图形找规律测试题
小学一年级数学上册找规律测试题(带答案)
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小学一年级数学上册找规律测试题(带答案)1、找规律填数.(1) 32、42、52、62、(___)、(___)、92.(2) 45、50、55、(____)、(____)、(____)、75.2、找规律,填一填。
(1)42,44,46,________,________,52(2)90,________,80,75,________(3)△□□○△□□________,________3、仔细观察下面一排珠子,先找规律,再填空。
(1)上图中“?”处的珠子是(______)色的。
(2)这排珠子是按照(______)个一组排列的。
4、找规律,接着画,画满10个。
(1)___________________(2)___________________(3)___________________5、我会按规律填一填,画一画。
()()()()(1)在相应的括号里先写出前3个钟面上的时刻。
(2)找规律,在第4个钟面画出时针与分针,并写出时刻。
6、找规律,填一填。
(1)45,47,49,(______),(______),55,(______)。
(2)95,90,(______),(______),(______)。
7、找规律,填数字。
20, 18, 16,(______),12,(______),(______),6,(______),2,0。
8、找规律,?里应填什么。
9、找规律,填一填。
(1)95,90,85,(______),(______),(______),(______)。
(2)27,(______),47,(______),(______),(______),87。
10、找规律填一填:(1)11、22、(_____)、(_____)、55、(_____)(2) 86、(_____)、82、(____)、(_____).(3)□△□△ ____ ____ ____ ____11、找规律,在叶子上填数。
20道智力免费测试题
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20道智力免费测试题一、数字推理题1. 找规律填数字:2,4,6,8,()。
答案:10。
规律是后一个数比前一个数大2。
2. 1,3,7,15,()。
答案:31。
规律是后一个数比前一个数依次大2、4、8、16。
二、图形推理题3.观察图形序列,选出下一个图形:○△□,△□○,□○△,()。
答案:○△□。
规律是三个图形依次循环。
4.给出一组图形,其中有一个与其他不同,找出这个图形。
图形为:正方形、长方形、圆形、平行四边形、三角形。
答案:圆形。
因为其他四个都是由线段组成的图形,而圆形是曲线图形。
三、逻辑推理题5.所有的猫都有四条腿,小花是一只猫,所以小花有()条腿。
答案:四条腿。
根据所有猫都有四条腿的前提,小花是猫,所以小花有四条腿。
6.如果下雨,那么地面会湿。
现在地面湿了,能推出下雨了吗?答案:不能。
地面湿了可能是因为下雨,也可能是其他原因导致,比如洒水等。
四、文字推理题7.“日”字加一笔可以变成哪些字?答案:田、由、甲、申、旧等。
8.用一个字来形容“又大又圆”。
答案:巨、硕、圆等都可,具体看理解角度。
五、空间推理题9.一个正方体有几个面?答案:六个面。
10.把一个圆柱体从侧面剪开,展开后是什么形状?答案:长方形。
六、常识推理题11.一年有几个季节?答案:四个季节,春、夏、秋、冬。
12.中国的首都是哪里?答案:北京。
七、数学运算题13. 3+5-2=()。
答案:6。
14. 8×2÷4=()。
答案:4。
八、观察力题15.观察一幅画,找出画中隐藏的动物。
16.在一堆物品中找出指定的物品。
九、记忆力题20看一组数字,然后凭记忆复述出来。
21听一段故事,回答相关问题。
十、创造力题22用三个圆形和三条直线组成一幅画。
23给一个主题,如“未来的城市”,让被测试者描述或画出自己的想象。
一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标
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《找规律》同步试题一、填空1.考查目的:直观图形的变化规律。
答案:解析:找出循环组就能发现规律。
2.考查目的:结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。
答案:4,2,4。
解析:这是一组重复出现的规律,比较简单。
3.考查目的:结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律,这里呈现的是递增的规律。
答案:解析:通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。
4.先找规律,再填数。
①1、3、5、7、()、();②25、20、15、10、()、();③1、2、4、7、()、16、22、()、();④1、2、3、5、8、()、21、34、()。
考查目的:通过观察、计算,发现数字之间的规律,并学会验证答案的正确性。
答案:①9,11;②5,0;③11,29,37;④13,55。
解析:要发现数字的排列规律,需要观察所给的数,运用数的顺序和加、减法相关知识,找出数与数之间的排列规律。
5.找规律,填空。
考查目的:发现规律并综合运用规律的能力。
答案:,26。
解析:仔细分析数据之间的关系,从多角度思考寻找规律。
二、选择1.1、1、2、3、5、8、13、()、34。
