干部职工道德法制教育制度

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职工道德教育方案

职工道德教育方案

职工道德教育方案一、背景随着社会经济的发展和竞争压力的增加,企业对于职工的道德素质要求也越来越高。

高尚的职业道德不仅能够提高企业的形象和社会声誉,还能够促进员工之间的和谐相处和工作效率的提高。

因此,开展职工道德教育已成为现代企业管理的重要内容。

二、目标本职工道德教育方案的目标是培养职工良好的职业道德和道德意识,提高职工的道德素质和道德情感,并促进企业的良性发展。

三、内容1.道德理论教育:通过组织员工进行道德理论学习和交流,推动员工有关道德概念以及职业道德的深入理解和思考。

可以通过讲座、培训班等方式进行。

2.道德案例教育:精心挑选一些典型案例,讲述其中涉及的道德问题以及背后的教训。

员工可以通过学习这些案例,明辨是非,提高自己的道德判断能力。

可以通过案例分享会、讨论会等形式进行。

3.道德规范宣传:制定并宣传企业的道德规范,要求职工遵守道德底线,并建立相应的奖惩机制。

同时,也要宣传和倡导社会的道德规范,提高职工的社会责任感。

4.示例引领:企业要重点选拔和培养一批道德品质优秀的员工,让他们成为道德的楷模和榜样,引领其他员工树立正确的道德观念。

可以通过表彰优秀员工、设立道德楷模墙等方式进行。

5.道德典型事迹展示:在企业内部或公开媒体上,宣传那些具有良好职业道德的典型事迹,旨在感染员工、树立正能量,激发员工的良好职业激情。

可以通过内部通报、新闻报道等形式进行。

6.道德讲座、培训等:邀请行业内的道德专家进行讲座,引导员工学习并运用正确的职业道德观念。

此外还可以组织道德培训班,培养职工的道德意识和道德素养。

7.道德考核与评价:制定完善相关考核和评价体系,定期对职工的道德行为进行评价,并将相关考核结果纳入职工的绩效考核、晋升和奖励体系中。

四、实施方式1.组织工作人员:企业可以设立专门的道德教育工作组织,由具备道德理论知识和教育经验的工作人员组成。

2.制定计划:根据企业的实际情况和需求,制定年度的道德教育计划,包括教育的内容、形式、时间、地点等。

廉政教育制度

廉政教育制度

廉政教育制度
一、教育对象:全体干部职工,重点是党员领导干部和关键岗位人员。

二、教育内容:理想教育、纪律教育、道德教育和法制教育等。

三、教育方法
1、加强形势教育。

通过组织参观警示教育基地、观看警示教育片等形式,提高广大党员对新形势下反腐倡廉工作的认识.
2、加强学习培训。

认真学习贯彻中央和各级纪委全会精神,统一党员干部思想,明确反腐倡廉工作目标。

同时要加强《廉政准则》和《若干规定》等内容的学习培训,不断增强党员领导干部和关键岗位人员的廉洁人业意识。

3、加强警示教育。

认真落实廉政谈话、述职述廉等制度.对中层以上领导干部实行任职前廉政谈话、诫勉谈话和警示谈话,并每半年进行一次述职述廉。

4、开展教育活动。

组织演讲比赛、知识竞赛和党风廉政建设征文比赛等形式多样的反腐倡廉活动,营造廉洁从业、创先争优的良好氛围。

职工政治学习制度

职工政治学习制度

职工学习制度为了进一步加强我矿党员、干部、职工政治理论和安全、业务学习, 提高干部职工的政治思想素质和安全业务水平, 促使全矿党员、干部和广大职工转变观念、提高认识、推进管理创新, 为构建安全高效文明和谐矿井奠定坚实的思想和智力基础, 特制定以下学习制度:一、党员政治学习制度1.学习主要内容重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵, 学习党的路线方针政策、形势任务和时事政策、党的基本知识、党的优良传统和作风, 学习党风廉政建设文件及有关规定, 学习集团公司和我矿不同时期的重大决策、工作部署等。

不断提高党员干部运用党的基本理论、集团公司和我矿各项政策解决实际问题的能力。

具体学习计划和内容由政工部每月或根据形势需要统一印发到各单位。

2.学习时间每月第一周和第三周的星期三上、下午2期, 每次学习时间不得少于45分钟。

3.学习组织形式党员集中学习以支部为单位, 由支部书记主持, 支部书记因事不能主持的, 可由支委成员主持。

二、职工政治、安全、业务学习制度1.政治学习主要内容重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵, 学习党的路线、方针、政策, 学习集团公司和我矿不同时期的重大决策、工作部署及形势政策任务等, 不断增强大局意识、责任意识和奉献意识。

具体学习计划和内容由政工部每月或根据形势需要统一印发到各单位。

2.安全、业务学习主要内容学习《安全生产法》、《特别规定》等煤矿安全生产的法律法规、集团公司和我矿各项安全管理制度, 学习集团公司安全文化和杜邦公司安全管理先进理念, 学习安全典型案例和岗位操作规程、岗位职业道德, 学习煤矿安全、生产、经营、管理知识, 学习岗位业务知识和技能等。

