图书借阅及损坏赔偿制度
小学图书借阅赔偿制度
小学图书借阅赔偿制度是指在小学教育中，学校建立起的一套针对学生借阅图书的赔偿机制。
该制度的目的是引导学生爱护图书、养成良好的阅读习惯，同时也是对学生借阅图书过程中产生的损失进行补偿的一种方式。
下面将对小学图书借阅赔偿制度进行详细介绍。
一、图书借阅制度的意义图书借阅制度是小学校园文化建设中的重要一环。
通过借阅图书，学生可以拓展自己的知识面，丰富自己的阅读经验，培养对书籍的兴趣，并且可以提高学生的阅读能力和写作能力。
然而，由于学生年龄小、经验不足，他们对待借阅图书的态度可能会不够认真，导致图书的损坏或丢失。
为了能够更好地管理借阅图书，学校采取了图书借阅赔偿制度。
二、图书借阅赔偿制度的具体内容1. 借阅图书登记：学生在借阅图书时，需要填写借阅登记表，登记图书的名称、借阅日期等信息，同时交纳一定的押金作为保证。
2. 借阅期限：学生借阅图书的借阅期限一般为一个星期，学生需要在规定的时间内归还图书。
3. 图书借阅责任：学生在借阅图书时，需要签署借阅责任书，表示愿意承担借阅图书期间图书被损坏或丢失的责任。
4. 图书分类管理：学校对图书进行分类管理，便于学生按照自己的兴趣和能力进行选择。
同时，学校还设立了专门的图书室，定期对图书进行整理和更新。
5. 图书查阅权限管理：学生需要在借阅图书前，向图书管理员申请借阅权限，管理员会根据学生的年级和借阅记录来确定是否给予借阅权限。
6. 赔偿标准：当学生借阅的图书在归还时出现损坏或丢失情况时，学生需要按照一定的赔偿标准进行赔偿。
赔偿标准一般根据图书的新旧程度、价格和损坏程度来确定。
7. 赔偿方式：学生可以选择现金或者换同等价值的图书作为赔偿方式。
三、小学图书借阅赔偿制度的利与弊小学图书借阅赔偿制度的实施对学生和学校都有一定的利与弊。
1. 利于学生：借阅赔偿制度可以教育学生珍惜图书、爱护公共财物，使学生树立正确的道德观念和责任意识。
同时，学生在赔偿图书的过程中可以提高学生的经济意识和解决问题的能力。
图书遗失和损坏赔偿制度
图书遗失和损坏赔偿制度图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特订立以下规定：一、借阅的图书、杂志、资料，必需严加珍惜，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务室付款赔偿，凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。
2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保管的图书，应购原版本书赔偿，无法归还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保管，按书刊原价的10%30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码，赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者全部；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财室退回赔偿费。
六、若有心污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批判教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前短时间停止图书借阅。
篇2:学校图书借阅制度学校图书借阅制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特订立本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的全部图书均可借阅。
2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期一月。
2、学生借书每人每次限借一本，借期不超出一周3、借书必需办理相关登记签字手续，到期必需归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。
