22艺术概论 艺术家

贝多芬 《第三交响曲》（英雄）第一乐章
贝多芬
二、艺术家的创造性
艺术家是从事艺术创造的专门人员，为了适应这种创造活动决定 了艺术家应具有的素质、能力和修养。
1.卓越的艺术素质 艺术创作是复杂的社会劳动，对人 本身的资质要求较高。就像一座建筑必 须建立在质地坚实的土地上，要成为艺 术家必须是可造之材，艺术家是个生命 个体，这个个体往往有着从事艺术活动 的客观条件，具备异于常人的艺术资质。
李可染 万山红遍
李可染 月牙山图
李可染 春雨江南图
艺术继承是纵向的历史借鉴问题，在借鉴传统的
同时还应注意横向借鉴不同国家、不同民族的艺术表 现形式，这实际上也就是外来形式的民族化问题。恰 当地把它们融入自身艺术创造之中，对于艺术家的艺 术创造也是十分必要的。不同国家、不同民族之间的 艺术形式相互交流、影响，可以丰富艺术表现形式， 催生新的艺术形式的诞生，从而使人类社会的艺术更 加丰富多彩。但是应注意，不同国家、不同民族的社 会发展程度、审美理想有其自身特点，借鉴外来形式 决不能生搬硬套，也必须服从自身艺术内容表达的特 殊需要，对其加以必要的分析和改造，不能失去艺术 表达的自主性。
1.时代和民族 我们知道，人的首要属性就是其社会性，艺术家 当然也不是孤立存在的一个个体，其成长、其创作无 不受其所处特定时代的政治、经济、道德、宗教、民 族心理等诸多社会因素影响，可以说，艺术家是其所 处社会因素的在人身上集中反映的综合体。
2.社会生活体验 从艺术家成长过程来看，家庭是艺术家最重要的 成长环境，又是社会和民族的一个缩影，走向社会之 前这些社会因素和民族心理积淀于艺术家的心灵和血 液中，潜移默化地影响着艺术家的世界观、人生观的 形成，对艺术家反映社会生活的指向起着重要作用。 在艺术家独立面对生活后，艺术家开始根据自己的艺 术实践主动地体会社会生活，积累生活经验，选择自 己艺术表现的主题。
现代著名画家罗中立的名作《父亲》的创作就来自 于一次直击灵魂的体验。
总之，社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基 础，艺术家唯有深入和融入社会生活才能实现自己的艺 术理想、实现自身价值。特定社会生活因素塑造了艺术 家，同样，成熟的艺术家也能够通过自己的艺术活动发 出自己的声音，影响社会的审美，这将在本章第三节中 论述。
艺术流派与特定时代和社会的审美理想相结合，时 代的发展不断向前，而艺术风格具有相对稳定性的艺术 流派在这种变动中也显现出其萌芽、发展、成熟、式微、 衰亡的自然规律。
三、艺术创新与继承
如果说人类艺术之河是由数条流传有序的艺 术支流汇合而成的话，这条大河每到一个阶段都 会有自己独特的风景，人类艺术之所以不是一潭 死水，正是因为艺术创新使它呈现着不同的色彩， 使它绵延流长，形成人类社会一道靓丽的风景。 人类艺术之河流传有序，正是这许许多多艺术家 在融入传统的源头上不断增添着新的色彩。
2.艺术创新的内涵
前面已经提到，艺术创新就是超越，超越 前人、超越同时代其他人以及超越自己。“重 复”意味着艺术生命的完结，对别人的重复就 是没有创新性地模仿别人，对自己的重复就是 毫无新意地不断制作出雷同的作品，也就等于 停步不前。
齐白石
齐白石 秋趣图
二、艺术创新与艺术个性
