语文中的词性

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【资料】语文中的词性汇编

【资料】语文中的词性汇编

一类是动态助词,它们是"着、了、过";
一类是语气助词,如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、
哇"。
叹词
表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。
如:“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。
拟声词
这是模拟声音的词。如"呜、汪汪、轰隆、 咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。
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如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、
居然、重新、不断”等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"
可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。
介词
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和 补语。
如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、 通过、随着、作为。
样 那么样(指性质、状态、方式、行动、程度) 这些 那些
这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有的或全体中任何
一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个)
代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指
示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子
成分,它也能充当什么句子成分。
副词
用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、 程度等。
语文中的词性
动词
动词表示人或事物的动作、行为走、跑、学习、 起飞、审查、认识"等。
2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、 相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、 十分"。

语文词性全集详解 语文词性

语文词性全集详解 语文词性

语文词性全集详解语文词性在语文学习中,词性是一个非常重要的概念。

它可以帮助我们更好地理解句子结构和语法规则,进而提高语言表达的准确性和流畅度。

本文就来对语文词性进行全面的详解,共包括九种词性,分别是名词、代词、动词、形容词、副词、数词、量词、连词、介词。

一、名词名词是指表示人、事物、地方、抽象概念等的词语,是语言中最基本的词类之一。

名词具有以下特点:1.可以用来指代实物或抽象概念。

2.可以做主语、宾语、表语,也可以在句中作定语、状语等。

3.有单数和复数之分,可以加上前缀、后缀、修饰语等进行构词。

4.有可数名词和不可数名词之分,可以通过上下文和语境来理解其形式和意义。

例如:汽车、故事、红色、友情、天空、信仰、高山、阳光、父亲、美食。

二、代词代词是指用来代替名词或名词性短语的词语,主要有人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

代词具有以下特点:1.可以用来代替名词或名词性短语来避免重复或省略。

2.可以做句子中的主语、宾语、表语等。

3.具有性、数、格等变化。

4.有强调形式和非强调形式之分,可以通过强调来表达语气和语调的变化。

例如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、我自己、你们的、这个、那个、疑问代词、不定代词等。

三、动词动词是指表示行为或状态的词语,主要分为实义动词和系动词。

动词具有以下特点:1.可以表示人、事、物的动作或状态,并具有时态、语态、语气等变化。

2.可以做句子中的谓语,用来说明主语的动作或状态。

3.可以通过前缀、后缀、构词来产生新的动词。

4.可以修饰名词、形容词、副词等,构成复合词。

例如:走、跑、跳、睡觉、吃饭、变色、感到、变为等。

四、形容词形容词是指表示人、事、物的性质或特征的词语,主要用于修饰名词或代词。

形容词具有以下特点:1.可以用来描述人、事、物的质量、性质、颜色、大小等特征。

2.可以做名词的定语、表语、补语等。

3.可以通过前缀、后缀、构词来产生新的形容词。

4.有比较级和最高级的变化。

语文语法词性

语文语法词性

汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.(-)名词名词是表示人或事物的词。

例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是:AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明。

1.动词“是”是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什I. “么”。

例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。

II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。

语文十二类词性的概念

语文十二类词性的概念

语文十二类词性的概念汉语词性是指词语在句子中的语法功能和意义特征的类别,用于描述词语在句子中的角色和性质。

汉语的词性有十二类,分别是名词、代词、动词、形容词、副词、数词、量词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。