图书室赔偿制度模版(4篇)
图书室赔偿制度模版尊敬的读者：感谢您对图书室的关注和支持。
为了维护图书室的正常运营和保护图书的安全，我们制定了相应的赔偿制度。
在您借阅图书的过程中，如果不慎损坏或丢失图书，按照以下赔偿制度进行赔偿：1. 图书损坏：如果您在阅读过程中意外损坏了图书的封面、书页、装订等情况，您需要根据图书的实际价值进行相应的赔偿。
我们将根据图书的品牌、出版社、出版时间等因素，结合市场价值进行评估并告知您相应的赔偿金额。
2. 图书丢失：如果您在借阅过程中不慎丢失了图书，您需要全额赔偿图书的购买价值。
我们将根据图书的原始价格，结合市场行情进行评估，并告知您相应的赔偿金额。
3. 应赔偿金额支付方式：您需要在3日内将应赔偿金额支付至图书室指定的账户。
账户信息将在赔偿金额确认后向您提供。
4. 赔偿手续：您在支付赔偿金额后，请向图书室工作人员出示支付凭证并填写图书损坏/丢失赔偿申请表。
我们将在核实支付情况后为您办理赔偿手续。
请您在进入图书室前，仔细阅读并了解以上赔偿制度，合理使用图书并妥善保管，避免不必要的损失和麻烦。
如您对赔偿制度有任何疑问或需要更多信息，请随时咨询图书室工作人员。
再次感谢您的支持和合作！图书室管理团队敬上图书室赔偿制度模版（2）一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。
小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。
小学图书室、阅览室书刊赔偿制度范本
小学图书室、阅览室书刊赔偿制度范本第一条为了规范小学图书室、阅览室的管理，保护书刊资源，促进读者文明借阅，特制定本制度。
第二条小学图书室、阅览室的书刊资源包括图书、报纸、期刊、杂志等，借阅者可以按照规定的流程进行借阅。
第三条所有借阅者在使用小学图书室、阅览室前，必须办理借阅证，并遵守小学图书室、阅览室管理规定。
第四条借阅者应当妥善保管借阅证，不得私自借用他人的借阅证。
如果发生遗失或者被盗，应及时向图书室工作人员报告，并补办新的借阅证。
第五条借阅者借阅书刊后，应当妥善保管，确保不污损、遗失。
如因个人原因导致的书刊损坏、遗失，应及时赔偿。
第六条当借阅者遗失或者损坏书刊时，应当按照以下标准进行赔偿：（一）已经停刊或者绝版的书刊，按照当时市场价格的两倍进行赔偿；（二）有新版的书刊，按照购进当时的价格进行赔偿；（三）没有新版的书刊，按照购进当时的价格的两倍进行赔偿。
第七条借阅者赔偿时，应当准确填写赔偿单，并按照图书室工作人员的指引，及时缴纳赔偿费用。
第八条借阅者遗失 or 损坏图书、报纸、期刊、杂志等书刊后，应当暂停借阅资格，待赔偿完成后恢复借阅资格。
第九条一年内，如果借阅者在小学图书室、阅览室借阅的书刊遗失数量达到三本及以上，将被记入不良记录，图书馆有权采取相应惩罚措施。
第十条对于故意损坏图书、报纸、期刊、杂志等书刊的借阅者，图书室工作人员有权扣留其借阅证，并报告学校相关部门进行处理。
第十一条图书室工作人员应当及时更新和补充图书、报纸、期刊、杂志等资源，提供更好的阅读体验。
第十二条借阅者应当遵守图书室的秩序，保持安静，不得在图书室内大声喧哗，不得随意破坏书刊的整洁。
如有违规行为，将被进行相应的警告或者处罚。
第十三条图书室工作人员应当及时巡视、管理，并向借阅者提供咨询和帮助。
第十四条对于小学图书室、阅览室的管理规定，如遇特殊情况，图书馆有权根据实际情况进行相应的调整。
第十五条本制度自公布之日起实施，如有需要进行修改，将根据实际情况进行相应的调整。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（三篇）
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度小学图书室是为学生提供阅读素材的重要场所，保护图书资源的完好和减少损失是非常重要的。
对于图书损坏和丢失赔偿，可以建立以以下制度为基础：1. 损坏赔偿：如果学生损坏了图书，需要赔偿相应的费用。
损坏程度可以根据具体情况而定，收取的费用可以是图书的市场价或维修费用的一部分。
2. 丢失赔偿：如果学生丢失了图书，需要赔偿全价或者一部分费用。
