论大学生与农民工调查报告正式版_1
农民工社会实践调查报告
农民工社会实践调查报告一、调查目的和背景社会实践是大学生们了解社会、增长见识的重要方式之一。
本次社会实践调查的目的是深入研究农民工的现状，了解他们的生活状况、工作环境以及社会待遇，以便为改善农民工的权益和生活条件提供有针对性的建议。
此次调查共涉及城市中的农民工群体，以及他们所从事的行业。
二、调查过程和方法为了确保调查结果的准确和全面，我们采用了多种调研方法。
首先，我们在城市的农民工聚集地进行了面对面的问卷调查，通过与农民工直接交流，了解到他们工作和生活的各个方面。
同时，我们还参与了若干农民工聚集区的志愿者活动，与农民工一起进行了实地参观和观察。
此外，我们还研究了相关统计数据和已有的研究报告，以增加调查结果的可信度。
三、农民工的生活状况和工作环境从调查结果中可以看出，农民工的生活状况和工作环境存在诸多问题。
首先，大部分农民工居住条件较差，很多人住在简陋的出租屋或者宿舍中，生活设施简单，卫生条件有待改善。
其次，农民工的工作环境普遍较为恶劣，工作时间长、劳动强度大，很多工人没有正式的劳动合同，劳动权益缺乏保障。
此外，一些农民工还面临着工资拖欠、加班补偿等问题，影响了他们的生活质量和工作积极性。
四、农民工的社会待遇和权益保护在社会待遇方面，农民工面临着与城市居民不同的待遇。
尽管农民工为城市的建设和发展做出了巨大贡献，但他们在社会上仍然经常被歧视和忽视。
农民工的社会保险和医疗保障往往不到位，很多农民工缺乏稳定的就业机会和晋升渠道，长期处于弱势地位。
此外，农民工群体中的女性和未成年人更加容易受到权益侵害，需要更多的关注和保护。
五、改善农民工状况的建议为了改善农民工的权益和生活状况，我们提出以下建议：1. 加强法律法规保护：加强劳动合同制度的实施，确保农民工的劳动权益得到保护，防止工资拖欠等情况的发生。
2. 改善居住条件：加强农民工宿舍的管理，提供更好的居住环境和基础设施，提高农民工的生活质量。
3. 完善社会保障和医疗保险制度：加大力度推进农民工的社会保险和医疗保障工作，确保他们享受与城市居民相等的福利待遇。
农民工社会实践报告
农民工社会实践报告一、实践背景。
近年来，我国农民工人口数量逐渐增加，他们是城市建设和发展的重要力量。
然而，由于农民工的基本权益得不到保障，他们在城市中面临着诸多困难和挑战。
为了更好地了解和关心农民工的生存状况，我参加了一次农民工社会实践活动。
二、实践过程。
在实践活动中，我和同学们前往了北京市郊区的一个农民工集中居住地。
我们首先与当地的社区工作人员进行了交流，了解了农民工的基本生活情况和需求。
随后，我们走访了一些农民工家庭，与他们进行了深入交流，了解了他们的工作和生活状况。
通过实践活动，我们发现农民工在城市中面临着诸多困难，包括工资低、工作环境恶劣、社会地位低下等问题。
许多农民工没有城市户口，他们的子女也无法在城市中享受公共教育资源，这给他们的生活带来了很大的困难。
同时，由于他们大多数来自农村，缺乏城市生活的适应能力，导致他们在城市中面临着诸多生活问题。
三、实践收获。
通过这次实践活动，我更加深刻地了解了农民工的生存状况和困境。
我意识到，我们应该更多地关注农民工群体，帮助他们解决实际困难，提高他们的生活质量。
同时，我也意识到，要解决农民工问题，需要政府、企业和社会各界的共同努力，需要建立健全的制度和政策，保障农民工的基本权益。
四、实践建议。
在实践活动结束后，我向社区工作人员提出了一些建议。
首先，希望政府能够加大对农民工的关注和支持力度，制定更加完善的政策，保障他们的基本权益。
其次，希望企业能够提高农民工的工资待遇，改善他们的工作环境，提高他们的社会地位。
最后，希望社会各界能够加大对农民工的关爱力度，帮助他们解决实际困难，融入城市生活。
总之，这次农民工社会实践活动让我受益匪浅，我将继续关注农民工问题，为他们的权益发声，为他们的生活质量努力。
论大学生与农民工调查报告
论大学生与农民工调查报告导读：本文是关于论大学生与农民工调查报告，希望能帮助到您！大学生与农民工是当代中国两个十分庞大，又十分特殊的群体，他们是中国两个最基本文明物质文明与精神文明的建设者。
在中国现代化的进程中乃至中华民族伟大复兴过程中都起着不可忽视的重要作用。
然而农民工的社会地位和权益保障却是社会各个群体中最低、最容易被忽视的。
大学生的生存环境和发展空间却是令人吃惊、忧虑的。
农民工现状农民工是中国历史上的新生人群，是当代中国城镇化、工业化的直接产物。
他们一方面是农民一方面是工人，出则为工，入则为农，生活于城市之中、落户于乡村之内，尔来三十有一年已。
大部分农民一旦成为职业农民工，就相当于走上了一条不归路。
离乡之前他们变卖了农具、车马、外包了土地。
如果在城市中没有安身立命之所即使回到农村也很难再找到致富生财之路。
即便在城市中有稳定工作的人也很难被他们贡献了一生的城市所接纳，一座座在他们手中拔地而起的高楼从来不是他们的荣身之地，一所所宽敞舒适的学校永远容不下打工子弟的身影。
轰轰烈烈的城镇化却只是徒增了一座座空洞洞的摩天怪物，和令人望而却步的高额房价，为之奋斗了一辈子的农民工们却只能成为祖国大地上永久的暂住居民。
与世界各国城市化过程相比，中国每年百分之一的城镇化进程可圈可点，而从各国城市化质量来看，中国的城镇化则是个畸形儿，虽然造就了一个又一个庞大的城市，却没有完备的功能来发挥其社会作用，容纳更多务工人员，满足他们的生存需求。
