中国远古人类-课件

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远古时期的人类活动ppt课件

关注新知
距今约170 万年
我国境内古人类进化顺序
时空观念
距今约 160万年
距今约 100万年
距今约 70-20万年
距今约 3万年
元谋人
蓝田人
根据已学知识，填写直
年代尺的相关信息。
立
人
郧县人
北京人
山顶洞人
晚期智人
第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动
三、山顶洞人
第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动
关注新知
二、北京人
1.发现地点：周口店时间：70-20万考古发现：
（1）6个头盖骨化石（2）用火遗迹
唯物史观
（3）40多个个体的直立人化石
（4）大量的动物化石
（5）10万件打制石器
凭这张门票我们将能参观到哪一古人类，它位于哪个遗址，距今多少年，有那些考古发现？
据图，联系课文内容，说出相关古人类的名称及时间、
地点。
元谋人上门齿化石（中国地质博物馆藏）
史料实证历史解释
“元谋猿人”。根据牙齿化石的出土层位、伴
生动物化石的研究以及古地磁方法，测得元谋人的生活时代是早更新世晚期，距今约170万年。
化石：古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时问，被周围沉积物中的矿物质所渗入，逐渐石化，称为“化石"。化石是研究远古人类历史的重要证据。
距今约170 万年
距今约 160万年
距今约 100万年
关注新知
标有年代的尺子称年代尺，它可以帮助我们直观认识历史事件发展顺序
今
元谋人
蓝田人

人教版七年级上册历史第1课中国早期人类的代表32张PPT课件

3.以下选项中，可以用于判断北京人已经使用火的依据是（ C ）
A．遗址中出土北京人头盖骨 B．北京人遗址出土有石器 C．北京人遗址中发现有灰烬 D．北京人用火场景想象图
【解析】可以用于判断北京人已经使用火的依据是北京人遗址中发现有灰烬。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。故选C。
化石是研究远古人类历史的重要证据
地点：云南元谋县
人与猿（动物）的根本区别
元谋人上中门齿化石
生产生活情况：会制造工具，知道用火
社会地位：是我国境内目前已确认的最早的古人类
元谋人狩猎想象图元谋人使用的刮削器
元谋人头像复原图
北京人的发现
北京人
时间：距今约70万年—20万年
地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里
们决定先到我国境内已知最早人类的遗址（A ）
A．云南元谋 B．北京周口店 C．西安半坡 D．浙江河姆渡
【解析】根据已学知识可知，在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类。
第1课中国早期人类的代表 —北京人
七年级上册
上面三幅图是对“人从哪里来”这一问题的几种认识。你觉得人是怎样来的？
人类进化
学习目标
1.了解元谋人的生活概况； 2.掌握北京人的发现、生产和生活状况及其意义； 3.了解山顶洞人的发现及其生产生活状况。

第1课远古时期的人类活动课件(共16张PPT)部编版七年级历史上册

烧石
烧骨
③
群体生活，共同劳动
取暖
火
照明
④灰会烬使用火，还会长时间保驱留吓火野种兽
火1、的森用林自途燃生火
火种从哪里来?
增强了人们适应2自、然雷电的生能火力，改善了生存
条件，是人类进化史上的里程碑
不用火时用灰土盖上，使其阴燃；到下次用火时扒开灰土。
3、偶然碰撞生火
4、煤的自燃
烧烤食物
照明、御寒
驱赶野兽
3.知道考古是了解原始社会的重要依据，树立证据意识；激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。（唯物史观、家国情怀）
人类起源研究分远享你古所人了解类的关历于史人类的起源依的据故事。
天地初开，未有人
上帝按照自己的形
虽然我很丑，但我真
民[tu，á女n（]娲土1[造）w人ā遗]。抟迹:人工建象造创的造各了人种。工程和遗留是下你来们的的各祖先。
材料：在山顶洞人的遗址中还出土了石器、骨器、角器和饰物，其中穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具。
生产工具更加先进，已经掌握磨光和钻孔技术；
材料：在山顶洞人遗址中还出土了不少的饰物。研究发现山顶洞人还会埋葬逝去的同伴。山顶洞人有审美的观念（爱美意识），会埋葬逝者；材料：经过进一步的考古研究发现山顶洞人已经能够通过摩擦生火进行人工取火。
距今约 100万—70万年
距今约 100万—50万年
地点
云南元谋
湖北郧阳
陕西蓝田
是我国境内目前地位已知最早的古人
类之一
结论：他们已经能够制造和使用工具
二、北京人
4.北京人的体质特征 1.时间：距今70-20万年前
前额低平眉骨粗大

