诗歌整理及仿写参考题目
诗歌仿写训练
诗歌仿写训练一、佳作欣赏：小花的信念废名在山石组成的路上你悄然浮起你用金黄的微笑来回报石块的冷遇你相信，最后石块也会发芽也会粗糙地微笑阳光和树影间露出善良的牙齿礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋…二、小试牛刀1、请在下面的横线上填入相应的诗句感谢叫我如何感谢你，在我走近你的时候，我原想____________ ，你却给了我整个春天。
叫我如何感谢你，在我走近你的时候，我原想____________ ，你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想______________，你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你当我走向你的时候，我原想_____________，你却给了我银色的世界。
2、请为下面一首题为“门”的小诗补写诗句诗人说花朵把春天的门打开了____________________________________________飞雪把冬天的门打开了我说星辰把黑夜的门打开了坚韧把苦难的门打开了____________________________________________3、风筝是儿童的朋友，它寄托着我们儿时的无限遐想，珍藏着我们无数的美好回忆……你们都放过风筝，请你们打开记忆的闸门，放飞自己的思绪和想象，以《放风筝》为题写一首5—15行的小诗。
4、当亲人的关爱拨动你的情丝，当生活的波澜触发你的感想，当大自然的春华秋实、风霜雨雪引发你的思考……当你的心中有一种激情涌动时，拿起你手中的笔，写一首诗吧！写作要求：1、拟一个合适的题目；2、选用合适的意象，营造优美的意境；3、运用比喻、排比、拟人等修辞手法或转化、象征等表现手法；4、感情真挚，写3—5个诗节。
春天春天啊，我赞美你-我赞美你红红的花，我赞美你绿绿的草，我赞美你绵绵的雨，我赞美你蓝蓝的天。
迎春花伊蕾把我镶满你的皮肤我要和你一起盛开让我的嘴唇长成你的花瓣让你的枝条长成我蓬松的头发我呼吸着你的黄色在万物中通体透明5、仿写：井底的蛙，你自鸣得意时,_________________________。
诗歌作文题目自拟100
诗歌作文题目自拟100
浮生绘梦。
晚上抬头看，那满天星星，简直比钻石还闪。
古巷里啊，古筝声飘过来，好听得让人想跳舞，感觉时间都慢下来了。
午后咖啡馆，阳光洒进来暖洋洋的。
那本旧书，看着就让人想翻开看看，里面说不定藏着啥秘密故事呢。
街角涂鸦墙，简直就是孩子们的乐园！颜色那么鲜艳，画得真酷，一看就知道是他们心里的梦想和憧憬。
海边沙滩上，海浪哗啦啦地拍打着岸边，泡沫一堆堆的，像大海在跟我们聊天一样，说些古老的故事。
雨后公园里，空气好清新啊，泥土和花香混在一起，让人心情大好。
花朵都开得更艳了，看着就让人开心。
晚上走在大街上，路灯昏黄，影子拉得老长。
偶尔有车开过，声音“咻”地一下就过去了，这城市，晚上也不休息啊。
山顶看日出，那太阳一点点升起来，整个大地都亮堂堂的。
万
物都醒了，新的一天开始啦，这感觉真好！
冬天雪地里，一片白茫茫的，安静得只能听到风声。
风一吹过，声音清脆得很，感觉整个世界都干净了。
校园林荫道上，学生们匆匆走过，手里都拿着书，一边走一边念。
仿写儿童诗
仿写儿童诗
1.《小星星的梦》
小星星，亮晶晶，
挂在夜空眨眼睛。
它说它有个梦想，
落到地面去旅行。
2.《小雨点的歌》
小雨点，滴滴答，
落在伞上开小花。
它唱起欢快的歌儿，
告诉大地它来啦。
3.《彩虹桥的秘密》
彩虹桥，高高挂，
七种颜色美如画。
它说只有勇敢的人，
才能找到它的家。
4.《小树叶的旅行》
小树叶，绿又黄，
风吹它去远方。
它看见高山和大海，
还有无数的梦想。
5.《月亮船的故事》
月亮船，亮晶晶，
载着星星去旅行。
它们经过银河的桥，
寻找那最亮的星。
6.《小云朵的魔法》
小云朵，软绵绵，
它会变出各种脸。
有时它是大象样，
有时又变成小船帆。
7.《小花朵的舞蹈》
小花朵，红又黄，
在风中轻轻摇晃。
它们跳起欢快的舞，
迎接那温暖的阳光。
8.《小石头的冒险》
小石头，圆又硬，
它滚下山坡去探险。
遇见小溪和大树，
还有无数的朋友伴。
9.《小风车的旋转》
小风车，转呀转，
风吹它就不停闲。
它说它要转遍天，
看看世界有多宽。