3.学习时间每周五上、下午2期, 每次学习时间不少于45分钟。

4.学习组织形式职工政治学习由支部书记主持, 支部书记因事不能主持的, 可由科区长、车间工会主席主持。

干部职工管理规章制度

干部职工管理规章制度

干部职工管理规章制度第一条为加强干部职工管理,规范职工行为,提高工作效率,维护单位正常秩序,根据国家法律法规和单位实际情况,制定本规章。

第二条本规章适用于本单位所有干部和职工,包括行政人员、教师、工人等各类人员。

第三条干部职工应当遵守国家法律法规,遵守单位规章制度,履行工作职责,维护单位声誉和形象。

第四条干部职工应当严格遵守工作纪律,服从上级指挥,认真履行工作任务,不得擅自迟到早退,旷工逃班。

第五条干部职工应当爱护单位公共财物,不得私自挪用、浪费、损坏单位财物,若有损坏应当及时报修或赔偿。

第六条干部职工应当保守工作秘密,不得泄露单位机密信息和个人隐私,不得对外透露单位内部事务。

第七条干部职工应当恪尽职守,忠诚履行工作职责,不得利用职权谋取私利,不得搞权色交易等违法行为。

第八条干部职工应当遵守单位规章制度,服从组织安排,不得随意辞职或拒绝工作调动,不得组织罢工、示威等违法活动。

第九条干部职工应当维护单位正常秩序,不得在工作场所吸烟、喧哗、打闹、赌博等违法行为,不得在上班时间玩手机、聊天等影响工作的行为。

第十条干部职工应当尊重同事、尊重领导,相互之间要互相尊重、互相支持、互相合作,建立和谐的工作氛围。

第十一条干部职工应当定期参加单位组织的培训、学习活动,提高自身综合素质和业务能力。

第十二条干部职工应当积极参加单位的公益活动,关心单位员工的生活和工作,发扬正能量,为单位建设发展贡献力量。

第十三条对违反本规章的干部职工,将按照单位规定进行处理,包括批评教育、警告、记过、降级、开除等处分。

第十四条本规章由单位负责制定和解释,干部职工必须严格遵守,不得有违反或解释不明之处。

第十五条本规章自发布之日起生效,并向全体干部职工宣读,让每一位工作人员深刻理解和遵守。

本规章最终解释权归本单位所有。

以上为《干部职工管理规章制度》全文。

制定单位:制定时间:2021年10月1日生效时间:2021年10月15日。

教职工政治学习制度范文(4篇)

教职工政治学习制度范文(4篇)

教职工政治学习制度范文教职工政治学习是一项重要的任务,是加强党的组织建设、推动党的各项工作的重要保证。

为了充分发挥教职工在党和社会主义事业中的先锋模范作用,提高他们的政治素质和思想水平,我们建立了一套制度来促进教职工的政治学习。

以下是该制度的范文。

一、总体要求1.教职工政治学习制度的总体目标是坚定理想信念,增强党性修养,提高政治思维能力和决策能力,增强政治敏锐性和辨别力,为促进学校各项工作的开展提供坚强的思想保证。

2.教职工政治学习制度坚持党的领导,推动党的路线方针政策的贯彻落实,做到思想政治工作与党的工作同频共振。

3.教职工之间要相互学习,相互交流,形成良好的学习氛围,共同提高自身的政治素质。

二、学习内容1.理论学习:教职工要坚持每月一次的政治理论学习活动,结合中央、省市县委的文件精神,广泛开展学习讨论,推动理论与实际相结合。

2.党史国史学习:组织教职工学习党的光辉历史和中华优秀传统文化,了解中国特色社会主义发展进程,增强爱国主义和家国情怀。

3.时事政策学习:密切关注党和国家重大政策举措,结合学校各项工作实践,开展专题讲座、研讨会等形式的学习活动,做到学懂弄通做实。

4.党员教育学习:加强党员教育培训工作,组织党员干部学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论,提高担当作为的能力。

三、学习形式1.集中学习:定期组织集中学习活动,包括政治理论学习会、专题讲座、书法比赛等形式,通过专家讲座、学习报告等方式传递思想观念。

2.群众性学习:开展“读书月”、“我和党章”等群众性学习活动,组织教职工读党章、读经典,推动学习成果深入实践。

3.自主学习:鼓励教职工利用碎片时间进行自主学习,利用网络、移动学习等平台,开展网上学习、微信学习群等形式,提高学习效果。

四、学习评估1.学习考核:定期对教职工的学习情况进行考核评估,根据考核情况进行评优评先,奖励和激励先进,对学习不积极、效果不明显的进行帮助和督促。

2.学习总结:每年学校将组织教职工总结学习成果,撰写学习心得和收获,交流学习经验,为学习工作的改进提供参考和借鉴。

道德讲堂管理制度(6篇)

道德讲堂管理制度(6篇)

道德讲堂管理制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。

一、“道德讲堂”由办公室负责日常管理工作。

二、“道德讲堂”要按照县____宣传部、县文明办的统一部署,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定方案计划。

三、“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。

四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼,宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。

五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。

六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。

“道德讲堂”宣讲员守则一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。

二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。

能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的____核心价值导向。

三、宣讲内容要积极向上,具有典型性。

要以全国、省、市、区道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。

四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。

五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。

六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。

“道德讲堂”学员管理制度一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课,严格遵守时间按时上课,无特殊情况不得请假。

二、上课时须保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。

教职工政治学习制度标准版(五篇)

教职工政治学习制度标准版(五篇)

教职工政治学习制度标准版一、指导思想为进一步解放思想、更新观念,________和以人为本的____,不断提高教职工政治理论水平和道德素养,提高教职工解决各种实际问题的能力,更好地推进我校教学工作和精神文明建设,特制定学校政治理论学习制度如下。

