图形找规律测试题

合集下载

小学一年级数学上册找规律测试题(带答案)

小学一年级数学上册找规律测试题（带答案）1、找规律填数．(1) 32、42、52、62、（___）、（___）、92．(2) 45、50、55、（____）、（____）、（____）、75．2、找规律，填一填。

（1）42，44，46，________，________，52（2）90，________，80，75，________（3）△□□○△□□________，________3、仔细观察下面一排珠子，先找规律，再填空。

（1）上图中“？”处的珠子是（______）色的。

（2）这排珠子是按照（______）个一组排列的。

4、找规律，接着画，画满10个。

（1）___________________（2）___________________（3）___________________5、我会按规律填一填，画一画。

（）（）（）（）（1）在相应的括号里先写出前3个钟面上的时刻。

（2）找规律，在第4个钟面画出时针与分针，并写出时刻。

6、找规律，填一填。

（1）45，47，49，（______），（______），55，（______）。

（2）95，90，（______），（______），（______）。

7、找规律，填数字。

20, 18, 16，（______），12，（______），（______），6，（______），2，0。

8、找规律，？里应填什么。

9、找规律，填一填。

（1）95，90，85，（______），（______），（______），（______）。

（2）27，（______），47，（______），（______），（______），87。

10、找规律填一填：（1）11、22、（_____）、（_____）、55、（_____）（2） 86、（_____）、82、（____）、（_____）.（3）□△□△ ____ ____ ____ ____11、找规律，在叶子上填数。

20道智力免费测试题

20道智力免费测试题一、数字推理题1. 找规律填数字：2，4，6，8，（）。

答案：10。

规律是后一个数比前一个数大2。

2. 1，3，7，15，（）。

答案：31。

规律是后一个数比前一个数依次大2、4、8、16。

二、图形推理题3.观察图形序列，选出下一个图形：○△□，△□○，□○△，（）。

答案：○△□。

规律是三个图形依次循环。

4.给出一组图形，其中有一个与其他不同，找出这个图形。

图形为：正方形、长方形、圆形、平行四边形、三角形。

答案：圆形。

因为其他四个都是由线段组成的图形，而圆形是曲线图形。

三、逻辑推理题5.所有的猫都有四条腿，小花是一只猫，所以小花有（）条腿。

答案：四条腿。

根据所有猫都有四条腿的前提，小花是猫，所以小花有四条腿。

6.如果下雨，那么地面会湿。

现在地面湿了，能推出下雨了吗？答案：不能。

地面湿了可能是因为下雨，也可能是其他原因导致，比如洒水等。

四、文字推理题7.“日”字加一笔可以变成哪些字？答案：田、由、甲、申、旧等。

8.用一个字来形容“又大又圆”。

答案：巨、硕、圆等都可，具体看理解角度。

五、空间推理题9.一个正方体有几个面？答案：六个面。

10.把一个圆柱体从侧面剪开，展开后是什么形状？答案：长方形。

六、常识推理题11.一年有几个季节？答案：四个季节，春、夏、秋、冬。

12.中国的首都是哪里？答案：北京。

七、数学运算题13. 3+5-2=（）。

答案：6。

14. 8×2÷4=（）。

答案：4。

八、观察力题15.观察一幅画，找出画中隐藏的动物。

16.在一堆物品中找出指定的物品。

九、记忆力题20看一组数字，然后凭记忆复述出来。

21听一段故事，回答相关问题。

十、创造力题22用三个圆形和三条直线组成一幅画。

23给一个主题，如“未来的城市”，让被测试者描述或画出自己的想象。

一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标

《找规律》同步试题一、填空1．考查目的：直观图形的变化规律。

答案：解析：找出循环组就能发现规律。

2．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。

答案：4，2，4。

解析：这是一组重复出现的规律，比较简单。

3．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律，这里呈现的是递增的规律。

答案：解析：通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。

4．先找规律，再填数。

①1、3、5、7、（）、（）；②25、20、15、10、（）、（）；③1、2、4、7、（）、16、22、（）、（）；④1、2、3、5、8、（）、21、34、（）。

考查目的：通过观察、计算，发现数字之间的规律，并学会验证答案的正确性。

答案：①9，11；②5，0；③11，29，37；④13，55。

解析：要发现数字的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减法相关知识，找出数与数之间的排列规律。

