2020年开展三超两乱问题自查自纠报告精华篇汇总

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【工作计划总结】20XX三超两乱专项治理工作的自查报告

20XX三超两乱专项治理工作的自查报告严格执行机构编制审批权限和程序，认真贯彻落实上级各项机构编制管理的政策规定和文件精神。

如下是给大家整理的20XX三超两乱专项治理工作的自查报告，希望对大家有所作用。

20XX三超两乱专项治理工作的自查报告篇【一】根据省委第一巡视组巡视雅安反馈《关于干部人事管理工作不规范的意见》、《中共雅安市委组织部雅安市人力资源和社会保障局关于开展干部人事管理有关工作自查和整改的通知》(雅组通〔20XX〕9号)文件要求，现就我县开展干部人事管理有关工作自查整改情况报告如下。

一、基本情况通过开展自查工作，梳理出全县借调人员共29人，其中按程序办理借调手续且借调期限未满人员12名，按程序办理借调手续但借调期满后未退回原单位人员17名。

办理调动(调任)手续，但未及时在编制部门进行实名制登记13名，从参公单位调到七类机关但未及时办理人员身份登记5名。

此外，我县及时废止了本县出台的提高干部职级待遇的政策，严令禁止新的超职数配备干部情况的出现，不存在不按规定配备领导干部(含非领导职务)情况。

二、自查工作开展情况(一)高度重视，加强组织领导。

县委组织部、县人社局在第一时间向县委汇报，县委主要领导高度重视，要求相关部门严格贯彻落实文件精神，专题研究部署我县干部人事管理有关工作，按时保质完成自查整改工作。

同时，成立了以县委常委、组织部长为组长，县委组织部、县委编办、县人社局等相关单位主要负责人为成员的干部人事管理工作领导小组，进一步明确分工，责任到人，精心筹划准备，切实保证干部人事管理工作的健康、有序开展。

(二)明确范围，狠抓核查工作。

紧紧围绕省市自查整改要求，县委组织部、县人社局联合印发《关于统计核实借调(借用)人员等有关情况的通知》，本着实事求是、不回避、不瞒报的原则，及时对全县借调人员情况，调动(调任)后不及时下编，不转工资和档案关系，不及时办理人员身份登记等情况进行逐一统计清查;对超职数配备干部、土政策等情况进行了再清理，并采取走访抽查的形式对部分单位进行了核查，确保干部人事管理核查数据更加真实、准确、无误。

关于三超两乱的自查报告范文

关于三超两乱的自查报告范文各级党委(党组)及其组织人事部门认真严肃地开展整治工作，取得较好成效，基本遏制了三超两乱(超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设置机构，擅自提高干部职级待遇、擅自设置职务名称)现象，各地各单位严格按职数配备干部的规矩意识明显增强。

如下是给大家整理的三超两乱的自查报告范文，希望对大家有所作用。

关于三超两乱的自查报告范文篇【一】市委组织部：根据你部《关于认真开展超职数配备干部等专项治理工作的通知》(市组通字〔201X〕59号)精神，市农业局党组高度重视，召开会议专题研究部署，安排人员开展专项治理工作，现将有关情况报告如下：一、关于超职数配备领导干部专项治理情况根据张政办发〔201X〕268号《关于印发张掖市农业局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》，张掖市农业局作为市政府工作部门，设内设机构9个，分别为办公室、人事监察科、财务审计科、发展计划科(农业区划科)、科技培训科、产业化经营管理科、市场信息科、种植业管理科、农产品质量安全监管科(绿色办公室)。

下属张掖市农民负担监督管理办公室(副县建制)、张掖市农村能源工作办公室(科级)2个参照公务员管理事业单位;下属市农业局机关后勤管理站、张掖市经济作物技术推广站、张掖市农村经营管理站、张掖市农产品质量监测检验中心、张掖市农业信息中心、张掖市种子管理局(副处级)、张掖市农业广播电视学校、张掖市植保植检站、张掖市农业行政综合执法支队、张掖市农业技术推广站、张掖市农业节水与土壤肥料管理站、张掖市玉米原种场(编办已收回编制，实行企业化管理)12个事业单位。

