高考政治自选模块
2014年高考真题(政治)浙江模块 纯Word版解析可编辑
2014·浙江模块(课标政治)[2014·浙江自选模块] “经济学常识”模块中国的出口前景不容乐观。
一方面，在劳动密集型消费类产品市场上，中国制造的商品约占60%～70%的国际市场份额，这一优势主要依赖于劳动力成本低廉。
现在，一些劳动力成本更低的发展中国家的产品进入国际市场，中国的部分国际市场份额被挤占。
另一方面，中国的中高技术产品出口不断增加，对发达工业国形成竞争压力，发达工业国则开始采取越来越严厉的贸易保护主义政策。
根据材料，运用斯密和李嘉图的对外贸易成本学说，对中国如何[答案] 斯密认为，中国生产在成本上具有绝对优势的商品，通过对外贸易换回他国商品，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。
依据这一学说，中国仍然要坚持生产并出口那些具有绝对优势的劳动密集型产品。
李嘉图认为，各国只要生产成本相对低的商品，然后通过对外贸易换回他国商品，就可从中获得好处。
依据这一学说，中国就要坚持生产并出口具有比较优势的中高端产品。
发展国际贸易，还要从中国的实际出发，统筹兼顾，不断创造新优势。
[2014·浙江自选模块] “生活中的法律常识”模块马腾飞(15岁)所在学校内有一台自动售货机，里面摆放着多款饮料，每款饮料下方都有相应的价格标签和按钮。
一天课间休息时，马腾飞感觉口渴，来到该自动售货机旁边，投入对应价格的硬币，并在自己想买的饮料下方按下按钮。
马腾飞看到饮料出现在出口处，却因出口处故障未能取出该瓶饮料。
针对本案例结合所学法律知识，回答下列问题：(1)分析本案中合同订立过程的两个阶段。
[答案] 合同订立要经过要约和承诺两个阶段。
本案中自动售货机摆放饮料，标明价格，设定按钮的行为是要约：马腾飞投入硬币，按下按钮的行为是承诺。
(2)本案中马腾飞是否取得饮料的所有权？说明理由。
[答案] 否。
理由：动产所有权的取得方式是交付；本案中饮料属于动产，饮料并没有交付给马腾飞占有，因此，马腾飞并没有取得该瓶饮料的所有权。
高中政治选择性必修一知识框架图
高中政治选择性必修一知识框架图思维导图知识提炼明确1个实质：国家的实质。
理解4个要素：人口、领土、政权和主权。
明确2个关系：国体与政体、民主与专政。
掌握5个政体：人民代表大会制、民主共和制、君主立宪制、议会制、总统制。
理解2个结构：单一制和复合制。
把握2个力量：政党和利益集团。
从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本形式，即民主共和制和君主立宪制。
4.议会制和总统制从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家可以分为三种形式，即议会制国家、总统制国家、半总统制国家。
5．政党的基本特征10．国家结构形式的选择（1）一个国家采用何种国家结构形式，是阶级、民族、历史、文化等因素综合作用的结果。
（2）人口、领土、政权和主权始终是国家存在和发展的基本条件，也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。
（3）一个国家采取什么样的国家结构形式，主要基于维护国家主权和领土的统一与完整、保障国爱管理的有效与使得等方面的考虑。
11.国家安全与核心利益专题二世界多极化思维导图知识提炼明确2个趋势：多极化趋势、国际关系民主化趋势。
掌握1个关系：国际关系。
理解2个主题：和平与发展。
把握1个实质：国际竞争的实质。
明确3大贡献：外交政策、人类命运共同体、中国智慧。
重点梳理1．世界多极化的形成与发展4.开放是当代中国的鲜明标识（1）形成全面开放新格局①成就：我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成，开放型经济新体制逐步健全。
②新时代开放要求：继续坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，更加主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力。
（2）适应新形势如何发展更高层次的开放型经济？(四要)①要加快转变对外经济发展方式，培育开放型经济发展新优势；②要形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易；③要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策；④要创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
2024年高考政治：全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)
2024年高考政治：全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)2024年高考政治：全国新高考卷政治理论部分真题解析（含全国新高考I卷、II卷）引言本文档旨在深入解析2024年全国新高考卷（I卷、II卷）政治理论部分的真题，为广大高考考生提供权威、详尽的复习资料。
我们将从每个考题的背景、考点、解题思路和答案解析等方面进行全面剖析，以帮助考生更好地掌握政治理论知识点，提高应试能力。
全国新高考卷政治理论部分真题解析全国新高考I卷选择题1. 【单选题】下列关于我国社会主义市场经济体制的表述，正确的是：A. 社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济的结合B. 社会主义市场经济以公有制为主体，以计划为主导C. 社会主义市场经济体制的核心是公有制经济D. 社会主义市场经济体制的目标是实现共同富裕【答案】A【解析】此题考查对我国社会主义市场经济体制的基本认识。
选项A正确，因为我国社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济的结合；选项B错误，因为我国社会主义市场经济以公有制为主体，但并非以计划为主导；选项C错误，因为社会主义市场经济体制的核心是市场经济；选项D虽然共同富裕是我国社会主义市场经济的目标，但并非是其体制的核心特点。
主观题2. 【分析题】结合材料，运用经济生活相关知识，分析我国政府采取一系列措施，稳定经济增长的原因和举措。
【答案】原因：全球经济下行压力加大，我国经济运行下行风险增大；政府有意识地引导经济结构调整，经济增速放缓；国内外各种因素的叠加影响，使得经济稳定增长面临较大的压力。
举措：实施积极的财政政策和稳健的货币政策；发挥消费的基础作用和投资的关键作用；推进供给侧结构性改革，提高供给体系的质量和效益；坚定不移地推进改革，进一步激发市场活力和社会创造力。
