南京市、盐城市2015届高三年级第二次模拟考试高三语文试题及答案
教师版2015南京二模_盐城二模_江苏省南京市、盐城市2015届高三第二次模拟考试教师讲评版
南京市、盐城市2015届高三年级第二次模拟考试2015.03一、语言文字运用（16分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〈3分〉会说话的人不止一种：言之有物，实为心声，一謦一欬，俱带感情，这是第一种：长江大河，源远美寻，牛溲马勃，悉成黄金，这是第二种：科学逻辑，字字推敲，，井井有条，这是第三种;嬉笑怒骂. ，庄谐杂出，四座皆春，这是第四种；默然端坐，，片言偶发，快如霜刀，这是第五种；期期艾艾，随蕴词锋，似讷实辩，，这是第六种。
A.无懈可击旁若无人以逸待劳以守为攻B.旁若无人无懈可击以逸待劳以守为攻C.旁若无人无懈可击以守为攻以逸待劳D.无懈可击旁若无人以守为攻以逸待劳1.A2.下列各句中，没有病句的一项是〈3分）A.为引导广大市民自觉养成文明排队、有序乘车、遵守公共交通的习惯，现长期面向社会招募站台引导志愿者。
B.国际民航组织处提议设立一个信息共享平台，以便民航客机及时回避并了解在飞越交战地区时可能遇到的危险，C.在这部农村题材的小说中，温馨的乡村人际关系难见踪影，传统的乡村文化几乎毁坏殆尽，令人不禁感慨系之。
D. 消费者通过网络交易平台购买商品或者按受服务,其合法权益受到损害的，可以向销售者或者服务者要求赔偿。
2.D(A.成分残缺，应为“遵守交通规则”；B.语序不当，应为''了解并回避"；C.语意重复，应去掉“几乎”）3.下列对偶句中，不含对比的一项是（3分）A.少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
B.荷尽巳无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
D.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
3.A4.下列理解，与漫画寓意符合的一项是（3分）（文字：孩子，请注意观察人类的条件反射，只要我一流口水，巴甫洛夫就会低头在本子上写字！）A.赞美动物惊人的智慧。
B.调侃人类的自以为是。
C.启发人与动物平等相处。
D.讽刺机械刻板的科学研究。
4.B5.羊年说羊，参照示例，以羊为对象，写一句生动形象的话.（4分）蝴蝶:这封轻柔的短函对折着，正在寻找一个花儿投递。
南京市、盐城市2015高考二模(终结版)
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 • ‚年年岁岁‛二句是精警的名句， 它比喻精当，语言精粹，令人警省。 ‚年年岁岁‛‚岁岁年年‛的颠倒 重复，不仅排沓回荡，音韵优美， 更在于强调了时光流逝的无情事实 和听天由命的无奈情绪，真实动情。 ‚花相似‛、‚人不同‛的形象比 喻，突出了花卉盛衰有时而人生青 春不再的对比，耐人寻味。
• 愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽 之；则三千宾中有毛遂。使白得颖 脱而出，即其人焉。 • 希望君侯您不【因为自己的富贵】 而对他们骄傲，也不因为他们寒贱 而轻忽他们，那么您众多的宾客中 便会有毛遂那样的奇才。假使我能 有脱颖而出的机会，我就是那样好 剑术，遍干诸侯；三十成文章，历 抵卿相。 • 我是陇西平民，流落在楚地汉水一 带。少年时期即爱好剑术，拜见了 许多地方长官；三十岁而诗文有成 就，拜见了很多朝中卿相显贵。
• 昔王子师为豫州，未下车即辟荀慈 明，既下车又辟孔文举。山涛作冀 州，甄拔三十余人，或为侍中、 尚 书，先代所美。 • 从前王子师担任豫州刺史，尚未到 任就征召荀慈明，到任后又征召孔 文举；山涛任冀州刺史，考察选拔 三十余人，其中有的人官至侍中、 尚书，这都是前代人所称道赞美 的。
• 而君侯亦一荐严协律，入为秘书郎； 中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹 之徒，或以才名见知，或以清白见 赏。 • 而您也荐举过严协律，进入朝廷任 秘书郎；其间还有崔宗之、房习祖、 黎昕、许莹等人，有的由于才干名 声被您知晓，有的因为操行清白受 您赏识。
• 岂不以有周公之风，躬吐握之事，使 海内豪俊，奔走而归之。一登龙门， 则声价十倍。所以龙蟠凤逸之士，皆 欲收名定价于君侯。 • 难道不是因为您有周公那样的作风， 亲自践行吐哺握发之事，因而使海内 的豪杰俊士都奔走而归集于您的门下。 士人（一旦被您赏识），便如跳进了 龙门，声誉身价立即提高了十倍。这 就是藏龙卧虎待机而动的人士，都想 从您这里获得声誉和肯定评价的原因。
2015年江苏省盐城第二中学高三语文下学期第二次月考(文)试卷
2015年江苏省盐城第二中学高三语文下学期第二次月考（文）试卷语文7.5本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.下列各句中没有语病的一项是( )A.本片主要演员有古月、卢奇、孙飞虎、刘锡田、谢伟才、孙雏民、傅学诚等演员担纲主演。
