2017智慧树选修课答案 关于语文选修课的几个问题
智慧树知到《小学语文教学设计》章节测试答案[复制]
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智慧树知到《小学语文教学设计》章节测试答案[复制]1、1、任何一篇课文，在进入教材之前，作为一个文本，是一个作家在特定的时代，基于特定需求来写的。
它要表达的是作者特定的思想和主张，我们把它称作（）。
[单选题] *2、2、教学方法，是在教学过程中，教师和学生为实现教学目的，完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。
[单选题] *3、 3、教学方法最优化的核心，是相关教学方法在一定条件下最佳结合和运用。
[单选题] *4、 4、以教师身份解读文本，确立教学价值点，衡量标准是（） [单选题] *5、 5、课堂导入需要遵循（）原则。
[单选题] *6、1、识字教学时，教师巧妙地利用文本中的新词，重新编写成句子和段落，用于复现巩固字词，这是让学生在（）中学习字词，从而达到有效识字的效果。
[单选题] *7、 2、识字教学，要做到“认写分开，多认少写”。
[单选题] *8、 3、2011版新课标，比其他任何时期都更加重视写字教学。
[单选题] *10、5、写字的评价，要考察学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的（），在此基础上，逐步要求书写流利。
[单选题] *11、 1、口语交际教学的多元化策略包括（） [单选题] *12、2、口语交际由过去的“听话”、“说话”整合发展而来，并加进了新的元素，不是“听话”、“说话”的简单相加 [单选题] *13、3、口语交际课要根据交际内容和教学计划要统筹安排，“独白”、“对白”两种方式兼顾。
[单选题] *14、 4、交际主体和交际对象之间的互动过程就成为交际的路径。
[单选题] *15、5、选择辩题不宜太难，要选择切近学生生活实际的问题，能够引起辩论的热情。
[单选题] *16、 1、导入新课的方法有（）导入。
[单选题] *17、2、设计提问是阅读教学的最基本的教学方法，阅读感悟也一定是围绕问题的提出与解决来实现的。
[单选题] *18、3、用替换词语的方法理解词意，是根据词语所处的语言环境，把不理解的词语换成自己理解的词语。
智慧树知到《大学语文》章节测试答案
对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4. 【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A. 60 篇B.140 篇C.160 篇D.305 篇正确答案： 160 篇5. 【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上 , 创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自( )A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》3. 【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是 ( )A. 讲究格律正确答案：楚辞·九章》3. 【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是 ( )A. 讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5. 【单选题】《蜀道难》是什么体裁A. 乐府B. 绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（ 712）B.开元元年（ 713）C.天宝元年（ 742）D.天宝十四载（ 755）正确答案：先天元年（ 712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4. 【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C. 120D.150 正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章A.婉约词1. 【单选题】苏轼是北宋的开创者。
东北师范大学智慧树知到“汉语言文学”《语文学科教学论》网课测试题答案4
东北师范大学智慧树知到“汉语言文学”《语文学科教学论》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.谈一谈语文综合性学习在实施中应当注意哪些问题。
2.举例谈谈你对阅读教学中存在的对话关系的理解。
3.夏代的“序”是专门进行教学活动的场所。
()A.正确B.错误4.语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括()。
A.语言学知识B.文字学知识C.文章学知识D.是文学知识E.美学知识F.语法知识5.学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。
()A.错误B.正确6.()是人脑对已有的表象进行加工改造创造新形象的过程，是一种以表象为内容的特殊的思维形式。
A.联想B.记忆C.注意D.想象7.语文教学过程最优化是指在现有的条件下用最少的时间和精力去获得最大的教学效果。
() A.正确B.错误8.定量分析的几个指标有()。
A.适度B.难度C.区分度D.信度E.效度9.作文修改课包括()。
A.示范批改课B.集体修改课C.学生自改课D.互评互改课E.专题讲评课10.现代阅读理念认为，阅读是()之间对话的过程。
A.学生B.环境C.教师D.文本11.观察具有()三个特点。