【解析】此题考查对我国经济增长现状及政府调控措施的理解。
解答时，首先要分析材料中提到的全球经济下行压力加大、我国经济运行下行风险增大等原因，然后结合政府采取的一系列措施，如积极的财政政策和稳健的货币政策、发挥消费和投资的作用、推进供给侧结构性改革、推进改革等，进行详细阐述。
2024年全国高考政 治考试大纲
2024年全国高考政治考试大纲一、考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
二、考试内容1、经济生活11 货币111 货币的本质112 货币的基本职能113 纸币12 价格121 影响价格的因素122 价格变动的影响13 消费131 影响消费的因素132 消费类型133 消费心理和消费行为14 生产与经济制度141 生产与消费的关系142 我国的基本经济制度15 企业与劳动者151 企业的经营与发展152 新时代的劳动者16 投资理财的选择161 储蓄存款和商业银行162 股票、债券和保险2、政治生活21 公民的政治生活211 我国的国家性质212 我国公民的政治权利和义务213 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容214 我国公民政治参与的途径和方式22 我国的政府221 我国政府的职能和责任222 政府权力的行使与监督23 发展社会主义民主政治231 我国的人民代表大会制度232 我国的政党制度233 我国的民族区域自治制度及宗教政策3、文化生活31 文化与社会311 文化的内涵与特点312 文化的力量313 文化与经济、政治的关系32 文化对人的影响321 文化对人影响的表现和特点322 丰富精神世界，促进全面发展33 文化的多样性与文化传播331 世界文化的多样性332 文化在交流中传播34 传统文化与文化创新341 传统文化的继承342 文化在继承中发展343 文化创新的源泉和作用344 文化创新的途径35 中华文化与民族精神351 灿烂的中华文化352 弘扬和培育民族精神4、生活与哲学41 生活智慧与时代精神411 哲学是什么412 哲学的基本问题413 唯物主义和唯心主义414 马克思主义哲学42 探索世界与追求真理421 物质与意识的辩证关系422 规律的客观性和普遍性423 认识与实践的辩证关系424 真理的客观性、具体性和条件性43 思想方法与创新意识431 唯物辩证法的联系观432 唯物辩证法的发展观433 唯物辩证法的矛盾观434 辩证的否定观44 认识社会与价值选择441 社会存在与社会意识的辩证关系442 社会基本矛盾运动443 人民群众是历史的创造者444 价值与价值观445 价值判断与价值选择446 人生价值的创造与实现三、考试形式与试卷结构1、考试形式：闭卷、笔试。
2010年浙江高考真题(含答案)自选模块
绝密★考试结束前2010年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）自选模块测试本试题卷共18题。
全卷共12页。
满分60分，考试时间90分钟。
请考生按规定用笔将所选试题的答案写在答题纸上。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签罕笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．将选定的试题题号用2B铅笔填写在答题纸的“题号”栏内,在科目标记栏内，将该题所属科目标记涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再填写和填涂。
3．考生在18道试题中任选6道题作答，多选无效。
题号：01 科目：语文“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）阅读下面的散文，然后回答问题。
识周生《清秘图》后[明]袁宏道不才之木，得子而才，故知匠石不能尽木之用。
嗟夫，岂独木哉?世有拙士，支离龙锋。
幂堪事务。
头若齑杵，不中巾冠；面若灰盆，口若破盂，不工媚笑；腰挺且直，足劲而短，不善曲折，此亦人下之至不才也。
而一入山林，经至人之绳削，则为龙为象，为云为鹤，林壑遇而成辉，松桂荫而生色，奇姿异质，不可名状，是亦生物之类也。
嗟夫，安得至人而与之，竟不才之用哉!（1）用自己的话概括“拙士”形象的特点。
（4分）（2）探析本文的结构特征。
（6分）题号：02 科目：语文“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）阅读下面的诗歌，然后回答问题。
归乡邹旭野花像铃铛挤满回家的路今夜，所有的路都在回家所有的路都是绝路 是你，是故乡这杯毒酒夺走了我的远方。
当我发现黎明和家还有一水之隔忧怨的月亮前采摆渡母亲，你从一堆待捣的衣服中国直起身迎向我，就像一条大河截住她的细流（1）“毒酒”一词在诗中起什么作用。
（4分）（2）结合全诗，赏析画线诗句。
（6分）题号：03 科目：数学“数学史与不等式选讲”模块（10分）（1）设正实数a ，b ，c ，满足1abc ≥．求222222a b c a b b c c a+++++的最小值．（5分） （2）已知R m ∈，解关于x 的不等式：11x x m x -≤-≤+．（5分）题号：04 科目：数学“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）如图，在极坐标系Ox 中，已知曲线C 1：4sin 42ππρθθ⎛⎫=≤≤ ⎪⎝⎭， C 2：34cos 2422πππρθθθπ⎛⎫=≤≤≤≤ ⎪⎝⎭或， C 3：402πρθ⎛⎫=≤≤ ⎪⎝⎭． （1）求由曲线C 1，C 2，C 3围成的区域的面积；（5分）（2）设4,2M π⎛⎫ ⎪⎝⎭，()2,0N ，射线0,42ππθαρα⎛⎫=≥ ⎪⎝⎭＜＜与曲线C 1，C 2分别交于A ，B （不同于极点O ）两点．若线段AB 的中点恰好落在直线MN 上，求tan α的值．（5分）题目：05 科目：英语阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共10分）阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。
高考政治大题答题模板及套路
高考政治大题答题模板及套路高考政治科目作为一门重要的学科，是考生们必须面对的科目之一。
政治考试的题目种类繁多，包括选择题、填空题、简答题和论述题等。
其中，大题是考察学生对知识的掌握和综合运用能力的重要环节。
为了帮助考生们更好地应对政治大题，下面将介绍一些高考政治大题的答题模板及套路。
