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六年级上册第三单元作文【精彩4篇】

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】篇一:六年级上册第三单元作文篇一宽容像蜜糖,你越品尝越觉得甜。

当你宽容了别人,你也会觉得幸福。

自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。

我特别喜欢:“正直诚信,友善对待他人”这句话。

正直诚信,友善对待他人,下面我讲述一下发生在我班里一个真实事情:在我们班里,王雨桐同学是最令老师费心同学。

每一次作业都不按时交送,作业拖拖拉拉,家庭作业不写。

老师检查作业时候,王雨桐就会说:“老师,我忘了带作业了。

”每次,老师都宽容了他,慢慢,王雨桐感受到老师对自己关爱,他变得努力学习了,上课积极发言,作业也按时交送了王雨桐觉得自己做不对,他自己努力去改正了。

终于,王雨桐比以前进步多了。

我曾听别人讲过这样一个真实故事:一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。

比赛开始了,滑着滑着。

雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪整个小队。

同学们虽然被父母救了出来,但是都已经受了重伤,有家长去找这所学校校长,叫校长开除这位同学。

校长说:“各位家长们,他毕竟是个小孩子,他们又不太懂事,让这位家长好好教育自己孩子,以后不让小孩子擅自外出了,这样做行吗?”瞧,这不就是正直诚信,友善对待他人例子吗?仁恕让一个人重新有了活力,有了奋斗信心。

因此,作为一个人,仁恕应是我们大家一生去最重要人生准则和为人践行目标。

今天上午,在老师讲解下,我明白了“仁恕”真正含义。

人本质是爱,一个没有爱人,将不会有朋友,也不会得到朋友爱,己所不欲,勿施他人。

“恕”是一种态度,对待别人要有一颗包容心。

作为小学生,我们要从现在做起,从自身做起,做一个正直诚信之人和同学友善相处。

让我们做友善对待他人好少年吧﹗篇二:六年级上册第三单元作文篇二不知道谁说过:“诚信是雨,洗洁着人们心灵尘埃。

”那件事,让我真正懂得了诚信无价道理。

那天很冷,早晨天空还飘着雪花。

妈妈要加班,放学后就由爷爷来接我。

我和爷爷约好在学校小店门口见,不见不散,谁知。

“叮零零”,放学铃声清脆而果断,语文老师说明天要去城北公园赏雪,于是下课后我就和几个要好同学约好一起去超市买点吃。

六年级语文上册第三单元作文【五篇】

六年级语文上册第三单元作文【五篇】

六年级语文上册第三单元作文【五篇】【篇一】六年级语文上册第三单元作文谎言分两种, 一种是恶意的, 具有欺骗性的, 是通过欺骗别人, 来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的, 虽然它也同样具有欺骗性, 但是它不会让受骗者蒙受损失, 相反还会使其得到某种东西, 可能是物质上的, 也可能是精神上的。

善意的谎言, 像娇艳的花朵, 绽放在生活的每一个角落, 它也早已在历史长河上留下的印记。

三国时期, 曹操带兵出征。

不料, 那是天气炎热, 战士们个个口干舌燥, 士气低落。

曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎:前方有片梅林加速前进!恰巧那时是梅子收获的季节, 士兵们听后士气大振, 终于走出了险境。

我们反过来一想, 要是曹操不变, 士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑, 热死, 渴死后果不堪设想, 由此可见, 善意的谎言的重要, 他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言, 我们将在希望中成长, 在温暖中徜徉, 在光芒中飞翔!那质朴真切的话语, 像优美动听的琴声直击我们的心灵, 鼓励我们, 丰富我们, 闪亮我们, 照耀我们!老师一次次说着付出与收获的关系, 这一句善意的谎言, 包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头, 这个用爱编织的最美的谎言, 无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞, 藏着父母多少的善良, 温暖的谎言。

承载的无数幸福和希望!善意的谎言, 把阴霾的天空撕裂了一个大口, 让阳光透进我们的心;善意的谎言, 是春天的一场心雨, 使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言, 是夜空中的一轮明月, 使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言, 是冬日里的一束阳光, 使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言, 让世界变得更加美好。