A.主动性B.研究性C.理解性D.系统性12.教育是和人类社会同时出现的社会现象。
()A.错误B.正确13.阅读教学要培养和形成学生的阅读能力，养成良好的()。
A.阅读态度B.阅读习惯C.阅读情感D.阅读观点14.语文教师应具备的能力素养，即()等几方面。
A.理解能力B.备课能力C.说课能力D.讲课能力E.教研能力F.评价能力15.信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。
()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.作为儒家经典著作的()，集中地体现了孔子的政治思想和教育思想。
A.《学记》B.《孔子》C.《中庸》D.《论语》2.()是一种阅读方法，是进行阅读训练的第一基本技能。
A.理解B.鉴赏C.朗读D.分析3.具体的朗读方法主要有()几种。
2017省培训语文继续教育答案
1、[问答][100分]请结合高中语文教材中的某一具体篇目，谈谈怎样找出课文最要紧的地方。
语文教学内容的选择，应始终围绕培养语文核心素养来考虑，选出最要紧的地方。
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。
一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。
新课程性质与地位里明确指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
”它既要求我们在语文教学中抓好学生的语文基本功——多思、多读、多写，又要进行文化思想的熏陶和道德情感的培养。
因此如何通过语文课堂教学全面提高学生语文素质，是语文教育工作者必须深入思考和研究的问题。
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”这是对语文课程性质的最新认识.语文教学中的工具性和人文性问题，是进入新课改以来老师们普遍关注的热点问题。
毋庸讳言，以往的语文教学更多地注意体现语文的工具，更多地注意字词句段篇的训练，相对而言，语文自身的人文性特征被有意无意地忽略了。
以《在马克思墓前的讲话》为例，这是人教版高中语文第一册第二单元的一篇讲读课文，《在马克思墓前的讲话》是一篇悼词，同时也是一篇评述革命导师马克思的历史地位、卓越贡献和斗争精神的议论文。
学习本课对于理解马克思为真理而斗争的精神，提高学生的议论文语言表达能力具有十分重要的作用，对下一步的写作打下坚实的基础。
根据高考考纲、教学大纲的要求和本单元教学对学生知识和能力的要求，以及本课的特点和我班学生的实际情况，现制定本节课的教学目标：一了解马克思在科学理论和革命实践方面的伟大贡献，学习马克思为真理而斗争的精神。
二体会课文语言准确、严密的特点。
三学习课文结构严谨，内容连贯，记叙、议论、抒情融为一体的写法。
本课教学重点是体会议论文语言准确严密的特点，在教学中应以揣摩语言为主。
智慧树知到《大学语文》章节测试答案
对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4. 【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A. 60 篇B.140 篇C.160 篇D.305 篇正确答案： 160 篇5. 【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上 , 创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自( )A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》3. 【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是 ( )A. 讲究格律正确答案：楚辞·九章》3. 【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是 ( )A. 讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5. 【单选题】《蜀道难》是什么体裁A. 乐府B. 绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（ 712）B.开元元年（ 713）C.天宝元年（ 742）D.天宝十四载（ 755）正确答案：先天元年（ 712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4. 【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C. 120D.150 正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章A.婉约词1. 【单选题】苏轼是北宋的开创者。
南开大学智慧树知到“选修课”《儒学与生活(尔雅)》网课测试题答案5
南开大学智慧树知到“选修课”《儒学与生活（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.孔子编写的春秋是一部纪传体通史。
()A.错误B.正确2.“诚者天之道也，思诚者人之道也”出自下面哪位的作品?()A.《荀子》B.《老子》C.《孔子》D.《孟子》3.所谓“治国”的社会主体，在王权时代主要是指()。
A.天子B.诸侯C.官僚D.刀笔吏4.下列著名人物中，被后世称为“亚圣”的是()。
A.荀子B.老子C.孟子D.孔子5.《论语》中谈到人生的第三境界是道德境界。
()A.正确B.错误6.下面不属于“四端学说”观点的是()。
A.恻隐之心B.善恶之心C.礼让之心D.智慧之心7.“吾生也有涯，而知也有涯”是庄子说的。