中国远古人类课件华师版七上(2)

北京人
三、北京人的生活请你根据自己的想象，请你根据自己的想象，用表演的形式描述北京人的一天是怎样度过的。怎样度过的。
提示：可以从衣、提示：可以从衣、食、住、行等方面表演。行等方面表演。
三、北京人的生活
北京人的特点：北京人的特点：
世界四大文明古国是？四大文明古国是？
古埃及、古巴比伦、古埃及、古巴比伦、古中国、古中国、古印度
第一单元中华文明的起源
第1课中国远古人类
一、人类的起源人类从哪里来？神话故事：女娲造人亚当、夏娃
科学研究：由古猿进化而来
二、中国境内的原始人类在中国广袤的土地上，在哪些地方、从什么时候起开始有人类活动？
3、下列叙述中，你认为北京人、下列叙述中，能做到的是：不能做到的是： A 直立行走 B 吃到烤熟的食物 C 以家庭为单位一起居住 C 以家庭为单位一起居住 D 用锋利的石器割剥兽皮
4、下列不属于北京人时期的选项是：、下列不属于北京人时期的选项是： A 能够制造和使用简单的工具 B 懂得人工取火 C 头部保留了猿的某些特征 D 过着群居的生活
距今年代、距今年代、发现地点体质特征打制石器工具(旧石器时代旧石器时代）打制石器工具旧石器时代）使用天然火群居生活
大家练一练：大家练一练：
1、我国目前已知最早的人类是距今约、 170万年的：万年的：万年的 A 北京人 B 元谋人 C 山顶洞人
2、我国原始人类遗址主要集、流域、中在黄河流域、长江流域和珠江流域。和珠江流域。

第1课远古时期的人类活动课件(共30张PPT+视频).ppt

烧烤食物
取
火
照明
暖
驱兽
叁山顶洞人
叁
晚期智人：
3 山顶洞人
山顶洞人复原头像
山顶洞人是1930年发掘北京人洞穴时以为发现的，因为位于龙骨山上部山顶的一个洞穴，故名山顶洞人，距今约3万年。
叁
晚期智人：
3 山顶洞人
与北京人相比，山顶洞人有何进步？
山顶洞人遗址由裴文中主持发掘，发现3个完整的人类头骨化石，以及至少代表8个个体的遗骨化石。研究发现，山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人类接近。
壹我国境内的古人类
一、我国境内的古人类
（二）阅读教材第4页：完成表格并推断出元谋人的地位
元谋人
蓝田人
郧[yún]县人
发现地点云南元谋
陕西蓝田
湖北郧阳
地位：是我国境内目前已知最早的古人类之一
距今年代约170万年
约160万年
约100万年
考古证据
两颗门齿化石、一个完整的头
粗糙的石器
骨化石
3个头骨化石
第一单元史前时期：原始社会与中华文明起源
史前时期：没有文字记载的历史时期，从约170万年前到公元前21 世纪，人们通过神话和传说世代口耳相传保存着他们的历史。
单元导读
1. 阅读单元导读，找一找其中讲述了哪些历史事件？
2. 这些历史事件之间有何联系？
第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人
4、我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（）
A．考古发现 B．文献记载 C．神话传说 D．调查问卷
5、假如你回到170万年前的中华大地上，你会见到的情

