小学二年级语文考试试卷(试卷试题)
中心小学二年级语文考试卷子
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：A. 鱼（yú）B. 书（shū）C. 虫（chóng）D. 笔（bǐ）2. 下列词语中，书写有误的一项是：A. 美丽B. 大象C. 船只D. 爷爷3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明每天都去公园玩。
B. 我会唱很多首歌。
C. 老师给我们讲了一个故事。
D. 这个苹果非常甜，但我不能吃。
4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. 今天天气真好，我们去公园玩吧！B. 我喜欢读书，我喜欢画画。
C. 妈妈说：“你要好好学习，天天向上。
”D. 小明跑了很久，终于追上了大灰狼。
5. 下列句子中，成语使用不当的一项是：A. 小明很勤劳，是个“铁公鸡”。
B. 她画画画得很好，是个“小画家”。
C. 哥哥很勇敢，是个“小英雄”。
D. 妈妈做的饭很香，是个“好厨师”。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 我喜欢______，因为它______。
7. 天上的______像______。
8. 小鸟______，________。
9. ______是太阳升起的地方。
10. ______是月亮出现的地方。
三、阅读题（每题5分，共15分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
短文：《小鸭子过河》小鸭子想要过河，可是河太宽了，它不会游泳。
小鸭子遇到了小猫、小狗和小猴子，它们都告诉小鸭子：“你不会游泳，过不去的。
”小鸭子伤心地哭了。
后来，小兔子走过来说：“小鸭子，你别难过，我来帮你过河。
”小兔子把小鸭子背在背上，一起过了河。
问题：（1）小鸭子为什么过不去河？（2）谁帮助小鸭子过了河？（3）这个故事告诉我们什么道理？12. 阅读下面的古诗，回答问题。
古诗：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗描写了什么景象？（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？四、作文题（20分）13. 请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，介绍你的好朋友，要求不少于200字。
二年级语文期末试卷五套5(含答案),直接下载打印!
小学二年级语文期末考试试卷一一、拼音乐园。
（16分）（一）看拼音，写词语。
（10分）hǎi yáng xióng māo sì jì rán hòu xiě xìntóu fa gāo lóu shàng shēng zhǎn xiàn lì yòng（二）在加点字的正确读音后画“√”。
（6分）fēn （） hǎo（） jié（）水分．好．客结．尾fèn （） hào（） jiē（） chóng（） méi（） dé（）重．新淹没．得．到zhòng（） mò（） děi（）二、字词积累。
（47分）（一）选一选，填一填。
（12分）［坡披］［枝支］［圆园］（）青纱（）叶（）桌山（）（）出花（）［巾市］［作做］［带戴］城（）（）事（）领红领（）（）业爱（）（二）我来连一连。
（8分）一丛沙滩荡京戏一片葡萄唱秋千一杆翠竹讲衣裳一串大秤穿故事（三）在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的月亮（）的山峰（）的眼睛（）的眉毛（）的尾巴（）的肚皮（四）填空。
（9分）1.“极”是结构的字，部首是。
2.“笔”的部首是，除去部首还有画。
3.“忙”的读音为，可以分别组词为、、。
4.“岁”是结构的字，读音为。
（五）照样子，写词语。
（6分）例：层叠——层林叠翠山川——穷尽——例：黄色——鹅黄金黄白色——绿色——（六）将下列词语补充完整。
（6分）百（）争艳含苞欲（）群（）环绕名胜古（）山清（）秀蒙蒙细（）三、句子天地。
（10分）（一）用加点的次优写一句话。
（6分）1.小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。
2.爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边3.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常．．有名。
（二）曹冲是如何称象的？请按顺序排列句子。
小学二年级语文试卷(小蝌蚪找妈妈)
一、选择题(每题2分，共10分)
下列哪个选项不是小蝌蚪找妈妈的故事情节？
A. 小蝌蚪在池塘里游泳时迷路了。
