计算机教室使用记录表
石羊哨小学计算机兴趣小组活动记录
石羊哨小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云。
小学音乐美术计算机器材登记使用记录表
器材名称
使用时间
课节
年级班级
指导教师
使用效果
太平小学音乐室使用记录
第页
日期
班级
活动内容
使用器材名称
授课教师
使用情况
太平小学美术教室使用记录
第页
日期
班级
课题名称
使用教具
授课教师
备注
太平小学美术教室财产登记
第页
序号
编号
名称
数量
单位
备注
太平小学计算机教室使用记录
第页
日期
班级
授课内容
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
思品
综合
科学
杜平
三、六
六
六
三、六
三
邵善魁
四
四、五
四、五
四
四
六
高大如
五
四
四
五
五
四
邵善波
一
二
一、二
二
二
一
陈玉立
三
五、六
三
三
三
刘润丹
产假
张婷婷
二
一
三、四
一
二
张丽
六
五
五
六
六
五
太平小学分学科教师名册
2014.09-2015.08
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
思品
综合
科学
杜平
二、五
二、、五
五
五
上课人数
设备运行情况
授课老师
太平小学分学科教师名册
2012.09-2013.08
计算机教室使用记录表
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷。
小学音乐美术计算机器材登记使用记录最新
前鲁小学美术器材使用登记表太平小学音乐室使用记录第页太平小学美术教室使用记录第页太平小学美术教室财产登记第页太平小学计算机教室使用记录第页太平小学分学科教师名册2012.09-2013.08太平小学分学科教师名册2013.09-2014.08太平小学分学科教师名册2014.09-2015.08以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。
微机室 、网络中心、计算机资料室 归档文件目录
计算机室归档文件目录
件号题名备注1学生网络多媒体计算机室设备统计
2生均占有计算机统计图表
3学生计算机教室图片
4多媒体网络计算机教室管理制度
5小学微机室安全管理制度
6微机购置总账
7微机购置明细账
8微机室微机保养记录
9微机室微机报废记录
10各班学生人数统计
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归档文件目录
件号题名备注12013-2014学年度第一学期微机室学生上机记录
22013-2014学年度第一学期微机教师使用记录
32013-2014学年度第二学期微机室学生上机记录
42013-2014学年度第二学期微机教师使用记录
52014-2015学年度第一学期微机室学生上机记录
62014-2015学年度第一学期微机教师使用记录
72014-2015学年度第二学期微机室学生上机记录
82014-2015学年度第二学期微机教师使用记录
92015-2016学年度第一学期微机室学生上机记录
102015-2016学年度第一学期微机教师使用记录
112015-2016学年度第二学期微机室学生上机记录
122015-2016学年度第二学期微机教师使用记录
13
14
15
16
17
18
归档文件目录
件号题名备注1校园网络工作小组
2校园网络管理制度
3计算机资料室工作人员统计
4计算机资料室管理制度
5计算机资料室安全制度
6
7
8
9
10
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18。
计算机教室(微机室)使用管理制度
计算机教室使用管理制度微机室是学校进行现代化教学的场所之一，属贵重教学设备，机房管理人员和任课老师必须忠于职守，认真搞好机房的各项管理工作，确保设备的安全和教学工作的正常进行。