【篇二】六年级语文上册第三单元作文世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。

例如:美丽的心灵, 美丽的风景、美丽的建筑但今天, 我要为大家讲述加一种美丽的东西, 那就是谎言。

听到谎言这个词语, 你大概会想到:这是一种欺骗的行为, 是不良的行为, 怎么可以说是美丽的呢?的确, 在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。

六年级语文上册第三单元作文

六年级语文上册第三单元作文

【篇一】六年级语文上册第三单元作文关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。

比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。

在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。

一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。

幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。

有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。

就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。

我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。

在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。

便消失在了雨中。

这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的.跑出了校门,淋着雨回家了。

可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。

看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。

这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。

【篇二】六年级语文上册第三单元作文我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。

我翻了数遍书包也未找着。

我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。

六年级第三单元的作文6篇

六年级第三单元的作文6篇

六年级第三单元的作文6篇(1) [六年级第三单元的作文]小学六年级上册作文第三单元每一个人都有自己美好的梦想,而我想的梦想就是做白衣天使---医生。

我知道医生这个职业可以说很危险但是又能说很轻松。

我曾经听过这么一个感人的故事:在非典时期,这种病毒把中国的一些城市弄得满城风雨,恐怖的气氛罩在天空上,不断有人患病,弄得人心惶惶。

正在这是白衣的战士门站在前线与病毒打着一场没有硝烟的战争,有一名医生,从一开始就站在第一线,好友们叫他歇一会儿,他总是说:“就让我干多一段时间吧。

我已经有了一定的经验,我更好地履行我的职责,让更多人康复。

”这位好医生不知有多少日子未和家人联系了,他对家人的思念只好深深地埋在心底。

因为更加忘我地工作,不久他就被传染上了非典,因太久才发现,已到危重的关头,大家都陷入了悲痛中。

后来,这位医生将自己的遗体交给了医学人员,让他们尽快找到解决非典的疫苗,让在医院中的那些病人能早一天回到家人身边…。

这位医生无私奉献的精神深深打动了我,令我更加相当一名优秀的医生。

医生是一个崇高的职业,救死扶伤是医生们的职责。

无论是小病还是大病都和生命有关,都不能忽视,因此他们总是专心致志,不会有丝毫的差错。

我知道做医生要付出的太多了,虽然我还小,不过我要为我的梦想而去奋斗,我知道没有付出又怎么会有收获呢?“成功在于奋斗”是我上进的动力。

【篇六:我的理想】在众多理想中,我最大的理想是当一位老师。

老师是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗。

老师是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了我们。

只要我们获得知识,都渗透着老师的辛勤汗水,我们每前进一步,都凝聚着每位老师的心血。

老师这一事业是多么崇高、美好!正如诗中所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大无私的,他们为了我们牺牲了许多时间,让我们的成绩逐渐上升。

如果我做老师,我会做一个理解学生的老师,帮助学生的老师……我既想当老师,也想当画家,要是再有一支马良的神笔就更好了!如果是这样,我将会干什么呢?是画山珍海味,还是画一幢别墅?是画许多钱,还是画考试得一百分……不!这一切都是浅薄的。

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)六年级上册第三单元作文 1“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。

他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。

谁知,在临近放学时,原先那晴朗的.天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。

“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。

当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。

有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。

可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。

妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。

这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。

妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。

这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。

事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救” 有人说,母爱是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。

世界上最伟大的爱,莫过于母爱。

她如一潭深厚的湖水,用乳汁哺乳着我。

妈妈的操劳、艰辛和扶持都是无私的,不求回报的。

是妈妈为我熬夜,请医生为我看病;是妈妈抚养我成长;是妈妈日日夜夜的为我担忧;是妈妈叫我知识,供我读书;是妈妈给我买玩具、食品、衣服。

六年级上册语文第三单元作文优秀7篇

六年级上册语文第三单元作文优秀7篇

六年级上册语文第三单元作文优秀7篇作文锻炼我们的文字修辞技巧,使文章更具有说服力和影响力,作文是一种思维的训练,通过写作,我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力,下面是网作者为您分享的六年级上册语文第三单元作文优秀7篇,感谢您的参阅。