B. 小蝌蚪遇到了一只青蛙，问它是否见过它的妈妈。
C. 小蝌蚪在池塘里游来游去，最终找到了它的妈妈。
D. 小蝌蚪在池塘里游来游去，被一条鱼吃掉了。
在小蝌蚪找妈妈的故事中，小蝌蚪一共遇到了多少只动物？
A. 一只。
B. 两只。
C. 三只。
D. 五只。
在小蝌蚪找妈妈的故事中，小蝌蚪最后找到妈妈了吗？
A. 是的。
B. 没有。
C. 不知道。
二、填空题(每题2分，共10分)
请在括号中填上正确的汉字或词语。
(1)小蝌蚪在池塘里游泳时，突然发现自己迷路了，不知道该往哪个方向走才能找到妈妈。
于是它开始四处寻找，希望能够找到妈妈。
(2)小蝌蚪游到了一片荷叶上，看到了一只青蛙。
它很兴奋地跑过去问青蛙：“你见过我的妈妈吗？”青蛙回答说：“我没有见过你的妈妈，但是我可以帮你一起找。
”于是它们一起开始了寻找之旅。
(3)小蝌蚪游到了一个水草丛中，看到了一只鱼。
它很高兴地跑过去问鱼：“你见过我的妈妈吗？”鱼回答说：“我不知道，因为我从来没有离开过这个池塘。
”于是它们又继续寻找了起来。
(4)经过一番努力，小蝌蚪终于找到了它的妈妈！它非常高兴，跳了起来，向妈妈喊道：“妈妈，我找到你了！”妈妈也很开心，抱住了小蝌蚪，说：“好孩子，你真厉害！”。
小学二年级语文上册期末试卷附参考答案(三套)
小学二年级语文上册期末试卷（附参考答案(三篇)目录：小学二年级语文上册期末试卷附参考答案一小学二年级语文上册期末试卷附答案二小学二年级语文上册期末试题及答案三小学二年级语文上册期末试卷附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）quàn gào diū shī tú huà wáng yáng bǔ láokè zhuō bǎi fàng yuàn yì jīn pí lì jìn二、比一比，再组词。
（10分）根（______）很（______）岭（______）铃（______）特（______）持（______）抢（______）枪（______）三、读一读，连一连。
（10分）1、白日依山尽还要再登上一层楼2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了四、想一想，选词填空。
（10分）弹画荡滑唱捏下练滚（_______）钢琴（_______）滑梯（_______）围棋（_______）铁环（_______）图画（_______）舞蹈（_______）京戏（_______）秋千（_______）泥人五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。
”___连蹦带跳地说：“______________________________。
”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”___难为情地说：“_________________________________。
”六、阅读短文，回答问题。
（20分）秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一片枫树林。
小学二年级语文上册精选习题集(26套试卷)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于汉字的基本笔画？A. 横B. 竖C. 撇D. 捺2. 下面哪个词是表示动作的词？A. 小鸟B. 飞翔C. 红色D. 温暖3. “春眠不觉晓”的下一句是什么？A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 明日复明日4. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 春节D. 母亲节5. 下面哪个故事出自《安徒生童话》？A. 《丑小鸭》B. 《小红帽》C. 《灰姑娘》D. 《白雪公主》二、判断题（每题1分，共5分）1. “人”字是由两个笔画组成的。
（）2. “跑”字是左右结构。
（）3. 《卖火柴的小女孩》是安徒生的作品。
（）4. 《静夜思》是杜甫的作品。
（）5. “床前明月光”的下一句是“疑是地上霜”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一”字有____笔画。
2. “日”字是____结构。
3. 《______》是《西游记》的作者。
4. “______，二月春风似剪刀”是贺知章的诗句。
5. “______，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“山”字的笔顺。
2. 请简述《三字经》的内容。
3. 请解释“风”字的偏旁部首。
4. 请列举三个形容春天的成语。