市农业局机关核定行政编制14名，暂保留事业编制2名，保留机关后勤事业编制2名，总计18名编制。

其中：局长1名、副局长4名、纪检组长1名、总经济师(副县级)1名，科级干部职数9名。

市农业局机关现有人员共24人，其中县处级干部12名(局长1名、副局长4名、纪检组长1名、总工程师1名，调研员2名、副调研员3名)、科级干部9名(正科级领导职务7名、正、副科级非领导职务各1名)，2012年引进人才2名(硕士、本科各1名)，工勤人员1名。

治理教育三乱自查报告范文（精选10篇）

治理教育三乱自查报告治理教育三乱自查报告范文（精选10篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，非常值得我们做好总结和完成自查报告。

如何把自查报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的治理教育三乱自查报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

治理教育三乱自查报告篇1为了全面落实国家五部委《关于20xx年进一步规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》、省教育厅《关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》、《吉林省教育厅重申六条严禁》和《松原市教师职业道德行为“十不准”》，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，坚决杜绝“三乱”现象发生。

下面把我们学校治理“三乱”情况，自查如下：1、学校成立了治理三乱工作领导小组，高度重视，周密部署，广泛动员。

在开学的相关会议上三令五申，要求全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。

年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状。

2、健全监督机制，学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，做到廉洁自律，廉洁从教。

同时设立举报箱和举报电话，成立家长委员会，广纳群众之谏，接受社会监督，拓宽了监督渠道。

3、完善了《学校治理和纠正“三乱”问题工作方案》和《治理三乱管理制度》，建立了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。

落实学校领导包保教师责任。

4、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为，还开展了“师德师风建设十查十看”活动。

把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来。

5、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、校务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。

6、没有利用职务或工作便利，通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象。

7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为。

8、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

三超两乱自查报告-总结报告模板

三超两乱自查报告现在，大家都比较关注治理干部三超两乱的情况，如下是给大家整理的三超两乱自查报告，希望对大家有所作用。

三超两乱自查报告篇【一】一年来，各级党委(党组)及其组织人事部门认真严肃地开展整治工作，取得较好成效，基本遏制了三超两乱(超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设置机构，擅自提高干部职级待遇、擅自设置职务名称)现象，各地各单位严格按职数配备干部的规矩意识明显增强。

为贯彻落实党的十八届三中全会精神，督促各地各单位严格按规定职数配备领导干部，20XX年1月，中央组织部、中央编办和国家公务员局联合印发《关于严禁超职数配备干部的通知》，明确了对超职数配备干部问题开展专项整治的总体思路、主要任务和纪律要求。

一年来，各级党委(党组)及其组织人事部门认真严肃地开展整治工作，取得较好成效，基本遏制了三超两乱(超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设置机构，擅自提高干部职级待遇、擅自设置职务名称)现象，各地各单位严格按职数配备干部的规矩意识明显增强。

截至目前，全国超职数配备的4万余名副处级以上领导职数中，已消化15800多名，完成近40%。

1、全面摸底、明晰底账针对有的地方和单位职数管理比较混乱、底数不清等问题，全面摸清底数、明晰底账。

一季度，各地各单位采取本级自查、重点抽查等方式，核查所辖地方和单位实际配备干部情况，并登记造册。

二季度，中组部会同中央编办和国家公务员局，组织专门核查组，采取对账审核(主要是核对四本账，即组织人事部门的干部名册、机构编制部门和组织人事部门的职数核定表、人力资源社会保障部门的工资审核清单、财政部门的工资发放清单)和实地检查相结合的方式，对各地各单位自查情况逐一复查。