前面()里应该填什么?A.21B.15C.243.20,20,1,18,18,2,16,16,3,14……接下来的两个数是()。
A.12,4B.14,4C.16,4D.12,64.5,8,11,14中相邻的两个数都相差是()。
A.3B.5C.4D.25.下面规律与其他组不同的是()。
A.5,10,15,20B.10,15,20,25C.45,40,35,30D.10,12,14,16考查目的:多方面数列规律变式巩固练习,开拓学生思维。
答案:1.A;2.A;3.B;4.A;5.D.解析:规律的表达方式多种多样,我们要善于找到背后藏着的“不变”。
三、解决问题1.把小猴子跳到过的地方标出来。
考查目的:结合数轴,直观体验排列规律。
答案:解析:看清题目要求,借助数轴按照规律,正确接着画出小猴子跳过的地方。
一年级下册数学单元测试卷-第七单元 找规律-人教版(含答案)
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一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.A.8B.32C.362、按的方式摆放在桌面上.8个按这种方式摆放,有()个面露在外面.A.20B.23C.26D.293、,···,请问是这组数的第()个数。
A.12B.13C.14D.174、“数形结合”是一种数学思想方法,通过数与形之间的对应关系,体现抽象思维与形象思维的结合。
下图的图形对应的算式是()A. B.C. D.都不对5、按下面的方式摆正方形,摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆20个正方形需要的小棒数是()A.80B.49C.58D.61二、填空题(共8题,共计24分)6、如下图,照这样继续摆下去:第4个图形有________根小棒,第9个图形有________根小棒。
7、找规律。
1、2、9、33、________、________8、下图是小亮在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第7个小房子用了________块石子。
9、用火柴棒按下列方式摆图形,照这种方式摆下去,第5个图形用________根火柴棒,第10个图形用________根火柴棒。
10、半径为4cm的圆,按照下面的规律排列起来,连接圆心组成三角形,图(1)二层圆组成的三角形周长是24厘米,图(2)三层圆组成的三角形周长是48厘米,照这样,四层圆组成的三角形周长是________厘米。
11、用小棒摆图形,然后做题.摆1个八边形需要________根小棒,摆2个八边形需要________根小棒,摆3个八边形需要________根小棒,摆n个八边形需要________根小棒.12、这几个有规律的排列中,规律相同的是________和________。
13、有一个10级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第10级有________种不同的方式.三、判断题(共4题,共计8分)14、0、1、1、2、3、()、(),括号里应分别填5、8。
找规律单元测试题四套
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第7单元过关检测卷一、找规律填一填。
(1~4题每空1分,5题每空2分,共32分) 1.8、10、12、( )、( )、18、( )。
2.87、80、73、( )、59、( )、45、( )。
3.11、22、33、( )、( )、( )。
4.20、30、( )、( )、60、( )。
5.(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序,填写空格里的数。
二、按规律接着画一画、填一填。
(每题3分,共15分)1.2.3.4.5.蝴蝶会飞到哪些地方?请你用线画出来。
三、找规律圈出右边合适的图形。
(每题2分,共6分) 1.2.3.四、火眼金睛。
(划掉不符合规律的图形,换上正确的)(每题3分,共9分)1.2.3.五、哪一行与其他三行不同?请找出来,在( )里画“√”。
(每题3分,共6分)1.2.六、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。
(每题2分,共8分)1.25 30 35 38 45 50 ________2.66 55 50 33 22 ________3.18 28 29 48 58 ________4.50 52 54 56 60 ________七、解决问题。
(每题6分,共24分)1.2.下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字,并且每行、每列的字都不一样,请把方格补充完整。
爱3.鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。
4.小丽穿的花环不小心掉了4朵花。
她掉了( )朵,( )朵。
答案一、1.14 16 202.66 52 383.44 55 664.40 50 705.(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.2.六、1.2.3.4.七、1.2 1 12.(填法不唯一)3.母 4 94.2 2第七单元过关检测卷一、细心填一填。
(每空1分,共25分)1.先找出前几个数的规律,再接着填数。
(1)1、3、5、7、( )、( );(2)5、10、15、20、( )、( );(3)0、4、8、12、( )、( );(4)10、11、12、13、( )、( )。
一年级图形找规律练习题