二、具体制度:1、教职工政治学习计划由学校制定,学校各个部门及全体教职工具体组织实施。

2、学校全体教职工学习时间为每周星期一晚上,即学校全体教职工大会。

三、政治学习和活动内容:1、马列主义、____、____和____为指导的重要思想。

2、党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神。

3、国内外最新形势发展。

4、__基本知识。

5、廉政建设有关准则、条例、规定和案例。

6、上级教育部门颁发的重要文件或重要会议精神。

7、学校教育教学改革与发展的方针、举措和重大决策。

8、学校党政工等部门提出的工作意见和各项规定。

9、其他需要学习的重要理论知识。

四、学习形式集中学习与个人自学相结合。

集中学习采用辅导报告、主题发言、录像电影、讨论交流等形式。

个人自学视各人情况而定,由个人按学校党总支部的要求自行安排学习时间和相关学习内容。

五、政治学习的具体要求1、把政治理论学习纳入党支部和学校重要议事日程,使政治理论学习经常化、制度化,在校园内形成讲学习、讲政治、讲正气的良好氛围。

2、领导要带头学习政治理论,学校坚持“中心组”学习制度,由学校支部书记带头组织好党员和各处室工作人员进行理论学习,坚持理论联系实际,注重实效原则,学以致用,提高学习质量。

3、教职工要遵守学习纪律,做到不缺席、不迟到、不早退、不讲话、不做与学习无关的事情。

中途不擅自离开会场,不接打电话。

认真做好学习笔记,讨论时积极发言。

每次学习由教务处负责考勤,做好记录。

4、党总支从全局的高度组织并指导全校教职工的政治学习,其主要职责包括:每学期初根据上级党委部门和我校党政提出的中心任务拟定教职工时政学习计划;适时订购、安排相关学习资料(文字资料或音像资料),供教师学习;结合学习专题,有计划地聘请校内外专家,为教职工作形势政策报告;检查、督促教师学习的情况,总结推广学习经验,并把政治学习列入党员、教职工年度考核的一项重要内容教职工政治学习制度标准版(二)为了进一步提高广大教职工的政治理论素质和思想觉悟,增强教师集体的凝集力和战斗力,提高教师教书育人、为人师表的积极性和工作质量,使我校的思想政治工作制度化、规范化,特制订本政治学习制度。

职工职业道德教育与培养制度

职工职业道德教育与培养制度

职工职业道德教育与培养制度第一章总则第一条为加强企业员工职业道德建设,提高员工职业道德水平,规范员工行为,树立良好的企业形象,订立本制度。

第二条本制度适用于本企业全部员工,包含全职、兼职和临时工。

第三条本制度所称职业道德,指员工在工作和生活中遵守法律法规、公平公正、诚实守信、勤奋敬业、团结协作、奉献社会等方面的道德规范和行为准则。

第二章培养机制第四条企业将建立职业道德培养机制,确保员工在入职和工作期间得到系统的职业道德教育和培训。

第五条入职培训:新员工入职时,企业将组织针对职业道德的相关培训,包含法律法规、职业道德基本要求、企业文化、职业道德在工作中的应用等内容,培养员工正确的职业道德概念和价值观念。

第六条在职培训:企业将定期或不定期组织职业道德培训,通过内部讲座、学习班、在线培训等形式,加强员工对职业道德的认得和理解,提高道德素养和道德推断本领。

第七条考核评估:企业将建立员工职业道德考核评估机制,对员工职业道德水平进行定期评估,将职业道德水平作为晋升、奖惩的紧要参考依据。

第三章行为规范第八条遵守法律法规:员工在工作和生活中必需严格遵守国家法律法规,不得从事违法违规行为,不得利用职务之便谋取个人利益。

第九条保守企业机密:员工在任何时候都应当保守企业的商业机密和相关信息,不得泄露给外部人员,不得利用机密信息谋取个人利益。

第十条诚实守信:员工在工作和生活中应当保持诚实守信,不得撒谎、诳骗、捏造消息,不得利用虚假信息误导他人。

第十一条勤奋敬业:员工应当恪尽职守,认真履行工作职责,不得迟到早退,不得懈怠工作,不得违反工作纪律。

第十二条团结协作:员工应当乐观与同事合作,相互帮忙,共同完成工作任务,不得相互诋毁、攀比、排挤他人。

第十三条保护环境:员工应当乐观参加环境保护,节省能源,减少挥霍,不乱扔废物,不破坏环境,保护生态环境。

第十四条健康生活:员工应当重视个人健康,保持良好的生活习惯,不吸烟、不酗酒,不违反道德伦理的行为,提高自身素养。

关于开展职工思想道德教育活动的通知

关于开展职工思想道德教育活动的通知

关于开展职工思想道德教育活动的通知根据您给出的题目:“关于开展职工思想道德教育活动的通知”,我将以通知的格式来写这篇文章。

请您阅读以下正文:通知关于开展职工思想道德教育活动的通知根据公司对职工思想道德教育的要求,为提高职工道德素质和思想境界,激发职工个人潜力,现决定开展职工思想道德教育活动。

具体内容和安排如下:一、活动目的通过开展职工思想道德教育活动,旨在:1. 强化职工的道德理念,培养正确的价值观和道德意识;2. 提升职工的创新思维和职业道德操守;3. 加强职工团队合作和沟通能力,促进良好的工作氛围。