六年级上册语文第三单元作文篇1在平常的生活中,人际交往是很重要的,而人际交往的核心是诚信。

诚信是一个人安身立命之本,是一个人立身处世的前提,那么,何为诚信呢?首先从字面来看,“诚”是诚实,“信”是守信用,连起来就是诚实守信,诚信也是一种非常具有赞赏性的词,一种优良的精神,而具有诚信,你的各方面都会变得更加完善。

孔子说过:“人而无信,不知其可也,可以说,根据一个人是否诚信就可判断其是好是坏。

在做生意方面更为重要,消费者最看重的就是诚信,前段时间疫苗造假事件不知伤透了多少父母的心,随后该公司也受到了法律的制裁,一个公司想走的长远,诚信是必不可少的。

没有诚信是万万不能的,而有诚信正是世界所提倡的。

古代的“商鞅立法”便证实了这一道理,商鞅利用诚信,赢得了人民群众的信任而立法成功,诚信有莫大的功劳。

如今站在互联网之巅的`马云,曾经也是通过巨大的努力来实现的,而他的根本原则就是诚信。

古今中外许多诚信的事例还在被人们传颂着,为的就是传递这种精神给下一代。

不仅做生意需要诚信,做人更应该具备诚信。

有人可能会说:“诚信的人太老实,一点都不会精打细算,将利益最大化,将利益最大化是没有错,但也不能昧着良心做事,应该堂堂正正做人。

一个人如果没有诚信,可能会失去最亲的人,被社会抛弃,甚至会背上“小人”的名号。

一个人如果没有诚信,将会受到法律限制,禁乘高铁、飞机等,严重的还会没收个人财产。

一个人如果没有诚信,可能会被家人抛弃,甚至被冷眼相待。

诚信是一个国家立法之本,法律规定的必须做到,人民必须遵守。

让诚信融入我们的血液,伴随我们一生,让我们成为诚信的人,成为更好的自己。

六年级上册语文第三单元作文篇2诚信是什么?是你捡到钱时,主动交给警察叔叔;是别人多找给你钱时,你毫不犹豫的归还给他……诚信在我们身边,无时不在!但是当真正面对诚信时,又有几个人能做出正确的选择。

六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)

六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)

六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)六年级上册语文第三单元优秀作文【篇1】好不容易盼到了休息日,小姨说要带我逛街,我一听便拉着小姨的手一阵风似的往外跑。

啊!街上可热闹了,像过年一样。

突然,我的注意力被几个硕大的红灯笼吸引住了。

哇!好漂亮的大红灯笼!我拿起这个看看,又拿起那个瞧瞧,个个都让我爱不释手。

我忙从口袋中掏出二十元钱,“叔叔,我买个红灯笼,多少钱?”“十元钱!”叔叔熟练地抓了个灯笼,又找了十元钱给我。

我刚接过钱,手指一捻,发现竟有两张十元。

顿时,我心里像揣了只小兔子,再偷眼一看那买灯笼的叔叔,他好像丝毫没有察觉到多找钱了。

我转身就走。

哈哈!这真是天上掉下来的钱,我可以用它去买布娃娃、小熊、漫画书……好像它们个个都在向我招手似的。

回到家后,我把买来的东西摆在书柜最显眼的地方。

妈妈看到后奇怪地问我:“圆圆,你哪来的钱买布娃娃?”我得意地把今天的事一股脑儿告诉了妈妈,满以为妈妈的神情会很高兴。

不料,妈妈却严肃起来,说:“你太让我失望了,你既然发现了,为什么不还给人家……”妈妈劈头盖脸地数落开了。

那些话像一记记重锤不断地敲打在我心上。

我强忍着羞愧的泪水走出家门,来到先前买灯笼的地方,低着头,拿出十元钱:“叔叔,刚才您多找了我十元钱!”“哦!你真是好孩子。

”我把钱塞在叔叔手里,扭头就走。

“圆圆!”我抬头一看,原来是妈妈。

妈妈一脸阳光,笑眯眯地看着我,我觉得天空特别蓝。

不论怎样,这件事永远不会在我脑海中抹去。

因为,正是这件事让我知道了诚实的可贵。

在人生道路上,诚实将伴随我一生,直到永远,永远……六年级上册语文第三单元优秀作文【篇2】诚信像一个雪糕,带给你清凉;诚信像一盏明亮的灯,照耀着我们前行;诚信像一颗糖果,带给我们甜蜜……在我的心中,诚信是那么重要,它让生活更美好。

