沪教版__第一学期四年级语文第一二单元测试

2014学年第一学期四年级语文第一、二单元练习卷

班级姓名学号

一、卷面

二、单项测试

1、把下列成语补充完整。

（）（）动听（）钉（）铁（）（）驰名

面面（）（）风尘（）（）（）（）正经

2、按要求写词语、句子。

描写“笑”的词语：

描写“看”的词语：

父亲的教诲使我一生受用。（改成反问句）

范式是个守信用的人。范式一定不会失约。（用关联词语连成一句话）

3、根据课文内容回答。

我们认识许多普普通通的却不平凡的人，比如《老师领进门》里的田老师，他用一个个生动的故事，在我幼小的心田里，播下文学的种子。我还敬佩《》的，因为

4、修改病句（用修改符号修改）

1、他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。”

2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。

3、累得上气不接下气。

三、综合测试

北国丁香

忽如一夜春风来，千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香

就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉（映印），有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。

丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想象。

丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁；倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

丁香在我国有一千多年的（裁栽）培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。

历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”

李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之情。

丁香花的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，（坚艰）韧、顽强，生机勃勃。正因为如此，哈尔滨把丁香作为自己的市花。

丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外（骄娇）娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱。

哈尔滨是丁香永久的家园。

1. 在正确的字上打“√”。

交相辉（映印）（裁栽）培（坚艰）韧（骄娇）娆

2. 写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：思恋――（）挚爱――（）

反义词：短暂――（）繁茂――（）

3. 从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。

4. 读全文，按要求在文中画出下列句子。

（l）用“”画出描写丁香花形状的句子。

（2）用“﹏”画出描写丁香花颜色的句子。

（3）用“”画出描写丁香花香气的句子。

5.“那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。”这句话把丁香花比做、。通过这个比喻写出了。

6.哈尔滨人把丁一香作为市花的理由是什么？

（二）蠢狼

①有一只狼，住在狼窝里。这狼窝从不打扫，不整修，又脏又破烂，眼看就要倒塌了！

②有一天，大象偶然路过这破狼窝，不小心碰了一下屋项，屋项就马上翻了下来。

③“朋友，请原谅。”大象说，“我是无意的，我马上把屋项修好。”

④大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔（láng）头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。

⑤“哟，”狠想，“看来它怕我呢！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！既然它怕我，那就会听我的！”“等一下！”狼对大象吆喝着，“你这算什么？你以为这样就算了？把我的屋项掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了！不行！你得给我造新屋！要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！”

⑥大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。

⑦“让你进新屋去吧！”大象说罢扬长而去。

⑧“真是莫名其妙！”狼从臭水坑里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！”

⑨“你啊，真蠢！”老乌鸦哇哇叫着说，原来乌鸦是目睹这一切的，“胆子小跟修养好是两码事，你连这一点都不懂！”

1. 给下面词语中加点的字注音。

吆．喝（）掀．倒（）真蠢．（）

2.联系上下文解释下列词语。

莫名其妙：

自言自语：

2. 用“﹏”把第⑥自然段中描写大象动作的词语画出来。（）

3.你知道大象前后的态度为什么截然不同吗？（4分）

5.你怎样理解最后一段中老乌鸦说的话的含义？请选择。（）

A .大象一会儿胆子小，一会儿修养好。

B .胆子小的人一般修养好，有礼貌。

C.大象修屋顶并不是怕狼，而是一种修养，所以对别人很客气并不一定就是胆子小，而是一种修养好的表现。

6.这则寓言告诉我们一个什么道理？

四、拓展： 1、照样子写句子例：金（灿灿）

白（）冷（）甜（）绿（）乐（）

2、在下列各句的括号里填上“看”的近义词，要求填双音节词，不能重复。

1、我们站在瀑布脚下（），啊！好壮观呀，千丈青山衬着一道白银。

2、周总理批示这些文件时，不是普通地（），而是仔细地（）。

3、我们荡舟漓江，去（）桂林的山水。

4、同学们到医院去（）正在住院的王老师。

五、作文：

题目：我为做件事

提示：你为谁（爸爸、妈妈、邻居、过路人……）做了件什么事？如：你为妈妈拔过白头发；为奶奶削苹果；为老师搬凳子……

要求：把事情的过程写清楚，把自己做这件事时的感受写出来。注意语句通顺、