新生代农民工问题据有关数据显示目前中国的城镇化率为百分之四十五左右，即使按每年百分之一的速度增长至少还要持续进行四十年才能达到中等发达国家标准，那么这四十年的城市建设靠谁呢?毫无疑问还是那些在农村失去土地或自愿放弃土地的第二代、第三代、第四代新生代农民工，这些农民工已不再像他们的父辈第一代农民工，那么廉价那么软弱，也不再具有父辈们吃苦耐劳的美好的品质，取而代之的是对尊严与权益的强烈要求，他们渴望融入城市渴望过上城市人的生活，而不是再受到异样的目光和不公的待遇。
关于大学生和农民工就业状况的调查（共五则）
关于大学生和农民工就业状况的调查（共五则）第一篇：关于大学生和农民工就业状况的调查关于大学生和农民工就业状况的调查报告摘要：目前我国就业领域面临的“两难问题是大学生和农民工的就业难问题。
大学生就业难的原因是多方面的，不仅包括个人因素如不想从底做起，技术不够精通，也还包括外界因素如就业岗位少，与所学专业对口的岗位更少，相关的政策也还不足。
对于农民工就业难的原因主要有1：农民工学历低，技能低，没有一技之长，2：就业机会少，加上大学生与农民同台竞争、抢占农民工就业岗位,这使得农民工的就业机会更加少了3：社会对农民工的关注甚少，很多方面都没有保障。
为解决农民工和大学生就业的两难问题，需要各界共同努力，教育方面改革，要注重技术与学识并重，注重实践引导。
政府方面要做好相关的保护政策。
对于农民工，要做好农民工职业培训，提高技能，鼓励创业，以创业带动就业。
落实政策，社会保障方面要做好。
关键词：就业、创业、专业、技能、论知识是大学生，论身份是农民工、素质、政策、社会保障、学历、岗位、信息沟通、毕业生人数多、政府、实际出发、职业培训，……前言：我所做的调查是大学生和农民工就业情况。
采用的调查方式是问卷调查法及文献法。
做这个调查的目的是为了更加深入地了解反映现代社会的两难问题，让大家更加关注农民工和大学生的就业问题，从而使问题能得到更好的解决。
2003年大学毕业生超过212万人，2004年达到280万人。
在2005年，应届大学毕业生达到340万人到2011年高校毕业生人数为660万，随着大学毕业生人数的急剧增加，大学毕业生就业难也成为全社会关注的热点问题。
随着大学生就业困难的增加，对社会的影响的很大，社会上的无一技之长的靠劳力的弱势群体-农民工自然免不了受到影响。
最终导致的将是两方面的就业难。
根据调查，目前至少有30%的大学生找不到工作，就我所了解，还有一些毕业生呆在家里两年多了，始终没有找到工作，因为他不想从底做起，在他看来受过教育的不该从事这些工作，因而处于待业的状态。
大学生农民工为题社会实践报告
大学生农民工为题社会实践报告一、引言社会实践是大学生培养综合素质的重要环节，通过参与社会实践，可以增强学生对社会的认识，提升实践能力和社会责任感。
本次社会实践主题为“大学生农民工”，旨在深入了解大学生农民工的现状、问题和发展前景，为进一步关注并改善大学生农民工的境况提供参考。
二、大学生农民工的现状1.人数统计统计显示，当前我国大学生农民工数量呈逐年递增趋势，迅速成为农村劳动力的重要组成部分。
2.原因分析（1）就业机会缺乏：部分大学生无法在城市找到理想的工作岗位，只得选择农村的务农工作。
（2）农村家庭经济压力：由于农村家庭的经济困难，大学生农民工希望通过务农来减轻家庭的负担。
3.面临的问题（1）工作条件恶劣：大学生农民工往往在农村生活条件艰苦、劳动强度大。
（2）收入不稳定：大学生农民工的工资普遍较低且不稳定，无法满足他们的生活需求。
（3）工作技能不匹配：部分大学生农民工在从事农村劳动时，缺乏相应的工作技能，难以胜任工作。
（4）教育资源不足：农村地区教育资源有限，大学生农民工缺乏接受高质量教育的机会。
三、影响大学生农民工的因素1.教育因素（1）农村教育资源短缺，导致大学生农民工在学习方面存在困难。
（2）教育体系重视应试教育，忽视实用技能培养。
2.家庭因素（1）经济困难：大学生农民工的家庭普遍经济非常困难，无法给予他们更好的教育机会。
（2）观念束缚：部分农村家庭仍然认为务农是更好的出路，对大学教育抱有保留态度。
3.社会因素（1）社会对农村人员的歧视：一些城市居民对农村人员存在偏见，大学生农民工难以融入城市社会。
（2）城乡发展不平衡：城市与农村发展不平衡，导致大学生选择外出务工成为他们的唯一选择。
四、改善大学生农民工境况的措施1.教育改革（1）加大对农村教育资源的投入，提高农村教育水平。
（2）建立实用技能培养机制，提升大学生农民工的职业竞争力。
2.政策支持（1）提供就业岗位：政府可以积极引导企业到农村地区投资，提供更多就业岗位。
关于农民工的暑期社会实践调查报告
关于农民工的暑期社会实践调查报告关于农民工的暑期社会实践调查报告1引言：在我国，一般“农民工”泛指无某地长住户口而在该地从事各种活动的农村剩余劳动力人口。
自二十世纪80年代改革开放以来，且随着我国经济的持续、稳定、高速增长，我国的城市化进程也在大步伐的向前迈进着，而当前，农民工的数量也在迅速的增长着。
这个庞大的特征群体一方面为城市的发展做出了巨大的贡献，另一方面也相对阻碍了城市的发展(个人意见)。
据媒体报道，目前在京的农民工数量已接近300万，占外来人口总数的70%左右。