七年级历史上册第1课《中华大地的远古人类》课件北师

对世界文明的影响
01
02
03
人类起源的探索
中华大地的远古人类对于人类起源的探索具有重要意义，为世界文明史的研究提供了宝贵的资料。
文化交流的促进
远古人类在与其他地区的交往中，促进了不同文化的交流与融合，推动了世界文明的发展。
人类历史的完善
中华大地的远古人类对于完善世界历史体系、丰富世界文明多样性具有重要意义。
七年级历史上册第1课《中华大地的远古人类》课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 远古人类的出现与演化 • 中华大地的远古人类 • 远古人类的文化与科技 • 中华大地的远古人类的影响 • 总结与思考
01
引言
本课目标
了解中华大地远古人类的基本情况，包括起源、发展历程和主要特点。
掌握远古人类在中华大地上的重要贡献和影响，理解其在中华文明史上的地位。
远古人类的宗教与信仰
自然崇拜
远古人类对自然力量和现象产生崇拜之情，认为自然界的力量能够影响人类的命运和生存，因此产生了各种自然崇拜和祭祀活动。
图腾崇拜
远古人类认为某些动物或植物与自己有特殊的关系，将其作为部落或家庭的守护神，形成了图腾
崇拜的文化现象。
祖先崇拜
远古人类认为祖先的灵魂能够保佑家族和子孙的平安和繁荣，因此产生了祖先崇拜的文化现象。
05
中华大地的远古人类的影响
对中华文明的影响
中华文明的起源
中华大地上的远古人类是中国历史的起点，他们为中华文明的起
源奠定了基础。
文化传承
远古人类在长期的生活实践中，创造了著名的华夏文化，成为中华文明的重要组成部分，影响了后世的文化传承。

七年级历史上册第1课中华大地的远古人类课件1北师大版 (1)

• A.元谋人——山顶洞人——北京人
• B.山顶洞人——北京人——元谋人
• C.北京人——元谋人——山顶洞人
• D.元谋人——北京人——山顶洞人
元谋人
北京人山顶洞人
分布在大江大河流域，特别是黄河、长江流域。
一、元谋人
时间: 170万年前
地点: 云南元谋（长江流域）
地位：我国最为著名的早期直立人
民民
二、北京人
不少胜而上
——
地位：全世界最著名的晚期直立人韩
时间：约71万—23万年前
非子
发现地：北京周口店
禽兽虫蛇。
禽兽众，人
• A．北京人
B．山顶洞人
• C．河姆渡人
D．半坡人
• 4.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走” 的远古人类，应该去（）
• A．陕西省
B．云南省
• C．浙江省
D．北京市
• 5.下列远古人类，从其进化状况看，排列正确的是（）
表格整理：
名称地位时间地点体貌工具
用火
元谋人
北京人
山顶洞人
课堂检测：
• 1.下列关于人类起源的说法，最科学的是（）
• A.上帝造人说
B.女娲造人说
• C.盘古开天说
D.古猿进化说
• 2.生活在距今约170万年的我国远古人类是（）
• A．元谋人
B．北京人
• C．半坡人
D．河姆渡人
• 3.我国原始居民中，最早使用天然火的是（）
人中类国是：由女某娲种造古人猿进化西而方来：的上，帝我造国人是世界上人类起源的重要地区之一。