一、选择题答题模板及套路1. 单选题答题模板：题目要求：根据提供的材料或情境，从选项中选择最合适的答案。
解题套路：- 仔细阅读题目和选项，理解题目要求。
- 排除干扰项，寻找关键信息。
- 对比选项，选择与题目要求最吻合的答案。
- 写出答案并简要解释理由。
2. 多选题答题模板：题目要求：根据提供的材料或情境，从选项中选择所有合适的答案。
解题套路：- 仔细阅读题目和选项，理解题目要求。
- 分析选项，判断其与题目要求的关联程度。
- 选择所有符合题目要求的答案。
- 写出答案并简要解释理由。
二、填空题答题模板及套路1. 单空填空题答题模板：题目要求：根据提供的材料或情境，填入最合适的词语或短语。
解题套路：- 仔细阅读题目和上下文，理解题目要求。
- 掌握相关知识点，选择最合适的词语或短语。
- 将答案填入空格，并检查语法和逻辑的准确性。
2. 多空填空题答题模板：题目要求：根据提供的材料或情境，填入最合适的词语或短语。
解题套路：- 仔细阅读题目和上下文，理解题目要求。
- 掌握相关知识点，选择最合适的词语或短语。
- 将答案填入空格，并检查语法和逻辑的准确性。
- 注意上下文的逻辑关系，保持语句的连贯性。
三、简答题答题模板及套路题目要求：根据提供的问题，给出简要的答案。
解题套路：- 仔细阅读问题，理解问题的要求。
- 选择合适的知识点，给出简明扼要的回答。
- 突出关键点，避免冗长的叙述。
- 注意语句的连贯性和语法的准确性。
四、论述题答题模板及套路题目要求：根据提供的问题，给出详细的、有条理的论述。
解题套路：- 仔细阅读问题，理解问题的要求。
- 确定论述的主题和角度。
高中思想政治目录(必修+选修)
思想政治1 经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用卡、支票和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者公司的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平第八课财政与税收国家财政征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标围绕主题抓住主线第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国思想政治2 政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政：本质是人民当家作主政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则政治生活：有序参与第二课我国公民的政治参与民主选举：投出理性一票民主决策：作出最佳选择民主管理：共创幸福生活民主监督：守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我们政府是人民的政府政府的职能：管理与服务政府的责任：对人民负责第四课我国政府受人民的监督政府的权力：依法行使权力的行使：需要监督综合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会：国家权力机关人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课我国的政党制度中国共产党执政：历史和人民的选择中国共产党：以人为本执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度我国的宗教政策综合探究社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的主要成员：主权国家和国际组织国际关系的决定性因素：国家利益第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展：时代的主题世界多极化：不可逆转我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展思想政治3 文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济、政治第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径综合探究建设“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神综合探究铸牢中华民族的精神支柱第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化思想政治4 生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学关于世界观的学说第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的本质意识的作用第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史的主体第十二课实现人生的价值价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌选修1 科学社会主义常识专题一社会主义从空想到科学的发展1科学社会主义的产生2资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的3无产阶级解放的必由之路4在科学社会主义的指引下走向未来专题二社会主义从理想到现实的转变1资本主义发展到帝国主义阶段2“一国首先胜利”论与十月革命3社会主义在曲折中前进专题三社会主义是中国人民的历史性选择1资本主义道路在中国走不通2新民主主义革命的理论和实践3中国社会主义基本制度的确立4中国社会主义建设道路的探索专题四谱写中国特色社会主义的新篇章1中国正处于社会主义初级阶段2社会主义初级阶段的基本路线3社会主义的本质专题五高举中国特色社会主义旗帜前进1始终做到“三个代表”2深入贯彻落实科学发展观3为实现共产主义远大理想而奋斗综合探究科学社会主义的历史命运选修2 经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产1斯密的理论贡献2斯密的政策主张3李嘉图的理论贡献4李嘉图的政策主张专题二马克思主义经济学的伟大贡献1马克思主义政治经济学的创立2马克思的劳动价值理论3马克思的剩余价值理论4马克思的经济危机理论专题三西方国家现代市场经济的兴起于主要模式1罗斯福新政2凯恩斯革命3新自由主义4西方国家现代市场经济主要模式专题四社会主义经济理论的初期探讨1列宁对社会主义经济理论的探索2斯大林对社会主义经济理论的探索3毛泽东对社会主义经济建设的理论探索4毛泽东对社会主义商品经济的认识专题五中国社会主义市场经济的探索1我国计划经济体制的形成及其作用2对社会主义市场经济理论的探索3建立社会主义市场经济体制4完善社会主义市场经济体制选修3 