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2022年甘肃省下半年中小学教师资格证考试笔试考试公告
2022年甘肃省下半年中小学教师资格证考试笔试考试公告2022年的教师资格证考试即将正式开启今年下半年的考试，目前各个考试地区已经陆续开始了考试报名，各位考生是否已经报名成功了呢？小编为大家带来了2022年甘肃省下半年中小学教师资格证考试笔试考试公告，一起来看看吧！甘肃2022年下半年中小学教师资格考试笔试公告根据《教育部办公厅关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》（教师厅〔2015〕3号），2015年开始我省实施中小学教师资格国家统一考试（以下简称“NTCE”）。
具体实施按照甘肃省教育厅印发的《甘肃省中小学教师资格考试工作实施细则（试行）》和《甘肃省中小学教师资格定期注册制度实施细则（试行）》（甘教厅〔2015〕56号）进行。
NTCE分笔试和面试两部分，笔试合格方可参加面试，笔试和面试均合格者由教育部教育考试院颁发NTCE合格证明。
NTCE笔试单科合格成绩有效期两年，考试合格证明有效期三年。
按照原教育部考试中心《关于2022年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》（教试中心函〔2021〕123号）统一部署，现就我省2022年下半年NTCE笔试报名工作公告如下：一、报名日程安排注册开始时间：8月26日；报名时间：9月2日至5日17时；审核确认时间：9月2日至6日17时；缴费截止时间：9月8日24时；准考证打印时间：10月25日至29日；考试时间：10月29日。
二、疫情防控为保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康，本次考试有关疫情防控工作，按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》以及教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅制定的《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》相关规定执行。
因当前疫情防控仍面临较大不确定性，相关疫情防控政策及要求以最新公告内容为准。
考生参加考试应主动了解所报考区疫情防控相关规定，考前密切关注甘肃省教育考试院和报考考区考试机构官网公告，配合并遵守各项疫情防控要求。
2021下半年幼儿教师资格证考试时间、考试科目及考试大纲【10月30日】
【导语】®⽆忧考⽹从NTCE-中国教育考试⽹获悉，2021下半年幼⼉教师资格证考试时间、考试科⽬及考试⼤纲已公布，10⽉30⽇举⾏考试，具体详情如下：
2021下半年幼⼉教师资格证考试时间为10⽉30⽇，幼⼉园教师资格考试笔试为2个科⽬，科⽬⼀为《综合素质》（幼⼉园），科⽬⼆为《保教知识与能⼒》。
笔试主要考查申请⼈从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学⽂化素养、阅读理解、语⾔表达、逻辑推理和信息处理等基本能⼒；教育教学、学⽣指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和⽅法，运⽤所学知识分析和解决教育教学实际问题的能⼒。
申请幼⼉园教师资格的，笔试还考查幼⼉教育基本理论、原理，保教知识与能⼒。
ntce英文读法
ntce英文读法NTCE是一个缩写，通常在英语中表示“National Teacher Certification Examination”的缩写。
它是一个为想要成为认证教师的人提供的一种评估教育知识和技能的全国性考试。
为了正确地阐述NTCE的读音，我们需要注意以下几个方面。
首先，NTCE这个缩写并没有一个标准的发音方式，因为这个缩写内容本身并不是一个常见的单词，也没有固定的音标。
所以，不同的人可能会有不同的读法和重读方式，这取决于他们的母语和语音习惯。
因此，我们可以将其分成几个发音方案。
一种读法是简单地分解NTCE缩写。
具体来说，NT表示国家教师认证，CE表示考试。
因此，对于这种发音方案，我们可以把这个缩写读作“N-T-C-E”。
每个字母都按照它们的原始发音来读。
另一种读法是将NTCE缩写作为一个整体读音。
这种发音的基本原则是把NTCE作为一个短语读，而不是单独的字母读。
具体来说，我们可以把NTCE读作“EN-TEE-SEE-EE”。
这种发音方式强调了NTCE缩写的整体含义，同时支持口语化表达的需求。
除了这些基本的发音方案，我们还可以根据需求进行调整和修正。
例如，在不同的上下文中，我们可能需要调整重读，以强调不同的信息和含义。
我们还可以根据受众和语音习惯的不同来考虑NTCE缩写的发音方式。
比如，对于以英语为母语的听众，我们可以使用更符合英语语音规则的读音方式。