1. 名词:表示事物的名称,比如人名、地名、物名等。

名词有具体名词和抽象名词两种类型。

例如:“桌子”、“任务”、“大象”、“开心”。

2. 代词:代替名词的词语,可以替代人或事物。

例如:“我”、“他”、“它们”。

3. 动词:表示动作、变化等词语,也可以表示存在和状态。

例如:“跑”、“快乐”、“学习”。

4. 形容词:修饰名词和代词的词语,用来描述事物的性质和特点。

例如:“美丽”、“高兴”、“聪明”。

5. 副词:修饰动词、形容词、副词或整句的词语,表示方式、程度、时间、地点等。

例如:“很”、“非常”、“慢慢地”。

6. 数词:表示数目或次序的词语,包括基数词、序数词、分数词和集体数词等。

例如:“一”、“第一”、“三分之一”、“一些”。

7. 量词:表示事物数量或程度的词语,用来限定或计量名词。

例如:“个”、“本”、“斤”。

8. 介词:连接词语与其他成分的词语,表示时间、空间、关系等。

例如:“在”、“给”、“在...上”。

9. 连词:连接词与词或词组的词语,用来连接并列或从属关系的句子成分。

例如:“和”、“但是”、“因为”。

10. 助词:辅助动词或实词的前缀、后缀,帮助表示句子的语法功能或意义。

例如:“了”、“着”、“过”。

11. 叹词:表示强烈感情或意志的词语,用来表示喜、怒、哀、乐等情感。

例如:“哇”、“嗯”、“好”。

12. 拟声词:模拟事物的声音、音响或动作的词语,用来描绘或模拟声音。

例如:“哗啦”、“噗通”、“呼啦”。

总的来说,汉语的十二类词性按照词语在句子中的语法功能和意义特征进行分类,分别描述了词语在句子中的角色和性质。

熟练掌握这些词性的概念和用法,可以帮助我们正确理解和运用语言,提高阅读和写作能力。

语文词性知识归纳

语文词性知识归纳

语文词性知识归纳实词一、名词:名词是表示人或者事物名称的词..1..名词是表示人或事物名称的词..又称体词..实词的一种..如:中国、世界、成果、效率、品德、父亲、主人、老李、疯子、错儿、孩子们等..名词可以分为以下次类:个体名词;又叫可数名词..如:一本书、三朵花、五条河..集合名词;不能加个体量词;与集合量词或不定量词"对;批;部分;些"等搭配;如:一对夫妇、一部分船只、一些车辆..专有名词;如:北京、天安门、孔子、长江..时间名词;如:春天、上午、现在、立春、星期二、刚才..处所名词;如:颐和园、商店、亚洲、北京、中国..方位词;如:东、西、上、里、前、内..名词的主要语法特点:1不能用"不"来否定;如不能说"不帽子"..2在句中经常充当主语、宾语、定语..时间和处所名词可以做状语;如:小李昨天迟到了..3名词一般不能重叠;只有带有量词性质的名词才可以重叠;如:人、年、天..1、表示人的;如:教师、学生、医生、工人、老板、父亲、白求恩;2、表示具体事物的;如:房子、汽车、电话、杨树、鲜花、计算机;3、表示抽象事物的;如:精神、物质、关系、友谊、道德、法律、能力; 4、表示时间的;如:过去、现在、今天、明天、春节、元旦、早晨、晚上; 5、表示处所的;如:北京、江南、亚洲、边疆、中国、美国;6、表示方位的;也叫方位名词;如:上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、里头、外边、以上、之下、前后、左右..二、动词:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词..动词是表示人、事物的运动或相互作用的词表示动作行为、发展变化、心理活动的词..动词可分为:及物动词和不及物动词..能够带宾语的动词是及物动词;如:吃、打、敲、写;它们的宾语可以出现;也可以不出现..也有一部分动词必须带宾语;如:费劲、顾全大局..不及物动词不可带宾语;如:咳嗽、休养、毕业..心理活动动词..这类动词可以受"很、太"一类程度副词的修饰..如:爱;想;同意;赞成;怀疑..判断动词..最主要的就是"是";表示判断或肯定..在表示判断时;"是"后边的成分是"判断宾语";例如:"我是中国人.."能愿动词;又叫助动词;表示行为状况的可能性或意愿性..例如:能够会可以应该趋向动词;表示趋向性的动作或动作的状态..如:坚持下来;搞上去;走进..动词的主要语法特征:动词可受副词"不"、"没"的修饰..动词经常作谓语;后面可以接宾语..一部分动词可以重叠;表示动作时间短暂或"尝试"的动态意义..如:听听、想想;还有:讨论讨论、吵吵嚷嚷等..1、表示动作行为;如:说、笑、看、写、走、旅游、休息、工作、学习;2、表示发展变化的;如:增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现;3、表示心理活动的;如:爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视;4、表示可能、意愿的;也叫能愿动词;如:能、要、会、敢、可、可以、应、应该、愿意;5、表示趋向的;也叫趋向动词;如:上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来;6、表示判断的;也叫判断词;只有一个“是”..三、形容词:是表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词..