艺术创新是艺术家的使命所在，古往今来的艺术家 之所以能够完成这个使命，在人类艺术中留下自己的足 迹，主要源于其具有的独特艺术个性，可以说，艺术家 的艺术个性是其得以进行创新的内在原因。
完成的艺术作品中熔铸着艺术家本人的艺术理想、审美观，体现着 艺术家对现实生活独特的发现，没有艺术家主体的活动，就不会有艺术作 品的存在。可见在艺术创作中，正是艺术家主宰着整个创作活动的进行。
古琴曲《广陵散》管平湖演奏
倪 瓒 渔 庄 秋 霁 图
竹林七贤 嵇康 （左）与阮籍
2.艺术家主体的情感性 德国伟大作曲家贝多芬的 交响乐气度磅礴，其气势恢宏 的《第三交响曲》原为呈献给 他所敬仰的英雄拿破仑，故最 初定名为“波拿巴的大交响 曲”。当他得知拿破仑称帝的 消息后愤怒地喊道：“他也不 过是个凡夫俗子。现在他也要 践踏人权，以逞其个人野心了。 他将骑在众人头上，成为一个 暴君。”并在乐谱上用力地划 去了拿破仑的名字，更名为 《英雄交响曲》。
第一节 艺术家的特点 第二节 艺术家与艺术创新 第三节 艺术家的作用、价值与地位
第一节 艺术家的特点
返回
艺术家就是指具有艺术才能、掌握相应艺术技能，专门 从事艺术创作，通过自己的创造性劳动来满足人们的精神需 要的劳动者总称。艺术活动是人类社会劳动之一，艺术活动 相比其他社会劳动而言有着自身的特征，这些特征也决定了 作为艺术劳动主体的艺术家所具有的特征。
埃斯库罗斯
索福克勒斯
（2）艺术风格与艺术流派
在艺术史当中，一个艺术家的艺术风格反映特定时 代和特定社会的审美理想，同时代的艺术家反映审美理 想的相似性使艺术家在艺术风格上产生近似性特征，由 若干艺术风格基本相同或近似的艺术家自觉或不自觉形 成了艺术流派。
艺术流派在各个艺术门类中大量存在，欣赏者也耳 熟能详，成为了各艺术门类重要的艺术现象：美术的南 宗、北宗，海派，印象派，立体派；音乐的浙派、广陵 派、威尼斯乐派、维也纳古典乐派等。
罗中立 父亲
第二节 艺术家与艺术创新
返回
一、创新是艺术家的使命
如果说创新是艺术的生命所在，对于艺术家来 说创新就是一种与生俱来的使命。何谓创新？艺术 创新就是基于艺术传统发展而来的艺术表达内容、 艺术表达方式的变革，是一种新面目、新风格的创 造。艺术创新的基本特征就是不断超越——超越前 人、超越同时代其他人以及超越自己。艺术家唯有 不断超越，才能避免重复或停滞，才能创造出新颖 独特的作品，使其艺术生命长青。
(1)艺术个性与艺术风格
上面我们讲了艺术家的艺术个性与艺术创新 的关系，在现实艺术实践中，艺术家具备独特的 艺术个性的标志就是形成自己的艺术风格。艺术 风格是一个艺术家的艺术个性稳定地在作品中表 现出的独特艺术面貌，它体现着艺术家的审美理 想和艺术追求。
从艺术家个人的风格看来，它所具有的客观 的社会意义，取决于它在怎样程度上体现了特定 时代、民族、社会生活的审美理想。正因这些艺 术家能够表达出时代的审美理想，这些艺术家的 作品才能够被人铭记。可见，艺术家的个人风格， 如果不反映时代、民族的社会生活和审美理想， 就会成为缺乏存在意义的东西。成功的艺术家体 现出的艺术风格，从来都是特定时代社会的审美 理想的最集中体现。
芭蕾舞演员
莫扎特
拉斐尔 西斯廷圣母
2.丰富的知识修养 艺术创造性要求艺术家要有丰富的知识储备和 艺术修养。
3.高超的艺术技能 艺术创造性要求艺术家应具有熟练的艺术构思 能力和运用一定物质手段将其创造意图传达出来的 能力。