5. 请简述《小猫钓鱼》的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“水”字组成一个词，并用这个词造句。
2. 请用“大”字组成一个词，并用这个词造句。
3. 请用“火”字组成一个词，并用这个词造句。
4. 请用“木”字组成一个词，并用这个词造句。
5. 请用“土”字组成一个词，并用这个词造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“月”字在“明”字中的作用。
2. 请分析《龟兔赛跑》这个故事给我们的启示。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字和“口”字组成一个新字，并用这个字造句。
2. 请用“日”字和“月”字组成一个新字，并用这个字造句。
2024年最新小学二年级语文考试练习试卷(试卷版)
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 人2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 星C. 月D. 日3. 下列哪个字是形声字？A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字？A. 阿姨B. 爸爸C. 妈妈D. 哥哥5. 下列哪个字是假借字？A. 上B. 下C. 前D. 后二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是会意字。
（）2. “明”字是形声字。
（）3. “阿姨”是转注字。
（）4. “上”是假借字。
（）5. “鸟”是象形字。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。
2. “明”字是______字。
3. “阿姨”是______字。
4. “上”是______字。
5. “鸟”是______字。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述汉字的演变过程。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述转注字的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 根据象形字的特点，举一个例子并说明。
2. 根据会意字的特点，举一个例子并说明。
3. 根据形声字的特点，举一个例子并说明。
4. 根据转注字的特点，举一个例子并说明。
5. 根据假借字的特点，举一个例子并说明。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点及其演变过程。
2. 分析“明”字的结构特点及其演变过程。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据所学的汉字演变知识，设计一个简单的汉字演变过程图。
2. 请根据所学的汉字结构知识，设计一个简单的汉字结构分析图。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含五个象形字的简单故事。
2. 设计一个包含五个会意字的简单故事。
3. 设计一个包含五个形声字的简单故事。
4. 设计一个包含五个转注字的简单故事。
5. 设计一个包含五个假借字的简单故事。
九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释“象形字”的概念。
二年级语文期末试卷五套1(含答案),直接下载打印!
小学二年级语文期末考试试卷一（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .亲爱的小朋友，经过一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、给带点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）傍．（bànɡpánɡ）晚散步时，我们一家朝．（cháo zhāo）着郊外的农．（nónɡl ónɡ）田走去。
在一棵桦．（huáhuà）树下，妈妈意外地发现了一丛野花，开得鲜．（xiān x uān）艳极了，她惊喜地喊道：“你们快来看呀，多好看哪．（nǎ nɑ）！”二、拼一拼，写一写。
（16分）sàn bù qínɡ lǎnɡ duì wu wǔ ɡuānɡ shí sèlín jū nán wànɡ ɡuǒ rán mínɡ shènɡ ɡǔ jì三、比一比，再组词。
（8分）喝（）低（）吵（）圆（）渴（）底（）抄（）园（）四、我会查字典。
（6分）五、先补充出不同的成语，再选一个来写句子。