()A.正确B.错误8.从儒家大学之道的意义上讲大学的最高目标是什么?()A.学知识B.学做圣人C.学技能D.学哲学9.“经世致用”是下列哪一个学派的传统?()A.儒家B.法家C.道家D.佛家10.所谓“三不朽”，指的是()。
A.立德、立功和立言B.立名、立功和立言C.立德、立身和立言D.立德、立功和立世11.我国是什么时候开始恢复高考的?()A.1974B.1975C.1976D.197712.如果说修身立德是针对他人而言的，那爱人亲民则是相对自身来讲的。
()A.正确B.错误13.作为一个思想者，用其所做的观念上的构建来解决问题，它的功能和什么是一样的?()A.上帝B.道德C.宗教D.哲学14.所谓“绝地天通”，即斩断人和神之间的()。
A.隔阂B.感情C.血缘D.冲突15.中庸的“庸”指的就是你的心性本体。
()A.错误B.正确第2卷一.综合考核(共15题)1.“博爱”一词出自下列哪位作家的作品中?()A.柳宗元B.韩愈C.李白D.杜甫2.“相忘于江湖”是下面哪位哲学家讲的?()A.荀子B.韩非子C.庄子D.老子3.现代大学的第一宗旨是什么?()A.立德B.求知C.立言D.立功4.儒家把世界的本体看作是我们人的心性本体。
智慧树知到《大学语文》章节测试答案上课讲义
智慧树知到《大学语文》章节测试答案对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A.60 篇B.140 篇C.160 篇D.305篇正确答案：160 篇5.【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自（）A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( )A.讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5.【单选题】《蜀道难》是什么体裁A.乐府B.绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（712）B.开元元年（713）C.天宝元年（742）D.天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4.【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C.120D.150正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章1.【单选题】苏轼是北宋_____的开创者。
智慧树知到《大学语文》章节测试答案
对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A.60 篇B.140 篇C.160 篇D.305篇正确答案：160 篇5.【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自（）A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( )A.讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5.【单选题】《蜀道难》是什么体裁A.乐府B.绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（712）B.开元元年（713）C.天宝元年（742）D.天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4.【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C.120D.150正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章1.【单选题】苏轼是北宋_____的开创者。
智慧树知到答案 大学语文(华北科技学院)章节测试答案
第一章单元测试1、判断题：大学语文要“有用”，它要与现实生活相关，有看得见、摸得着的“有用之处”。
选项：A:错B:对答案: 【对】2、判断题：大学语文的“无用之用”就是，大学语文实际上根本没用，但看上去好像有用。
选项：A:错B:对答案: 【错】3、判断题：我们既重视文学修养、文化修养的提高，也重视语言表达能力的培养。
这是大学语文“语”“文”兼顾的原则。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、判断题：大学语文课的最终定位是“无用” 与“有用”的结合。
选项：A:错B:对答案: 【对】5、判断题：要学好大学语文，需要我们爱生活，爱读书，爱上课。
选项：A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：《论语》书名中“论”的正确读音是（）选项：A:lùnB:lùn、lún都不对C:lùn、lún都对D:lún答案: 【lùn、lún都对】2、单选题：《论语》的古代注本中被视为集大成的是（）选项：A:何晏《论语集解》B:皇侃《论语义疏》C:朱熹《论语集注》D:刘宝楠《论语正义》答案: 【刘宝楠《论语正义》】3、单选题：下面不是《论语》中的语句是（）选项：A:四海之内皆兄弟也；B:富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C:有朋自远方来，不亦乐乎；D:己所不欲，勿施于人；答案: 【富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈】4、单选题：《论语》中孔子提出来的最核心对后是影响最大的范畴是（）选项：A:孝B:义C:勇D:仁答案: 【仁】5、单选题：孔子中《论语》中提出的具有理想人格的是（）选项：A:君子B:圣人C:仁人D:勇士答案: 【君子】第三章单元测试1、单选题：《道德经》的大致字数是（）选项：A:一万字一万字B:八千字C:超过十万字D:五千字答案: 【五千字】2、单选题：下面古代经典中不是语录体的著作是（）选项：A:《荀子》B:《传习录》C:《论语》D:《道德经》答案: 【《荀子》】3、单选题：下面哪个词语不是《道德经》中经常出现的（）选项：A:仁B:无C:道D:水答案: 【仁】4、单选题：下面哪句不是出自《道德经》？（）选项：A:知人者智，自知者明。