可以根据图书的市场价、出版日期等因素来确定赔偿金额。
如果学生找到丢失的图书并归还，可以退还一部分或全额赔偿金额。
3. 建立赔偿期限：对于损坏和丢失的图书，可以设定一个赔偿期限。
在规定的期限内，学生可以通过自行购买同样的图书或提供相应的赔偿金额来解决问题。
4. 建立赔偿清单：建立一个清单，详细记录每本图书的信息，包括书名、作者、出版社、ISBN等信息，以便于统计和管理。
5. 加强监督和教育：学校应该加强对学生的监督，教育他们正确对待图书资源，并强调对图书的重视和保护。
6. 提供图书借阅规则和协议：学校应该向学生和家长提供图书借阅规则和协议，明确图书借阅的权益和义务，并在借阅前签署协议。
以上制度可以作为参考，具体的实施方式可根据学校的实际情况和需要进行调整。
重点是保护图书资源，提高学生的责任意识和对图书的尊重，并确保学生和学校共同维护图书室的良好秩序。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（二）主要包括以下内容：1. 责任划分：将使用者分为学生和教职工，对于图书损坏或丢失的责任进行明确划分。
2. 损坏类别划分：将图书损坏划分为轻微损坏和严重损坏两类，根据不同类别进行相应的赔偿处理。
3. 赔偿标准：制定图书的市场价值以及修复费用作为赔偿标准，保证损失得到合理的补偿。
4. 赔偿责任：根据责任划分，学生在借阅图书时需由监护人作为保证人，负责赔偿责任。
5. 赔偿方式：学生在赔偿时，可以选择直接赔偿图书的市场价值或修复费用，或者提供同等价值的新图书。
6. 监管措施：加强图书室的监管措施，通过视频监控等手段监测图书室的使用情况，及时发现并记录图书损坏、丢失情况。
图书馆遗失、损毁馆藏文献赔偿办法
图书馆遗失、损毁馆藏文献赔偿办法
图书馆馆藏文献是国有资产，为加强馆藏文献的管理与保护，特制定以下赔偿办法：
一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象，若有上述情况，可交管理人员加盖图书破损章。
二、读者应自觉爱护、妥善保管所借图书，不得圈划、涂写、答题、撕页或污损。
污损书刊按下列情况处理：
1、污染或损坏书刊，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-50%赔偿。
2、损坏严重，影响书刊内容完整及使用、保存，可购同版次书刊赔偿，被损书刊经注销后可归赔偿者所有；无法偿还同版次书刊，损坏书刊归图书馆所有，并按本制度第三条规定处理。
三、遗失图书原则上可赔偿同版次图书(包括书名、著者、出版社等)和加工费（5元/册）；10天内确实无法购得同版次图书，可按下列办法赔偿。
1、一般图书按原价的3倍赔偿，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，按原价的3-5倍赔偿。
2、成套图书，如遗失其中一本或以上，按全套价格赔偿。
3、遗失多卷书的全部或部分，按全套价格的3-5倍赔偿，剩余图书留馆使用。
四、遗失图书经赔偿后，经过一段时间又找到原书时，可将原书交回图书馆，凭收据退回赔款，改作逾期处理。
五、图书条形码、磁条的完好是保证图书正常流通的重要条件，丢失或损坏一个条形码赔偿2元，丢失或损坏一根磁条，赔偿5元。
六、读者遗失或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。
七、批划、涂改、污损古籍，按《中华人民共和国文物保护法》的相关条款处理。
八、读者未办理借阅手续拿出书刊，经劝阻不办理借阅手续者，按书刊价格的10倍赔偿，情节严重者报送公安机关处理。
书刊赔偿制度
书刊赔偿制度
１、图书室、阅览室的书、刊、资料是学校公共财产，保持书刊资料的完整是每个师生应尽的义务。
２、读者对借阅的书刊、资料必须十分爱惜，不得圈点、批划、污损、裁割或遗失，否则照章赔偿。
３、凡丢失惑严重损坏的书刊如无法购到的按原价的３至５倍赔偿。
４、丢失或严重损坏成套图书，影响全套使用者，不论丢失或损坏一册还是数册，均按原价的３至５倍赔偿。
５、损坏不严重的书刊，凡经修理不影响使用者，其修补装订由当事人负责，并处以原书价的２０－１００％罚款。
污损不堪不能修复的书刊按丢失办法处理。