二、活动内容为达到以上目的,我们将开展以下活动:1. 举办职工道德讲座,邀请专家学者为职工讲述道德观念和行为准则,引导职工进一步树立正确的道德观念;2. 组织职工参加集体道德教育活动,如观看道德教育影片、参观道德模范展览等,以增强道德意识和榜样力量;3. 设立职工思想道德教育专题网页,定期发布相关文章、案例和问题讨论,供职工学习和交流;4. 开展道德评选活动,表彰在企业道德建设中作出突出贡献的职工,以激励大家积极向上;5. 组织职工参与公益活动,如社区义工、环保行动等,提升职工的社会责任感。

三、活动安排1. 活动时间:自即日起至下个季度末。

2. 活动方式:根据具体活动内容,制定详细安排并提前通知职工,保证活动的顺利开展。

四、活动考核为了确保活动有效进行,公司将对职工的参与情况和活动效果进行考核。

具体考核标准将在活动结束后公布。

五、其他事项如有任何疑问或建议,请联系人事部门,联系人:XXX,联系电话:XXXX-XXXXXXX。

请各部门通知全体职工积极参与本次职工思想道德教育活动,共同营造积极向上的企业文化氛围。

谢谢大家的合作!公司名称日期。

员工职业道德教育管理制度

员工职业道德教育管理制度

员工职业道德教育管理制度第一章总则第一条为了加强企业员工的职业道德教育,提高员工的职业道德素养和职业道德意识,规范员工的行为规范,维护企业的良好形象,订立本制度。

第二条本制度适用于本企业全体员工,包含正式员工、合同工、临时工和实习生等,即使在离职后,本制度仍然适用于员工的职业道品性为。

第二章职业道德教育内容第三条企业将不定期组织职业道德教育培训,包含但不限于书面料子、示范课程、讲座等形式,内容涵盖以下方面:1.遵守法律法规:员工应了解和遵守国家法律法规,不得从事任何违法违规的活动,如贪污受贿、侵害他人权益等。

2.遵从职业道德准则:员工应遵从职业道德准则,包含诚实守信、廉洁自律、公正公平等,不得从事损害企业利益或他人利益的行为。

3.文明礼貌待人:员工应保持良好的职业操守,彬彬有礼地对待同事、客户和其他合作伙伴,在沟通沟通中做到敬重、公正、友善。

4.职业形象管理:员工应重视自身形象的管理,包含仪容仪表、言行举止的规范,力求给人以良好的印象,并为企业树立良好形象。

第四条职业道德教育将贯穿员工的整个工作生涯,包含入职培训、定期培训、临时培训和提升培训等环节。

企业将依据员工职务、岗位和工作需要,有针对性地开展职业道德培训。

第三章职业道德教育监督与评估第五条为确保职业道德教育的有效进行,企业将建立职业道德教育监督机制,采取以下措施:1.审核制度:企业将审查职业道德教育内容和培训计划,确保其科学、合理和有效。

2.督导检查:企业将定期进行职业道德教育督导检查,检查职业道德教育的开展情况和效果,并提出改进看法。

3.问题处理:企业将及时处理职业道德教育中显现的问题和纠纷,确保员工的权益得到保护。

第六条为了评估职业道德教育的效果,企业将进行综合评估,评估内容包含但不限于以下方面:1.员工行为表现:评估员工在工作和日常生活中的行为表现,是否符合职业道德准则。

2.客户满意度:评估客户对员工服务品质和态度的满意度,反映员工的职业道德水平。

2024年教职工政治学习制度范例(三篇)

2024年教职工政治学习制度范例(三篇)

2024年教职工政治学习制度范例一、学习内容:1. 深入学习党的路线、方针、政策,及时把握中央有关文件精神和时事政治动态。

2. 密切关注并学习上级党委、行政部门下发的相关文件,确保政策落实到位。

3. 加强对新颁布的法律、法规的学习,提高法治意识和依法执教能力。

4. 深入研读师德教育方面的文件和师德建设材料,加强师德师风建设。

5. 认真学习学校工作计划和新制定(修订)的规章制度,确保教育教学工作有序进行。

二、学习方法:1. 采用全校集中学习与分级部、行政后勤分组学习相结合的方式,同时注重集体学习与自学的有机结合。

2. 学习过程中,坚持做笔记、开展讨论,将理论与实践紧密结合,提高学习效果。

3. 灵活运用文本阅读与观看、收看电教片等多种学习方式,丰富学习形式和内容。

三、计划制定:党支部、分管德育副校长负责教职工的政治学习工作。

根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求,学校在工作计划中专项安排政治学习和思想教育内容,并将政治学习内容细化到周工作计划中,确保学习有计划、有步骤地进行。

四、学习要求:1. 学校每月至少组织1至____次政治学习,必要时根据上级要求临时增加学习次数。

学习时间一般安排在周一,以便教职工集中精力学习。

2. 政治学习时间原则上不允许请假。

如遇特殊情况需请假者,必须向主管领导提出申请并获得批准后方可准假。

在学习过程中,教职工应严格遵守学习纪律,不迟到、不早退。

各处室在集中学习期间一般不安排教职工从事校内公务工作。

为确保学习效果,集中学习将实行点名制度。

3. 教职工应按照学校要求认真完成学习心得笔记的撰写工作,及时总结学习体会和收获,促进个人成长和进步。

2024年教职工政治学习制度范例(二)一、教职工的政治和业务学习主要以自我学习为主,每月应安排两次两小时的集中学习。

集中学习的时间应保持稳定,除非有特殊情况,否则不得随意更改。

二、学校行政部门需在每个学期开始时制定详细的学习计划,明确学习内容、步骤和实施方法。

法制宣讲教育工作制度范文(5篇)