三、艺术家与社会生活
艺术家是如何产生的？难道真是艺术之神派来人间 的使者?当人们欣赏艺术作品的鬼斧神工的同时，往往会 产生如此感叹。然而，事实上，人类社会之所以有艺术 家存在，其根本原因是人类社会的审美需求，人类需要 艺术来满足精神的需要，艺术家即是因此而诞生的社会 劳动者。但是，相对于其他社会劳动，艺术家的社会角 色如此特殊，艺术家与生活有着密切的联系。
个性是一个艺术家区别于其他艺术家的标志，没有 形成独特个性的艺术家的作品是缺乏独特感染力的。对 于艺术家来说，独特的艺术个性具有极为重要的意义， 是艺术家之所以以艺术家身份存在的理由。
一切伟大的艺术家都是由于他们具有自己的鲜明的 创作个性，才能对艺术的发展做出独特贡献，丰富人类 艺术的宝库、满足人类社会的审美需求。艺术家的艺术 个性在艺术家的艺术生命中是至关重要的大事。
一、艺术家的主体性
1.艺术家是艺术创作的主宰
在艺术世界中，艺术家是创造者，他主宰着艺术创作的进行，可以说， 艺术世界就是透过一个个艺术家反映出来的现实世界。
在艺术创作过程中，艺术家由始至终发挥着主体作用：首先要有对 生活的观察和积累，以便成为创作的的材料储备，这些素材的积累都要靠 艺术家自身的活动进行，而且创作素材的积累是有极大主观性的，只有能 引起艺术家敏感的事、物、事件才能变成自身创作的素材；在进入艺术构 思阶段时，艺术家需要对积累的素材进行进一步选择、提炼、想象、虚构 等艺术加工，这同样是按照艺术家本人的艺术思想决定的。
艺术概论
Introduction to Art
第四章 艺术家
返回
一般来说，艺术世界是由艺术家、艺术作品和 艺术欣赏者三者共同构成的一个整体。从某种意义 上来说，艺术家以及他的艺术创作活动是艺术世界 的主导因素，因为没有艺术家的创造，艺术作品就 不可能存在，欣赏者也就无从进行其欣赏活动。应 该说，艺术活动是以艺术家为主体的活动，艺术家 的存在以及艺术家艺术造诣高低，是整个艺术活动 精神产品是否存在以及质量高低的先决条件。从社 会劳动角度来探讨，艺术家是由于社会分工使他们 变为具有审美能力和艺术创作技巧、专门从事艺术 创作，用艺术这门语言作为表达和交流情感的手段 的劳动者。
生活体验是艺术家感悟社会生活的重要途径，对养 成艺术家个性，提高艺术家的艺术思想境界至关重要。 艺术家传记记载的生活体验和经验对艺术创作的影响事 例不胜枚举，一个视觉形象、一段经历、一次遭遇、一 条消息、一个故事、一个人物、一个细节都可以成为艺 术家的创作素材，有的甚至对艺术家一生的艺术道路起 着决定性的作用。
在艺术史上，大多数艺术家都能很好地处理继承的 问题，但有时就会走向两个极端：全面继承、肯定一切 的复古主义和全面否定、拒绝一切传统的虚无主义。
对待传统继承与艺术创新 既要吸收营养，又要有我之面 目。那么，在艺术实践中如何 做才能够实现这个目标呢？现 代著名画家李可染提出的“要 用最大功力打进去，要用最大 勇气打出来”的提法，完整诠 释了艺术继承与创新的实践过 程：对待传统要研究、要深入 进去，没有相当的功力和修养 便不能得到传统神髓；而吸取 传统营养之后不能被传统所淹 没，必须要从传统中冲出来， 形成自己独特的艺术面目，这 时就需要超人的勇气才能做到。 这样经历一入一出的艰辛过程， 艺术家的艺术创新活动才达到 成熟的程度。