学校规章制度大全样本

东门塘小学各项管理制度汇总

第一节教师工作制度

(一) 办公制度

1、按学校作息制度办公，不无端迟到、早退。

2、办公时间集中，集中精神，保持安静，认真工作。

3、准时上课，科学安排空学时间，努力提高工作效率。

4、空学时应在办公室工作。

5、上学时间不接待来访，不接打电话。

(二) 学习制度

1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要按照规定做好准备。

3、学习时思想集中，遵守纪律，不看与学习内容无关书刊，不讲与学习无关话，不做与学习无关事。

4、政治学习讨论，事先有准备，思想要畅开，发言要热烈，自觉地在思想上与党中央保持一致。

5、教诲理论学习，要环绕主题，联系实际，学懂弄懂，指引实践，并做好学习笔记。

(三) 会议制度

1、校务会会议在每周教师会议之前召开，碰头会议随时进行，讨论安排学校寻常工作。

2、教师会议每周一下午用半个小时，布置一周工作。

3、班主任会议，每月月初举办，交流经验，研究工作。

4、学校教研会议依照周工作安排举办。

为了开好会议，提高效果，参加会议人员必要遵守：

（1）准时出席会议，不早退。

（2）带好记录本，认真听取会议内容，做好

摘录，不做与会议无关事，不看与会议内容无关书报。

（3）无特殊状况，不接待来客来访。

5、每学期召开一次家长教诲委员会，每年召开一次共建会议，研讨办学育人“热点”、“难点”问题，审议学校工作。

6、定期举办“家长学校”授课活动。

(四) 课堂教学常规

1、上课铃响进课堂，不迟到、不早退、不拖课，手机不带入教室。

2、学生起立向教师问好后，教师要向学生还礼并检查学生人数，理解缺勤状况。

3、上课要用普通话，不讲与教学无关话，不做与教学无关事。

4、板书、作图力求清晰、端正，做到书写规范化。

5、要保护学生视力，注意板书部位和字体大小及彩色粉笔使用。

6、在实验室、电脑室、语音室和其他各专用教室等处上课（涉及体育课）时，要按照操作规程，注意安全教诲，不提早下课。

7、对学校各项教学设施、设备、资源，要积极运用，提高效率，妥善保护。

8、监考时，严肃认真执行考试规则，不得擅自离教室，不做其她事。

(五) 请假制度

1、请病、产假必要要有医院证明，经校长批准，交辅导处安排。学习、会议时间要经主持会议同志批准后方能离校、休假。

2、请假人得到批准后，要将教学和工作关于事项与接替人办好交接手续，课务统一由辅导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续，如遇特殊状况，无法事先请假，必要在当天上班之前托人代请假，并将手续补上。请假期间按规定扣发奖金。

4、事先不请假，事后又不补假者，作旷工解决。

5、每学期凡坚持岗位，不迟到出满勤，予以表扬和奖励。

(六) 考勤制度

1、学校设考勤薄，由行政值日干部负责记录（广播操、学习、会议、病事假、因公外出须阐明去向）定期由辅导处记录。

2、教师看病须在空学时间内进行，无特殊状况不能用整个半天时间，并按指定医院开病假单。

3、教职工因故迟到或早退三次，合并计为一天缺勤，减发金额按规定。

4、按上级和学校规定办法，发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

(八) 制定教学筹划制度

1、各学科任课教师都必要制定本学期教学筹划，筹划内容普通必要涉及：班级状况、本册教材分析、教学总目的、完毕教学任务办法、教学进度和学时分派、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差别教诲筹划等。

2、制定筹划要做到三熟悉：熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生，使筹划既能反映教诲方针，又符和本校学生实际，保证切实可行。

3、教学筹划一经拟定，不得随意更改，如有特殊状况需要变动时，须经辅导处批准方可某些变动。

(九) 教师备课制度

1、各科教师都要超周备课，不备课不能上课。

2、备课要在专研大纲基本上，备教材、备学生、备教具、备教法，同步写教案。教案普通应涉及：课题、教学目的、学时安排、教学重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容，以结合教材对学生进行思想教诲、作业布置等。

(十) 教师上课制度

1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必须用品，并在上课铃响结束之前到达教室门口。

2、上课铃响过，教师及时走进教室，准时上课。课堂上要严格掌握时间，不拖课，不提前下课。

3、教师服饰要朴素大方，举止文雅，语言谦和，为人师表。无特殊状况，不准坐着授课。

4、教师必要认真贯彻课堂规则，注意教学卫生。对学生要严格按常规规定，养成良好遵守课堂纪律和行为规范习惯。随时注意学生阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。

5、教师课堂讲授做到重点突出，难点分散，核心突破，条理清晰，语言简洁，进一步浅出，力求内容充实。板书要规范、简要、醒目，笔迹清晰工整，以便学生记录和记忆。

6、教训过程中，教师要注意让学生学会学习办法，提高自学能力。发扬积极积极学习精神，培养刻苦学习良好习惯。

7、教师授课要面向全体学生，照顾大多数学生，尽量地把每一位学生组织到教学活动中来，不断提高教学效果。不准歧视、体罚和变相体罚学生。

(十一) 教师听课制度

1、每位教师每学期听课15节，校长、辅导每学期听课15节以上。

2、听课必要有听课记录、评课意见。

3、教研组公开课，本组教师必要参加听课、评课活动，如有特殊因素不能参加，需经教研组长允许。

4、参加外校公开教学活动，事先应尽量安排好课务，并向辅导处登记。

5、听课小组随堂听课，每位教师每学期被听1—3节。听课后，小构成员要填好课堂教学评价表，并写出评课意见。

(十二) 作业布置及批改制度

1、教师布置作业要有明确目，内容要符合教学大纲规定。题目要具备典型性和代表性，要有助于学生牢固地掌握基本知识于基本技能，有助于发展学生思维，有助于培养学生创造能力。

2、课外作业普通不得超过规定期间比例，小学一、二、三年级家庭作业不得超过30分钟，四、五、六年级不得超过一小时。作业应难易适度，规定明确，尽量减轻学生承担。

3、教师要及时检查和批改作业，对作业中存在问题要及时分析，从中理解学生对知识掌握状况，查找教、学存在漏洞于缺陷，及时采用补救办法。学生作业错误要及时订正批改。

4、教师对学生作业要按规范化规定严格训练，培养学生良好学风和严谨作风。

(十三) 教学质量监控制度

1、每月检查教师备课和批改状况，记入教师月目的管理中。