2017-2018学年高中语文选修中国文化经典研读教学案：第一单元 入门四问含答案
中国古代有哪些重要的文化典籍?[明确］按照隋唐以来定型并逐渐流行开来的四部分类法，中国古代的典籍可以分为“经、史、子、集”四大部分。
如下图：分类释义内容经部指儒家学说。
儒家经书开始有五部，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，称为“五经”，从唐代到宋代，形成“十三经”,即《周易》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《左传》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孝经》《尔雅》曲等集子和文学评论著作，均归入此类。
属于一人专有的称为别集，汇选若干人的作品称为总集，有关诗的集子称为诗集。
中国文化经典在各个历史阶段的产生与传播有什么特点?［明确] 中国文化经典不但数量多，产生的时间跨度也长。
从先秦到晚清,中国社会的政治、经济等各方面都有重大变化，这就决定了中国文化经典有着不同的时代特点与思想风貌.其具体特点如下：时期文化背景与特点文化经典代表作品春秋战国中国历史上一个重大的变革时代。
在这样一个动荡的时代，大批人才脱颖而出,各种《老子》《论语》《孟子》《庄子》《墨子》《韩非著作。
明代科学家总结了前人的成果,写出了一批集大成的科技著作。
明清之际明清易代，社会剧变,促使了早期启蒙思潮向纵深发展，一是出现对封建专制体制的批判和反思，一是提倡“经世致用”成为学界思潮。
《明夷待访录》《日知录》《文史通义》近代近代是中国社会的又一个转型期。
在文化领域，比较突出的现象是西方理论的引进，如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来，成为学术研究的重点。
《人间词话》《红楼梦评论》《摩罗诗力说》《人境庐诗草》中国文化经典在现代文化建设中有什么意义？[明确］中国文化经典在历史上曾发挥过巨大作用,滋养了一代代中国人的精神世界,是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力，也在中外文化交流中产生过积极而重要的影响。
今天,在经济全球化的趋势下,中国文化经典依然有着重要的意义。
具体体现在如下方面：其他……对道德的倡导,对科学规律的尊重，对艺术审美的探究等。
智慧树语文试卷答案
• 这个单元，我们了解了丰富的传统文 化，知道了谦虚好学的孔子，诲人不 倦的老子，我们参观了位于河北省赵 县的赵州桥，它是隋朝的石匠李春设 计和参加建造的。我们还欣赏了一幅 名扬四海的画《清明上河图》，它的 作者是北宋的张择端。
• 故乡的小桥 虽然 —— 但是 4、文中描写的景物有： 小桥 河水 垂柳 小鸟 蝴蝶 水牛
二、读拼音，写词语 • 止境 传授 肌肤 辽阔
滋润 创造 横跨 坚固 • 兼程 纳闷 猛然 逐渐 祖宗 砌成 • 举世闻名 大材小用 • 黑白分明 舍近求远 • 积少成多 眼疾手快
二、ห้องสมุดไป่ตู้贵的生命 宝贵的时间 雄伟的赵州桥 坚固的赵州桥 悠闲地散步 悠闲地漫步 细心地保存 精心地保存
• 温故而知新。
5、短文表达了“我”对故乡小桥热 爱和赞美的感情。
十二生肖的故事
你知道自己属什么吗？有属小白兔 的，有属老虎的……有属猫的吗？没有。 怎么有属老鼠的，没有属猫的呢？这里有 个故事。
很久很久以前，有一天，人们说：“ 我们要选十二种动物作为人的生肖，一年 一种动物。”天下的动物有多少呀？怎么 个选法呢？这样吧，定好一个日子，这一 天，动物们来报名，就选先到的十二种动 物为十二生肖。
结果，老鼠被选上了。猫呢？猫 因为睡懒觉，起床太迟了，等它赶到 时，十二种动物已被选定了。
猫没有被选上，就生老鼠的气， 怪老鼠没有叫它，从这以后，猫见了 老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃 。现在还是这样。
猫和老鼠是邻居，又是好朋友，它 们都想去报名。猫说：“咱们得一早起来 去报名，可是我爱睡懒觉，怎么办呢？” 老鼠说：“别着急，别着急，你尽管睡你 的大觉，我一醒来，就去叫你，咱们一块 儿去。”猫听了很高兴，说：“你真是我 的好朋友，谢谢你了。”
智慧树知到《大学语文》章节测试答案
对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A.60 篇B.140 篇C.160 篇D.305篇正确答案：160 篇5.【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自（）A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( )A.讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5.【单选题】《蜀道难》是什么体裁A.乐府B.绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（712）B.开元元年（713）C.天宝元年（742）D.天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4.【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C.120D.150正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章1.【单选题】苏轼是北宋_____的开创者。