６、损坏的书刊以同版书刊赔偿，被损坏的书刊可退给赔偿人，如果是赔款，则不退书刊。
７、不经主管领导的同意而将图书室和阅览室的图书、期刊借给校外人员或无借书证的人员，•该管理人员给予原书价的２０－１００％罚款。
•凡丢失、损坏的图书和期刊等由管理人员按赔偿制度进行赔偿。
图书赔偿制度
图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本图书馆书刊有污损或遗失，应由借书人负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿：
1.当年新购各类图书按原价一倍赔偿。
2.一般文艺书籍按原价两倍。
3.系列图书丢失其中一册，按全套书价3-5倍赔偿。
三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本馆规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。
1.遗失图书或损坏书者罚款1-2元。
2.图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。
3．书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款。
1-3元。
超过三页者，按原书价3-5倍罚款。
4.全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。
四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费一元。
五、读者读书借阅卡丢失补办者，收取收取费十元。
图书室借阅赔偿制度
图书室借阅赔偿制度
（一）遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到遗失书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到图书室归还原书籍，同时办理退款手续。
（二）损坏赔偿：
损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的，按书价20%赔偿。
2、严重损坏：如较轻微污损更严重的按书价50%赔偿。
3、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
（三）偷窃惩罚：
1、凡偷窃图书室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；校内通报批评；同时处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。
以上惩罚措施同时执行。
2、利用其它书籍偷换学校图书室书籍者，没收全部书籍，并处以所换书籍价格3倍的罚款。
（四）赔偿、罚款交费办法：
1、图书室管理员开具罚款单。
2、学生持罚款单到总务处出纳人员处缴纳罚款。
图书室赔偿制度
图书室赔偿制度
是指在图书室借阅图书过程中发生损坏、丢失等情况时，读者需要按照一定的规定进行赔偿。
具体的图书室赔偿制度可能会有一些差异，下面是一些常见的赔偿规定：
1. 损坏赔偿：如果读者在借阅图书过程中意外损坏了书籍，需要根据实际情况赔偿。
赔偿金额可能根据书籍的价格、损坏程度、出版年份等因素进行评估。
通常会有一份图书损坏赔偿价值列表，用于参考。
2. 丢失赔偿：如果读者在借阅图书后无法归还，并确定书籍已经丢失，需要按照图书价格进行赔偿。
赔偿金额通常是图书的原价或者市场价。
3. 过期赔偿：如果读者借阅的图书超过规定的归还期限，会根据超期时间进行计算赔偿金额。
通常以每日或每周的标准收取超期费用。
超期费用可根据图书价格的一定比例进行计算。
4. 破损赔偿：如果读者在归还图书时发现书籍有破损，图书管理员可能会根据破损程度和修复难度，要求读者进行相应的赔偿。
需要注意的是，赔偿制度可能会因图书馆的规模、地区以及具体政策而有所不同。
读者在借阅图书前，应该了解并遵守图书室的赔偿制度，妥善保管图书，以免产生额外的费用和损失。
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小学图书借还赔偿规章制度