形容词是表示性质或状态的词;可分为几类:性质形容词..性质形容词能受"很"修饰..如:红;甜;漂亮;干净;清楚..状态形容词..状态形容词不能受"很"修饰..如:雪白;滚烫;亮晶晶;泪涟涟..形容词的主要语法特征:形容词一般都能做定语..形容词一般不能做宾语..一部分形容词可以重叠;如:好好;慢慢;结结实实;雪白雪白..1、表示形状;如:大、小、高、矮、宽、窄、长、短、笔直、弯曲;2、表示性质的;如:好、坏、美、丑、纯粹、高明、高尚、美丽、诚实;3、表示状态的;如:快、慢、软、硬、悠闲、忙碌、兴奋、激动;4、表示颜色;如:黑、白、红、青、苍白、碧绿、绿油油、金灿灿、红彤彤..四、数词:是表示数目的词..1、表示确数;如:一、二、百、千、万;2、表示概数;如:几、些、多、约;3、表示序数;如:第一、老二、初五.. 五、量词:表示单位的词..1、表示事物单位的物量词;如:个、台、条、件、对、双、群、类、米、千克、公里、吨;2、表示动作行为单位的动量词;如:次、趟、回、遍..4..数词表示数目和次序..表示数目多少的是基数词;表示次序前后的是序数词..前者由系数和位数组成..系数包括"零、半、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十";位数包括"十、百、千、万、亿"等..二者合成数词;如:二;十二;六百六十六;一千..序数词一般由基数前加"第、初"构成..数词中还有分数;小数;倍数;概数..如:三分之二;一点五;五倍;十几..5..量词表示计量单位;又叫单位词;分为名量词和动量词两类..名量词是人和事物的单位;如:张、本、只、个..动量词是动作行为的单位;如:次、回、声、趟..数词和量词经常组合在一起构成数量词组;充当定语、状语或补语..比如:一张纸、三只鸡、一下打响、跑三圈..六、代词:是代替其它的词或者短语、名子的词..代词是有称代、指别作用的词..分为三类;代替人或事物名称的叫人称代词;表示疑问点的叫疑问代词;指示或区别人、事物、情况的叫指示代词..1.人称代词包括三种代词:第一人称:我、我们、咱、咱们;第二人称:你、你们、您、您们;第三人称:他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家2.疑问代词是表示疑问点的;如:谁、什么、哪里、多少..3.指示代词包括近指的"这";远指的"那";以及由它们构成的合成指示代词;如:这里、那边、这阵子、那会儿..代词有三种:1、代替人或者事物名称的人称代词;如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、人家;2、起区别作用的指示代词;如:这、那、这样、那样、这儿、那儿、这里、那里、这么、那么、这么样、那么样;3、用于提问的疑问代词;如:谁、什么、怎样、哪儿、哪里、多少、几.. 虚词一、副词:副词1、用在动词、形容词前面;表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等..表示程度的有:很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等..表示范围的有:都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等..表示时间的有:刚、正、将、老是、总是、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然等..表示频率的有:又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等..表示语气的有:不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等..表示情貌的有:百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿等..2、语法特点副词一般只同动词、形容词相结合;例如"都去、常去、就去、很大、更大、多么大"..如果代词"这样"、"这么"、"那样"、"那么"代替了动词;副词也可以用在它们前面;如"已经这样了"、"就这么着吧"..名词数量词做谓语时;副词也可以同它们结合;如"这儿就三个人"、"今天才九号"..副词的主要功能是用来做状语;"机"、"很"可以做补语..如"你太好了"、"他曾经来过"、"味道好极了"..副词是用在动词、形容词前边;表示动作行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词..常用的副词有很、更、最、非常、都、只、才、就、已经、曾经、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、大概、简直、难道、没、不..副词主要用来修饰、限制动词和形容词;例如:1我轻轻地叩着板门;刚才那个小姑娘出来开了门..抬头看见我;先愣了一下;后来就微笑了;招手叫我进去..这屋子很小很黑;靠墙的板铺上;她的妈妈闭着眼平躺着;大约是睡着了2花里带着甜味;闭了眼;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿..二、连词:连词是连接词、短语或句子的词..连词1.连接词、短语、句子、句群、段落;能表示某些逻辑关系..