（10分）（）言（）语（）言（）语一（）一（）一（）一（）风（）（）（）（）风（）（）__________：________________________________________________________（词） （句） 六、背一背，填一填。
（11分）1.身体虽，喜洋洋。
——《田家四季歌》2.穷且益yì坚jiān，不坠zhuì。
——王勃bó3.天，穹庐，笼盖。
——《敕勒歌》七、连一连，并写一写。
（14分）1. 一片 一封 一道信 小溪 欢笑 白云 石缝 家书一对________ ________旗帜zhì一处________ ________哭声2. 敲 增zēnɡ添 消灭错别字 警jǐnɡ钟 病毒 能量 锣luó鼓 衣物________葡萄 _______边疆 结交__________ 冲毁_________ 八、读句子，并照例写一写。
小学二年级语文考试练习试卷附答案(高难度详解版)
小学二年级语文考试练习试卷名句默写1.云对，雪对风。
花对树，对虫。
【答案】雨鸟【解析】本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。
出自一年级课文《对韵歌》：云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山青对水秀，柳绿对桃红。
本题要注意“鸟”的写法。
2.古诗连线。
春晓【唐】孟浩然1.春眠 A.闻啼鸟。
2.处处 B.风雨声，3.夜来 C.知多少。
4.花落 D.不觉晓，【答案】 DABC【解析】略3.把下列句子补充完整。
( 1 )，不耻下问。
( 2 )，不能则学。
( 3 )读书百遍，。
( 4 )，晚霞行千里。
( 5 )有雨山戴帽，。
( 6 )早晨下雨当日晴，。
( 7 )蚂蚁搬家蛇过道，。
( 8 )小葱拌豆腐( 9 )芝麻开花( 10 )十五个吊桶打水【答案】 (1) 敏而好学(2) 不知则问(3) 而义自见(4) 朝霞不出门(5) 无雨半山腰(6) 晚上下雨到天明(7) 大雨不久要来到(8) 一清（青）二白(9) 节节高(10) 七上八下【解析】 (1) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(2) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(3) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(4) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(5) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(6) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(7) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
(8) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等，也是为自己的作文打基础。
二年级语文单元试卷试题 (8篇)
二年级语文单元试卷试题篇1一、看拼音写词语。
duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji（）（）（）（）（）hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng（）（）（）（）（）二、选择正确读音。
嫩（nn ln）江玫瑰（gu guī）垂（chu cu）头追（zhuī zhūi）赶三、比一比组词。
分（）玲（）弟（）浇（）躲（）芬（）铃（）地（）烧（）躺（）扩词：（4分）摇（）（）微（）（）给下面的字换部首再组词：（4分）油（）说（）三、连一连。
蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。
灿烂的阳光杨柳绿千里，春风暖万家。
广阔的小溪赠人玫瑰，人要人帮。
清澈的天空花要叶扶，手有余香。
四、阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪（），那是春天的琴声吧？1、按着原文填空。
2、这篇短文共有（）个自然段？3、第一自然段是写谁？到哪里？干什么？请你用几句话写下来。
二年级语文单元试卷试题篇2一、写好铅笔字。
（6分）竖多的字怎样写才好看？你一定是个好样的小书法家，那就快写吧。
巾端面盖们旧二、看拼音，写词语。
（16分）jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ‘ ài dào yìnɡzhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ三、比一比，再组词。