小学图书借还赔偿规章制度第一章借书规定第一条学校的图书馆是为了帮助学生阅读、学习和提高自己的知识水平而设立的，希望学生能够爱惜图书、积极借阅。
第二条学生可在图书馆进行借书，每次最多可借阅两本图书，借期为两周，可续借一次，续借时间一周。
第三条学生借书时需出示借书证或学生证，以方便图书馆工作人员进行登记。
第四条借书时需要填写借书登记表，并在规定时间内归还，逾期未还者将被处以相应的罚款。
第五条借书时间已到但未归还者，图书馆将向班主任、家长通报，以便促使学生及时归还。
第六条在借书期间如有书籍损坏或遗失，学生需按照规定进行赔偿，详细赔偿规定可查看下一章的赔偿规定。
第七条学生应当爱护图书，不得在书上乱画乱涂，避免破损。
第八条学生应当按照规定的借书数量和时间进行借阅，不得私自转借、借阅过多导致拥堵。
第二章还书规定第一条学生还书时需将借书证或学生证交给图书馆工作人员，以便进行登记。
第二条学生应当准时归还图书，逾期未还将被处以相应的罚款。
第三条无特殊情况，学生应当在规定时间内归还借阅图书，逾期归还将影响其他学生的借书需求。
第四条学生应当将借阅图书归还到指定的书架上，并确保归还的书籍完整无损。
第五条学生应当检查书籍是否有损坏和遗失，如有损坏和遗失应及时汇报并按照规定进行赔偿。
第六条学生在还书时应当遵守图书馆各项规定，如有违规行为将受到相应的处理。
第三章赔偿规定第一条学生如借阅的图书在借书期间损坏或遗失，应当按照图书的原价进行赔偿。
第二条对于损坏的图书，学生应当根据具体的损坏程度进行赔偿，图书馆工作人员将会进行评估并出具赔偿金额。
第三条对于遗失的图书，学生应当按照图书的原价进行全额赔偿，以保证图书馆的正常运转。
第四条学生应当尊重图书的版权，不得私自复制和传播图书内容，一经发现将受到相应的处理。
第五条学生应当认真对待图书，不得随意乱放和破坏，图书馆将保留追究责任的权利。
第六条对于经常损坏图书或有恶意行为的学生，学校将会进行严肃处理，严重者将被记入档案。
四中图书资料遗失、损坏赔偿细则
四中图书资料遗失、损坏赔偿细则根据四中图书馆的规定，下面是四中图书资料遗失、损坏赔偿的细则：
1. 遗失赔偿：读者如遗失借阅的图书资料，需要按照图书的购书价格进行赔偿。
赔偿金额为图书购书价格的全额。
2. 损坏赔偿：读者如因疏忽或不当使用而造成图书资料损坏，需要按照图书的修复费用或购书价格进行赔偿。
赔偿金额根据图书的实际损坏程度、修复成本等因素来确定。
3. 赔偿方式：读者可以选择以下方式进行赔偿：
a. 直接赔偿：读者可以自行购买一本全新的相同图书进行赔偿，然后将购买的图书交给图书馆。
b. 等值物赔偿：读者可以和图书馆协商，用一本具有相同价值的图书来替代赔偿。
c. 赔偿金支付：读者可以选择直接向图书馆支付相应的赔偿费用。
4. 赔偿期限：读者需要在发现遗失或损坏之后的一定期限内进行赔偿，具体期限由图书馆规定并告知读者。
需要注意的是，以上资料仅作为参考，具体的赔偿细则可能因各个图书馆而有所不同。
在实际操作中，读者们可以咨询图书馆工作人员，了解四中图书馆具体的赔偿规定。
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小学图书室、阅览室书刊赔偿制度
小学图书室、阅览室书刊赔偿制度小学图书室和阅览室通常会有书刊赔偿制度，以保护图书和杂志的完整性和可持续利用性。
下面是一个可能的赔偿制度的例子：
1. 借阅规定：读者必须在图书馆借书前进行注册，并接受借阅规定的约束。
规定会明确借书的期限和数量。
2. 赔偿责任：读者在借书期间要对所借书刊进行妥善保管，如发现书刊有遗失、损坏或搞脏等情况，需要承担相应的赔偿责任。
3. 赔偿标准：赔偿费用一般根据书刊的原价或购置价计算。
如果书刊已绝版或购买时价格不明确，可以按照市场价或图书馆标准价计算。
4. 赔偿方式：读者需要补偿相应的赔偿费用，并可以选择补购同一书刊或按照图书管理员的建议补购其他书刊。
5. 赔偿程序：当读者归还书刊时，图书管理员会检查书刊的状况。
如有损坏或搞脏的情况，管理员会与读者商议赔偿事宜，并协商解决。
6. 赔偿记录：图书馆会建立相应的赔偿记录，记录读者的借阅情况、损坏情况及赔偿费用等信息，以便进行管理和统计。
