家务劳动记录表doc资料

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家务劳动记录表范例

家务劳动记录表范例

“走进家务劳动“活动记录
活动组织及要求
1、每个学生必须对照《社会实践记载表》中的主题选取一项开展实践活动,将实践报告撰写在《社会实践记载表》上,如果作品在记载表上无法完全体现,则请附在记载表后,如果是制作的模型或者拍摄的照片,请将实物直接交学工处张主任(同时填写《社会实践记载表》)。

2、活动可以单人完成;也可以本着“小型、分散、安全、有益”的原则,在自发基础上形成研究小组(3人以下),开展活动。

在活动中班主任及相关科任老师应给予一定的指导,并针对各小组的外出活动,提
出具体的安全措施。

各人(小组)外出调查、活动时,应提前告诉家长活动时间和
地点,避免各类事故的发生。

论文及调查报告要求内容充实,数据详实,观点鲜明,
图文并茂,需要打印的请使用A4纸。

(回执、家务劳动记录表于2月14日报到时
交班主任)
2011年1月制。

学生家庭实践活动记录表

学生家庭实践活动记录表

学生家庭实践活动记录表做家务社会实践活动记录表
附:《儿童学做家务事年龄表》
9-24个月
可以给孩子一些简单易行的指示,比如可以让宝宝自己拿汤匙吃饭,把脏的尿布扔到垃圾箱里等;
2-3岁
可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西,如帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶,刷牙浇花,晚上睡前整理自己的玩具;
3-4岁
除了以上技能外,还要喂宠物,到大门口取回地上的报纸,睡前帮妈妈铺床,饭后自己把碗盘放到厨房水池里,并帮助妈妈把叠好的.干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;
4-5岁
则要学会准备餐桌,饭后把脏的餐具放回厨房,准备自己第二天要穿的衣服;将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐(这个时候如何发挥指令很重要。

如果一个模糊的指令,“把餐桌收拾好”,就会让孩子困惑。

家长需要把一个任务分拆成一个个步骤,从帮家长拿筷子开始,慢慢让孩子开始帮忙摆盘子,这样他才会确切的理解家长的要求。

)
5-6岁
自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋,并且学会收拾房间的技能;
7-12岁
需要学会做简单的饭,帮忙洗车擦地,清理洗手间,扫树叶,扫雪,会用洗衣机。

13岁以上
换灯泡,换吸尘器里的垃圾袋,清理冰箱、灶台,修剪草坪等繁杂的家务也被列入清单。

家务作业记录表

家务作业记录表

家作 语文 数学 英语
家长对完 成情况进
227班学生家务作业记载表 第 周 星期:六
家作 语文 数学 英语
家长对完 成情况进
家务劳动
家长对完 成情况进
劳动内容
是否有劳动 图片
劳动效果
阅读
家长对完 成情况进
阅读书籍
阅读时间
阅读效果
家务劳动
家长对完 成情况进
劳动内容
是否有劳动 图片
劳动效果
阅读
家长对完 成情况进
阅读时间
阅读效果
227班学生家务作业记载表
家作 语文
家长对完 成情况进
数学
英语
第 周 星期:四
家务劳动
家长对完 成情况进
劳动内容
是否有劳动 图片
劳动效果
阅读
家长对完 成情况进
阅读书籍
阅读时间
阅读效果
请各位家长认真配合完成此表,督促孩子完成家务作业,让孩子养成良的习惯。
227班学生家务作业记载表 第 周 星期:五
阅读
家长对完 成情况进
阅读书籍
阅读时间
阅读时间
阅读效果
阅读效果
请各位家长认真配合完成此表,督促孩子完成家务作业,让孩子养成良好的习惯。
227班学生家务作业记载表
家作 语文
家长对完 成情况进
数学
英语
第 周 星期:三
家务劳动
家长对完 成情况进
劳动内容
是否有劳动 图片
劳动效果
阅读
家长对完 成情况进
阅读书籍
227班学生家务作业记载表
家作 语文
家长对完 成情况进
第 周 星期:一
227班学生家务作业记载表

高中生寒假家务劳动记录表

高中生寒假家务劳动记录表
2023年1月28日
2023年1月29日
2023年1月30日
备注:
(在每一天对工作情况进行简单记录,包括做了什么家务劳动,是否完成)
(可以记录清扫卫生、整理物品、洗衣服等家务劳动)
高中生寒假家务劳动记录表
个人信息
-姓名:
-班级:
-寒假起止日期:
家务劳动记录
日期
工作内容
完成情况
2023年1月1日
2023年1月2日
2023年1月3日
2023年1月4日
2023年1月5日
2023年1月6日
2023年1月7日
2023年1月8日
2023年1月9日
2023年1月10日
2023年1月11日பைடு நூலகம்
2023年1月12日
2023年1月13日
2023年1月14日
2023年1月15日
2023年1月16日
2023年1月17日
2023年1月18日
2023年1月19日
2023年1月20日
2023年1月21日
2023年1月22日
2023年1月23日
2023年1月24日
2023年1月25日
2023年1月26日
2023年1月27日