为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行，提高微机室的利用率，特制订微机室的管理制度及使用须知如下：1．微机室以服务教学为宗旨，机房全天开放，一切为教学服务，但微机室不许外人随意进入。
2．微机室所有设备和资料均须有专人保管，登记造册，账目清楚，存放整齐。
3．凡涉及设备出室或单位用机，必须向教务处提出申请。
经教务处同意后（以教务处开具的教室借用单为依据），备案并提供服务。
4．未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用；教师机的所有设备，教师在上课使用后应按原样放好。
违反者将给予通报批评。
5．使用微机室要服从微机管理员的管理。
6．教师使用微机室上课，要按教学管理规范管理上课学生。
学生座位要定人定位，并按一定的顺序进入微机室，学生按“学生座次表”就坐，不得随意换位（责任到人），如有人为的财产损坏（包括在设备上面乱涂乱刻画），任课教师要及时记录，根据相关要求让学生进行清理。
7、保持教室环境卫生；进入微机室后学生和老师要保持安静，走路要轻，严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹；严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等，违者将取缔上机资格；下课后要将凳子摆放整齐，教师要做好使用情况记录。
8、上课教师要对迟到、早退、旷课、不穿鞋套、课堂违纪的学生进行详细记录，每周通报一次，对多次通报不改的班级要进行停课整顿。
9、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德，学生上课、上网要按照指导教师的要求，严格操作规程，不准随意操作，发现问题及时与老师联系。
10.进入微机房，必须穿鞋套，并自觉维护机房的环境卫生。
11.使用设备必须认真填写《微机使用登记表》，不准脏污、随意涂写。
12.未经许可，不得运行与学习内容无关的程序，严禁私自携带各类游戏软件上机运行。
音乐教室使用记录表
音乐教室使用记录表一、引言音乐教室是音乐教育的重要场所，它的使用情况直接关系到音乐教育的质量和效果。
为了更好地管理和规划音乐教室的使用，制定一份详细的音乐教室使用记录表显得尤为重要。
本文将详细介绍音乐教室使用记录表的内容和作用，以期为音乐教育工作者提供参考和帮助。
二、音乐教室使用记录表的内容1、教室编号：记录音乐教室的编号，以便于管理和查找。
2、使用日期：记录每次使用音乐教室的具体日期，以便于统计和查看。
3、使用时间：记录每次使用音乐教室的开始时间和结束时间，以便于计算使用时长和安排教室使用计划。
4、使用班级/人数：记录使用音乐教室的班级名称和人数，以便于了解使用情况和规划教室容量。
5、使用目的：记录每次使用音乐教室的目的，如上课、练习、彩排等，以便于了解使用需求和改进教室使用管理。
6、设备使用情况：记录每次使用音乐教室时使用的设备情况，如钢琴、音响设备、乐器等，以便于维护和管理设备。
7、清洁卫生情况：记录每次使用音乐教室后的清洁卫生情况，以便于保持教室环境卫生和预防疾病传播。
8、其他备注：记录其他需要备注的信息，如临时调整使用计划、设备维修等情况。
三、音乐教室使用记录表的作用1、提高管理效率：通过音乐教室使用记录表，管理人员可以更加清晰地了解音乐教室的使用情况，提高管理效率。
2、优化资源配置：通过统计和分析音乐教室使用记录表，学校可以更加合理地安排教室资源，优化资源配置。
3、预防疾病传播：通过记录每次使用音乐教室后的清洁卫生情况，可以更好地预防疾病的传播，保障师生健康。
4、改进教育质量：通过了解每次使用音乐教室的目的和使用班级/人数等情况，可以更好地了解师生的需求和意见，从而改进教育质量。
5、设备维护与管理：通过记录每次使用音乐教室时使用的设备情况，可以更好地进行设备维护和管理，保证设备的正常运行和使用寿命。