（10分）绕（）弯（）缓（）破（）jué（）觉晓（）湾（）暖（）坡（）jiào（）四、照样子写词语。
（6分）绿油油又白又胖五、写出句中加点词的反义词。
（4分）1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又（）又（）。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。
走在太阳底下就觉得（）的了。
六、按课文内容填空。
（22分）1、默写古诗，并加上标点。
2024最新小学二年级语文试卷(带答案)【完整版】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的语文游戏，旨在帮助学生复习生字词。
2. 创作一篇短文，介绍一个你最喜欢的动物，要求使用至少5个新学的生字。
3. 设计一个语文角，包括阅读区、写作区和讨论区，描述每个区的功能。
4. 制作一张语文知识卡片，介绍一个新学的成语，包括成语的意思、出处和用法。
九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释“四声”的概念。
2. 解释“偏旁部首”的概念。
3. 解释“同音字”的概念。
4. 解释“反义词”的概念。
5. 解释“造句”的概念。
十、思考题（每题2分，共10分）1. 思考一下，如何通过语文学习提高自己的语言表达能力？2. 思考一下，如何通过阅读提高自己的写作能力？3. 思考一下，如何通过写作提高自己的阅读理解能力？4. 思考一下，如何通过语文学习提高自己的思维能力？5. 思考一下，如何通过语文学习提高自己的社交能力？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 调查一下你所在社区的图书馆，了解图书馆的藏书情况，并写一篇简短的报告。
2. 采访一位语文老师，了解他们是如何教授语文的，并写一篇采访报告。
3. 调查一下你所在学校的语文课程设置，了解课程内容和教学方法，并写一篇调查报告。
4. 参观一个文化遗址，了解遗址的历史和文化背景，并写一篇参观报告。
5. 参加一个语文比赛，了解比赛的规则和流程，并写一篇比赛报告。
一、选择题答案：1. A2. A二、判断题答案：1. 正确2. 正确3. 正确4. 正确5. 正确三、填空题答案：1. 月2. 花3. 春4. 秋5. 星四、简答题答案：1. 小学二年级语文课程包括拼音、字词、阅读、写作等模块。
2. 语文学习可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力等。
3. 语文学习可以帮助学生了解中华文化的博大精深。
小学二年级语文试卷（3篇）
【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬，其教学的内容是语⾔⽂化，其运⾏的形式也是语⾔⽂化。
语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础，也是⼀门重要的⼈⽂社会学科，⼈们交流思想的⼯具。
具有⼯具性与⼈⽂性的统⼀特点。
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【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂试卷 ⼀、我会拼，还会写。
（看拼⾳，写词语） huīxīn tiányě qiāoqiāo zhītóu hūhuàn zuótiān shànɡkè cǎoyuán ⼆、我会查字典。
要查的字 结构 部⾸ 共⼏画指定笔画 照第⼗⼀画（） 柳第六画（） 野第七画（） 探第六画（） 三、我会选。
（在正确读⾳下画“”） 弹奏（tándàn） 乐曲（lèyuè） 长短（chánɡzhǎnɡ） 睡觉（jiàojué） 碧⽟妆成⼀（yīyí）树⾼。
⼆⽉春风似（sìshì）剪⼑。
四、我会写。
（辨字组词。
） 棵（）作（）洒（） 课（）昨（）酒（） 深（）借（）惝（） 探（）惜（）淌（） 五、我会填。
（填上搭配适当词语。
） 悄悄地（） （）的世界 （）的（） 轻声地（） （）的桑叶 （）的（） 满意地（） （）的太阳 （）地（） 呜呜地（） （）的野花 （）地（） 六、我会排。
（把词语排成通顺的句⼦。
） 1、轻轻的美丽的扇动⼩蝴蝶翅膀 2、冲出勇敢地地⾯笋芽⼉了 3、多么这是⼀个世界明亮的呀 4、爱护应该同学们花草树⽊ 七、我会选（选出正确的词语，在下⾯画“”）。
1、⽼师（安置布置）了今天的作业。
2、春⾬姑娘在（呼唤叫唤）着笋芽⼉。
3、在学习中遇（yù）到困难不要（伤⼼灰⼼），要有战胜困难的信⼼。
4、肖强写完作业，总会认真（检查视察）。
人教版小学二年级下册语文期末试卷 (20套附答案)
（5）指南针是我国古代四大（ ）之一。