国家和国际组织专题一各具特色的国家和国际组织1国家的本质2现代国家的管理形式3现代国家的结构形式4国际组织概观专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例1英国国王与君主立宪制2英国的议会和政府3法国的民主共和制与半总统半议会制4英法两国政体的异同专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例1美国的联邦制2美国的两党3美国的三权分立制4美国的利益集团专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则1人民的选择历史的必然2按照民主集中制建立的新型政体3人民代表大会制度具有强大生命力4坚持和完善人民代表大会制度专题五日益重要的国际组织1联合国：最具普遍性的国际组织2中国与联合国3走进世界贸易组织4亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式5欧盟：区域一体化组织的典型选修4 科学思维常识专题一树立科学思维的观念1探究思维奥秘2学会科学思维专题二遵循形式逻辑的要求1思维需要逻辑2准确把握概念3恰当运用简单判断4学会运用符合判断5掌握演绎推理的方法（上）6掌握演绎推理的方法（下）7学会归纳推理的方法8学会类比推理的方法专题三运用辩证思维的方法1思维应该辩证2学会分析综合3领会思维具体4推动认识发展专题四结合实践善于创新1思维力求创新2运用发散思维3驾驭聚合思维4善用逆向思维5把握直觉、想象和灵感6鸟瞰思维研究选修5 生活中的法律常识专题一生活在社会主义法治国家1法的本质、特点和作用2建设社会主义法治国家专题二民事权利和义务1认真对待权利和义务2积极维护人身权3依法行使财产权4切实保护知识产权5民事权利的行使与界限专题三信守合同与违约1走进合同2订立合同有学问3言而有信守合同4违约与违约责任专题四劳动就业与守法经营1通往就业之路2就业维权之道3公平竞争与诚信经营专题五家庭与婚姻1构建和睦家庭2法律保护下的婚姻3夫妻间的人身和财产关系专题六法律救济1不打官司解决纠纷2心中有数打官司3诉讼的基本程序4用证据说话5律师面面观选修6公民道德与伦理常识专题一公民道德建设1学会做人道德为先2继往开来综合创新3社会主义荣辱观4“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则专题二公民的道德生活1和谐社会里的社会公德2工作岗位上的职业道德3幸福生活中的家庭美德4健康成长中的个人品德专题三社会主义市场经济的伦理要求1经济生活与道德建设2经济秩序呼唤诚信伦理3经济活动中的竞争伦理4经济发展与社会和谐专题四面对科技进步的伦理引导1科技发展：锋利的双刃剑2生命科技与生命伦理3网络的伦理困惑4科技事业与人类福祉专题五对环境的伦理关怀1现代文明的环境危机2环境伦理的原则和规范3呵护人类共有的家园4走可持续发展之路。
2022年高考政治大题模板总结
2022年高考政治大题模板总结1、“体现类”主观题题型特点：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
解题技巧：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么;二联系：联系所给材料与所学知识;三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
2、“反映类”主观题题型特点：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.解题技巧：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上3、“为什么(原因)类”主观题题型特点：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现解题技巧：具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
4、“怎么办(对策)类”主观题题型特点：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
解题技巧：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。
凡是经济生活中见到如何经营类题时，应想到：(1)市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
2019-2020年高三政治学案全套 人教版
2019-2020年高三政治学案全套人教版模块一我国的国家制度模块二我国的政党和政党制度模块三我国的民族和宗教模块四国际社会和我国的对外政策模块一我国的国家制度【知识网络】第一节我国是人民民主专政的社会主义国家【考点透视】一、考纲指要：国家的性质和职能；我国的人民民主专政；我国的国家职能。
二、命题落点：1．国家性质中的国家的主权属性、社会属性，例3。
2．我国的政府职能转变，例1。
3．我国国家职能的内容，例2。
【典例精析】例1．（2005·北京春招，30）企业是最重要的市场主体。
在市场经济条件下，企业需要政府提供的服务有①改善投资环境②加强直接管理③完善基础设施④维护市场秩序（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：C 该题考查的是政府的经济职能和社会公共服务职能。
“企业是最重要的市场主体”是经济常识的内容，借用过来。
教材中只讲国家职能，并没有单独讲政府职能，这就需要考生活用知识，不能照搬教材。
例2．（2005·上海单科，10）1994年以来，上海市先后免费开放122座公园，使3亿多人次更多地享受到亲近自然的机会。
这是市政府履行（）A．组织经济建设的职能B．建设政治文明的职能C．维护社会安定的职能D．组织社会公共服务的职能解析：D 国家为提高人民的生活质量创造良好的社会环境，完善公共设施属社会公共服务职能，故选D，与A、B、C无关。
例3．（2005·滇、甘等，35）国家在发展经济、教育和文化，保护资源与环境等方面发挥了重要作用，这体现了国家的（）A．统治属性B．阶级属性C．主权属性D．社会属性解析：D 主要考查识记能力，排除A、B、C。
只能选D。
【常见误区】在把握国家职能时必须从以下几个方面加以区分：一、把握本质：经济职能是围绕生产、分配、交换和消费展开的。