![一年级图形找规律练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/318d5c1c591b6bd97f192279168884868762b82c.png)
一年级图形找规律练习题班级:姓名:__________学号__________一、找规律填空。
1.10、13、、22、252.,,,,, 17, 1.二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★ ★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇、??●??●八、画一画。
1、2、□ △ □ △ □ △4、? ? ? ?5、? ? □ ? ? □ ? ? □671.哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
,,,,,, 7,,, 10 1,,,1,,, 2,,, 1,,, 5,,, 1l .按规律接着画。
3.在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、、、、 2、24、26、28、、、、 5、38、41、44、、、、 5、50、45、40、、、、 6、60、54、48、、、、 1、18、15、12、、、、1、2、1、2、1、2、1、2、、、、 1、2、4、7、、、、找规律、、7、 11 、、、、找规律3、、、11 、、、、一、找规律画图————三、请你涂出有规律的颜色。
四、找规律,填一填。
51015————————112131————————3579——13 11 1 ————0 —— 1 —— 1 1 13动脑筋,填一填1 112.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?一、找出下面各题的排列规律,再在里填上适当的数。
4、7、10、13、16、、2、4、7、11、16、2、3、5、8、、17、23、2、4、8、14、22、、44、1、1、2、3、5、8、、21、30、、14、9、6、5一、按规律填数二、按规律,然后在方框里填数。
三、按规律,把珠子画完整。
小学一年级数学趣味题1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。
”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?跑得最快,跑得最慢。
人教版一年级数学下册第7单元《找规律》过关检测卷(4套)
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第7单元过关检测卷一、找规律填一填。
(1~4题每空1分,5题每空2分,共32分) 1.8、10、12、()、()、18、()。
2.87、80、73、()、59、()、45、()。
3.11、22、33、()、()、()。
4.20、30、()、()、60、()。
5.(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序,填写空格里的数。
二、按规律接着画一画、填一填。
(每题3分,共15分)1.2.3.4.5.蝴蝶会飞到哪些地方?请你用线画出来。
三、找规律圈出右边合适的图形。
(每题2分,共6分) 1.2.3.四、火眼金睛。
(划掉不符合规律的图形,换上正确的)(每题3分,共9分)1.2.3.五、哪一行与其他三行不同?请找出来,在()里画“√”。
(每题3分,共6分)1.2.六、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。
(每题2分,共8分)1.253035384550________ 2.6655503322________3.1828294858________4.5052545660________七、解决问题。
(每题6分,共24分)1.2.下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字,并且每行、每列的字都不一样,请把方格补充完整。
爱爱爱3.鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。
4.小丽穿的花环不小心掉了4朵花。
她掉了()朵,()朵。
答案一、1.1416202.6652383.4455664.4050705.(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.2.六、1.2.3.4.七、1.2112.(填法不唯一) 3.母494.22第七单元达标测试卷一、下一个是什么?圈出来。
(每题2分,共10分)二、按规律画一画,填一填。
(每题4分,共16分)三、接着涂一涂,填一填。
(每题6分,共18分)四、按规律,把小动物送回家。
(18分)五、哪一组和其他三组的规律不一样,请在相应的()里画“√”。
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题(有答案)