早晨,我从床上起来,艰难的睁开双眼,跟往常一样看了眼闹钟,已经8点了,我急匆匆地穿好衣服,这时妈妈着急的说:“儿子,快给我买一点菜回来,家里没菜了,给你一点钱,快去快回。

六年级上册语文第三单元作文600字(31篇)

六年级上册语文第三单元作文600字(31篇)

六年级上册语文第三单元作文600字(31篇)六年级上册语文第三单元作文600字 1记得那是一个寒冷的冬天,我放学后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打开门,当拿钥匙时,我却发现钥匙不见了,我赶紧摸摸口袋,又把书包翻了个底朝天,却还是没找到钥匙的踪影。

我忽然一拍脑袋,“对了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂头丧气地低着头,不停的埋怨自己太马虎了。

无奈下我只能干等着妈妈回来了,我无聊地站在门前,身上的书包犹如千斤重压着我,外面的寒风一吹,不禁让我打了个哆嗦,身上凉了许多。

冬风姑娘无情地用手一挥,树上孤零零的小叶便打着旋落乖乖的落了下来。

我望着阴暗的天空心里忐忑不安,怎么办?怎么办?妈妈怎么还不来,难道……我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在颤动着我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,身上冷得起了鸡皮疙瘩。

忽然,有人拍了拍我,我猛地回头一看,咦?这不是邻居王姨吗?“怎么不回家,没钥匙吗?”王姨亲切地说。

我语无伦次的说道:“我,我太马虎了,我,我把钥匙锁屋里了,妈妈现在还,还没回来呢!”我说着说着,不争气的银豆儿便从眼中滚了下来,泪珠似一个个晶莹剔透的珍珠,在我脸颊上留了痕迹。

王姨笑了笑,给我擦擦眼泪,说:“傻孩子,那干嘛在这冻着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,谢谢您王姨,我妈妈可能一会就来。

”为了不打扰王姨,我婉言谢绝了王姨的邀请。

“那我不强求你,等着你妈妈还没来的话就上姨家来,啊!”我点点头,不由得心头一热。

“铛!铛!铛!”哦?妈妈回来了?我心里一阵欢喜,以百米冲刺的速度跑出门外,哎!原来是李奶奶接他孙女回来了,真让我大失所望。

“哎?孩子,怎么不回家啊,家里没人啊?”我把事的过程说了一遍,李奶奶却说:“要不——孩子,到俺家来吧,俺做点东西给你吃?”我赶紧摇摇头,因为我知道李奶奶家很贫困,却来帮助我,望着李奶奶带满皱纹的'笑脸,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,我飞快地跑回家,一边说:“奶奶,谢谢您了,我不打扰您了,我先走了!!”我气喘吁吁的跑到门前,只听“吱纽”一声,王姨打开了门,和蔼地说:“孩子,你妈妈刚才电话了,让你上我家来,来,进来吧!”其实妈妈并没有打电话给王姨,这只是一个善意的谎言,我知道王姨对我好,我便跟着王姨进去了。

语文六年级第三单元作文(5篇)

语文六年级第三单元作文(5篇)