10.《小露珠的早晨》
小露珠，圆又亮，
挂在草尖上闪亮。
它说它喜欢早晨，
因为阳光使它更辉煌。
我想仿写诗歌（通用23首）
我想仿写诗歌我想仿写诗歌（通用23首）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。
那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是小编帮大家整理的我想仿写诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想仿写诗歌1我想把耳朵装在鱼身上，听鱼儿窃窃私语，听大海说话。
听呀，听——大海是我温馨的港湾。
我想把耳朵装在风筝上，听鸟儿唱歌，听白云唠家常。
听呀，听——天空是我的课堂。
我想把眼睛装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看小鱼玩耍看啊，看——海底是我的游乐园。
我想把我自己种在春天的土地上。
变小树，绿的生辉，变野花，开的漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
飞呀飞，飞——飞到遥远的地方。
不过，飞到遥远的地方要和爸爸妈妈商量商量……我想仿写诗歌2我想把耳朵安在森林中，听着声声鸟鸣，闻着一丝清香，听啊，听——听春天在歌唱。
我想把嘴巴安在小溪里，带着阵阵流水，伴着小鸟啼叫，流啊，流——流向美丽的大海。
我想把眼睛放在猫头鹰身上，在黑夜的深林里，盯着小草偷偷生长，看春笋如何破土而出。
看啊，看——深林里隐藏着春天的秘密。
我想把自己绑在乌云伯伯的身上，飘到东，洒下一片春雨，飞到西，吹起阵阵微风。
成为彩虹和云彩追逐太阳更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——飞到春天开始的地方。
我想仿写诗歌3我想把小手安在桃花上。
带着一串花瓣，牵着无数芳香，飘呀飘飘出春的美妙。
我想把脚丫接在玉米根上。
伸进湿润的土地，吸取香甜的营养，长呀长长满农民爷爷的田地。
我想把眼睛装在蓝天上。
瞧太阳多耀眼，看世界的美丽，望呀望望出了我的自由。
我想把自己种在一年四季的土地上。
在春天，长出嫩芽，在夏天，逐渐成长，在秋天，我变成熟，在冬天，开始冬眠，等待着春天再次万物复苏我想仿写诗歌4我想把小手，安在小鱼的尾巴上，带着美丽的波纹，牵着好看的水藻，游啊，游——游出一圈圈的涟漪。
我想把脚丫，接在骏马身上，飞动着健壮的腿，在碧绿的草原上奔跑，跑啊，跑——跑到青藏高原上，看世界屋脊的雄壮，我想把眼睛，装在小鸟身上，看棉花糖似的云，瞧高楼大厦的威武，瞧呀，瞧——蓝天是我的游乐场。
自己仿写一首小诗作文题目
自己仿写一首小诗作文题目在这平凡又奇妙的生活里，总有那么一些瞬间，让我想要把内心的感受化作诗行。
就像前几天，我去了趟公园。
那天阳光正好，微风不燥，公园里的一切都显得那么生机勃勃。
刚进公园大门，就能看到一片绿油油的草地，像一块巨大的绿色绒毯。
走近一看，草叶上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像一颗颗细碎的钻石。
我忍不住蹲下来，用手指轻轻触碰那些露珠，凉凉的，滑滑的，感觉特别奇妙。
沿着小路往前走，是一片五颜六色的花坛。
红的、黄的、紫的、粉的……各种花朵争奇斗艳，散发出阵阵迷人的香气。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地忙碌着。
我站在花坛边，静静地看着这一切，仿佛自己也融入了这片美丽的世界。
再往前走，是一条清澈见底的小河。
河水缓缓流淌，水面上波光粼粼。
河里的小鱼欢快地游来游去，有时还会跃出水面，溅起一朵朵小小的水花。
河边的垂柳依依，柳枝随风飘舞，就像姑娘们柔软的长发。
我坐在河边的长椅上，闭上眼睛，听着河水流动的声音，感受着微风拂过脸颊的温柔，心里别提有多惬意了。
看着眼前这如画的美景，我的心中突然涌起一股创作的冲动。
我想要把这份美好用诗歌的形式表达出来。
于是，我开始思考，开始琢磨。
我想到了古诗里的平仄押韵，想到了那些优美的词句和意象。
经过一番努力，我终于写出了一首小诗：阳光轻洒绿草地，露珠闪耀似钻奇。
花坛缤纷香满径，蝶舞蜂忙乐不疲。
小河潺潺波光闪，鱼儿欢跃水花起。
垂柳依依随风舞，美景如画心醉迷。