6、协助决策制定：通过对音乐教室使用记录表的统计和分析，可以帮助学校领导制定更加科学合理的决策，例如投资购买设备、调整课程安排等。
计算机教室报损表
计算机教室报损表一、引言在当今的信息化时代，计算机教室已成为学校不可或缺的一部分。
这些教室提供了先进的教学设施，有助于提高教学质量，丰富学生的学习体验。
然而，随着时间的推移，计算机设备可能会出现各种问题，导致其损坏或报废。
为了确保教学的正常进行和资源的有效利用，制定一份计算机教室报损表至关重要。
二、报损表的必要性1、追踪设备状况：通过记录计算机设备的报损情况，教师可以清楚地了解哪些设备需要维修或更换。
这有助于保证教学的顺利进行。
2、提高效率：明确的报损记录可以帮助管理人员更好地规划设备的维护和更新，从而提高教学效率。
3、优化资源分配：通过对设备报损的统计，学校可以更合理地分配资源，确保资金和人力资源的充分利用。
三、报损表的制作与使用1、确定报损标准：在制作报损表之前，需要明确设备报损的标准。
这可以包括设备的使用年限、维修次数、性能评估等因素。
2、设计表格：根据确定的报损标准，设计并制作报损表。
表格应包括设备名称、型号、购置日期、报损日期、报损原因、处理意见等项目。
3、填写与审核：由相关人员填写报损表，并由上级领导审核。
这有助于确保信息的准确性和完整性。
4、数据分析：定期对报损表进行数据分析，找出频繁报损的设备或原因，以便采取相应的措施进行改进。
四、结论计算机教室报损表是学校管理计算机教室的重要工具。
通过追踪设备状况、提高效率、优化资源分配等手段，可以更好地保障教学的顺利进行和资源的有效利用。
因此，制作和使用一份有效的计算机教室报损表对于现代学校的发展至关重要。
计算机教室上课记录表在当今数字化时代，计算机教室在教育体系中的角色变得越来越重要。
为了更好地管理和记录计算机教室的使用情况，本文将介绍一种实用的计算机教室上课记录表设计。
一、记录表设计计算机教室上课记录表应包括以下信息：1、课程名称：记录课程名称，方便查询和管理。
2、授课教师：记录授课教师的姓名，以便于后续问题的解决和反馈。
3、上课时间：详细记录每次上课的时间，包括日期和开始时间。
计算机教室所需资料
（四）计算机室计算机教室相关要求1、《ｘｘ学校计算机教室管理员岗位职责》。
（挂牌上墙）2、《ｘｘ学校计算机教室管理制度》。
（挂牌上墙）3、《ｘｘ学校计算机教室使用制度》。
（挂牌上墙）4、计算机室需对财产进行登记造册，填写《ｘｘ学校计算机教室财产登记表》。
计算机故障维修时，需填写《ｘｘ学校计算机故障维修登记表》。
5、教师每次使用计算机室，均需如实填写《ｘｘ学校计算机教室使用记录表》。
6、室内醒目位置需张贴《ｘｘ学校总课程表》、《ｘｘ计算机教室课程表》，挂放《ｘｘ学校计算机教室使用记录表》）。
7、计算机教室电路安装规范、安全，有漏电保护器。
8、计算机教室内计算机、桌椅摆放整齐划一，卫生整洁。
9、计算机教室内需配备防盗窗、防盗门、灭火器等。
10、计算机教室门口需设置统一制作的门牌和岗位责任牌（需注明岗位责任人姓名、照片、开放时间等），挂放位置也要统一。
附件1：计算机室解说词各位领导：你们好！欢迎各位领导来我校计算机室指导工作，我是计算机室兼职管理员＿＿＿。
下面我为各位介绍一下我校计算机教室的基本情况：我校计算机室使用面积＿＿＿平方米，共有计算机＿＿＿台，其中学生机＿＿＿台，教师机＿＿＿台，服务器＿＿＿台，生机比达到了＿：＿，学校现有信息技术专、兼职教师＿＿＿人。
我校计算机室是教师办公备课和学生学习的网络平台。
在教学和管理方面，我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度，请看墙上悬挂的分别是《＿＿＿学校计算机教室管理员岗位职责》、《＿＿＿学校计算机教室管理制度》和《＿＿＿学校计算机教室使用制度》。
学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。