据此，全面掌握了全国31个省区市和新疆生产建设兵团、333个市(地、州、盟)，122个中央和国家机关部委超职数配备干部情况。

2、注重约束，严控增量针对有的地方和单位机构编制纪律意识淡薄、顶风超配，或者以情况特殊为由打擦边球等问题，注重制度约束，严格控制增量。

治理教育三乱自查报告范文

治理教育三乱自查报告范文随着教育事业的不断发展，教育乱收费、乱补课、乱招生等现象（以下简称“三乱”）日益引起社会广泛关注。

为了进一步规范教育收费，加强学校管理，提高教育质量，我校积极开展治理“三乱”自查自纠工作。

现将自查情况报告如下：一、高度重视，周密部署我校高度重视治理“三乱”工作，将其作为一项重要的政治任务来抓。

学校成立了治理“三乱”工作领导小组，明确了校长为第一责任人，分管领导具体负责，相关部门协同推进的工作机制。

治理“三乱”工作领导小组召开专题会议，研究制定了治理方案，明确了治理目标、治理措施和时间节点。

同时，广泛动员全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。

年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状，确保治理工作落到实处。

二、健全监督机制，规范收费行为1. 严格执行收费政策。

我校严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行，遵照先审批后收费的原则进行收费。

没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。

学校没有收取服务性收费和代收费，确实需要学校代收的费用，也是在学生自愿和非盈利的原则下进行，并按要求为学生开据合格的收费凭据。

2. 加强收费管理。

我校建立健全了收费管理制度，对收费项目、收费标准、收费范围等进行全面梳理，确保收费行为规范透明。

学校设立收费公示栏，定期更新收费信息，接受学生和家长监督。

三、加强师德建设，规范教学行为1. 强化师德教育。

我校深入开展师德师风建设活动，组织教职工认真学习师德师风相关规定，严肃查处违反师德师风行为。

通过开展师德师风讲座、座谈会等形式，提高教职工的职业道德素养，树立良好的师德形象。

2. 规范教学行为。

我校加强对教师的业务培训和指导，提高教师教育教学水平。

严禁教师有偿家教、违规补课，一经发现，严肃处理。

同时，我校充分利用课堂教学时间，提高教学质量，确保学生在校内就能享受到优质教育资源。

四、广泛动员，接受社会监督1. 加强家校合作。

学校治理“三乱”自检自查报告

学校治理“三乱”自检自查报告为了进一步治理“三乱”现象，深入推进作风建设年活动，巩固行风建设成果，树立教育系统良好形象，根据教育局治理“三乱”的通知精神，我校本着“严肃、周密、详细、全面”的原则，开展了为期一周的扎实有效地检查治理活动。