远古时期的人类活动ppt课件

意义
北京人
是迄今所知世界上内涵
距今约70 北京西南周口万—20万年店龙骨山上
用打制石器；采集狩猎；使用火，会保存火种；过群居
最丰富、材料最齐全的直立人遗址，为人类起源的研究提供了可靠的
生活
证据。
1929年，中国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨
壹·我国境内的古人类 1.外貌特征：
①前额低平 ②眉脊粗大 ③颧（quán）骨突出 ④鼻骨扁平 ⑤嘴部前伸 ⑥脑容量少
（1）生活状况：采集、狩猎
观察图片，想一想北京人怎样获得食物呢？
贰·北京人 2.生产生活：
砍砸器
狩猎、劈砍木材
使用打制石器的时代，称为“旧石器时代”。
刮削器
刮削木棒
尖状器
剥兽皮
（2）生产状况：熟练地使用打制石器
贰·北京人 2.生产生活：
北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，遗址堆积厚40多米。还发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以及大量的树籽。
能制造工具，知道用火
是我国境内目前已确认的最早的古人类
用打制石器；采集是迄今所知世界上内涵
距今约70 北京西南周口狩猎；使用火，会最丰富、材料最齐全的
万—20万年店龙骨山上保存火种；过群居直立人遗址，为人类起
生活
源的研究提供了可靠的
证据。
距今约3 万年
北京周口店龙骨山顶部
掌握钻孔技术和磨制技术，有了审美观念，会人工取火
①上肢与现代人相似
②下肢较上肢略长 ③能直立行走
保留了猿的某些特征
贰·北京人 2.生产生活：
（1）生活状况：群居生活，共同劳动
北京周口店遗址出土的动物化石复原图片

第1课《远古时期的人类活动》课件精品

器时代遗址最多的国家之一。
所渗入，逐渐石化，称为“化石”。化石是研究远古人类历
史的重要依据
①金牛山人、北京人、山顶洞人、丁村人等 ②数量多；分布范围广，多沿江、沿河分布（集中于黄河、长江流域。）
知识拓展——化石
化石在历史研究中具有什么作用呢？
化石：古生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物的矿物质所渗入，经过石化变成了石头。研究化石可以推测出亿万年来生物发展的过程。
以血缘关系为纽带形成的社会群体，由共同的祖先繁衍下来，分为母系氏族和父系氏族两个时期。
周口店遗址第一地点出土的动物化石最多，有剑齿虎､棕熊､洞熊､中国鬣狗､狼､豺豹､猎豹等17种｡还有非食肉动物如猴子､肿骨鹿､葛氏斑鹿的化石，以及三门马､燕山犀､羊､河狸等动物化石｡
生活环境：野兽众多，环境险恶；生产力水平低下。生活方式：采集狩猎，共同劳动，群居生活。
贰---北京人
遗址发现意义：周口店北京人遗址是迄
1.上述材料说明了什么？北京人会使用火并长时间保存火种 2.说一说北京人是怎样取得天然火的？又是如何保存的？雷击、森林或露天煤自燃、偶然的摩擦起火…… 不用火时用灰土盖上，使其阴燃；到下次用火时扒开灰土。 3.你认为北京人能用火做哪些事？烧烤食物、防寒、照明、驱兽等。
贰---北京人
【问题思考】根据图文材料思考北京人的生活环境如何？在这种环境下北京人是怎样生活的？
第一单元
第1课远古时期的人类活动
史前时期原始社会与中华文明的起源
学习目标
1.通过本课学习，让学生了解有关元谋人、山顶洞人的历史基础知识，掌握北京人的历史知识。 2.通过“中国境内主要古人类遗址分布图”和北京人系列知识的学习，培养学生的观察和想象能力；通过“比较大猩猩、北京人和现代人的头骨”，培养学生独立思考和进行比较的能力；同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。 3.通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。

远古时期的人类活动ppt课件

按史料类型划分，化石属于第一手史料（实物史料）
一、考古发掘，初识远古人类
4.根据地图结合课本第一段自主完成表格？
时间
人物
史料实证
约170万年元谋人两颗门齿化石和粗糙的石器
约110万80万年郧县人
3个买骨化石
约100万50万年
蓝田人下颌骨和一个完整的头骨化石
一、考古发掘，初识远古人类
5.代表：元谋人
里灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子
等。”据此可知，北京人( )
①会制造和使用工具
②保留了某些猿的特征
③会人工取火
④已经学会原始狩猎
A.④
B. ①④ C.①②④ D②④
2.“北京人已经学会使用火，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。”下列最能支持这一结论的是( ) A.《山海经》关于远古的神话传说 B.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 C.《韩非子》关于远古时代的记述 D.历史研究学者的推断和论证文章
✪第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源
第一单元
即有正式历史记载（文字）之前中国境内人的发展史
史前时期：原始社会与中华文明的起源
第1课远古时期的人类活动··························4
第2课原始农业与史前社会··························9
第3课中华文明起源与形成··························15
一、考古发掘，初识远古人类
2.小问题：距今这么久远，我们是怎么知道他们的存在呢？
元谋人上门齿化石
北京人牙齿化石
和县猿人遗址
考古发现
我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。

