管理方法的科学发展观
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• 顾客满意的质量管理 • 零缺陷质量管理 • 六西格马质量管理 • 质量成本管理 • 人本质量管理 • 质量行为管理: 理论的视角
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三、精益管理基本方法
1、预防型的质量控制。质量保证不再作 为一个专业岗位,而是员工本职工作的 一部分。预防型的质量控制要求尽早排 除产品和过程中的潜在缺陷源。
2、价值增值链的集成。包括组织集成、
过程集成、时间集成。
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3、工业工程(IE)。是对人员、物料、设备、
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八项质量管理原则的理解
• 原则八:与供方互利的关系
组织与供方是相互依存的,互利 的关系可增强双方创造价值的能力。
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日常生产中的质量管理原则
• 以人为本的原则; • 质量效益原则; • 顾客满意原则; • 预防为主原则; • 技术与管理并重原则; • 从管理结果为主变为管理原因为主的原则; • 从事后把关为主变为过程控制为主的原则; • 协作的原则。
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特点:追求精益求精和不断改善,去掉生 产经营环节中的一切无效、无价值的作 业,消除一切不增值的作业,旨在以最 优品质、最低成本、最高效率对客户需 求作出最迅速的响应。
组织依存于顾客。因此,组 织应当理解顾客当前和未来的需 求,满足顾客要求并争取超越顾 客期望。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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原则二:领导作用
领导者确立组织统一的宗旨 及方向。他们应当创造并保持使 员工能充分参与实现组织目标的
内部环境。
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八项质量管理原则的理解
• 原则三:全员参与
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1、质量的 定义是指 符合要求。
2、预防是 实现零缺 陷的核心。
四、零缺陷管 理的基本原则
3、工作标 准是零缺 陷,而不 是差不多 就行。
4、质量是 以不符合 要求的代 价来衡量。
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第二节 零缺陷质量的支撑体系
----精益思想与精益管理方式
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• 统计质量控制阶段(SPC);20世纪40年代, 概率论和数理统计原理运用于质量管理, 标志着将事后检验变为预测质量事故的发 生并事先加以预防的观念。
• 全面质量管理阶段(TQM);1961年,将质 量控制扩展到产品生命周期的全过程,强 调全员参与质量管理控制。
• 质量管理的国际化阶段(ISO9000).
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3. 质量管理理念与实践的演进发展:
• 经验质量管理阶段;《考工记》“审曲面势,以 饬五材,以辨民器。 ”《礼记》 “物勒工名,以 考其诚,工有不当,必行其罪,以究其情。 ”
• 质量管理萌芽阶段; 1912年,泰勒提出质检专 业化,“三权分立”。
• 质量检验控制阶段; 20世纪初到40年代,通过 严格检验来控制和保证出厂或转入下道工序的产 品/零件质量。
目标:精益求精,尽善尽美,永无止境地 追求零缺陷。
内涵:一种理念,一种文化,一种精神力 量,新一轮质量管理革命的指导思想。
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二、精益思想及管理方式特征
1、以人为本,调动员工的积极性是精益 管理的前提。
2、关注顾客,以其价值增值为中心是精 益思想与管理的基石。
3、以精简、瘦身为手段。
各级人员都是组织之本,只有 他们的充分参与,才能使他们的才 干为组织带来收益。
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八项质量管理原则的理解
• 原则四:过程方法
将活动和相关的资源作为过程 进行管理,可以更高效地得到期望 的结果。
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八项质量管理原则的理解
• 原则五:管理的系统方法
--企业经营管理人员通过改进、改善、改造和加 强管理,最大限度地消除无效作业和资源浪费。
5、生产过程实行准时化生产。
--采用“拉动式”管理。
6、全面追求尽善尽美,实现零缺陷。
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三、精益思想与管理的原则
Womack/Jones在《精益思想》中,总结出6个基本原则:
1、正确地确定价值。 就是以顾客的观点确定价值。
(7)从企业质量管理到全社会的质量管理; (8)从对顾客负责到对全社会负责; (9)从静态质量到动态质量。
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二、质量管理及其科学发展观
1. 质量管理的定义:
在质量方面指挥和控制组织的协 调的活动。通常包括制定质量方针和 质量目标以及质量策划、质量控制、 质量保证和质量改进。 2. 质量管理的原则:
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二、零缺陷管理 理念
传统观念:人非圣贤, 孰能无过。
克罗斯比:酿成错误的原 因为缺乏知识和漫不经心。 99+1=0 99项优秀,1项 缺陷,没做好,就等于白 做。
现代理念: 第一次就把事 情做对! 建立预防系统, 提高免疫力而 不生病。
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克罗斯比质量公式:
C魅力质量:当其特性不充足时,且是无关紧要的 特性是,则顾客无所谓,;充足时,顾客就十分 满意,是质量的竞争性元素。
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意义:把质量的数学理论上升到哲学范畴,彻底改 变了质量属性,令人有温暖舒适的感觉,体现出 企业以人为本的发展趋势,为质量改进与提高指 明了方向。
如果是A就要保证基本质量特性符合规格(标 准),实现满足顾客的基本要求,企业应集中在 怎样降低故障率上;
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三、零缺陷质量管理的特征
1、管理层高度重视质量; 2、用政策表明心迹; 3、测定质量; 4、报酬激励; 5、人人接受评估质量的技术培训; 6、利用多种职能/系统的群体;
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三、零缺陷质量管理的特征
7、微小的改进是非常美妙的; 8、经常给予鼓励; 9、致力于质量改进的平行组织结构; 10、每个人都发挥作用,特别是供应商; 11、质量提高,成本下降; 12、质量改进是永无止境的。
2、识别价值流。 就是发现浪费和消灭浪费。
3、流动(Flow)。
要求创造价值的活动流动起来。
条件:过失、废品、返工都使过程的中断、回流;
环境、设备的完好性是流动的保证; 有正确规模的人力和设备能力,避免瓶颈阻塞。
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4、拉动(Pull)。按顾客的需求投入和产出。
实现的方法是准时化生产和单件流。
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零缺陷质量管理实战
第一节 认识零缺陷管理 一、缺陷与零缺陷
缺 陷:未满足与预期或规定用途有关的要求。 零缺陷:缺陷为零(字面);是产品质量的完美
表现,是质量管理的要求和目标(内涵);是 一种不容忍缺陷的心态,是一种第一次就把事 情做对的追求(核心)。
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(3)、质量的相对性:
只有满足顾客需求的产品才会被认 为是质量好的产品。
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例:狩野纪昭质量模型
A理所当然质量:当其特性不充足时,顾客很不满 意;充足时,顾客无所谓满意不满意,充其量是 满意,是基线质量,是最基本的需求满足。
B期望质量(一元质量):当其特性不充足时,顾 客顾客很不满意;充足时,顾客就满意,是质量 的常见形式。
5、尽善尽美(Perfaction)。奇迹的出现是
上述4个原则相互作用的结果。
6、精益的企业文化。
--一次无故障交付的质量意识; --全员设备维护的意识,所有设备按规定的周期
进行适当的维修;
--相互信任与支持; --持续改竟的意识和努力; --良好的工作、操作环境,符合7SEA。
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ISO9000:2000标准的质量管理原则。
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八项质量管理原则产生的背景
ISO/TC176于1995年成立了工 作组,总结了标准贯彻的实践经验 并进行了理论分析,整理并编撰了 八项质量管理原则。
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八项质量管理原则的理解
原则一:以顾客为关注焦点
(2)狭义质量(产品质量)--广义质量 (产品质量+工作质量)--全面质量 (顾客满意的质量);
(3)追求产品质量到强调质量保证能力
(4)从事后检验到事前预防,追求零缺陷;
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(5)从单个部门及其员工到全企业全员及全 过程;
(6)从追究操作者的责任到追究管理者的责 任;
如果是B企业关心的不再是符合性问题,而 是怎样提高规格本身,不断提高质量特性,提升 顾客满意度;
如果是C则需要通过满足顾客潜在需求,使 产品或服务达到顾客意想不到的新质量。
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3.质量的科学发展观:
(1)从产品质量(q)到大质量观(Q);
Q-产品质量;C-合理的性价比和成本; D-交货期;S-良好的服务;E-环境保护。
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三. 质量设计方法 1.质量系统化设计 2.质量功能配置 3.质量功能优化设计:价值工程与分析 4.稳健性质量设计 5.质量经济性分析与设计
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第二部分 质量管理方法的科学发展观
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• 顾客满意的质量管理 • 零缺陷质量管理 • 六西格马质量管理 • 质量成本管理 • 人本质量管理 • 质量行为管理: 理论的视角
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三、精益管理基本方法
1、预防型的质量控制。质量保证不再作 为一个专业岗位,而是员工本职工作的 一部分。预防型的质量控制要求尽早排 除产品和过程中的潜在缺陷源。
2、价值增值链的集成。包括组织集成、
过程集成、时间集成。
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3、工业工程(IE)。是对人员、物料、设备、
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• 原则八:与供方互利的关系
组织与供方是相互依存的,互利 的关系可增强双方创造价值的能力。
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日常生产中的质量管理原则
• 以人为本的原则; • 质量效益原则; • 顾客满意原则; • 预防为主原则; • 技术与管理并重原则; • 从管理结果为主变为管理原因为主的原则; • 从事后把关为主变为过程控制为主的原则; • 协作的原则。