学生在这里可以学习计算机的基本操作。
目前，学校所有计算机均通过硬件防火墙上网，确保了校园网络的正常运行。
以上是我校计算机室的基本情况，欢迎各位领导、专家对我们的工作给予指导和帮助！谢谢！附件2：计算机教室财产登记表＿＿＿学校计算机教室财产登记表第页附件3：计算机教室使用记录表＿＿＿＿＿＿学校计算机教室使用记录表第页附件4：计算机故障维修记录表＿＿＿学校计算机故障维修记录表第页计算机教室使用记录表时间：年学期计算机教室管理员：学校：。
中小学校电教系列制度及表格
电子备课室制度电子备课室是教师进行备课和程序开发、课件制作、图文排版、网上查询等工作的场所。
为了更好地发挥电子备课室的作用，使其设备正常稳定运行，并保持良好的工作环境，对其进行严格的管理是非常必要的。
为此特制定如下管理办法：1、电子备课室由电教中心负责管理。
教师使用备课室必须进行登记，填写好《电子备课室上机记录表》后方可使用。
2、进入电子备课室使用者要自觉维护环境卫生，不允许吸烟、吃带皮食物，不允许做其他与电子备课室用途无关的事情。
3、电子备课室所有设备的安装、调试和维修由指定专人负责，其他任何人不得擅自打开机箱盖，对计算机硬件进行拆装，否则造成的损失由本人负责赔偿。
4、对计算机的使用要按规定进行，不允许野蛮操作，否则出现问题责任自负。
附：电子备课室上机记录表复印、打字室制度为了能够在教务处的领导下，本着为教育教学服务、节约、高效的思想，积极主动地开展工作，特制定以下制度。
1、打字、校对的内容力求正确无误，格式规范，打好材料草稿后，需送印人校对签字，无误后方可印刷，确保无错别字、掉、漏字和缺乱页。
2、严格遵守保密制度。
对试卷、成绩、有关文件要妥为保管及时处理。
所有打印材料要进行资料备份，每月交办公室或教务处保存。
3、复印、打印材料要有《印刷通知单》，并由主任签字，30页以上的由分管校长签字，无签字者工作人员应拒绝复印、打印。
认真填写《复印、打印记录表》和做好电子记录表，每月进行一次汇总。
4、提高专业能力，操作熟练，能排除一般故障。
5、无事不离岗，保持设备清洁和打字室的卫生工作。
6、要厉行节约，在打印草稿时，要尽量使用双面印刷。
7、购进和使用耗材要有记录，认真填写《耗材使用记录表》书面记录和电脑记录，每月一汇总。
8、学校如有重要的突击任务，必须加班打印的，要如期完成任务。
9、设备出现故障及时查明原因，做好记录并自行维修。
需更换部件的，外送进行维修，对违规操作造成机器损坏者照价赔偿。
10、完成领导交给的其它各项任务。
学校计算机教室使用办法注意事项
学校计算机教室使用办法注意事项
学校计算机教室使用办法及注意事项
1、不得携带糖果、饼干、口香糖，饮料等食物或其它杂物至计算机教室。
2、进入计算机教室，务必先脱去鞋子，换穿教室拖鞋，鞋袜常换洗，保持卫生，并注重公共道德。
3、不得携带不合法之软件，或电动玩具软件至计算机教室。
4、自行携带之磁盘，务必先经过授课教师或管理教师检查后，方能使用。
5、关机后，请稍待几秒后方可重新开机。
6、请勿将受损或发霉之磁盘放进磁盘驱动器，以免损伤读写磁头。
7、在授课教师的指导下确实操作，切莫擅自操作，以免破坏软硬件设备。
8、发挥公德心，爱惜公物，以延长各项设备使用年限。
9、上机时间如有故障发生，请告知授课教师，或告知计算机教室管理教师。
10、请勿自行拆卸、装配各项设备，或调整按钮。
11、随时保持安静，切莫暄嚣，影响教师授课。
12、未经授课教师许可，切莫擅自离开座位。
13、请勿将计算机教室中各项设备或物品带出计算机教室。
14、借用计算机教室各项设备或物品时，必须经授课教师及管理教师认可，并填妥《借用记录表》。
15、离开计算机教室前请检查各项设备电源开关是否关闭，将椅子放定位，废弃纸张放进废止箱中，将周遭整理干净后，方可离开。
16、不得在计算机教室内做私人报表打印，文书处理及电玩游戏。
17、请按授课教师指导正常关机，结束作业。
感谢您的阅读！。