写完这首小诗，我自己读了好几遍，心里充满了成就感。
虽然它可能比不上那些大诗人的作品，但它是我内心真实感受的表达，是我对生活中美好瞬间的记录。
这就是我仿写小诗的经历，一次充满乐趣和感动的体验。
在未来的日子里，我还会继续用诗歌去描绘生活中的点点滴滴，去发现更多的美好。
诗歌仿写九年级上册
诗歌仿写九年级上册诗歌仿写九年级上册，可以参考以下内容: 1.题目:《秋思》
秋叶飘零思故乡，心中涌起浪涛翻。
长夜漫漫难入梦，思念如潮涌泪腺。
岁月匆匆逝如水，离别经年似昨天。
何时重逢话旧事，相聚不言愁苦添。
2.题目:《春景》
春风吹拂绿意生，万物复苏生机盎。
花儿绽放笑颜开，蝴蝶翩翩舞翅长。
溪流潺潺唤醒梦，山鸟欢歌迎新阳。
人间四月芳菲尽，留住美好在心房。
3.题目:《夜雨》
夜雨淅沥入梦来，窗外花落知多少。
思绪飘渺难捉摸，心事如潮涌未停。
岁月匆匆如流水，青春不再悔当初。
回首往事已成空，重拾信心走新途。
4.题目:《月夜》
月夜静谧星光闪，思念故人愁断肠。
梦中相聚情难尽，醒来空余泪满装。
时光荏苒人已老，岁月无情逝如光。
但愿重逢在梦里，相守到老不分离。
假如诗歌仿写大全
假如诗歌仿写大全
假如诗歌仿写大全
诗歌仿写是一种创作方式，通过模仿已有的优秀诗歌，来创作出新的作品。
这种创作方式既是对经典作品的致敬，也是对自己创作能力的一种挑战。
下面是一些诗歌仿写的范例，希望能给你一些启发。
1.《黄鹂》仿写
原作：《黄鹂》（杨万里）
垂柳绿水底，黄鹂细语花间。
自古多情客，飞翔忆故山。
仿写：
江水流荡怀，黄莺啼鸣树间。
身在他乡客，思乡心难甘。
2.《登鹳雀楼》仿写
原作：《登鹳雀楼》（王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
仿写：
夕阳西下时，长江注大海。
欲看千里景，登高更美丽。
3.《夜泊牛渚怀古》仿写
原作：《夜泊牛渚怀古》（杜甫）
牛渚西江夜，渔火点点明。
汉家旧征战，万里云山青。
仿写：
湖泊映夜色，渔舟点点明。
古战留遗迹，万里山川情。
4.《登高》仿写
原作：《登高》（杜甫）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
仿写：
秋风急切鸟啼哀，湖水清澈绿草摇。
红叶凋零无尽境，江水滔滔不绝潮。
以上只是一些简单的诗歌仿写范例，通过模仿经典的诗歌作品，我们可以锻炼自己的创作能力，提升对诗歌的理解和欣赏。
当然，更好的方式是在模仿的基础上加入自己的创意，创作出独具个性的作品。
诗歌仿写不仅可以是一种练习，也是一种乐趣，希望你也能尝试一下。
我看诗歌仿写初中100字
我看诗歌仿写初中100字
1. 《月影摇曳》
月儿弯弯，影子长长，
摇曳在夜的海洋。
星子静静，灯火微微，
映照出梦的形状。
2. 《雨后彩虹》
雨后初晴，彩虹挂天，
像画笔在画蓝天。
五色斑斓，梦境一般，
我的心也飘向远方。
3. 《风中的歌》
风儿轻轻，歌声悠悠，
在春的田野中游走。
绿草微微，黄花淡淡，
诗在心中，歌在口边。
4. 《雪的舞蹈》
白雪皑皑，舞动轻盈，
在冬日的舞台上表演。
寒风刺骨，却挡不住，
我心中的热情燃烧。
5. 《花的秘密》
花开春来，秘密满园，
谁解开了它的语言？
叶落秋去，故事犹在，
留下了诗和远方。
6. 《星辰的诗篇》
星辰点点，如诗篇般灿烂，在夜空中挥洒着温柔。
月亮皎洁，照亮我的梦境，让我沉醉在这浪漫的夜晚。
7. 《晨曦的歌谣》
晨曦微露，歌谣轻唱，在鸟鸣中唤醒沉睡的大地。
阳光温暖，万物复苏，
新的一天又将开始。
8. 《雨滴的交响曲》
雨滴落下，汇成交响曲，在窗边演奏出动人的乐章。
风儿轻吹，云儿飘荡，
大自然的旋律永不落幕。
9. 《秋叶的绘画》
秋叶飘落，如画一般美丽，
在风中舞动生命的旋律。
金黄满地，诗意浓浓，
是大自然的杰作。
10. 《冬雪的童话》
冬雪皑皑，童话般的世界，在雪地上留下美好的足迹。
寒风刺骨，却阻挡不住，我对美好生活的向往和追求。
诗歌仿写与创作题目
诗歌仿写与创作题目1. 在下面空白处填入一个合适的动词，使句子完整且通顺。
“他/她_____地坐在那里，沉浸在思考中。
”2. 阅读下面的诗歌，然后选择一个主题进行仿写。
“夜幕降临，星空璀璨，微风轻拂，花香弥漫。
静坐窗前，思绪万千，岁月如梦，人生短暂。
”3. 请根据下面的提示，创作一首描写自然景色的诗歌。