5．找规律，填空。

考查目的：发现规律并综合运用规律的能力。

答案：，26。

解析：仔细分析数据之间的关系，从多角度思考寻找规律。

二、选择1．1、1、2、3、5、8、13、（）、34。

前面（）里应该填什么？A．21B．15C．243．20，20，1，18，18，2，16，16，3，14……接下来的两个数是（）。

A．12，4B．14，4C．16，4D．12，64．5，8，11，14中相邻的两个数都相差是（）。

A．3B．5C．4D．25．下面规律与其他组不同的是（）。

A．5，10，15，20B．10，15，20，25C．45，40，35，30D．10，12，14，16考查目的：多方面数列规律变式巩固练习，开拓学生思维。

答案：1．A；2．A；3．B；4．A；5．D．解析：规律的表达方式多种多样，我们要善于找到背后藏着的“不变”。

三、解决问题1．把小猴子跳到过的地方标出来。

考查目的：结合数轴，直观体验排列规律。

答案：解析：看清题目要求，借助数轴按照规律，正确接着画出小猴子跳过的地方。

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、按下列规律印刷笑脸图案，第8幅图案有（）个笑脸．A.8B.32C.362、按的方式摆放在桌面上．8个按这种方式摆放，有（）个面露在外面．A.20B.23C.26D.293、，···，请问是这组数的第（）个数。

A.12B.13C.14D.174、“数形结合”是一种数学思想方法，通过数与形之间的对应关系，体现抽象思维与形象思维的结合。

下图的图形对应的算式是（）A. B.C. D.都不对5、按下面的方式摆正方形，摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒，摆20个正方形需要的小棒数是（）A.80B.49C.58D.61二、填空题(共8题，共计24分)6、如下图，照这样继续摆下去：第4个图形有________根小棒，第9个图形有________根小棒。

7、找规律。

1、2、9、33、________、________8、下图是小亮在沙滩上用石子摆成的小房子，观察图形的变化规律，写出第7个小房子用了________块石子。

9、用火柴棒按下列方式摆图形，照这种方式摆下去，第5个图形用________根火柴棒，第10个图形用________根火柴棒。

10、半径为4cm的圆，按照下面的规律排列起来，连接圆心组成三角形，图（1）二层圆组成的三角形周长是24厘米，图（2）三层圆组成的三角形周长是48厘米，照这样，四层圆组成的三角形周长是________厘米。

11、用小棒摆图形，然后做题．摆1个八边形需要________根小棒，摆2个八边形需要________根小棒，摆3个八边形需要________根小棒，摆n个八边形需要________根小棒．12、这几个有规律的排列中，规律相同的是________和________。

13、有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级有________种不同的方式.三、判断题(共4题，共计8分)14、0、1、1、2、3、（）、（），括号里应分别填5、8。

找规律单元测试题四套

第7单元过关检测卷一、找规律填一填。

(1～4题每空1分，5题每空2分，共32分) 1．8、10、12、( )、( )、18、( )。

2．87、80、73、( )、59、( )、45、( )。

3．11、22、33、( )、( )、( )。

4．20、30、( )、( )、60、( )。

5．(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序，填写空格里的数。

二、按规律接着画一画、填一填。

(每题3分，共15分)1.2.3.4.5．蝴蝶会飞到哪些地方？请你用线画出来。

三、找规律圈出右边合适的图形。

(每题2分，共6分) 1．2.3.四、火眼金睛。

(划掉不符合规律的图形，换上正确的)(每题3分，共9分)1.2.3.五、哪一行与其他三行不同？请找出来，在( )里画“√”。

(每题3分，共6分)1.2.六、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。

(每题2分，共8分)1．25 30 35 38 45 50 ________2．66 55 50 33 22 ________3．18 28 29 48 58 ________4．50 52 54 56 60 ________七、解决问题。

(每题6分，共24分)1.2．下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字，并且每行、每列的字都不一样，请把方格补充完整。

爱3.鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。

4．小丽穿的花环不小心掉了4朵花。

她掉了( )朵，( )朵。

答案一、1.14 16 202．66 52 383．44 55 664．40 50 705．(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.2.六、1.2.3.4.七、1.2 1 12.(填法不唯一)3．母 4 94．2 2第七单元过关检测卷一、细心填一填。