总的来说，NTCE的发音可能因人而异，但我们可以根据实际情况和需要选择最适合的发音方式。
无论我们选择哪种发音方案，我们都应该注重准确性和清晰性，并避免产生混淆和误解。
中小学教师资格考试标准 NTCE
中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)教育部师范教育司教育部考试中心二〇一一年十月中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）为加强中小学和幼儿园教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，完善教师资格制度，严把教师入口关，促进教师专业化，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》，制定中小学和幼儿园教师资格考试标准。
中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准，是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求，是进行中小学和幼儿园教师资格考试的基本依据。
一、考试目标中小学和幼儿园教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。
1. 具有先进的教育理念；良好的法律意识和职业道德；具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
2．掌握教育教学、学生指导(幼儿保育)和班级管理的基本原理和基本知识，并能正确解决教育教学中的实际问题。
3. 具备学科教学能力，掌握拟任教学科或专业领域的基本知识，掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法，并能在教学实践中正确运用。
1二、考试内容（一）幼儿园教师一二级指三级指指1.1.关爱幼儿，尊重每个幼儿的人格尊严与基本权利1.1.理解幼儿教育在人一生发展中的重要性，能认识到幼儿教必须以每一个幼儿的全面发展为本11.职业理1.1.3理解教师职业的光荣与责任具有从事幼儿教育工作的热情1.1.了解幼儿教师专业发展的要求，具有终身学习与自主发展意识1.2.了解国家主要的教育法律法规，了解《儿童权利公约1.2.2熟悉教师职业道德规范，能评析保育教育实践中的道规范问题职业规1.1.2.了解幼儿园教师的职业特点与职业行为规范，能自觉地约自己的职业行为1.2.4有爱心、耐心、责任心1.3.了解自然和人文社会科学的一般知识，熟悉常见的幼儿科读物和文学作品，具有较好的文化修养1.基本素1.3.2具有较好的艺术修养和审美能力1.3.3具有较好的人际交往与沟通能力1.3.4具有一定的阅读理解能力、语言与文字表达能力、信息获与处理能力2.1.了解婴幼儿发展的基本原理2.1.了解婴幼儿生理与心理发展的基本规律熟悉幼儿身体发育学前儿2.动作发展和认知、情绪情感、个性、社会性发展的特点2.1.了解幼儿发展中的个体差异及其形成原因，能运用相关知发分析教育中的有关问题2.1.了解研究幼儿的基本方法，并能据此初步了解幼儿的发展状况和教育需求。
教师资格证报名流程
教师资格证报名流程很多的考生在网上搜索“教师资格证报名流程”，但是搜到的都是教师资格证笔试或是面试的网上报名流程，并非教师资格证从报名到拿证的整个流程。
为了方便各位对教师资格证整个流程有一个正确的认识，勤思教师资格证考试网的小编为大家汇中如下。
供各位考生参考。
第一步：笔试报名（一）网上报名教师资格证网报名系统开通之后，考生登录后按相关提示进行注册。
考生登录教育部“中小学教师资格考试网”（）进行报名。
考生登录后按相关提示进行注册，填写个人信息、上传本人照片、选择考试科目和考区。
照片为本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照，不大于200K，jpg/jpeg格式，照片中显示考生头部和肩的上部，白色背景。
（二）现场审核考生本人持相关材料原件到报考考区接受现场审核，审核通过、信息确认无误后，考生须在现场打印的《考生报名信息确认表》上签字。
考生不得委托他人代理确认，不能跨考区确认。
未经现场确认的考生，当次报考无效。
现场审核期间如发现信息有误，考生须自行登录报名系统进行更改，之后重新到审核点进行审核、确认。
报名信息一经本人签字确认将不能更改。
（三）网上缴费已通过审核的考生再次登录“中小学教师资格考试网”（）报名系统进行网上缴费（注：考生通过审核后即可缴费，逾期不缴费者报名无效）。
（四）打印准考证报名成功后，考生可于考试前一周登录“中小学教师资格考试网”（）自行下载并打印准考证，按照准考证规定的时间、地点参加考试。
第二步：面试报名流程笔试考试通过之后再报面试。
面试网上报名跟笔试差不多。
也是需要在中小学教师资格证考试网进行报名，报名之后本人现场审核。
审核通过之后再在网上缴纳考试费。