语文六年级第三单元作文(5篇)“哈哈哈!哈哈哈哈。

"教室里传出了几分钟震耳欲聋的笑声。

我冲进教室,在没有人的地方坐了下来。

站在主席台上的是一个不胖不瘦的四十多岁的大叔。

他滔滔不绝,讲了一个又一个笑话。

他不仅逗同学笑,胡子也卷了起来。

一开始我只觉得他善良。

这个叔叔,姓王,是我们的作文老师。

我记得第一次上课的时候有一件事。

那天,我看到同学开始写作文,我也是,我花了那么多时间写,只用了三十分多钟,三篇作文都写好了。

我惊讶地发现我是第一个完成它的人。

我看着同学,还没看完。

当老师叫住我时,我走上前去交了作文。

笑着对我说:“你这次真的‘慢’,下次写‘快’,知道吗?”有时候会很迷茫。

我想想,嗯?错了?我哪里慢了?我再一想,恍然大悟。

我们的王老师从来不批评同学,只奖他们分两组。

谁闹谁就扣他那组的分数,大家都很安静。

王老师经常给我们讲一些生动有趣搞笑的帮助,比如贾平凹写的故事,王老师同事儿子的故事等等。

我们经常哄堂大笑,让外面打扫的阿姨进来看看里面的东西有多好笑。

王先生的演讲很幽默,我们都很喜欢他。

雨说,我来了。

我来的地方很远,是天堂。

有圣如白玫瑰,云散妖娆;有时候就像一朵莲花,娇艳无比。

然而,我来了。

我抛弃了天堂的美好,带着泪水走来。

不是为了花香,不是为了微风的低语,不是为了日出的壮丽。

就为了听一个人类的银铃。

绽放的笑容是那曲的指挥,天真甜美的笑声是那曲的旋律,灵魂的倾诉是那曲的歌词。

我不喜欢带路的独唱,喜欢震撼心灵的和声。

我渴望听到美丽的神话从每个聪明的嘴里溜走。

那么温柔细腻,那么明艳无瑕,那么醉人。

每一个音符都是那么清新明亮,那么和谐无与伦比。

每一个音符都是希望的种子。

我来了,春天来了,希望的种子播下了。

我是来滋养你疼痛的心的。

我会带来雨露,洒满世界,直到你的嘴角迎着初升的太阳微微上扬。

沉默的我来了,雨说,我抛弃了天堂的美好,堕落了。

虽然太阳会吞噬我的身体,但我毅然来到,请不要被闪烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。

六年级语文上册第三单元作文_六年级作文

六年级语文上册第三单元作文_六年级作文

六年级语文上册第三单元作文_六年级作文【篇一】六年级语文上册第三单位作文关爱是一种礼节,是一种美德,这类美德正在身旁有良多良多,常常正在一件大事中,就能够发明关爱二字。

比方说正在车上让座,人与人之间的关怀便被表现进去了。

正在我的影象中,有一件事是我没法遗忘的,这件事,让我理解了关怀以及协助。

一个北风吼叫的下战书,天气发黑,看模样就将近下雨了,果然,咱们下学时,一出课堂,便发明里面雨夹雪。

幸而,妈妈给我带了雨伞,我正在门口高兴到,还悄悄的拍了胸脯说,明天我做没有了落汤鸡了。

有的同窗叹息说,哈哈,我也带雨伞了。

就如许有伞的同窗连续的走,而没伞的,只能看着校门口,渴望着怙恃的到来。

我由于忘了拿水杯,就又回到课堂把水杯带返来,因而我看到了动人的一幕。

正在楼道里,有一名男同窗在走廊里左看右看的,一定是等家长的到来,他舒展着眉头甚么气候啊,怎样就下雨了呢,恰好过去了一名年老哥闻声了,他就对于小同窗说,没带伞是吗?先用我的吧?我另有一把,小同窗非常感谢的说着,接过了雨伞。

便消逝正在了雨中。

这个时分我发明,年老哥也是只要一把雨伞,他当机立断的.跑出了校门,淋着雨回家了。

但是那位小同窗还没有晓得给他伞的阿谁人,淋着雨回家。

看到这一幕,我真的被打动的哭了,何等好的人啊!正在他人有坚苦的时分,自告奋勇,给了他人暖和,本人却正在北风中淋着雨加雪,冻患上直打颤抖。

这位年老哥的质量令我打动,虽然当时我春秋也没有年夜,可是这件事留给我的是深深的震动。

我到如今碰到了良多良多互相关爱的工作,让我最影象深入的一件事,是有一天,我抵家门口的时分,却发明忘带钥匙,邻人协助了我。

此日下战书,我走正在回家的大道上,太阳也快下山了,我到抵家门前,忽然认识到仿佛未带钥匙。

我翻了数遍书包也未找着。

我又想,明天,妈妈出差,爸爸加班。

就正在我焦急的时分,一名素昧平生的姨妈走过去跟我说:“小冤家,你是否是不带钥匙?要没有要,我把手机借给你给爸妈打个德律风?”她看我没有置信她的模样,又说:“我是你们的新邻人,能够你们还没有晓得吧,我上周刚搬过去。