一、自查工作开展情况首先，学校高度重视，认真安排。

召开了校长、主任参加的治理“三乱”工作的专题会议。

成立了由校长为组长，业务校长为副组长，主任为成员的治理“三乱”工作小组。

做到了“一把手”负总责，学校领导一抓到位。

对在自查过程中存在的问题隐瞒不报者，视为违纪，严肃处理，并追究主要领导责任。

第二，开展自查。

学校转发了教育监察室下发的,《治理三乱等问题的专项自查提纲》，开展了认真、详实、不折不扣的全面自查工作，由领导到班子，由教师到班主任，层层、级级不泄露。

并如实将自查情况上报学校，有问题的及时制订了整改措施。

第三，校机关自查。

自查的同时，学校机关也认真扎实地对乱收费、乱订资料、小金库等方面进行自查。

第四，复查。

根据上报自查情况，由专人组成联合检查组，采取听（汇报）、查（学生书包）、看（账目）、访（学生家长）、谈（与师生座谈）等方式，普遍进行了一次复查。

二、自查结果通过自查和复查，检查结果如下：1、学校没有向学生收取校服费、篇子费、试卷费等现象。

没有统一组织为学生订阅、购买可辅资料、课外读物、报纸等行为。

2、学生保险均是学生自愿，学校没有强行想象。

3、学校及教师没有统一进行有偿补课现象，没有面向本校、本班学生施行有偿家教行为，学校也严格控制了在假期为他人提供办班场所。

4、各校除向学生代收的作业本费，没有其它代收费，作业本费及时全部上交财务机构统一管理，并及时向学生结清账目。

教师和社会人员没有向学生乱推销、乱摊派行为。

5、各校没有巧立名目提取或挪用学校收取的各项费用，用于支付教职工的个人报酬及福利等行为。

6、各校按规定收取的经费，能及时、足额上缴，不存在“小金库”和“账外账”现象。

关于“三超两乱”、“吃空饷”问题自查自纠报告

关于“三超两乱”、“吃空饷”问题自查自纠报告关于“三超两乱”、“吃空饷”问题排查报告根据XX通知，我校针对“三超两乱”“吃空饷”问题进行了认真自查自纠。

现将具体情况汇报如下：一、成立领导小组组长：XX成员：XX XXX XXX二、基本情况我校在编教师共xx人。

其中借调出X人，产假X人。

每位教师都能依照学校分工，认真进行备课和上课，遵守学校各项规章制度，依法执教。

三、开展情况（一）关于“三超两乱”问题1.经过自查我校无超职数配备干部。

2.经过自查我校无超机构规格提拔干部。

3.经过自查我校无超审批权限设置机构。

4经过自查我校无.擅自提高干部职级待遇。

5.经过自查我校无擅自设置职务名称。

（二）关于“吃空饷”问题1.经过自查我校无其他事业单位挂名并未到岗，但领取工资、津补贴情况。

2.经自查我校无因请假、因公外出期满无正当理由逾期不归或旷工等原因，扔在单位领取工资、津补贴情况。

3.经自查我校无已于单位终止人事关系或已办理退休手续，扔在单位领取工资、津补贴情况。

4.经自查我校无已死亡或被人民法院宣告死亡、失踪，扔在单位领取工资、津补贴情况。

5.经自查我校无受党纪政纪处分及行政、刑事处分等，扔在单位领取工资、津补贴情况。

6.经自查我校无隐瞒事实、虚报人员编制或实有人数套取财政资金的情况。

7.我校改非干部按照县委、县政府有关要求开展工作。

四、存在的问题经自查我校并无“三超两乱”、“吃空饷”现象，主要是档案的管理还不够规范。

五、今后做法一是严格加强了日常管理。

有效防止和杜绝“三超两乱”、“吃空饷”等现象发生，根本在机制，关键在责任。

我校领导高度重视，严格加强日常管理，做到管理常态化。

二是规范管理制度。

我校从制度入手加强管理，落实部门职能责任，建立了相应的责任分担机制。

严格每日考勤签到制度，有事、有病请假制度，请假必须写出请假条。

不准代签或者无故旷工。

三是设置了日常监督举报电话，欢迎并鼓励举报人员，接受社会监督，确保此项工作常抓不懈。

治理“三乱”自清自查报告

治理“三乱”自清自查报告范文（精选3篇）治理“三乱”自清自查报告1下面把我们学校治理“三乱”情况，自查如下：1、学校成立了治理三乱工作领导小组，高度重视，周密部署，广泛动员。

在开学的相关会议上三令五申，要求全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。

年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状。

4、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为，还开展了“师德师风建设十查十看”活动。

把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来。

5、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、校务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。

6、没有利用职务或工作便利，通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象。

7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为。

8、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象。

10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关的活动。

11、没有工作日中午饮酒的`、但个别教师课堂上还有接打手机的现象。

12、没有发生因失职、渎职，影响学生安全，损害学生健康的现象。

13、没有私自通过介绍择校、转学或市外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

14、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职、任课及办班，接受各种形式有偿补课的。

15、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

16、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理，应该说形势大好，个别教师上课接打手机现象已经查明，并进行了教育。

目前，我校形成了自觉抵制“三乱”氛围，学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道。

治理“三乱”自清自查报告2一、领导重视，贯彻精神，从思想上抓落实1、认真贯彻上海市规范教育的通知精神，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，有工作安排和学习计划，园领导专门开展了全园教职工会议，传达上级精神，提高全体教职工的思想认识水平：抓好治理乱收费工作，事关党和政府形象，事关人民群众的利益，事关社会和谐的发展，事关教育自身健康发展。

20xx三超两乱专项治理工作的自查报告

20xx三超两乱专项治理工作的自查报告严格执行机构编制审批权限和程序，仔细贯彻降实上级各项机构编制治理的政策规定和文件精神。

如下是给大伙儿整理的20xx三超两乱专项管理工作的自查报告，希翼对大伙儿有所作用。

20xx三超两乱专项管理工作的自查报告篇【一】依照省委第一巡视组巡视雅安反馈《对于干部人事治理工作别规范的意见》、《中共雅安市委组织部雅安市人力资源和社会保障局对于开展干部人事治理有关工作自查和整改的通知》(雅组通〔20xx〕9号)文件要求，现就我县开展干部人事治理有关工作自查整改事情报告如下。