南开大学智慧树知到“选修课”《形势与政策(2017)(尔雅)》网课测试题答案3
南开大学智慧树知到“选修课”《形势与政策（2017）（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.文化体制的四个不适应不包括()。
A.文化体制与人民群众日益增长的精神文化需求、全面建设小康社会的目标任务不相适应B.文化体制与完善社会主义市场经济体制、进一步扩大对外开放的新形势不相适应C.文化体制与依法治国、加快社会主义法制建设的环境不相适应D.文化体制与新兴思维在文化领域迅速发展和广泛应用的趋势不相适应2.文化视野下的制度建设，这是治理体系和治理能力建设的重要前提。
()A.正确B.错误3.四中全会指出()是我们依法治国的生命线。
A.民主B.公平C.公正D.正义4.“一带一路”战略中的“路”指的是()。
A.泛亚铁路B.第三亚欧大陆桥C.中巴经济走廊D.21世纪海上丝绸之路5.中国特色社会主义是在改革开放新时期开创的。
()A.正确B.错误6.《走向全球伦理宣言》推举孔子()为全世界人类都应当认可、接受和遵循的伦理。
A.小不忍则乱大谋B.三思而后行C.己所不欲，勿施于人D.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也7.新型的国际关系建设的核心是()。
A.和平共处B.平等互惠C.互惠互利D.合作共赢8.南海争端对于中国来说具有长期性和复杂性，它不能短期内解决。
() T.对F.错9.十八届三种全会的《决定》支出，我们要加强顶层设计，也就是加强()。
A.宏观指导B.微观指导C.理论指导D.行为指导10.“派系纷争”是导致国民党败选的()原因。
A.关键B.根本C.主要D.重要11.关于十一届三中全会的意义，下列说法中表述有误的是()。
A.作出了改革开放的新决策B.启动了农村改革的新进程C.讨论了工作重点转移到社会主义现代化建设上D.总结了党和国家行动的根本方向和根本准则12.中国目前尚不能研制出符合国际标准的大型客机。
()T.对F.错13.创新概念最早是由美国的经济学家()提出的。
A.约翰纳什B.米尔顿·弗里德曼C.萨缪尔森D.熊彼特14.泰勒关于文化的狭义定义认为，文化是()的活动及其成就。
大学语文智慧树答案
大学语文智慧树答案对应章节第一章1 中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A 《易经》B 《诗经》C 《楚辞》D 《乐府诗集》正确答案：《诗经》2 《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A 秦风B 郑风C 豳风D 齐风正确答案：秦风3 下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A 昔我往矣，杨柳依依。
B 参差荇菜，左右采之。
C 有美一人，清扬婉兮。
D 所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4 《诗经》中的国风共包括多少（）A 60 篇B 140 篇C 160 篇D 305篇正确答案：160 篇5 根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
A 对B 错正确答案：对对应章节第二章1 在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A 宋玉B 屈原C 唐勒D 贾谊正确答案：屈原2 《哀郢》选自（）A 《楚辞·九章》B 《楚辞·九歌》C 《楚辞·天问》D 《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3 楚辞体在形式上最明显的特征是( )A 讲究格律B 注重对偶C 好用“兮”字D 以四言为主正确答案：好用“兮”字4 屈原生活的时代是（）A 春秋时期B 战国时期C 西汉D 东汉正确答案：战国时期5 下列不属于屈原作品的是（）A 橘颂B 天问C 九思D 离骚正确答案：九思对应章节第三章1 李白“谪仙人”的称号出自（）A 《本事诗》B 《唐才子传》C 《唐诗纪事》D 《蜀道难》正确答案：《本事诗》2 李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A 张说B 张九龄C 贺知章D 杜甫杜甫正确答案：贺知章3 《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A 律诗B 乐府诗C 绝句D 骚体诗正确答案：乐府诗4 将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A 贺知章B 殷璠C 唐玄宗D 白居易正确答案：殷璠5 《蜀道难》是什么体裁A 乐府B 绝句C 律诗正确答案：乐府对应章节第四章1 杜甫出生于哪一年？