第一课中国远古人类

5.北京人生活在距今____至____前，能够_____行走，双臂运用自如。但头部保留着不少原始特征，如 _____、_____、_____，很像猿猴。 6.北京人过着____和____的生活。他们学会了______，会使用___。
7.___在从猿进化成人的过程中起了非常重要的作用。 _____是人和动物最主要的区别。
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
中国境内的远古人类
云南· 元谋人遗址
山西· 西侯度遗址
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
中国境内的远古人类
？
在西侯度遗址发现的人类活动痕迹要比元谋人的活动痕迹早 10万年，历史学家为什么却把元谋人确定为中国最早的原始人类呢？
ZHONGGUOLISHI
从猿到人
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
人类的起源
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
人类的起源
女娲抟土造人
夏娃亚当
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
人类的起源
女露西 1974年 320万岁埃塞俄比亚
人类的祖母
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
中国境内的远古人类
额骨低平，眉骨粗壮，嘴巴前伸
采集和狩猎
会使用火，会打制石器
ZHONGGUOLISHI
课件制作：赵炳洁
中国远古人类
识记重点知识 1.背诵中国古代历史朝代顺序歌。 2.人类的起源距今至少已有ห้องสมุดไป่ตู้_____年的历史。 3.人类是从一种_____进化而来。

远古时期的人类活动ppt课件

读图回答下列问题
问题一：我国境内古人类遗址分布的特点？
问题二：找到我国境内发现的直立人、早期智人、晚期智人化石的遗址
问题三：找到既发现直立人、又发现智人化石的地点
➱任务一：读图学史
问题一：我国境内古人类遗址分布的特点？
①数量众多；
②分布范围广泛；
郧
县人
③主要集中在黄河、长江流域。
➱任务一：读图学史
制作石器技术比较成熟
掌握磨光和钻孔技术
会使用火并保存火种
人工取火
群居生活
群居生活审美观念
课后活动
名称北京人
类型生活年代脑容量制作工具用火情况
直立人
旧石器时代
平均1088 毫升
使用天然火打制石器保存火种
山顶洞人
晚期智人旧石器器磨光钻孔
人工取火
真题演练
➱任务三：知道北京人的生产生活状况
3.为什么说学会用火是人类进化史上的里程碑？
烧烤
防寒
照明
驱兽
①学会用火增强了人们适应自然的能力，改善了远古人类
的生存条件；
②促进了远古人类体质的发展和脑的进化，是人类进化史
上的里程碑。
➱任务三：梳理北京人的生产生活状况
4.北京人遗址发现火的重要意义:
从前的考古学者认为，人类发明用火开始于二三十万年以前的尼安德特人，这是由于在欧洲还没有发现尼安德特人以前的人类化石和遗物，仅在尼安德特人所居住的山洞中发现火的痕迹……北京人用火的发现，至少可以把人类用火的历史提早到四五十万年以前。这不仅在考古学上有着非常重大的意义，对于人类物质文化的发展也给予了相当大的影响。
郧县人
➱任务一：读图学史