提示：夕阳、晚霞、小溪、鸟鸣、花香、微风4. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。
愁苦之人泪两行，欢乐之人歌满楼。
”这首诗歌的主题是什么？5. 请根据下面的提示，创作一首表达思念之情的诗歌。
提示：月亮、家乡、亲人、离别、思念6. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
“春光明媚，花儿绽放，蜂儿蝶儿舞翩翩。
绿草如茵，杨柳依依，莺歌燕舞乐悠悠。
”这首诗歌表达了怎样的情感？7. 请根据下面的提示，创作一首描绘春天的诗歌。
提示：春风、春雨、花朵、绿叶、鸟儿、阳光8. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
“秋高气爽，果实累累，丰收的季节喜洋洋。
金黄的麦田，硕果累累，农夫们笑声满田野。
”这首诗歌描绘了怎样的景象？9. 请根据下面的提示，创作一首表达爱国之情的诗歌。
提示：国旗、国歌、英雄、历史、未来、梦想10. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
“冰雪消融，春回大地，万物复苏生机勃勃。
阳光明媚，鸟语花香，生机盎然充满希望。
”这首诗歌表达了怎样的主题？11. 请根据下面的提示，创作一首描写夏天的诗歌。
提示：阳光、沙滩、海浪、椰树、冰淇淋、空调12. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
“雪花飘飘，北风呼啸，严寒的冬天来临了。
冰雪覆盖，世界一片洁白，寒冷的气息弥漫着。
”这首诗歌描绘了怎样的景象？13. 请根据下面的提示，创作一首表达友情之情的诗歌。
提示：阳光、友谊、陪伴、成长、回忆、未来14. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
“晨曦微露，曙光初现，新的一天开始了。
阳光照耀，希望满怀，勇敢面对生活的挑战。
”这首诗歌表达了怎样的主题？15. 请根据下面的提示，创作一首描写秋天的诗歌。
现代诗歌仿写训练及例文
现代诗歌仿写训练相信梦想没有月亮的晚上我们相信星光缀满苍穹的星星微笑着向我们道晚安安抚我们心中的苦呈给我们最美的祝福没路可走的时候我们相信远方别去留意肩上的行囊背负多少期待和创伤只让艰辛而执著的脚步跋涉茫茫孤旅猎猎风沙没有天堂的尘世我们相信梦想梦想给未来打开一扇窗梦想让伤痛因爱而芬芳梦想是岁月的珠贝是生命的彩虹和阳光练习一：以“相信理想”为题仿照《相信梦想》写一首小诗。
花与草花喜欢把草揽在身边草偏好把花捧在胸前花是摇曵的容貌草是散发的气质花是一簇簇跳上山的草是一波波漫上山的花可以傲，因为是少数草不必卑，因为是多数花开了，瓣上露珠清如泪草长了，叶间长风行似吟开落有序，花运作的是时光枯荣无常，草经营的是岁月缤纷的目光看世界，如花纯净的心态对生活，像草练习二：以“阳光与雨”为题仿照《花与草》写一首小诗。
冬日的阳光食指你是否感受到了冬日的阳光我可早已嗅到了她的芬芳在经烘烤变暖的新鲜空气里在吸足了阳光后略带糊味的衣被上你可注意到冬日阳光的颜色浅浅白白地加上少许的鹅黄哈气成冰的秀节里就点暖色调透着严寒中人们的期盼和希望可得好好珍惜这暖暖的冬阳外出走走，享受一下这难得的阳光让阳光晒出的好心情随鸽群放飞鸽铃声牵着心中的笑声朗朗淡淡的冬日阳光不躁动不张狂独坐在家中品杯茶是乐事一桩悠闲清静中不妨读几页书累了，便合上书本，闭目遐想练习三：以“夏天的暴雨”为题仿照《冬日的阳光》写一首小诗。
四年级诗歌仿写大全
四年级诗歌仿写大全，是指在四年级学习阶段，为了培养孩子们的诗歌创作能力，而收集整理的一系列诗歌样本。
这些样本可以帮助孩子们模仿、借鉴，从而提高他们的诗歌写作水平。
以下是一些四年级诗歌仿写的例子：1.《四季歌》春天来了，万物复苏，花儿绽放，鸟儿欢歌。
夏天炎热，阳光灿烂，河水潺潺，蝉鸣声声。
秋天丰收，果实累累，落叶纷飞，菊花盛开。
冬天寒冷，白雪皑皑，冰封雪锁，世界一片。
2.《山水之间》山高水长，天地广阔，山水之间，美景如画。
山青水秀，云雾缭绕，宛如仙境，令人陶醉。
山高水远，岁月如梦，时光荏苒，山水依旧。
山净水清，人间胜景，流连忘返，心旷神怡。
3.《童年》童年时光，快乐无比，捉迷藏、跳皮筋。
脚底泥巴，笑声盈盈，忘却烦恼，无忧无虑。
童年梦想，五彩斑斓，科学家、宇航员。