那么，究竟他们的生活状况怎么样呢?作为一名大学生，有权力去了解，更有义务去关注。
所以，我和同宿舍的一名同学就是怀着这样的初衷进入了在京农民工的工作现场，与他们进行了面对面的交谈，看到了听到了一些平时接触不到的情况，感受很深刻。
调查对象：在京外来务工人员，主要包括了从事第而行业建筑业及餐饮、服务性的第三行业。
调查时间：7月25日——8月15日前后调查地点：北京石油化工学院迎教评校园美化建设的施工现场北京市丰台区方庄某建筑工地施工现场北京市海淀区某宾馆调查方式：聊天式询问下面就是主要的调查事实：由于调查者本人暑假没回家，故此有大量的时间去接触这些外来务工人员。
首先，就自己最近的本校由于校园美化，所以有不少的农民工在这里找到了活干。
最先接受我们调查的来自河南安阳的三位男性农民工。
其中，年龄最长的43岁，有两个孩子，姓王;最小的30岁，有个4岁的女儿，姓郝;另外一个姓张，40岁。
当时接受我们调查采访时，着三位师傅正在吃晚饭，且不时的用家乡话交谈着。
王师傅懂一些普通话，他诙谐的说这是由于经常在外地做工的缘故。
他告诉我们，他们不是那种常年在外的务工人员，这次出来是经过年轻的老乡介绍的，因为是老乡介绍，他们还是比较满意的。
这次包括临村一共出来了8、9个人，他们自己的村子共有4、5个人，村子都是很小的。
一般情况下一年可以出来干活200天左右，每年都是刚开春，过完春节就走，然后等到小麦熟了的时候就得回去。
以大学生农民工为题的社会实践报告_学生社会实践总结
以大学生农民工为题的社会实践报告_学生社会实践总结社会实践是大学生们在校期间重要的一项活动。
通过参与社会实践，大学生们不仅可以锻炼自己的能力，提升综合素质，还可以增进对社会的了解和认识。
本次社会实践报告，将以“以大学生农民工为题”的社会实践活动为切入点，总结该活动的具体内容、收获以及启示，以期为未来社会实践活动提供借鉴和参考。
一、活动内容在当今社会，大学生农民工的问题一直备受关注。
作为大学生，对于农民工群体的处境有着一定的了解，但是往往不能深刻地理解他们的生活状态和心情。
我们决定以“大学生农民工”为主题开展社会实践活动，以期通过亲身体验，更加真实地了解农民工的生活和困境。
具体活动内容包括以下几个部分：1. 走访农民工家庭：我们选择了一些附近的农民工家庭，深入他们的家中，了解他们的生活状况，与他们交流沟通，亲身感受他们的生活环境和心情。
2. 参与农民工的劳动：我们前往附近的农田，与农民工一起耕种、施肥、收割，亲身体验农民工的辛苦劳作，并感受他们的艰辛与付出。
3. 探访农民工集市：我们前往当地的农民工集市，与农民工交流谈话，了解他们的生活状态和需求，以期为他们提供一些实际帮助。
以上三个部分构成了我们此次社会实践活动的具体内容。
通过这些活动，我们希望能够更全面地了解农民工的生活状况，增进我们对社会的认识和理解，同时也期望能够为农民工带来一些实际的帮助和关爱。
二、活动收获通过本次社会实践活动，我们收获了很多。
我们更加深刻地了解了农民工的生活状态和困境。
通过走访农民工家庭和参与他们的劳动，我们亲身感受到了他们的辛劳和付出，更加真切地了解了他们的生活环境和心情。
这种亲身体验，让我们对农民工的了解更加全面和真实，也让我们产生了更多的同情和关爱之情。
我们提升了自身的素质和能力。
通过与农民工的交流和劳动，我们锻炼了自己的沟通能力和动手能力，也增强了自己的吃苦耐劳的精神。
这对于我们的成长和发展是非常有益的。
我们增进了对社会的认识和了解。
以大学生农民工为题的社会实践报告7篇
以大学生农民工为题的社会实践报告7篇篇1社会实践报告一、引言随着社会的快速发展，农民工群体逐渐成为社会的重要组成部分。
而在这个群体中，大学生农民工则是一个不容忽视的群体。
他们拥有着较高的学历和知识水平，但却面临着就业、生活等多方面的困境。
为了更好地了解这个群体的情况，我们进行了一次以大学生农民工为主题的社会实践调查。
二、调查对象与方法本次调查的对象为大学生农民工，包括在校大学生和已经毕业的大学生农民工。
我们通过问卷调查、访谈和实地观察等多种方式，对大学生农民工的生活、工作、学习等方面进行了全面的了解。
三、调查结果与分析1. 生活状况大学生农民工的生活状况普遍较为艰辛。
他们中的很多人来自农村，家庭经济状况较为困难。
在城市中，他们的居住条件和工作环境都较为简陋，生活成本却较高。
同时，他们也面临着较大的生活压力，包括工作不稳定、收入低廉等。
2. 工作状况大学生农民工的工作状况也不容乐观。
他们中的很多人从事着体力劳动和技能要求较低的工作，工作强度大、工作时间长。
而且，他们的劳动保障和福利待遇也较为薄弱，存在着较大的职业风险。
3. 学习状况尽管大学生农民工面临着生活和工作方面的困境，但他们仍然保持着对学习的热情和追求。
他们中的很多人通过自学、网络学习等方式，不断提升自己的知识水平和技能水平。
然而，由于时间和精力的限制，他们的学习进展和学习效果并不理想。
四、建议与对策针对以上问题，我们提出以下建议与对策：1. 加强政策支持政府应加强对大学生农民工的政策支持，包括提供住房保障、就业扶持、教育培训等方面的政策措施。
同时，应建立健全的社会福利制度，保障他们的基本权益。
2. 提升技能水平大学生农民工应积极提升自己的技能水平，通过参加培训、学习新知识等方式，提高自己的竞争力。