请注意，以上仅为一种可能的赔偿制度例子，具体的赔偿制度可能因学校、地区、图书馆等情况而有所不同。
建议您在详细了解相关规定后，根据实际情况制定适合自己的赔偿制度。
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小学图书遗失和损坏赔偿制度
小学图书遗失和损坏赔偿制度
在不同学校可能会有一些差异，但一般来说，以下是一个常见的小学图书遗失和损坏赔偿制度：
1. 学生遗失图书：如果学生借阅的图书遗失，学校通常会要求学生进行赔偿。
赔偿的方式通常是学生的家长支付相应的赔偿金。
2. 学生损坏图书：如果学生借阅的图书损坏，学校会评估图书的损坏程度，并要求学生进行相应的赔偿。
赔偿的金额通常根据图书的实际价值和损坏程度而定。
3. 借阅期限逾期：如果学生借阅的图书逾期归还，学校可能会收取一定的逾期费用。
逾期费用的金额通常根据借阅天数计算。
4. 赔偿标准：不同学校可能会有不同的赔偿标准，但通常是根据图书的实际价值来计算赔偿金额。
5. 赔偿流程：当学生遗失或损坏图书时，学校会通知学生家长，并要求进行赔偿。
赔偿的流程一般是学生家长填写相应的赔偿单据，并支付相应的赔偿金额。
需要注意的是，以上仅为一般情况下的小学图书遗失和损坏赔偿制度，具体的赔偿规定可能会因学校而异。
建议您查阅相关学校的规章制度或就此事向学校咨询以获得准确信息。
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图书室赔偿制度范本(4篇)
图书室赔偿制度范本1. 引言图书室作为一个学校或机构提供图书资料及阅读空间的重要场所，为了保护图书室资源和维护秩序，制定了图书室赔偿制度。
该制度旨在规范借阅行为，提高读者的责任意识，保护图书室的利益。
2. 赔偿对象2.1 图书室藏书：包括各类图书、期刊、报纸等阅读资料。
2.2 图书室设备：包括桌椅、电脑、打印机等借阅和使用设备。
2.3 图书室软件及数据库：包括图书室提供的信息检索软件、数据库等资源。
3. 赔偿标准3.1 图书损坏3.1.1 书页划伤、撕裂或污损：按照书籍原价的30%进行赔偿。
3.1.2 书页遗失或缺页：按照书籍原价的50%进行赔偿。
3.1.3 封面或封底破损：按照书籍原价的20%进行赔偿。
3.2 图书丢失3.2.1 如果读者遗失图书，需要赔偿该书的原价或按照市场价格进行赔偿。
3.2.2 如果读者找到遗失的图书并归还，只需支付一定的找回费用。
3.3 设备损坏3.3.1 桌椅损坏：按照修复费用的70%进行赔偿。
3.3.2 电脑、打印机等设备损坏：按照修复费用或设备原价的70%进行赔偿。
3.4 软件及数据库3.4.1 软件损坏：按照软件原价的30%进行赔偿。
3.4.2 数据库信息丢失：按照数据恢复费用的50%进行赔偿。
4. 赔偿程序4.1 图书室工作人员将针对损坏的图书、设备或软件进行评估，并报告给图书室管理员。
4.2 图书室管理员将核实评估结果，并通知读者需支付的赔偿费用。
4.3 读者需在规定的时间内支付赔偿费用，可以通过现金或其他指定方式进行支付。
4.4 如读者拒绝或未按时支付赔偿费用，将暂停其借阅资格，并保留采取法律手段追究其赔偿责任的权利。
4.5 读者支付赔偿费用后，图书室将发布相关通知，并完成相应的赔偿程序。
5. 其他注意事项5.1 读者借阅图书室的资料、设备及使用软件时应遵守相关规定，妥善使用和保管。
5.2 如遇天灾、抢劫等不可抗力因素导致图书室资源损失，免除读者赔偿责任。
图书馆图书借阅管理奖惩制度(附处罚标准)
图书馆图书借阅管理奖惩制度(附处罚标
准)
图书馆图书借阅管理奖惩制度
简介
本奖惩制度旨在规范图书馆的图书借阅行为，提高图书馆资源的利用效率，并保护图书馆图书的安全和完整性。
借阅奖励
1.借阅次数奖励：每借阅10本图书，可获得一次借阅积分，积分可用于兑换图书馆相关福利。
2.还书奖励：准时还书且图书完好无损，可获得额外借阅次数或图书馆文化活动门票。
借阅处罚
1.逾期还书：每逾期一天，需支付相应逾期费用，费用标准如下：
1-7天：每日逾期费用为图书价格的1%。
8-14天：每日逾期费用为图书价格的1.5%。
超过14天：每日逾期费用为图书价格的2%。