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2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题一.选择题(共8小题)1.班级联欢会上,同学们按“3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白气球”的顺序把气球串起来装饰教室.第132个气球是()的.A.红色B.黄色C.绿色D.白色2.一组图形有规律的排列着.〇△□☆〇△□☆〇△□☆〇△□☆…第78个是()A.〇B.△C.□D.☆3.按“□□〇〇△”的规律排列,第二十四个图形是()A.□B.〇C.△4.有红、黄、绿三种颜色的灯光依次闪烁,当闪烁30次时是()色.A.红B.绿C.黄5.一串珠子按●●●〇〇的顺序依次排列,第48颗珠子是()色.A.黑B.白C.不能确定6.☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△…第28个是()A.☆B.◇C.△7.一组图形有规律的排列着.…第78个是()A.B.C.D.8.一串灯笼如图排列:第49个灯笼是()A.B.C.二.填空题(共8小题)9.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△最多有个,最少有个.10.一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着,第8个彩灯是颜色,第25个彩灯是色.11.“抗震救灾,众志成城”重复写这几个字,第21个字应该是.12.一串黑白珠子如图排列:〇〇●●●〇〇●●●〇〇…第60颗是色,白珠一共有颗.13.春节装饰彩灯,按照红、黄、绿的顺序排列,把50盏彩灯排成一排,最后一盏是彩灯,在这50盏灯中,红色的有盏,绿色有盏.14.有一列图形:〇〇★□◆〇〇★□◆〇〇★□◆…,根据规律,第71个图形是.15.我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是.16.△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是,△是个时,其他三种图形一共是18个.三.应用题(共3小题)17.解决问题.18.彩色气球一共150个,把它们排成这样的一串,排列规律如图,最后一个气球是什么颜色?19.36个同学排队做游戏,每两个女生中间是两个男生,第一个是女生,这个队伍中男生有多少人?四.操作题(共3小题)20.找规律,画一画.21.依依的珠子掉了5颗,掉的是哪5颗?圈一圈.22.四只小动物各自穿了一串项链,看看这几串项链分别是谁穿的?请用线连一连.五.解答题(共6小题)23.四个小朋友各自穿了一串手链,看看这几串手链分别是谁穿的?用线连起来.24.某小学举行校庆活动,打算在中心路的一边挂104盏彩灯,彩灯按2红、2黄、1紫、2红、2黄、1紫…的顺序排列,需要准备多少盏黄色的灯?25.有同样大小的红、黄、蓝珠子共150颗,按3颗红珠子、2颗黄珠子,1颗蓝珠子的顺序排列.(1)第122颗珠是什么颜色?(2)这150颗珠中黄珠共有几颗?26.“六一”儿童节,我们布置教室,按照一红、二白、三蓝的顺序挂气球,请问第40个气球是什么颜色?27.淮安“翔宇大道”绿树成荫,中间花坛里的树木,按照4棵雪松、2棵枫树、3棵香樟有序地栽种,从“翔宇大道”的入口起,第100棵是什么品种的树?28.如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖.像这样一共贴了50块长方形彩砖,那么正方形瓷砖有多少块?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:8个气球一个周期,规律是:红,红,红,黄,黄,绿,绿,白;132÷8=16 (4)余数是4,是黄气球;答:第132个气球是黄色.故选:B.2.解:图形的排列规律是:4个图形一个循环周期,即按照〇→△→□→☆的顺序依次循环排列;78÷4=19…2,即第78个图形是第20周期的第2个图形,与第一个周期的第2个图形相同,是△,故选:B.3.解:24÷5=4…4,所以第24个图形是第5个循环周期的第4个图形,是〇.故选:B.4.解:30÷3=10,所以第30次闪烁时是第10周期的最后一次,是绿色.故选:B.5.解:48÷5=9 (3)所以第48颗珠子是第10个周期的第3颗珠子,是黑色.答:第48颗珠子是黑色.故选:A.6.图形按照2个☆,2个◇,2个△的顺序依次不断重复排列,每2+2+2=6个图形为一个循环周期,28÷6=4(组)…4(个),所以第28个图形是第4个周期的第4个图形,是◇.故选:B.7.解:78÷4=19…2,所以第78个图形是第20周期的第2个图形是:△,故选:B.8.解:49÷6=8…1(个)所以第49个图形是第9周期的第1个图形,是圆形的.故选:A.二.填空题(共8小题)9.解:根据以上方向,得:如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△可能有36个,可能有35个,也可能有37个;故答案为:37,35.10.解:8÷4=2,所以第8盏彩灯是第二个循环周期的最后一个,是绿色;25÷4=6…1,所以第25个是第7循环周期的第一个,是红色的.故答案为:绿;红.11.解:21÷8=2…5,所以第21个字是第3循环周期的第5个,是众.答:第21个字应该是众.故答案为:众.12.解:60÷5=12,所以第60颗珠子是第12循环周期的最后一个,是黑色,白色珠子有:12×2=24(颗),答:第60颗是黑色,白珠一共有24颗.故答案为:黑;24.13.解:50÷3=16…2,所以第50盏灯是第17周期的第2个,是黄灯;那么红色灯有:17个;绿色灯有16个;答:最后一盏是黄彩灯,在这50盏灯中,红色的有17盏,绿色有16盏.故答案为:黄;17;16.14.解:71÷5=14…1,所以第71个图形是第15循环周期的第一个,是〇;故答案为:〇.15.解:20÷5=4,所以第20个汉字是第4循环周期的最后一个,是学;答:第20个字是学.故答案为:学.16.