(6)春天来了，我（ ）迎春花开了。
五、我会照样子，写句子。（4分）
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。
2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。
六、我是背书的小高手。我还能默写。（12分）
1．三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（2分）
4、小蝌蚪在水中快活的游来游去，像___________________
十一、按要求改写句子。（2分）
1、一阵狂风刮倒了那棵树。（把字句）
_________________________________________________________
2、葡萄挂在架子上。（扩写句子）
_________________________________________________________
2．春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在上荡秋千，在上摇啊摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在、枝头笑……（7分）
3.诚心能叫落泪，实意能叫发芽。（读读背背2分）
七、我会阅读。（8分）
美丽的花坛
学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
2.用“ √ ”给带点字找出正确的读音。（6分）
黑白相间（jiān jiàn） 宝藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）星 放暑假（jiǎ jià）
钉（dīng dìng）纽扣钉（dīng dìng）子
二年级期末语文考试试卷(全国通用)
二年级期末语文考试试卷(全国通用) 语文试卷姓名。
日期：一、读音选择1、读拼音写汉字。
世界（）呼唤（）应该（）雄伟（）玻璃（）珍珠（）夸奖（）拒绝楼梯（）检查（）教傲（）是上无南市，只怕有心人（）规则（）羽毛球的（）。
2、给下列带点的字选择正确的读音。
（4分）扫地（sǎo）附近（fù）激起（jī）挨着（āi）播种（bō）折断（zhé）陡峭（qiào）稠密（chóu）二、字词练。
27%1）你能巧填成语吗？9%巧填含有数字的成语七（）XXX（）色三（）面四（）方五（）心六（）意巧填含有反义词的成语崩（）立陷（）入辕（）门辙（）迹倒（）霉歪（）理巧填成语天（）涯地（）角流（）连（）息（）息瞪（）眼呆（）若木鸡巧填动物名称瞎（）目寸光对（）牛弹琴狐假（）虎威狡（）兔三窟（）狐XXX好（）龙杯弓（）蛇影（）响到成功三（）年开泰XXX（）日而冠闻（）风起舞（）急中生跳墙人怕出名（）猪怕壮2）你能给词语宝宝找家园，并送他们回家吗？（用线连起来）4%①山坡上到处是（果实）的果子。
欢快地②树叶在春风中（轻轻）抖动着。
悠闲地③春雨把泥土浇得（红艳艳）的。
湿漉漉④小鹿在树阴下（悠闲）散步。
湿漉漉3）你能给下面的词语宝宝分家吗？6%杨树纸扇蚂蚁荷花铁锅大秤青蛙小猫雨伞南瓜小狗龙眼菜刀乌龟山里红①动物：蚂蚁青蛙小猫小狗乌龟②植物：杨树荷花龙眼山里红③用具：纸扇铁锅大秤雨伞菜刀4）你能照样子写一写吗？4%①溪水很静，静得像一面镜子。
这棵树很大，大得（高不可攀）。
②虽然雨下得很大，但前来参加“六一”晚会的人很多。
虽然（天气恶劣），但（热情高涨）。
5）用线把下面的反义词连起来。
（４分）勤劳和平缓终浪费懒惰出弱成功节约始急战争失败强进6）写出下列各词的近义词。
（２分）本事——技能快乐——愉快感谢——谢谢忽然——突然7）找一找，在错别字上打“×”，并在（）里改正。
（2分）1、这位老大，是一个慈祥的老人。
二年级语文期末试卷五套4(含答案),直接下载打印!
小学二年级语文期末考试试卷一（人教版） （时间：90分钟 总分：100分）一、我能读拼音写词语。
（8分） ｚｈīｓｈｉｒáｎ ｈòｕ ｚｈàｎ ｌì ｙāｎ ｈｕā ｃｈéｎｇ ｓｈì x ìn f ēng ｚｈǎｎ ｘｉàｎ ｙｕáｎ ｚｈū ｂǐ二、认部首，先组字，再分别组词。
（12分）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音，填在括号里。
(4分)1.你为．什么不回家？（ ） 2.孩子告别了妈妈，四海为．家。
（ ）3.姐姐病了，我得．去看望她。
（ ）4.今天的作业，我得．了“优”。
（ ） 四、我会按要求写词语。
（13分）1.写出四个描写春天的四字词语。
（6分）2.照样子在括号里填上恰当的词语。
（3分） 例：（雪白）的棉花（ ）的菜地 （ ）的葡萄 （ ）的衣裳木 亻 氵讠例：（拉）二胡（）钢琴（）故事（）漫画3.“ABB”式的词语。
（4分）五、找一找，连一连。