心中阳光，照耀前行，勇敢向前，追逐梦想。
4.《母亲》母亲如阳光，温暖我心房，无私奉献，为我照亮。
母亲如大海，包容我过错，深沉宽广，给我力量。
母亲如春风，抚平我伤痕，温柔呵护，让我成长。
母亲如磐石，坚定我信念，勇往直前，砥砺前行。
这些诗歌仿写样本，既涵盖了自然风光、季节变化、山水之美等主题，也包括了对童年、母爱的赞美。
通过仿写这些诗歌，四年级的孩子们可以锻炼自己的诗歌写作能力，丰富他们的想象力，提高他们的审美水平。
同时，诗歌仿写也有助于培养孩子们的文学素养，让他们在诗歌的世界里找到乐趣，感受到美的存在。
诗歌仿写拓展(六年级复习资料 自己辛苦整理,好用哦!)
它们就跟到哪里。
艰苦和朴素，
像一张张犁铧，
在好孩子心田
播下美丽和富饶。
勤劳和勇敢，
像一对飞翔的翅膀，
带着好孩子，
飞向无比的崇高。
啊，好孩子，
人人都会夸好，
这样的好孩子，
到处都可以见到。
不信，你走进每个家庭，
每一所小学，每一条街道，
都会看到
一条条红领巾在飘。
19唱给祖国的歌
当醉人的风儿
脸儿总是开满了笑花。
他总说，小树要长得直直，
必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲，
在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊，这样的爸爸，
谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动，
教会孩子怎样做人，
用爱的雨露，
染绿了每一棵小芽。
只会用拳头的爸爸，
不是好爸爸。
因为好爸爸应该懂得，
说服教育比拳头的威力还大。
说话不算数的爸爸，
只知勇敢地向前飞跑。
好孩子是红红的朝霞，
紧紧把蓝天拥抱，
用自己的美丽，
给红领巾增添荣耀。
呵，好孩子，
永远把祖国装进心中，
时刻按照党的要求，
把自己的形象塑造。
好孩子的两眼，
装着十万个为什么，
月牙似的小嘴，
常把大人们问倒。
好孩子的大脑，
会旋转出千万个古怪，
总想把这些古怪，
变成现实中的美好。
好孩子的两手，
古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，
理想像潮汐不断地变换，
你想当英雄他想当英雄，
为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，
十四岁，理想的乐园，
从这里开动人生的航船，
短诗五首仿写
短诗五首仿写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：短诗五首仿写，是一种富有创造性和想象力的艺术形式。
仿写是指根据原作的风格和内容进行再创作，但是不完全抄袭，而是在其中添加自己的情感和思想。
本文将为您带来五首关于短诗的仿写作品，让我们一起感受其中的诗意和美丽。
第一首短诗仿写：原作：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
仿写：窗前秋叶飘，夕阳映窗棂。
扫视残霞处，忧思远行程。
原作：《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
今夕何夕夜，空床对明月。
莫问天外事，愁思自难续。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
山巅松涛怒，云卷黄河白。
惊鸟惊空急，波涛不断怀。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
慈母抚短铺，子孙为学图。
海纳百川宏，教育光辉路。
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
春风吹叶落，秋果满树枝。
农田何所求，辛劳不自知。
这五首短诗仿写，借鉴了经典名篇的意境和表达方式，同时在其中融入了自己的情感和思想。
希望这些仿写作品能够给您带来一些灵感和启示，让我们一起享受诗歌的魅力，感受其中的美好和温情。
愿每一首短诗都成为心灵的寄托，为我们的生活平添一丝诗意和色彩。
感谢您的阅读！第二篇示例：近日，受邀为一本文学杂志撰写一篇关于短诗五首仿写的文章，让我感到异常兴奋。
短诗是一种表达情感、表达思想的文学形式，以简洁、含蓄的方式，通过有限的文字带来丰富的内涵。