然后下载准考证。
考生拿着准考证按上面的时间、地点去考试就好了。
第三步，教师资格证认定教师资格证认定是在笔试、面试都通过的情况下才可以进行的。
必须要认定，否则拿不到证书哦！认定通过之后就可以拿到教师资格证证书了。
到这拿到教师资格证证书之后，可以说结束了，也可以说么有结束。
申请认定教师资格需要具备什么条件
申请认定教师资格需要具备什么条件教师资格认定：获得教师资格证书的过程称为“申请认定中小学教师资格0”。
负责教师资格认定工作的各级教育行政部门为教师资格认定机构。
中国教师资格网为教师资格认定报名官网。
答：获得教师资格证书的过程称为“申请认定教师资格”。
负责教师资格认定工作的各级教育行政部门为教师资格认定机构(简称“认定机构”)。
(一)学历合格国家规定，各类教师资格的合格学历条件分别为：1. 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;2. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;3. 取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;4. 取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;5. 取得中等职业学校指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时，经省级教育行政部门批准，其学历要求可适当放宽。
此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格，不适用于其他种类教师资格;6. 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
注意：局部参加prefixkeyLinks1(简称“国考”)改革的省份提高了幼儿园、小学、初中等教师资格种类的合格学历要求。
所以，在这些省份，合格学历标准以本省份国考改革的文件或公告为准。
在校期间还未取得学历证书的，按当地通知或公告的要求申请认定。
(二)普通话水平测试合格普通话水平应当到达国家语言文字工作委员会公布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。
少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的，按其规定执行。
ntce证报考条件
ntce证报考条件
NTCE证是一种国家教师资格证书，用于考核教师的专业能力和教育水平。
想要报考NTCE证，需要满足一定的条件。
以下是NTCE证报考的条件要求：
1. 学历要求：报考NTCE证的考生需要具备本科及以上学历。
通常，持
有教育类及相关专业学士学位以上学历的考生更容易通过资格认定。
2. 教育背景：考生需要具备教育类相关专业的背景。
这包括但不限于教
育学、心理学、幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育、特殊教育等专业。
3. 教学经验：一定的教学经验是报考NTCE证的另一个重要条件。
具体
要求根据不同地区和不同级别的考试可能会有所不同，但通常要求在教育行
业从业一定年限，或者已经担任过教师岗位。
4. 健康状况：考生应当具备良好的身体和心理健康状况，能够胜任教育
工作。
通常需要进行体检和健康证明的提供。
5. 法律要求：考生需要符合国家法律法规和政策的要求，没有犯罪记录，没有违法违纪行为。
6. 其他条件：根据具体的招考公告，可能还需要额外的条件，如年龄限制、教龄要求等。
这些条件会因地区而异，需要仔细阅读相关招考信息。
总之，报考NTCE证需要具备本科及以上学历，教育类相关专业背景，
一定的教学经验，良好的身体和心理健康，符合法律要求，并满足其他条件。
考生在报考前应该仔细阅读招考公告，了解具体的要求和流程，并做好充分
准备，以提高成功的机会。
ntce一级考试-概述说明以及解释
ntce一级考试-概述说明以及解释1.引言1.1 概述ntce一级考试是一项非常具有挑战性的考试，旨在评估考生在各个方面的英语水平。
考试内容涵盖了听力、口语、阅读、写作四个方面，要求考生具备较为全面的英语能力。
通过参加ntce一级考试，考生可以全面提升自己的英语水平，同时也为未来的学习和工作奠定坚实的英语基础。
本文将深入探讨ntce一级考试的内容、考试形式和考试准备等方面，帮助考生更好地备战这一重要考试。
1.2文章结构文章结构部分应该包括对整篇文章的框架和组织结构进行说明。
在这一部分，可以介绍文章的主要分段和组成部分，以及各个部分之间的逻辑关系和连接。
这有助于读者更好地理解整篇文章的脉络和主题发展。
在这篇关于ntce一级考试的文章中，文章结构部分可以介绍整篇文章按照引言、正文和结论三大部分的顺序来展开，每个部分又分别包括哪些具体内容和重点讨论点。