一、基本事情经过开展自查工作，梳理出全县借调人员共29人，其中按程序办理借调手续且借调期限未满人员12名，按程序办理借调手续但借调期满后未退回原单位人员17名。

办理调动(调任)手续，但未及时在编制部门进行实名制登记13名，从参公单位调到七类机关但未及时办理人员身份登记5名。

此外，我县及时废止了本县出台的提高干部职级待遇的政策，严令禁止新的超职数配备干部事情的浮现，别存在别按规定配备领导干部(含非领导职务)事情。

二、自查工作开展事情(一)高度重视，加强组织领导。

县委组织部、县人社局在第一时刻向县委汇报，县委要紧领导高度重视，要求相关部门严格贯彻降实文件精神，专题研究部署我县干部人事治理有关工作，按时保质完成自查整改工作。

并且，成立了以县委常委、组织部长为组长，县委组织部、县委编办、县人社局等相关单位要紧负责人为成员的干部人事治理工作领导小组，进一步明确分工，责任到人，精心筹划预备，切实保证干部人事治理工作的健康、有序开展。

(二)明确范围，狠抓核查工作。

紧紧环绕省市自查整改要求，县委组织部、县人社局联合印发《对于统计核实借调(借用)人员等有关事情的通知》，本着实事求是、别回避、别瞒报的原则，及时对全县借调人员事情，调动(调任)后别及时下编，别转工资和档案关系，别及时办理人员身份登记等事情进行逐一统计清查;对超职数配备干部、土政策等事情进行了再清理，并采取走访抽查的形式对部分单位进行了核查，确保干部人事治理核查数据更加真实、准确、无误。

东岳中学治理教育“三乱”工作自查自纠总结

东岳中学治理教育“三乱”工作自查自纠总结第一篇：东岳中学治理教育“三乱”工作自查自纠总结东岳中学治理教育“三乱”工作自查自纠总结东岳中学治理教育“三乱”工作自查自纠总结为规范办学行为，认真落实省、市、县关于治理在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料的通知精神，自接到通知后，我校采取切实可行的方法，规范行风建设，树立教师队伍良好的形象，认真开展“自查自纠”工作，杜绝了“三乱”行为。

本次治理“三乱”自查自纠工作，重视宣传，从源头上堵住漏洞；制定具体措施，用制度规范行为；真抓真纠，认真落实“治理”精神。

我们主要作了几项工作：1、4月17日，班子会上，高家志校长传达了县教育局关于对教育系统治理“三乱”的有关文件精神，全体班子成员讨论了治理“三乱”的具体措施，成立了治理“三乱”工作的领导小组，并制定了工作方案，设立举报箱，公布教育局和学校的举报电话。

2、4月30日下午，学校召开全体教职工大会。

会上，高校长着重强调了治理“三乱”的重要性，要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识此项工作的意义，要求坚决杜绝发生任何“三乱”现象，并同每一名教职工签订《承诺书》，同时给学生下发了《致家长的一封信》，让家长和社会监督教师的行为。

3、5月1日下午，学校召开了暑假以治理“三乱”为主题的全体教师大会。

再次学习了县教育局治理“三乱”的有关文件通知，对学校自查自纠工作作了部署。

要求全体老师站在讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义，对存在问题的一定要如实申报。

全体教师上交了保证书。

一个月来，在县教育局开展的治理教育“三乱”工作中，我校思想明确，配合主动，动员深入，成效显著，在社会上产生了较好影响。

老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将我校治理教育“三乱”工作落到实处。

东岳初中 2012.5.31第二篇：东岳中学治理教育东岳中学治理教育“三乱”工作自查自纠总结为规范办学行为，认真落实省、市、县关于治理在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料的通知精神，自接到通知后，我校采取切实可行的方法，规范行风建设，树立教师队伍良好的形象，认真开展“自查自纠”工作，杜绝了“三乱”行为。

三超两乱自查报告【三篇】

【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。

以下是⽆忧考整理的三超两乱⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】三超两乱⾃查报告⼀年来，各级党委(党组)及其组织⼈事部门认真严肃地开展整治⼯作，取得较好成效，基本遏制了三超两乱(超职数配备⼲部、超机构规格提拔⼲部、超审批权限设置机构，擅⾃提⾼⼲部职级待遇、擅⾃设置职务名称)现象，各地各单位严格按职数配备⼲部的规矩意识明显增强。