法制宣讲教育工作制度范文(5篇)

法制宣讲教育工作制度范文为普及法律法规知识,着力增强干部职工的法制意识,提高依法行政能力,根据本单位工作实际特制订以下法制宣传教育工作制度。

1、成立由党委书记为组长的法制宣传教育工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责本单位法制宣传教育工作。

2、领导小组办公室负责本单位法制宣传教育落实工作,研究提出每年的法制宣传教育工作意见和工作计划;组织实施普法活动;进行普法工作的经常性督促检查,及时发现问题,提出改进意见;配合上级组织对本单位法制宣传教育工作的检查、指导等。

3、领导干部要按照上级要求参加各级、各类普法培训和考试,参训率、合格率必须达到____%。

机关干部必须参加公务员培训、行政执法培训、其他专业培训和上一级组织的培训,参训率、合格率或领证率必须达____%。

所有人员必须参加本单位组织的各类普法学习、教育、培训,参学(训)率、合格率要达____%。

4、领导小组定期研究、部署普法工作。

每年不少于____次,原则上定为上半年、下半年各____次。

5、要把学习法律法规知识列入年度学习计划,按照上级统一要求抓好普法学习并完成规定的学习内容。

6、领导小组成员依据普法规划和工作分工,组织实施日常的普法活动;根据实际情况和群众反应,及时提出合理化建议,改进普法工作的检查、指导,听取意见和建议,及时改进有关工作等。

7、每年进行____次的普法工作检查、督促活动,对已经学习的法律法规,必要时进行抽查、考试,以促进普法工作的开展,增强普法活动的实际成效。

对发现的各类问题,及时提出整改要求,以确保普法内容的落实、掌握。

8、要充分利用有限条件,建立并抓好普法宣教阵地,要根据需要,适当投入,选购普法书籍,订阅法律法规报刊杂志、资料,征订有关普法教材。

要积极参加社会宣教活动,义务宣传普法知识。

法制宣讲教育工作制度范文(二)为了全面贯彻落实法制宣传教育的工作任务,普及法律法规知识,着力增强教职员工的法制意识,根据本校区实际特制订以下法制宣传教育工作制度。

中学教职工政治学习制度(3篇)

中学教职工政治学习制度(3篇)

中学教职工政治学习制度一、学校教职工必须参加学校组织的政治学习。

二、会议由校长主持,每周星期一下午召开,必要时可临时决定召开。

三、会议的主要任务是学习有关教育法律法规及上级有关指示精神,通报上一周的主要工作,安排本周的主要工作和活动,研究解决需要协调解决的问题。

四、全校集中时由校长办公室负责考勤,分组、处室时要按要求组织学习讨论。

五、政治学习活动的内容要认真准备,会议要准时召开,教职工要按时参加。

六、学习期间,不讲话、不看报、不改作业、不做与会议无关的事,不迟到,不中途离开会场。

七、特殊情况不能参加学习的要事先向办公室请假,根据有关规定办理。

八、校长办公室应做好会议记录,对未能出席会议的同志负责做好传达工作。

中学教职工政治学习制度(2)是指中学教职工通过学习政治理论、政策法规以及党的路线、方针、政策等方面的知识,加强政治思想、政治觉悟和政治素质的培养,提高政治能力和水平,从而更好地履行教育教学任务,服务党和国家的建设事业。

中学教职工政治学习制度的内容通常包括:1.政治理论学习:教职工学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论体系。

2.政策法规学习:教职工学习党和国家的各项政策法规,了解教育方针政策、学校管理法规、教育改革发展方针等。

3.党史学习:教职工学习中国共产党历史、党章党规等党史知识,了解党的历史地位和作用。

4.组织生活学习:教职工参加党组织的组织生活,进行集体学习、讨论、研究和交流,加强思想理论的交流与沟通。

5.党风廉政建设学习:教职工学习党风廉政建设和反腐败斗争方面的知识,增强廉政意识和自觉抵制腐败的能力。

中学教职工政治学习制度的实施可以通过党课教育、集中学习、座谈研讨等形式进行,也可以通过网络学习平台、政治学习考试等方式落实。

这样可以提高教职工政治意识,促进教职工的发展,进一步增强教育教学的质量与效益。

中学教职工政治学习制度(3)是指为提高中学教职工的政治理论水平、思想品质和政治素养而建立的一套学习制度。

教职工政治学习制度(三篇)

教职工政治学习制度(三篇)

教职工政治学习制度指的是在教职工中建立起一套完善的政治学习制度,以培养教职工的政治素养和理论水平,提升其政治敏感性和政治认同感,从而更好地履行职责,推动学校事业发展。

制定教职工政治学习制度的基本原则和内容可以包括以下几个方面:1. 坚持党的领导。

明确学校教职工的政治立场,加强党对教职工的思想政治引领。

推动党的理论学习和党的方针政策宣传教育与教职工政治学习相结合。

2. 建立学习机制。

明确教职工政治学习的主体责任,设立学习岗位和学习时间,制定学习计划和学习内容,推动教职工参与学习的积极性和主动性。

3. 加强政治理论学习。

组织开展党的历史、方针政策、宪法法律等政治理论知识的学习,增强教职工对党的理论和国家大政方针的理解和把握。

4. 强化政治思想教育。

组织开展政治思想教育,引导教职工坚持正确的政治方向,坚守政治原则,增强政治敏感性和政治认同感。

5. 注重实践活动。

组织教职工参与学校各项政治活动和重大决策的讨论和研究,提升教职工的政治参与能力和政治意识。

6. 建立考核评价机制。

建立教职工政治学习考核制度,对参与学习和活动的教职工进行评价,将政治学习纳入考核体系,激励教职工主动参与政治学习。

总之,教职工政治学习制度是学校培养教职工政治素养和理论水平的重要保障,通过制度化的学习安排和实践活动,能够提升教职工对党的领导的认同和支持,增强政治责任感和使命感,更好地服务于学校的发展。