可以强调引言部分的作用是引出主题和背景，正文部分深入讨论考试内容、形式和准备方法，结论部分则总结考试重点、分享经验并展望未来。
此外，文章结构也可以强调每个部分之间的逻辑关系和过渡，以及如何确保整篇文章在结构上连贯清晰，让读者能够更容易地理解和跟随文章的思路。
文章结构的清晰性和有序性对于整篇文章的整体效果和传达信息的力度至关重要。
1.3 目的:NTCE一级考试的目的主要是评估考生在相关领域的知识水平和能力，以便确定其是否具备符合一级考试标准的能力。
通过这样的考试，考生可以全面了解自己在特定领域的掌握情况，并且能够发现自己知识上的不足之处，以便有针对性地进行学习和提升。
另外，NTCE一级考试也可以帮助考生提升自信心，因为通过考试的过程可以让考生感受到自己付出努力所带来的成就感。
此外，通过考试的结果，考生还可以证明自己在该领域的专业水平，从而在就业或升学时具有更明显的优势。
总的来说，NTCE一级考试的目的旨在帮助考生全面提升自己的知识水平和专业能力，并为未来的学习和职业规划打下坚实的基础。
申请认定教师资格证须知(最全)
申请认定教师资格证须知（最全）一、我国现在有几种教师资格?根据《教师法》和《教师资格条例》的有关规定，我国现在有七种教师资格。
1. 幼儿园教师资格;2. 小学教师资格;3. 初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(统称"初级中学教师资格");4. 高级中学教师资格;5. 中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(统称"中等职业学校教师资格");6. 中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(统称"中等职业学校实习指导教师资格");7. 高等学校教师资格。
成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上述分类确定类别。
《教师法》等相关政策法规规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格，并持有与教学岗位相应的教师资格证书。
各级各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。
其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。
二、如何申请认定教师资格?一般来说，申请认定教师资格首先要了解政策，之后经过“具备条件”、“准备材料”、“网上申报”、“现场确认”、“实践能力测试”等环节，符合条件者将获得教师资格证书。
(一)了解政策申请教师资格人员应提前向拟申请认定省份的省级教育行政部门或当地教育行政部门负责教师资格认定工作的处室(或其网站)了解当年教师资格认定工作的安排和相关要求，如：需要具备的条件、什么人可以申请、何时考试、何时网上申报、何时现场确认、何时参加实践能力测试等。
(二)具备条件非全日制师范教育类专业毕业人员需要具备的条件包括：取得合格学历、参加教师资格考试合格、参加水平测试合格、进展思想品德鉴定并合格、进展体格检查并合格，以及到达省级教育行政部门规定的其他条件。
全日制师范教育类专业(包括全日制教育硕士)毕业人员除不需要参加教师资格考试外，其他条件相同。
教师资格证面试准备攻略
教师资格证面试准备攻略第一步、炫耀&嘚瑟。
同学们，能够进入面试，说明你已经打败了近70%的笔试考生，这不值得你炫耀一下么？你离人生人家已经很近了，朋友圈、微博等各种渠道百花齐放、百舸争流……这样的状况估量能维持1-2天。
第二步、报名。
请肯定要记住报名，登陆“NTCE-中国教育考试网”。
现在的广告做的太逼真，比官网还像官网，所以大家要认真辨别。
报名这样的小事就不在这里赘述了，全部国家考试都是一样，只有你付完钱了以后，才算报名全部完成，别想着先体验后付款！别迟疑，谁都是这个时候开始预备的，能报名肯定报名，逼迫自己一把，不然，你都不知道自己有多么的优秀~第三步、熟知流程。
老师资格证面试的流程1、候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。
2、抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
3、备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。
4、回答问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5、试讲演练：考生根据预备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6、答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
总结：也就是说，整个考试过程只有20分钟。