B.一批以跨国公司为投资主体、具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山，初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。
C.起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
D.“小品”这种表演形式，每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水，甚至发展到让人欢喜让人忧，台上台下齐动情；亿万观众看多年看滥了，不免生矫情、煽情之疑。
2. 下列各句中，没有语病的一句是A.古往今来，凡成才者，没有一个不承受压力的。
没有压力，难以成才；但决不是只要施加压力，就能使人成才。
B．君不见，那些玩世不恭，自由放荡，不务正业，沉迷欢场，以至违法犯罪而又自命“潇洒走一回”，不都是最终拖着空壳的肉体走向沉沦的么?C.诗歌是一种文学体裁，从内容方面来说，一般有叙事诗、抒情诗、史诗、英雄颂歌、故事诗等，还有一种用诗体对话构成的剧本，叫做诗剧。
D.在美国经济衰退的影响下，世界经济增长速度在去年明显下滑，由于美国经济去年年底开始复苏，世界经济也开始恢复。
3.下别各句中加点的虚词，使用正确的一句是A、他热爱足球事业，即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。
B、你如果不从实际出发，不按科学的态度办事，终于会犯大错误的。
C、校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。
D、做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。
4.下列熟语使用不正确的是（）A、目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，乐此不疲。
2015届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试语文卷
1.默写填空（10分）（1）_________，风正一帆悬。
乡书何处达，。
（王湾《次北固山下》）（2）__________，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，（《赤壁》）（3）_______ ，松间沙路净无泥。
（《浣溪沙》）（4）成功的花，________________！（5）淡白的花儿，和青年说：“！”2.填空（共10分，每空2分）（1）了却君王天下事，。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》—辛弃疾（2）__________，欲上青天览明月。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》——李白（3）李贺的《雁门太守行》中，“报君黄金台上意，。
”两句写出将士们的豪情壮志，处处透着忠于国家的豪迈之情。
（4）文天祥在《过零丁洋》中发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”的豪情，其中“汗青”为之意，表现诗人。
3.古诗文默写填空。
（9分）①__________，隔江犹唱《后庭花》。
②__________，见不贤而内自省也。
③征蓬出汉塞，。
④有约不来过夜半，。
⑤贻笑大方”这个成语源自《秋水》，其原文是:．⑥子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！__________，。
⑦苏轼《水调歌头》（明月几时有）中，道尽千载离人心愿的句子是：__________，。
（一曲新词酒一杯）中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：__________，。
⑧晏殊在《浣溪沙》⑨为了比喻无可抵抗的潮流或无法抗拒的决心，我们可以引用辛弃疾《菩萨蛮》（书江西造口壁）中__________，。
⑩请写出古诗文词带“雨”字的诗句（上下两句） __________，。
1.（17分）目送①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。
很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。
小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。
他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
②铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影－－就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。
2015届高三第二次高考模拟高三语文试题_带答案解析
2015届高考模拟语文试题（含答案）2015.4 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1. 答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题纸及试卷规定的位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用２B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内，不能写在试卷上；不能使用涂改液、胶带纸、修正笔和其他笔。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一项是A．麻痹（pì）纤纤玉手（xiān）绩优股不可思议B．拓印（tà）明眸善睐（móu）一幅画再所不惜C．墓碣（jié）履险如夷（lǚ）观摩课因缘巧合D．铁砧（zhēn）蜚短流常（fēi）仪仗队毋庸讳言2．依次填入下列语段中横线处的词语，最恰当的一项是人只不过是一根苇草，是自然界最的东西。
但是他是一根能思想的苇草。
宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，他知道自己要灭亡，以及宇宙对他所具有的的优势，而宇宙对此一无所知。
A．软弱纵使尽管 B．脆弱纵使因为C．脆弱虽然尽管 D．软弱虽然因为3．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是A．多西是乔布斯精神的继承者，他看起来沉默寡言，但如果谈论到货币问题，他立刻就会口若悬河，甚至会给你上一节这方面的历史课。
B．韩敏不仅精于人物和花鸟，其他画种也有不少成就。
这种雅俗共赏、涉猎广泛的创作态度，恰恰正是海派绘画最突出的特色。
C．至此，因继承引发纷争并绵延5年之久的历史积案圆满地执行终结，当事人之间10余年的恩怨纷争也一笔抹杀，确保了清江水布垭水利枢纽工程的正常建设。
2015南京市盐城市高三一模语文试题含答案
南京市、盐城市2015届高三年级第一次模拟考试语文试题一、语言文字运用（15分）1•在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是以分）语言和人及其文化的关系，是一个极其复杂的问题，透过这个问题，我们可以一个时代的文化现象及其意识形态。
在当代社会，最的语方形式也许非广告语莫属；当广告语言地向我们袭来时，所引发的思考是非常复杂的。
A.瞥见引人注目排山倒海B.滴察备受瞩目铺天盖地C.瞥见引人注目铺天盖地D.洞察备受瞩目排山倒海2•下列语言表达得体的一项是（3分）A. .几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。
B. 这次你到基层工作，无论遇到什么困难，我都会鼎力相助。
C. 张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！”D. 明日老友相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。
3•下面一段文字中，需要修改的一纽词语是（3分）一位登山探险爱好者在组织旅游活动时发帖①说：“登山活动难免②危险，本次活动纯属志愿③,过程中若出现意外④，由本人⑤承担后果。
请大家珍惜驴友⑥之间的感情, 团结互助，注意自身安全！”A. ①④B.②⑤C.③⑤D.④⑥4•在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）昆曲的衰落当然是有历史原因的。
但昆曲之幸也恰恰就因为它是中国雅文化的结晶，从清末到当下，中国文化人勇于担当，肩负起拯救昆曲的重任，才使昆曲的香火一脉流传，直到今天。
①雅文化的衰落必然导致昆曲走向衰落②却必须直面昆曲衰落这无法改变的事实③当代世界范围内文化重心的下移更让昆曲几乎遭遇灭顶之灾④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征⑤我们可以感慨人类文化的尴尬A. ⑤②③①④B.④①③⑤②C.⑤①④②③D.①③④②⑤5.对下面这段话的含义理解最贴切的一项是（3分）山崖崩塌了，在它的它的伤口一一断崖上，开出了鲜艳的花朵。
鲜艳的花儿被掐走了，它又开在了姑娘的鬓上。
A. 只有在困难和失败中努力奋起，才能到达目的地。
江苏省2015届高三第二次模拟语文试题含答案_