为贯彻落实党的⼗⼋届三中全会精神，督促各地各单位严格按规定职数配备领导⼲部，20XX年1⽉，中央组织部、中央编办和国家公务员局联合印发《关于严禁超职数配备⼲部的通知》，明确了对超职数配备⼲部问题开展专项整治的总体思路、主要任务和纪律要求。

⼀年来，各级党委(党组)及其组织⼈事部门认真严肃地开展整治⼯作，取得较好成效，基本遏制了三超两乱(超职数配备⼲部、超机构规格提拔⼲部、超审批权限设置机构，擅⾃提⾼⼲部职级待遇、擅⾃设置职务名称)现象，各地各单位严格按职数配备⼲部的规矩意识明显增强。

截⾄⽬前，全国超职数配备的4万余名副处级以上领导职数中，已消化15800多名，完成近40%。

1、全⾯摸底、明晰底账针对有的地⽅和单位职数管理⽐较混乱、底数不清等问题，全⾯摸清底数、明晰底账。

⼀季度，各地各单位采取本级⾃查、重点抽查等⽅式，核查所辖地⽅和单位实际配备⼲部情况，并登记造册。

⼆季度，中组部会同中央编办和国家公务员局，组织专门核查组，采取对账审核(主要是核对四本账，即组织⼈事部门的⼲部名册、机构编制部门和组织⼈事部门的职数核定表、⼈⼒资源社会保障部门的⼯资审核清单、财政部门的⼯资发放清单)和实地检查相结合的⽅式，对各地各单位⾃查情况逐⼀复查。

据此，全⾯掌握了全国31个省区市和新疆⽣产建设兵团、333个市(地、州、盟)，122个中央和国家机关部委超职数配备⼲部情况。

2、注重约束，严控增量针对有的地⽅和单位机构编制纪律意识淡薄、顶风超配，或者以情况特殊为由打擦边球等问题，注重制度约束，严格控制增量。

治理教育三乱的自查自纠报告

治理教育三乱的自查自纠报告尊敬的领导和各位同事：我代表本单位的治理教育工作小组，向大家递交一份自查自纠报告。

当前，教育领域存在着三乱问题，即“超纲教学、过度竞争、应试教育”的问题，严重影响了学生的健康成长和发展。

为加强自身建设，提高治理教育的能力和水平，我们积极展开了自查自纠工作。

现将自查自纠的情况向大家汇报如下：首先，我们注意到在教学过程中存在一定的超纲教学现象。

超纲教学不仅给学生增加了沉重的负担，而且扭曲了教学目标和教学内容。

我们深刻意识到这一问题的影响，并针对该问题开展了以下工作：1.明确教学目标。

我们审查了各学科的教学大纲，并与教研组和老师进行了深入讨论，明确了每个学科的教学目标和核心知识点。

2.加强质量监控。

我们建立了教学质量监控机制，每学期组织开展教学质量评估活动，并及时对教学过程中存在的问题进行整改和改进。

3.加强师资培训。

我们组织了多次教师培训活动，邀请专家学者进行专题讲座，提高教师的教学水平和专业素养。

其次，我们也发现过度竞争现象在教育中比较普遍。

过度的竞争不仅给学生造成了严重的心理压力，也同样扭曲了教育的初衷。

为应对这一问题，我们采取了以下措施：1.改变评价方式。

我们强调综合素质评价，不只看分数，更注重学生的综合能力和创新能力的培养，通过多种评价手段，减少对分数的过度追求。

2.营造和谐的学习氛围。

我们组织了多种课外活动，如亲子活动、社团活动等，丰富学生的课余生活，让学生有一个和谐的学习环境。

3.加强家校沟通。

我们通过家长会、家访等方式，与家长密切合作，共同关注学生的身心健康，力求达到家校合作，共同呵护学生成长的目标。

最后，我们也意识到应试教育问题的存在，并认识到应试教育的弊端。

我们采取了以下的对策：1.改变教学方式。

我们鼓励教师采用探究式教学、合作学习等方法，培养学生的创新思维和实践能力。

2.拓宽课程设置。

我们在课程设置上加入了素质教育的内容，如心理健康教育、体育锻炼等，注重学生的全面发展。

学校治理“三乱”自查自纠情况报告

学校治理“三乱”自查自纠情况汇报为进一步规范中小学校办学行为，努力营造风清气正的育人环境，坚决治理违规有偿补课、违规推销教辅教材、违规收费等“三乱”行为，规范教育收费行为。