2.丢失、损坏图书：如借阅者丢失或严重损坏图书，需按照以下标准进行赔偿：
图书价格未超过100元：按照图书价格全额赔偿。
图书价格超过100元：按照图书价格的70%赔偿。
特殊情况处理
1.借阅者特殊情况（如因事故、疾病等无法归还图书）需提供相关证明，图书馆可根据情况予以特殊处理。
2.对于频繁逾期还书、丢失或损坏图书的借阅者，图书馆可暂停其借阅权限或采取其他相应的纠正措施。
生效日期
本奖惩制度自发布之日起生效。
注意：本文档所述奖惩制度仅供参考，具体实施细则以图书馆官方公告为准。
小学图书借阅赔偿制度范本
小学图书借阅赔偿制度范本第一章：引言本制度旨在规范小学图书借阅行为，保护图书资源，培养学生良好的借阅习惯，提高图书利用率。
为了有效运行此制度，特制定如下规定。
第二章：图书借阅规定1. 学生通过合法途径办理借阅手续，方可借阅图书。
2. 每位学生一次最多可借阅2本图书，借阅期限为两周。
3. 若有特殊需求，可向班级管理人员申请延长借阅期限，最长不超过一个月。
4. 借阅期满时，学生须按时归还图书，逾期归还的，按照后续章节中的相关赔偿规定承担责任。
第三章：图书损坏及赔偿规定1. 学生应妥善保管所借图书，不得将图书转借他人或随意弄脏、损坏。
2. 若图书在借阅期间损坏或无法修复，学生需按照市场价格赔偿原图书。
3. 若图书在借阅期间被遗失，学生须赔偿原图书市场价格的一倍。
4. 若图书的损坏程度可修复，则学生需按照修复费用进行赔偿。
5. 如发现学生有串借、恶意损坏及遗失图书等严重违规行为，学校有权采取相应纪律处分，并要求学生赔偿全部图书价值。
第四章：赔偿方式1. 学生应在借书时缴纳一定金额作为押金，该金额将在图书归还时退还。
2. 若学生发生图书损坏或遗失的情况，押金将被扣除相应金额，超过押金金额的部分需要学生另行赔偿。
3. 学生应将赔偿款项及时缴纳给班级管理人员，并取得书面证明。
第五章：制度执行与监督1. 班级管理人员应严格执行本制度，对学生的借阅行为进行监督与管理。
2. 学校将定期进行图书盘点，并与借阅记录对照，及时核实每位学生的借阅情况。
3. 学校将定期公布借阅最多的学生榜单，并向其颁发荣誉称号，以激励学生积极良好地参与图书借阅活动。
第六章：附则1. 本制度自公布之日起执行，适用于本小学所有学生。
2. 对于本制度未涉及的特殊情况，由学校根据实际情况进行裁定并予以处理。
3. 本制度的最终解释权归本小学所有。
第七章：结束语本制度的制定旨在保护图书资源，同时培养学生妥善使用、爱护图书的意识。
借此制度，我们希望能够激发学生的阅读兴趣，扩大他们的知识面，培养他们良好的借阅习惯。
小学图书借阅赔偿制度模版（三篇）
小学图书借阅赔偿制度模版第一章总则第一条为了规范小学图书馆的图书借阅管理工作，保护图书资源的完整性和使用权益，制定本制度。
第二条图书借阅赔偿制度适用于小学图书馆的所有借阅者。
第三条图书借阅赔偿制度的实施机构为小学图书馆。
第四条小学图书馆根据实际情况，制定详细的借阅赔偿管理办法，并在图书馆内明示。
第二章图书借阅第五条小学师生可以通过图书馆自助借还机以及线上图书馆借阅系统进行图书借阅。
第六条图书借阅期限为一个月，可续借一次。
第七条每位借阅者最多可以借阅5本图书。
第八条图书借阅者应自行保管好借阅的图书，不得转借他人。
图书损坏或遗失的，应及时赔偿。
第九条图书损坏分为轻微损坏、中度损坏和严重损坏三个级别，详见附表一。
第十条图书损坏的责任由借阅者承担，如果图书损坏无法界定责任，则由图书馆和借阅者共同承担。
第十一条图书遗失的责任由借阅者承担。
第十二条图书馆会定期开展图书清点工作，对借阅者归还的图书进行核对，如发现有遗失的图书，将按照正常流程从借阅者账户中扣除相应的赔偿费用。
第十三条每位借阅者在借阅图书前，都需要签署借阅协议，确认已经了解并同意本借阅赔偿制度。
第三章图书借阅赔偿管理办法第十四条小学图书馆将图书按照市场价格进行评估，并制定相应的赔偿价格。
第十五条赔偿价格以阅读器承受范围内的价格为基础，根据图书的新旧程度、损坏程度等因素进行适当调整。
第十六条轻微损坏的图书，借阅者需支付图书市场价格的30%作为赔偿费用。
第十七条中度损坏的图书，借阅者需支付图书市场价格的50%作为赔偿费用。
第十八条严重损坏的图书，借阅者需支付图书市场价格的100%作为赔偿费用。