2015届高三高考第二次模拟检测试题高三语文 2015. 4语文I试题—、语言文字运用（15分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）（3分）A. 纤巧/纤维熨帖/电熨斗蹊跷/另辟蹊径B. 富饶/妖娆暑假/马铃薯傍晚/大雨滂沱C. 拜谒/笑靥角色/挖墙脚嗔怒/瞋目而视D. 蹒跚/珊瑚戏曲/文曲星硝烟/销声匿迹1．D(A.xiān yù/yùn qī/xī B. ráo shǔbàng/pāng C. yâjuã/jiǎo chēn D.shān qǔxiāo)2. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（3分）延迟退休的政策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间，，反对之声。
虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力，也符合国际潮流，但遭到如此多的质疑和反对却是的，其背后的原因值得决策者深思。
A. 群情激奋甚嚣尘上始料未及B.群情鼎沸甚嚣尘上超乎想象C. 群情鼎沸此起彼伏始料未及D.群情激奋此起彼伏超乎想象2．C（群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。
群情激奋：众人的情绪激动振奋。
不合语境。
此起彼伏：用来形容事物发展有起伏或不断兴起；没有穷尽。
甚嚣尘上：原指军营中人声喧哗；尘土飞扬。
形容传播消息；议论纷纷。
现多指错误或反动言论非常嚣张。
不合语境。
始料未及：没有想到的，在意料之外的。
超乎想象：超越了我们的想象，指事情的结果是我们所没想到的。
不合语境。
）3. 用对偶句式为下面这则新闻拟一个标题。
（4分）[新华社北京12月14日电]嫦娥三号探测器14日21时11分成功落月，中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。
落月是从15公里高度开始的。
大约11分钟的落月过程中，嫦娥三号依靠自主控制，经过了主减速段、快速调整段、接近段、悬停段、避障段、缓速段等6个阶段，相对速度从每秒1.7公里逐渐减为0。
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南京市、盐城市2015届高三年级第二次模拟考试语文注意事项：1．本试卷共160分。
考试用时150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡．．．的密封线内。
答案写在答．题卡．．．。
．．上对应题目的横线上。
考试结束后，请交回答题卡一、语言文字运用(16分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）(3分)会说话的人不止一种：言之有物，实为心声，一謦一欬，俱带感情，这是第一种；长江大河，源远莫寻，牛溲马勃，悉成黄金，这是第二种；科学逻辑，字字推敲，，井井有条，这是第三种；嬉笑怒骂，，庄谐杂出，四座皆春，这是第四种；默然端坐，，片言偶发，快如霜刀，这是第五种；期期艾艾，隐蕴词锋，似讷实辩，，这是第六种。
A．无懈可击旁若无人以逸待劳以守为攻B．旁若无人无懈可击以逸待劳以守为攻C．旁若无人无懈可击以守为攻以逸待劳D．无懈可击旁若无人以守为攻以逸待劳2．下列各句中，没有病句的一项是（）(3分)A．为引导广大市民自觉养成文明排队、有序乘车、遵守公共交通的习惯，现长期面向社会招募站台引导志愿者。
B．国际民航组织处提议设立一个信息共享平台，以便民航客机及时回避并了解在飞越交战地区时可能遇到的危险。
C．在这部农村题材的小说中，温馨的乡村人际关系难见踪影，传统的乡村文化几乎毁坏殆尽，令人不禁感慨系之。
D．消费者通过网络交易平台购买商品或者接受服务，其合法权益受到损害的，可以向销售者或者服务者要求赔偿。
3．下列对偶句中，不含对比的一项是（）(3分)A．少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C．人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
D．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
4．下列理解，与漫画寓意符合的一项是（）(3分)A．赞美动物惊人的智慧。
B．调侃人类的自以为是。
C．启发人与动物平等相处。
D．讽刺机械刻板的科学研究。
5．羊年说羊，参照示例，以羊为对象，写一句生动形象的话。
(4分)蝴蝶：这封轻柔的短函对折着，正在寻找一个花儿投递。
羊：。
二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6～9题。
与韩荆州书李白白闻天下谈士相聚而言日：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州!”何令人之景慕，一至于此耶!岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而归之。
一登龙门，则声价十倍。