根据省教育厅《关于2020年暑期全省中小学校治理乱收费工作明查暗访中有关问题查处情况的通知》（赣教办【2020】10号）文件精神并结合市纪委驻市教育局纪检组的要求，我校自11月2日起在全校开展为期15天的治理教育“三乱”行为自查自纠工作，现将治理教育“三乱”等工作进行回顾，情况汇报如下。

一、当前开展治理教育“三乱”工作情况1、强化教育，深化思想认识学校坚持廉政教育制度化、常态化。

通过廉政教育，强化干部教师廉政意识。

成立了以书记康乐阗、校长袁志宏同志为组长，其他班子成员为副组长，各处室负责人和年级组长为成员的教育乱收费专项治理领导小组，负责学校规范教育收费各项工作。

一直以来，学校采取多种形式加强廉政教育，一是召开各种会议，及时传达学习并部署治理教育乱收费各项工作。

学校党支部以“两学一做”学习教育活动为抓手，定期召开中心组学习扩大会和全体党员大会，专题学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度；学校定期召开中、小学部班主任会议及全校教工大会，及时传达学习教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、省教育厅《关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》、省教育纪工委《关于加强教育系统“红包”问题常态化治理工作的实施办法（试行）的通知》、省教育厅《关于印发江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法（试行）的通知》等文件精神，给广大教职工划出一条清晰的不能触碰的红线。

二是加强教师职业道德规范教育。

每学年开学初组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《二十六中教师行为“十不准》”，并组织教师签订《二十六中教师廉洁从教承诺书》，进一步提高教师廉洁从教意识。

三是加强廉政文化宣传。

如通过校园橱窗栏和校园网等平台，公示、推送治理教育三乱《十条禁令》，进行廉政知识宣传，让廉政文化进校园，达到廉政教育之目的。

治理教育三乱自查报告

治理教育三乱自查报告治理教育三乱自查报告「篇一」为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，特进行了自查自纠：1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学，没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

2、我严格遵守教育教学管理秩序。

没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。

没有在节假日给学生变相上课。

3、我严格遵守收费制度。

没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

5、存在的问题：思想认识不够深入。

今后还需在以下方面继续努力：1、加强师德师风学习，为人师表，树立良好的师德形象。

2、加强学习，不断完善自我，不断提高业务水平。

通过此次自查，我将严格规范自己的一言一行，坚决制止出现教育“三乱”现象，严格履行中学教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

治理教育三乱自查报告「篇二」一年来，我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，规范我校的收费行为，切实维护学生和家长的合法权益，树立了学校的良好形象，推动了我校教育事业的健康发展。

一、领导重视，规范收费落到实处学校对收费工作作了认真的安排部署，成立了规范收费领导小组，校长负总责，学校中层各司其职，财会人员、班主任、具体操作，三级把关，责任到人。

并严格根据上级规定的收费项目、标准进行收费，发现问题及时上报。

学期开学的全体教师会议上，进一步就规范收费和学校收费进行宣传，对收费流程进行指导，对班主任等相关人员强调了收费中的注意事项。

二、规范收费行为，制止搭车收费本学年伊始，学校领导就和全体教职员工签订了《廉洁从教承诺》和《阳城三中师德承诺》，严禁任何人以任何理由乱收费，增强了大家自律意识和为学生服务的意识。

规范了收费管理，搭车收费现象得到了根本遏制。

三、收费项目和标准张榜公布，无违规收费现象根据“中、小学生收费标准”的规定，确定我校收费项目和收费标准。

关于公路三乱自查自纠报告

关于公路三乱自查自纠报告尊敬的上级领导：根据要求，我单位对近期公路交通安全工作进行了自查自纠，并制定了以下《公路三乱自查自纠报告》，请您审阅：一、自查自纠情况概述我们单位针对公路交通安全工作进行了全面自查自纠，涉及以下三乱问题：超速行驶、涉及酒驾、疲劳驾驶、违规扣车、违规行人、违规停车、超重载等。