A 先天元年（712）B 开元元年（713）C 天宝元年（742）D 天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2 杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A 长安B 洛阳C 四川D 山东正确答案：洛阳3 杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A 《北征》B 《自京赴奉先县咏怀五百字》C 《春望》D 《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4 《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A 长安时期B 成都时期C 夔州时期D 湖南时期正确答案：夔州时期5 下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A 白帝城B 大明宫C 岳阳楼D 曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1 《长恨歌》一诗的是（）A 李白B 白居易C 元稹D 韩愈正确答案：白居易2 《长恨歌》一诗共有多少句（）A 60B 100C 120D 150正确答案： 1203 《长恨歌》故事的主人公是（）A 唐太宗与武则天B 唐高宗与武则天C 唐玄宗与上官婉儿D 唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4 《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A 楚辞·招魂B 汉武帝李夫人故事C 汉元帝王昭君故事D 吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5 宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A 爱情主题B 讽喻主题C 感伤主题D 无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章1 苏轼是北宋_____的开创者。
教师教学技能导论智慧树答案
教师教学技能导论智慧树答案一、填空。
1、语文课程是一门学习（语言文字）运用的（综合性）、（实践性）课程。
（工具性）和（人文性）的统一是语文课程的基本特点。
2、九年业务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，并使学生赢得基本的（语文素养）。
3、语文课程目标从（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）三个方面设计。
三者相互渗透，融为一体。
目标设计着眼于（语文素养的整体提高）。
4、语文课程标准阶段目标从（识字与写字）、（写作）、（文学创作【写话】）、（口语交际）四个方面明确提出建议。
课程标准还明确提出了（综合性自学）的建议，以强化语文课程与其他课程、与生活的联系，推动学生语文素养（全面协同地发展）。
5、语文教学要重视培养学生的（创新精神）和（实践能力），提高语文综合应用能力。
6、阅读教学就是（学生）、（教师）、（教科书编者）、（文本）之间对话的过程7、识字写字是（阅读和写作）的基础，是（第一）学段的教学重点，也是贯串整个（义务教育阶段）的重要教学内容。
8、阅读教学的重点就是培育学生具备（体会）、（认知）、（观赏）、（评价）的能力。
这种综合能力的培育，各学段可以有所侧重于，但不必须把它们机械的错位开去。
9、在写作教学中，应注重培养（观察）、（思考）、（表达）和（创造）的能力。
10、文学创作教学应当把握住（贴近生活）、（立意）、（构想）、（草拟）、（加工）等环节，指导学生在（文学创作课堂教学）中学可以文学创作。
注重鼓励学生在（自我修正）和（相互修正）的.过程中提升写作能力。
11、口语交际能力是现代公民的必备能力。
应培养学生（倾听）、（表达）和（应对）的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
12、综合性自学主要彰显为（语文科学知识）的综合运用、（听说读写能力）整体的发展、（语文课程和其它课程）的沟通交流、（书本自学和生活实践）的紧密结合。
13、语文课程评价要体现语文课程目标的（整体性）和（综合性），全面考察学生的语文素养。
2017智慧树选修课答案 关于语文选修课的几个问题
《2017智慧树选修课答案关于语文选修课的几个问题》摘要：语新课程若干模块选修模块教学格外引起人们关，因选修教学涉及到教材选用、教学计划、教学组织、教学方法、评价方法等诸多方面问题，如选修了《唐诗宋词选》建议选修《现代诗歌选》以构成较完整诗歌发展脉络语新课程若干模块选修模块教学格外引起人们关因选修教学涉及到教材选用、教学计划、教学组织、教学方法、评价方法等诸多方面问题00年秋季我校开始苏教版语新教材实验教学005年进人选修教学阶段通年多实践我们选修教材教学方面有了定验和体会就选修教材教学实施问题谈看法、关教学模块选择根据新课程理念选修教材教学应该具有这样些特课程开发权属学校即学校根据课程标准、学生和身优势开发选修模块；学校制订选课指导手册指导学生选修；学生由选择学习系列和学习模块制订学习计划按计划选修教学班级与行政班级并行其特就教材可选择性由教育理念上问题、社会接受心理上问题更由种种客观条件限制目前情况下我们没有办法实施理想状态下课程选修首先选修制没有我们课堂稳脚跟；其次实施选修教学师力量准备不足；三选修教材编写存困难部分学校不具备编写教材能力不得不依托高校编套地域性统选修教材；四选修教学给教学管理带新困难对教学设施提出更高要；五选修与高考如何接轨给教学评价带困难这样情况下要切实搞选修教学首先就要选修哪些教学模块问题实践我们体会到选择教学模块应该遵循下列三条原则是抓住核心、满足性原则语选修教材共有五系列每系列又有若干模块我们要首先保证把那些语基素养居较核心地位课程开足开如《唐诗宋词选》、《写作》、《现代散选》(或《实用》)、《(史记)选》(或《唐宋八散选》、《(论语)(孟子)选》)等；然根据学生要和学校师可能设法多开设其他选修课程以满足学生多样化性发展要二是引导、适当平衡原则选修课固然以学生选择主但选择应适当平衡它包括两方面是体类平衡避免某体类多重复比如《(史记)选》《唐宋八散选》《(论语)(孟子)选》都是以言学习基础根据要选择其模块就可以了；又如《现代诗歌选》《现代散选》《短说选》和《外戏剧名著选》都有助学生学素养提高对想进步学习提高学生可以考虑选择其模块即可二是学化演变发展平衡外、古今语言、