(每空1分，共25分)1．先找出前几个数的规律，再接着填数。

(1)1、3、5、7、( )、( )；(2)5、10、15、20、( )、( )；(3)0、4、8、12、( )、( )；(4)10、11、12、13、( )、( )。

一年级图形找规律练习题

一年级图形找规律练习题班级：姓名：__________学号__________一、找规律填空。

1．10、13、、22、252．，，，，， 17， 1．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★ ★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇、??●??●八、画一画。

1、2、□ △ □ △ □ △4、? ? ? ?5、? ? □ ? ? □ ? ? □671．哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

，，，，，， 7，，， 10 1，，，1，，， 2，，， 1，，， 5，，， 1l ．按规律接着画。

3．在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、、、、 2、24、26、28、、、、 5、38、41、44、、、、 5、50、45、40、、、、 6、60、54、48、、、、 1、18、15、12、、、、1、2、1、2、1、2、1、2、、、、 1、2、4、7、、、、找规律、、7、 11 、、、、找规律3、、、11 、、、、一、找规律画图————三、请你涂出有规律的颜色。

四、找规律，填一填。

５１０１５————————１１２１３１————————３５７９——１３ 11 1 ————0 —— 1 —— 1 1 13动脑筋，填一填1 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在里填上适当的数。

４、７、１０、１３、１６、、２、４、７、１１、１６、２、３、５、８、、１７、２３、２、４、８、１４、２２、、４４、１、１、２、３、５、８、、２１、３０、、１４、９、６、５一、按规律填数二、按规律，然后在方框里填数。

三、按规律，把珠子画完整。

小学一年级数学趣味题1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。

”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？跑得最快，跑得最慢。

人教版一年级数学下册第7单元《找规律》过关检测卷(4套)

第7单元过关检测卷一、找规律填一填。

(1～4题每空1分，5题每空2分，共32分) 1．8、10、12、()、()、18、()。

2．87、80、73、()、59、()、45、()。

3．11、22、33、()、()、()。

4．20、30、()、()、60、()。

5．(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序，填写空格里的数。

二、按规律接着画一画、填一填。

(每题3分，共15分)1.2.3.4.5．蝴蝶会飞到哪些地方？请你用线画出来。

三、找规律圈出右边合适的图形。

(每题2分，共6分) 1．2.3.四、火眼金睛。

(划掉不符合规律的图形，换上正确的)(每题3分，共9分)1.2.3.五、哪一行与其他三行不同？请找出来，在()里画“√”。

(每题3分，共6分)1.2.六、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。

(每题2分，共8分)1．253035384550________ 2．6655503322________3．1828294858________4．5052545660________七、解决问题。

(每题6分，共24分)1.2．下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字，并且每行、每列的字都不一样，请把方格补充完整。

爱爱爱3.鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。

4．小丽穿的花环不小心掉了4朵花。

她掉了()朵，()朵。

答案一、1.1416202．6652383．4455664．4050705．(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.2.六、1.2.3.4.七、1.2112.(填法不唯一) 3．母494．22第七单元达标测试卷一、下一个是什么？圈出来。