六年级第三单元作文范文(最新4篇)

六年级第三单元作文范文(最新4篇)

六年级第三单元作文范文(最新4篇)六年级第三单元作文篇一在这几天,我读了《芝麻开门》这本书。

讲的是一个三年级学生张天转到了另一所学校,认识到一些乐于助人天真可爱的孩子,在这个四(1)班的大集体里,有想当元帅的迟速,心眼比炮还粗的胖女孩姜姗,小服装设计师孙新悦,少年老成的中队长君露露,热心肠的李强,帮爸妈约会的杨晨。

他们在一起快乐着、承担着、成长着。

虽然他们不懂事,却就是因为这种个性让我们常常开怀大笑。

我觉得,这本书教育了我很多,是它让我知道了在班级里要互帮互助,互相团结,让我体会到老师们的用心良苦,家长们的栽培之心,这使我决心要做一个好学生。

四年级的时光,我与书中的同学们一起哭,一起笑,一起成长。

从不懂事,而决心学好,这都是因为《芝麻开门》一直感染着我,当我把他读完时,心里竟有些依依不舍,这是因为这本充满童趣的《芝麻开门》一直牵引着我的心,使我看完了还想往下看,难以忘怀。

在书中,可以找回你自己的童年!另外我也明白了一个道理:快乐时孩子的权利,一个孩子,说什么,做什么,要什么都不过分,但小朋友们应该知道,在享受快乐的同时,要学会,准备承担。

时代在发展,孩子快乐的方式和内容越来越多,孩子要承担的越来越多。

成长不容易,成长很艰辛,但是成长是必然规律,成长也是世界上最快乐的事。

六年级第三单元作文篇二一、教师的责任心对每一名有责任心的语文教师来说,都希望我们所教的每一个学生是最好的,我们应该胸怀人民教育家陶行知先生“爱满天下”的博爱精神。

我想责任心是做好任何一件事的基础。

二、教师的耐心《名师的人格教育力》一书中提到:“教师要有百分之百的耐心。

”教学工作是一项长期的工作,又是做人、教人的工作,这就要求我们教师在有责任心的基础上还要有耐心,才能把工作做细、做实、做好。

三、教师的教学思路与习惯我认为一名教师的教学思路和习惯在工作中是至关重要的。

新课标指出:“语文课程应引导学生初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。

六年级上册语文课本第三单元作文(通用45篇)

六年级上册语文课本第三单元作文(通用45篇)

六年级上册语文课本第三单元作文六年级上册语文课本第三单元作文(通用45篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级上册语文课本第三单元作文(通用45篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级上册语文课本第三单元作文篇1星期天,我和妈妈去森林公园玩。

走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

我说:“妈妈,我想钓鱼。

”妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。

”妈妈无情的拒绝了。

我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。

”妈妈不情愿的说:“好吧。

”妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。

我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。

等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。

妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。

”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。

我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。

妈妈说:“把鱼竿儿提起来。

”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。

哈哈,被我钓上来了吧。

我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。

这条鱼很美丽。

它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。

哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。

我心中暗暗得意。

又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。

头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。

妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。

它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

六年级上册语文课本第三单元作文篇2“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。

六年级上册语文第三单元的作文(优秀7篇)

六年级上册语文第三单元的作文(优秀7篇)

六年级上册语文第三单元的作文(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级上册第三单元作文(优秀8篇)

六年级上册第三单元作文(优秀8篇)