教职工政治学习制度(二)一、概述教职工政治学习制度是指为了加强广大教职工的政治理论水平和思想政治工作能力,规范和加强教职工政治学习的一系列制度和措施。

通过政治学习,教职工可以更好地理解党的理论和路线方针政策,提高政治素质和思想认同,以更好地履行教育职责和肩负社会责任。

二、制定依据1. 党的教育方针和教育主张。

党的教育方针强调“立德树人”,要求教育工作者必须具备高尚的道德品质和党性修养。

政治学习是提高教育工作者政治素质的重要途径之一。

2. 党章和党章实施细则。

2024年干部职工学习制度(三篇)

2024年干部职工学习制度(三篇)

2024年干部职工学习制度为了加强干部职工的学习教育管理,提高政策理论水平和业务素质,结合纪检监察工作实际,特制定本学习制度。

一、学习内容1、认真学习____主义、____思想,学习____和“____”重要思想,学习实践____。

2、学____的基本理论、基本路线、方针政策。

3、学习____市场经济理论知识和法律知识、现代科技知识。

4、学____、省委、州委和县委的重大决策和重要文件。

5、学习纪检监察业务知识,不断提高政治素质和业务水平。

二、学习形式1、学习采用____学习和个人自学相结合的方式。

2、无特殊情况,每周一为集中学习时间。

3、每周一下午安排业务学习,总结上周工作,安排本周工作,由监察局局长主持,办公室____,各室确定学习重点;安排政治理论学习,由支部书记主持,党支部____,学习内容根据计划和实际需要确定。

4、党支部要对学习理论作出年度计划,委局领导干部要带头参加学习,全体干部职工都要有学习笔记,并结合实际撰写心得体会,党支部负责不定期地检查,并向全体干部职工进行通报。

5、____开展“月月讲坛”活动,结合纪检监察业务工作分别就党建理论、政策法规、业务知识等方面作为主讲内容,统一拟定题目,每月确定____名干部做专题演讲,确定____名班子成员、____名科室主任、____名副科级检查员或监察员、____名一般干部进行点评,从1宣讲人言谈举止、语言表达能力、内容是否新颖、中心是否突出、思路是否清晰、是否偏离主题等方面进行详细点评,由办公室负责做好记录,以便不断总结经验,发现和弥补不足,并将此项内容列为干部职工年度考核的依据。

三、学习要求1、全体干部职工必须遵守学习纪律,学习时要聚精会神,善于思考,不会客,不办公,不看与学习内容无关的报刊杂志。

一般情况下不请假、不缺席,实行学习考勤制度。

2、学习时要认真做好学习笔记,学完后撰写心得体会。

2干部职工请销假制度进一步加强对干部职工的严格管理,按照党的群众路线教育主题实践活动要求,依据《卓尼县机关事业单位干部职工请销假制度》,特制订本制度。

加强职工思想道德教育实施方案

加强职工思想道德教育实施方案

加强职工思想道德教育实施方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在我的笔记本上,随着思考的深入,文字如同流水般在纸上蔓延开来。

一、背景分析近年来,随着我国经济的快速发展,企业规模不断扩大,职工队伍也日益壮大。

然而,在这样一个高速发展的时代,职工的思想道德素质却面临着诸多挑战。

为了提高职工的思想道德素质,增强企业凝聚力,我们必须制定一套切实可行的实施方案。

二、目标定位1.提升职工的思想道德素质,使其树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.增强职工的团队协作精神,提高企业的凝聚力和战斗力。

3.培养职工的社会责任感,使其积极参与社会公益事业。

三、具体措施1.开展思想道德教育讲座:定期邀请专家学者、企业领导为职工进行思想道德教育讲座,引导职工树立正确的价值观。

2.设立职工读书角:在车间、办公室等场所设立读书角,提供各类书籍,鼓励职工利用业余时间阅读,提高自身素质。

4.加强企业文化建设:通过举办文艺演出、体育比赛等活动,丰富职工的业余生活,培养职工的团队精神。

5.开展志愿服务活动:鼓励职工参与志愿服务活动,如支教、扶贫、环保等,提高职工的社会责任感。

6.完善激励机制:设立道德奖金、优秀职工奖等,对表现突出的职工给予表彰和奖励,激发职工的积极性。

四、实施步骤1.调查分析:对职工的思想道德现状进行调查分析,了解职工的需求和问题,为制定实施方案提供依据。

2.制定方案:根据调查分析结果,制定具体的实施方案,明确责任分工和时间节点。

3.实施方案:按照方案要求,逐项开展活动,确保各项措施落到实处。

4.监测评估:对实施方案的实施情况进行监测评估,及时发现问题,调整方案。

五、预期效果2.企业凝聚力增强,职工队伍稳定,生产效率提高。

3.企业形象得到提升,社会影响力扩大。

六、保障措施1.加强组织领导:成立思想道德教育领导小组,加强对实施方案的领导和协调。

2.落实责任制度:明确各部门、各岗位的责任,确保实施方案的顺利实施。

3.加强宣传引导:充分利用企业内部媒体,宣传思想道德教育的重要性,引导职工积极参与。

教职工政治学习制度样本(二篇)