如财政、金融手段的运用，打击假冒伪劣、整顿市场经济秩序；社会公共服务职能侧重于为公众创造良好的社会生活、工作环境和市场运行环境。
高考政治——哲学主观题模板
高考政治——哲学主观题模板唯物论1，物质决定意识，物质第一性，意识第二性，这要求我们一切从实际出发，实事求是2，意识具有主观能动性，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
这要求我们要重视意识的作用，树立正确的意识3，意识的主观能动性：能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性。
意识活动具有主观能动性和自觉选择性。
能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用。
意识对人的生理活动具有调节作用。
4，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
要求我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事。
但是在规律面前，人并不是无能无力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
5，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者；6，坚持一切从实际出发，实事求是（1）哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。
（2）重要意义：坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
（3）怎样做到：①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
②要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
认识论1，实践是认识的基础，实践决定认识，实践是认识的来源，实践是认识的动力，实践是检验认识的唯一标准，实践是认识的目的和归宿这要求我们要立足实践，重视实践2，认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。
2024届浙江省高考政治选考模拟试题(一)(含答案解析)
成为新时代科技发展的生力军。这启示我们（ ）
A．只要立足岗位、敬业奉献就能实现人生价值 B．没有走上实践必由之路人生就没有价值 C．正确的价值观是创造和实现人生价值的前提
D．创造和实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息
16．海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非
遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。 此举旨在（ ）
平衡摔倒，腿骨骨折，花去治疗费用 2 万元。下列对此认识正确的是( )
①司机不是故意刹车，在主观上没有过错，不承担责任
②公交公司认可侵权，但拒绝王女士要求同时赔礼道歉和赔偿损失的要求
③紧急刹车与王女士的损害有因果关系，公交公司应承担侵权责任
④公交公司未全面履行合同，王女士也可追究其违约责任
A．①②
B．②④
退出，同时做好行业整合，聚焦战略产业，促进产业转型升级。这表明我国（ ）
①发展混合所有制经济，做优做强国有资本
②推动资源的优化配置，增强国有企业活力
③大力引进战略投资者，确保国有资产占优势
④推进国有经济布局优化，提升国有资本效率
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6．数字技术进步为经济发展增添了新动能，也带来诸如互联网平台垄断、隐私信息安全、
③资本主义经济的运行规律
④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
2．我国第一个五年计划,是在缺乏经验和统计资料的情况下,根据毛泽东关于优先发展重工业
的指示精神编制的。经过反复酝酿,前后数易其稿,费时四年,“边建、边改、边学”,终于编成并
付诸实施。1957 年底,“一五”计划绝大部分指标都大幅度超额完成。这主要得益于( ) ①过渡时期“一化三改”总路线的指引 ②建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
高考政治28个答题模板
高中政治28个答题模板（一）高中政治需要背诵的内容特别多，做题有时会弄混，不知道背了那么多内容该怎么答题，能用上哪句话。
这就需要我们在平时对高中政治各类题型进行总结，建立固定的答题模板，这样在答题时就能对号入座，大脑不会被放空。
下面是高中政治28个答题模板，供参考。
1.价格变化的原因，政府稳定物价的原因与措施(1)价格变化的原因答题模板①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价值越小。
②供求影响价格：供不应求，价格上升;供过于求，价格下降。
③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会降低。
④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。
⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。
⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。
(2)政府调控物价的原因答题模板①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。
)(影响生活)②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国的性质决定的。
③稳定物价，防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。
(宏观经济发展)④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。
(影响生产)⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。
(3)稳定物价的措施答题模板国家：①贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。
②大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力。