家务劳动记录表和家务清单

家务劳动记录表和家务清单
6
扫地、拖地
7
将脏衣服分类
8
整理玩具
9
挂毛巾
10
倒垃圾
11
洗袜子
12
倒水
13
照顾小动物
14
洗餐具
15
穿衣
温馨提示:
1.请家长对照上面的家务清单,鼓励孩子去完成。
2.请家长在家将每一项做家务的次数进行统计汇总,每周一上交给本班老师。家务ຫໍສະໝຸດ 动记录表学校: 姓名: 班级:
日期
劳动内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
自我评价
家长评价
A:优秀 B:良好 C:合格 D:不合格
家长签字:
日期:年月日
三教小学家务清单
姓名: 班级: 时间:
序号
家庭内容
完成情况
完成时间和时长
记录人
主动
被动
无法完成
1
叠被
2
分餐具
3
擦灰尘
4
照顾植物
5
厨房摘菜

学生假期劳动实践活动记录表空白模板

学生假期劳动实践活动记录表空白模板
家长评价:(针对态度、过程、效果、体会等点评)
好习惯的培养需要不仅仅是时间,还需要主动,妈妈希望能能够一直坚持下去。
假期家务劳动记录表
学生姓名:
劳动日期: 年 月 日
劳动内容:洗菜
劳动时长: 分钟
劳动过程资料:(请选劳动过程照片1-2张,打印后张贴在表格内,电子打印版的照片需要调整尺寸大小,直接放在表格内)
学生劳动体会:
一顿可口的饭菜,要从摘菜、洗菜、切菜、炒菜一步步来的,我最喜欢吃妈妈做的饭菜,今天我体会了妈妈做菜的过程,虽然不是动作有点笨拙,但我很乐在其中,也感受到香喷喷的菜端上饭桌的那种成就感。
家长评价:(针对态度、过程、效果、体会等点评)
非常感谢宝贝的帮忙,妈妈今天做饭的时候感觉多了一个得力的小助手,你的帮忙让厨房增添了丝丝乐趣,一下子轻松多了。妈妈希望你能够将勤做家务当成习惯。
家长评价:(针对态度、过程、效果、体会等点评)
看着认真地学习着叠衣服、整理分类的样子,妈妈嘴角上扬,心乐开花。那一刻感觉我家宝贝长大了。妈妈相信接下来的日子里你一定能够养成良好的生活习惯及自我服务能力。
假期家务劳动记录表
学生姓名:
劳动日期: 年 月 日
劳动内容:洗菜
劳动时长: 分钟
劳动过程资料:(请选劳动过程照片1-2张,打印后张贴在表格内,电子打印版的照片需要调整尺寸大小,直接放在表格内)
学生假期劳动实践
活动手册
学校:
姓名:
班级:
假期家务劳动记录表
学生姓名:
劳动日期: 年 月 日
劳动内容:包饺子
劳动时长: 分钟
劳动过程资料:(请选劳动过程照片1-2张,打印后张贴在表格内,电子打印版的照片需要调整尺寸大小,直接放在表格内)

小学日常家务劳动记录表

小学日常家务劳动记录表

、、、、、、小学年级班日常家务劳动记录表争做爱劳动的小标兵时间家务劳动项目每日评一评家务劳动我最行必做项目自选项目4月13日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月14日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月15日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月16日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月17日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月18日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月19日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月20日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月21日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月22日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月23日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月24日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月25日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月26日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月27日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月28日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月29日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

4月30日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月1日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月2日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月3日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月4日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月5日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月6日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月7日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月8日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月9日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月10日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月11日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月12日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

5月13日自己叠被、铺被。

自己收拾房间、书桌。

家务劳动周总结记录表

家务劳动周总结记录表
家务劳动周总结记录表
时 间
劳动内容
备注
星期一
洗碗:面对一大堆吃饭的筷子,我先把这些碗放在水槽里,然后打开水龙头,放一些水,把碗在水里泡一会儿。然后把抹布拿出来润湿后,倒了一点洗洁精,把碗从水里拿出来,用蘸了洗洁精的抹布擦了擦盘子里面,然后又把碗外面擦洗了一遍,把擦洗过的碗放在一边,直到所有的碗都擦干净,换上半盆清水。把布上的杂物去掉拧干,然后用水把盆里的碗一个个冲洗干净捞出来,然后把水龙头关小,用手在水下一个个洗擦碗,沥干。十多分钟后,我终于把碗洗干净了。这并不容易!
星期六
扫地:我拿起扫帚,开始扫地。过了一会,地板被我扫干净了!
星期日
洗衣服
星期三
叠被子:看着被子中间的那ห้องสมุดไป่ตู้大大的“Hello kitty”,我的脑子突然睁大了,想出了一个好主意。我先把Hellokitty的身体对折,然后把它的“手”放在胸前,再把它的“大嘴”合上,最后把叠好的被子放在床边。哈哈,好看,我欢呼雀跃。我妈看到我的被子叠成方形就对我竖起大拇指!我心里顿时高兴起来——我终于可以做妈妈的小帮手了!
星期四
清洁地板:我带了一大桶清水和一块抹布,完全浸湿后拧干。然后眼睛像雷达一样扫视地板,看到地上的小黑点就像狮子捕食一样跳起来,迅速用抹布把黑点擦洗干净。几个回合下来,沉闷的地板突然变得亮晶晶的,但水桶里的水却变得漆黑一片,我也闻到了汗味。
星期五
叠衣服:看到满是衣服的床,我尖叫起来。那么多衣服堆得像翻山越岭,最高的像竹木那马峰。但是,我立刻恢复了平静,因为我知道恐惧是没有用的,应该用实际行动来解决。于是我开始一个个收拾,然后一个个折叠,很快就汗流浃背了。终于,结束了。虽然没有我妈叠的那么整齐,但还是得到了爸妈的好评。
星期二
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