教职工政治学习制度样本(二篇)

教职工政治学习制度样本一、背景引言学习政治理论是加强党员教职工思想政治建设、提高政治素质的重要途径。

为深入贯彻落实党的十九大精神,进一步弘扬社会主义核心价值观,促进教职工的全面发展,特制定本制度。

本制度旨在建立健全教职工政治学习机制,通过系统的政治学习,引导教职工坚定理想信念,增强党性修养,提高政治敏感性和洞察力,从而更好地履行教书育人的重要职责。

二、政治学习机制1. 学习形式多样政治学习方式应灵活多样,包括党课、专题讲座、分组讨论、学习研讨等形式。

政治学习内容应围绕国家大政方针和时事热点展开,引导教职工关注国家发展、社会进步、人民福祉等问题。

2. 定期开展政治学习每学期至少组织1-2次政治学习活动,确保全体教职工都能参与其中。

学习时间安排合理,避免干扰正常的工作和教学秩序。

3. 设置政治学习阶段性目标将政治学习分为不同的阶段,根据不同的学员需求设置相应的学习目标,确保学员在学习过程中获得实实在在的提升。

三、政治学习内容1. 党的理论知识每年至少组织一次党课,集中学习党的理论知识,深化对马克思主义基本原理和党的路线方针政策的理解。

通过学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等,提高党员教职工的党性修养。

2. 国家法律法规定期组织教职工学习相关国家法律法规,提高大家的法律意识和法治素养。

重点学习教育法、劳动法、宪法、刑法等相关法律,增强对法律的理解和遵守。

3. 政治理论研究组织开展政治理论研究活动,鼓励教职工撰写政治理论研究论文或参与政治理论研究项目,提高政治理论素养和科研水平。

四、学习成果评价1. 学分制度建立政治学习学分制度,根据学习时间、学习成果等因素,给予相应的学分奖励。

学分作为评定职称、获得奖励的重要参考依据。

2. 成果展示鼓励教职工将政治学习成果进行汇报和展示,可以是学术论文、学术报告、研究成果等形式。

通过展示,激发教职工的学习兴趣和研究热情。

3. 定期考核定期组织考核教职工的政治学习情况,通过考核反馈结果,对政治学习成绩进行评价。

2024年职工思想教育管理制度(二篇)

2024年职工思想教育管理制度(二篇)

2024年职工思想教育管理制度[找文章到☆一站在手,写作无忧。

]一、对职工进行比较系统的马克思主义、____思想、____理论和____为主要内容的教育,进行爱国主义、____主义、法制和职业道德教育。

二、围绕各个时期的重点工作,切实抓好员工的思想教育和宣传工作,积极____开展员工理论学习和思想教育活动。

通过一些扎实有效形式对员工进行思想教育,不断提高员工的政治素质和科学文化素质,使他们成为有理想,有道德、有文化、有纪律、的劳动者。

三、充分发挥工会思想政治工作的优势,从车间工会一直延伸到班组,为开展各种形式的思想政治工作提供强有力的保证。

坚持以自我教育为主的原则,依靠骨干力量,建立健全骨干队伍,根据单位的实际情况,带动广大员工学习理论。

四、及时宣传时事政治﹐安全生产形势,表扬好人好事,启发员工的上进心,增强责任感。

发挥文化场馆的作用,举办丰富多彩的文化体育活动,寓思想政治教育活动中,使员工在参与中受到潜移默化的教育。

提高自身素质,增长知识。

造就一支精干,高效,具有良好整体素质的干部员工群众队伍。

五、从实际情况出发,努力创造、提供条件,鼓励支持职工参加读书自学活动,提高员工素质,造就人才。

随着形势的发展积极做好创建“学习型工会____,争当知识型员工活动。

”六、用榜样的力量引导职工,向员工宣传当代工人阶级的楷模等先进典型外,结合本单位的实际,宣传本单位的安全标兵,技术能手,和先进____,宣传新事新风尚,用榜样的力量,启发疏导,开展学习先进,帮后进活动。

七、建立家访,送温暖制度,关心员工生活,帮组解决他们工作生活中的实际问题,消除职工的后顾之忧。

使思想政治教育工作更具有说服力。

八、经常____工会工作人员深入基层深入群众调查摸底,充分掌握第一手资料对各车间工会的工作进行督促和指导,及时掌握员工群众的思想动态。

通过召开座谈会、参加车间职工会议和思想教育专题会议、到现场等形式,对我矿职工思想动态进行深入的调研。

单位内部干部教育管理制度

单位内部干部教育管理制度

单位内部干部教育管理制度第一章总则第一条为了加强单位内部干部的教育管理,提高干部素质,更好地发挥其作用,根据国家相关法律法规和单位实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于单位内部所有干部的教育管理工作,包括选拔任用、培训教育、考核评价等各项工作。