（8分）一只花园弯弯的脸蛋一双青蛙红润的眉毛一座沙滩乌黑的肚皮一片眼睛雪白的头发六、填一填，补词语。
（6分）（）苞欲（）（）花（）艳（）穷（）尽（）（）虚传（）光（）色（）红（）绿七、按要求完成句子。
（9分）1.大象的身子像．一堵墙。
（用加点的词语写句子）2.下课了，同学们在操场上活动，（把句子补充完整）3.许许多多日月谭的中外游客吸引了（连词成句，并加上标点）八、根据课文内容填空。
（14分）1.木棉在，桦树守北疆。
银杏水杉，金桂开花。
2.十年树木，。
3. 里，初晴，新制暖又轻。
一年了，笑盈盈。
4.白日依山尽，，，更上一层楼。
5. ，疑是银河落九天。
九、快乐阅读。
（11分）小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。
人教版小学二年级上册语文期末试卷6套(A4纸可直接打印)
人教版小学二年级上册语文期末试卷6套(A4纸可直接打印)（一）、看拼音；写词语。
（8分）huān jìng zǐxìzāi hài yōng bào（）（）（）（）gūniáng xiūxīyǔzhòu bōlàng（）( ) （) ( )（二）、在划线字正确的音节下面打“√”。
（9分）兴（xīng xìng）奋欢乐（lèyuè）淹没（mòméi）漂（piào piāo）流弯曲（qūqǔ）好（hǎo hào）奇上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文（三）、填写正确的字。
（8分）一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服一把（）一盘（）一张（）一头（）（四）、比一比；再组词。
（8分）区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )云( ) 可( ) 己( ) 京( )运( ) 河( ) 记( ) 景( )（五）、写意思相反的词语。
（8分）爱—丑—伤心—虚假—多—黑—饥寒—复杂—（六）、照样子写出意思相近的词语。
（4分）例：连忙—赶紧著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）（七）、补充成语。
（8分）( )高( )淡( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )（八）、连一连。
（12分）1、学电脑梳理羽毛做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景2、欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话（九）、给句子加上正确的标点。
（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2、明天你能和我一起去小刚家吗（）3、天空的云朵一会儿像小鸡；一会儿像小马；多么好看啊（）（十）、照样子写句子。
（6分）1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
小学二年级语文上册考试试卷【含答案】
小学二年级语文上册考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是“山”字旁的字？（）A. 岭B. 峰C. 岩D. 峡2. 下列哪个词表示“非常快”的意思？（）A. 慢慢B. 迅速C. 缓慢D. 慢吞吞3. 下面哪个句子是疑问句？（）A. 今天天气真好。
B. 你叫什么名字？C. 他正在读书。
D. 明天是星期六。
4. 下列哪个词是表示“很多”的量词？（）A.一些B.很多C.极少D.略微5. 下列哪个句子是描述人的句子？（）A. 那朵花真漂亮。
B. 他是个勤奋的学生。
C. 那只猫很可爱。
D. 这本书很有趣。
二、判断题1. “跑”和“走”是表示动作的词。
（）2. “春天”是表示时间的词。
（）3. “大”和“小”是表示数量的词。
（）4. “喜欢”是表示情感的词。
（）5. “和”是表示位置的词。
（）三、填空题1. 我______去公园散步。
（喜欢）2. 他______了一本书。
（看）3. 我们班有______个学生。
（三十）4. 她的头发______长长的。
（是）5. 明天我要______衣服。
（洗）四、简答题1. 请写出三个表示颜色的词。
2. 请写出三个表示动物的词。
3. 请写出三个表示地点的词。
4. 请写出三个表示食物的词。
5. 请写出三个表示情感的词。
五、应用题1. 请用“因为……所以……”造一个句子。
2. 请用“虽然……但是……”造一个句子。
3. 请用“如果……就……”造一个句子。
4. 请用“不仅……而且……”造一个句子。
5. 请用“一边……一边……”造一个句子。