连接词和短语的有:和跟与同或既等..连接短语或句子的有:还是不但就是不管无论除非不论等..连接句子的有:要么何况况且与其……宁可然后以致于是因为……所以如果……就虽然……但是只有……才只要……就等等连接词、短语、句子的有:而并并且而且或者等..连接句群、段落的有:至于于是但是然而因此等..2.连词是纯粹的虚词;只能在短语、句子、句群中起连接作用;表示被连接的语言单位之间的关系..有几个连词在其他场合是副词;是连词和副词的跨类词;如:就才又也还都在不却等..这几个副词只能用在主语之后、谓语动词或形容词之前位置比较固定..而这几个连词即可用在主语前边;也可用在主语后边;位置不象副词那么固定..常见的连词有:和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、虽然、但是、如果、只有、只要、因为..例如: 1凭这点高明处;我们就不必叹惜生命的短暂和渺小了.. 2利用这些资料可以避免或减轻害虫的侵害.. 3鹰的羽毛暗淡而缺少光彩..4花和人都会遇到各种各样的不幸;但是生命的长河是无止境的..三、介词:介词经常用在名词、代词或者名词性短语前面;同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词;表示时间、处所、方向、对象、方式、目的、比较..介词不能单用;这是其最根本的语法特征;常用的介词有:自、从、以、当、为、按照、由于、对于、为了、和、跟、把、比、在、关于、除了、同、对、向、往..例如: 1从今天开始值日.. 2往北走..3沿着河边跑步.. 4从早到晚不闲着.. 5给病人送药..6依照它的样子做.. 7由于着凉;他病倒了.. 8比前几天热多了..三、介词:介词又叫作前置词;主要用在名词或名词性词组前面;共同组成"介宾短语";做动词、形容词的修饰成分或补充成分;表示处所、方向、时间、状态、方式、原因、目的、施受对象、比较对象、排除、范围、根据等..介词本身起介绍作用;表示词语之间的语法语义关系..介词可分为:施受动词;引出施事主体、支配客体的介词;如:把、被、叫、让..方式介词;引出方式、方法、依据、工具;如:按、照、依照、本着、跟随等..时空介词;引出起点、经由、终点、所在;如:由、打、从、经过、当..关涉动词;引出范围、原因、论题;如:关于、至于、作为、论、就、除..四、助词:助词是附着在词或词组前后;表示语法意义的词..助词都不能单说;一般读轻声..助词可以分为以下几类:结构助词;包括:的、地、得、所、似的、一样、一般..动态助词;包括:了、着、过、被、给..约略助词;包括:们、来、把、等、等等..五、叹词:叹词又叫感叹词;是表示感叹或呼唤、应答声音的词..叹词可以分为:表情叹词和表意叹词..前者用于表达个人情意;例如:"唉、糟了"表意叹词用于向别人传达语意;例如:哼;嘘……叹词的独立性很强;可以独立成句或充当独立语..六、拟声词:拟声词又叫象声词;是模拟声音的词;如:轰、哗啦、劈里啪啦..拟声词经常单独成句或做独立成分..拟声词还可以作谓语、定语、状语、补语..如:"泉水叮咚;泉水叮咚;泉水叮咚响..""轰隆隆的开炮声震撼大地..""小王呜呜地苦..""他冻得呲呲哈哈的..""他哎哟一声叫了起来..三、词性辨析:1名与动、形的区别:A.名词不能重叠..少数除外如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外;重叠后表示遍及全部、毫无遗漏..动词、形容词可以重叠;如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的..B.名词不能用肯定否定相叠形式提问..如:国家不国家动词、形容词可以重叠;如:走不走说不说C.名词前不能加"不"不受副词限制如:不北京..动词、形容词一般可以;如:不看、不吃、不好、不大..2动词、形容词的区别:A.前加"很";一般动词不能表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词..形容词多数可以;如:很走×;很好√..B.动词重叠:ABAB式;AA式;如:讨论讨论;看看;形容词重叠:AABB式;AA的如:干干净净;高高的..C.动词绝大多数能带宾语;形容词不能;如:喜欢你;怨恨他;愉快你×;高兴他×..3副词和形容词的区别:a.副词不能和名词组合;形容词可以..如:"一致的意见";不能说"一概的意见"..b.副词不能做谓语;形容词可以..如:"大家的意见一致";不能说"大家的意见一概"..c.副词除"不、也许、没有、未必、一定"等少数外;一般不能单独回答问题;形容词可以..d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问;形容词可以..如:一概不一概一致不一致4时间副词和时间名词的区别:a.时间名词能做定语;如:"现在的事情";"目前的任务";"刚才的情况"..时间副词不能如:"正在的事情";"立即的任务";"刚刚的情况"..b.时间名词做主语;如:"今天星期天";"现在是早晨八点钟";"近来很冷";而时间副词不能做主语;如:"正在是早晨八点整"..c.时间名词能同介词组成介宾短语:如:从过去、到将来、在早晨;时间副词不能同介词组合;如:从曾经、到刚刚..d.时间名词能与"是"构成"XX是XX"的格式;如:"从前是从前"时间副词不能..。