同时，应注重培养自己的综合素质，如沟通能力、团队协作能力等。
3. 加强组织建设大学生农民工应加强组织建设，建立自己的工会组织或行业协会等组织机构。
农民工的社会实践调查报告
农民工的社会实践调查报告农民工的社会实践调查报告篇一：农民工的社会实践调查报告一调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、体味已经成为了一股热潮。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
二调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
三调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过寒假工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了等问题进行展开。
四调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；xx％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。
农民工社会调查报告[优秀范文5篇]
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农民工社会调查报告[优秀范文5篇]第一篇：农民工社会调查报告农民工进城问题社会调查报告农民工问题自提出日起就是一个热点话题，它关系农民工生活质量的提高，是我们国家进行社会主义建设的基本出发点和落脚点。
在这一背景下，利用2011年暑假放假期间，我作为一名大学生通过到社会上对农民工进行问卷调查，了解了农民工一些真实的状况，发现了一些问题。
现在我以调查资料为基础，结合南宁市当地农民工的具体情况，在如何提高农民工城市生活保障方面，提出自己的一些观点与措施。
希望能让农民工得到实惠，生活得到提高。
一．研究方法：调查问卷调查时间为2011年9月16日至9月19日。
在我的高中同学的帮助下，对南宁市30农民工进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。
二．调查内容通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，部分调查情况如下：1.到城市生活会不会觉得自卑A．会74% B.不会26%2.为什么选择进城A.想出来见世面22%B.为了给孩子提供进城读书的机会36%C.因为城里挣的钱比较多42%3.您目前最担心的问题是A、受伤 19%B、失业后找不到工作8%C、生活困难4%D、养老22%E、无钱供孩子上学24%F、生病23%4.平时娱乐活动多吗A.偶尔19%B.几乎没有40%C.从来没有41%5.您采取了什么措施以备将来养老A、在老家参加了农村社会养老保险10%B、在打工的单位参加了养老保险22%C、购买了商业保险7%D、定期存钱养老21%E、养儿防老9%G.未采取任何措施31%6.您生病后通常会怎么做立即A、上正规医院检查、治疗12%B、去街头的小医院、私人诊所、游医进行检查、治疗17%C、自己去药店买药 23%D、能忍则忍，能拖就拖，不到万不得已不去医院48%7.您生病时的医疗费由谁负担A、个人/家庭45%B、单位9%C、单位和个人共同承担46%8.您感觉目前的医疗费A、太贵65%B、比较贵30%C、还可以接受5%9.您是否参加了失业保险A、是40%B、否35%C、不知道25%10.您在打工的过程中，是否受过工伤或者患过职业病A、是77%B、否23%11.您在打工过程中，受伤或患职业病后，如何处理A、自己进行治疗21%B、用人单位、老板负责治疗25%C、自己负担一部分，单位、老板负担一部分49%D、没有治疗5% 三．调查结果分析1.农民工的生活概况（1）生活质量在调查的农民工中，被克扣和拖欠过报酬的农民工分别占两成。
农民工社会实践报告
农民工社会实践报告一、实践背景。
近年来，中国农民工人数不断增加，他们成为了城市建设和工厂生产中不可或缺的一部分。
然而，由于长期以来受到城市户籍限制和社会歧视，农民工在城市中面临着诸多困难和挑战。
为了解决这一问题，我们决定开展农民工社会实践活动，深入了解他们的生活状况，为他们提供帮助和支持。
二、实践内容。
1. 走访调研，我们深入农民工聚集的工厂和建筑工地，与农民工进行交流，了解他们的工作环境、工资待遇、生活条件等情况。
2. 宣传教育，在工地和工厂组织宣传活动，向农民工宣传法律法规和劳工权益，帮助他们了解自己的权利和义务。
3. 志愿服务，我们组织志愿者开展义务劳动，帮助农民工解决生活中的实际困难，如帮助他们修理住房、购买生活用品等。
三、实践收获。
通过这次社会实践活动，我们深刻认识到了农民工所面临的困境和问题，也体会到了他们的辛苦和付出。
在与农民工的交流中，我们收获了真挚的友谊和感人的故事，也让我们更加珍惜自己的生活和机会。
同时，我们也意识到了自己作为大学生应该肩负的社会责任，我们将继续关注农民工群体，为他们的权益发声，为他们的生活提供帮助。
四、实践建议。
在今后的实践活动中，我们建议政府加大对农民工的关注和扶持力度，通过制定更加完善的政策和法律，保障农民工的权益和利益。