学以及化兼顾如选修了《唐诗宋词选》建议选修《现代诗歌选》以构成较完整诗歌发展脉络；如选修了诗歌与散说与戏剧模块可以考虑语言应用化论著选再选择新模块使学与语言或化相协调从而使学生语素养全面提高三是、有机补充原则所有选修模块应该是有机整体模块与模块有着各种各样系可以有机补充这有两种方式是扩张式补充即随视野开阔学习深入所选选修模块不断增加扩张比如由诗歌扩张说进而扩张戏剧满足学生性化发展要提高学生语素养二是弥补式补充即了弥补学生人知识不足而增加辅助性选修考虑到课改渡期特殊情况选修课开不齐可以给有兴趣学配发相应选修教材以学生主辅以教师讲座、报告等或作校选修课安排对选修课进行弥补选修课教科也可以成教师今开设校选修课素材保证校选修水平和质量从而使教师较高平台上获得专业化发展基这三条原则我们选课实施策略上了四方面由选择与统安排相结合选修教材选用上我们首先广泛征、整合学生见然结合学校师力量配备和情况统安排确定选修模块统确定选修模块仍保持定选择性般学期开设选修模块不少3这样学生就有了定选择空开设了近0门校语选修课供学生由选择根据实际情况瞄准语素养提高选择选修模块我们根据学生实际高重视选择那些对提高学生语素养培养学生独立思考精神教会学生思想方法有较助模块针对007届学生实际我们选择了《唐诗宋词选》《(史记)选》《写作》《语言规与创新》《(红楼梦)选》《散选》《实用》《短说选》等选修模块适当照顾高考可能出现要考虑到社会接受心理等因素我们选择选修模块到尽可能与高考要接近如《(史记)选》教学可以系现行高考言使学生感受《史记》学与史学成就提高身言能力《唐诗宋词选》教学可以系现行高考古代诗歌鉴赏使学生感受古代诗歌持久永恒魅力提高身古诗鉴赏能力《语言规与创新》教学可以和高考语言知识和运用若干考系起助学生积累有关知识培养他们规使用祖国语言习惯提高他们语言创新能力兼顾学校身优势和特长我校语教师有对《红楼梦》有定研究教师有参加全国艺术课程课程标准课题组工作教师有现、当代学专业博士生、硕士生加上扬州学有批教授参加了苏教版教材编写工作我们选修模块选择上充分考虑了这些因素。
智慧树知到《大学语文》章节测试答案
对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A.60 篇B.140 篇C.160 篇D.305篇正确答案：160 篇5.【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自（）A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( )A.讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5.【单选题】《蜀道难》是什么体裁A.乐府B.绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（712）B.开元元年（713）C.天宝元年（742）D.天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4.【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C.120D.150正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章1.【单选题】苏轼是北宋_____的开创者。
智慧树知到《小学语文教学设计》章节测试答案
交际内容多样化
交际形式多元化
交际角色多元化
E:评价视点多元化
答案:教学目标多元化、交际形式多元化、交际角色多元化、评价视点多元化
2、口语交际由过去的“听话”、“说话”整合发展而来，并加进了新的元素，不是“听话”、“说话”的简单相加
对
错
答案:对
3、口语交际课要根据交际内容和教学计划要统筹安排，“独白”、“对白”两种方式兼顾。
对
错
答案:对
3、用替换词语的方法理解词意，是根据词语所处的语言环境，把不理解的词语换成自己理解的词语。
对
错
答案:对
4、读写结合，一定要注意：首先（ ），避免尚未充分阅读机械结合；准确（ ），避免违反规律的随意结合；巧妙（ ），避免脱离内容孤立地学习表达形式。
抓好“读”；把握重点；寻找结点
把握重点；抓好“读”；寻找结点
智慧树知到《小学语文教学设计》章节测试答案
第一章
1、任何一篇课文，在进入教材之前，作为一个文本，是一个作家在特定的时代，基于特定需求来写的。它要表达的是作者特定的思想和主张，我们把它称作（）。
文本的原生价值
文本的教学价值
文本的时代价值
文本的历史价值
答案: 文本的原生价值
2、教学方法，是在教学过程中，教师和学生为实现教学目的，完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。
对
错
答案:对
综合性
语文性
实践性
自主性
E:发展性
F:开放性
答案:综合性、语文性、实践性、自主性、开放性
3、学习方案应该包括：学习的主题，学习的目的，学习的内容和方法，学习的时间安排，学习的预期成果，分组及小组成员等。
最新智慧树知到《大学语文》章节测试答案
最新智慧树知到《大学语文》章节测试答案对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A.60 篇B.140 篇C.160 篇D.305篇正确答案：160 篇5.【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自（）A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( )A.讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5.【单选题】《蜀道难》是什么体裁A.乐府B.绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（712）B.开元元年（713）C.天宝元年（742）D.天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4.【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C.120D.150正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题。