语文中的词性

语文中的词性
词类 现代汉语的词可以分为12类。实词:名词、动 现代汉语的词可以分为 类 实词:名词、 形容词、数词、量词和代词。 词、形容词、数词、量词和代词。 虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。 虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
名词
表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖 表示人和事物的名称的实词。 黄瓜、白菜、 黄瓜 拉机、计算机“ 拉机、计算机“. 1、表示专用名称的叫做"专有名词 ,如"云南、上海、 、表示专用名称的叫做 专有名词 专有名词", 云南、 云南 上海、 李白、白居易"。 李白、白居易 。 2、表示抽象事物的名称的叫做 抽象名词 ,如"范畴、 抽象名词", 范畴、 、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词 范畴 思想、质量、品德、友谊、方法"。 思想、质量、品德、友谊、方法 。 3、表示方位的叫做 方位名词 ,如"上""下""左"" 方位名词", 、表示方位的叫做"方位名词 上 下 左 前面""后 右""前""后""中""东""西""南""北""前面 后 前 后 中 东 西 南 北 前面 东边""南面 中间"等 边""东边 南面 中间 等。 东边 南面""中间
助词
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。 附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。 一类是结构助词,它们是"的 似的"; 一类是结构助词,它们是 的、地、得、所、似的 ; 一类是动态助词,它们是"着 一类是动态助词,它们是 着、了、过"; ; 一类是语气助词, 一类是语气助词,如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、 啊 哇"。 。

语文中的词性分类

语文中的词性分类
语文中的词性分类
实词(共6个),有实际意义的词,包括:
人物名词:学生、群众、老头、 妇女、同志、叔叔、维吾尔族、
酒鬼……
时间名词:上午、过去、将来、午夜、 三更、甲戊、世纪……
名词:表示人或事物名称的词,有:
事物名词:笔、杉木、蜗 牛、猎豹、奥托、棒球、 战斗机、冥王星、思想、 中学、物理、过程……
02
确数词:1、2、3、 一、二、三、壹、 贰、叁、二分之一、 3.45……
03
概数:几、一些、 左右、以下、 余……
04
序数:第一、第二、 老大、老三、初九、 初十……
01
名量词:尺、寸、 里、公里、斤、两、 辆、角、元……
02
03

时量词:天、年、 秒、小时、分(钟)
04
量词,表示事物或 动作的单位,有:
方位名词:东南、上面、前方、内部、 中间……
1
动词:表示动作行为,发展变化,可
能意愿及心理活动的词,有:
2
行为动词:跑、唱、喝、敲、吆喝、
盯、踢、闻、听、摸……
3
发展动词:生长、枯萎、发芽、结果、
4
心理动词:喜欢、恨、气愤、觉得、
产卵……
思考、厌恶……
5
存现动词:消失、显现、有、丢失、
幻灭……
6
使令动词:使、让、令、禁止、勒
令……
7
能愿动词:会、愿意、可以、能够、
宁可……
8
趋向动词:来、去、上、下……
9
判断动词:是、为、乃……
01
形容词,表示事物性质、状貌
特征的词,有:
02
表示形状的:大、高、胖、瘪、
细、壮……
03
表示性质的:甜、好、香、漂

初中语文现代汉语词性的十二种分类及词类辨析

初中语文现代汉语词性的十二种分类及词类辨析

初中语文现代汉语词性的十二种分类及词类辨析基础·词性现代汉语词性的12种分类及词类辨析现代汉语的词按其性质可以分为12类:即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中前6种是实词,后6种是虚词。

一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词(一)名词名词是表示人或事物的词。

例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是:AA 看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB 学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明。

1.动词“是”(1)“是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如:“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。