③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。
④实行临时价格干预。
加大市场监管力度，规范市场秩序。
打击哄抬物价的行为。
⑤加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。
⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。
企业：①依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率。
人教版思想政治高考试卷及答案指导(2024年)
2024年人教版思想政治高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列哪一项不属于社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强B. 民主C. 社会主义D. 自由2、下列哪个组织的宗旨与我国依法治国的基本方略相一致？A. 世界贸易组织B. 直辖市政府C. 中国共产党D. 全国人民代表大会3、下列关于经济全球化的说法，正确的是：A、经济全球化是发达国家主导的，发展中国家处于被动地位B、经济全球化导致了全球贫富差距的缩小C、经济全球化使各国经济相互依存，促进了全球经济的共同繁荣D、经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家不利4、下列关于我国社会主义市场经济体制的说法，不正确的是：A、我国社会主义市场经济体制是在坚持社会主义基本制度的前提下建立起来的B、我国社会主义市场经济体制强调市场在资源配置中的基础性作用C、我国社会主义市场经济体制要求政府加强宏观调控，以保障社会公平D、我国社会主义市场经济体制是资本主义市场经济体制的变种5、党的二十大报告提出，法治是神圣不可侵犯的基本秩序。
作为新时代的公民，在日常生活中正确行使政治权利时，必须遵循宪法和法律的规定。
下列行为中，哪一项是公民正确行使政治权利的表现？A、未经许可，组织抗议活动B、积极参与全国人大组织的法制宣传活动C、在网络上散布虚假信息以引起社会关注D、向司法部门提供不实证词以影响案件审判6、党的二十大报告强调，青年兴则国家兴，青年强则国家强。
为此，青年学生应当结合自身实际，积极担当民族复兴的大任。
如今，许多高校学生利用课余时间投身于志愿服务活动。
以下哪种行为最能体现学生积极参与社会服务和公共事务的精神？A、定期参加社区的疫情防控志愿服务B、为了提升个人简历，频繁参加不同城市的兼职工作C、在网络上评论时政，发表激烈的个人观点D、积极参加校园学生活动，但无参与实际的社会服务7、下列关于依法治国的表述，正确的是：A、依法治国就是依照宪法治理国家B、依法治国是指由人民群众直接行使国家权力C、依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究D、依法治国的核心是立法机关集中统一的行使立法权8、以下哪项不是我国宪法规定的公民基本权利？A、平等权B、政治权利和自由C、宗教信仰自由D、司法审查权9、（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
2024年4月浙江省普通高中思想政治选考科目试题Word版
2024年4月浙江省一般高校招生选考科目考试思想政治试题考生须知：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。
其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相对应区域内，答案写在本试题卷上无效。
2024.4选择题部分一、推断题（本大题共10分，每小题1分。
推断下列说法是否精确，精确的请将答题纸相对应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相对应题号后的F涂黑）1．同样数量的美元能够兑换更多的人民币，说明美元对人民币的汇率跌落。
2．非公有制经济在支撑经济增长、促动创新、扩大就业等方面具有重要作用。
3．一般说来，人们预期将来有失业风险就会节制当前消费。
4．今年下半年新一轮县、乡人大代表选举中，县一级实行差额选举，乡一级实行干脆选举。
5．在国际关系中，主权国家维护国家利益就是维护人民群众的利益。
6．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这个名句蕴含着中华民族精神的核心。
7．落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，所以，对传统习俗要敬而远之。
8．你有你的世界观，我有我的世界观，我们都是哲学家。
9．公说公有理，婆说婆有理，究竟对不对，就看大家的。
10．生产力和生产关系的冲突是社会主义社会的基本冲突。
二、选择题（本大题共23小题，每小题辞分，共46分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）11．某地政府免费对贫困户张某失业的3人供应食用菌种植技能培训，随后，当地慈善工作站又供应产业救助金帮助其建立起食用菌大棚，张某家所以获得了可观收益。
这种“精神扶贫+慈善救助”模式①提升了劳动者生产水平②保障了劳动者享有社会保险的权利③表明白就业是民生之本④体现了劳动者树立竞争就业的观点A．①② B．①③ C．②④ D．③④12注：财产性收入是指运作家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券）和不动产（如车辆、保藏品等）所获得的收入。
【高中政治】【2024年浙江1月选考政治】【解析】
2024年1月浙江省普通高校招生选考政治试题解析一、单选题1．马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。
唯物史观揭示了（）①人民群众的历史主体作用②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用③资本主义经济的运行规律④无产阶级与资产阶级利益的根本对立A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A【详解】①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。
③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。
故本题选A。