六年级上册第三单元作文(优秀8篇)六年级上册第三单元《____让生活更美好》作文范文篇一运动使人快乐,运动让人们的生活充满精彩,运动使人充满活力与动力。

运动虽然好处多,但之前的我却不怎么爱运动。

记得读四年级前的我还是个非常瘦弱的男生,还时常生病。

特别是一到冬天,就非常容易感冒,所以常待在家里不敢出门。

有时候下雪,当我路过广场,看到许多的小伙伴在广场上玩雪、打雪仗时,我是多么想和那些他们一起玩雪啊,可又怕玩了之后生病,又要去打针。

但最终我还是忍不住诱惑和那些小伙伴玩起了打雪仗,结果不出我所料,我生病了,然后就去打针。

医生知道原因后对我说:“你的身体这么弱,要多运动,增强体质才行哦。

”听了医生的话,我开始每天坚持晨跑,晚上练习打羽毛球。

经过一段时间的锻炼,我的身体竟然真的慢慢变强壮了,也很少生病了,更不用经常打针吃药了,我的心里别提有多开心!爸爸妈妈也常常夸我:“这才是一个真正的男子汉的模样!”由于坚持晨跑,我的跑步速度得到了明显的提升。

在五年级的时候,学校要举行运动会,我报名参加跑步比赛。

经过筛选我成为了班级的一位选手。

不到几日,运动会开始了,在100米和200米的比赛中,我奋勇争先,将自己的训练技术全部发挥出来。

最后我坐上了冠军宝座,成为了双冠王。

我也因此被选上代表学校参加学区运动会。

同学们都对我刮目相看,家人也为我自豪!那时的我心里甜滋滋的,像喝了蜜似的;那时的我也深深体会到了运动带给我的成功与幸福。

从此,我爱上了运动,因为运动给了我健康的身体,运动给了我更加美好的生活!我运动,我快乐!六年级上册语文第三单元作文篇二我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情。

我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。

自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。

”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质。

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。

晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。

六年级上册语文第三单元作文(精彩5篇)

六年级上册语文第三单元作文(精彩5篇)

六年级上册语文第三单元作文(精彩5篇)读书让生活更美好篇一梁健琨如果有人问我:“你觉得什么让你的生活更美好?”作为小书迷的我,一定会斩钉截铁地告诉他:“那当然是读书让我的生活更美好!”读书会让我快乐,更会让我明白自己要成为怎样的人。

我十分欣赏高尔基的一句话:“书籍是人类进步的阶满分作文网梯。

”我认同高尔基的观点,只有读书,才能使人进步。

在我看过的书里面,我最最喜欢的是《三国演义》,这本书中描写的扣人心弦的战争场面和栩栩如生的各类人物都深深吸引着我,我好想走进书中,与三国英雄结交,和他们一起去感受那惊心动魄的三国世界。

在三国一群文人谋士里,我最欣赏郭嘉。

他曾给曹操十胜十败的理论,让曹操大为欣赏,他在死前给曹操留下一条妙计,这条妙计神奇的安定了辽东几十年。

在那个叱咤风云的时代,还有一群威风凛凛的武将,其中,有一名七进七出长坂坡,在魏军战场上,力杀五将,立下赫赫战功的蜀将——赵云,也称常山赵子龙,是一名有勇有谋的神将,也是我崇拜的对象。

现在的我正在饥渴的汲取知识,努力的锻炼身体,争取变成他们那样的人,成为栋梁之才,为实现中国梦而贡献我的一份力量。

读书让我改掉了坏毛病。

我平时有一个缺点,就是性情暴躁,喜欢乱发脾气。

有一天,我读了《西游记》,发现里面的孙悟空,也是一个暴脾气。

他不满“弼马温”一职而大闹天宫,他打死强盗,随意杀生,他被师傅冤枉之后弃师回山。

这些都可以反映出它暴躁的性情。

我慢慢往下读,看到了孙悟空的转变,在取经途中,他渐渐变得冷静、镇定。

孙悟空的经历让我思考起来:一只猴子都可以变得冷静,何况我这个人呢?我决心改掉自己的坏脾气,有了目标,再加上孙悟空这个榜样,我相信终会改掉乱发脾气的坏毛病。

读书让我懂得感恩。

我最近看了一本书,余华的《许三观卖血记》。

这本书讲述的是解放初五六十年代,一个叫许三观的工人靠卖血来维持生计,靠卖血给孩子治病,这一点深深的触动了我。

想想那个时候人们的困苦生活,再看看我们现在这个丰衣足食的小康社会,我不由得感慨,我们有什么理由抱怨生活呢,比起爷爷奶奶、爸爸妈妈我们现在的生活是多么幸福美好啊!我心中满是感恩,感恩父母的养育之情,感恩老师的辛勤培育,感恩祖国的繁荣昌盛!读书让我知道应该成为怎样的人,读书让我改掉坏毛病,读书让我懂得感恩……读书让我的生活变得更美好!单元作文:篇二1、关爱,就是关心爱惜,它在我们身边无处不在。