同时，希望社会各界能够更多关注农民工群体，给予他们更多的支持和帮助，让他们能够在城市中获得更好的生活条件和发展机会。
通过这次农民工社会实践活动，我们不仅增加了对社会的了解，也培养了自己的社会责任感和公民意识，我们将继续积极参与社会实践活动，为建设一个更加和谐、公平的社会贡献自己的力量。
以大学生农民工为题社会实践报告
以大学生农民工为题社会实践报告前言随着我国经济的快速发展，城市现代化建设的不断推进，越来越多的农民工涌入城市，成为了城市化进程中不可缺少的一部分。
而对于这些大学生农民工来说，他们的身份更为复杂，既要面对生活的压力，又要克服成长环境所带来的影响。
在此次社会实践中，我们深入了解了大学生农民工的生活与心理状态，更深刻地认识到了他们所面临的各种问题与挑战。
一、大学生农民工的生活情况大学生农民工是指具有大学文化水平，却从事着城市低线工作的农民工。
根据我们实地走访所得，大学生农民工常年居住在城市中的租房、集体宿舍等地。
他们的工作时间长，工作强度大，收入低，生活环境差，生活质量低。
大部分大学生农民工甚至没有家庭和亲友在当地，孤独感较强，也更加需要社会关注和帮助。
二、大学生农民工的心理状态从我们的社会实践中了解到，大学生农民工在城市中承受了非常大的压力。
首先是工作和生活的压力，他们的工作需要高额的体力和精力，加之生活上的各种压力，容易产生心理问题，如抑郁情绪、焦虑情绪、情感失落等。
此外，他们的个人发展需要和预期往往受到限制，因为本科及以上的文凭与从事低端工作并不相符。
这也容易引发心理困扰和挫败感。
三、大学生农民工所面临的挑战大学生农民工所面临的挑战主要来自于他们自身的缺点和社会环境的限制。
首先是自身缺点，如素质不足、技能不强、工作经验不多等。
这就会影响工作能力与发展的机会。
其次，由于他们多数来自农村，无法拥有城市户籍，也难以享受到一系列公共福利与生活保障，如医疗保险、住房公积金等，增加了他们工作和生活的风险。
四、大学生农民工的社会责任和发展目前，社会对于大学生农民工的关注度并不高，也没有专门的政策和资源来保障他们的生活和发展。
在实践中，我们发现，大学生农民工所面临的问题和挑战，既有自身的原因，也有社会环境的影响。
对此，希望社会能够更加关注这群人，提供更多的帮助，特别是在法律、政策和社会心理等方面的保障。
另外，也要加强对他们的职业培训与技能提升，增加社会责任感与成就感，更好地融入城市建设，为城市的现代化和发展做贡献。
农民工社会实践调查报告
农民工社会实践调查报告篇一：关于城镇农民工状况的社会实践调查报告关于城镇农民工状况的社会实践调查报告一、实践目的。
通过此次调查，一方面锻炼了自己把知识运用于实践的能力；另一方面，使自己走出了狭小的生活空间，走出了校门，担当起了一个大学生应该承担的职责。
关注现实，关注生活，了解人民疾苦，尽自己的能力去做一些有意义的事情。
农村的现状怎样？为什么农民要进城打工，甚至是在农忙时节？进了城打工的农民遇到了什么情况？他们的日常生活，打工境况怎样？他们自身有什么打算，怎样看待进城打工这件事？打工，具体是在做些什么工作？等等。
针对这些问题，带着种种困惑，进行了此次调查报告。
二、实践内容。
1、农民工现状调查。
国家统计局城市农民工生活质量状况专项调查结果表明：进城就业的农民工工资收入比较低，生活质量比较差，居住、医疗条件得不到保障，休闲方式比较单调。
劳动技能普遍偏低，子女教育问题比较突出。
据调查，进城务工农民的收入，普遍比在家务农收入高出很多外出务工是其家庭最主要的收入，是提高农民收入的重要途径之一。
许多农民工在城里工作生活，除了维持日常开支外，其余的基本上寄（带）钱回家乡，成为留守孩子、老人的基本生活。
2、城市农民工劳动就业情况。
许多农民工在外出务工经商前并没有联系好工作，进城后，一般经城里的亲戚、朋友或已在城里定居的老乡介绍找到工作。
据调查，由定居本地的亲属、朋友介绍的占%由同样在外务工经商的同乡、亲友介绍的占％，自荐到用工单位工作，占%另外，还有部分农民工是通过自主就业，招工广告，包工头、老板招募。
3、农民工的待遇。
农民工在城市打工大多居住在简陋的宿舍里据调查，有％勺农民工居住在集体宿舍里。
有％勺人居住在缺乏厨卫设施的房间里，％勺人居住在工作地点，％勺人居住在临时搭建的工棚里。
还有％勺农民工在城里没有住所，只能往返于城郊之间，或回农家居住。
4、农民工子女教育。
农民工子女教育难，虽然逐步引起了各级党委、政府的重视和社会各界的关注，教育部门也做了大量工作。
大学生农民工为题社会实践报告
大学生农民工为题社会实践报告一、引言大学生农民工是指通过参与社会实践活动的方式，将大学生的知识与农村劳动力相结合，为农村地区提供技术支援和人力资源。
本篇报告旨在总结分析我们小组在大学期间参与农民工实践活动的经历，探讨该活动对大学生的意义和影响。
二、实践活动背景我们小组在某某大学期间参与了为期两个月的农民工实践活动。
该活动由学校组织安排，旨在帮助大学生了解农村的实际情况，增强大学生的社会责任感和实践能力。
三、实践活动内容1. 农村调研我们小组首先前往一个农村地区进行调研，目的是了解当地农民工的生活状况和工作情况。
通过与农民工沟通，我们了解到他们长时间离家打工，面临着薪资低、工作环境恶劣等问题。
同时，他们也面临着没有稳定的社保和医疗保障等问题。