解:这组图形的排列规律是:5个图形一个循环周期,分别按照:△△□☆★的顺序依次排列,(1)30÷5=6,所以第30个图形是第6周期的最后一个图形,与第一个周期的第一个图形相同是★;(2)18÷3=6,6×2=12(个),答:左起第30个是★,△是12个、13个或14个时,其他三种图形一共是18个.故答案为:★;12个、13个或14.三.应用题(共3小题)17.解:综合分析题干,排列如下:所以,第②号布料符合题目要求.故答案为:②.18.解:规律:除了第一个橘色气球,以后都是4个颜色一个周期.150﹣1=149(个)149÷4=37(组)……1(个)→蓝色答:最后一个气球是蓝色.19.解:每3个人循环一次,依次按照女生,男生,男生的顺序循环排列,36÷3=12,所以36人一共有12个循环周期;一共有男生:12×2=24(人);答:这个队伍中男生有24人.四.操作题(共3小题)20.解:如图:21.解:如图:根据规律可知,依依掉的是5颗红色的珠子.22.解:五.解答题(共6小题)23.解:如图:24.解:由题意得:这串彩灯的排列规律是:2+2+1=5盏灯一个循环周期,分别按照2红、2黄、1紫的顺序依次循环排列;104÷5=20…4,所以104盏灯里面有20个循环周期,还剩余4盏灯,分别是2盏红的,2盏黄的;所以黄色灯的数量为:20×2+2=42(盏);答:该准备42盏黄色的灯笼.25.解:(1)122÷6=20 (2)所以第122颗珠是红颜色答:第122颗珠是红颜色;(2)150÷6=25所以25×2=50(颗)答:这150颗珠中黄珠共有50颗.26.解:40÷6=6…4,所以第40个气球是第7周期的第4个,是蓝色.答:第40个气球是蓝颜色.27.解:100÷(4+2+3),=100÷9,=11…1,余数是1,则第100棵是循环周期里第一种树,是雪松.答:第100棵是雪松.28.解:50+1=51(块),答:正方形瓷砖有51块.。
五年级《找规律》测试卷
![五年级《找规律》测试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/f058007f580102020740be1e650e52ea5518cea9.png)
五年级《找规律》测试卷一、填空题1、按照规律在括号里画出每组的第 32 个图形。
(1)△○□△○□△○□……()(2)○○○□○○○□……()(3)△△△○○△△△○○……()2、一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列,第16 盏灯是()色的。
3、观察下面的数列,找出规律并填空。
1,4,7,10,13,(),19,224、有一列数:1,3,5,7,9,1,3,5,7,9,1,3,5,7,9,……第 25 个数是()。
5、按规律填数:2,6,12,20,30,(),566、操场上插着一排彩旗,按照“一红二蓝三黄”的规律排列,第 25面彩旗是()色的。
7、找规律填数:1,2,4,7,11,(),228、观察下列算式:1 + 3 = 41 + 3 + 5 = 91 + 3 + 5 + 7 = 161 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25……1 + 3 + 5 + 7 + 9 +…… + 99 =()9、按照下面的规律,第 10 个图形是由()个小三角形组成的。
第一个图形有 1 个小三角形,第二个图形有 4 个小三角形,第三个图形有 9 个小三角形……10、用小棒按照如下方式摆图形。
摆 1 个八边形需要 8 根小棒,摆 2 个八边形需要 15 根小棒,摆 3 个八边形需要 22 根小棒,……摆 10 个八边形需要()根小棒。
二、选择题1、下列图形中,()是有规律排列的。
A B C D2、一组数 1,3,5,7,9,11……第 15 个数是()A 25B 27C 29D 313、按规律填数:1,2,4,8,16,()A 20B 24C 32D 644、观察下面的算式:1×9 + 2 = 11,12×9 + 3 = 111,123×9 +4 = 1111,……12345×9 + 6 =()A 11111B 111111C 1111111D 111111115、有一列数 2,5,8,11,14,……第 20 个数是()A 59B 60C 61D 626、一组图形按“△□□○○○”的规律排列,第 40 个图形是()A △B □C ○D 无法确定7、找规律:2,5,10,17,26,()A 30B 35C 37D 418、按规律填数:3,6,9,12,()A 14B 15C 16D 189、观察下列图形的排列规律,第 100 个图形是()A B C D 无法确定10、有一串数 1,4,7,10,13,……按此规律,第 100 个数是()A 298B 299C 300D 301三、判断题1、数列 1,2,4,7,11,16,……的规律是相邻两个数的差依次加 1。
人教版一年级下册数学单元测试卷第七单元 找规律(含答案)
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一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如果按照下面的画法,画到第10个正方形时,图中共有()个直角三角形.A.28B.32C.36D.402、甜甜按照一定的规律用小棒摆出了下边的4幅图,如果按照这个规律继续摆,第6幅图要用的小棒根数是()A.31根B.45根C.57根D.63根3、将自然数1,2,3,4…按箭头所指方向顺序排列,依次在2,3,5,7,10等数的位置处拐弯,如果2算作第一次拐弯处,那么第45次拐弯处的数是()A.505B.506C.509D.5304、按下图方式摆放桌子和椅子,当摆放8张桌子时,可以坐()人。