而一般情况下，你展示的时间不会超过15分钟，剩余时间，老师们讨论给你打分。
后面会具体给大家介绍面试当天的一些小技巧，在这里先不予过多讨论。
第四步、开始预备针对考试的流程和内容，接下来不到一个月的时间内，大家就要开始预备了。
预备过程中，最重要的一项就是——相信许多同学会说背诵和收集资料。
其实并不是，在预备过程中，最为重要的就是摆正心态，换句话说，就是要做好心理建设。
面对四周同学和网上神人的裸考，相信许多同学都按耐不住，想去尝试一番。
其实怎么说呢，的确有人天生就是当老师的料，也有人运气总是很好。
ntce练习题
ntce练习题一、选择题A. 讲授法B. 演示法C. 游戏法D. 问答法A. 受教育权B. 人身安全权C. 荣誉权D. 知情权3. 新课程改革倡导的学习方式是：A. 自主学习B. 合作学习C. 探究学习A. 教学经验B. 教育理论C. 教育科研二、填空题1. 教育的本质是培养学生的______、______和______。
2. 我国现阶段教育目的是培养______、______、______的社会主义建设者和接班人。
3. 课程标准是课程计划中每门学科以______的形式编写的、有关学科教学内容的______文件。
4. 教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、______、______和检查知识。
三、判断题1. 教师职业是一种专业，需要具备相应的专业知识和技能。
（）2. 教育法律法规是教育工作者必须遵守的行为准则。
（）3. 课堂教学是实施素质教育的主渠道。
（）4. 学科课程强调分科设置，综合课程强调学科整合。
（）四、简答题1. 简述我国教育的基本原则。
2. 简述班主任工作的主要内容。
3. 简述启发性教学原则的基本要求。
4. 简述小学生心理发展的基本特征。
五、案例分析题（1）教师的行为是否侵犯了学生的财产权？（2）教师应如何处理此类问题？（1）班主任的做法是否合理？（2）针对该生的行为，班主任应如何进行教育引导？六、论述题1. 论述新课程改革背景下的教师角色转变。
2. 论述如何在教学中实施德育。
3. 论述小学生创造力的培养策略。
4. 论述教育评价改革的主要趋势。
七、教学设计题1. 请为小学一年级语文《小猴子下山》一课设计一个教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学过程和教学评价。
2. 请为初中数学《一元一次方程》一课设计一个教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学过程和教学评价。
八、作文题请以“我的教育理想”为题，写一篇不少于800字的文章，阐述你对教育的理解、你的教育追求以及如何实现你的教育理想。
ntce选择题
ntce选择题1、“教学做合一”的教学方法的提出者是（）。
A陶行知B、陈鹤琴C、杜威D、张雪门2、中国第一个幼稚园创办于哪一年（）。
A、1902年B1903年C、1904年D、1905年3、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()A、1小时B、2小时C3小时D、4小时4、“南人善泳，北人善骑”主要说明了（）对发展的影响。
A、遗传因素B环境C、生理成熟D、先天因素5、幼儿词汇中使用频率最高的是（）。
A代词B、名词C、动词D、语气词6、下列符合儿童动作发展规律的是（）。
A、从局部动作发展到整体动作B、从边缘部分到中央部分C从粗大动作发展到精细动作D、从下部动作发展到上部动作7、由于（）的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。
A、动机B、需要C情绪D、记忆8、（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验．达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
A、家长学校B家长参与C、家长会D、家访9、教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。
A规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏10、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。
A、陶行知B陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门11、儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（）。
A、探究性注意B、定向性注意C选择性注意D、状态性注意12、幼儿学习的主要方式是（）。
A、操作尝试学习B观察模仿学习C、言语理解学习D、游戏13、婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。