第1课远古时期的人类活动ppt课件

（一）北京人京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。北京人头盖骨化石
北京人复原头像
请同学们小组合作，完成以下任务
1.根据教材中对于北京人头骨的描述，进行北京人复原头像的刻画。 2.对比北京人复原头像和小组同学，说说你们与北京人的相同与不同。
云南省元谋县距今约170万年能够制作和使用工具人和动我物国的境本内质目区前别已在知于最人早能的制古造人和类使之用一工具
远古人类代表—郧县人、蓝田人
郧县人发现于湖北郧阳，目前发掘出三个头骨化石，距今约11 万-80万年。蓝田人发现于陕西蓝田，包括一个下颌骨和一个完整的头骨化石，距今约100万-50万年。
我国境内的远古人类
思考：
观察地图，归纳中国境内早期人类分布特点。
①分布广泛，数量众多； ②多集中于长江、黄河流域
多集中于河流中下游地区，地形平坦，靠近水源，水源充足、便于取水和获取食物。
我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一
中国境内主要古人类遗址分布图
我国境内的远古人类
我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一
中国境内主要古人类遗址分布图
远古人类代表—元谋人
考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石以及一些粗糙的石器……
发掘出粗糙石器可以说明什么信息呢？
元谋人会制作和使用工具
阅读教材P2，完成以下元谋人相关信息填写。
发现地点距今时间生产生活地位
烧过的朴树籽、木炭、烧结合你的想象力，北京人使用火的用途
石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。 ——朱汉国《新版课程标
有哪些？

第1课《远古时期的人类活动》课件精品

北京人的生活
用途：烧烤食物、防寒、照明、驱兽学会使用火是人类进化史上的里程碑
北京人结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。
北京人为什么过着原始的群居生活呢？
1、生存环境恶劣
2、生产力水平低下
北京人档案
发现地点：北京西南周口店龙骨山上
距今时间：约70—20万年
生活状况：打制石器，使用火，保存火种，群居
原始社会
阶段特征
奴隶社会
封建社会
封建社会
人类的起源
中国：女娲造人
西方：上帝造人
1859年，英国生物学家达尔文发表巨著《物种起源》，创立进化论学说，指出人是由古猿进化而来的。
世界最早的人类：非洲的露西（距今约300万—400万年前）
化石
古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，
被周围沉积物的矿物质所渗入，经过石化变成了石头，
被称为“化石”。化石是研究远古人类历史的重要证据。
旧石器时代
人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”。
旧石器时代（使用打制石器）
新石器时代（使用磨制石器）
距今约300万年距今约1万年距今约5000多年距今约4000多年
用途：猎取动物，采集植物果实。
已经能够制作和使用工具
北京人
北京人遗址，在今天北京市房山区周口店龙骨山上。
人类学家根据在遗址中发现的3颗牙齿化石，将这里的古人类命名为“北京直立人” 或“北京人”。
1929年12月2日，中国考古学者裴文中在周口店龙骨山山洞里，发掘出第一个完整的
头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。
北京人有怎样的体貌特征？
原始人类分布特点：主要分布在黄河和长江流域，这些地区土地肥沃，水源充足，更适合人类生存。因此，黄河、长江是中华民族的母亲河。

中国远古人类-课件

远古时期的人类活动ppt课件

人教版七年级上册历史第1课 中国早期人类的代表32张PPT课件

第1课 远古时期的人类活动 课件(共16张PPT)部编版七年级历史上册

中国远古人类课件华师版七上(2)

第1课 远古时期的人类活动 课件(共30张PPT+视频).ppt

七年级历史上册第1课《中华大地的远古人类》课件北师

七年级历史上册第1课中华大地的远古人类课件1北师大版 (1)

远古时期的人类活动ppt课件

第1课《远古时期的人类活动》课件精品

远古时期的人类活动ppt课件

第一课中国远古人类

远古时期的人类活动ppt课件

第1课 远古时期的人类活动ppt课件

第1课《远古时期的人类活动》课件精品

人教版七年级上册历史第1课中国早期人类的代表32张PPT课件

第1课远古时期的人类活动课件(共16张PPT)部编版七年级历史上册

第1课远古时期的人类活动课件(共30张PPT+视频).ppt

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