A.30B.32C.34D.365、如图,问号处应该是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、一串珠子有黑白两种颜色,按这样的规律○○○○●●○○○○●●○○○○●●.……穿成一串,第47个珠子是________颜色。
7、如图,按这样用小棒摆图形,4个正六边形需要________根小棒,20个正六边形需要________根小棒.8、今年是极特殊的一年,中国一发现疫情约十天就立即制定了“封城与隔离”的措施,目的是阻断病毒“人传人”的现象。
我们来思考疫情的传播速度:假设每人每天接触传染1个人。
某人A不幸感染上了病毒,照这样传染下去,到第三天共有________人被感染(包括A),到第10天共有1024人被感染。
9、如图示,小明用小棒搭房子,他搭了3间房子用13根小棒,照这样,搭10间房子要________根小棒.搭n间房子要用________根小棒.10、下图中各数之间存在一定的规律,根据规律可以知道a=________11、观察下列一组图形,根据其变化规律可得第10个图形中三角形的个数是________12、从1开始,轮流加3和4,得到下面的一列数:1、4、8、11、15、18、22……,在这列数中,最小的三位数是________。
三年级找规律试卷
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三年级找规律试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种方法可以帮助我们更好地找到规律?A. 观察B. 计算C. 尝试D. 所有以上方法2. 以下哪个是规律的特征?A. 重复性B. 可预测性C. 无序性D. 所有以上特征3. 以下哪个不是找规律的基本步骤?A. 观察现象B. 提出假设C. 验证假设D. 放弃4. 下列哪个不是常见的规律类型?A. 数列规律B. 图形规律C. 事件规律D. 颜色规律5. 以下哪个不是找规律的方法?A. 对比法B. 类比法C. 排除法D. 随意猜测法二、判断题(每题1分,共5分)1. 规律一定是有序的。
()2. 找规律的过程中,观察是第一步。
()3. 规律只存在于数学中。
()4. 找规律的过程中,验证假设是可有可无的步骤。
()5. 规律可以帮助我们更好地理解和预测世界。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 找规律的基本步骤包括观察现象、提出假设和______。
2. 规律具有重复性和______两个特征。
3. 找规律的过程中,我们需要观察现象,然后进行______。
4. 规律可以帮助我们更好地理解和预测世界,这是规律的意义之一,另一个意义是______。
5. 常见的规律类型有数列规律、图形规律和______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述找规律的基本步骤。
2. 请简述规律的两个特征。
3. 请简述找规律的意义。
4. 请简述常见的规律类型。
5. 请简述找规律的方法。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请找出以下数列的规律:1, 3, 5, 7, 9,2. 请找出以下图形的规律:(图形)3. 请找出以下事件的规律:春天、夏天、秋天、冬天、4. 请找出以下颜色序列的规律:红、黄、蓝、绿、5. 请根据以下规律,填写下一个数:2, 4, 8, 16,六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析以下数列的规律,并找出下一个数:2, 4, 8, 16,2. 请分析以下图形的规律,并画出下一个图形:(图形)七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据以下规律,完成以下图形:(图形)2. 请根据以下规律,完成以下颜色序列:红、黄、蓝、绿、八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验方案,用于测试某种物质的溶解规律。
人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案
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人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A. B. C. D.2、被遮住的数是()。
A.15B.17C.193、有一组图,它的排列规律如下图,第7个图形由()个组成。
A.21B.25C.28D.324、海边灯塔上的一盏照明灯有规律地发出亮光。
下图表示前14秒灯光明暗变化的情况,第1秒是亮的(),第2秒是暗的(),第3秒是暗的()……根据下图,第39秒照明灯是()的。
A.暗B.亮C.无法确定5、摆一个三角形用3根小棒,摆两个三角形是5根,摆9个三角形要()根小棒.A.15B.17C.19二、填空题(共8题,共计24分)6、用火柴摆出……,4根摆出一个框,7根摆出两个框……,如果要摆出n个框需要________根。
7、把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:用5个正方形拼成的长方形的周长是________厘米.8、从100到300的数中,有________个十位和个位相同的数。
9、上图中,摆一个正方形用了4根,摆两个正方形用了________根,像这样摆3个正方形一共要用________根。
10、下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑥个图形中平行四边形的个数是________.11、观察下面用小棒摆的三角形。