2. 技术支援我们小组在农民工工地上提供了一些技术支援，帮助农民工提高施工效率和工作安全。
我们向农民工们传授一些基本的施工技巧和注意事项，在实际操作中指导他们如何更好地完成工作。
3. 心理关怀我们还对农民工进行了心理关怀，与他们进行交流，倾听他们的内心需求和困惑。
我们鼓励他们勇敢面对困难，提供一些建议和帮助，希望能够为他们提供一些心理上的支持。
四、实践活动成果通过这次农民工实践活动，我们小组收获了丰富的实践经验和知识。
具体成果包括：1. 理论与实践相结合通过实际参与农民工活动，我们将之前学到的理论知识与实践相结合，更好地理解和应用学校教授的知识。
2. 增强社会责任感通过与农民工沟通，我们深刻认识到他们的辛苦和困境，从而增强了我们的社会责任感。
我们意识到学校的知识不仅仅是为了自己的发展，更应当为社会进步做出贡献。
3. 提高实践能力在农民工实践中，我们学会了如何面对困难和挑战，锻炼了解决问题的实践能力和应变能力。
五、实践活动的意义和影响1. 增强了对农民工的关注通过实践活动，我们深入了解了农民工的实际生活，增强了对他们的关注和关心，从而能够为他们提供一些实质性的支持和帮助。
农民工问题的社会调查报告
农民工问题的社会调查报告关于农民工问题的社会调查报告篇一：关于农民工问题的社会调查报告一、调查研究思路调查研究目标：(1)通过对大学生农民工这一群体的家庭，生活、权益、身心健康等方面出发调查，使社会了解大学生农民工的生存现状，引起社会对大学生农民工弱势群体的关爱。
(2)通过调查采访结果统计大学生农民工的比率，分析大学生农民工群体的形成原因、生存现状、发展趋势等，客观把握大学生农民工所反映出的社会问题。
(3)将大学生农民工群体的存在问题、社会需求等收集起来，引起社会和政府相关部门的关注，进一步改善完备大学生农民工就业信息的反馈，加强构建和谐社会的举措。
调查研究内容：第一部分：问卷调查及亲身体会(1)在调查问卷过程中了解大学生农民工的现状，对苏州、泰州、南通、盐城、淮安、徐州、常州、无锡、南京、扬州、宿迁等地的大学生农民工情况进行实地调查。
(2)将调查和实践中的体会结合，统计、分析和对比调查数据，找出大学生农民工存在的普遍性问题，分析原因。
第二部分：个案访谈，典型案例分析(1)从企业、学校、个人等不同方面的个案进行访谈研究，从不同角度对个案进行重点调查。
(2)联系目前就业问题和就业形势，记录访谈，深入分析大学生农民工这一群体的形成原因，形成访谈报告。
第三部分：了解大学生农民工的现状及发展趋势(1)在调查问卷过程中，关注大学生农民工现状，切实给出建议。
(2)根据已有的数据结果，进行深层次的分析，准确了解大学生农民工的发展趋势。
第四部分：研究结论与提出建议。
调查研究方法：采用问卷调查，个案访谈，以及采访相关专业的专家、单位领导相结合的方式，在苏州、泰州、南通、盐城、淮安、徐州、常州、无锡、南京、扬州、宿迁等地的人才市场进行调查，广泛发放问卷，积极采访应届大学生毕业者，对具有突出特点的个案进行深入访谈。
随后根据深入了解和专家分析进行本课题的总结和讨论，并形成最终的调查报告。
二、问卷调查及分析问卷构成：本次调查由两份问卷构成。
经典农民工调查报告范文4篇
经典农民工调查报告范文4篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新生代民工调查报告范文(7篇)
新生代民工调查报告范文(7篇)第1篇: 新生代民工调查报告偶然的机会在当当网看到了黄传会的这本《中国新生代农民工》，所以没怎么看这本书的内容介绍就买了全是因为这本书的名字跟作者的名字。
在大学的时候看了黄传会的`报告文学《我的课桌在哪里――农民工子女教育问题》，很受触动，如今再看这本写新生你农民工的报告文学，震撼仍然。
新生代农民工带来的是一系列的社会问题，不是我能解决的，但是读这本书总是能感受到他们心中的理想与残酷的社会现实发生剧烈冲突时的那种无奈。
因为每个人都有梦想，当梦想与现实发生冲突时，我们只能与现实妥协，因为我们太渺小。
所以生活，就是梦想与现实一步步妥协的过程。
工作后我的梦想也在一步步妥协，妥协的似乎已经忘了自己还是个有梦想之人，自己也开始慢慢淡忘了自己的梦想，现实让我们不得不先解决温饱问题，因为我们要生活。
《中国新生代农民工》是本令人心酸的书，但也是看完这本书，让我更坚定了一点，我一定要让我的文字发生作用。
让心中的一些想法要慢慢去实现，内心追寻的一些善的东西一定不能被生活、被现实泯灭。
不能仅仅成为思想的巨人。
第2篇: 新生代民工调查报告与传统的农民工相比，新生代农民工更注重自我，更注重权益保护，更注重发展前途……作为改革开放后成长起来的新生代农民工，他们既和过去的农民工一样面临共同的问题，同时具有自身的新特征和新诉求。
中华全国总工会20***年2月20日发布的一份新生代农民工调查报告，反映了新生代农民工的特点、面临的困难以及助其发展的对策，希望唤起全社会对他们给予更多的关注和关爱。
新生代农民工指出生于20世纪80年代以后，年龄在16岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口，目前全国约1亿人。
报告显示他们有五个特点：受教育时间较长，专业技能较欠缺。
新生代农民工中有高中及以上受教育程度的比例为67.2%，比传统农民工高18.2个百分点。