这是儿童动作发展中的（）所致。
A近远规律B、大小规律C、首尾规律D、从整体到局部的规律15、在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的（）A、以教师为主，家长为辅B家长与教师是平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在园以教师为主，在家以家长为主16、抽象能力明显萌发的年龄段是（）。
[NTCE出品]综合素质(中学)卷一
![[NTCE出品]综合素质(中学)卷一](https://img.taocdn.com/s3/m/ca1888c94028915f804dc228.png)
2013年下半年教师资格国考综合素质（中学）模拟试卷（一）一、单项选择题1.第斯多惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有（）A.创造性B.示范性C. 广延性D.连续性2.关于新课程的理念下面说法不正确的一项是（）A.小学阶段以分科为主，初中和高中以综合为主。
B.基础教育改革是实施素质教育的核心环节。
C.综合课程的基本特点：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性。
D.新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心。
3.泰勒采用的教育目标的表述方式是（）A.陈述式B.列举式C.概括式D.二维图表式4.中学高级教师、一级教师职务聘任由（）聘任。
A.国家教育部B.省级教委C.地市一级教育局D.县级教育局5.班主任工作的中心环节是（）A.组织和培养班集体B.建立学生档案C.了解学生D.操行评定6.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）A．1985 B.1986 C.1987 D.19887.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）A.科学课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程8.全面发展的教育不包括下列的（）A.德育B.智育C.美育D.生活教育9.在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是（）A.《宪法》B.《教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《义务教育法》10.人力资本理论说明了（）A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的促进作用D.教育对科学技术的促进作用11.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）A.赫尔巴特B.卢梭C.巴洛克D.杜威12.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）A.期望效应B.皮革马利翁效应C.放大效应D.预期效应13.我国现存最早的纪传体史书是（）A.《史记》B.《春秋》C.《论语》D.《汉书》14.下列哪项不属于四大佛教名山的是（）A.浙江普陀山B.山西五台山C.四川峨眉山D.河南嵩山15.请问世界最长的人工建筑中国的万里长城有多长（）A.一千三百多公里B.二千三百多公里C.三千三百多公里D.四千三百多公里16.在中国的四大名著中，有一本书故事起源于刘备、关羽、张飞的桃园结义，作品成功地塑造了大批人物形象，极为大家所喜爱，这本书的名字是（）A.三国志B.西游记C.水浒传D.三国演义17.古语道：“人要实，火要虚。
教师资格证考试难不难
教师资格证考试难不难不说难不难，主要还在乎自己的复习方法和用功程度。
可以参考下我的。
情况说明：本人是非师范生，15年考上教师资格证，16年考上教师编制，上班之余整理了备考的笔记所以分享下备考经验和学习方法，给有需要的朋友。
希望大家能少走点弯路，顺便给大家答疑。
学习方法仅供参考。
笔试的话无需报班，自己复习就行，但也是得下功夫的，真正想考的这都不算啥。
面试经济条件允许可以报个班，要不就看优秀教师模拟的视频课程多总结经验方法，学习答题策略练习。
第一部分网上填报1. 登陆官网〔:// ntce )，找到“考生服务”并点击“在线报名”，选择参加考试的省份2. 注册或登录3. 确认诚信考试承诺4. 阅读报考须知5. 填报个人信息6. 上传个人照片〔重点审核内容〕7.选择考试类别。
8.选择考区和考试科目。
第二部分审核条件1.网上审核2. 现场审核3 网上缴费①.审核成功——显示待支付②. 点击支付——选择方式③. 支付成功——报名成功第三部分打印准考证参加考试命题：教师资格考试全国统一命题。