(每题2分，共10分)二、按规律画一画，填一填。

(每题4分，共16分)三、接着涂一涂，填一填。

(每题6分，共18分)四、按规律，把小动物送回家。

(18分)五、哪一组和其他三组的规律不一样，请在相应的()里画“√”。

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题一．选择题（共8小题）1．班级联欢会上，同学们按“3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白气球”的顺序把气球串起来装饰教室．第132个气球是（）的．A．红色B．黄色C．绿色D．白色2．一组图形有规律的排列着．〇△□☆〇△□☆〇△□☆〇△□☆…第78个是（）A．〇B．△C．□D．☆3．按“□□〇〇△”的规律排列，第二十四个图形是（）A．□B．〇C．△4．有红、黄、绿三种颜色的灯光依次闪烁，当闪烁30次时是（）色．A．红B．绿C．黄5．一串珠子按●●●〇〇的顺序依次排列，第48颗珠子是（）色．A．黑B．白C．不能确定6．☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△…第28个是（）A．☆B．◇C．△7．一组图形有规律的排列着．…第78个是（）A．B．C．D．8．一串灯笼如图排列：第49个灯笼是（）A．B．C．二．填空题（共8小题）9．如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，△最多有个，最少有个．10．一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着，第8个彩灯是颜色，第25个彩灯是色．11．“抗震救灾，众志成城”重复写这几个字，第21个字应该是．12．一串黑白珠子如图排列：〇〇●●●〇〇●●●〇〇…第60颗是色，白珠一共有颗．13．春节装饰彩灯，按照红、黄、绿的顺序排列，把50盏彩灯排成一排，最后一盏是彩灯，在这50盏灯中，红色的有盏，绿色有盏．14．有一列图形：〇〇★□◆〇〇★□◆〇〇★□◆…，根据规律，第71个图形是．15．我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是．16．△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是，△是个时，其他三种图形一共是18个．三．应用题（共3小题）17．解决问题．18．彩色气球一共150个，把它们排成这样的一串，排列规律如图，最后一个气球是什么颜色？19．36个同学排队做游戏，每两个女生中间是两个男生，第一个是女生，这个队伍中男生有多少人？四．操作题（共3小题）20．找规律，画一画．21．依依的珠子掉了5颗，掉的是哪5颗？圈一圈．22．四只小动物各自穿了一串项链，看看这几串项链分别是谁穿的？请用线连一连．五．解答题（共6小题）23．四个小朋友各自穿了一串手链，看看这几串手链分别是谁穿的？用线连起来．24．某小学举行校庆活动，打算在中心路的一边挂104盏彩灯，彩灯按2红、2黄、1紫、2红、2黄、1紫…的顺序排列，需要准备多少盏黄色的灯？25．有同样大小的红、黄、蓝珠子共150颗，按3颗红珠子、2颗黄珠子，1颗蓝珠子的顺序排列．（1）第122颗珠是什么颜色？（2）这150颗珠中黄珠共有几颗？26．“六一”儿童节，我们布置教室，按照一红、二白、三蓝的顺序挂气球，请问第40个气球是什么颜色？27．淮安“翔宇大道”绿树成荫，中间花坛里的树木，按照4棵雪松、2棵枫树、3棵香樟有序地栽种，从“翔宇大道”的入口起，第100棵是什么品种的树？28．如图，每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖．像这样一共贴了50块长方形彩砖，那么正方形瓷砖有多少块？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：8个气球一个周期，规律是：红，红，红，黄，黄，绿，绿，白；132÷8＝16 (4)余数是4，是黄气球；答：第132个气球是黄色．故选：B．2．