2．在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东豪迈地宣告：“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
”在这里，“我们的工作”指的是（）A．建立人民民主政权B．根本变革生产关系C．集中力量发展生产力D．完成近代以来中国人民的历史任务【答案】A【详解】A：毛泽东豪迈地宣告：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。
“我们的工作”指的是建立人民民主政权，人民当家作主，A符合题意。
B：根本变革生产关系，是指对生产资料私有制的社会主义改造，B不符合题意。
C：党的八大规定了党和全国人民的主要任务是集中力量发展生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国，C不符合题意。
D：近代以来中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
“我们的工作”完成了民族独立、人民解放的任务，D排除。
故本题选A。
3．新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。
由此可知（）①中国是一个社会主义现代化国家②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键③制度优势是一个国家的最大优势④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【详解】②④：新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。
高考政治分类题库 考点17 选修部分 经济学常识()
（大纲版）2015届高考政治分类题库考点17 选修部分经济学常识（2012年）非选择题1.(2012·江苏单科·T36A)一些国家曾秉承李嘉图的比较成本学说,集中发展具有比较优势的农业、矿业等以换取工业品;但发展的结果却是产业结构单一、对外依附加深、国际经济地位低下,并未享受到自由贸易带来的好处。
二战后发达国家的农业虽没有比较优势,但政府仍大力支持其发展。
新技术革命的成果被大量应用于农业领域,例如高科技对以色列农业增长的贡献率超过90%。
发达国家通过发展农业不仅确保了自身粮食安全,而且在国际农产品市场占据重要地位。
阅读上述材料,回答下列问题:(1)简述李嘉图的比较成本学说的局限性。
(2)上述材料中各国做法对我国发展农业有何借鉴?【解题指南】第(1)问难度不大,考查学生对相关知识点的准确记忆。
第(2)问要结合材料中的相关信息,指向相关知识点。
【解析】本题主要考查比较成本学说、发展农业等知识点,意在考查学生对知识的运用。
第(1)问主要考查学生对李嘉图的比较成本学说局限性的准确记忆能力,难度不大。
第(2)问主要考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力,要提取出材料中的“并未享受到自由贸易带来的好处”“政府仍大力支持其发展”“高科技对以色列农业增长的贡献率超过90%”等有效信息,然后调动相关知识,进行总结和概括。
答案:(1)只依据比较优势参与国际分工,忽视其他因素;为英国资产阶级对外扩张、建立世界霸权提供理论依据。
(2)坚持对外开放与独立自主相结合的原则;坚持农业在国民经济发展中的基础地位,确保粮食安全;依靠政府的大力扶持和农业的科技创新,促进农业发展。
2.(2012·浙江自选模块·T7)司马迁在《史记·货殖列传》中指出:自有文字记载以来,人们追求自我利益的本性从未改变。
正是由于这种逐利本性,百姓日常所需物品的价格提高,市场上供给会随之增加,价格下降供给会随之减少。
高考政治试题分类大全经济学常识
2010高考政治试题分类汇编-经济学常识
（浙江卷自选模块）07.“经济学常识”模块（10分）
在讨论“德国市场经济模式与我国社会保障制度”时，某同学认为，在德国市场经济模式下，政府不直接干预企业的经营活动，但通过制定和执行必要的政策法规维护了自由竞争。
另外，德国早就建立了完整的高福利社会保障制度，一定程度上缓解了社会矛盾。
改革开放以来，我国的国内生产总值快速增长，现已超过德国，我国也应该建立德国那样的高福利社会保障制度。
（1）该同学看到了德国市场经济模式的哪些主要特点？（4分）
（2）评析该同学关于德国社会保障制度及其适用于中国的看法。
（6分）
答案：
（1）注重市场机制与国家调节的结合；强调社会保障
（2）该同学只认识到德国社会保障制度的积极作用，而没有认识到高福利降低人们的工作积极性，加重政府财政负担，削弱德国的国际竞争力等消极作用。
尽管我国国内生产总值快速增长，但人口多，起点低，我国建立社会保障制度，可以借鉴德国的经验，但必须适合中国国情。
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高考政治自选模块：
张先生婚后多年无子，遂与李女士签订合同，约定李某和他生一个孩子，他支付给李某10万元。
一年后，李某生下了她和张先生的孩子，但张先生在孩子出生前夕因车祸去世。
孩子出生后不久，李某手持合同找到张先生的妻子王某，要求其如约支付报酬。
王某认为该合同无效，拒绝支付。
李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。
王某称虽然孩子是张先生的骨肉，但张先生生前没有留下遗嘱，遗产怎么分配自己说了算。
根据所学法律知识，回答下列问题并分别说明理由。
（1）张先生和李某签订的合同是否有效？（5分）
（2）从实体法上说，该孩子是否有继承张先生遗产的权利？（5分）
【参考答案】
（1）无效。
合同法规定，损害社会公共利益的合同无效。
张先生与李某签订的合同损害了社会公共利益，因此无效。
（或：法律规定，有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思一致，并遵守法律法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，不得损害社会公共利益。
张先生和李某签订的合同违反了社会公德，损害了社会公共利益，因此无效。
）
（2）有，我国婚姻法规定，父母和子女有相互继承遗产的权利；非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。
该孩子属于非婚生子女，和婚生子女同样享有继承张先生遗产的权利。
2013年浙江高考自选模块：
张三在2007年8月以40万元的价格购买了本市阳光小区的一套商品房。
因生意资金周转的需要 2008年12月张三委托房产中介出售该商品房。
