“仿写诗歌”ppt

1、捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植《白马篇》） 2、多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。（柳 永《雨霖铃》） 3、本是同根生，相煎何太急。（曹植《七步诗》） 4、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。（白居易 《长恨歌》） 5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《 赠汪伦》
二、抓住意象，把握诗歌的内蕴。 《春天》 春天啊，我赞美你 我赞美你红红的花， 我赞美你绿绿的草， 我赞美你绵绵的雨， 我赞美你蓝蓝的天。 《迎春花》 把我镶满你的皮肤 我要和你一起盛开 让我的嘴唇长成你的花 瓣 让你的枝条长成我蓬松的 头发 我呼吸着你的黄色 在万物中通体透明
三、新颖的构思和奇特的想像。
1、她有一双眼睛。 2、她眼睛秋波盈动。 3、一双眸子，盛满幽蓝的湖水，有一石掠过， 划出粼粼波纹。
练习：“路边有棵小草。”
试仿照《乡愁》写一首小诗，抒发 自己内心的感受。
（提示：可以以亲情、友情、幸福、环保、 理想、成长、写景、爱国等为主题。）
天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意 色白花青的锦鲤跃然於碗底 临摹宋体落款时却惦记着你 你隐藏在窑烧里千年的秘密 极细腻犹如绣花针落地
帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南小镇 惹了你 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去
一、 写诗首先要酝酿情感。
又作压韵，是指在某些句子的最后一个字， 都使用韵母相同或相近的字，使朗诵或咏
唱时，产生铿锵和谐感。
《青花瓷》
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方
天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝 的飘逸 就当我为遇见你伏笔
诗的节奏即诗句建行要有鲜明的顿逗及抑扬 的节拍感，亦如音乐的节拍和旋律感。
《热爱生命》
我不去想, 是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想, 能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰, 就勇敢地吐露真诚。 我不去想, 身后/会不会袭来寒风冷雨, 既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。 我不去想, 未来是平坦还是泥泞, 只要热爱生命, 一切，都在意料之中。
仿写诗歌
：语言凝炼丶句式精短丶具有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 明节奏感的"分行文字"。 《断章》
你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。
：寄托诗歌情感的具体事物，意象的选择要 能够很好地传达情感。
《双桅船》
雾打湿了我的双翼， 可风却不容我再迟疑。 岸啊，心爱的岸。 昨天刚刚和你告别， 今天你又在这里。 明天我们将在， 另一个纬度相遇。 是一场风暴、一盏灯， 把我们联系在一起。 是一场风暴、另一盏灯， 使我们再分东西。 不怕天涯海角， 岂在朝朝夕夕。 你在我的航程上， 我在你的视线里。
诗的节奏即诗句建行要有鲜明的顿逗及抑扬 的节拍感，亦如音乐的节拍和旋律感。
《热爱生命》
我/不去想, 是否/能够成功, 既然/选择了远方, 便只顾/风雨/兼程。 我/不去想, 能否/赢得爱情, 既然/钟情于玫瑰, 就勇敢地/吐露/真诚。 我/不去想, 身后/会不会袭来/寒风冷雨, 既然/目标是地平线, 留给世界的/只能是/背影。 我/不去想, 未来/是平坦/还是泥泞, 只要/热爱生命, 一切，都在意料之中。