仿写短诗是一种锻炼文学写作技巧的好方法，也是一种对传统文学形式的尊重和传承。
我选择了唐代著名诗人王维的《凉州词》作为仿写对象，创作了一首名为《秋夜》的短诗。
在这首诗中，我尝试表现夜晚的宁静与孤寂，月色洒在窗外，思绪万千。
用简练的文字表现出寂静之美和孤独之情，与王维《凉州词》中的风景意境相呼应。
我仿写了杜甫的《登高》这篇名篇，创作了一首名为《登山》的短诗。
在这首诗中，我借登高之势，表达了对生活中困难与挑战的正视和勇敢面对的态度。
九年级上册语文仿写诗歌
九年级上册语文仿写的诗歌题目：仿写诗歌《静夜思》
静夜思
月色如水洒窗前，
思绪如波涌心间。
夜深人静思绪长，
思乡之情难自禁。
遥望远方思故人，
故人远在他乡音。
思念之情如潮水，
潮起潮落难自禁。
月光如水照故园，
故园风光依旧在。
思乡之情如潮水，
潮起潮落难忘怀。
题目：仿写《再别康桥》
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草!
那树荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
诗歌整理及仿写参考题目
25、世上的孩子有多少（仿写题目《世上的妈妈有多好》）刘上丽世上的孩子有多少确切的数字无法知道假如世上的孩子一块儿叫吓得雷公悄悄地溜掉假如世上的孩子一块儿笑群山轰隆一块被震倒假如世上的孩子一块儿哭高山一下子变成海岛世上的孩子有多少不用计算你也该知道就我一个人的时候（仿写题目《等我长大了》）［美国］爱·格林菲尔就我一个人的时候，闭起眼睛，我真快活。
我是双胞胎，我是小酒窝儿，我是玩具仓库，我是动人的歌儿，我是吱吱叫的松鼠，我是一面铜锣，我是树枝就为了红色，……反正，我想是什么，就是什么，我愿做什么，就能做什么。
可是，一睁开眼睛，唉！我还是我。
40、谁见过风（仿写题目《谁走进了谁的梦》）［英国］克里斯蒂娜谁也没见过风无论是你，无论是我。
当树叶沙沙作响，那是风在吹拂。
谁也没见过风无论是你，无论是我。
当树向你频频点头，那是风在吹过。
53、风从我指间穿过（仿写题目《笑声越过我的耳畔》）金波我已感受到了风。
我握紧了手掌。
风里有花香。
风里有鸟鸣。
风里有歌声。
我张开了手掌。
*风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
的边角余料。
53、妈妈，感谢有您（仿写题目《老师，您辛苦了》）有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩她就是——“妈妈”妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
祖国妈妈（仿写题目《亲爱的学校》）您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光。
9繁星这样的诗歌5首加题目
9繁星这样的诗歌5首加题目1.天上的街市远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星。
那是他们提着灯笼在走。
2.面朝大海，春暖花开从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开3.致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光，甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下；叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，却又终身相依。
这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
4.回答卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，为了在审判之前，宣读那些被判决了的声音：告诉你吧，世界，我——不——相——信！纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算做第一千零一名。
四年级下册作文诗歌加题目
四年级下册作文诗歌加题目1、《糖》
陈楷轩
我在吃糖
糖掉到了地上
成了蚂蚁的美餐
我想
我把蚂蚁吃了
不就等于我吃了糖了吗?