第三条单位领导要高度重视干部教育管理工作,明确责任,切实加强组织领导,确保制度的落实执行。

第四条干部教育管理工作要坚持党的教育方针和培养人才的政策,倡导德才兼备、以德为先的理念,推动全体干部不断进步,促进单位的发展。

第二章干部选拔任用第五条干部选拔任用工作要坚持公开、公平、公正的原则,确保选人用人的科学性和合理性。

第六条单位应当建立科学的选拔任用机制,明确岗位职责和任职条件,依据职位需要和干部的实际能力进行选拔任用,杜绝人事安排的随意性和不规范性。

第七条单位要组织定期的干部选拔任用培训,提高干部选拔任用工作的科学性和专业性,确保选拔任用工作的公正和合理。

第八条单位领导要加强对干部选拔任用工作的监督和检查,发现问题及时纠正,确保选拔任用工作符合相关法律法规和单位规章制度。

第三章干部培训教育第九条干部培训教育是提高干部综合素质和业务水平的重要途径,单位应当根据工作需要,制定并实施科学的培训计划。

第十条单位应当加强对干部培训教育的组织领导,统筹安排培训资源,明确培训目标和内容,严格控制培训质量。

第十一条干部培训教育要注重结合实际,突出实用性和针对性,引导干部不断学习、不断进步,提高工作能力和综合素质。

第十二条单位领导要加强对干部培训教育的监督和检查,定期评估培训效果,发现问题及时纠正,不断改进培训机制。

第四章干部考核评价第十三条干部考核评价是促进干部工作的一项重要方式,单位应当建立完善的干部考核评价体系,科学评估干部的工作表现和业绩。

第十四条干部考核评价要坚持事业为先、实绩第一的原则,注重突出工作成果和工作效益,推动干部不断提高工作能力和水平。

第十五条单位要加强对干部考核评价工作的组织领导,明确考核评价标准和流程,确保评价工作的公正、公平和公开。

教育局机关干部职工管理规章制度

教育局机关干部职工管理规章制度

教育局机关干部职工管理规章制度教育局机关干部职工管理规章制度为了使局机关的工作制度化、规范化,增强纪律观念,提高工作能力和办事效率,确保各项工作的顺利开展和圆满完成,树立起局机关干部职工全心全意为学校、基层服务的思想,从而达到机关树形象、作表率的目的,特制定本规章制度。

一、学习制度(一)自觉学习邓小平理论、三个代表重要思想、认真深入学习实践科学发展观和党的路线、方针、政策,通过学习,不断提高政治理论水平和管理能力。

(二)认真学习法律法规和教育教学业务知识,不断更新观念,不断提高业务水平和工作技能。

(三)坚持政治学习制度,局机关干部职工每月读一本健康向上的书;每周星期五下午,由局办、党办从报纸、文件等方面提供资料,组织全体干部职工集中学习(每科室组织学习一次);局党委中心学习组每季度至少组织学习一次。

(四)坚持每天收听收看电视新闻和阅读报刊杂志。

(五)鼓励机关干部职工通过自学、函授等途径,提高自身的业务理论水平和文化知识。

二、工作制度(一)按时上下班,自觉坚守岗位,努力做好本职工作。

(二)干部职工在办公室上班必须佩戴上岗证,衣着要整洁,讲究仪表。

(三)局机关干部职工,要竭力完成本职工作,同时积极完成局领导交办的事务。

(四)工作中,对群众的来访来信要实事求是地逐层逐级解决,不得将问题越级上报。

(五)局机关各科室和分管领导年初要有计划,半年有工作小结,年终要有工作总结。

(六)教育局的印章由办公室主任指定专人管理,合同、协议、证明、学习考察和其它重要材料等需加盖印章时,须经局长审核同意后方可盖印,每次使用印章都必须有记录。

(七)全体机关工作人员都必须认真学习和严格遵守有关保密规定,不得泄漏任何机密。

三、考勤制度(一)局机关实行每日出勤情况记录制度。

由办公室负责考勤登记,每工作日早上7︰45开始签到,下午2︰15开始签到,不得代签;早上8︰10、下午2︰40之后才到办公楼的,必须到局办室说明情况,否则将以旷工论处。

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干部职工道德法制教育制度
为贯彻上级关于加强干部职工道德法制教育,预防干部职工违背道德准则和违法犯罪,结合单位周边环境和实际情况,特定道德法制教育经常性制度。

一、定期召开干部职工大会,布置单位道德法制教育的工作计划与安排意见。

二、提高认识,统一思想,摆正位置,切实加强单位对道德法制教育工作的领导。

充分认识到开展对干部职工的道德法制教育,是单位全面工作的重要组成部分。

三、进一步加强单位道德法制教育的队伍建设,充分挖掘单位内部潜力,培养少量精干的专职道德法制教育工作者,作为骨干队伍。

加强对支委成员的道德法制知识的培训工作,使他们不仅深谙单位道德法制教育规律和干部职工的生活、工作规律,而且具备较高的法律素质,充分发挥支委成员在道德法律教育方面的主渠道作用。

四、加强道法制辅导员和聘请道德法制专家讲课的作用,发挥单位服务对象单位多的优势,同他们密切合作,定期举行讲座,更出成果。

五、组织开展道德法制、纪律作风和廉洁自律教育活动一年不少于10次,认真落实干部职工队伍日常管理、检查、监督措施。

六、学习内容。

1、深入学习宪法和国家基本法律制度。

2、深入学习规范行政行为的法律法规。

3、及时学习新颁布和新修订的法律法规。

4、认真学习社会主义思想道德建设理论。

七、保障机制。

1、坚持领导干部法制学习。

2、要采取形式多样、生动活泼的学习方法,坚持自学和集中学习相结合,提高学习效果。

要确保学习时间,每人每年自学时间不少于90小时,并要认真做好读书笔记;每周一晚为集中学习时间,每年集中学习的时间不少于40小时。

3、要把法律知识测试成绩以及学法用法情况作为干部年度考核和任用考察的重要内容,每年定期开展行政执法情况的检查考核。

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