所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。
愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之；则三千宾中有毛遂。
使白得颖脱而出，即其人焉。
白，陇西布衣，流落楚汉；十五好剑术，遍干．诸侯；三十成文章，历抵卿相。
虽长不满七尺，而心雄万夫。
王公大臣，许与气义。
此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉!君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。
幸愿开张心颜，不以长揖见拒。
必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。
今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题．，便作佳士。
而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶!昔王子师为豫州，未下车即辟．荀慈明，既下车又辟孔文举。
山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。
而君侯亦一荐严协律，入为秘书郎；中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。
白每观其衔恩抚躬，忠义奋发。
白以此感激，知君侯推赤心于诸贤腹中，所以不归他人，而愿委．身国士。
倘急难有用，敢效微躯!口人非尧舜，谁能尽善?白谟猷筹画，口能自矜?至于制作，积成卷轴，口欲尘秽视听，恐雕虫小技，不合大人。
口赐观刍荛，请给纸墨，兼之书人，然后退扫闲轩，缮写呈上。
庶青萍、结绿，长价于薛、卞之门。
幸推下流，大开奖饰，惟君侯图之!6．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）(3分)A．十五好剑术，遍干．诸侯干：求B．一经品题．，便作佳士题：书写C．未下车，即辟．荀慈明辟：召D．而愿委．身国士委：托付7．在第五段的空格内填入的虚词，恰当的一组是（）(3分)A．若安则且 B．若则安且C．且安则若 D．且则安若8．把文中画线的句子翻译成现代汉语(8分)(1)愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之。
(3分)译文：。
(2)或以才名见知，或以清白见赏。
(2分)译文：。
(3)幸推下流，大开奖饰，惟君侯图之!(3分)译文：。
9．请简要分析第四段举例的用意。
(4分)答：。
三、古诗词鉴赏(10分)10．阅读下面一首宋诗，回答问题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍苏轼溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
(1)简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
(3分)答：。
(2)诗中哪些方面可见“野人舍”的特点?(4分)答：。
(3)结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。
(3分)答：。
四、名句名篇默写(8分)11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)兄弟不知，口至其笑矣。
，躬自悼矣。
(《诗经·氓》)(2)子曰：“三人行，必有我师焉；，其不善者而改之。
” (《论语·述而》)(3) ，则其负大舟也无力。
(庄子《逍遥游》)(4)一肌一容，，缦立远视，而望幸焉。
(杜牧《阿房宫赋》)(5)庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(6)可堪回首，佛狸祠下，。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(7)二人同心，其利断金；同心之言，。
(《周易·系辞上》)(8) ，只留清气满乾坤。
(王冕《墨梅》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品，完成12～15题。
琴声缉凶[美]约翰·弗洛赫蒂联邦调查局特工克里斯来到了山上的一间小屋前。
他来抓捕卡尔·理查兹，一个持枪的危险杀人犯。
透过一扇破烂的窗户，他看见一个留着胡子的中年男子正在密切地注视着他。
克里斯深吸了一口气，抬腿迈进了小屋，亲切地打招呼：“您好!”一个老人正站在壁炉旁，他看着克里斯，没有出声。
那个留胡子的中年男子仍然靠窗站着，手里拿着一把手枪。
“你是警察，对吧?”拿枪的人问。
“是的。
”克里斯带着友善的微笑答道，“您一定是帕皮·理查兹，卡尔·理查兹的父亲。
”“没错，我是卡尔的爸爸。
你们抓不到他的。
”枪指着克里斯。