教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。
突出专业导向、能力导向和实践导向。
题型：题型分为选择题和非选择题。
其中，非选择题包括材料分析题和写作题。
在机考科目中还采用了多媒体试题的形式。
笔试各科考试时间均为120分钟。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。
使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
幼儿教师资格证考试科目：综合素质(幼儿)、保教知识与能力小学教师资格证考试科目：综合素质(小学)、教育教学知识与能力中学教师资格证考试科目：综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力①幼儿园不分学科，小学笔试不考学科知识②小学教师资格证面试科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育(新增)、信息技术(新增)、小学全科(新增)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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时间过的真快，一眨眼时间我在朗嘉公司为期三个多月的实习生活就要结束了，而我也从学校拿到了毕业证书和学位证书，我的学生生涯要暂时告一段落。
回顾这三个多月在公司的工作生活，我感到很庆幸和满意。
庆幸的是我比其它一部分同学多了三个月在软件公司工作的经历，这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。
满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境和住宿条件，我刚到公司不久公司就为我提供了电脑和相应的座位，当我在学习c ＃过程中遇到不懂问题的时候，主管，同事都会毫不吝啬的为我讲解，让我感受到公司团结向上的氛围，软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。
另外公司为我提供了一个良好的住宿环境，好的休息才有好的工作效率。
看来这也是公司先进的管理理念吧。
在这三个多月的时间中，我学习了新的编程语言c＃，面向对象编程以前我只用过vb,asp,，前面两种还不是完全面向对象的语言，对的编程认识也只是停留在vb的编程思想上。
现在我对c＃有了基本的认识，也具备了用c＃开发windows应用程序和web应用程序的能力。
现在我再去理解.net,c#,我发现它们真的是很强大，它的强大也体现在方便的集成开发环境。
.net是个强大的新平台，而c＃则是该平台下最佳的开发语言。
公司选择.net作为开发平台，c＃为开发语言很有眼光，我很欣赏公司领导的决策。
的确我感觉.net将是现在和未来基于windows开发的最佳平台，不管开发windows应用程序还是web 应用程序，还有web服务。
而且微软也将其未来的发展重点放在.net上，以后.net 还将不限平台，包括其它操作系统下都会推出.net，相信凭借微软的技术力量和实力，.net的未来会更美好。
三个多月实习生活，我系统的学习了c＃.net编程，并完成了我的毕业设计----基于b/s的大学教材管理系统。
系统采用，开发工具为 2003和sql server 2000，开发语言为c＃。
这个系统是一个多用户不同权限管理的系统，而且数据流也比较大，光数据库中表就有20多张，我经过一个多月的开发周期完成了该系统，也受到了导师的肯定。
另外我用业余时间完成了另外一个朋友的毕业设计，该系统是个网络办公系统，也是基于b/s结构，采用asp技术，开发工具为dreamweaver mx 和access 2003，也顺利完成了其中的模块。
还有在公司我参与了海运进口整合系统的开发，做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行dbnetgrid控件下的二次开发，在海运进口系统的开发中用到了oracle数据库，我对oracle数据库也有了新的认识。
我是属于公司研发部的一员，我对自己技术上的特点作一个概括。
擅长b/s 结构下的开发，熟练掌握，asp，javascript编程，熟练掌握sql server
2000，熟练sql语句。
熟悉windows应用系统的开发，开发语言有c#.net,vb 等。
熟悉oracle9i pl/sql编程。
掌握c＃组件开发技术。
好的心态＋好的技术＝好的人生，这是我的人生信条。
希望我能用自己的技术为公司创造效益。
不管接下来是转正还是试用，我想我还有很多东西要向领导，主管，同事学习，我会用自己的实际行动为公司服务。
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（2014年10月19日责任编辑：jly498112225）。