浅谈大学生思想政治素质与道德素质

浅谈大学生思想政治素质与道德素质

内容提要：结合我们大学生自己谈如何学习和贯彻中共中央国务院关于“进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”。

关键词：浅谈大学生思想政治素质道德素质

大家都知道，党中央在北京召开了全国加强和改进大学生思想、政治教育工作会议，这是实施国家人才战略的一次重要会议，也是部署高校教书育人上新水平的重要会议。对于我们大学生自己来说，认真学习会议精神、深入思考自我思想政治修养的意识水平、增强自我教育紧迫性的认识，是我们确立正确的学习目标，把握学习机遇，逐步走向成熟成才的内在要求。而作为学生干部的我们更应带好头，以身作则。因为在集体中，学生干部是一个特殊的群体，是老师与学生间最亲密的纽带，是师生顺利沟通的

桥梁，可以说学生干部在很大程度上影响着一个集体，所以只要我们学生干部带好头，同学们的政治理论学习的自觉性才会较以往程度上有所提高。

我认为我们学习中共中央、国务院关于“进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”应注重实效，旨在提高我们大学生的素质。

我们知道，国民思想政治觉悟水平直接关系一个国家软实力的水平。纵观世界各国的发展壮大，无不包含着该国先进的思想文化，统一的民族精神和正确的价值观念，这决定了一个国家在国际上所具有的自主、自立、自强的地位。否则就很容易被外部力量所左右。因此，增强国民的思想道德素质和文化素质，是成为国家之间软实力竞争的重点。而国家的生存和发展主要是年轻一辈的发展，当代大学生是祖国明天繁荣富强的生力军，因此，在大学生中加强思想政治教育是不可忽视的。而会议也特别强调提出加强大学生思想政治教育，强调要以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，这既是对大学生发展方向的要求，也是国家软实力发展的要求，从一定意义上看，也是关系国家未来命运的大事。

我们应当看到，对如何看待思想政治修养问题，始终存在各

种不同的认识。不同的经历和成长环境的影响，特别是市场经济多元化价值取向的观念影响，使得有一些人对思想政治教育认识不足，重专业知识学习轻思想政治教育的倾向仍较普遍，这是需要认真对待的。正如任何知识的掌握一样，思想政治水平的提高也要经过实践、认识，再实践、再认识的过程。树立明确的目标，把握科学的方法，勇于投身于社会实践，坚持在实践中学习和提高自己，认识才会越来越接近真理，经验才会越来越丰富和接近理性。

而今天我们谈到我们大学生自己的思想政治素质，就不得不明确自己自身的定位。可以说，学校对我们所进行的教育活动，特别是思想政治素质的教育，其重要目标之一就是培养社会主义的合格公民，因此，学校不仅要提高我们的科学文化素质，而且要提高我们的思想道德素质。而这些不仅是学校要做的，也是我们大学生自己要做的。只有这样，我们大学生才能真正成为合格的社会主义公民。

我们大学生是社会主义的精英和国家、民族的栋梁，我们的素质如何将影响着全体公民素质的提高。在现代社会，衡量公民是否合格的一个重要标准，就是公民意识是否确立，公民权利和公民义务是否处理得当，因此，我们大学生自身素质的提高应从正确处理权利和义务的关系入手，过去存在一种对大学生只讲义

务而忽视其权利的倾向，可喜的是，随着教育观念的改变和素质教育观念的改变和素质教育的推进，大学生的权利意识已经觉醒，但是现在需要注意另一倾向，这就是大学生只讲权利不讲义务，对己讲权利对人讲义务，从而出现了一种新的权利与义务的分离和失衡。因此，我们大学生应当认真学习和贯彻好中共中央、国务院关于“进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”。只有这样，我们的思想政治教育才会有新起点，站在新起点，向新目标攀登，人生奋斗的前景才会更加灿烂美好。