解：图形的排列规律是：4个图形一个循环周期，即按照〇→△→□→☆的顺序依次循环排列；78÷4＝19…2，即第78个图形是第20周期的第2个图形，与第一个周期的第2个图形相同，是△，故选：B．3．解：24÷5＝4…4，所以第24个图形是第5个循环周期的第4个图形，是〇．故选：B．4．解：30÷3＝10，所以第30次闪烁时是第10周期的最后一次，是绿色．故选：B．5．解：48÷5＝9 (3)所以第48颗珠子是第10个周期的第3颗珠子，是黑色．答：第48颗珠子是黑色．故选：A．6．图形按照2个☆，2个◇，2个△的顺序依次不断重复排列，每2+2+2＝6个图形为一个循环周期，28÷6＝4（组）…4（个），所以第28个图形是第4个周期的第4个图形，是◇．故选：B．7．解：78÷4＝19…2，所以第78个图形是第20周期的第2个图形是：△，故选：B．8．解：49÷6＝8…1（个）所以第49个图形是第9周期的第1个图形，是圆形的．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：根据以上方向，得：如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，△可能有36个，可能有35个，也可能有37个；故答案为：37，35．10．解：8÷4＝2，所以第8盏彩灯是第二个循环周期的最后一个，是绿色；25÷4＝6…1，所以第25个是第7循环周期的第一个，是红色的．故答案为：绿；红．11．解：21÷8＝2…5，所以第21个字是第3循环周期的第5个，是众．答：第21个字应该是众．故答案为：众．12．解：60÷5＝12，所以第60颗珠子是第12循环周期的最后一个，是黑色，白色珠子有：12×2＝24（颗），答：第60颗是黑色，白珠一共有24颗．故答案为：黑；24．13．解：50÷3＝16…2，所以第50盏灯是第17周期的第2个，是黄灯；那么红色灯有：17个；绿色灯有16个；答：最后一盏是黄彩灯，在这50盏灯中，红色的有17盏，绿色有16盏．故答案为：黄；17；16．14．解：71÷5＝14…1，所以第71个图形是第15循环周期的第一个，是〇；故答案为：〇．15．解：20÷5＝4，所以第20个汉字是第4循环周期的最后一个，是学；答：第20个字是学．故答案为：学．16．解：这组图形的排列规律是：5个图形一个循环周期，分别按照：△△□☆★的顺序依次排列，（1）30÷5＝6，所以第30个图形是第6周期的最后一个图形，与第一个周期的第一个图形相同是★；（2）18÷3＝6，6×2＝12（个），答：左起第30个是★，△是12个、13个或14个时，其他三种图形一共是18个．故答案为：★；12个、13个或14．三．应用题（共3小题）17．解：综合分析题干，排列如下：所以，第②号布料符合题目要求．故答案为：②．18．解：规律：除了第一个橘色气球，以后都是4个颜色一个周期．150﹣1＝149（个）149÷4＝37（组）……1（个）→蓝色答：最后一个气球是蓝色．19．解：每3个人循环一次，依次按照女生，男生，男生的顺序循环排列，36÷3＝12，所以36人一共有12个循环周期；一共有男生：12×2＝24（人）；答：这个队伍中男生有24人．四．操作题（共3小题）20．解：如图：21．解：如图：根据规律可知，依依掉的是5颗红色的珠子．22．解：五．解答题（共6小题）23．解：如图：24．解：由题意得：这串彩灯的排列规律是：2+2+1＝5盏灯一个循环周期，分别按照2红、2黄、1紫的顺序依次循环排列；104÷5＝20…4，所以104盏灯里面有20个循环周期，还剩余4盏灯，分别是2盏红的，2盏黄的；所以黄色灯的数量为：20×2+2＝42（盏）；答：该准备42盏黄色的灯笼．25．解：（1）122÷6＝20 (2)所以第122颗珠是红颜色答：第122颗珠是红颜色；（2）150÷6＝25所以25×2＝50（颗）答：这150颗珠中黄珠共有50颗．26．解：40÷6＝6…4，所以第40个气球是第7周期的第4个，是蓝色．答：第40个气球是蓝颜色．27．解：100÷（4+2+3），＝100÷9，＝11…1，余数是1，则第100棵是循环周期里第一种树，是雪松．答：第100棵是雪松．28．解：50+1＝51（块），答：正方形瓷砖有51块．。