拥有中专(中技、职高)、大专(或高职)、大学本科及以上受教育经历的比重分别是过去农民工的1.6倍、2倍与2.3倍。
大学生关于农民工的暑期社会实践调查报告范文（2）
大学生关于农民工的暑期社会实践调查报告范文(2)针对农民工工作环境较差的不良状况，用工单位要改善生活条件，工作条件，消除农民工后顾之忧。
各用工单位更要逐步改善农民工的居住条件，真正建立一个良好而又温馨的工作氛围，多一份关心，多一份爱心，让他们能够愉快生活，愉快工作。
千万不要让农民工们离了猪圈又进了人圈!让人寒心啊…三、规范用工行为。
各级用工单位要按照中共十六届三中全会提出的“规范企业用工制度，保障劳动者合法权益”的要求，实行“凡是用工、务工一律签订合同”的用工制度。
各劳动部门应根据当地劳动力市场实际情况，完善用工制度，规范用工行为。
四、加大农民工工资拖欠的兑现力度。
各级劳动执法部门要积极受理农民工的投诉案件，对上报的投诉案件要建立详细登记制度，做到受理一起，查处一起，震慑一片。
对不接受劳动部门受理的个人或团体要通过法律途径解决，把长久拖欠克扣工资的私营业主的丑恶行径要在社会上“曝光”。
在拖欠工资现象严重的行业，建立工资支付信用档案及工资支付基金制度，由用工单位出资建立，保证农民工能按时、足额拿到工资。
各级劳动、建设、工会等部门加大劳动监察力度，建立健全用工监控制度，严惩那些不具备合格资质，违法违规运作，侵害农民工权益的劳务企业。
此外，要定期进行专项检查，建立良好的工作查处制度，为农民工撑起一把健康、持久、耐用的打工“保护伞”。
最好不要让工头的各种小伎俩得以实现，钻了空子。
五、提高农民工自身素质。
当然，农民工自身也有一些不能适应现代城市和工业化要求的缺陷。
各级政府部门要加强对农民工就业技能的培训，对农民工要在技能、法律、卫生、城市生活知识等方面进行综合指导，提高农民工的劳动技能和工作水平，将其作为一项长期的任务来抓。
一是要根据市场和企业的需求，按照不同行业、不同工种对农民工基本技能的要求，安排培训内容，提高培训质量;二是在培训过程中，找准市场定位，有所为有所不为，有计划、有目的、多层次、多渠道、多形式地开展农民工培训教育，使农民工由体力型向技术型和智力型转变，努力打造劳务精品，推动劳务经济持续发展。
农民工社会实践报告
农民工社会实践报告一、实践背景。
近年来，我国城乡发展不平衡，农民工成为了城市建设和生产的重要力量。
然而，由于农民工的特殊身份和生活环境，他们在城市中往往面临着诸多困难和挑战。
为了解决农民工的实际问题，提高他们的生活质量，我校决定组织学生开展农民工社会实践活动。
二、实践内容。
我们一行共有20名学生，分成5个小组，前往城市中的建筑工地、工厂和餐饮行业，深入了解农民工的生活状况和工作环境。
我们与农民工进行交流，了解他们的工资待遇、工作时间、住宿条件等情况，还帮助他们解决了一些实际问题，比如帮助他们维权，提供法律咨询等。
三、实践收获。
通过这次实践活动，我们收获了很多。
首先，我们更加深入地了解了农民工的实际情况，增强了对他们的同情和理解。
其次，我们学会了如何与农民工进行有效的沟通和交流，提高了我们的社会实践能力。
最重要的是，我们通过实际行动帮助了一些农民工解决了实际问题，让他们感受到了社会的温暖和关爱。
四、实践体会。
在这次实践活动中，我们深刻体会到了农民工的辛苦和不易，也更加认识到了社会的不公平和不平衡。
我们作为大学生，应该积极关注社会问题，为改善农民工的生活条件和社会地位做出自己的努力。
同时，我们也意识到了自己的责任和使命，要不断提高自身素质，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
五、总结。
这次农民工社会实践活动不仅让我们学到了很多知识，也让我们感受到了社会的温暖和力量。
我们将继续关注农民工问题，为他们的权益和利益发声，为社会的公平和正义努力奋斗。
希望通过我们的努力，能够让更多的人关注农民工，让他们在城市中得到应有的尊重和关爱。
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 论大学生与农民工调查报
告正式版
论大学生与农民工调查报告正式版
下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
大学生与农民工是当代中国两个十分庞大，又十分特殊的群体，他们是中国两个最基本文明——“物质文明”与“精神文明”的建设者。
在中国现代化的进程中乃至中华民族伟大复兴过程中都起着不可忽视的重要作用。
然而农民工的社会地位和权益保障却是社会各个群体中最低、最容易被忽视的。
大学生的生存环境和发展空间却是令人吃惊、忧虑的。
农民工现状
农民工是中国历史上的“新生人群”，是当代中国城镇化、工业化的直接
产物。
他们一方面是农民一方面是工人，“出则为工，入则为农，生活于城市之中、落户于乡村之内，尔来三十有一年已”。
大部分农民一旦成为“职业农民工”，就相当于走上了一条“不归路”。
离乡之前他们变卖了农具、车马、外包了土地。
如果在城市中没有安身立命之所即使回到农村也很难再找到致富生财之路。
即便在城市中有稳定工作的人也很难被他们贡献了一生的城市所接纳，一座座在他们手中拔地而起的高楼从来不是他们的荣身之地，一所所宽敞舒适的学校永远容不下打工子弟的身影。