2、《衣服》
娄扬
我站在大街上
大家都穿着五彩斑斓的衣服
只有我
—身黑白
好像—张
刚拍出来的老照片
3、《春天》
邓芮彤
春天在向我们招手
可妹妹感受不到
我告诉她
柳树在甩头发
花儿绽开了笑脸
小草害羞地探出头来
就表示春天来了
4、《夏天》
邓芮彤
夏天的早晨是清凉的
夏天的中午是炎热的
夏天的午后是休闲的
夏天的傍晚是寂静的
5、《躲猫猫》
邓芮彤
天上下起了雨
太阳不见了
它去哪儿了?
哦，我知道了
它在和我们玩躲猫猫呢!
6、《棒棒糖》
翁宇翔
别人都是越长越大，
可是棒棒糖却越长越小，每舔完一圈，
它就小—岁。
请你仿照学习过的诗歌尝试用诗歌的形式写一首风题目自拟
请你仿照学习过的诗歌尝试用诗歌的形式写一首
风题目自拟
篇一：《一阵风》
一阵风
带来的思念
侵染了整个房间
什么都早已不存在了
而记忆
以这样的方式
将我击倒
篇二：《旋风》
一股旋风
卷着黄土树叶
飞向天空
跟蓝天白云接吻
旋风走过的路
更加洁净
美
美在自然
篇三：《冬天的风》
冬天的风
吹枯了山的青
吹不枯的是淡淡的温馨
冬天的风
吹折了草的茎
吹不折的是对未来的憧憬
冬天的风
吹落了花的凋零
吹不落的是心头的人影
呵，吹吧
即使你把水都吹成了冰
也注定你不能赢
篇四：《狂风》
狂风呼啸，
预示着暴雨要来临吗?
阵阵狂风，
摇撼着奋力挣扎的柳树的枝条，我的梦被惊醒了。
那是一个怎样的梦呢?
来不及回忆，
黑暗已沉醉在狂风暴雨之中。
雨像是夜的面具，
被狂风撕成碎片。
这样一个夜晚，
星辰隐匿，
暴雨喧嚣，
梦若化身心上人与我相会，黑夜是否会妒忌呢?。
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25、世上的孩子有多少（仿写题目《世上的妈妈有多好》）刘上丽
世上的孩子有多少
确切的数字无法知道
假如
世上的孩子一块儿叫
吓得雷公悄悄地溜掉
假如
世上的孩子一块儿笑
群山轰隆一块被震倒
假如
世上的孩子一块儿哭
高山一下子变成海岛
世上的孩子有多少
不用计算你也该知道
就我一个人的时候（仿写题目《等我长大了》）［美国］爱·格林菲尔
就我一个人的时候，
闭起眼睛，
我真快活。
我是双胞胎，
我是小酒窝儿，
我是玩具仓库，
我是动人的歌儿，
我是吱吱叫的松鼠，
我是一面铜锣，
我是树枝就为了红色，
……
反正，
我想是什么，就是什么，
我愿做什么，就能做什么。
可是，
一睁开眼睛，
唉！我还是我。
40、谁见过风（仿写题目《谁走进了谁的梦》）
［英国］克里斯蒂娜
谁也没见过风
无论是你，无论是我。
当树叶沙沙作响，
那是风在吹拂。
谁也没见过风
无论是你，无论是我。
当树向你频频点头，
那是风在吹过。
53、风从我指间穿过（仿写题目《笑声越过我的耳畔》）
金波
我已感受到了风。
我握紧了手掌。
风里有花香。
风里有鸟鸣。
风里有歌声。
我张开了手掌。
*风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
的边角余料。
53、妈妈，感谢有您（仿写题目《老师，您辛苦了》）
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
她就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
祖国妈妈（仿写题目《亲爱的学校》）
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光。