语文词性讲解

语文词性讲解

语文词性讲解词性是学习语言的基础,是理解一个句子的必备知识点。

每个单词都具有特定的词性,包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等等。

本文将为大家介绍常见的词性及其用法。

名词名词是指一种事物、人、地点、抽象概念或事件等的名称。

名词在句子中作为主语、宾语、补语、介词宾语等等。

例如:“我去了公园。

”中,“公园”就是名词,作为宾语出现。

动词动词是指表达一个动作、状态或者存在的实词。

在句子中,动词可以作为谓语,表示主语的动作或状态。

例如:“我在看电影。

”中,“看”就是动词,表示主语“我”的动作。

形容词形容词是表示事物性质或特征的词语,可以修饰名词或代词。

在句子中,形容词可以作为定语和表语。

例如:“那只大象很胖。

”中,“大象”是名词,“胖”是形容词,作为定语修饰名词“大象”。

副词副词是表示时间、地点、方式、程度等词语。

在句子中,副词可以修饰动词、形容词和其他副词。

例如:“他跑得很快。

”中,“很快”是副词短语,修饰谓语“跑”。

代词代词是代替名词的特殊词语。

在句子中,代词可以作主语、宾语、定语、表语等等。

例如:“她买了一件衬衫,但是她不喜欢。

”中,“她”是代词,作为主语出现。

介词介词是连接名词和其他成分的虚词,一般表达与时间、空间、方法等相关的关系。

在句子中,介词可以作附加语、状语、定语等等。

例如:“他经常在公园里散步。

”中,“在”是介词,作为状语表示时间和地点的关系。

连词连词是连接两个句子或者两个词语的虚词。

在句子中,连词可以作为并列连词或者从属连词。

例如:“我喜欢吃苹果,但是我不喜欢吃橙子。

”中,“但是”是并列连词,连接两个并列的句子。

感叹词感叹词是表示感情的单词。

在句子中,感叹词常常单独使用,表达惊讶、疑问、嘲讽等情感。

例如:“哇,这个蛋糕真好吃!”中,“哇”是感叹词,表示惊讶。

以上是常见的几种词性的基本讲解,希望对大家能有所帮助。

在学习语文的过程中,词性是很重要的基础知识,需要多加练习和掌握。

语文语法词性

语文语法词性

汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.(-)名词名词是表示人或事物的词。

例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是:AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明。

1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。

II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。

语文中的词性分类

语文中的词性分类
语文中的词性分类
② 虚词,没有实在意义的词,包括: (1).副词, 起修饰或限制动词或形容词作用、 表程度或范围的词,有: 程度副词:很、极、非常、太、过分…… 时间副词:已、刚、才、将、要…… 范围副词:都、全、总、只、仅…… 情态副词:正好、果然、刚好、依然、全然、 悄然…… 语气副词:准保、确实、不、没有、岂、难道、 尤其、甚至、绝对…… 重复副词:又、再、还、仍……
语文中的词性分类
(2).动词:表示动作行为,发展变化,可能意愿及 心理活动的词,有: 行为动词:跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、 听、摸…… 发展动词:生长、枯萎、发芽、结果、产卵…… 心理动词:喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌 恶…… 存现动词:消失、显现、有、丢失、幻灭…… 使令动词:使、让、令、禁止、勒令…… 能愿动词:会、愿意、可以、能够、宁可…… 趋向动词:来、去、上、下…… 判断动词:是、为、乃……
语文中的词性分类
① 实词(共6个),有实际意义的词, (1).名词:表示人或事物名称的词,有: :学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、 维吾尔族、酒鬼…… 事物名词:笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、
棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、 过程…… :上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、 世纪…… :东南、上面、前方、内部、中间……
语文中的词性分类
(5).量词,表示事物或动作的单位,有: 名量词:尺、寸、里、公里、斤、两、辆、 角、元…… 动量词:把、次、趟、下、回、声、脚、 幢、座…… 时量词:天、年、秒、小时、分(钟)
语文中的词性分类
6).代词,能代替事物名称的词,有: 人称代词:我、你、它、她们、大家、咱 们…… 疑问代词:谁、什么、怎么、哪里、为什 么、何以…… 指示代词:这、那、那里、那边,这边……