轰轰烈烈的城镇化却只是徒增了一座座空洞洞的摩天怪物，和
令人望而却步的高额房价，为之奋斗了一辈子的农民工们却只能成为祖国大地上永久的“暂住居民”。
与世界各国城市化过程相比，中国每年百分之一的城镇化进程可圈可点，而从各国城市化质量来看，中国的城镇化则是个畸形儿，虽然造就了一个又一个庞大的城市，却没有完备的功能来发挥其社会作用，容纳更多务工人员，满足他们的生存需求。
“新生代农民工”问题
据有关数据显示目前中国的城镇化率为百分之四十五左右，即使按每年百分之一的速度增长至少还要持续进行四十年才能达到中等发达国家标准，那么这四十年
的城市建设靠谁呢?毫无疑问还是那些在农村失去土地或自愿放弃土地的第二代、第三代、第四代“新生代农民工”，这些农民工已不再像他们的父辈——第一代农民工，那么廉价那么软弱，也不再具有父辈们吃苦耐劳的美好的品质，取而代之的是对尊严与权益的强烈要求，他们渴望融入城市渴望过上城市人的生活，而不是再受到异样的目光和不公的待遇。
或许简单的“提高最低工资待遇”已远远不能满足他们的最低需求。
一旦这些基本诉求得不到满足，生存权利的不到保障，社会治安就会面临极大的挑战，新生代农民工是改革开放之后中国经济腾飞时期孕育出的“新新人类”，
传统思想影响力的减弱，以及以快速发展的it产业为温床带有特殊目的言论的影响，都将会使他们成为随时可能被引爆的“火药桶”，对社会稳定和经济发展造成重大影响，“官逼民反”这一封建王朝的历史特色也许就会在人类最美好的社会主义社会中再次上演。
处理好关系农民工的各项问题已如箭在弦上，由不得半点疏忽遗漏。
据专家介绍：每个国家城市化的推进或多或少都会以牺牲农民利益为代价。
然而像中国这样的情形却并不多见，向来以“中国特色”自诩的中国人也许这一次又会冠之“中国特色城镇化”以愚黔首。
然而历史上“仁义不施而攻守之势异也”的
教训还不够沉痛吗?
关于“中国模式”的解读笔者见过很多，捧杀中国的大有人在却也不乏唱衰中国的调子，我没有那个水平来评判那个更准确、更符合实际，我只知道：只有始终把最广大劳动人民的根本利益放在第一位的——“人民模式”，才会大行其道，才能经得起时间的检验，才是人类历史进程中最好的模式。
“大学生，想说爱你不容易”是现在很多人的共同感受。
高等教育的扩大化一方面让很多社会底层人民翻了身，过上了理想中的幸福生活，另一方面也让很多家庭因为“高风险低回报”的“教育投资”而变的一贫如洗，度日艰难。
一、制度问题
说到大学生就不得不提及“高考”这个三十年前曾经改变无数人命运，并为新中国现代化进程提供巨大智力支持的选拔性考试制度。
不可否认，高考作为选拔人才的一种方式，具有其不可替代的历史作用，很大程度上体现了公平公正的原则，为亿万学子敲开了高等教育之门。
然而它毕竟是改革之初的产物，虽然诸多的正面作用，但也应看到：连同高考在内的各种考试制度给中国社会带来的对人才评价标准过分单一现象已成为制约国家未来发展的瓶颈，很难想象一个遍地都是工程师，都是博士后的国家会是什么样子。
曾有人说：如果教育把我们都培养成工程师，那
就是教育的失败。
其实那更是教育的犯罪。
在以分数论英雄的社会氛围下培养出的一批有一批大学生，如今却已经成了社会沉重的包袱，不可否认在这个群体中部分是不合格的半成品，然而这样结果出现的原因也许并不都出在材料上，更多的是制作产品的工艺，制作流程以及样品模板的问题，也就是说生活在这种教育制度下的学生只能是“被学习”，并不能对自己喜欢或擅长的科目进行选择，他们只能做随波逐流的失败者却不能做独树一帜的成功者。
在这种高度的“计划教育”体制下怎么能培养出大师?
置身大学校园，无聊成了主旋律，学
习变为冷幽默，新一代读书无用论充斥其中，与高朋满座的网吧遥相呼应的是空空的自习室，和门庭若市的餐馆形成鲜明对比的是门可罗雀的图书馆，教师的官本位思想。
学生的读书无用论够成了当代中国大学的主流文化，在这样污浊、功利的环境中学生们怎么能专心读书，现身科研呢?我想这也许是对“钱学森之问”的一种回答吧。
二、自身问题
现代大学生自身也存在着致命的软肋：重理论轻实践，眼高手低。
也许这是历代中国知识分子都具有的书生本色，可是生活在二十一世纪的今天，如果不能主动适应社会与经济发展对人才的需要，不
能与时俱进适应新时代对书生的特殊要求，那么“毕业既失业“也就不足为奇了。
西汉时期的董仲舒，可为中国封建史上一代大儒，他初出书斋就向汉武帝提出了鼎鼎大名的”天人三策“，然而这位胸怀宏伟蓝图的白面书生却没能参与实施这个后来使汉王朝强盛一时的通天大计。
汉武帝知道：他们身上更多的是“书生意气，激扬文”，缺乏将这美好的愿景实现的操作能力，他们十几年只读圣贤书，不闻窗外事，怎能明了世事的艰难和尔虞我诈呢?学历与能力的关系现在的大学生们已渐渐的懂了，可是还没有真正的从思想上加以重视，还没有把这种意识积极的转化为行动，明日复明日，明日何其
多，实践待明日。
工作成蹉跎。
过去的三十年中国人创造了令世界惊叹的经济奇迹，下一个三十年中国的发展又会怎样呢?也许从大学生与农民工的未来命运中就能找到些许端倪。
大学生，国之根本;农民工，社稷之基础。
藏富于民，藏智于生，国之大计也。
关注农民工，关注大学生。
关注下一个三十年的中华民族崛起的建设者们!
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