第十九条遗失的图书，借阅者需支付图书市场价格的100%作为赔偿费用。
第二十条图书赔偿费用按照借阅者账户余额扣除，如余额不足，须在三个工作日内充值。
第二十一条图书馆会定期公布图书损坏和遗失的统计数据，借阅者可以通过图书馆官方网站或借阅系统查询。
第四章附则第二十二条图书借阅赔偿制度模板的修订由图书馆负责。
图书室赔偿制度样本（5篇）
图书室赔偿制度样本致图书室管理部门：根据最近一次会议讨论的结果，我们决定引入一套图书室赔偿制度，旨在规范读者的图书使用行为，并确保图书的合理流通与维护。
特此提供一份图书室赔偿制度模板，供参考与讨论。
第一章总则第一条为了保护图书室的利益，维护图书的正常借阅秩序，倡导读者珍惜图书资源，减少浪费，特制定本赔偿制度。
第二条本赔偿制度适用于所有图书室的读者，包括本院学生、教职工及外来访客。
第三条图书室管理部门负责本赔偿制度的执行与解释。
第二章赔偿费用标准第四条图书的损坏与丢失费用将根据图书的实际价值进行计算，并按照以下标准收取赔偿费用：1. 图书损坏：（1）轻微损坏：如零散的折角、涂鸦、书页轻微破损等，按照图书原价的10%计算。
（2）中度损坏：如书页较多破损、书脊掉落等，按照图书原价的30%计算。
（3）严重损坏：如书本完全破损无法修复、部分失踪等，按照图书原价的50%计算。
2. 图书丢失：（1）图书丢失，需按照图书原价100%计算。
第五条图书丢失后，如果读者找到了原丢失的图书，通过书质相同的图书予以置换，将不再收取丢失赔偿费。
第六条图书丢失的赔偿费用，可通过以下方式支付：1. 读者可直接支付现金。
2. 如读者无法一次支付，可在一定时间内分期偿还。
3. 如读者无法支付赔偿费，可提供等值的其他图书进行置换。
第三章管理与监督第七条图书室管理部门应建立良好的管理与监督机制，确保本赔偿制度的执行。
第八条图书室应配备专业的维修人员，及时修补有轻微损坏的图书，减少因此产生的赔偿费用。
第九条图书借阅环节应加强监督，确保图书流通过程中不会产生丢失或严重损坏。
第四章附则第十条本制度自发布之日起执行。
第十一条本制度的解释权归图书室管理部门所有。
以上为《图书室赔偿制度模板》的具体条文内容，我们欢迎各位提出修改意见和建议，以便最终确定并实施该赔偿制度。
特此致敬，图书室管理部门图书室赔偿制度样本（2）吕坡小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度图书室图书系国家财产，为切实加强对吕坡联合小学学校图书这一固定资产的管理，保证书刊等广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。
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巴山初级中学巴山镇第一中心小学
图书借阅及损坏赔偿制度
“两基”达标验收给我校带来了极好的发展机遇，县政府和县审计局、经贸委、党校为我校配备图书17000多册。
为了管好、用好图书，更大限度地发挥这批图书的积极作用，特制订本制度。
一、学生借阅图书的程序及损坏赔偿
1、学生凭学校制发的借书证到图书阅览室借阅图书（每次可借1本）。
2、借阅图书的学生办完借书手续（登记、签字）后，将借书证抵押在图书管理员处。
当按时、完好无损地归还图书后，再将借书证取回。
3、学生借书后，逾期不还，图书管理员将根据书面限时归还催收单送达该生班主任处。
4、经班主任催收后，仍不能归还时（或归还时有损坏），由班主任督促其按书价的2倍赔偿。
二、教职工借阅图书的程序及损坏赔偿。
1、教职工凭在本校工作的职业资格到图书阅览室借阅图书（每次可借1—3本）。
2、借阅图书的教职工要办理借书手续（登记、签字）。
3、教职工借书后逾期不还，图书管理员将书面限时归还催收单送达教职工本人。
在逾期不还时（或归还是有损坏），由图书管理员按书价的3倍开据到学校总务处，从工资中扣收图书赔偿金。
三、学校图书室、阅览室应按作息时间开放。
四、图书、杂志上的公章、编号不准涂改，标签不准揭掉，以免影响其上架和归档。
五、爱护室内公共财产和环境卫生，做好安全保卫工作。
六、做好图书室、阅览室的借阅档案资料的收集、整理工作。
七、禁止本校师生员工以外的人来我校借阅图书。