语文高中词性

语文高中词性

语文高中词性词性,指的是词汇在语法上所应具备的特殊性质。

在汉语中,常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等等。

每一种词性都有其独特的特征和作用,对于学习和掌握汉语语法至关重要。

本文将从名词、动词、形容词、副词四个方面来阐述汉语词性的特征和作用,希望能够为高中语文学习者提供一些有用的参考。

一、名词名词,指的是表示人、事、物、地点、时间、抽象概念等概念的词语。

通常用来作主语、宾语、补语等,在句子中担任重要的角色。

名词在汉语中具有以下特征:1.可数性和不可数性。

可数名词指的是可以计数的物品,如书、桌子、苹果等;而不可数名词则表示无法计数的物品或抽象概念,如水、爱、时间等。

2.单数和复数。

在汉语中,大部分名词没有单复数之分。

但是有些名词可以表示单复数,如手指、眼睛等,通常在词尾加上“们”表示复数。

3.专有名词。

指的是用于特定人物、地点的名词,如北京、王小明等。

名词在汉语中的作用非常重要。

它可以作为句子的主语、宾语、定语、补语等,在句子中发挥不同的作用。

同时,在汉语中,名词还可以通过连用或摆在一定的顺序,表达更为丰富的语义和情感。

例如,“美丽的花园”中,“美丽”用作定语,修饰“花园”,表达了花园的美丽程度;而“花园里的小狗”中,“花园里的”用作定语短语,修饰“小狗”,表达了小狗的所处环境。

二、动词动词,指的是表示动作或状态的词语。

它用来描述人或事物所进行的行为,或者表达其所处的状态。

在汉语中,动词具有以下特征:1.时态和语态。

时态指的是动词表示事情发生的时间,如现在、过去、未来等;语态指的是动词在句中所代表的主语和宾语的主动和被动关系。

2.行为动词和状态动词。

行为动词指的是表示人或物进行某种具体行为的动词,如跑、写、看等;而状态动词则表示人或物所处的状态,如懒散、想念、感慨等。

3.及物和不及物。

及物动词指的是需要加宾语才能完整表达意思的动词,如吃、读、写等;而不及物动词则不需要宾语,如笑、跳、哭等。

初中语文词性分析

初中语文词性分析

初中语文词性分析
初中语文的词性分析主要包括名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、量词、助词和叹词等。

1.名词:表示人、事物、地点、时间等具体或抽象的名词,例如:书、桌子、学校、明天;
2.动词:表示动作或状态的词语,例如:跑、看、喜欢、是;
3.形容词:用来描述名词的性质、特征或状态的词语,例如:美丽的花、高兴的人;
4.副词:用来修饰动词、形容词或其他副词的词语,表示程度、时间、地点等,例如:很高兴、非常好;
5.代词:代替特定的名词或名词短语的词语,例如:我、他、这个;
6.连词:连接词语、词组或句子的词语,例如:和、但是、所以;
7.介词:表示事物之间的关系或用途的词语,例如:在、给、在前方;
8.量词:用来表示数量或数量单位的词语,例如:只、张、一些;
9.助词:用来表示语法功能的词语,例如:的、了、着;
10.叹词:用来表示强烈情感的词语,例如:哇、嗯、啊。

以上是初中语文中常见的词性分析,通过分析词性可以更好地理解词
语的用法和句子的结构。

语文中的词性

语文中的词性

动词
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,如 "来、去、说、走、跑、学习、 起飞、审查、认识 "等。 2、有的动词表示心理活动,如 "想、重视、注重、尊敬、了解、 相信、佩服、惦念 "等,这样的动词前面往往可以加上 "很、 十分 "。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它 们是 "能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应 当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一 般的动词前面,如 "得去、能够做、可以考虑、愿意学习、 应该说明、可能发展"。
量词
量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分 为名量词和动量词 。 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和 度量量词。 单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、 本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等; 度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、 两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作 的单位,如"次、下、回、趟、场"。
代词
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不 定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的 人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。 1、人称代词:代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 大家 大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如: 我自己 你们自己 大家自己) 2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事 物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态) 什么 怎样什么样 (问方式行动)