六、分析题1. 请分析下面句子的语法结构：“他正在读书。
”2. 请分析下面句子的语法结构：“明天是星期六。
”七、实践操作题1. 请你画一幅画，描述一下画中的场景。
2. 请你写一篇短文，介绍一下你的好朋友。
八、专业设计题1. 设计一个以“春天”为主题的课堂活动，要求包括活动目标、活动内容、活动步骤和活动评价。
2. 设计一个以“家庭”为主题的课堂游戏，要求包括游戏目标、游戏规则、游戏材料和游戏评价。
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2018年小学二年级语文考试试卷一、拼音乐园。
（14分）
（一）看拼音，写词语。
（10分）
can jia da ting ri qi cao cong shui jing
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cai liao zi xi huai nian yan jing shen qi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）写同音词。
（4分）
yong feng li qing
( ) 远山( ) ( ) 史事( )
游( ) 先( ) 严( ) ( ) 天
二、字词积累。
（44分）
（一）写一写。
（8分）
上下结构的字：（）（）上中下结构的字：（）（）
左右结构的字：（）（）品字结构的字：（）（）
（二）选字组词语。
（8分）
详祥
吉（）（）细慈（）端（）
由油
加（）（）于理（）奶（）
（三）照样子，写数字。
（5分）
壹----（）叁-----（）伍-----（）
柒-----（）陆-----（）拾-----（）
（四）连一连。
（8分）
灰灰的芬芳一辆路
淡淡的粉尘一担粮食
高高的牧场一块石碑
青青的山岗一条大车
（五）照样子，写出加横线字词的反义词，使句子通顺。
（4分）
1、不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁（白）的云彩。
2、人们想出种种办法，让我多做好事，不做（）事。
3、那么河水到底是深还是（）呢？
4、爸爸每天都很忙，总是早出（）归。
5、夏天非常炎热，我还是喜欢（）的冬天。
（六）补充词语。
（6分）
千恩万（）忘恩负（）（）告奋勇
程门立（）（）高路陡人山人（）
（七）选一选，填一填。
（5分）
弓伸靠钻跳
天鹅（）着脖子要往云里（），大虾（）着腰使劲往后（），梭鱼一心想往水里（）。
三、句子天地。
（13分）
（一）照样子，写句子。
（8分）
例：一天，九色鹿在河边散步。
1、，在公园里。
例：程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外。
2、发现。
3、小鸟在天上飞。
4、苏雅哭了起来。
（二）把下列错乱的句子，整理成一段通顺的话。
（5分）
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土中钻出一条细长的虫。
四、知识回顾。
（11分）
1、“日照香炉生紫，遥看瀑布挂。
”诗句的作者是。
2、本是同根，相煎何。
3、我真希望，我们居住的地球上，更绿，更红，的歌声更动听更悠扬。
4、《我是什么》一文中的“我”是。
5、《苏雅的画儿》一文中，爸爸告诉苏雅一个道理：只要，变通一下，。
五、阅读小木屋。
（8分）
小兔的家门前，有一条清清的小溪，溪水又凉又甜。
一场雨过后，溪水突然变黄了。
这是怎么回事呢？
小兔沿着小溪，朝上游走去。
他望见大象的棕熊正在拔树。
小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？”大象和棕熊停下来，说：“这两天我们在比赛，看谁的力气大，还没分出胜负呢。
”“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪！”小兔气愤地说。
大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？”“这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。
”小兔生气地说。
大象走到小溪边，伸出长鼻子吸水，泥沙一下子就把鼻孔堵住了。
棕熊跳进小溪，想洗个澡，可是越洗身上越脏。
原来，往日清清的溪水变成浑浑的了。
大象和棕熊知道自己错了，立刻行动起来。
棕熊刨坑，大象栽树；棕熊培土，大象浇水；他们俩重新把一棵棵树栽好。
过了几天，溪水又变清了，欢快地唱着歌向前流去。
1、照样子，写一写。
（2分）又凉又甜又又又又
2、小兔家门前，清清的溪水为什么变黄了？（3分）
3、大象和棕熊知道错了以后，是如何做的？（3分）
六、看图写话。
（10分）
图中有谁？他们在做什么？又会说些什么？请仔细观察图片，写一段话。