推算一下,摆10个三角形要用多少根小棒?摆10个三角形要用________根小棒。
12、用○、□、△各表示一个数字,观察下面图与数的关系,画出32所对应的图形。
________13、如图是用棋子按某一规律摆出来的一行“广”字,按这种规律,第2013个“广”字中的棋子数为________个.三、判断题(共4题,共计8分)14、摆1个正方形需要4根小棒,往后每多摆1个正方形就增加3根小棒,按这样的规律摆10个正方形,一共需要31根小棒。
一年级找规律练习题集汇总_2
![一年级找规律练习题集汇总_2](https://img.taocdn.com/s3/m/557e136f366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff5b.png)
一年级数学趣味题1.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说: “我跑得不是最快的, 但比白兔快。
”请你说说, 谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快, ()跑得最慢。
2.三个小朋友比大小。
根据下面两句话, 请你猜一猜, 谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比阳阳大2岁。
()最大, ()最小。
3.根据下面三句话, 猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说: “我比李老师小。
”(2)张老师说: “我比王老师大。
”(3)李老师说: “我比张老师小。
”年纪最大的是(), 最小的是()。
4.光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括, 请你猜一措, 哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。
()人数最少, ()人数最多。
5.三个同学比身高。
甲说: 我比乙高;乙说: 我比丙矮;丙: 说我比甲高。
()最高, ()最矮。
6.四个小朋友比体重。
甲比乙重, 乙比丙轻, 丙比甲重, 丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是: ()>()>()>()。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说: 小琳比我还矮。
按从高到矮的顺序把名字写出来: ()、()、()、()。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度, 把盒子排队。
()盒子, ()盒子, ()盒子, ()盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话, 请你猜一猜, 三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓(), 乙姓(), 丙姓()。
10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话, 请你猜一猜, 他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说:“我分到的不是蓝气球。
”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。
”(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
图形的变化规律 小学数学 测试题
![图形的变化规律 小学数学 测试题](https://img.taocdn.com/s3/m/beb38e16e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5ca.png)
一、选择题1. 王鹏用小棒摆了四幅树状图,以下是树状图变化的规律:……王鹏按照这个规律继续往下摆,第五幅树状图要摆()根小棒。
A.23 B.31 C.35 D.452. ●●○○○●●○○○●●按规律,横线上应该放()。
A.●●○B.○○○C.○○●3. 找规律继续画,下面画法正确的是()。
A.B.C.4. ○◎◎☆○◎◎☆○◎◎☆……照规律排下去,第130个图形是().A.○B.◎C.☆D.无法确定5. 下列选项中,能用“3m+1”表示的是()。
A.右面整条线段的长度。
B.摆一个正方形用4根小棒,照下图这样摆m个正方形需要的小棒根数。
C.乐乐今年m岁,爸爸的年龄比她年龄的3倍少1岁,爸爸今年的年龄。
二、填空题6. 按规律写一写、画一画。
(1)3、6、9、12、( )、( )、( )、( )。
(2)42、36、30、24、( )、( )、( )、( )。
□▲□□▲□□□▲□( )、( )、( )、( )。
7. 数一数,图中共有多少条线段?( )条8. 按规律填。
9. 摆要8根小棒,摆要14根小棒,摆要20根小棒……像这样,当摆成5条小鱼连在一起时,需要( )根小棒;当摆成n条小鱼连在一起时,需要( )根小棒。
10. 按这样规律排下去,第23个图形是( )。
三、解答题11. 请说出接下来会有多少个月亮12. 数出有多少条线段,并画出第七张图.13. 按规律填一填,画一画。
(1)(2)△○△○○△○○○△○○○________________14. 下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成.照这样画下去,第12个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形?。