语文中的词性分类

语文中的词性分类

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(2).介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、 对象等的词,如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、 跟、被、由于、除了。
(3).连词,连接词。连接短语或句子的词,如:和、同、跟、不但、 并且、只要、而且、与其、尚且。
(4).助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚 词,有:
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副词起修饰或限制动词或形容词作用表程度或范围的词有
语文中的词性分类
① 实词(共6个),有实际意义的词,包括: (1).名词:表示人或事物名称的词,有:
人物名词:学生、群众、老头、妇女、同志、 叔叔、维吾尔族、酒鬼……
事物名词:笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、
棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、 过程……
结构助词:的、地、得、所…… 时态助词:着、了、过…… 语气助词:呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥…… (5).叹词,表示感叹或者呼唤答应的词,如:啊、哎、哦、噢、哼、 呸、呀。
(6).拟声词,模拟事物的声音的词,如:哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、 咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽 叽喳喳、啪啪。
时间名词:上午、过去、将来、午夜、三更、 甲戊、世纪……
方位名词:东南、上面、前方、内部、中
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(2).动词:表示动作行为,发展变化,可能意愿及 心理活动的词,有:
行为动词:跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、 听、摸…… 发展动词:生长、枯萎、发芽、结果、产卵…… 心理动词:喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌 恶…… 存现动词:消失、显现、有、丢失、幻灭…… 使令动词:使、让、令、禁止、勒令…… 能愿动词:会、愿意、可以、能够、宁可…… 趋向动词:来、去、上、下…… 判断动词:是、为、乃……
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代词
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不 定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的 人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。 1、人称代词:代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 大家 大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如: 我自己 你们自己 大家自己) 2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事 物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态) 什么 怎样什么样 (问方式行动)
动词
4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、 下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;, 它们往往用在一般动词后面表示趋向,如”跳起来、走下去、 抬上来、跑过去“。 5、 "是 ""有 "也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动 词。
形容词
形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态 等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、 奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……”。
副词
用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、 程度等。 如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、 居然、重新、不断”等。 副词通常用在动词、形容词前面。 如 "就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很 ""极 " 可以用在动词、形容词后面做补语,如 "高兴得很、喜欢极了 "。
叹词
表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。 如:“喂、哟Βιβλιοθήκη 嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。
拟声词
这是模拟声音的词。如 "呜、汪汪、轰隆、 咯咯、沙沙沙、呼啦啦 "。

状态形容词 通红、雪白、红通通、黑 不溜秋等前面不能加“很”。
数词
数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、 千、万、亿、半"。 ①基数: 一、二、百、千、万、亿 ②序数 :第一、第二、第三 ③分数 :十分之一、百分之二十 ④倍数 :一倍、十倍、百倍 ⑤概数 :几 (个 )、十来(个 )、一百上下
代词
3、指示代词:用来区别人或事物 这 那 (指人或事物)这 儿 这里 那儿 那里 (指处所) 这会儿 那 会 儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那 样 那么样(指性质、状态、方式、行动、程度) 这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有的或全体中任何 一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个) 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指 示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子 成分,它也能充当什么句子成分。
演 文

稿 1 2 后

3
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助词
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。 一类是结构助词,它们是"的、地、得、所、似的"; 一类是动态助词,它们是"着、了、过"; 一类是语气助词,如 "啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、 哇 "。

介词
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和 补语。 如 "把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、 通过、随着、作为。
连词
词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如:那么、所以、并 且、或者等。 其在句子中往往表示一定的关系,如表示并列、表示选择、 表示转折、表示原因等等。 如:既 ……又、要么……要么、虽然……但是、因为…… 所以、不但……而且等等。
量词
量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分 为名量词和动量词 。 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和 度量量词。 单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、 本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等; 度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、 两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作 的单位,如"次、下、回、趟、场"。
动词
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,如 "来、去、说、走、跑、学习、 起飞、审查、认识 "等。 2、有的动词表示心理活动,如 "想、重视、注重、尊敬、了解、 相信、佩服、惦念 "等,这样的动词前面往往可以加上 "很、 十分 "。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它 们是 "能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应 当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一 般的动词前面,如 "得去、能够做、可以考虑、愿意学习、 应该说明、可能发展"。
词类 现代汉语的词可以分为 12类。实词:名词、动 词、形容词、数词、量词和代词。 虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
名词
表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖 拉机、计算机“. 1、表示专用名称的叫做"专有名词",如"云南、上海、 李白、白居易"。 2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、 思想、质量、品德、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左"" 右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后 边""东边""南面""中间"等。
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