五年级《找规律》测试卷

五年级《找规律》测试卷一、填空题1、按照规律在括号里画出每组的第 32 个图形。

（1）△○□△○□△○□……（）（2）○○○□○○○□……（）（3）△△△○○△△△○○……（）2、一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列，第16 盏灯是（）色的。

3、观察下面的数列，找出规律并填空。

1，4，7，10，13，（），19，224、有一列数：1，3，5，7，9，1，3，5，7，9，1，3，5，7，9，……第 25 个数是（）。

5、按规律填数：2，6，12，20，30，（），566、操场上插着一排彩旗，按照“一红二蓝三黄”的规律排列，第 25面彩旗是（）色的。

7、找规律填数：1，2，4，7，11，（），228、观察下列算式：1 ＋ 3 ＝ 41 ＋ 3 ＋ 5 ＝ 91 ＋ 3 ＋ 5 ＋ 7 ＝ 161 ＋ 3 ＋ 5 ＋ 7 ＋ 9 ＝ 25……1 ＋ 3 ＋ 5 ＋ 7 ＋ 9 ＋…… ＋ 99 ＝（）9、按照下面的规律，第 10 个图形是由（）个小三角形组成的。

第一个图形有 1 个小三角形，第二个图形有 4 个小三角形，第三个图形有 9 个小三角形……10、用小棒按照如下方式摆图形。

摆 1 个八边形需要 8 根小棒，摆 2 个八边形需要 15 根小棒，摆 3 个八边形需要 22 根小棒，……摆 10 个八边形需要（）根小棒。

二、选择题1、下列图形中，（）是有规律排列的。

A B C D2、一组数 1，3，5，7，9，11……第 15 个数是（）A 25B 27C 29D 313、按规律填数：1，2，4，8，16，（）A 20B 24C 32D 644、观察下面的算式：1×9 ＋ 2 ＝ 11，12×9 ＋ 3 ＝ 111，123×9 ＋4 ＝ 1111，……12345×9 ＋ 6 ＝（）A 11111B 111111C 1111111D 111111115、有一列数 2，5，8，11，14，……第 20 个数是（）A 59B 60C 61D 626、一组图形按“△□□○○○”的规律排列，第 40 个图形是（）A △B □C ○D 无法确定7、找规律：2，5，10，17，26，（）A 30B 35C 37D 418、按规律填数：3，6，9，12，（）A 14B 15C 16D 189、观察下列图形的排列规律，第 100 个图形是（）A B C D 无法确定10、有一串数 1，4，7，10，13，……按此规律，第 100 个数是（）A 298B 299C 300D 301三、判断题1、数列 1，2，4，7，11，16，……的规律是相邻两个数的差依次加 1。

人教版一年级下册数学单元测试卷第七单元找规律(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果按照下面的画法，画到第10个正方形时，图中共有（）个直角三角形．A.28B.32C.36D.402、甜甜按照一定的规律用小棒摆出了下边的4幅图，如果按照这个规律继续摆，第6幅图要用的小棒根数是（）A.31根B.45根C.57根D.63根3、将自然数1，2，3，4…按箭头所指方向顺序排列，依次在2，3，5，7，10等数的位置处拐弯，如果2算作第一次拐弯处，那么第45次拐弯处的数是（）A.505B.506C.509D.5304、按下图方式摆放桌子和椅子，当摆放8张桌子时，可以坐（）人。

A.30B.32C.34D.365、如图，问号处应该是（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、一串珠子有黑白两种颜色，按这样的规律○○○○●●○○○○●●○○○○●●.……穿成一串，第47个珠子是________颜色。

7、如图，按这样用小棒摆图形，4个正六边形需要________根小棒，20个正六边形需要________根小棒．8、今年是极特殊的一年，中国一发现疫情约十天就立即制定了“封城与隔离”的措施，目的是阻断病毒“人传人”的现象。

我们来思考疫情的传播速度：假设每人每天接触传染1个人。

某人A不幸感染上了病毒，照这样传染下去，到第三天共有________人被感染（包括A），到第10天共有1024人被感染。

9、如图示，小明用小棒搭房子，他搭了3间房子用13根小棒，照这样，搭10间房子要________根小棒．搭n间房子要用________根小棒．10、下图中各数之间存在一定的规律，根据规律可以知道a=________11、观察下列一组图形，根据其变化规律可得第10个图形中三角形的个数是________12、从1开始，轮流加3和4，得到下面的一列数：1、4、8、11、15、18、22……，在这列数中，最小的三位数是________。

三年级找规律试卷

三年级找规律试卷专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种方法可以帮助我们更好地找到规律？A. 观察B. 计算C. 尝试D. 所有以上方法2. 以下哪个是规律的特征？A. 重复性B. 可预测性C. 无序性D. 所有以上特征3. 以下哪个不是找规律的基本步骤？A. 观察现象B. 提出假设C. 验证假设D. 放弃4. 下列哪个不是常见的规律类型？A. 数列规律B. 图形规律C. 事件规律D. 颜色规律5. 以下哪个不是找规律的方法？A. 对比法B. 类比法C. 排除法D. 随意猜测法二、判断题（每题1分，共5分）1. 规律一定是有序的。

（）2. 找规律的过程中，观察是第一步。

（）3. 规律只存在于数学中。

（）4. 找规律的过程中，验证假设是可有可无的步骤。

（）5. 规律可以帮助我们更好地理解和预测世界。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 找规律的基本步骤包括观察现象、提出假设和______。