六年级上册语文第三单元作文(6篇)

六年级上册语文第三单元作文(6篇)

六年级上册语文第三单元作文(6篇)六年级上册语文第3单元作文篇一特别喜欢积累一切的感觉,会让自己觉得很幸福。

也喜欢一点一点积累的感觉。

一切都需要慢慢来,有些事情可以慢慢积累。

就像,一口吃不进胖子也是一样的道理,凡事也要慢慢来。

平时喜欢积累。

我积累了什么?我大概喜欢积累很多东西,比如积累自己的一点点快乐。

是的,也许生活中有些事情真的让我们很痛苦,特别烦恼。

这个时候,我会分享我积累的快乐。

我感受到了一点一滴的幸福,一点一滴的幸福涌上心头。

第一次觉得很开心。

我喜欢这种小开心的感觉。

也许有时候生活中的幸福真的很渺小,渺小到让人可以忽略,但也是一种让人内心可以期待和喜欢的幸福。

真的很喜欢积累东西的感觉。

一切都要慢慢来。

就像成功一样,我们需要积累一点点努力,才能取得最终的成功。

我也喜欢积累自己的快乐。

也许以后可以交换不开心的事情。

我喜欢积累快乐的感觉,我更喜欢积累嘴角弧度的感觉。

无论如何,嘴角是弯的,眉毛是笑的,永远不会变。

爱笑的女生,运气真的不差,积累快乐的感觉真的很棒。

让我们试试快速积累的感觉。

每天都有新的积累,新的发现,新的快乐,真的很棒。

这是一种快乐而激动人心的积累感。

真的越来越喜欢这种感觉了。

我喜欢我每天为之奋斗的方式。

感觉很美。

这种积累东西的感觉真的很让人喜欢。

我希望明天我也会做出同样的努力,拥有如此多的幸福。

六年级上册语文第三单元的作文篇二尊敬的顾客,大家好!我是__责任有限公司的推销员,__。

我们公司最近研制成功了五种新型玻璃,现在由我来给大家介绍一下。

第一种玻璃是“夹丝网防盗玻璃”,这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

如果有人划破了玻璃,碰着了金属丝网,自动警报器就会响起来。

这种防盗玻璃,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用“夹丝玻璃”,可不是用来防盗的。

它非常坚硬,无论受到怎样猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然会藕断丝连地粘在一起,绝对不会伤人。

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六年级上册语文第三单元作文
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!以下是我带来的写体现人们相互关心的事的作文,希望对你有帮助。

写体现人们相互关心的事的作文(一)
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。

这当中有我们认识的,有我们不认识的。

那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。

看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:"您为什么不收点儿学费呢?"听了我的话,妈妈严肃地对我说:"别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。

人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。

只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。

"听了妈妈的话,我深感羞愧。

同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。

的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。

互相关心帮助更为重要。

只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。

"相逢何必曾相识",是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。

既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。

人与人之间
只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:"只要人人都付出一点爱,世界将会更美好......"
写体现人们相互关心的事的作文(二)
生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。

这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

那次,我们楼下的纸花店着火了,爸爸是第一个察觉到的。

那时,全楼的人都睡着了,爸爸便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。

这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。

那时,天气很冷,可家家户户的房子里都是烟雾笼照,就在这时,其它纸花店的店主便把门打开,点起炉子给大家取暖。

我和楼下的哥哥困了,一位叔叔便把我们送进宾馆。

类似于这样的事情还有很多很多就比如:
暑假过后,正是核桃成熟的季节,妈妈使买来了大包的核桃,一有空使给我剥,一连一个月都是这样,每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃,直到有一天,我突然发现,由于每天给我剥核桃,妈妈的拇指已经发黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了这个
月,她又每天耐心地给我剥石榴。

不是有句歌是这样唱的吗"只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间"。

是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

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