李四对张三的商品房非常满意 并与张三签订了房屋买卖合同 约定于2009年8月16日之前付清房款50万。
张三看到房价快速上涨 2009年8月5日 以80万元的价格将该商品房卖给了王五 双方签订了购房合同并到房产登记部门办理了过户手续。
李四得知这一情况后 向法院起诉 要求确认张三与王五的买卖合同无效。
根据以上案情回答以下问题。
（1）李四和王五谁该取得商品房的所有权，为什么？（5分）（2）未取得所有权的一方是否有权获得赔偿，为什么？（5分）【参考答案】
（1）王五。
理由①不动产的取得 必须到相关部门办理产权登记 才能取得所有权。
②本案中 张三与李四签订了房屋买卖合同 但未办理房屋登记过户手续 故李四不能取得商品房的所有权。
③张三与王五签订了购房合同并办理了房屋登记过户手续 故王五取得了商品房的所有权。
（2）李四有权要求张三赔偿损失。
理由①合同双方都有履行合同的义务 违约方应当赔偿损失。
②张三与李四签订的合同有效 但张三却一物二卖使得合同无法履行 张三的行为构成违约。
2014年浙江高考自选模块：
马腾飞（15岁）所在学校内有一台自动售货机，里面摆放着多款饮料，每款饮料下方都有相应的价格标签和按钮。
一天课间休息时，马腾飞感觉口渴，来到该自动售货机旁边，投入对应价格的硬币，并在自己想买的饮料下方按下按钮。
马腾飞看到饮料出现在出口处，却因出口处故障未能去除该瓶饮料。
针对本案例结合所学法律知识，回答下列问题：
（1）分析本案中合同订立过程的两个阶段。
（4分）
（2）本案中马腾飞是否取得饮料的所有权？说明理由。
（6分）【参考答案】
（1）合同订立要经过要约和承诺两个阶段。
本案中自动售货机摆放饮料，标明价格，设定按钮的行为是要约；马腾飞投入硬币，按下按钮的行为是承诺。
（2）否。
理由：动产所有权的取得方式是交付；本案中饮料属于动产，饮料并没有交付给马腾飞占有，因此，马腾飞并没有取得该瓶饮料的所有权。
2015年浙江高考自选模块：
经讨价还价，村民陈某觉得购买王某的耕牛。
付款后，陈某临时去外地看望好友，行前与王某约定两天后来牵牛耕牛。
第二天，张某也找到王某购买耕牛。
由于张某出价比陈某高，王某遂决定将同一耕牛卖给张某，张某当即付款牵牛耕牛。
第三天，陈某到王某家牵牛，发现耕牛已被王某卖给他人，非常生气，与王某发生争执。
结合所学知，回答下列问题并分析说明理由。
（1）本案中，谁取得耕牛的所有权？（6分）
（2）王某违反了哪项合同履行原则？（4分）
【参考答案】
（1）张某取得耕牛的所有权。
理由:①耕牛属于动产。
根据我国民法通则的相关规定，对于动产，一般按照交付的方式取得所有权。
②本案中，陈某付了款，但没有牵走耕牛，未发生实际交付。
张某付了款并牵走耕牛，因此，张某取得耕牛的所有权。
（2）王某违反了合同履行的诚实信用原则。
理由:①根据诚实信用原则，合同当事人在履行合同时应该恪守信用，言行一致，应尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。
②在本案中，王某没有善意履行自己的合同义务，滥用了自己的权利，违反了合同履行的诚实信用原则。
2016年浙江高考自选模块：
甲继承其父遗产，一架古董级的钢琴和一建林中小屋。
收藏家乙意欲购买此钢琴与小屋，为此三顾茅庐。
甲深受感动，遂于2016年2月5日与乙签订了买卖合同。
乙当即付清小屋款项丙运走钢琴。
合同约定双方于2016年2月10日办理房屋产权过户登记手续，届时乙应付清钢琴的款项。
然而天有不测风云，2016年2月9日夜降暴雨，引发泥石流，彻底冲毁该小屋。
甲念及父恩，十分懊悔，向乙提出钢琴不卖了，要求退还。
（1）甲向乙提出退还钢琴时，钢琴的所有权归谁？为什么？（5分）
（2）2016年2月9日，天降暴雨之前，林中小屋的所有权归谁？为什么？（5分）
【参考答案】
（1）归乙。
钢琴属于动产，动产所有权的转移方式一般为交付。
2016年2月5日甲与乙签订买卖合同后，乙运走钢琴，交付已完成，钢琴的所有权转移。
（2）归甲。
林中小屋属于不动产，不动产经产权过户登记，始发生所有权转移。
甲与乙尚未办理产权过户登记，林中小屋的所有权没有发生改变。
2012年浙江高考自选模块：
（1）张先生和李某签订的合同是否有效？（5分）b
（2）从实体法上说，该孩子是否有继承张先生遗产的权利？（5分）a
2013年浙江高考自选模块：
（1）李四和王五谁该取得商品房的所有权，为什么？（5分）c （2）未取得所有权的一方是否有权获得赔偿，为什么？（5分）b、c
2014年浙江高考自选模块：
（1）分析本案中合同订立过程的两个阶段。
（4分）b
（2）本案中马腾飞是否取得饮料的所有权？说明理由。
（6分）c
2015年浙江高考自选模块：
（1）本案中，谁取得耕牛的所有权？（6分）c
（2）王某违反了哪项合同履行原则？（4分）c
2016年浙江高考自选模块：
（1）甲向乙提出退还钢琴时，钢琴的所有权归谁？为什么？（5分）c
（2）2016年2月9日，天降暴雨之前，林中小屋的所有权归谁？为什么？（5分）c
2015（9）
（1）判断赵某能否获得该车的所有权，并说明理由。
（3分）
（2）指出H公司承担有种民事法律责任，及其承担方式。
（3分）
(1)不能。
根据我国法律规定，机动车属于动产，由于价值较大，
其产权的取得、变更，需要依法办理产权登记。
本案中，H公司已将该车卖给周某，并帮助周某办理了过户手续，所有权应归周某。
(2)H 公司应承担民事违约责任。
根据我国法律规定和本案情况，该公司应双倍返还定金，还应承担一定数额的赔偿金。
2015（10）：
（1）照相馆侵犯了张某哪项权利？简要说明理由（3分）
（2）照相馆应承担哪些民事法律责任？（3分）
(1)侵犯了张某的肖像权。
我国民法通则和司法解释规定，以营利为目的，未经公民同意利用其肖像作广告、装饰橱窗等，应当认定为侵犯公民肖像权的行为。
本案中，照相馆未经张某同意，以营利为目的，将张某及其妻子的婚纱照转卖给商场作广告的行为，侵犯了张某的肖像权。
(3分)
(2)照相馆应当承担民事侵权责任。
根据我国民法通则和侵权责任法的规定，照相馆应当承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉等民事侵权责任。
(3分)
2016（4）：
（1）简要分析法院判决s电视台侵权的理由。
（3分）
（2）指出在本案诉讼过程中s电视台是否应承担举证责任，并说明理由。
（3分）
（1）金某“非诚勿来”商标处于法定保护期内，s电视台未经其许可，在营利性婚恋交友节目上使用该商标，属于以营利为目的在同一种商品或类似商品上使用与金某相同的商标。
（3分）
（2）应该承担举证责任。
（1分）在民事诉讼中，双方当事人的平等地位决定了“谁主张，谁举证”的一般原则。
在诉讼中，s电视台进行抗辩，有责任向法院提供证据。
（2分）。