2. 规律具有重复性和______两个特征。

3. 找规律的过程中，我们需要观察现象，然后进行______。

4. 规律可以帮助我们更好地理解和预测世界，这是规律的意义之一，另一个意义是______。

5. 常见的规律类型有数列规律、图形规律和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述找规律的基本步骤。

2. 请简述规律的两个特征。

3. 请简述找规律的意义。

4. 请简述常见的规律类型。

5. 请简述找规律的方法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请找出以下数列的规律：1, 3, 5, 7, 9,2. 请找出以下图形的规律：（图形）3. 请找出以下事件的规律：春天、夏天、秋天、冬天、4. 请找出以下颜色序列的规律：红、黄、蓝、绿、5. 请根据以下规律，填写下一个数：2, 4, 8, 16,六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析以下数列的规律，并找出下一个数：2, 4, 8, 16,2. 请分析以下图形的规律，并画出下一个图形：（图形）七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据以下规律，完成以下图形：（图形）2. 请根据以下规律，完成以下颜色序列：红、黄、蓝、绿、八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验方案，用于测试某种物质的溶解规律。

人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案

人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一列分数的前4个是、、、．根据这4个分数的规律可知，第8个分数是（）A. B. C. D.2、被遮住的数是（）。

A.15B.17C.193、有一组图，它的排列规律如下图，第7个图形由（）个组成。

A.21B.25C.28D.324、海边灯塔上的一盏照明灯有规律地发出亮光。

下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1秒是亮的（），第2秒是暗的（），第3秒是暗的（）……根据下图，第39秒照明灯是（）的。

A.暗B.亮C.无法确定5、摆一个三角形用3根小棒，摆两个三角形是5根，摆9个三角形要（）根小棒．A.15B.17C.19二、填空题(共8题，共计24分)6、用火柴摆出……，4根摆出一个框，7根摆出两个框……，如果要摆出n个框需要________根。

7、把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：用5个正方形拼成的长方形的周长是________厘米．8、从100到300的数中，有________个十位和个位相同的数。

9、上图中，摆一个正方形用了4根，摆两个正方形用了________根，像这样摆3个正方形一共要用________根。

10、下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成，其中，第①个图形中一共有1个平行四边形，第②个图形中一共有5个平行四边形，第③个图形中一共有11个平行四边形，…则第⑥个图形中平行四边形的个数是________．11、观察下面用小棒摆的三角形。

推算一下，摆10个三角形要用多少根小棒?摆10个三角形要用________根小棒。

12、用○、□、△各表示一个数字，观察下面图与数的关系，画出32所对应的图形。

________13、如图是用棋子按某一规律摆出来的一行“广”字，按这种规律，第2013个“广”字中的棋子数为________个．三、判断题(共4题，共计8分)14、摆1个正方形需要4根小棒，往后每多摆1个正方形就增加3根小棒，按这样的规律摆10个正方形，一共需要31根小棒。

一年级找规律练习题集汇总_2

一年级数学趣味题1.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说: “我跑得不是最快的, 但比白兔快。

”请你说说, 谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快, （）跑得最慢。

2.三个小朋友比大小。

根据下面两句话, 请你猜一猜, 谁最大？谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁；(2)燕燕比阳阳大2岁。

（）最大, （）最小。

3.根据下面三句话, 猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说: “我比李老师小。

”(2)张老师说: “我比王老师大。

”(3)李老师说: “我比张老师小。

”年纪最大的是（）, 最小的是（）。

4.光明幼儿园有三个班。

根据下面三句括, 请你猜一措, 哪一班人数最少？哪一班人数最多？ (1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。

（）人数最少, （）人数最多。

5.三个同学比身高。

甲说: 我比乙高；乙说: 我比丙矮；丙: 说我比甲高。

（）最高, （）最矮。

6.四个小朋友比体重。

甲比乙重, 乙比丙轻, 丙比甲重, 丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是: （）＞（）＞（）＞（）。

7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说: 小琳比我还矮。

按从高到矮的顺序把名字写出来: （）、（）、（）、（）。

8、有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度, 把盒子排队。

（）盒子, （）盒子, （）盒子, （）盒子。

9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。

根据下面三句话, 请你猜一猜, 三位小朋友各姓什么？(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓（）, 乙姓（）, 丙姓（）。

10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

根据下面三句话, 请你猜一猜, 他们分到的各是什么颜色的气球？(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。