我们通过对车辆、驾驶员和行人的行为进行监督，并对存在的问题进行了有效整改。

二、超速行驶问题我们发现近期存在一定的超速行驶问题，违规车辆多集中在快速路段。

超速行驶不仅危及行车安全，还容易引发道路拥堵、事故等问题。

针对此问题，我们会加强对驾驶员的培训和管理，同时完善相关监控设施，提高超速行驶的监测和处罚力度。

三、涉及酒驾和疲劳驾驶问题我们发现存在部分驾驶员涉嫌酒驾和疲劳驾驶的情况，这种驾驶行为极易导致交通事故，对道路交通安全造成严重威胁。

我们将加强对驾驶员的日常管理和监督，加大对酒驾和疲劳驾驶的打击力度，严肃处理涉事驾驶员，并加强宣传教育，提升驾驶员对酒驾和疲劳驾驶的认识。

四、违规停车和超重载问题我们发现非法停车和超重载问题在一些特定路段较为突出。

长时间的非法停车和超重载会导致道路通行能力下降，影响交通运输的顺畅进行。

我们将加强对违规停车和超重载的执法工作，对违规行为进行严肃处罚，加大宣传力度，提高广大车主和驾驶员的道路自律意识。

五、其他问题及整改措施除上述问题外，我们还发现了一些其他乱象，如违规扣车和违规行人等。

针对这些问题，我们已经建立相关制度和管理措施，并逐步加强执行力度，以保障公路交通的安全和顺畅进行。

六、自查自纠效果和下一步工作计划通过自查自纠，我们发现了存在的问题，及时采取措施进行整改。

我们相信，通过全面深入的自查自纠工作，我们单位的公路交通安全工作将会得到进一步提升。

下一步，我们将继续加大对公路交通安全工作的宣传教育力度，进一步完善制度和管理措施，加强对驾驶员的监督和培训，确保公路三乱问题得到有效解决。

治理教育三乱自查报告

治理教育三乱自查报告范文（精选7篇）治理教育三乱自查报告1为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，现对办班补习工作进行自查：二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；六、未单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；八、未从事其他形式的有偿家教活动。

治理教育三乱自查报告2一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教，依法执教。

加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。

设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

治理教育三乱自查报告3一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教，依法执教。

加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。

设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

三乱行为自查报告八篇

三乱行为自查报告八篇第一篇：三乱自查报告前进小学治理“三乱”自清自查报告为了推动党的群众路线教育作风建设专项治理工作深入开展，严格规范学校办学行为和教师从教行为，端正教育行风，树立教育良好形象，加强师德师风建设，坚决杜绝“三乱”现象发生，不断巩固治理成果，现将清查情况汇报如下：一、取得的成果：1.完善了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。

2. 组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从教行为。

3. 进一步深化和完善了承诺制，做到了校务公开，班务公开，层层签订了三乱责任状、承诺书等。

4.广纳群众之谏，接受社会监督。

5.没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6.没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

7.没有迟到、早退、擅自缺课、停课或离开教学岗位的。

8.工作时间没有上网做与教学工作无关的活动。

9.没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10.没有发生因失职、渎职，影响损害学生身心健康的事。

11.没有以调座、任用班干部为名，收受财物的。

12.没有私自通过介绍择校、转学或推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

13.没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职、任课、办班，接受各种形式有偿补课的。

14.没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、教辅材料、报刊或其他商品的。

15.没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚行驶时或其他侮辱学生人格尊严的。

二、存在的问题：教师将手机带到课堂的事时有发生，主要原因是教师的疏忽或存在认识不足的问题。

三、整改措施：针对教师带手机进课堂的问题，学校采取了教师签到后，提醒教师将手机集中放到办公室，或上班不带用手机，有事使用学校电话等。

总之，在“三乱”问题上，我们始终坚持严格控制，警钟长鸣。

可以说还前进小学一片晴朗的天空，一方净土。

第二篇：教师三乱行为自查报告为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，现对办班补习工作进行自查：一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定；二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；六、未单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；八、未从事其他形式的有偿家教活动。