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2017智慧树选修课答案关于语文选修课的几个问题
在语文新课程的若干模块中，选修模块的教学格外引起人们的关注。
因为选修教学涉及到教材选用、教学计划、教学组织、教学方法、评价方法等诸多方面的问题。
2004年秋季，我校开始苏教版语文新教材的实验教学，2005年进人选修教学阶段。
通过一年多的实践，我们在选修教材的教学方面有了一定的经验和体会。
本文就选修教材的教学实施问题谈一点看法。
一、关于教学模块的选择
根据新课程的理念，选修教材的教学应该具有这样一些特点：课程开发权属于学校，即学校根据课程标准、学生的需求和自身的资源优势开发选修模块；学校制订选课指导手册，指导学生选修；学生自由选择学习系列和学习模块，制订学习计划，按计划选修：教学班级与行政班级并行>>其中最大的特点就在于教材的可选择性。
由于教育理念上的问题、社会接受心理上的问题，更由于种种客观条件的限制，在目前的情
况下，我们没有办法实施理想状态下的课程选修。
首先，选修制度没有在我们的课堂中站稳脚跟；其次，实施选修教学的师资力量准备不足；第三，选修教材的编写存在困难，大部分学校不具备编写教材的能力，不得不依托高校编一套地域性的统一选修教材；第四，选修教学给教学管理带来新的困难，对教学设施提出更高要求；第五，选修与高考如何接轨，给教学评价带来困难。
在这样的情况下，要切实搞好选修教学，首先就要解决选修哪些教学模块的问题。
在实践中我们体会到，选择教学模块应该遵循下列三条原则。
一是抓住核心、满足个性的原则。
语文选修教材共有五个系列，每个系列又有若干个模块。
我们要首先保证把那些在语文基本素养中居较为核心地位的课程开足开好，如《唐诗宋词选读》、《写作》、《现代散文选读》(或《实用阅读》)、《(史记)选读》(或《唐宋八大家散文选读》、《(论语)(孟子)选读》)等；然后根据学生的需要和学校师资的可能，设法多开设其他的选修课程，以满足学生多样化的个性发展需要。
二是注意引导、适当平衡的原则。
选修课固然以学生的选择为主，但在选择中应注意适当平衡。
它包括两个方面。
一是注意体类的平衡，避免某一体类过多重复。
比如《(史记)选读》《唐宋八大家散文选读》《(论语)(孟子)选读》都是以文言文学习为基础的。
根据需要选择其中1-2个模块就可以了；又如《现代诗歌选读》《现代散文选读》《短篇小说选读》和《中
外戏剧名著选读》都有助于学生文学素养的提高，对于想进一步学习提高的学生，可以考虑选择其中12个模块即可。
二是注意文学文化演变发展的平衡，注意中外、古今，语言、文学以及文化的兼顾。
如选修了《唐诗宋词选读》后，建议选修《现代诗歌选读》，以构成较为完整的诗歌发展的脉络；如在选修了诗歌与散文小说与戏剧的模块后，可以考虑在语言文字应用文化论著选读中再选择新的模块，使文学与语言或文化相协调。
从而使学生语文素养全面提高。
三是互为读本、有机补充的原则。
所有的选修模块应该是一个有机整体，模块与模块之间有着各种各样的联系，可以互为读本，有机补充。
这有两种方式。
一是扩张式补充，即随视野的开阔，学习的深入，所选的选修模块不断增加扩张。
比如由诗歌扩张为小说，进而扩张为戏剧，满足学生个性化发展需要，提高学生的语文素养。
二是弥补式补充，即为了弥补学生个人知识的不足而增加的辅助性选修。
考虑到课改过渡时期的特殊情况，选修课一时开不齐，可以给有兴趣的同学配发相应的选修教材，以学生自读为主，辅以教师的讲座、报告等，或作为校本选修课安排，对选修课进行弥补。
同时选修课教科书也可以成为教师今后开设校本选修课的素材，保证校本选修的水平和质量，从而使教师在较高的平台上获得专业化发展。
基于这三条原则，我们在选课的实施策略上注意了四个方面。
自由选择与统一安排相结合。
在选修教材的选用上，我们首先广泛征求、整合学生的意见，
然后结合学校师资力量的配备和资源情况统一安排，确定选修模块。
统一确定的选修模块仍保持一定的选择性，一般一个学期开设的选修模块不少于3个，这样学生就有了一定的选择空间。
同时，开设了近10门校本语文的选修课，供学生自由选择。
根据实际情况，瞄准语文素养的提高。
在选择选修模块时，我们根据学生的实际，高度重视选择那些对提高学生语文素养，培养学生独立思考精神，教会学生思想方法有较大帮助的模块。
针对2007届学生的实际，我们选择了《唐诗宋词选读》《(史记)选读》《写作》《语言规范与创新》《(红楼梦)选读》《散文选读》《实用阅读》《短篇小说选读》等选修模块。
适当照顾高考可能出现的要求。
考虑到社会接受心理等因素，我们在选择选修模块时，注意到尽可能与高考要求接近。
如《(史记)选读》的教学，可以联系现行高考的文言文阅读，使学生在感受《史记》文学与史学成就的同时，提高自身的文言文阅读能力。
《唐诗宋词选读》的教学，可以联系现行高考的古代诗歌鉴赏，使学生在感受古代诗歌持久永恒的魅力的同时，提高自身的古诗鉴赏能力。
《语言规范与创新》的教学，可以和高考的语言知识和运用中的若干考点联系起来，帮助学生积累有关知识，培养他们规范使用祖国语言文字的习惯，提高他们语言的创新能力。
兼顾学校自身资源优势和特长。
我校语文教师中，有对《红楼梦》有一定研究的教师，有参加全国艺术课程课程标准课题组工作的教师。
有现、当代文学专业的博士生、硕士生。
加上
扬州大学有一批教授参加了苏教版教材的编写工作，我们在选修模块的选择上，充分考虑了这些资源因素。
感谢您的阅读！。