”(2)小宇说：“我分到的不是白气球。

”(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。

图形的变化规律小学数学测试题

一、选择题1. 王鹏用小棒摆了四幅树状图，以下是树状图变化的规律：……王鹏按照这个规律继续往下摆，第五幅树状图要摆（）根小棒。

A．23 B．31 C．35 D．452. ●●○○○●●○○○●●按规律，横线上应该放（）。

A．●●○B．○○○C．○○●3. 找规律继续画，下面画法正确的是（）。

A．B．C．4. ○◎◎☆○◎◎☆○◎◎☆……照规律排下去，第130个图形是（）．A．○B．◎C．☆D．无法确定5. 下列选项中，能用“3m＋1”表示的是（）。

A．右面整条线段的长度。

B．摆一个正方形用4根小棒，照下图这样摆m个正方形需要的小棒根数。

C．乐乐今年m岁，爸爸的年龄比她年龄的3倍少1岁，爸爸今年的年龄。

二、填空题6. 按规律写一写、画一画。

（1）3、6、9、12、( )、( )、( )、( )。

（2）42、36、30、24、( )、( )、( )、( )。

□▲□□▲□□□▲□( )、( )、( )、( )。

7. 数一数,图中共有多少条线段?( )条8. 按规律填。

9. 摆要8根小棒，摆要14根小棒，摆要20根小棒……像这样，当摆成5条小鱼连在一起时，需要( )根小棒；当摆成n条小鱼连在一起时，需要( )根小棒。

10. 按这样规律排下去，第23个图形是( )。

三、解答题11. 请说出接下来会有多少个月亮12. 数出有多少条线段，并画出第七张图．13. 按规律填一填，画一画。

（1）（2）△○△○○△○○○△○○○________________14. 下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成．照这样画下去，第12个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形？。

有趣的找规律小学数学测试题

一、选择题1. —个由边长为的小正方形的方格网，用白色或黑色对每个小正方形涂色，要求满足在任意矩形的个用上的小正方形不全同色，那么正整数的最大值是( )．A． B． C． D．2. “？”处的图形是哪一个？（）A．B．C．D．E．3. “？”处是（）。

A．B．C．D．E．4. 如图，用火柴棒搭房子，搭三间用了13根。

照这样计算，搭504间用（）根火柴棒。

A．2013 B．2015 C．20175.，？处应该填（）。

A．B．C．二、填空题6. 在纸上写着一列自然数1，2，…，98，99。

一次操作是指将这列数中最前面的三个数划去，然后把这三个数的和写在数列的最后面。

例如第一次操作后得到4，5，…，98，99，6；而第二次操作后得到7，8，…，98，99，6，15。

这样不断进行下去，最后将只剩下一个数，则最后剩下的数是( )。

7. “？”＝( )。

8. 如果一个自然数从右往左看和从左往右看都一样，则称这个数为“回文数”。

例如343，2002都是回文数。

现有一个十六位数2001200220032004，请你在这个数的两端或者各位数字加加上一些数字，使它变成回文数。

新得到的回文数的数字和最小是( )。

9. 将一个两位数的数字相乘，称为一次“操作”。

如果积仍是二个两位数，重复以上操作，直到得到一个一位数。

例如：（停止）共经历两次操作。

一个两位数经过3次如上操作，最终得到一位数。

这个两位数最小是( )。

10. 甲、乙两人对一根300厘米的木棍染色，首先甲从要棍的一上端点开始染黑3厘米，再间隔7厘米不染黑，如此交接下去．然后乙从另一端点开始留出5厘米不染黑，接着染5厘米，交替下去做到底．最后木棍上染黑部分总长有______厘米．三、解答题11. 年第十三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(小学组)决赛林林倒满一杯纯牛奶，第一次喝了，然后加入豆浆，将杯子斟满并搅拌均匀，第二次林林又喝了，继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀，重复上述过程，那么第四次后，林林共喝了一杯纯牛奶总量的 (用分数表示)．12. 平面上5条直线和一个圆，最多能把平面分成多少个部分？13. 观察这几个图形的变化规律，在横线上画出适当的图形．14. 一只西瓜竖着切2刀最多能切几块？竖着切3刀呢？。