“那么，您是……”克里斯看着老人问。
“我和帕皮是老朋友。
”老人答道。
克里斯点点头，环顾了一圈屋子。
“上头安排我负责这个案子，”他说道，“但我可以看出他今天不在家。
我想我还得再来一趟。
”然后，他看见了挂在墙上的那把小提琴。
“谁拉小提琴?”他问。
屋内沉默了一会儿，然后那个老人答道：“帕皮。
他是这一带最好的小提琴手。
你应该听听他拉的《草丛中的火鸡》。
”克里斯似乎一下子来了兴趣，说道：“真的呀?我也略懂皮毛。
介意我看看那把小提琴吗?”走过去取那把小提琴时，克里斯知道枪仍然在瞄准他。
他感到额头在冒汗，但他平静地从墙上取下了小提琴，似乎他是一位受到热烈欢迎的宾客。
他小心地把小提琴翻转过来，取下琴弓。
然后活泼的音乐声响了起来。
克里斯拉的正是《草丛中的火鸡》。
老人开始用一只脚在积满灰尘的地板上打起了拍子。
但帕皮仍然一动不动地站着，紧握着枪，冷冷地看着克里斯。
克里斯卖力地拉着小提琴，眼睛偶尔瞄上帕皮一眼。
突然，音乐变了，琴弦上响起了一首古老民歌的优美旋律。
小屋内弥漫着热情的气氛。
克里斯觉得自己从来都没拉得这么好过。
帕皮·理查兹也陶醉了，对抗的眼神变成了惊奇。
枪现在已经指向地面。
当最后一个音符落下，帕皮已把枪丢到了角落里。
“哦，警官，”帕皮说道，“这是一流的演奏水平。
也许您应该留下来吃饭，再给我们多演奏几首曲子。
”饭后，三人一起坐在屋外享受春日的阳光。
他们聊起了小提琴曲，以及住在这一带的老人和帕皮认识的小提琴手。
他们聊了一个小时，没有谁提起克里斯到这里来的原因。
优美的琴声再次响起，又一个小时过去了，仍然没有提到关于卡尔·理查兹的一个字。
最后，克里斯说道：“抱歉，我得回镇上去了。
我现在住在司法办。
”老人看了他一会儿，说：“卡尔呢?你想逮捕他，不是吗?”声音里带着一些调侃。
“哦，不是我要抓他，”克里斯笑道，“是政府要抓他。
您知道政府要抓一个人时的态度是怎样的。
也许花费几天，几个月，或者几年，但他们总会抓到他。
花费的时间越长，他在外面的情况就会越糟糕。
”“政府总能抓到他想抓的人吗?”老人问。
“不总是。
有时候那个人会在潜逃途中死掉的。
”帕皮陷入了沉思。
许久，他突然说道：“嗯，警官先生。
我喜欢你说话的方式，我也喜欢你优美的琴声。
我想你是一个信得过的人。
”他停了下来，似乎很难再讲下去。
然后，他沙哑着说：“我……好吧，我会和卡尔谈谈。
我想他明天会作出正确的选择。
明天中午你在司法长官办公室等着吧。
”克里斯顿时如释重负，但他还是惊讶地说道：“那么，明天中午见。
”下山时，他擦去了额头上的汗。
第二天中午，当镇上教堂的钟敲响12点的时候，街上出现了一个留着胡子的中年男子，他的身后跟着一个年轻的男子，一看就知道已经在山上藏了好几天。
他们正朝司法长官办公室走去。
克里斯正在等候着他们。
“警官先生，”帕皮说道，“这是卡尔，我的儿子。
”(庞启帆译) 12．依据小说中有关“枪”的细节，分析帕皮这一人物的心理变化。
(4分) 答：。
13．帕皮说“我喜欢你说话的方式”，请概括克里斯说话方式的特点。
(4分) 答：。
14．“老人”这一形象是如何逐步推动情节发展的?(6分)答：。
15．探究小说题目“琴声缉凶”的妙处。
(6分)答：。
六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文字，回答16～18题。
娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话?如果有一种电脑可以统计，像日行万步的人所带的计步器那样，我相信其结果必定是天文数字，其长，可以绕地球几周，其密，可以下大雨几场。
情形当然因人而异。
有人说话如参禅，能少说就少说，最好是不说，尽在不言之中。
有人说话如嘶蝉，并不一定要说什么，只是无意识的口腔运动而已。
至于说话而成艺术，一语而妙天下，那是可遇而不可求：要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。
哲人桑塔耶纳就说：“雄辩滔滔是民主的艺术；清谈娓娓的艺术却属于贵族。
”他所指的贵族不是阶级，而是趣味。
最常见的该是两个人的对话。
其间的差别当然是大极了。
对象若是法官、医师、警察、主考之类，对话不但紧张，有时恐怕还颇危险，乐趣当然是谈不上的。
朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了。
要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都有口才，甚至也不必都能健谈：往往一个健谈，一个善听，反而是最理想的配合。
可贵的在于共鸣，不，在于默契。
这世界如果尽是健谈的人，就太可怕了。
每一个健谈的人都需要一个善听的朋友，没有灵耳，巧舌拿来做什么呢?如果是几个人聚谈，又不同了。
有时座中一人侃侃健谈，众人睽睽恭听，那人不是上司、前辈，便是德高望重，自然拥有发言权，其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的分了。