有趣的找规律 小学数学 测试题
![有趣的找规律 小学数学 测试题](https://img.taocdn.com/s3/m/5e34bed3f9c75fbfc77da26925c52cc58bd69037.png)
一、选择题1. —个由边长为的小正方形的方格网,用白色或黑色对每个小正方形涂色,要求满足在任意矩形的个用上的小正方形不全同色,那么正整数的最大值是( ).A. B. C. D.2. “?”处的图形是哪一个?()A.B.C.D.E.3. “?”处是()。
A.B.C.D.E.4. 如图,用火柴棒搭房子,搭三间用了13根。
照这样计算,搭504间用()根火柴棒。
A.2013 B.2015 C.20175.,?处应该填()。
A.B.C.二、填空题6. 在纸上写着一列自然数1,2,…,98,99。
一次操作是指将这列数中最前面的三个数划去,然后把这三个数的和写在数列的最后面。
例如第一次操作后得到4,5,…,98,99,6;而第二次操作后得到7,8,…,98,99,6,15。
这样不断进行下去,最后将只剩下一个数,则最后剩下的数是( )。
7. “?”=( )。
8. 如果一个自然数从右往左看和从左往右看都一样,则称这个数为“回文数”。
例如343,2002都是回文数。
现有一个十六位数2001200220032004,请你在这个数的两端或者各位数字加加上一些数字,使它变成回文数。
新得到的回文数的数字和最小是( )。
9. 将一个两位数的数字相乘,称为一次“操作”。
如果积仍是二个两位数,重复以上操作,直到得到一个一位数。
例如:(停止)共经历两次操作。
一个两位数经过3次如上操作,最终得到一位数。
这个两位数最小是( )。
10. 甲、乙两人对一根300厘米的木棍染色,首先甲从要棍的一上端点开始染黑3厘米,再间隔7厘米不染黑,如此交接下去.然后乙从另一端点开始留出5厘米不染黑,接着染5厘米,交替下去做到底.最后木棍上染黑部分总长有______厘米.三、解答题11. 年第十三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(小学组)决赛林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了,然后加入豆浆,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次林林又喝了,继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第四次后,林林共喝了一杯纯牛奶总量的 (用分数表示).12. 平面上5条直线和一个圆,最多能把平面分成多少个部分?13. 观察这几个图形的变化规律,在横线上画出适当的图形.14. 一只西瓜竖着切2刀最多能切几块?竖着切3刀呢?。
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找规律测试题
一、按规律画出后面的图形
1、△△○△△○△△○
2、△○△○○△○○○△
3、△□○△□○△□○△
4、○○□○○□○○
5、△○□△○□△○□△○
6、○△○○△△○○○△△△○
7、△○□△△○○□□△△△○
8、□□○△□□○△□□○△□
9、○△△○△○△△○△○△△ 10、△○□△○○□△○○○□△
11、“观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):
●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●…… 从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个。
”
12、“观察图(l )至(4)中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第n 个图中小圆圈的个数为m ,当n=100时,m= ”
13、当一条线段上标上一个点时,此时图中共有3条线段,若再标上一个点时,此时图中共有6条线段,……依次类推,则标上99个点时图中共有多少条线段?
人因梦想而伟大,人因行动而成功
14、从一个三角形的一个顶点向它的对边引一条线段,此时图中共有3个三角形;若再向它的对边引一条线段,此时图中共有6个三角形依次类推,则若向它的对边引100条线段图中共有多少个三角形?
二、数字找规律
1、观察下列各式数:1、4、9、16、25……。
试按此规律写出的第100个数是。
”
2、观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。
试按此规律写出的第100个数是。
”
15.观察下列等式:第一行3=4-1
第二行5=9-4
第三行7=16-9
第四行9=25-16
……
按照上述规律,第n行的等式为____________
3、研究下列算式,你会发现什么规律?
1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52
请你将找出的规律用公式表示出来:▁▁▁▁▁
这个公式是否对全体正整数适用?
4、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,这样捏合拉伸到多少次,就可拉出128根细面条?
为了大家进一步巩固这方面的知识点,以下练习题,供大家参考:
1)观察下列各式,你会发现什么规律?
3×5=15=42-1
5×7=35=62-1
9×11=63=82
11×13=143=122-1
……将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来。